下面是小编整理的爱恋是时光的流殇作文,本文共19篇,希望能帮助到大家!

篇1:爱恋是时光的流殇作文
爱恋是时光的流殇作文
素色苍年,流光已逝,当时光划地为界,剪断那些年少的情殇,曾经以为永生难忘的瞬间,会随着时光相忘于江湖,只是彼此山水路人而已。
放纵我的心去流浪,捻落一地念想,有些爱,爱上时,轰轰烈烈认定的一生,神圣则不可侵犯,时光并未预期我们会爱上谁,只是爱上时携手开始了一场春暖花开的爱恋,离别时转身品尝撕心裂肺的苦果。那些在心里滋生的念想和萌芽,或许生根发芽,最后枯死,或许生根发芽长在心底,一伴,便是一世。
那条走过的小路我依旧茕茕孑立,形影相吊。听风的在颤颤的笑,年少的我们选择推杯换盏,一醉解千愁,喃喃自语,呼唤死去的爱恋,每一段感情都是一段绝世佳作,没有粘贴,即使我们复制了场景,手心的温度,怀里的味道,心跳的频率,也不尽相同,再也回不去了,那时,那曲,那背景音乐触动心弦后引发的思念都迥然不同。
那些陪你看过的旖旎风光,再踏足,必是另一种心境。那些你送的玫瑰,那时血色妖娆的盛开,此时也只是一地花泥。那座与你相遇的旧城,那段相伴走过的时光仅是红尘相遇的'路人。终没落在江湖的刀光剑影,生活的柴米油盐里,再也寻不回旧时那般美好的模样。
再转身,你手牵着仅是另一个明眸似水,笑靥如花的女子。忆起最初转身时你说愿画地为牢等我一世。而今只是人走情凉,冷暖自知。回身时眼眶里不自觉的泪水直线滑落:“我不爱你了,只是那些回忆触动我心弦,仅此而已。”喃喃自语,一个人时习惯自言自语,一个人走路时,一个人吃饭时,许在外人看来是可笑的行径,还是那句如人饮水,冷暖自知,我的开心与不开心不需要他人判定,曾几何时我们的喜怒哀乐还要寄托在他人眼光与言语里,都知道是为自己而活,而我们却不够纯粹,年少时的疯狂行径是我们在耄耋之年独坐花园时回味,冁然而笑的资本,是不可复制的珍贵记忆与人生经历。
看花开如此美好,我们可知一地落花随流水飘逝或归地为泥的悲哀。
我愿与文倾心,那些文字还是一如既往的触动我的内心,倾诉一段流年的伤,挥刀斩断红尘的爱恋,执笔书写时在素筏上化作生活动听的一个故事,人生独有的一个插曲。再唱不响起初的轰轰烈烈,再感触不到至死不渝的情深。天崩地裂,岁月化作利刃斩断三千情思。
再次踏足此地,院外的秋千依旧,只是那时身后推秋千的人一去不复返了,院里依旧一地血色漫开的月季,一地的妖娆,伸手采摘时刺破我的手心,滴落鲜血的花瓣愈发的鲜红,血红的刺痛我的眼眸,院里不知名的乐曲依旧高山流水,余音袅袅 。
依稀记得初见的美好,爱了,许是一世,不爱了也是一世,我愿再爱时可以一世到老。
篇2:时光流作文
晨曦惊扰着陌上新桑,轻风卷起校园前的落花穿过回廊,阳光照进校园,安静而祥和。三月春雨,终是憔悴了伊人,湿了衣襟,润了回忆中的流年……
雨清扬,春未央。在今天,在这个意义非凡的今天,我们来到种树的地方,每人神清气爽,身着西装,在这举行植毕业树这一隆重而庄严的活动。大家胸前的红领巾,随风飘扬,齐唱着少年先锋队队歌,心中一股少先队员的骄傲之情油然而生。
当徐校长上台致辞时,虽看不清她和蔼的模样,但仔细倾听她宛转悠扬的声音时,好像妈妈在我身边对我诉说。
“十年——二十年——三十年——毕业树下欢聚,歌唱……”老师与同学们用深情饱满的声音朗诵着那一字一句脉脉情深的诗歌。面带笑容,充满期待。从那字句中,脑中又不禁回想起那曾经其乐无穷的日子:刚来时的年少悸动,第一次的“先进班”时,那发自内心的喜悦;第一次赢得篮球比赛时,那激动无比的欢畅;第一次被级部批评时,那泣不成声的悔恨……数不清的第一次已经封存到每人的记忆!
“你们多大了?”万校长亲切的询问把我拉回现场。
“12岁了。”我们大声回应。
“12岁是一个懂事的孩子了。”他略有所思的说了三次,一咏三叹,让我们入脑入心,12岁了,是个懂事的孩子了,多了一份责任与担当,多了几分自立与坚强。他深情地看着我们,眼里饱含内容,想透过眼睛和我们传达。时光呀!您慢点,眼前这位略显迟暮的老人,曾何时也像我们一样,青春年少,激扬文字。现如今,时光带走了他的青春,留下了沉稳和厚重。风不时吹起他的一根白发,但他依然精神矍铄、温文尔雅……
会后,老师拉着我们去毕业树下合影留念,为什么这么做?你们知道吗?你们知道吗?因为流年容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉,时瘦光流啊!
“十年——二十年——三十年——毕业树下欢聚,歌唱……”憧憬着再回母校,同一棵树,同一批人,同一个位置,再来欢聚畅聊。
流年似水,太过匆匆,惜你仍在,栽下一段尘缘,愿你在浮光掠影,映着侧颜,回想这段奇妙的时光……
篇3:时光流作文
时光流得真的很快,而我们的人生只不过是这无穷无尽的时光流里一个微不足道的小波涛。
我的目光还停留在20xx年的时候,可我的思想却早已让时光的洪流冲到现在;我的脚步还停留在20xx年的时候,可我的精神却早已让时光的激流冲到现在……
十六年前我不知自己是如何匆匆来到这个美丽的世界,可在十六年后的今天,我却不得不学着勇敢去面对这一现实:只能与这一切的美好事物匆匆擦肩而过。
或许可以珍惜,珍惜也不会永恒:如果珍惜是你为时光设下的一个坚实牢笼,那么时光是一个善于开锁的`小贼;如果珍惜是你送给时光的一件精美礼品,那么时光是一个大方的破坏大王;如果珍惜是你在时光面前跪下真挚的请求,那么时光真是一位冷血无情的上帝。
或许还有一点令人欣慰的,那便是:无形的时光化为马克思在图书馆那有形的脚印,过去的时光化为司马迁那流芳百世的《史记》,昨天的时光化为朱自清先生那用笔刻在今天的《匆匆》……岁月的车轮一一将它重重地辗过,自顾自前行,于是这一些都只成了留在历史的回声、史册上的长住客和遗传给后人的一个梦。
当我们认真过好每一天每一分的时候,我们觉得时光很短暂;当我们的每一天每一分都无所事事的时候,我们觉得时光很漫长。
我曾允许自己过一天抛一天,可后来明白,一天加一天将得出无数个一天;再随手抽出几个星期,一星期加一星期,或许就是一月又一月,一年又一年。
时光流得真的很快,即使时光的流本无穷无尽,可它一去不复返的定律是永恒的。即使我们是时光流中的一条鱼,但它绝不会对你有特殊照顾。即使我们是时光流中的一块石,但它也不会为你流一滴眼泪或停一片刻……
时光流得真的很快,无穷无尽无限的流,流过我们手间的是有限的,可还是让我们捉摸不透它。抓不住、摸不着、看不见、听不懂;不用送、不能阻、不可悲、不必喜。花开花落,不知已重复多少遍;日复一日,不知意外会在哪一天无声无息、无缘无故的降临。
时光流得真的很快,连着我曾经的忧愁,带着我现在的幸福,包着我之后的梦想。流啊流啊,不问开始不问结束;流吧流吧,没有因为没有所以。再灿烂的记忆在这浩大湍急的流中一下子也变得模糊不清,甚至烟消云散。
啊!时光!
篇4:叹时光流殇,你已不在身旁散文
叹时光流殇,你已不在身旁散文
又是一场雨,窗外的叶子早已落光,竟是这样一片萧条的景象,我放下笔,走到窗前,贪婪地吮吸那一点洁净的空气,来驱散心底压抑的沉闷。
就是这样一场雨,只是那时还是初春。我们最后走了一遍我们的学校,你就抛下了我,抛下了思念,走得那样决绝……
“如果有一天我走了,你会想我么?”“什么走不走的,离毕业还早呢!”“如果我走了,你要和她好好地!”言语中极尽缠绵和与你年龄不符的沧桑,我心底倏地痛了,这是怎么了?为什么我看到了隐匿在你眼底的泪花,这一刻,好像世界都停滞了,沉默了一会儿,你终于打破了这骇人的寂静,你家里出了点状况,你要转学了,或者不上了,一身的病也让你累了,累极了。那一滴泪还是落了下来,你哭了,第一次,你内心的脆弱让我一览无遗。
雨后的空气总是夹带着那一丝丝的清甜,但在那一刻,我没有心情再去吮吸。要走了,你说过的陪我呢,你说过的要陪我一生一世呢,你说过的不在乎将来有没有人娶你,只要我们这些个好姐妹就够了,可现在又变成了什么?心好痛,但我没哭,我明白我的泪会让你更难受,我说:“没事儿,就算隔着千山万水,只要你能念着我,只要我没在彼此心里就好了,没事儿的,我们在彼此心里,这话却更像是我对自己的安慰。在那片彰显着生机的绿色面前,我们的身影就那样孤单地伫立着,周围无人使我们显得更加突兀。又是沉默,我好想抱着你痛快的哭出声音,可我不能。“三个女孩儿的友情是最难维持的,但我们做的很好,我知道你对她有不满意,但这些日子我们也走过来了,我不想看到你孤单的影子,他可以陪你的,如果我走了,你们要好好的,和我没走的时候一样,好不好?”你有些语无伦次。我的喉咙不知被什么梗着,怎么也应不出声,就这样呆呆的看着你,“回去吧,快上课了。”你说的很平淡,却不知掩藏了多少的悲伤,我不想走完那一段我们最熟悉的路,我想让时间在我们最快乐的时候定格,然后永恒,可我不能,我多恨我的.不能。你的身影,走的凄凉,与你背后的绿色有些格格不入。
我给你传了个纸条:“别伤心了,想我了就给我写信,总有一天我们会再见的!!”你没有回应,我明白你心里有多痛,因为我和你一样痛,我再也忍不住,任凭泪水一滴一滴的落在课本上,模糊了那一页的字迹,同为告诉我别让你看见,你会难受的,我何尝不知道,可我又要怎样去忍受这个人现实?我想用泪水为你鉴别,可那样伤感的画面又真的不愿意给你,我背对着你,悄然落着泪。谁还可以陪我走过剩下的日日夜夜?谁来和我嬉笑说我又和我的粗旷不符的娇嗔,谁可以顶替你来填补你在我心上留下的缺口?没有谁了!
然后,我没了你的消息……
“生命随年岁流去,随白发老去,随着你离去,快乐渺无音讯……我好想你,好想你”薇,你放心,风风雨雨过后,我们都好好的,我们的心都那样连在一起,你身上背负着我们的牵挂,所以你更要好好的,别让你的天空失去了颜色,别忘了我们的匆匆那年!
今天,树叶落了,承受了太多岁月流殇后,带着那一段美好奔向李永恒;雨碎了,它传出了一声嘶吼,就像当初分别时心中的嘶吼一样。
听雨,听心,听雨落,听心碎,雨落无影,心碎情真!
篇5:时光如流作文
下个月就要
时光如流作文
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篇8:不同时光的爱恋初一学生作文
不同时光的爱恋初一学生作文
楔子
“皇后,朕的心已经留在你这里,这么忍心将我扫出宫门吗?”“喂!什么叫我把你扫出宫门,明明是你将我的心扫出门,皇上!”“有吗?喂,装无知不是你的菜!真的吗?嗯啊。珍妃,的孩子不是你……皇上你不信我吗?信啊那就好了嘛!!”“嗯,我的皇后。”
正文:第一章
在一个无人知道的世界,存在着一个历史上无记载的朝代,而有幸穿越的人,我们称他们为--上帝的幸运儿
慕容晓晓,就是这其中的.一员。神秘的女人笑了笑,轻轻拍了拍手中之物。
迟了,天昊公司的人不敢得罪啊诶!晓晓匆忙的从家里赶往公司,殊不知更大的阴谋等待着她。“主,你要的女孩就是她吧。”“嗯,准备准备去地下室。”低沉的男声从天昊总裁办公室传出,透着一丝暧昧。
就是在这里吧,感觉也不怎么样啊。算了,还是赶紧向前台姐问一问吧。“额,请问总裁办公室在哪里?”她鄙夷的看了我一眼,说:“总裁办公室你去干什么?”“我……”晓晓正张口欲解释一下,却被这时候打来的电话打断了。“你等一下啊。”“喂?这里是天昊公司。”不知道电话那头说了些什么,只见前台抱歉的笑了笑,说:“慕容姐,是我有眼不识泰山了。请您别见谅啊。”“哦,好吧。有什么事吗?”“没没,总裁办公室在14层1403室,13层千万不要去。”“那好吧,谢谢你!”说罢,便踏着淑女的步伐远去了。
为什么13层不让人踏足呢?这个疑问一直存在于慕容晓晓的心中。
就是这里吧,晓晓拍了拍门。“有人吗?我是来招聘的慕容晓晓。”“进来。”这男人的声音好有磁性的感觉啊。“你好。”“你好,总裁大人。”他微微皱了下眉,说:叫我昊。“诶?你说什么,总裁大人?”
我说:“叫我昊!”诶!!!!!!
篇9:时光流的高二作文
时光流的高二作文
时光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉。我想这是我听过最伤感却又唯美的言语了。
终于,寒假坐着火箭,趁着我恍惚的时候,在岁月的尾巴上冒出一缕青烟。我也终于到了学校,开始了这高二下学期的第一堂课,或许,在真正捧起那崭新的书本,放在鼻端,闻着陌生却熟悉的墨香的时候,我才真正的开始了我的第一堂课。
一切照旧,任何东西都没有因为这过年的假期而变化,或许有,噢,是人,我们班的人。有的人似乎变得没有上学期那般放纵自己,懂得收敛了很多,我想,是假期经历的多了吧?经历的多了,内敛的自然也就多了,那份不羁,也自然被时光流水般带过。经历?似乎这两个字有着神奇的吸引力,因为每个人都有求知欲,这份隐藏,狠狠的吸引着你。我不知道对于这经历你是否后悔,然而就算后悔,时间也不会回到没有经历之前。如果能回到以前的某个地点,某个时间,有着某些人相伴,聊着某些事情,那该多好啊。我想着那时候爸爸妈妈都还十分年轻,不似现在那般愁苦,一天比一天老;爷爷奶奶都还健在,不像现在只留着几张照片,一天比一天的淡;尽管我还十分的小,但我想那时我是家里的开心果,能让爸爸妈妈爷爷奶奶快快乐乐。不像现在,长大了,懂得多了,羽翼丰满了,以往的却不复存在了,因为爸爸妈妈老了,爷爷奶奶不在了。
时光总是青春的死对头,在你打着珍惜每一天的旗号却浑浑噩噩的虚度它的时候,偷偷的剥夺你享受它的权利,让你痛苦其中。然而,对我来说,仿佛学校生活就如参加一个夏令营,只能说算是一种磨练,心智的磨练。从根本上来说,过好每一天才算我的目标,怎样才算过好每一天那?很简单,不虚度。
岁月的年轮上一圈又一圈的增长着,人也逐渐的长大或老去又可能是死去。我也不例外,爸爸妈妈也不例外,爷爷奶奶更是如此。我以前总说世界上任何事情都没有绝对的'公平或不公平,只是人们为了自己所谓的公平创立了一套不公平的公平。包裹法律。然而当时我却没有想到时间这个最终boos。是啊,时间是个例外,不过也仅此一个而已。它抛去了一切,对时间而言,感情对它来说,是个没有诞生的词类。我想,也正因此,它可以把皱纹一圈又一圈的画在爸爸妈妈的脸上,将爷爷奶奶毫不留情的请出这个世界,从而没有任何负罪感。
时间一去不复返,往事只能空回忆。但是,与其回忆往事,还不如珍惜现在,毕竟,时间是短暂的,在你回忆的时候,或许,它又将那漆黑阴冷的铁手伸向你珍惜的人,所以,在这时光流水中,请不要活在过去,也不要幻想着未来,只有把握住现在,才是最重要且靠谱的。也正因如此,更应该珍惜你的朋友,珍惜你的父母,珍惜你的爷爷奶奶,珍惜所有所有对你好却没有目的的人。
十三岁是美丽的,而人生最炫丽的一页却在生命的三十岁翻开,不要说三十岁多么遥远,十七年其实是弹指一挥间。这是我刚步入初一时的代班训,当时青涩的我并不懂这是什么意思,但随着李老师让我们一遍又一遍的读,甚至背,从不间断,渐渐的大概也知道这话只是说时间过得很快,但是究竟有多快,快到什么程度,我不知道。然而弹指之间,我明白了,却也是在这时间的涡流中席卷了五年,弄的遍体淋伤之后才恍恍惚惚明白的。而今,我已十八,再去回味这十三岁就本该明白的东西,好像又多出一层含义,这含义,却不是一个十三岁的孩童所能理解的。
最后,我不得不感叹,时光如流水,流跑了童年,流走了青春,流尽了当初的繁华,只剩下如今的随意,也在慢慢的流失。
篇10:时光流痕优秀作文
时光流痕优秀作文
最后一次了心灵寄托的因素,在时光的流程里,那未曾触摸到的曙光,已不再给我机会。失去的信念就是将它遗忘,然后最后一次再纵容自己的天真,在那悠长的岁月里,让沧桑铺满年轻的脸颊,然后生命的流逝就是通向更远的未来。
有时我不得不再这样想,很多事情就是要在岁月里带上了痕迹才知道,风会随处留下影子,人也会一样。不知道是我太伤感还是事情本来就是这样,很多事情一开始是没有那么绝对的,回想我当时那一脸决绝,现在显得是那么可笑。
我很想一直任性着不去想自己的错,然后自欺欺人的告诉自己我没有错,错的只是事情而已。这种幼稚的行为我想是谁都会嘲笑我一番了吧!因为就连我自己也会不自觉的先笑了起来。为什么?非要等事情变成回忆之后,才在记忆里悔过。难道那就是所谓的成长吗?因为有成长所以才会有时间的沧桑,才有对与错的选择吗?
我,不想这样,但我不可以。我一直在追求的只是秋天里的一阵风,明明知道它是我无法追逐得到的身影,却还是傻傻的去满山遍野的寻找,也许我真的`很傻,但有谁知道那是我的一切呢?即使是傻,我也愿意。其实我们都一样,一样为了心中的某种执念一直在犯错,可是我们并没有错,只是事情错了不是吗?但不可否认我们在一直逃避,逃避我们本该的轨迹。
在不同的时间里我们度过了一段又一段不同的时光,然后在时间的流痕里我们留下了许多不同的故事,在故事里我们可以任意去选择自己的角色。
篇11:流·樱花祭·双殇初二作文
流·樱花祭·双殇初二作文
站在什么什么爱的悬崖边上,数静好阳光;陪着什么什么怨的寂寞,捻落蹉跎,任若水的愁在指间的缝隙里放肆的流过。看不穿里面的沉默,读不透曾经的落寞。世界上真的没有什么东西是矢志不渝,坚贞不屈的。所谓爱情,只是一场华丽的骗局,当烟消云散,曾掷地有声的海誓山盟也都随之飘渺而去。
那片蓝的忧郁的天,凄楚的怀抱里尽是哀怨。世界抛弃了抛弃世界的我。曾经的我,是不顾一切的去顾及一切,现在的我,是不顾一切地去不顾一切。只不过,前者的我骄傲,后者的我悲哀。
走在生命的两旁,问好过路的爱情。依着闲窗数落花,去岁的花尸散发着腐烂却空灵的芳香,娇艳的尸体却是难以言表的鬼魅,呜咽着给勾起的唇角镀上一层诡异的笑。昭然若揭的颓然便隐逸在这诡异的笑中,我细数着残花的狞笑。侧头一看,原来,我真的让爱情仅仅只是路过,她步履轻盈,悄无声息的就在时间的罅隙里慢慢飘散,留下的,只有让我痛得彻心彻肺的'记忆。
我曾让你的眼眸里映下的只有我的背影,你却让你自己静静地消失在我眼底的大雾深处。我们的悲哀。
窗开了又关,春来了又去,日子不会轮回,记忆只是曾经,春夏秋冬一次又一次的涅盘。杨柳岸晓风残月,阳春白雪,只剩我一个人日复一日的伤春悲秋。于是,我的青春,我伪装的青春,便拜倒在落寞的石榴裙下,俯首称臣。
我是被魔鬼布了结界的诅咒,即使浑身闯得千疮百孔,也依然逃不过宿命翻云覆雨的巨大手掌。
夏天漫长得像是光年,我们谁都不会是谁的谁,就这样子,而已。
秋天冗繁的像是杨絮,我们谁都不曾是谁的谁,就那样子,而已。
你我的世界,自始至终都只有彼此二人,前世如此,来世亦会如此,就如一场樱花祭,反复,轮回,无穷尽。
日渐黄昏。不知何处,穿来优伶婉转歌声——
东城渐觉风光好,縠皱波纹迎客棹。绿杨烟外晓寒轻,红杏枝头春意闹。
浮生长恨欢娱少,肯爱千金轻一笑?为君持酒劝斜阳,且向花间留晚照。
秋风萧瑟,呜咽着卷起漫天桂花,却是鲜红,潇潇洒落,太刚已落,月,却不知为何迟迟未升。
夜,黑的凄清。
篇12:时光如流生命是金散文欣赏
时光如流生命是金散文欣赏
阳光打在绿叶上,金光熠熠闪烁。对着阳光,伸开五指,看金光一束束穿过指缝哗啦啦照下来,却难以捉住住毫厘,似乎有声音蹦进心底,我们丢失的时光,也是这样一寸一寸漏掉的么?
生日总是如期而至,已经习惯了年岁这样陡然无息的增加,这令我常常暗暗问自己,你究竟已多少岁? 想起张爱玲语“你年轻吗,不要紧,过两年就老了”,是的,时光如流,年少的不必自傲,年长的也不必感怀。你看时钟,随着钟摆,生命就这样悄然地消逝在每一分一秒里。
小时候,常常说,我长大了,会怎样怎样。好像长大了,就可以做任何惊天动地的大事。世界有多大,心就可以有多大。只要长大了,就没有自己做不了的事,到达不了的地方。
长大了,说的最多的是,我明天会怎样怎样。又每每将希望寄托在一个个个虚妄的明日,忽视了当下的存在。忘记了在哪看到过一句话,大意是:看一个人的一天是怎样度过的,就可以知道他这一生是怎么度过的。对照自己的一天,不禁有些愧意。难道自己的一生也将如此度过?前两年,很多时候是身陷无聊的交谈,漠视生命的内涵。很多时候,也曾想自己静静地,有恒心的去做好一件事情,但终究没有。还为自己的碌碌无为,寻找千百个理由开脱。于是每天没有太大的分别,依旧重复着同样的话语,表达着同样的决心,复制着同样的生活模式,而且乐此不彼,经年不衰。
像许多人一样,更多的时候,是身心无目的的陶醉,奔波。陶醉在自己构建的七彩梦里,奔波在残酷无情的现实里。只为了证实那些尚未到来的虚无,梦想与现实的差距。
日复一日,逐渐习惯了这样在忍耐与等待中度日,透支着大把大把的光阴,荒废着一寸一寸的生命。 光阴如倏的岁月里,许多的人,从年幼到年老,大概都是这样,在复制昨日的模式中,在构建梦的憧憬里,在奔波现实的无奈中,在一眨眼间,就老去的吧?
想起学生时代,第一次读到《钢铁是怎样炼成的'》中的一段话,就很喜欢:“人的一生应当这样度过:当一个人回首往事时,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧;这样,在他临死的时候,能够说……” 喜欢这段话,因为它给我们带来思考,平凡而有限的生命,究竟该怎样的度过?当明天真的到来时,在下一个生日到来时,在多年后的某一天,蓦然回首时,我们是否不会为自己虚度年华而悔恨?为自己的碌碌无为而羞耻?是否会欣然的看到,未曾迷失的自己?身后的脚印都曾踩得踏踏实实?在美丽的容颜褪去之后,还拥有着一份独有的内在芳韵?
在这如水的日子里,如金的生命里,告诉自己:把握当下,活在当下。珍惜时间,珍惜生命,善待自己,做值得做的事,做自己想做的事。
只要你快乐,此生无憾。
篇13:一曲离殇时光如水作文
一曲离殇时光如水作文
聆听,青春编写成的旋律,看着岁月蹉跎这容颜,让时间为彼此谱写成一曲相思无眠。一笺心语,一梦千寻,采一字守望,趟一生眷恋,蓦然回首寻不到你惊鸿的倩影,把酒临风笑对着自己的碎影,翻腾起静默千年的尘埃,一声声铭心刻苦的呼唤,在流年如画的记忆里,如梦如幻,如诉如泣。
——题记
时光如水,转身已走过几季的沧海桑田,记忆深处驻留的依旧是如花美眷的你,荡漾在心河的方舟,从来就没有停止过跋涉,期待涉渡与你花开的彼岸。期待在这个春暖花开的季节与你相遇,将这颗迷醉的心早已盛满了相思,用种种弥漫的'清香,融在爱的浓情里,从此心里便有了天长地久的芬芳。红尘岁月,默守流年、岁月不懂,时光不驻。
一曲离殇,时光如水?当往事如风,飘荡在岁月的过往中,抖落着记忆的苍白,将谁那如花似月的青春逐渐消亡。红尘的流年徘徊在岁月的边缘,或许已习惯了把故事轻描淡写。冬去春来的季节里演绎着谁的期待与落寞。我用一颗文字的心,诉说墨舞风华的心絮,将情的忧伤,编写成生命的惆怅,时光不驻,浮生凝殇。如果可以留在时光的原地,我们会坐在一起听那些永不老去的故事,看着日出日落,听着彼此的心曲,一边慢慢变老。
流年的画笔终究画不出彼岸花开,岁月的璀璨该如何续写沧桑风华?我放下了所有,却总放不下你,满满的爱就在心里,提笔诉缠绵,奈何文字太浅,写不出想念的情感,薄纸一张,寄语韵味万千,心有灵犀,相信你懂。心有玫瑰,拈花微笑,染一指浪漫,对岁月许愿;我把未来交给你保管,你就是我丹墨勾勒的明天。无形的习惯中总喜欢把对你的万缕柔情融入笔尖,把思念入笺,每一个文字都倾注了无尽的眷恋,每一笔墨香都沾染着内心的凄婉。在红尘中期待,释放所有的繁华,假如能够在拥有一次刻骨的邂逅,我会握紧你的双手,不言悲伤,不诉离开。
曾经的誓言还回荡在心头,思绪在细雨里纷飞,忧伤在心中已驻留,谁能解开这相思的愁,谁又能把这红尘看透,心在秋风在秋风中颤抖,泪在尽情地淌流,天长地久不过是荒唐的借口,爱你的心在瞬间化为乌有,是否不小心把你身影弄丢,是否松开了今生相牵的手,一片赤诚无法将真情挽留,是否还记得那美丽的邂逅,是否还记得那醉心的温柔,当一抹抹相思飘荡在梦的路口,曾经的记忆却搁浅在西楼。枫叶翩翩飞,又是一个秋,片片相思涌心头,带着带着倾城的委婉,在经年的渡口低眉浅笑,堆积在岁月里的花瓣,回旋着生死相依的眷恋,倾述着一份难舍的情缘。
在婆娑的岁月里,一抹相思锁浮华。爱,在文字里缠绵,情,在文字里窖藏,任流年似水,匆匆而过。此生愿与你携手,纵然红尘漫漫,天涯相隔,你若不离不弃,我定生死相随。轻捻一曲涤心的梵唱,呵笔红尘心陌,用安好为宣,晴天为墨,勾一世素描浅画,相约一季又一季的花开,伴你流年于时光深处对饮。执一支风月之笔,写一韵默然相守。与你相识在春暖花开的季节邂逅在烟雨红尘中,从此,你便成了我心底深藏的故事。
篇14:是仰慕非爱恋作文450字
是仰慕非爱恋作文450字
矫情的话尽量憋在心里,等天亮的时候不会后悔。
前些日子喜欢上一个男同学。体贴,学习认真,做事负责,玩游戏也很棒。是个彻头彻尾的好人。偏偏这么一个完美至极的人,没有喜欢的人。我认为我是喜欢上他了。他发的每一条说说我都有用心去”参悟“,女孩子嘛,刚开始喜欢上男孩的时候总会怀疑男孩是不是也喜欢自己,甚至连男孩的每一个小动作都要研精究微,这股劲头远远赶超于对学习的热情。
恰逢七夕,他给我发”七夕快乐。“可能是因为这些天”骚扰“他有些频繁,让他想起了他以前的同学还有这么一个人,随意一句话,再加上几个要好同学的怂恿,我脑子一热,就要去表白。可最后还是理智占据了主要地位。为了不想起他,我整整一天都没有上社交工具,也只有晚上的.时候才收到一条他发来的七夕快乐。
文起的那一句话,就是第二天早上我所有的顿悟。他不会喜欢我,现在不会。如果我真的表白了,我可能失去这个朋友。同时我也发现,我对他的感情,不是爱恋,是仰慕。他从小学三年级起就是我们的班长,一直到毕业。幸亏没表白,否则可能连一份较纯的友谊也没有了。
我对他是仰慕,不是喜欢。
篇15:时光易逝记忆难流作文
时光易逝记忆难流作文
“曾经的如此善良又明媚,你我一起分享了青春的美味”。转眼之间我们就要离开生活三年的学校了。
三年!我们有过“欢喜不已”,有过“悲伤痛苦”,三年……我们从当初的“年少无知”转变为现在的“成熟懂事”,三年!我们改变甚是多啊!
还记得刚走进这所学校的时候,我们与现在的好友“相知、相识”。初一的我们“年少轻狂、狂妄自大、不懂得谦让”。我们争强好胜,但不是在学习上。我们苦思冥想,却不是在想问题。我们尽情纵歌,却是在课堂上。我们为所欲为,而是在晚上睡觉的`时候。直到现在才发现我们是个小丑,扮演着各种角色,却从未做回自己。
第一次住进宿舍由于兴奋睡不着,于是被何老师叫了出去每人被训了一顿,但我们仍感到一种莫名的兴奋感。
初二时我们便更加“张扬跋扈”,更加“目中无人”,多次顶撞老师,甚至与老师动起手来,还记得我们多次集体逃课,却次次被抓。我们还是死心不改,直到王老师,您为我们代班主任,我们逃课被抓住了,您大怒,我们这才收敛一些,现在想想真是抱歉啊!Sorry!
初二我们在宿舍里面,学会了抽烟,喝酒,乃至打牌和打架斗殴,竟然还从三楼的水管溜出去上网,现在想想还真是心有余悸啊!
暑假中我还在憧憬,初三我们是否还能像初二那样“放荡不羁,目中无人”?结果事与愿违,我们班拆了,C159毁了。我们开始回想,我们是否真的错了?我开始厌恨学校领导,怨恨现在所在的班级,他们拆散了我们这个班级,同时我又不那么怨恨了,在这个班级让我有了奋斗的目标,让我懂得尊重和服从,让我体会到了学习的乐趣。
快毕业了“让我们为自己的目标而奋斗”!
时光易逝,记忆难“流”,这个“流”,我想说“记忆很难从我们的脑海中流走”!
阳、坤、双、峰、毅、杰、彪、轩、旭、虎、彪……我定会永记心中。让:时光不老,我们不散!
篇16:假如时光可以到流600字初三作文
如果时光能倒流,回到我四上年级时,我一定会对我的好朋友晶晶说一声:“对不起。”
那是四上年级时的一个星期六下午,风和日丽,天气格外的好。我和我的好朋友晶晶一起在河岸散步,一边走,一边闲聊取乐,玩得很是开心,突然,晶晶甩手看了看表说:“对不起,我得回家打扫房间去,不能陪你散步了。”说完就匆匆忙忙地挥手走了。我不知哪来的无名火,嘟囔着说“打扫房间,什么急事,说走就走,好好的心情全给你破坏了。”回到家,我拿起我和晶晶的照片开始乱涂乱画,画得最后照片上的晶晶没有了模样才消气。
第二天,晶晶来找我一起去打乒乓球,我看了看她,没好脸色地说:“你自已去吧,没看见我正忙着呢?”听我这么说,她失落地往回走,球也不去打了。过了一会儿,晶晶折回来抱歉地对我说:“对不起,打扰你了。”我没有理她,只管忙自已的事。她看了看我,往自家的方向走了。
星期一下午第三节课是体育课,我忘带了跳绳,怎么办?去向同学借,可谁有多余的绳。老师来上课一定会批评的,我急得束手无策。就在这紧要时刻,晶晶走过来,看了看一脸无奈的我说:“跳绳没有带吧,看你这样子我就猜你忘带跳绳了,我正多带着一根,给你。”说完就往我手里塞,我刚要说谢谢时上课铃响了,随着人流涌向操场。由于事情来得急,我还没跟她说一声感激的话。
体育课结束了,晶晶主动跟我说:“前天我想打扫好房间找你去玩,不想你先来找我了,我对妈妈说五点钟一定回到家打扫,一看时间到了,没有陪你到最后就回家了,对不起,请谅解我。”
等到晶晶说完,下一节课的铃又响了,我又失去了一次解释感激的话。
时间就这样挨着过着,可到四下年级开学时,迟迟不见晶晶来上学,向老师一问,才知道他回老家上学了。晶晶,对不起,我欠你一个道歉,欠你一声对不起。
我多么希望时间能倒流,折回到我小学四上年级那个时段,我定会和晶晶的友谊更加亲密。
篇17:流年里的旧时光初三作文
流年里的旧时光初三作文
那段时光,是我一生中最美好的年华。
——题记
我静静地倚在窗前,滴滴嗒嗒地雨声落入我的心里。记不清这是我第几次拉开这张抽屉了,我望着抽屉里的东西,一时间我陷入了回忆的漩涡中。
“当当当”,隔壁的捶打声一阵阵传进我的耳朵里,我正想去看看,只见一个扎着马尾的小女孩站在走廊的窗前看着远处。我走了过去,她听见了脚步声转过身来,我细声地问道:“你是隔壁新搬来的?”她呆滞了一会儿后,向我伸出手说:“你好,我是新搬来的。”我友好的和她握了握手。简单的说了几句话,便回房了。
原本以为和她不会有太多的来往,但我想错了,我俩用几天时间就熟悉起来了,就连我们走到路上,都有人说我们是姐妹俩。在过节的时候我们会互赠礼物,在生日的时候我们会互相写信给对方。我们吵过架,闹过别扭,但会因为自己受不了一个人的时候那种孤单感而跑去和对方认错。
我和她买了同样的'书桌,都把互相给对方的东西放进抽屉里保管,那张抽屉里装满了我和她之间的回忆。她搬来后的三个月,又搬走了。虽然只有短短三个月的相处时间,但是我们之间有了很深厚的感情。她走时给了我一封信,也是她给我的最后一封信。上面写到:我们分开了,但不代表我们的友谊结束了。就这样短短的一句话,让我伤心了很久。
我流年里的旧时光全在那张抽屉里,那里有我这一生中最难忘的回忆,想着想着,我搭着时光机又回到了现实中。不知何时,我的眼角渗出一滴泪滴在了我的书桌上,我用手抚摸着书桌上那凹凸不平的纹路。原来不只是我伤心了这么久,你这抽屉也应该抽泣了很久吧!我青春的年华,最美好的那段年华都装在了我的抽屉里。
抽屉和我一起共享着我流年里的旧时光。
篇18:时光流转下的那些回忆初三作文
时光流转下的那些回忆初三作文
很久没有再这样在投稿这个页面,盯着键盘,一个字一个字地,敲出自己的想法。
e度是我喜欢的',我很爱它,我的大多数朋友都是在这里认识的。
以前在我还张狂的时候我就有了一个想法,我想召集一群笔友,一起写文。
不论文笔怎样,只要愿意,就可以来,大不了我教你……
那个时候的记忆,感觉还是那么清晰,我一直都喜欢着那个时候的我,单纯,充满热情和不羁,对所有新鲜事物表达自己的看法,敢爱敢恨。
尽管是在网络,可我却能够和朋友推心置腹,相依并存。
缘分是一种奇妙的东西,当初我只是抱着试试的心态写了笔友征集令,却没想到找过来那么多人,甚至还有我从来不认识的网友,她很腼腆,在私信里写了想要加入的愿望。
那个时候觉得没什么,都挺有眼光的哈。
只是现在想起来,突然很感动,大家……一直都在帮着我,和我一起,扶持着走下去。
转眼就是一年多。
大家都还在,虽然还有坎坷,有争吵,但我们还是走下来了不是吗?
时光流转,我记得它所赋予我的那些美好的东西。
然后,大踏步地,继续走下去。
篇19:你是几流父亲作文
一日几个朋友喝酒聊天,谈到男人一生的角色,觉得最难的还是人到中年。因为上有老下有小,既要做好儿子,又要做好一个父亲。做好儿子本来不易,做好父亲就更是难上加难了。
其实每个男人只要没有意外,大概都有机会做一个父亲。不过做得怎样却是千差万别。
关于怎样做好一个父亲,一千个人会有一千个答案。但是稍加梳理,你会发现天下做父亲的无外乎以下几种。
五流的父亲有点荒唐。他们没有做父亲的足够准备,之所以做了父亲完全在意料之外。他们和前女友幽会缠绵时算错了安全期,又或者是他们根本就想不到一夜疯狂竟让某个女人珠胎暗结,留下了孽障。他们不愿意,也无法承担做父亲的责任。既无法让孩子感受父爱,也无法让孩子感受家庭的温暖……他们是一小撮最不称职的父亲。
四流的父亲,对自己的职责略知一二。他们没受过多少教育,满足于“三十亩地一头牛”的生活,具备男人的基本社会属性。他们能让孩子吃饱穿暖,对孩子较为溺爱却疏于教育。“要成人自成人”是他们的口头禅。孩子的未来就是父亲的翻版,只要有“老婆孩子热炕头”就万事大吉了。在这类父亲看来,做父亲只是繁衍后代的必须。他们不能引导孩子看得更远,注定要被归入平庸。
三流的父亲受过一定的教育,基本了解父亲的责任。孩子的降临在他们的计划之中,他们能给孩子提供较好的家庭环境。这类父亲对孩子的教育较为重视,相信“书中出贵人”的道理,但他们对孩子的教育是一种“雇子(女)读书”的模式,一副我挣钱付费,你就要为我读书的架势,他们常常因为教育孩子走到孩子的对立面。不过,总有一天孩子会明白他们的用心。无论如何,他们为了孩子不惜代价,劳命伤财,也算是较为称职的。
二流的父亲受过的教育较好,包括家庭教育和学校教育。他们自己可能就是从计划中出来的,所以对于孩子也习惯有自己的计划。他们懂得孩子是家庭的未来,把对孩子的教育看作是最大的一笔投资,既不吝银资,又颇得方法。他们能够了解孩子的心理,能力,志趣等方方面面,能基本做到因材施教。但这类父亲是应试教育的拥趸,有点急功近利,有碍于素质教育的推广实行。
一流的父亲不管出身如何都曾受过良好的教育,他们深谙父亲的职责和教育子女之道。对他们来讲,教育孩子可以上升为一门艺术。他们笃信“先成人后成才”的道理。他们不会做无益的说教,不会强调自己“父亲”的角色,不会跟孩子说你要怎样怎样……他们是孩子的大朋友,他们更注意身体力行和潜移默化的效果。孩子领悟了怎样做人,成才就水到渠成了。这类父亲无疑是智慧的,英明的。
超一流的父亲有如人中之龙,马中赤兔。他们有着超乎常人的智商,起码在某一领域出类拔萃。他们无与伦比的遗传基因,轻易就胜过别人千方百计的后天教育。他们的孩子毫无疑问是聪明的,这部分父亲的教育理念是“无为”,并非事必躬亲。正是这种“无为”让孩子有了广阔的自由空间,奠定了全面发展的基石,也应了老子“无为而治”的深邃。
凡此种种,皆为人父。虽出身有别,循法不同,结果迥异,殊不易也!
[你是几流父亲作文]
★梦殇作文
★红颜殇
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