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篇1：好学生的痛苦作文550字
好学生的痛苦作文550字
当我在小学的时候，我是一名差生。六年的时间过去了，我变成了一名初中生。老师给了我很大的鼓励，使我的成绩慢慢变好。让我从一个差生变成一个好学生，但是好学生也有好学生的苦。差生是根本无法理解的。
场景一。
某天早上，我正在阅读课文，忽然间，老师走到面前。拿着一本书对我说:“今天你班会课要参加活动。你必须在第八节课之前。把这本书给我记熟”当时我心里是多么的不愿意呀！可是我还是答应下来了，没办法如果我不答应老师肯定对我会失望。当同学们下课出去玩的时候，我看着同学们一个个开心的脸，我是多么的想出去玩啊！可是我只能背，不能让老师失望，心里想哭就是哭不出来。
场景二。
有一次考试。我数学考试不是非常的理想。居然没上85分，然而数学老师用愤怒的.目光瞪着我，当着全班同学的面，严厉的把我批评了一顿。说什么我上课不认真听课。我眼睛里的“金豆豆”拼命的往下掉。当时我就想，为什么其他好学生考差没被老师说，偏偏我被老师说了，这不公平。但没有办法。我只能忍着。
场景三。
好不容易到了星期六，我写完作业正想打开电视机看会电视，忽然，爸爸妈妈从房间里走出来对我说:“你别想看电视，给我复习去，你爸爸昨天帮你买了一袋子试卷，你可以去做做。”于是我只好恋恋不舍的关掉电视机又走向了书的海洋，我只好一直写一直写，从早上写到晚上一直写的深夜，我那不争气的金豆豆又掉下来。“滴答”一声。我忽然间回想起了小学的时候。那时候的我是多么的自由。
小学的时候我羡慕好学生，当了好学生的时候我多么想回到小学时代，其实好学生都有苦，但是。即使有苦也要笑着活下去！
篇2：好学生_550字_小学作文
一提起好学生，恐怕大家没有一个不羡慕吧，羡慕他们做题时惊人的速度；羡慕他们上课时高举的手掌；羡慕他们考试时优异的成绩；羡慕他们成功时自信的笑容......
在同学眼里，他们是成功的象征；在老师眼里，他们是胜利的法宝；在家长眼里，他们是骄傲的资本；在领导眼里，他们是未来的花朵......
他们，就像发达国家，而我们就像发展中国家；他们就像澎湃的大海，而我们就像宛转的小溪；他们，是被崇拜的偶象，而我们，是被遗忘的对象......
在梦中，我看见了自己，站在偌大的领奖台上，我手捧证书，面带微笑，望着无数鲜花，耳边响起阵阵掌声......我在摄像机面前激动地大喊：“我成功了，我成功 了......”梦中的一切都让我兴奋，最后的大喊换来了邻床的一句：“喂，你干嘛？三更半夜喊什么，什么成功了？快睡，烦人。”这时的我，才清醒过来，现实的我 离成功还有一个喜马拉雅山的距离。我又一次失望，又一次感到残酷的含义......
多少次的努力，遭到打击，多少次的汗水，化为乌有......每当怀着兴奋之情爬到山顶，就会看到--山的那边，依然是山，山那边的山啊，铁青着脸，给我的幻想打了一个零分。
在一次次的失败中，我感到，成功就在不远的前方，我一直向前走去，爬过一座座大山，因为我感到，那个海夜夜奔来，一次次漫湿了我枯干的心灵，恍惚之中，我听到--那海，依然在远方为我喧腾，它召唤着我，鼓励着我，鞭策着我......
老师说过，一分耕耘一分收获，尽管好学生这个称号离我还是那么遥远，但我会去努力，不论多么艰难，我都会坚持，我相信功夫不负有心人，我相信功到自然成，我相信失败是成功之母，我更相信自己不会被困难打倒。
我想做个好学生，我会努力去做个好学生的！
篇3：写作文真痛苦作文550字
什么“有意义的一件事”，什么“成长的中的一件事”干嘛要出这么一个作文题目，真是的，来回翻着一大堆被我画得乱糟糟的书本，我竭力地想从这堆乱糟糟书本中回忆起什么能扭转乾坤的事情来。可是，我的头脑依然是一片空白，能想起来的都是一些不值得一提的小事儿，我烦得直挠头。心里烦燥的我，来回地度着步，想借此让自己安静下来，终于想起一点什么来，我跑回书桌，抓起笔想把好不容易得来的那一点灵感记下来，谁知隔壁邻居却突然开起音响来，那使人心惊肉跳的锣鼓声把我好不容易得来的一点灵感赶跑了，我使劲的捂住耳朵，坐在椅子上生闷气。
我在书桌前呆坐了一个多小时，手里握着笔，却写不出一个字来，心里仿佛有一堆乱草在争吵着要钻出来，又像是一团乱麻无论怎么整理都理不清。摆在我面前的书已经快被我翻烂了，可灵感还是不肯光顾，书本上那小蝌蚪般的字，似乎要钻到我的心里，搅得我心神不定。明天，明天就要交作文了，可是我的作文本还是空空如也，我该怎么面对老师的责骂呢？
“上课！”老师走到讲台前，说一通开场白之后，然后静静地扫视了一下教室说：“尾数是3、6的'座位号的同学把作文拿到讲台上念一遍。”真是怕什么就来什么，我只好硬着头皮，拿着空空如也的作文本交给老师，结局当然是被老师一顿劈头盖脸的痛批。下课后，静下心来，突然来了灵感，我把作文本摆在课桌上，刷刷地写了起来，不到半个小时我终于把作文写好了。
作文完成后，把作文交给了老师，老师认真地看了一遍，夸我写得不错，但他又给我提出了不少的修改意见，还让我明天把修改后的作文交给他。唉！我还是没能从写作文的痛苦中走出来。
篇4：军训的痛苦作文550字
军训的痛苦作文550字
军训的痛苦作文550字
清风微微吹过面颊，开学了，升初一了，班主任的那番话一直回荡在我耳边，令我苦恼不已：10月18日至10月25日的军训必须参加，10月18日至10月25日的军训必须参加……思绪又飞奔到四年级时的军训。
当时的场景记不清了，只记得教官严肃的面容、同学们看电影时的嬉皮笑脸、睡眠不足导致的哈欠声和同学们眼泪汪汪的小脏脸……
还记得那个冬天中的某个早晨，寒风呼啸但我们依然在风雨中挺立；还记得那个冬天中的某个上午，好不容易有了休息的时间，但小店的饮料是那么的贵；还记得那个冬天中的某个中午，即使饭菜再难吃，我们也毫无办法；还记得那个冬天中的某个下午，即使手脚发软，也必须做军体拳；还记得那个冬天的某个晚上，其他班的同学都在吃烤肉，而我们必须一圈又一圈地跑、一次又一次地站，泪珠飘散在风中——无奈……
最后一天，我们听说要宣布三个优秀班级时激动万分，宣布后则愤愤不平。是的，我们稚嫩的面孔成熟了，但条件未免太苦了，让我们觉得教官要整死我们。
又一次要迎接军训的挑战，我只能唉声叹气，默默地勾回这个我永远不想要的回忆……
篇5：好学生作文
今天，我得到了三好学生证书，当老师发给我三好学生证书的下一秒，我就心花怒放了，正在想怎么样向家人宗光耀祖。
不一会儿，放学了，我刚刚才从学校里走出来，遇上爸爸，就对爸爸说s爸爸，我得了三好生证书。爸爸说s哦？还不错吗，走，爸爸带你吃牛排去。牛排真是美味，又香又嫩。嗯……这这这这……真是太太太太……好吃了。
吃完了牛排，回到了我妈妈开的那家店时，我又看上了店中的一个小型又精致的手表，于是我就问妈妈要，平时的妈妈总是会说s你就做梦吧。当这时的妈妈却说sOK，你就拿走吧，谁叫你得到了三好学生呢？
哇！没想到一张三好学生证书就给了我想要的东西。
篇6：好学生作文
“你和他吵架了吗？”一个男孩退到墙边，两个男同学站在旁边.
如今，校园里也有一些恃强凌弱和“社交哥哥”的场景。在当前的校园里，一些学生注重他们的“面子”，放弃他们的“衬里”。所谓“里子”是他们内心的道德修养。一些学生互相争吵，其中一个将遭受“灾难”:暴力殴打。通常一件小事会被“保全面子”的同学无限放大，他们觉得自己丢了面子，想要挽回。这些“过度自尊”的行为令人担忧！
青少年犯罪在我国很常见。主要原因是他们的法律意识薄弱。大多数罪犯傲慢自大，以自我为中心。他们逐渐迷失自我，直到他们处于犯罪的边缘。学校欺凌是我们面前的一个例子。
宪法是国家的基本法。它的不断发展和完善是以国家的实际情况和实践为基础的。只有不断适应新形势，吸收新经验，确认新成就，宪法才能具有持久的生命力。我们青少年是保护宪法的重要力量，但是有些青少年总是对宪法有一种高不可攀的看法。在今天和将来，年轻人将实践公民的权利和义务。弘扬宪法精神的第一件事是年轻人应该学习宪法。通过宪法教育，年轻人将掌握基本的价值观和社会道德方向，真正让法律走进校园。
年轻人有坚强的计划，年轻人的智慧考验国家的智慧，年轻人遵守法律，国家遵守法律。作为祖国的脊梁，我们应该积极守法，保护法律。我们中学生应该成为守法的先锋。我们应该考虑法律、用法和合规性。法治校园凝聚着年轻人。
我们从小就学习意识形态和政治，在充满诱惑的世界里加强法制和道德观念，并有意识地规范自己在社会生活中的.行为。随着社会的不断发展，我们应该了解公民在社会生活中的权利和义务，了解与社会有关的法律，依法办事，依法维护自己的合法权益，全面提高自身的基本素质，自觉遵守法律法规，做有理想、有道德、有文化、有纪律的公民。然而，我们的高中生有更多的责任成为懂得法律、理解法律、遵守法律和使用法律的好青少年。
篇7：好学生作文
我有一个姐姐，名字叫杨芸，她是二姨的女儿。前年，姐姐大学毕业来到北京工作，我兴奋极了，有了姐姐，我的生活总会有些不同。
姐姐长着小巧的个子，齐剪长发，眼睛不大，鼻子很高，尤其是一副瓜子脸比较突出，她和我聊天时候就逗我说，她是马脸协会的会员，逗得我忍不住哈哈大笑。
姐姐每次一来到我家里，我就很开心，她和我一起折纸，还教我织毛线等。今年六月，我妈妈去山西出差一周，因为爸爸在英国学习，所以，姐姐就住在家里照顾我， 她晚上陪我学习，早上还要给我准备早饭，周末还陪我到院子里玩。在那个周六的下午，姐姐和我一起约了几个小朋友到院子里比赛骑自行车，我们比上坡，比下 坡，大家玩得满头大汗，也非常开心，后来我们就开始互相追赶，没想到一个小朋友在追赶我的时候，把我挤在台阶上，摔倒了，胳膊破了一大块，我大哭起来，姐 姐吓坏了，赶快给妈妈打电话，妈妈告诉姐姐，如果仅仅是破了皮，就让她带我到旁边的金象药房，买一块大号的创可贴贴上，如果感到胳膊弯曲起来疼痛，就要到 医院检查。姐姐让我弯曲试试，发现没什么问题，就带着我来到金象药房买了一块大号的创可贴贴上，然后慢慢地陪着我回家，一路上还不停地问我：“还疼不疼 了？”
晚上，姐姐给我做了好吃的饭，还洗好水果，切成小块给我吃，后来还给我讲了几
篇8：好学生作文
今天，阳光灿烂，我的心情也无比高兴，因为今天我要去领成绩报告单，而且要代表全校三好学生在休业式上发言。
记得还是在一年级的时候，当看到别人领取三好学生奖状时，我是那样的羡慕，我在心里暗暗下决心：严可凡，你一定要努力，争取获得三好学生的称号。在过去的三年里，朝着这个目标，我奋发努力，一步一个脚印向上攀登：课上，我听得认真，不放过一个知识要点；课后，我争分夺秒，不敢虚度光阴；假期里，我放弃休息和玩耍的时间，上课外培训班，发展自己的特长。俗话说：勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。今天，我终于实现了自己的目标，心里怎能不激动不高兴呢？
8点30分，休业式开始了。全校师生都来到了大操场，仪式有条不紊地进行着，我站在队伍中既紧张又兴奋。终于轮到我发言了，我一路小跑，来到司令台上，看着全校一千五百多位师生，我的心里像十五个吊桶打水――七上八下。我深吸一口气，开始背诵起我之前练习了很多遍的演讲词。这时初升的太阳把光辉洒在我的身上，我整个人沐浴在阳光中，感到全身暖洋洋的。我不知道我的声音是否响亮，但我确定：全校师生的目光都在注视着我，都在聆听我的发言……。背着背着，我的心跳慢慢恢复正常。可是，在接近尾声时，意外发生了――我忘词了。“怎么办呢？”短暂的停顿之后，我决定把忘记的那段跳过，直接说完结束语。
演讲结束，台下还是爆发出雷鸣般的掌声，我深深鞠了已躬，逃跑似的下了台。虽然我在领奖台上的“首秀”不算完美，可是，这又有什么关系呢？获奖不是我的终点，而是我的新起点，我已蓄势大发，准备踏上新的征程。
篇9：好学生作文
说起“差生”这两个字，有多少人首先想到的一个词叫垃圾，有多少人会投来一种目光叫瞧不起，有多少人会做出一种手势是竖起中指。
我便是一名差生。
从小学开始，似乎某种命运签订了我我带着“差生”这个名号一直往前走，直到初一，我还没有进过前十。尽管我拼尽全力，可老天还是没有看到我，每次考试，我加紧复习，笔记乱如麻，上课从不允许自己打瞌睡，认真读题，细心作答，可是每次，都为学霸垫底。不要看差生白天满是笑容，其实夜晚比谁都伤，网友许许多多真正懂自己的，没几个，感觉淡了，也就算了，明天接着伪装。一个人一旦安上了“差生”这个名号，便会随之而来更多的不幸，所有的坏事，都会怀疑你，你是差生，所以你便没有特长，没有人品，没有良心。你是差生，所以你就不行。
加入某个时间的尽头，神奇的一天，我成为了好学生，那该有多么好？父亲母亲的奖励，老师的鼓励，同学羡慕的目光，各种好运随之而来，你就算是做了错事，那也不会是你的错，你人品再不好，老师也会说你人品好，你便是鹤立鸡群样样优秀，你也可以瞧不起别人。
假如我是好学生，我就在也不用这么自卑，再也不用走到任何人面前都低下头。你也可以把头昂得高高的，在别人羡慕的眼光中走过人群。
假如我是好学生，我就不用流那么多的泪水，每天欢笑。
我再也不想当差生了，假如有一天，老天突然看到了我，看到了我的分的渴望，看到了我每次在试卷上殊死一搏，会突然垂怜起我。
时间的尽头，神奇的一天，我也许……会真的成为好学生。
篇10：好学生作文
“我们绝交吧，从此不再以兄弟相称了。”我正视着某某某，面无表情的说道。“杨子豪，请你给我一个理由，我们为什么要绝交？OK？”某某某拍了拍我的肩膀，道。我顺势将他往后推了一把，指着他道“你还有脸问我为什么要绝交，你自己干的好事难道你忘了吗？当年的誓言是怎么说的，有福同享，有难同当，可你是怎么做的.！好处你全占了，坏处你全部扔给了你所谓的兄弟！”我怒了，彻彻底底的怒了……
自从我和某某某绝交之后，我感到我的世界十分的空虚，从此再也没有什么所谓的兄弟。
不久后，我当上了班里的语文课代表、班里的诗社社长、班里的文学星、班里唯一一个没有同伴的‘好学生’我真的崩溃了，我孤独了，我真真正正的体会到了什么是没有同伴的滋味了。
“杨子豪，你变了，变得和以前不一样了。”
“杨子豪，你变了，你原先那是满脸的笑容，而现在，你的笑容哪儿去了？”
“杨子豪，你变了，变得如同恶魔一般，我在你的眼神中，看不到快乐了。”
……
为什么，为什么会有这么多‘杨子豪，你变了’我体会不到朋友在一起那快乐的味道了。
现在，没有人叫我杨子豪，全班的人不同的称号；文学星、杨先生、杨大作家、杨大诗人、杨少……
我讨厌这些称号，我厌恶这些称号，我恨这些称号。
为什么，为什么没有人再叫我的本名了，为什么，为什么没有人再用对待朋友的语调对我说话了，为什么，为什么每一个人对我说话都充满了虚荣。
每一次，我与一位同班的同学擦肩而过，双方没有任何的表情。
每一次到下课，我都自己一个人坐在座位上，独单地看着书，独单地看着其他同学在一起谈笑风生。
或许，我就是这样，或许，上天本不想让我笑，或许，命中注定，我根本就没有一个伙伴，陪我一直走，陪我一直笑……
自己太孤单了，可是这种孤单我已觉得没有了任何感觉……
篇11：好学生作文
“争当热爱祖国，理想远大的好少年。争当勤奋学习，追求上进的好少年；争当品德优良，团结友爱的好少年；争当体魄强健，活泼可爱的好少年；…”哈哈，大家都很熟悉这首歌吧，不错，这正是争当四好少年之歌。这里有胡爷爷为我们送来的信，这里还有做四好少年的要求呢！你们慢慢看吧，我继续练歌了：“争当…..”
我是个品德优良的好学生。我上课认真听，下课不打闹，不大叫。
我有着远大的理想。想当科学家，让生物基因克隆更多动物。当博士，把世界上所有难题都解开。当发明家，发明许多智能机器人。当天文学家，数清宇宙上一共有几亿个星系。
我和同学们团结友爱，而且有许多好朋友，我和朋友关系可以说：一个字“好”。特别是我的朋友郑林奥，我们几乎无话不谈，除了一个人做值日外。
我有高大的身材和健康的体魄，可体育方面还待加强，这是我的目标。我以后一定要加强练习，争取把体育也画上勾，愿那一天早点来临吧。
切记，四好少年应该做别人的小老师，而不应该乱扔垃圾，乱踩花草，随地吐口水等不文明现象，有垃圾时弯腰捡一捡。
想争当四好少年还真不容易呢！
篇12：好学生作文
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩蓝天，因为蓝天帮助它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它矗立；而我感恩我的老师，因为老师助我遨游在知识的海洋，飞翔在未来的蓝天上......
在这个伴随着我度过快六年的学校里，我最感谢的，还是敬爱的田老师。田老师是我们的数学老师，他任劳任怨，对工作一丝不苟，是我们的好老师。
在三年级，我的数学成绩是差的惨不忍睹，甚至有时我自己也会觉得自己无可救药，心里难免会想：反正差就是差，改也难改，就这样吧。于是，我的数学成绩一直走下坡路，没有一点好转的意思。那年，正好是田老师教我们数学，他见我这般态度，并无一点要骂我的意思，却在暗暗地给我补课，关注我。可我似乎并不领情，差还是差。田老师却不从我身上找原因，倒觉得使自己的教学方法不对，从而更耐心的教我。我的数学成绩如一颗枯萎的树苗，在田老师细心的栽培下，逐渐生根发芽，冒出枝叶......
田老师对我们每个同学都是平等对待的，那位同学退步了，给他补补；这位同学不专心，批评几句，从不存在偏不偏心这一说。当然，我的数学成绩不怎么稳定，所以田老师对我的学习是比较关心的。
记得有一次考试，我考砸了，一整天都紧张兮兮的，提心吊胆的等待田老师那劈头盖脸的一顿骂。我最不愿意上的数学课的铃声响起，我心中的弦紧紧的绷了起来，竖着耳朵侧耳听着老师的脚步声这时您走进了教室，像平日那样没丝毫的脚步声，同学们都在默默地做着作业，只有我心中一惊天动地，不知您现在会怎样看我，是懦弱，是无能，还是…… 您在教室里走了一圈，目光注视着每一个同学。最后您停在了我的面前。我的心在刹那间猛跳起来，许久，没有我期待的话语，我抬起头，迎接我的是一个眼神。您静静的看着我，眉头平展着，眼睫毛时不时眨动着，但您的日光不动。昔日严肃的面庞，挂着一种温和的笑容。那是这样的一种眼神啊，有关爱，有温馨，有期望，有激励，那么明亮，那么闪烁，给人以温暖，给人以勇气！ 霎时间，来自心灵的感觉传遍全身，是震撼，更是感激。悲伤已没有必要，有的只是一个新的起点，一次摔倒后的重新爬起，一回为了成功必须迎接失败的感悟。
老师，你用心点亮了我的心，以爱培育了我的爱，有你，我才感觉到世界的温暖…… 我虽然不是你最好的学生，但你是我永远最好的老师！
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