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两个人的感动作文600字

时间:2022-09-09 08:14:05 作文大全 收藏本文 下载本文

下面是小编整理的两个人的感动作文600字,本文共22篇,希望对大家有所帮助。

两个人的感动作文600字

篇1:两个人的感动作文600字

两个人的感动作文600字

雷锋,一个家喻户晓的英雄人物,他出身于贫困的农民家庭,却愿把自己有限的生命投入到无限的为人民服务之中,这种精神持续到了生命的尽头!

雷锋是湖南省人中国共产党员,他刻苦学习科学文化知识,认真研读马克思主义理论,始终以“螺丝钉”精神,做好每一件事。乐于助人、关心同志却是他认为的小事。想到这里,我便不由地想起我们现在的幸福生活是多么地美好,优越的生活条件,而我们却感觉不到这美好的幸福生活是如何而来的。

雷锋的袜子补了又补为的是把身边的钱捐给更贫苦的人,他宁愿自己省吃俭用,而我们现在几乎袜子一破就买新的,有一点破洞就会扔掉。现在想想是多么的浪费啊,他生活俭朴、省吃俭用,现在的生活是没用的东西不用则扔掉;吃不掉的东西倒进垃圾桶里;甚至地上掉了一毛钱都不会去捡……从不知道父母赚钱是很不容易的,想吃的东西向父母伸手,要用的东西告诉父母一声。想到此时不由觉得有些惭愧,雷锋精神在我们这一代似乎渐渐地远去了,但他的事迹却会永远地传下去。从现在起我们九十年代的少年儿童应该懂得现在的生活是来之不易的,优越的生活的生活更要好好把握,坐在宽敞、明亮的教室里要认真读书,争做四有新人,关键还是要有雷锋金子般的心灵,乐于助人,主动帮助社会上的老弱病残是最起码的一件小事,但从一件小事就可以看出一个人的品质,在公共场所不乱扔垃圾,因为城市的容貌是靠每个人的自觉,我们有这样的条件;有这样的坏境来做好每一件事,只是大家愿不愿意去做好它。

大家还记得在北京奥运会上和姚明一起走进鸟巣的那个小朋友吗?不错,他就是5。12大地震中的小英雄林浩,在地震发生的那一刻他从地上爬起来顾不上自己的危险跑去救自己的同学,当时他才9岁,一个9岁的`小朋友知道自己是班里的班长还说:“如果其他同学都没有了要我这个班长有什么用”?多么感人的一句话。我们现在已经十几岁了如果碰上类似的情况会这样不顾个人安危舍己救人呢?普普通通的小孩却表现出如此勇敢的举动,让我深受感动,被他的精神所感染,从这刻起要从小事做起,因为做好事是永无止境的。

做好事不难,难的是一辈子做好事。从雷锋的身上,我们可以学到更多的知识,向老一辈学习,学习雷锋做一个为人民服务的好少年,向林浩学习,从现在起要做好每一件事,就要努力读书,向自己奋斗的目标前进!

篇2: 我们两个人作文600字

我们两个人作文600字

说起民族团结,生在边疆少数民族地区的我对它的感受异常深刻。可以说,在我的生活中,民族团结之花处处都在开放。

我们就有一个回族小伙伴,她叫马文u,她很白,一双大大的水灵灵的眼睛,嵌在他那圆圆的脸上,长长的眼睫毛非常漂亮,那的确是一个活泼,可爱,漂亮的民族小姑娘。

她和我们在同一个教室共同学习玩耍。她在我们班,让我知道了很多她们的民族习俗,如开斋节,古尔邦节,肉孜节,她们民族的结婚仪式等等。

在肉孜节来临时,马文u热情地邀请我去她家做客。当我提着白沙糖和茶叶按响门铃时,马文u早已笑吟吟地等在门边。我们两个好朋友来到客厅一边聊天一边吃酥香松脆的馓子,喝着清香四溢的奶茶,就像一对亲姐妹。

没过多久,我们的汉族传统节日―中秋节到了,我也热情地邀请了马文u来我家做客。马文u到我家做客时,我为马文u准备了新拖鞋,新茶杯,就连擦手的毛巾也换成了新的。

我还专门买来清真月饼和马文u一边吃月饼一边赏月,给她讲关于中秋节的来历和传说。十点钟左右,我和家人把马文u安全地送回了家。

假日里,我们还一起学习,一起写作业,一起玩耍,非常快乐!

肉孜节过去了,中秋节也过去了,可是我们这一对好朋友的感情却越来越深,越来越浓,深得像一口井,浓得似一团墨。俗话说“五十六个民族五十六朵花,五十六个民族是一家。

”这句话正点明了我们中华民族五十六个民族团结又友爱。只有我们心心相连、手手相牵,五十六个民族才会融为一个真正的大家庭,如果我们各民族和睦相处、共创和谐,我们一定能建设好我们的祖国。

篇3:关于两个人争论作文600字七年级

关于两个人争论作文600字七年级1

这天,我正在家里玩手机,由于环境的闷热和游戏中的失利,使我的心情愈加烦躁。就在这时,妈妈问我:“晚上想吃什么呀?”我立即不耐烦地大声喊道:“随便!”妈妈也顿时来了气,问道:“问你想吃什么就说什么,喊那么大声干嘛?”我没有理她,一个人回到了自己的房间,反锁上了门,这晚什么也没吃。

第二天早上,当我醒来的时候,妈妈已经早早地上班去了,爸爸看到我醒来,却是把我大骂了一顿,说不该那么大声地和妈妈说话之类的,导致我一天都郁郁寡欢。到了晚上,妈妈下班回来了,爸爸还没有回来,大声地朝妈妈喊道:“你是不是向爸爸告状了?狐假虎威算什么本事?”妈妈没有理我,而是默默地做饭去了。到了吃饭的时候,爸爸回来了,我心中“咯噔”一声,心想:这下完了,上次的矛盾还没解决,如果妈妈再向爸爸告状的话,那我可怎么办啊?我甚至都不敢直视爸爸了。我和妈妈都没有说话,只是默默地低头吃着饭,爸爸也没有说什么,一晚上就在寂静无声中过去了。早上,我想出去散散心。于是我骑着自行车出去玩,不料却不小心从车上摔下来,把胳膊弄破了,我当时神智不清,眼前一片漆黑。后来我勉强推着车摇摇晃晃地走回了家,妈妈听说了这件事后,连忙赶回了家照顾我,看到妈妈担心的泪水,我有些自责,刚想道歉,妈妈却说:“现在什么都不要说,什么都不要做,躺着就好,困了就睡一觉,等醒来不一定就好了。”我只好收回了道歉的话,我想,妈妈已经原谅我了。

直到今天,这件事还令我记忆犹新,当初胳膊上的伤,如今已经凝成了疤,好像在时刻提醒着我这件事一样。

关于两个人争论作文600字七年级2

说到争议,我倒是想起了前几天我爸爸讲过的一则有趣的小故事“有理也受罚”。

说是古时候有两个人发生了争论,一个人认为人四乘七等于二十七,另一个人认为四乘七等于二十八。两个人争论了一天一夜,谁也没有说服谁,最后他们两个只好去找县太爷论理。结果是那个有理的人挨了二十大板。那个人颇为不服,责怨县太爷处事不公。县太爷却说:“你竟然和愚蠢无知的人争论,难道不是更愚蠢,难道不该受罚吗?”

这话的确很有道理,有理的人不一定非要和人争辩个高低是错,即使有理,若是纠缠于一些无谓的争论,就变成了一件愚不可及的事情。

我记得林肯曾这样对一位和战士争辩的青年军官说:“任何决心有所成就的人,其后果是难以让人承担的起的。与其跟狗争辩,被它咬一口,倒不如让先走。否则就算宰了它,也治不好你被咬的伤疤。”避免无谓的争论,不失为是一种明智的做法和策略。

所以,避免无谓的争论,需要有海纳百川的胸怀。如果你多想想自己的不足和缺憾,对于因失礼带给他人不满的行为思量,那么,你就不会因别人的建议不符自己的心意而懊恼了。因为任何肯花时间对你表达不同看法的人,必然和你一样对同一件事情表示关心。把他们当做要帮助你的人,或许就可以把别人的反对升华为真诚的友谊。如果确实是自己不对,就不要为了个人面子和尊严而固执己见。我们要“择其善者而从之”,及时修正自己的错误,勇于因自己的错误而向别人道歉。

避免无谓的争论,需要有良好的自控能力。面对别人的挑战,尤其是态度比较蛮横狠的挑战,人有一种天然的自卫心理。这时,我们需要冷静,需要自制,千万不要让冲动之火,烧毁理智的缰绳。

美国教育家卡耐基说过:“有一种方法能得到争辩的利益,那便是避免争辩;避免争辩就如同避免响尾蛇和地震一样。”

我国有句古话:“天下事,何时了;有些事,不了了;一定了,不得了。”确实,争强好胜绝不能消除误解,只能使矛盾加深。只有避免无谓的争论,才能使我们排除干扰,不为外界所累,一心一意致力于我们心爱的事业而有所作为。

人与人之间的不快,人与人之间出现意见上的分歧,倘若非要弄个水落石出,效果只会适得其反。因而,对非原则性的问题,采取不了了之的“和稀泥”的办法,往往会使问题在不了之中了结。学会小事装糊涂,避免无谓的争论,这是我们为人处事的智慧。

关于两个人争论作文600字七年级3

下午二节课下,我忙完了展报,刚到教室门口,发现教室里比外面还热闹,大家都似乎分了帮派,在争论着什么,而为首的竟然是“编辑”和“美工”。

“那本书不是我的,这本书才应该是我的,你们看,这书的79页的插图上有块小墨迹。”“美工”高高举手中的《繁星·春水》,指着桌上一本稍旧书向大家展示,周围的同学迅速都将目光聚焦在他所指的地方,我也看了一下,感觉真有一块小小的墨迹,但又不太明显。“编辑”呢,也不甘示弱,他指着“美工”手里的书,对着四周围观的同学说:“这本书真是我的,你们不信,你让他把书翻给大家看,在书的底页那幅画上,我画了一朵小小的兰花。”这一说,大家都示意“美工”给大伙儿看一下那朵小兰花,可“美工”就是不放手,生怕一松手,这本书就不是他自己的了。“编辑”这时露出了得意的神色,好像这本书已经非他莫属了。

不就是为了一本书嘛,我也有,大不了跟他们换得了,反正我的书也是挺新的。我回到座位,生气地从书包里掏出那本蓝色封面的《繁星·春水》,甩在桌子上,大声地冲着他们嚷着:“别再争了,不就是一本书嘛,我的跟你们换,我的也是挺新的。”我这一声吼,“美工”高举的手垂了下去,“编辑”也收敛了他的得意神色。我冲上去,一把夺过“美工”手里的书,把我自己的那本塞给“美工”,大声说:“我的书除了第一首小诗上我标了一个小点之外,其他什么痕迹也没有,不比这本差。”他们俩听了,想说什么,又似乎什么也说不出。

班主任已不知什么时候站到教室门口,她什么也没问,只是让我们稍微调整一下,就开始了下午的最后一节课。

临下课前,班主任停住了她的讲课,用平静的眼神看着我们,“今天没什么要跟我说的吗?”班主任终于发话了。

“美工”和“编辑”不约而同地站了起来。“今天……”“美工”刚想交待,“编辑”却抢了个发言权,“老师,你还是让‘文秘’翻一下她手中的书吧,她看完了就会明白的。”“编辑”的声音低低的,但我却听得格外分明。

我急忙从桌肚里抽出那本已经被我弄皱的《繁星·春水》,仔细查看,封面除了有点皱之外,没什么异样。

“那本书有一页不小心被撕坏了,我就想用我的书……”“编辑”没说下去。“那是被我撕坏的。”“美工”终于接上了话,可他刚一说完,“编辑”又不同意了。

我一听,懵了,赶紧翻书,其中一张已用胶带粘好,不规则的裂缝被拼凑得很齐整,我终于明白了一切。

“同学们的做法很让我感动,我有个建议,不是我们班的文艺汇演的小品节目还没有定下来嘛,这会儿‘文秘’心里应该有个很好的构思了吧。至于那本书,归我,我是班主任,你们得听我的。”班主任说完,大家都笑了。

俗话说的好,不打不相识,我们呢,真可谓是:不吵不相亲啊!而这份争吵却让我深深感动。

关于两个人争论作文600字七年级4

大课间时,值日生把教室的地面扫得干干净净,把桌子摆得整整齐齐。

午休开始了,我们班每个人的位置都一样宽,可是我前桌孙__就是觉得自己的位置很小。他皱起眉头,拍了一下桌子说:“我的位置这么小,你的位置这么宽,你把你的桌子往后退!”说着说着他就把自己的桌子往后推。

“我们的位置都是一样宽,为什么我就要往后拉?”我插着腰,眉毛竖起来像一根线,生气地说。我又把桌子往前推了。

“我的位置这么小,”孙__向我白了一眼说,“这些位置我不够,你赶紧给我后退!”他推了我一下,又把桌子往后推了。

“哼,凭什么,你就不考虑一下别人的位置也和你的一样小嘛!”我又把桌子重新推了回去。

“偏不听,总之你就要后退!”孙__跺着脚,喘着粗气生气地说,然后使用全力往后推。

我踩了踩孙__的脚噘着嘴说:“我下课就要告诉老师去。”我也使了全身力气把桌子往前推。

我拿起“喷雾器”往里面装满了水,就喷了一下孙__,他的脸马上变得湿淋淋的。孙__也拿起他的装满了水的“喷雾器”准备喷我。突然,一只手帮我挡住了这一喷。我一看原来是后桌王诗淇呀。

她对孙__说:“你胆子也太大了,连我们班的五大爆裂女你都敢欺负。”

孙__想了想用哀求的语气说:“爆裂女,这次就放过我吧!”我扬起下巴,说:“这次就先放过你吧!”

我、王诗淇还有孙__,互相看了一下对方,都漏出了洁白的牙齿,开心地笑了。

关于两个人争论作文600字七年级5

“丁零零!丁零零!”托管班开始了,今天是星期五,由音乐老师胡老师来管,可胡老师却“不务正业”,在一旁看着手机。陈__见了,不管三七二十一,拉上黄__就到讲台桌前自作主张当起了“老师”。

写着写着,我突然遇到了“拦路虎”——一道难题。我苦苦思索,还是一无所知,于是和身边的同学轻轻讨论起来。但眼尖的陈__不早不晚刚看到这一幕,只听见他大喝一声:“王__,你干什么?”

我回过头,只见他的双眼紧盯着我,像一只饥肠辘辘的狼紧盯着一块散发出诱人香味的肉,我不寒而栗

“王__,你给我把《古诗词三首》抄一遍!不抄你就不用回家了!”话刚说完,一张作文纸就来到了我的桌上。

我心想:哼!有什么了不起的,居然让我抄作文!简直就是——拿着鸡毛当令箭,让那垃圾作文纸见鬼去吧!我又继续写了起来。

可写着写着,前方仿佛出现了一条河,挡住了我的去路。我恨不得在脑袋上砸个洞,把知识一股脑儿倒出来一个一个慢慢找。可惜,我不是神也不是鬼,只是人。既然自己不行了,那就问同学。

“徐晟轩,这道题怎么……”

“王__,你在干什么抄?抄得不够多是吧?那好,你把《触摸春天》也抄一遍!”陈__气得暴跳如雷,两张作文纸又变戏法似的来到了“新家”

陈__这个家伙,仗着自己是班长来欺凌我,坑我啊……想着想着,我心中不由升起了一团怒火,跑到讲台前与陈__吵了起来。

“你凭什么让我抄课文?”

“就凭你在说话!”

“问问题不行吗?”我已经很轻了!而且你看其他地方也有说话的同学呀,为什么只盯着我一个人?”我把拳头捏得咯咯响,准备大干一场,“你公报私仇?”

……

管别人是对的,可不能不分青红皂白,要按实际情况,让人心服口服,希望这种争吵再也不要发生。

关于两个人争论作文600字七年级6

在每个人的经历里,必定有许许多多的争论。而最让我难忘,最让我感到温暖的就是一次和妈妈的争论。

有一次,我考试考差了一点,数学只考了89分,妈妈一见到试卷上鲜红的分数,脸立刻从“晴天”转为“阴天”,再从“阴天”转变成了“狂风暴雨”。妈妈黑着脸问我:“为什么考那么低分?为什么你不认真审题?为什么写错了?”一大串的炮弹接二连三地向我倾泻而来,使我只有招架之力,毫无还手之力。妈妈看我不说话,又滔滔不绝地说起那千篇 一律的道理:“考试考好了,才能考到好中学、大学,再找到……”

我听得不耐烦了,也争辩道:“烦死了!你根本就不知道我的感受!”说完,我头也不回地冲进了房间,“嘭”的一声关上了门。

外面安静了几秒后,妈妈的吼声再度传了进来:“我还不是为了你好!一点也不知道感恩!”

我趴在床上,用枕头捂住了耳朵,一点儿也不想听进去任何一句话。

过了大约一个小时,我空荡荡的肚子向我发出了“咕噜噜”的抗议声。虽然我的表面很倔强,不肯向妈妈认输,但我的内心却诱引着我去打开房门,去到饭桌前,吃那香喷喷的美味佳肴。

又过了十几分钟,我终于挺不住了,悄悄地把门打开一条缝,客厅里没人,但妈妈的房间灯开着,看来妈妈在房间里,我蹑手蹑脚地走到饭桌前,盘子里盛的是我最爱吃的红烧肉。盘子底下压着一张纸条,上面写着“饿了就吃,凉了热一热”。看着纸条和红烧肉,我的眼眶湿润了。

正在我狼吞虎咽时,背后传来了一个声音“好吃不?”我点点头,扑进了妈妈的怀抱里。

其实那盘红烧肉是我吃过最咸的一盘,因为妈妈不知道,里面和着我多少的泪水。

一场争论,我更能读懂自己,也更能读懂妈妈的爱。

关于两个人争论作文600字七年级7

临窗而坐,仰望苍穹,太阳褪去美丽的羽毛,像凤凰涅槃一样,碎成了夜幕上闪动翅膀的点点星辰。雨雾漫天,西风吹过,拉着我的思绪回到那天晚上......

夜,黑!一朵薄得像轻纱一样的浮云飘过来,慢慢把月亮给遮住了,可在浮云后面,月亮美轮美奂的轮廓和迷迷蒙蒙的月光依然楚楚动人,仿佛是一位“犹抱琵琶半遮面”的女子。令人陶醉。

“叮铃铃......”手机铃响了,我用手指划过屏幕,说:“喂,外婆。”我一边说,一边奋笔疾书,“这个周末来外婆家吗?”电话的另一头传来外婆温柔的声音,“让我想一想。”我说完,便又继续沉浸在自己的世界里。许久,外婆开口了:“作业多就算了。”说完,外婆便挂断了电话。从她的声音里,我感到了深深的失落。

“你怎么跟外婆说话的,外婆问你,就好好回答,手上的作业就先放下不行吗?”妈妈推开门走了进来,“我作业多,哪有时间去玩?”我抬起头来,扔下手中的笔,看着妈妈说。“作业多,作业多,一天到晚作业多。”妈妈皱紧眉头,喋喋不休地说着。

场面僵持了许久,妈妈看了我一眼,就将门重重地关上了,房间里一直回荡着关门的那声巨响。窗外,月光碎了一地,是那么温柔,那么皎洁,我的心一下子平静了下来,回想起那件事。

在学校的自习课上,我被一道难题难住了,便拿着作业本问:“同桌,这道题目怎么做?”她接过作业本,便放在了书桌的一角,低着头,注视着自己的作业本说:“让我想一想。”许久,放学铃响了,但同桌仍沉浸在自己的世界里。

想起这件事,我才明白,外婆听到我说出那句话时的心情,我立马拿起手机,拨打了外婆的号码......

想一想再做,是谨慎,可是面对亲人,就别再想一想了,因为有些人,有些事,现在不懂得珍惜,错失了,便是永远。

感谢这次争论,让我懂得了亲情的美好。

关于两个人争论作文600字七年级8

我是一个认死理的人,就爱钻牛角尖,认准了一个方向,不撞墙到头破血流就不会回头。因此,在我的生命中,争论是少不了的,这不,你看下面场景吧!

“所以,这道题的答案应该是这样的……”数学老师结束了这道题的讲解,所有人都信服的看着老师。我们的答案分成了两派,一方是我,一方是小王,随着老师的肯定,小王为首的大部分同学答案跟老师一致,算是胜了,而我却错了,自认失败吗?我不甘心。不对,我在脑海中一遍又一遍进行推演,结果永远是最初那个!难道我错了吗?我总觉得哪里不对!老师的PPT刚换到下一页,我立即拍案而起,说“老师,等一下”,老师转向我,温和道,“怎么,还没明白”“不”我紧盯着黑板上的例题,目光闪烁着坚决,“我是对的”此言一出,全班哗然!下一刻,他们叽叽喳喳给我讲解起来,老师笑笑“唉呀,按照这几条线裁剪,最后的结果再加上翻转,答案应该是C……”“不!翻转后,1和6的位置不会发生改变!”“不是!”小王也忍不住“若不是翻转,它折个“桃子”啊!”全班一阵低笑,我面无表情,重新将话重复了一遍,手下做着裁剪,全班一阵哄闹,有的一声叹息,有的对我发出嘲笑,有的继续讲,有的甚至开始声讨,我成了众矢之的!虽然表面上默不作声,但我内心澎湃不已!依旧清晰的记得当时情景,我那是真的好怕,真的很想坐下去,无力感,孤独感,挫败感,恐惧感围绕着我,我孤立无援,老师的语气变得不耐烦,小王的语气愈发的急躁,我充耳不闻,所有人都以为我退缩了。直到,我颤抖着,坚决的,无畏的,一往无前的讲清了我的思路!在老师惊讶的目光中,同学们渐弱的声音中,我举起了我的成果……证明我是对的那份成果。我笑了,是那种耗尽精力却又毫不顾及的笑。我环视四周,所有人都默默低下了头,“叭!”的一声,我瘫坐在了椅子上,但我的脸上露出来胜利的微信。

这一场争论给了我勇气与力量,终究,这堵围“墙”还是被我撞破了。

关于两个人争论作文600字七年级9

“听到了吧,根本就不是这样的,不懂装懂!”的声音传了出来,这时候,你肯定会好奇,“怎么了,发什么大事了!”

事情原来是这样的:记得那个夜晚蛙鸣天闷,我一边写着堆积如山的作业,越写越心烦,:”作业咋这么多,这都几点了,想不想让人睡觉了!”越来越不耐烦的我,字越写越丑,效率也越来越差!愤怒的火山即将爆发,满脸愤怒,手心也全是汗珠!突然,门“嘎吱”的一声开了,进来的老爸一看,作业还没写完,直接越过他的底线,火气上头!眼看他慢慢地踱过来,拿起我的作业一看,我心想,“完了!这是危险在靠近”。果然,他又看了一会儿,脸色越来越阴沉,“你这怎么全错了,没有一个对的,你糊弄我呢?”我吃惊,拿起来一看,说到:“在明明是正确的,你看不懂罢了!”这话一出,他的怒气直接朝我扑来。“怎么可能,你当我没学过呀!你这字写丑了也就算了,还跟我较真!”他脸红如苹果,两只眉头紧锁着,成了个倒八。眼睛死死地盯着我,像是饿狼办羊。带有着“杀气”,话一下子全蹦出,我也不甘示弱,谁让我早就炸了呢?眼睛甚是凶狠。嘴巴闭紧,牙齿互“打”,话也蹦了出来。我们两人就这样持续了许久,谁也不让着谁,都认为自己是对的。

就在我们两名斗士在互“打”时,救星来了,只见老妈将门推开,一个大步快速飞进来,将我俩吓傻了。“你们两个干啥呢!吵了这么久,是没完没了了吗?而且什么事呀!”我将此事说出,老妈直接说:“你两个傻呀,为啥不用手机查一下啊!真是的。”拿出手机一查,我就说出了开头那句话。此事也是胜利打结束了。

争论在生活中真的常见,它虽然看起来不好,但真理还是要坚持,必要的争吵或许能增加亲子之间的关系,让家庭变得更加温馨。

关于两个人争论作文600字七年级10

教室里的同学们一个个神采飞扬,有的同学侃侃而谈,有的同学争论得脸红脖子粗,有的同学在纸上刷刷刷地记录,整理着自己的思路,有的同学在窃窃私语,发表着自己的意见与想法。其实这是一场辩论赛。

今天的辩题是“城市扩建该不该砍树”!潘玮烨首当其冲,站起来提出了自己的想法:“扩建街道不能砍掉树木,可以挪树。树木可以释放氧气,吸收二氧化碳,有利于保护生态。”说完推了推他的蓝色眼镜,露出自信的光芒。“但是把树挪掉,要出人力,而且人挪活,树挪死!不如直接砍掉,而且扩建街道,可以使我们出行和生活更加便捷。”胡昆卓撩了撩她的头发,站了起来用犀利的眼神对向潘玮烨。而一旁的潘玮烨吐了吐舌头,拍了下桌子,立刻“跳”了起来,拍了下桌子,立刻“跳”了起来:“可是不能为了出行方便就砍掉那些树木,现在树木已经在不断减少,要是再把树砍了,水土流失你负责?”说完给了胡昆卓一记白眼,高傲的坐了下去。而胡昆卓撇了撇嘴,皱了皱眉头,心里暗想:“瞧把他能的,怎么不跟女娲去补天呢!”窗外的鸟儿在树枝上叽叽喳喳叫,教室内的他们在争论。他们互相紧盯着对方,胡昆卓的脸憋成了红色,就像一个红色的气球一般,气鼓鼓的。就在这时,杜西京插了进来,又见他整理了一下头发,甩了甩手,盯着他的手表看了几秒,然后把架在鼻梁上的眼镜拿了下来,反着戴了回去,然后摸了摸下巴,慢条斯理的说着……虽然样子十分的欠揍,可道理都很能让人信服,班上顿时响起了一片掌声。

争论中一片欢声笑语,有“欢喜冤家”的斗嘴,也有高手之间的对决……

关于两个人争论作文600字七年级

篇4:关于两个人争论作文600字七年级

这天,我正在家里玩手机,由于环境的闷热和游戏中的失利,使我的心情愈加烦躁。就在这时,妈妈问我:“晚上想吃什么呀?”我立即不耐烦地大声喊道:“随便!”妈妈也顿时来了气,问道:“问你想吃什么就说什么,喊那么大声干嘛?”我没有理她,一个人回到了自己的房间,反锁上了门,这晚什么也没吃。

第二天早上,当我醒来的时候,妈妈已经早早地上班去了,爸爸看到我醒来,却是把我大骂了一顿,说不该那么大声地和妈妈说话之类的,导致我一天都郁郁寡欢。到了晚上,妈妈下班回来了,爸爸还没有回来,大声地朝妈妈喊道:“你是不是向爸爸告状了?狐假虎威算什么本事?”妈妈没有理我,而是默默地做饭去了。到了吃饭的时候,爸爸回来了,我心中“咯噔”一声,心想:这下完了,上次的矛盾还没解决,如果妈妈再向爸爸告状的话,那我可怎么办啊?我甚至都不敢直视爸爸了。我和妈妈都没有说话,只是默默地低头吃着饭,爸爸也没有说什么,一晚上就在寂静无声中过去了。早上,我想出去散散心。于是我骑着自行车出去玩,不料却不小心从车上摔下来,把胳膊弄破了,我当时神智不清,眼前一片漆黑。后来我勉强推着车摇摇晃晃地走回了家,妈妈听说了这件事后,连忙赶回了家照顾我,看到妈妈担心的泪水,我有些自责,刚想道歉,妈妈却说:“现在什么都不要说,什么都不要做,躺着就好,困了就睡一觉,等醒来不一定就好了。”我只好收回了道歉的话,我想,妈妈已经原谅我了。

直到今天,这件事还令我记忆犹新,当初胳膊上的伤,如今已经凝成了疤,好像在时刻提醒着我这件事一样。

篇5:关于两个人争论作文600字七年级

下午二节课下,我忙完了展报,刚到教室门口,发现教室里比外面还热闹,大家都似乎分了帮派,在争论着什么,而为首的竟然是“编辑”和“美工”。

“那本书不是我的,这本书才应该是我的,你们看,这书的79页的插图上有块小墨迹。”“美工”高高举手中的《繁星·春水》,指着桌上一本稍旧书向大家展示,周围的同学迅速都将目光聚焦在他所指的地方,我也看了一下,感觉真有一块小小的墨迹,但又不太明显。“编辑”呢,也不甘示弱,他指着“美工”手里的书,对着四周围观的同学说:“这本书真是我的,你们不信,你让他把书翻给大家看,在书的底页那幅画上,我画了一朵小小的兰花。”这一说,大家都示意“美工”给大伙儿看一下那朵小兰花,可“美工”就是不放手,生怕一松手,这本书就不是他自己的了。“编辑”这时露出了得意的神色,好像这本书已经非他莫属了。

不就是为了一本书嘛,我也有,大不了跟他们换得了,反正我的书也是挺新的。我回到座位,生气地从书包里掏出那本蓝色封面的《繁星·春水》,甩在桌子上,大声地冲着他们嚷着:“别再争了,不就是一本书嘛,我的跟你们换,我的也是挺新的。”我这一声吼,“美工”高举的手垂了下去,“编辑”也收敛了他的得意神色。我冲上去,一把夺过“美工”手里的书,把我自己的那本塞给“美工”,大声说:“我的书除了第一首小诗上我标了一个小点之外,其他什么痕迹也没有,不比这本差。”他们俩听了,想说什么,又似乎什么也说不出。

班主任已不知什么时候站到教室门口,她什么也没问,只是让我们稍微调整一下,就开始了下午的最后一节课。

临下课前,班主任停住了她的讲课,用平静的眼神看着我们,“今天没什么要跟我说的吗?”班主任终于发话了。

“美工”和“编辑”不约而同地站了起来。“今天……”“美工”刚想交待,“编辑”却抢了个发言权,“老师,你还是让‘文秘’翻一下她手中的书吧,她看完了就会明白的。”“编辑”的声音低低的,但我却听得格外分明。

我急忙从桌肚里抽出那本已经被我弄皱的《繁星·春水》,仔细查看,封面除了有点皱之外,没什么异样。

“那本书有一页不小心被撕坏了,我就想用我的书……”“编辑”没说下去。“那是被我撕坏的。”“美工”终于接上了话,可他刚一说完,“编辑”又不同意了。

我一听,懵了,赶紧翻书,其中一张已用胶带粘好,不规则的裂缝被拼凑得很齐整,我终于明白了一切。

“同学们的做法很让我感动,我有个建议,不是我们班的文艺汇演的小品节目还没有定下来嘛,这会儿‘文秘’心里应该有个很好的构思了吧。至于那本书,归我,我是班主任,你们得听我的。”班主任说完,大家都笑了。

俗话说的好,不打不相识,我们呢,真可谓是:不吵不相亲啊!而这份争吵却让我深深感动。

篇6:关于两个人争论作文600字七年级

大课间时,值日生把教室的地面扫得干干净净,把桌子摆得整整齐齐。

午休开始了,我们班每个人的位置都一样宽,可是我前桌孙灏就是觉得自己的位置很小。他皱起眉头,拍了一下桌子说:“我的位置这么小,你的位置这么宽,你把你的桌子往后退!”说着说着他就把自己的桌子往后推。

“我们的位置都是一样宽,为什么我就要往后拉?”我插着腰,眉毛竖起来像一根线,生气地说。我又把桌子往前推了。

“我的位置这么小,”孙灏向我白了一眼说,“这些位置我不够,你赶紧给我后退!”他推了我一下,又把桌子往后推了。

“哼,凭什么,你就不考虑一下别人的位置也和你的一样小嘛!”我又把桌子重新推了回去。

“偏不听,总之你就要后退!”孙灏跺着脚,喘着粗气生气地说,然后使用全力往后推。

我踩了踩孙灏的脚噘着嘴说:“我下课就要告诉老师去。”我也使了全身力气把桌子往前推。

我拿起“喷雾器”往里面装满了水,就喷了一下孙灏,他的脸马上变得湿淋淋的。孙灏也拿起他的装满了水的“喷雾器”准备喷我。突然,一只手帮我挡住了这一喷。我一看原来是后桌王诗淇呀。

她对孙灏说:“你胆子也太大了,连我们班的五大爆裂女你都敢欺负。”

孙灏想了想用哀求的语气说:“爆裂女,这次就放过我吧!”我扬起下巴,说:“这次就先放过你吧!”

我、王诗淇还有孙灏,互相看了一下对方,都漏出了洁白的牙齿,开心地笑了。

篇7:关于两个人争论作文600字七年级

“丁零零!丁零零!”托管班开始了,今天是星期五,由音乐老师胡老师来管,可胡老师却“不务正业”,在一旁看着手机。陈俊哲见了,不管三七二十一,拉上黄廖原就到讲台桌前自作主张当起了“老师”。

写着写着,我突然遇到了“拦路虎”——一道难题。我苦苦思索,还是一无所知,于是和身边的同学轻轻讨论起来。但眼尖的陈俊哲不早不晚刚看到这一幕,只听见他大喝一声:“王湛,你干什么?”

我回过头,只见他的双眼紧盯着我,像一只饥肠辘辘的狼紧盯着一块散发出诱人香味的肉,我不寒而栗

“王湛,你给我把《古诗词三首》抄一遍!不抄你就不用回家了!”话刚说完,一张作文纸就来到了我的桌上。

我心想:哼!有什么了不起的,居然让我抄作文!简直就是——拿着鸡毛当令箭,让那垃圾作文纸见鬼去吧!我又继续写了起来。

可写着写着,前方仿佛出现了一条河,挡住了我的去路。我恨不得在脑袋上砸个洞,把知识一股脑儿倒出来一个一个慢慢找。可惜,我不是神也不是鬼,只是人。既然自己不行了,那就问同学。

“徐晟轩,这道题怎么……”

“王湛,你在干什么抄?抄得不够多是吧?那好,你把《触摸春天》也抄一遍!”陈俊哲气得暴跳如雷,两张作文纸又变戏法似的来到了“新家”

陈俊哲这个家伙,仗着自己是班长来欺凌我,坑我啊……想着想着,我心中不由升起了一团怒火,跑到讲台前与陈俊哲吵了起来。

“你凭什么让我抄课文?”

“就凭你在说话!”

“问问题不行吗?”我已经很轻了!而且你看其他地方也有说话的同学呀,为什么只盯着我一个人?”我把拳头捏得咯咯响,准备大干一场,“你公报私仇?”

……

管别人是对的,可不能不分青红皂白,要按实际情况,让人心服口服,希望这种争吵再也不要发生。

篇8:作文:一个人,两个人

一个人,躺在冰冷的床上,连一个说说话的人也没有,想给我的她打一个电话,我却知道她不会接。

但是在晚上,她放学后,我还是打了一个电话给她,她却没有接,连续打了几次之后,她的电话提示,对方的电话正在通话中。也不知道这么晚了会是谁,?她在等着谁的电话,等在给她打完电话的时候,却也没有接我的电话,在晚上能接他的电话,就不能接我的吗?

你可知道,一个人孤单单的躺在床上,是什么感觉吗?。。也许你会说,这一切都是我自找的,对吧?我也承认,我是自找的,可是为什么我还是不能让自己少想你一点,让自己的心,有一个属于自己的地方,为什么我不能,为什么我要无时无刻的想到你,回想着你的每一次笑,每一个动作?

在14路车站遇到你以后,我知道了什么叫爱,也同样知道了什么叫痛,因为你使我感受到从没有过的温馨,因为你使我看到了人性的纯真善良,那么美好,温柔,善良的你,已经带我走进了梦的天堂,我真的不愿意醒过来,我好像告诉你,你已烙印在了我的.心里,但是我却无法给你天长地久的承诺,因为我知道,苍白的爱情是如此的脆弱,比我们想象的还要脆弱,你知道吗?人世间的有些事情,如果不能抓住,那么错过了就只能错过了,不会再有机会。也许错过了,我们会变得陌生?也许我们将走进不同的人生隧道吧?但是我们还没有错过对方,对吗?

我也曾经一个人吃饭,游荡,颠簸流离,也曾一个人看书,写字,随遇而安。但是我知道我有了你,我不会再一个人。不管我做什么,你都会陪着我,但是为什么如今我却失眠着,痛苦着,失落着,我真的好想到一个无人的空地,之后大喊大叫之后躲进被窝里哭泣!为什么如今我会有如此的感觉,我真的不知道为什么。曾经一个人在黑夜中行走,把自己扔在晃荡的旅途中,从一个城市到另外一个城市,从一个自己做到令一个自己,只有自己的影子和自己不离不弃,只有那寂寞的天空上那闪烁的星星,陪自己度过了一个又一个的失落。

但是为什么要让我遇见你,为什么让我把我的心给你之后,你要如此的狠心,难道你已经忘记了吗?难道你真的不可以陪我走过以后的日子了吗?难道你真的要让我一个人孤单单的离去吗?难道你真的要让我再次变成一个人吗?如果是这样,为什么你要给我你的爱?为什么要让我拥有你?为什么让我拥有你之后,还要再次的失去你吗?曾经有人对我说过,幸福就是享受你拥有的,忘记你所没有的,但是我现在还拥有着你吗?。。还可以再次的抱着你,亲吻你吗?

我真的不希望以后是我,一个人陪着黄昏等黑夜,我真的不希望再次被那凄冷的黑夜包围,咱们好不容易在一起了,就不要再让我在这漆黑的夜里,失去你的身影了?好吗?

篇9:两个人作文500字

两个人作文500字

在很久很久以前,一个孤寂的小岛上发生了一件小事,但就是这样一件在当时看来微不足道的小事,却给现代人类带来了无法估量的智慧宝藏。以下所述,便是岛内残存古书上的不完整记载。(已被考古学家、语言学家等众多学者翻译成现代汉语。)

话说,小岛的东海岸有一个贫穷的小渔村,在遭受意外的海啸袭击后,仅有两个村民幸免生还,就在他们即将被饿死的时候再次幸运地得到了一位外来长者的恩赐:一根鱼竿和一篓鲜活的大鱼。长者要他们自己选择要什么,其中一个人一下子扑上去,抱住鱼篓后便再不肯放手,另一个人和前者的反应差不多,只是目标不是鱼篓而是那根鱼竿。两个人在谢过长者后,便各奔东西,哦不,准确地说应该是各奔南北。

这小岛虽然不大,但巧合的事也还是时常发生,比如:在西海岸,同样有两个受难的村民,同样也得到了外来长者的'恩赐,甚至,长者恩赐的东西、两个人的反应也都和东海岸的两人一模一样。于是便有了接下来的故事。

小岛真的很小,以至于在东海岸拿到鱼竿的人在找适合钓鱼地点的途中发现了西海岸拿到鱼的人,于是上前与此人打招呼并说出了自己的想法:与此人分亨鲜鱼后共同寻找适合钓鱼的地点。得鱼者面露喜色,曰:“OK”。

另外一面,东海岸得鱼的人在烤鱼之际看到了在西海岸得到鱼竿的人,此人现在正饿的奄奄一息,虽然坐在岸边双手紧握着鱼竿,但却毫无收获。烤鱼者:“喂,钓鱼者是否愿与我合作?”钓鱼者:“此话怎讲?细说来听听。”烤鱼者:“一熟换一生,我亏,一熟换二生,如何?”钓鱼者:“NO,亏你想得出,我以鲜活大鱼与你交换以甚亏,若意诚,一生换二熟。”烤鱼者:“呵,就当我什么都没说过吧。”钓鱼者:“呵”。

篇10:作文 那年,两个人

作文 那年,两个人

看着那张空白着的同学录,突然觉得有种什么东西,堵住了胸口,逼得直喘不过气来,可是心中却又突然有种空荡荡的感觉,好像一直以来都少了些什么,脑海中很清晰的浮现了一个人影,眼泪,却在意料之中的掉下来了。那个曾经和我说过,要一辈子是好朋友的你。直至这个时候,我才那么明显地发现:原来我一直都那么软弱,原来我一直都那么天真。

初一上学期的时候,可以说是我最快乐的时光了吧?那时候的我们很要好,真的真的,那是我把你当做最珍贵的东西,因为我们俩的性格、爱好、脾气都很相似,曾被别人说成是“twins 姐妹”那个时候,我觉得,友谊,真的是触手可及,它就在我身边,而且会一直在我身边,我真的真的觉得很幸福,很满足。我们两个之间的感情,很深很深,所谓情同手足,对于我们来说,也许,也不过如此吧。整天在学校里嬉戏打闹,就像两只整天都无忧无虑的快乐小精灵,感情好的不能再好的我们让很多人羡慕嫉妒恨,那时候,班上就数我们两个人最吵,因为教室里总是无时无刻不存在着我们的`开朗笑声。那段如此开心的记忆,真的真的很难忘,可是现在……也许是上天注定,回忆总是那么美好,现在,却总是那么遥不可及,那么残酷。

那天以后起,我们越走越远,那天以后起,我们彼此之间越来越陌生。沉默,彼此都沉默,我们之间再也没有过多的语言,你的眼神很难懂,每次都避开我。但我猜想,也许我的眼神会更难懂一些,因为,我比你更放不下曾经那段让无数人羡慕嫉妒恨的友谊。

或许你已经不记得。那年,我们两个一起打篮球;那年,我们俩因为疯玩,忘记了写作业,到了上课就猛赶;那年,因为没有努力学单词,到了班主任要默写单词是,我们俩才一起狂记单词;那年,我们俩在一起开玩笑;那年,我们俩在一起嬉戏打闹;那年,我们俩上课没有听讲;那年,我们俩上课传纸条;那年,上课很无聊,我们俩在下面讲话……关于那年的记忆简直太多太多。

那年的记忆太美好,那年的承诺太无力,那年的誓言太虚幻,那年的友谊太脆弱,那年两个人的身影再不会一起出现。曾经无话不说的好朋友,变成了现在无话可说的陌生人,是上天的考验?还是命运的捉弄?我不得不感叹啊。时间的力量真的很伟大,能让一切看起来坚不可摧的誓言,在霎那间,消失在彼此的心间,永远地遗忘。

抬头仰望天空,和那年的简直一模一样,只是,少了那年两个人一起在阳光下的身影。想起了曾经的点点滴滴,我竟然都记得那么分明,一点也没有遗忘。哪些往事,一一浮现眼前,一桩桩一件件,都是那么清晰可辨,却又都是那么的地刺痛心弦。回首,一切恍若南柯一梦。只是?我仍然固执地回想着,那年,真的不复存在了吗?我痴痴的望着天空,我真的,它不能给我任何答案,但它至少可以让我平静下来。

难过?再难过不是也过去了吗?伤心?再伤心,心不也是还在跳动吗?放不下?再放不下不也还是放下了吗?不可能?也许,没有什么不可能,但是一个人,真的真的什么都不可能。

后记:也许,我们真的只是两条相交线,相交的那一瞬间,成了永远,但最终,彼此之间,却终究还是越走越远,眼泪,是心里无法诉说的言辞,有一段时光,我从未忘怀,不是因为舍不得,而是因为刻得太深太深……

篇11:感动作文600字

那已经不是我第一次脚扭伤了。每一次都不能根治,虽然可以暂时的缓解症状,但仍会一次次的复发。有着难以长久忍受的痛苦。母亲四处寻医,却没有打听到什么好的方法。我打过针灸,吃过中药,也敷过西药,也没有一点用。每次看到楼下小朋友在奔跑、玩耍时,心里总有一点懊恼。

今天已经放了假,我和母亲准备回到老家。我奶奶是一辈子在山里住着的人,对山里的草药懂得许多,对植物懂得自然也多。我对奶奶讲述了我的痛苦。意想不到的是,奶奶在第二天给我采了几块青苔。五天假期,每天都敷上一两个小时,这脚伤竟然神奇般的好了。

我惊讶了!

最后一天时,奶奶邀我去看青苔,我答应了。

看着那青苔,忍不住吟一句:山路原无雨,空翠湿人衣。看哪!这些青苔,还挂着露,爬上黑白墙瓦,在角落和地面的砖块上,缝隙里,优优雅雅,大大方方地铺长开了。一簇一簇地绿,相拥着,嬉笑着,像是沧桑时光里,一幅幅手绘的图案,又像是气质内敛的女子,在黯淡的空间里,刺绣出一朵朵绿意盎然的花。

注视着它们,仿若置身于一种朝气生命的希冀里。谁又能知道,在如此寂寥、隐忍与黑暗的空间里,还有如青苔一般豁达美丽的风景线呢?

而我的心结,在那么一个瞬间也豁然解开。和青苔相比,暂时的静处与失意又能算的了什么呢?我想,这样的邂逅与浅浅的感动,不正是大自然赠给我们的最好的生命礼物吗?生活许真的避免不了失意、磨难与痛苦,可谁也不能拒绝如青苔一般在黑暗深处绽放出来的奇迹光芒。从它们身上我突然懂得了一句话:倘有温暖阳光根于内心深处,那么生命里一切的一切,包括漫漫两季,你要相信,都是最好的,最好的安排!

【感动作文600字八篇】

篇12:感动作文600字

有一天,我走向那家我最熟悉的报刊亭,“大爷!”我探了探身子,摆了摆手。大爷说:“小姑娘你来啦!”然后把一叠书给我,说:“这是你上次订的书,昨天你没来拿,今天你来了正好给你,顺便给你一本书。”我很开心,说:“谢谢!”然后把钱放在他手中。

这位大爷总喜欢穿一件墨绿色的袄子,因为他的腿脚不方便,所以在这开了一家报刊亭,一回生,二回熟,久而久之,我不说,他都会知道我要哪几本书了。

抱着我那心爱的书,大爷又递给我一把漂亮的雨伞,说:“小姑娘,天气冷,多穿点,别着凉了。已经在下雨了,拿把伞吧!”我点了点头。

在回家的路上,我的脚步也变得欢快起来,心情也很快乐,我一边哼着歌,一边回家:“敞开心胸去追寻快了的出口……”

当我快到家时,我听见身后有声音:“小姑娘!小姑娘!”我转过身去,我看见在雨中有些模糊,似乎有些着急,雨伞顾不得打开,住着拐杖,走得有些踉踉跄跄。过了一会,他走到我面前,我喊了一声,连忙过去扶住老大爷的肩膀。

老大爷双手扶在拐杖上,呼呼喘着大气,好一会儿,才颤颤巍巍地把握着拐杖的`手摊开。我一看手心里一张一元钱,早已经揉得不成样子了,边角处到处都是折痕。或许刚才被雨淋到了,那一角湿乎乎地黏在老大爷的手心里头。

“刚才,你给我钱的时候,多给了一元钱,你走得快,我连雨伞都没撑就给你送来了。”“老大爷……”我正想说神马就被老大爷打断了,“快回去吧!小心感冒了!”说完他转身回去了。

我愣住了,虽然雨水是里冰冷的,但是那一元钱已经温暖了我全身。

那么善良的腿脚不方便的老大爷,为了小小的一元钱追了那么远的路啊!

那一个个小小的动作感动了我,那一句句话感动了我……直到今天回想起来,我的体内涌起了一股暖流!

篇13:感动600字作文

感动600字作文3篇

写感动的作文600字(一)

晶莹的露珠能折射出太阳的光辉,微小的事情能看出大自然的爱,在我们生活中,也有许多令人感动的事,最令我感动的莫过于那一天的倾盆大雨。

原本还晴空万里的天气,一会儿就阴沉下来,一滴滴小石头般的小雨珠从天空上砸下来,不一会儿就下起了瓢泼大雨。一个没带伞的姑娘正急匆匆的跑向车站等车,用一个文件带遮着头,尽可能挡些风雨。她那焦急的表情透露了她心里在想什么:什么鬼天气,刚才还很万里无云的,这一会儿就下起雨来了。可无情的风雨并没有同情她,一滴滴雨珠还是打落在了她身上。这时,一位撑着雨伞的阿姨也来等车,她看见这个姑娘没有雨伞遮雨,被雨水淋得就像一只“落汤鸡”,那位阿姨似乎很同情她,有意识地把脚移动往旁边一步,遮住了那位姑娘的身体。这一瞬间,我被深深地感动了。后来,那姑娘红了红脸,向阿姨道过谢后上了车。

是啊,在我们生活中,有多少善良的人帮助过有需要帮助的人,传递爱心是我们应该做的。正如那个阿姨一样热心帮助别人,我们一定要向她学习。文明就是一盏盏夜灯,在黑暗的夜晚,照亮了整一座城市。那位阿姨真善良,看见有人没带伞,好心走过去,帮她遮挡风雨;她还很和蔼,不会说自己没带伞,关我什么事。

我再望一眼那大雨,是那么美丽,因为在那大雨中,有着那丝丝感动。只要我们踏前一小步,就等于社会进步了一大步。

写感动的作文600字(二)

生活像一幅迷人的风景画,使人流恋往返;生活似一篇妙语如珠的诗篇,陶人心扉;生活恰似一首激动人心的歌曲,使人热血沸腾;生活有时也像一杯浓浓的咖啡,经过多次品味方能回味无穷,荡气回肠。

生活难免会有“海浪”来袭,这时白帆是你心中的偶像,载着你摆脱困境,那白帆是感动的化身。生活难免有荆棘,刺伤你,使你无法勇敢地站立,这时感动便是你坚韧的外衣,指引你去摘朵玫瑰。

生活中感动是多样的:你可以被伟人的事迹所感动,可以被深厚的友谊所感动,更可以被季节的变迁所感动。感人的诗意使你感动,浓浓的亲情使你感动……

浪子因感动而回头,从而再次拥有生活,使生活的色彩更加绚烂。误入迷惘的少年因感动而寻回希望,生活才有美好。离别多年的母子因感动而互相思念,感动使人不再迷惘,感动使人更依恋生活,感动使人感悟人生。

失去感动的人,整日无精打采,意志消沉,看破人世,生活因此会失去色彩;失去感动的人整日孤独地徘徊在人间,生活因此而变得不再依恋。感动正是风景画中最迷人的.风景线,引人入胜;感动正是诗篇中最美妙的语句,使人沉醉;感动正是歌曲中最精彩的高潮,扣人心弦。倘若你拥有感动,生活会更加灿烂,更加完美但愿你被花草感动,被山岩感动,被日月感动,被亲情,被…感动,但生活更需要你感动!

写感动的作文600字(三)

一切都来得如此突然,大震动前没有丝兆,还闪耀着明媚的阳光,短暂的瞬间,同噩梦般,动山摇篮。尖叫声、哭喊声混在一起,那就是5月21日四川大地震。

这次大地震中,发生了不计其数感人的故事,创造了数不胜数的奇迹。每当我想起这些就感动不已。

在地震发生后的一天,救援人员扒出了谭千秋的遗体。只见他双臂张开趴在一张课桌上,死死地护着桌下的四个孩子。孩子们得以生还,而他们可敬可亲的谭老师却永远地去了……

在震灾中,一所小学教学楼倒塌了,上百师生被埋于废墟之下,所有支援人员和志愿者都在全心全力投入抗震救灾中。在救援中,人们发现了向倩老师的遗体,她真是“死无全尸”,自己身体被砸成了三段,而她双手环抱将3名学生紧紧搂在胸前,她用自己的躯体将3名学生保护在自己的身下,用自己的一切与地震战斗,保护了学生。

在四川汶川大地震中,许多人民教师在那最危险的一瞬间,用他们的沉着、冷静、机智,甚至鲜血和生命,支起了亿万公斤重的大厦,将生存下去的希望留给了学生。

老师,这些被称为“人类灵魂工程师”的人,在危难时刻的“护花天使”。

此时,我们无法用语言表达对你们的敬意。这一个个的老师让我感动,他们的行为震撼着我们的心灵,只有在灾区重建时延续你们的一片爱心。

篇14:感动作文600字

小时候读插图版《西游记》,觉得里面的故事很好看,孙悟空本领真神通。这次我重新拿起原版的《西游记》,仔细重读一番,读到孙悟空三打白骨精的时候,我被孙悟空对师傅唐僧的感情感动了,几乎落泪。

唐僧师徒四人赶路行至一荒无人烟的山区,四处只有悬崖峭壁和花草树木枯藤,方圆百里并无人烟。师徒四人赶路累了就停下休息,由八戒沙僧保护师傅和看护行李,悟空打筋斗云去远处化斋。

就在悟空远去未归之际,有一白骨精垂涎唐僧的美肉,设下一计,摇身化作一年轻村妇,用石头变一些白面馒头,放入瓦罐中,提一竹篮,给唐僧三人送斋饭。

唐僧三人中计,正在白骨精欲下毒手之际,悟空及时赶回,火眼金睛一看是妖怪,师傅有危险,于是大喝一声,举棒就打妖精,可惜被妖精使个脱身法逃走,留下一具村妇的尸体。

唐僧不识妖怪,加上八戒煽风点火,于是唐僧大念紧箍咒。此时悟空虽受了委屈,只好放下尊严求饶。独到此处,我觉得明明是悟空做得对,打得好,却被师傅师弟误会,紧箍咒还被折磨,可是悟空没有任何怨言,还是保唐僧上路西行。由此看出,悟空的师傅的情意。

虽然白骨精害怕悟空,可也看透了唐僧的弱点,再次变作一老妇来设局欺骗唐僧,谁知唐僧又中奸计,幸亏悟空保护唐僧,打跑妖怪,要不然,唐僧又要落难了。可是唐僧再次错怪悟空,变本加厉用紧箍咒折磨悟空,最后又是悟空求饶。这次明明又是唐僧错怪,悟空还是没有怨言,听从师傅的话。

第三次,白骨精又来谋害唐僧时,被悟空一棒打死。可惜的时,悟空还是被唐僧误会,并绝了师傅之义,悟空还有保唐僧之心,但是被唐僧赶走。这第三次被唐僧误会,悟空还是没有责怪唐僧,还是要保护唐僧。由这唐僧三次误会悟空,悟空的态度来看,悟空的唐僧的情意非常重的,我被悟空对师傅的感情感动了。

此后,唐僧落难,又是悟空救出师傅。悟空,真是一个有情有义的好徒弟,我被你感动了。

篇15:感动作文600字

20xx年2月8日是一个难忘的日子,在电视机前的我被20xx年度感动中国十大人物的先进事迹深深地震撼了。我热泪盈眶,有一份情感在心中悄然涌动。

这十大杰出人物分别是:奋不顾身、三入激流救人的魏青刚;无私捐助失学儿童的丛飞;坚持不懈为祖国科学事业奋斗的黄柏云;照亮苗乡的赤脚医生李春燕;关爱 家人、带着妹妹上大学的洪占辉;中国军中的不倒旗帜杨业功

几十年如一日为山区人民服务的邮递员王顺友;无声世界创造美丽的聋人舞蹈家邰丽华;坚守承诺的 陈健;“神六”飞天英雄费俊龙、聂海胜;在地球之巅的高原克服恶劣环境精心施工的青藏铁路的建设者。他们是全国人民学习的楷模,是我崇拜的英雄。

但在这些杰出人物的感人事迹中,给我留下印象最深的是丛飞,他奉献社会,帮助他人,为常人所不能。丛飞是著名的职业歌手,本来可以过上富裕生活,但他10 年来倾其所有,累计捐款捐物300多万元,资助的失学儿童和残疾人超过了150人,而自己却一直过着清贫的.生活。

丛飞曾先后二十多次到贵州、湖南、四川、 山东等贫困山区举行慈善义演,为当地的失学儿童筹集学费。当他得知自己患上癌症时难过地哭了。有人问他是为自己短暂的生命而哭泣吗?他回答说“不”;有人 问他是为自己将要离开家人而哭泣吗?他仍然说“不”。

他这样解释了自己的心情:“是为那些我赞助上学的孩子们而伤心,如果我走了,他们将无钱继续读书。” 在身患晚期胃癌的日子里,他仍然牵挂着他的“孩子们”,他将别人捐赠给他的医药费寄给这些孩子们当学费和生活费。丛飞曾经这样说过:“奉献是我最大的快 乐。我不能成就一个世界,但我要尽我所能成就这些孩子。”

丛飞执着奉献爱心的事迹使我感动万分。我不由得想起了“爱的奉献”这首歌,其中唱到“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间”。我想成为像丛飞一样 传递爱心的人,关心身边那些我需要帮助的人。我要节省下自己的零花钱去赞助失学儿童。我更要好好学习,长大后成为一名教师,帮助更多的孩子获得学习的机 会。充满生机的春天就要来到了,杰出人物带给我们的这份感动为春天拉开了帷幕。

篇16:感动作文600字

这个十一,我、妈妈、叔叔和弟弟来到了爸爸工作的地方玩。那里的天很蓝,那里的空气很清新,那里的海水更是碧波荡漾。

爸爸工作的地方靠近海边,他带我们到鱼排上吃海鲜。上到鱼排,我看到了一个大约3岁多小孩,小孩赤着脚,穿着长袖和短裤,黝黑的脸上长着一对机灵的大眼睛,他看到我们来了,很开心,一边拍手一边跳,并且从屋子里拿出凳子,我拿出一包跳跳糖给他,他更开心,又跑又跳。乌黑的大狗听见我们来了,跑了出来,围着我们团团转,摇摆着尾巴。

叔叔帮我、弟弟和狗照相,小孩却站在一边微微的笑,眼睛里露出了惊奇和期盼的眼神,他从未见过这样的东西,当我们和他照相时,他露出了甜甜的微笑。小孩和大黑狗在夹板上跑来跑去,天上下起了毛毛细雨,小孩却光着脚跑来跑去,大黑狗追着他,和他嬉戏,和他玩耍,鱼排上传来了小孩银铃般的笑声,我和弟弟惊叹:这就是他的童年吗?

上菜了,哇,好丰富呀!有清蒸鱼、油焖大虾、炒田螺小孩站在旁边,一边看着我们吃饭,一边在咽口水,我正准备夹一只大虾给他时,他却被他的爸爸妈妈拉进了房间,他不时回头望望我们。我们都没有吃早餐,我和弟弟实在太饿了,桌上的美味佳肴一下子就被我们风卷残云般的一扫而光,桌上只剩下小鱼、萝卜干和贝壳,我和弟弟把汤渣倒在夹板上,大黑狗走过来,用舌头一卷,一眨眼功夫,鱼儿就没了,当剩下最后一点鱼和萝卜干的时候,小孩从地上捡起一片萝卜干,放进嘴里,津津有味地嚼着,我和弟弟再一次惊叹:他的童年里既没有麦当劳,也没有肯德基,更谈不上迪士尼和因特网

在我回家的路途中,小孩在鱼排上的一幅幅画,交织在我的脑海里,让我有许多的感动,我们的童年是七彩的,有许多美味佳肴,而他的童年就像一杯白开水;我的父母为了我,辛勤地工作,他的父母为生计而奔波,也没有忘记教会他做人的尊严;我今天有着这样幸福的生活,是父母辛勤工作换来的,我要好好珍惜现在的生活,学习好本领,将来也要像父母爱我一样,爱他们。

篇17:感动作文600字

只要我们有心灵,感动便会如约而至。感动是挂在心之天空里的一抹绚丽的彩虹;是盛放在心灵湖边飘柔的柳树;是淌在山崖足下的一条轻流的小溪。感动是一种温柔的情感体验。看一部浪漫的爱情小说,听一段迷人的音乐歌曲。你不是会觉得心旷神怡,浮想联翩吗?失意中别人送来关怀的爱心抚慰的细语,捆扰的时候别人送来亲切的关怀,你不是会深感如佛春风,如淋甘霖吗?这正是感动让人生倍觉得温馨。

感动源于对人生的真爱,源于对生命意义的领悟,只有对真善美的本能追求而又情感丰富,细腻的心灵,才善于领悟人生的美好,才时常被感动的潮水濡湿。对于我们的心灵来说感动是无处不存在的。阳光下绽放的一束红艳的玫瑰,夜晚星星撒下淡淡的星光,都令人其与感动。

感动是雷州风情情感流露与表白。是一种无线的电信;是一个无形的心灵影子;是一种有益精神的滋补剂。常体味感动心灵会得到升华。电信正是雷州人们的感动。电信作为雷州人的精神产品,有着大千世界五彩缤纷的风景,巡看这幅影色,时时会唤走你的新视觉它那亮丽又诱人的独特意境,无论对人的修身、修心都是尽得其神韵。

电信让雷州人认识世界和走向未来的一种通道;上一人与人认识之间语言交通的工具;是对世界的了解和认识的最好助手。这一切不使你心底掀起波澜吗?正是感动,让人倍感到生活的美好。雷州历史久迹先进事迹,不让你心潮澎湃,激情难忘吗?西湖的风光,三元塔悠古久迹,更使人们纷纷向它靠近,促进了人们精神的升华。

而今,在物欲横流的当今社会,感动情怀已被麻木的现代人疏远和淡漠。这些少数麻木的现代人其心灵是荒芜的,精神世界空虚贫乏的。会使社会将越冷漠,生活越枯燥无味。

感动是人生所需要的,生活所需要的。一个容易被感动又能使人感动的人,实在上一幸福的。我们没有理由、没有借口,要一直这样下去,才能成为感动的人。

篇18:关于感动作文600字精选

爱,带给我感动

记得一个人,带给了我世间最美好的东西,记得一个人,让我懂得了爱,还记得你,带给我感动。

我们是一对形影不离的好朋友,是你带给了我最无私的友情,也是你,让我明白了“朋友”这两个字的重要性。

记得那一个冬天,天气十分的寒冷,北风呼啸,让我不禁打了个寒战。“太冷了,我们去跑一跑暖和暖和吧。”一个十分熟悉的声音在我耳畔响起。“嗯”看着你通红的脸蛋,我也没想就答应了,外面一片银白的世界,像给大地裹上了一身素装,看到这个,你忽然来了兴趣。“不如,我们打雪仗吧。”我对你一笑,便跑开了。“那开始吧。”我对你说。雪地上留下了我们的脚印。你投我,我投你,我们两个就这样地在操场上你追我赶地打起了雪仗,不知不觉间,我肚子痛了起来,我捂着肚子,一屁股坐在了雪地上。你半开玩笑半向我走来说:“别装了,我知道你没什么好主意。”可是你看到我一脸痛苦的样子,赶紧把我扶起来去找老师。老师带着我们两个出去买药,半路上你还愧疚的说都怪你,让我去和你打雪仗,看着你一脸愧疚的样子,我忍不住说:”不是,应该是我吃坏了肚子。”买药时,你还对医生说一定要医生仔细地给我开药。回来后,你不顾满脸大汗又跑去给我打热水,让我吃药,还一遍又一遍叮嘱医生对我说的话,你就像大姐姐一样地照顾我,关心我,那一刻,我哭了,你连忙问我:“是不是痛的又厉害了?我说不是”,是我太心痛你了,谢谢你。

谢谢你让我明白了什么是爱,什么是友谊,同时我要对你说一声:“如果没有你就没有我快乐的时光,谢谢你,让我明白了什么是感动”。

爱,带给我感动!

天天感动

我是一个嗜睡的人。

所以,每天上课,在老师讲到感人的地方时,我都会打几个呵欠,自然就会流下几滴困倦的泪,舅妈戏称:“老师还以为你情感挺丰富呢。”但我的确是情感丰富的人,遇到感人之处,虽不至哭出来,但心中,还是会有极大反应的。

我是一个喜欢被感动而又极为腼腆的人。

譬如说,寒冷的冬天,邻居自发地全家出动,把楼门前的雪都扫走,使全楼的人家都会受益,我就很感动,在当今,市场经济,人们做事之前,都算计算计,这样做,我有什么利益,你会获得什么利益,一切事物都在利益二字的驱使下运转着,能有这样的人,做出这样的事,难道不令人感到欣慰而感动吗?

再比如,也是在寒冷冬天,清晨,一群穿着清一色黄色工作服的人,也就是清洁工,来了,用他们手中的扫帚在我们的这张巨型地图画纸上,又添上了他们的一大笔。这,难到不令我们感动吗?

还有,你坐在公交车上,到了一站,车停了,门开了,上来了一位近古稀的老人,你起身,刚要让座给老人,可突然发现前面的一位小伙子,早已经恭恭恭敬敬地请老人坐下,你的脸上,小伙子的脸上和老人的脸上,都浮现出同样的笑容,这个场面,难道不令人感动吗?

还有早晨挨户送报员,马路中央站的交警,春晚的演员,过年了都不能回家……

我非常感动,我多想对他们说声谢谢,但他们一定会认为我疯了,既然无法表达谢意,就在心中默默为之感动吧!

他们,帮助了我们大家,促进了社会的和谐发展,正因为有了他们,我们的生活才会如此美好,才会如此美妙;正因为有了他们,我,会天天感动。

爱的感动

感谢爱,曾经从多少人嘴里说出,但是什么是爱呢?为什么要感谢爱呢?

有了爱,我们的世界才更精彩,有了爱,我们才能我们才能更健康的成长,肯定有人会这样说,是啊,的确如此,但是能有几个人能真正理解这两句话,能真正发自肺腑的感谢爱呢?

一次上学,妈妈连着几天都恰巧上晚班,连着几天都看不见我这个早出晚归的大忙人,好不容易到了星期6,总算有机会看看妈妈了。一下班,妈妈直奔我的房间,看见正在学习的我,不忍打扰,悄悄端了一杯牛奶,站在了我的背后,就这么默默地看着我跳动的笔尖……我终于写完了作业,如释重负的伸了一个懒腰,妈妈立刻端上了牛奶。我一看,是妈妈,惊喜地问:“妈,什么时候回来的。”妈妈说:“才回来。”妈妈略带微黄的脸上布满了褶皱。几天彻夜未眠,妈妈,您累了吧。可您却还站在我的身后,默默地关爱着我。这不是爱吗?我知道您累了,想睡,但是您觉得我不您自己更重要,这就是爱啊——母爱——一种平凡而伟大的的爱在不经意间流露。爱就像一个精灵,悄悄地来了,也悄悄地去。

这就是爱。可以说所有发自肺腑的爱都是不求回报的。或许你愿意去回报,或许你正尝试去回报。但是无论如何,爱是还不了的,它会永远在你心中,在你的心里,开花,结果。所以,我们只能怀着一种卑谦的态度,以另一种方式,默默地为它歌唱——感谢。

感谢爱,不一定要从物质上,形式上,也可以从精神上去感谢。或者,只是默默地保留心中的那一份感动。

篇19:感动作文600字

爱,带给我感动

记得一个人,带给了我世间最美好的东西,记得一个人,让我懂得了爱,还记得你,带给我感动。

我们是一对形影不离的好朋友,是你带给了我最无私的友情,也是你,让我明白了“朋友”这两个字的重要性。

记得那一个冬天,天气十分的寒冷,北风呼啸,让我不禁打了个寒战。“太冷了,我们去跑一跑暖和暖和吧。”一个十分熟悉的声音在我耳畔响起。“嗯”看着你通红的脸蛋,我也没想就答应了,外面一片银白的世界,像给大地裹上了一身素装,看到这个,你忽然来了兴趣。“不如,我们打雪仗吧。”我对你一笑,便跑开了。“那开始吧。”我对你说。雪地上留下了我们的脚印。你投我,我投你,我们两个就这样地在操场上你追我赶地打起了雪仗,不知不觉间,我肚子痛了起来,我捂着肚子,一屁股坐在了雪地上。你半开玩笑半向我走来说:“别装了,我知道你没什么好主意。”可是你看到我一脸痛苦的样子,赶紧把我扶起来去找老师。老师带着我们两个出去买药,半路上你还愧疚的说都怪你,让我去和你打雪仗,看着你一脸愧疚的样子,我忍不住说:”不是,应该是我吃坏了肚子。”买药时,你还对医生说一定要医生仔细地给我开药。回来后,你不顾满脸大汗又跑去给我打热水,让我吃药,还一遍又一遍叮嘱医生对我说的话,你就像大姐姐一样地照顾我,关心我,那一刻,我哭了,你连忙问我:“是不是痛的又厉害了?我说不是”,是我太心痛你了,谢谢你。

谢谢你让我明白了什么是爱,什么是友谊,同时我要对你说一声:“如果没有你就没有我快乐的时光,谢谢你,让我明白了什么是感动”。

爱,带给我感动!

篇20:感动作文600字

我是一个嗜睡的人。

所以,每天上课,在老师讲到感人的地方时,我都会打几个呵欠,自然就会流下几滴困倦的'泪,舅妈戏称:“老师还以为你情感挺丰富呢。”但我的确是情感丰富的人,遇到感人之处,虽不至哭出来,但心中,还是会有极大反应的。

我是一个喜欢被感动而又极为腼腆的人。

譬如说,寒冷的冬天,邻居自发地全家出动,把楼门前的雪都扫走,使全楼的人家都会受益,我就很感动,在当今,市场经济,人们做事之前,都算计算计,这样做,我有什么利益,你会获得什么利益,一切事物都在利益二字的驱使下运转着,能有这样的人,做出这样的事,难道不令人感到欣慰而感动吗?

再比如,也是在寒冷冬天,清晨,一群穿着清一色黄色工作服的人,也就是清洁工,来了,用他们手中的扫帚在我们的这张巨型地图画纸上,又添上了他们的一大笔。这,难到不令我们感动吗?

还有,你坐在公交车上,到了一站,车停了,门开了,上来了一位近古稀的老人,你起身,刚要让座给老人,可突然发现前面的一位小伙子,早已经恭恭恭敬敬地请老人坐下,你的脸上,小伙子的脸上和老人的脸上,都浮现出同样的笑容,这个场面,难道不令人感动吗?

还有早晨挨户送报员,马路中央站的交警,春晚的演员,过年了都不能回家……

我非常感动,我多想对他们说声谢谢,但他们一定会认为我疯了,既然无法表达谢意,就在心中默默为之感动吧!

他们,帮助了我们大家,促进了社会的和谐发展,正因为有了他们,我们的生活才会如此美好,才会如此美妙;正因为有了他们,我,会天天感动。

篇21:感动作文600字

感谢爱,曾经从多少人嘴里说出,但是什么是爱呢?为什么要感谢爱呢?

有了爱,我们的世界才更精彩,有了爱,我们才能我们才能更健康的成长,肯定有人会这样说,是啊,的确如此,但是能有几个人能真正理解这两句话,能真正发自肺腑的感谢爱呢?

一次上学,妈妈连着几天都恰巧上晚班,连着几天都看不见我这个早出晚归的大忙人,好不容易到了星期6,总算有机会看看妈妈了。一下班,妈妈直奔我的房间,看见正在学习的我,不忍打扰,悄悄端了一杯牛奶,站在了我的背后,就这么默默地看着我跳动的笔尖……我终于写完了作业,如释重负的伸了一个懒腰,妈妈立刻端上了牛奶。我一看,是妈妈,惊喜地问:“妈,什么时候回来的。”妈妈说:“才回来。”妈妈略带微黄的脸上布满了褶皱。几天彻夜未眠,妈妈,您累了吧。可您却还站在我的身后,默默地关爱着我。这不是爱吗?我知道您累了,想睡,但是您觉得我不您自己更重要,这就是爱啊——母爱——一种平凡而伟大的的爱在不经意间流露。爱就像一个精灵,悄悄地来了,也悄悄地去。

这就是爱。可以说所有发自肺腑的爱都是不求回报的。或许你愿意去回报,或许你正尝试去回报。但是无论如何,爱是还不了的,它会永远在你心中,在你的心里,开花,结果。所以,我们只能怀着一种卑谦的态度,以另一种方式,默默地为它歌唱——感谢。

感谢爱,不一定要从物质上,形式上,也可以从精神上去感谢。或者,只是默默地保留心中的那一份感动。

篇22:感动作文600字

感动是心灵的舞动,是灵魂的飞舞,是内心的震撼,是心中最最柔软之出的一丝颤动。感动是美好人生的启迪。它富于美好与幸福又富于感慨与同情。如果没有感动,人之灵魂也将是死寂一般,没有半点生动的感受与颤动。感动是桥梁,是通往内心深处的桥梁;是阶梯,是搭起成功人生的阶梯;感动就是真诚的召唤,是唤人觉醒的真诚的召唤;感动就是内心的呐喊,是生命支源和生命之终的发自内心的呐喊!

看过舞台上那优美迷人的舞姿,《天鹅湖》最后一幕那舒缓动人的舞姿,完全表露出对生的眷恋!那是演员对角色的深入洞悉和为之感动,才能用自己那完美的舞姿来表达人物内心,传递着真挚的感情。使台下的每一位观众为之动容,为之感动,为之流泪!只要你能用心去看,用心去品,用心去体会,就一定会有所感动,一定能为之感动。人类是个感情充沛的动物,我们没有理由对生命中的美好与幸福置之不理,也没有必要板着生硬的面孔,表示你无所谓。其实生命的真谛在无时无刻地启迪我们去感动,生活的美好又在不停的配合五们去感动!

金色的阳光中,一片羽毛悠然飘落;清幽深邃的池水中,一般罗红回旋漂浮;黛蓝色的天幕中,一颗流星一瞬而逝;青嫩新绿的草叶尖,一滴晶莹剔透的露珠悄然滑落。千变万化的自然,日生日落,潮汐起伏,多少美景怦然心动,悠然神往。你都一一感受过,体验过吗?自然就是那么简单,那么朴实无华,那么自然生动!感动就在一瞬之间,就在一念之间,十分容易,十分简单。最最重要的事,你要去领听,去体会,去与自然为伍,去与人性为伴!

可爱的人啊!去感动吧!不要掩饰你的心扉,打开心扉面对世界,面对人生,面对自我,面对自然。一切美好的与善良的都应该去感动,感受生命的美好,感受生命的真谛。让我们动起来,让我们的心动起来,让我们的心灵舞动起来!

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