下面是小编整理的点火创意作文200字，本文共20篇，欢迎您阅读分享借鉴，希望对您有所帮助。
篇1：点火创意作文200字
点火创意作文200字
用国球的方式点燃圣火。具体方式有待思考。关于乒乓圣火的方式，我最初的考虑是将引火物做成乒乓球状，由乒乓球运动员用特制的球拍，将引火物打到火炬上去。但后来感觉可能会有难度。这几天经过考虑，可以通过电脑及影音设备制造出相应的`效果，在乒乓球拍上安装弹射装置来解决这一问题。做乒乓球的原料最好是在空气中可以自燃的物质，先通过蜡封由球拍击出，在运行中使蜡封融化、球开始燃烧，如流星般。
空竹送火
一主人带领多人抖空竹，待跑入会场的火种点燃主空竹后，将点燃后的空竹甩入主火炬台，将圣火点燃。
降落伞点火
在鸟巢体育场另一端，火种将降落伞下的火炬点燃后，飞向体育场另一端的主火炬台（飞过惊呼的人群），徐徐降落，点燃奥运圣火。
标枪点火
一运动员手持标枪，用传入会场的火种将标枪头点燃后，将标枪投入主火炬台点燃圣火。
口喷圣火一队变脸（戏曲）演员在表演，边演边延伸到主火炬台，待火种到来将第一个演员口中喷出的气体点燃后，并依次传到主火炬台。
大圣点火
请西游记中的猴子家族，由他们驾临奥运会开幕式，开始时大小猴子从四面八方腾云驾雾，口喷火星手舞金箍棒，群猴起舞后，再由大圣腾起五彩祥云，飞身而上点燃圣火。场面一定壮观，轰动世界观众，更能体现中国古老传统文化的内涵。
篇2： 点火的作文
夜晚来临之际，整座城市气温下降，屋子里的温度很低很低，所以我就打算开始点火，从而导致屋子里的气温升高！
我也已经不是第一次点火了，可是每一次我都觉得这是一件困难重重的事情，因为这不是火炉子，只要把柴以及媒体放进去以后再去火炉下面点火就可以了，这是在陕北这个地方，在这里就是传统的火炕，不过我住的房子不是很传统，它没有原本应该有的丰箱，所以就需要自己把火旺盛的点着，如果一不小心就会出现火没有着的事情，在这个时候就不得不重新开始点火！
最让人感到无奈的是，我已经把纸点着了，也已经把柴放进去了，刚刚开始的时候看起来不错，估计没有什么问题了，可是一会以后就发现火灭了，在这个时候就需要把这些东西拿出来，这不是令人最无奈的事情，最无奈的事情是在这个时候的柴很烫，而且有的时候还会有烟，所以就会熏得满脸都是！
我今天晚上的表现不错，火刚刚开始的时候看起来一般般，不过后来就旺盛了，只不过还有其他的事情发生了，例如，烟熏！
篇3： 点火的作文
小明和一群小朋友来到森林野炊。一切准备好后，小明翻开书包，却发现火柴两边用来擦燃火柴的磷面纸被洒出的牛奶给泡烂，这下没法点火了。忙活了半天，却没有火源，这野炊还怎么弄啊？我看，我们还趁早回去吧。小军有些懊恼地说。
收拾东西时，小明看着这一把没法点燃的火柴，真是心里有不甘。突然，他灵光一现，大叫一声，有了！伙伴们一听有了，就来了兴致，连忙问：你还有一盒火柴？不是，我是有办法点燃火柴了。小明激动的说。快说是什么办法。你们听好了，不明得意的说，我的办法可不一般，是用水把把火柴点燃。
一听这话，伙伴们的兴致又是一次被浇灭了。小军说，都说水火不容，你还要用水来点燃火柴。你开什么国际玩笑。
小明也不解释了，马上动手干起来了。他找来一根树枝，把它弯成圆圈。接着，他把带来的保鲜膜蒙在了圆圈上。做好后，他在薄膜上倒了适量的清水，薄膜在水的压力下凹了下去。小明把圆圈放到太阳下，阳光透过水和薄膜汇聚成了一个光点。小明把火柴点和在光点上，不一会儿，火柴真的被点燃了。看到火柴真的被点燃了，伙伴们高兴地大喊大叫。他们立即点燃了树枝。，开始了快乐的野炊。
篇4： 点火的作文
进入11月，虽然已经是深秋了，但这天的太阳还是非常猛，照在人身上很热。我决定做一个实验――用放大镜点火。
我首先学习了“放大镜点火”这个实验的原理，妈妈告诉我：放大镜就是凸透镜，它可以将太阳的光聚集为一点――焦点，能使热量升高，点燃火柴或纸张。
开始做实验了，我拿了一个放大镜和几根火柴来到楼下空地上。我先把火柴放在地上，把放大镜对着太阳，使它形成一个焦点，让它照在火柴上，控制好放大镜与火柴之间的距离――焦距。一分钟，两分钟，三分钟过去了，火柴突然冒烟了。又过了一会儿，火柴着起来了，我真是太兴奋了。接着，我又做了放大镜点纸的实验，但是没有成功。我知道是因为太阳还不够猛，所以没有着起来。
妈妈告诉我，在夏天40多度的高温下，这个实验很容易成功。所以，我期待着明年夏天的来临。
篇5： 点火的作文
今天，我想做个实验，需要打火机点火，可是我不会打火，我就寻求妈妈的帮助。
妈妈说：你长大了，可以自己学着点的！我刚想再说些什么，妈妈好像知道了我的小心思，急忙又补充了句：你可以的，加油！有了妈妈的鼓励，我信心倍增。我，可是天不怕地不怕杜泠h，还怕什么打火机？呵呵，可笑！想着我便大摇大摆地走了。
可是，刚拿起打火机，我又开始担心了，我会不会把房子烧了呢？或者是把我自己烧伤呢？就在这时，妈妈的声音又回荡在耳边：你可以的，加油！我鼓足了勇气，把大拇指放在打火机上，手指慢慢地、颤巍巍地按了下去，大概刚按了几毫米的样子吧，我的大拇指便不听大脑队长的号令，像逃兵似的逃到了口袋中。这次打火失败，我心想：这次失败都是磊拇指临阵脱逃。我狠狠地咬了它一口，算是原谅它了。惩罚完大拇指，我又开始点火，这次，大拇指不抖了，但是动作依然很慢。我的眼睛瞪得圆溜溜的，死死地盯着大拇指，生怕它再次逃走。咔嚓，打火机中冒出了火星，我被吓了一跳，连忙扔了打火机，我长舒了一口气说：吓死宝宝了。已经打着火了，还是有进步的。我摸了摸大拇指，表示赞扬。这次大拇指刚拿到打火机便毫不犹豫地按了下去，我看着熊熊燃烧的烈火，开心极了！
这时，我明白了一个道理，做什么事只要勇于尝试，最后总能成功。不过，我还是建议不要在没有家长看护的情况下玩火哦！
篇6： 点火的作文
老师，两个熟悉又陌生的汉字。但是，这两个字在平凡的岗位上做了不平凡的事情。古往今来，赞美老师的诗词歌赋数不胜数。
如果我是诗人，我会写最美的诗来赞美他们。如果我是作曲家，我会用最美的歌曲为他们歌唱。如果我认为我可以画画，那么我会用最华丽的画笔来画它们。
我不认识全日制的老师，但我不可能认识世界上所有的老师。我只认识一个老师，她是我的班主任。
小眼睛和大男人形成了一个漂亮女人的形象。开学的时候，我以为她很温柔，其实不是这样。批评我们让你无处可钻。这就是我喜欢她的原因。
我记得是一个月前。因为老师教我背古诗词，不知什么原因我没有背熟，所以她让我站在全班后面。自尊心很强的女生第一次和一些调皮的男生站在一起。那半节课，时间过得好慢，仿佛分分钟如年。当时我哭了，甚至不止一两次。我以前很讨厌老师，现在觉得老师那样做是对的，这样我的记忆才能长久。现在想想，真的印象深刻。我在七年级的时候已经尽可能快地背下来了。因为我记性很长。
老师，你说得对。
老师，你是我们班的点火灯，照亮自己，照亮别人。你砍掉了我们的粗枝烂叶修。老师，我怕，我怕二三年级分班，我们分开。老师，我代表全班对你说:老师，你辛苦了！祝你笑得开心。
篇7： 点火的作文
人不是生来就什么都会，所以每个人都要经厉许多个第一次。我的童年里，也伴随着许许多多的第一次，这许多个第一次就像一朵朵美丽的小花，我愿意摘下其中一朵，当礼物送给您。
就说第一次点火吧。那是一个晴朗的傍晚，妈妈叫我帮她做饭。我一听，急忙扔下手里的书，一溜烟儿地跑到妈妈身边，还没站稳就说:“让我点一次火吧!”这已经是我盼望已久的了。妈妈爽快地答应了，说:“好吧，不过你得先看我点一回，点第二个火时让你来!”妈妈说完，摆好了蒸饭的锅，从火柴盒里抽出一根火柴，哧”的一声划着了，用食指和大拇指捏住火柴，从炉子底下插进去，“呼”的一下点着了炉子。我看清楚了这一系列的动作，就学着妈妈的样子，从火柴盒里抽出一根火柴，妈妈叮嘱道:划着了以后可得把火苗冲上，手在下。要是火苗在下，手在上，就会烧手!”于是我拿着火柴哆哆嗦嗦地去划，刚要划，我又说:“会不会烧手啊?”妈妈见我还不放心，就轻轻地把着我的手，我捏着火柴，把两眼一闭，牙一咬，借助妈妈的力量，“哧”的一下，我手里那根被捏得湿乎乎的火柴点着了。找睁开了眼，看了一眼那通红的火苗，吓得“呀”地叫了一声，甩到了地上。这时，我头上已经冒冷汗了，心咚咚地跳着，
好像要蹦出来。接着我莫名奇妙地看着手指，一时有点不清醒。等我清醒了，妈妈已经点好火了。我望着火炉，望着那火苗，不知说什么好，“唉，为什么不能成功呢?”我叹息道。也许我会在梦里成功吧?妈妈说:“第一次对每个人来说都是很宝贵的，它是一切的开始，没有第一次的尝试，就没有最后的成功!”我深深理解这几句话，所以并不灰心，
我已经有了划火柴的第一次，相信，我一定会取得最后的成功!
篇8： 点火的作文
我很想学会用打火石点火，因为这样可以在户外用篝火烤手了，所以我求着妈妈给我买了一个打火石。
打火石终于到了，在一个小盒子里找到了镁棒和一条铁片。我照着说明书上的方法，用铁片和镁棒组成“V”字形，再使劲一划，火花就像仙女散花一样冒出来，很像小烟花。我觉得很有趣、很新奇，又连划了几下，可是每次划出来的火花都亮不了多久，真是“帅不过三秒”啊！这到底是为什么呢？我想了想，可能是风太大了，把火花吹灭了？也可能是我划得太轻，火花不够大。于是，我拿到避风的地方找来铁盆子，里面装满了纸巾。这样一来，只要点燃纸巾，火苗就可以烧上好一会儿了。
试验开始了，我擦擦手掌上的汗，拿起镁棒和铁片，重重一划，镁棒像火山一样爆出火花来。有一颗硕大的火花掉到了纸巾上，我激动万分，心想：“就要点着了，就要点着了！”但是，它辜负了我的希望，只烧出了一个小洞就熄灭了。“点个火怎么就这么难吗？”我抱怨道。我仔细地看了看，发现小洞旁还有一点火星，还有一线生机。我赶紧抱起铁盆子，对准那个火星轻轻一吹，火星马上燃了起来，成了火苗。火光跳动，像一个人在舞蹈，又像一盏明亮的小灯笼，还像一片火红的枫叶。整个盆子充满了光芒。
我把盆子举得很高，别提多有成就感了。
篇9： 点火的作文
老师，了解又生疏的2个中国汉字。殊不知，这两字，却在平凡的岗位上作出非凡的事。自古以来，有多少古诗词，歌唱在赞颂老师。
假如，我是一位作家，那N，我将写成最优美的诗句来赞美她们。假如，我是一位音乐家，那N，我将用最动听的歌曲来演唱她们。假如，我是认为会美术家，那N，我将用最绚丽的画笔工具来勾勒她们。
我不会掌握24小时的老师，但让也不太可能掌握全天地的老师，我只掌握一位老师，她便是我的老师。
眼睛小，高个子，就产生了一位美女的身材。新学期开学时，觉得她挺厝幔但是是并不是这样的，指责起泶蠹遥给你没地区钻去。正由于那样，我喜爱她。
还记得是一个月前的事了。因为老师教我背古诗时，也不知道怎么啦我没背下来，她就要站在了班集体的后边。针对一个自尊较强的女生，同一些调皮的男孩子站在一起，这是第一次。在哪半节课中，r间多的是那般的慢，宛如度分如年一般。那时，我很伤心，乃至痛哭不仅一两次。因为我曾恨过老师，可现在我想能通：老师那般做是对的，那般做是为了更好地要我长记性。如今想起来，简直感慨万分啊。在学第七课时我就用最短的时间把它背得一字不漏了。由于我长记性了。
老师，您是对的。
老师，您是我们班的打火灯，引燃自身，点亮他人，您把大家的粗枝烂叶剪修掉。老师，我怕，我怕到初二或初三会编班，大家会分离。老师，我代表全班学生对您说一声：老师，您辛苦了！祝你天天开心。
篇10： 点火的作文
老师，熟悉又陌生的两个汉字。然而，这两个字，却在平凡的岗位上做出不平凡的事。古往今来，有多少诗词，歌声在歌颂老师。
如果，我是一位诗人，那么，我将写出最优美的诗句来赞颂他们。如果，我是一位作曲家，那么，我将用最动听的歌曲来歌唱他们。如果，我是以为会画家，那么，我将用最绚烂的画笔来描绘他们。
我不了解全天的老师，但让也不可能了解全天下的老师，我只了解一位老师，她就是我的班主任。
小眼睛，大个子，就形成了一位美女的身材。开学时，认为她挺温柔，可是是并不是这样的，批评起来我们，让你没地方钻去。正因为这样，我才喜欢她。
记得是一个月前的事了。由于老师教我背古诗时，也不知怎么了我没背熟，她就让我站在了班级的后面。对于一个自尊心很强的女孩，同一些顽皮的男生站在一起，这还是第一次。在那半节课中，时间多的是那样的慢，犹如度分如年一般。那时候，我哭了，甚至哭了不止一两次。我也曾恨过老师，可我现在想通了：老师那样做是对的，那样做是为了让我长记性。现在想起来，真是感慨万分啊。在学第七课时我用最快的速度把它背得滚瓜烂熟了。因为我长记性了。
老师，您是对的。
老师，您是我们班的点火灯，点燃自己，照亮别人，您把我们的粗枝烂叶修剪掉。老师，我怕，我怕到初二或初三会分班，我们会分开。老师，我代表全班同学对您说一声：老师，您辛苦了！祝您笑口常开。
篇11： 点火的作文
你大可以不把他当作某人的推荐材料――而纯粹只当作一篇励志文来读。如其本人所说“所谓身边的榜样，不是那些摸不着的云，不是那些需要顶礼膜拜的神。宁中的生活太单纯，太烂漫。我们需要一把火，点亮生命。给宁中一些火光，才是参选的目的――当你读完这篇文字，觉得有所触动了，我的任务便完成了。人总要做些让人知道的事，籍以给别人奋斗的动力：而这也正是现在的我们最缺乏的东西。”
初入高中的分班考，他是172名。很明显的，与实验班无缘。“你不会想到这在我家引起了多大的震动。要知道，我在家乡已经算得上是佼佼者：每次考试都是年级前20名。甚至跨区招生时，从957人里靠进前50名，在家人看来是不足为奇甚至是理所当然的。而当分班落定，送我来考试的父亲脸上写满了失望。……我却不以为意，但直到那时我才意识到，当初初二和初三一起考科学竞赛，拿到县一等奖，根本不是因为自己多么优秀，只是那届初三没什么才华。”“人的对手太重要了。当你确定了对手时，你的成绩就决定了。中国人总是惰性的，以中庸自诩，结果埋没在人海中。把目光放长远些。”
但这并没有对他造成特别大的冲击，毕竟以下克上的事不是没有过：入初中时也是180多名，但第一个期中就拿到了第九。然而高中的第一个期中决断了他的臆想：130名。
“那时我开始觉醒了。我觉得我不甘这样的成绩。”这个学期发生了一件很重要的大事：他被选为了学习部副部长。“这次成功的意义绝不胜选那么简单：它让我发现高中仍有自己能做到的事。”从那以后，因为工作的忙碌，学习的效率问题迫在眉睫。“这种压力给我的好处是长久而多方面的。我开始认真思考思考自己想要什么，自己能做什么，自己还缺什么。”当作业开始显得单薄，工作渐渐轻松，他意识到有东西变了。那次期末他是90名。
第二个学期姗姗来迟。他达到了第一个高峰：期中26期末23。“常有朋友抱怨作业太多――我想让你知道的是，你必须有反省自己的勇气与决心。如果有，你就应该想到，你在干什么时别人在干什么。有人说，周围99%的人都在游戏呢。如果如此，首先你可喜可贺，仍有1%在激励你；其次，他们在你身边责任在你。如果你肯那么想，做作业时就不会心有不甘了。”“我们应该怀着自非池中物的信念学习，把目光投向那些你还要仰视的人。”
他开始寻找学习的意义，是在第一个低谷里――72。“显然，学习不是成功唯一的路，但却着实是当下的我们获得认可的最捷之路。”天赋不值得你去依靠，只有求知欲与进取心才是助你成功的保障。我们不会有回头的机会，所以千万不要给自己一个填满了风流与玄仙的青春。你也知道，不是你的一点一滴都会镂在青春的碑上。
那以后，他开始稳定下来，认真地学习，成绩回到正轨。当生物、化学大市三等奖，物理竞赛全国三等奖纷至沓来，他笑得很欢。“但这终只是调剂罢了。当你回首拂过走过的路，除了那些凌乱的荆棘，还能时而看见一颗颗酒红色的宝石，便是为人的无量幸福了。”
最近的月考，惊人或者说不惊人的，他拿到了段第三。如他化学老师所说，从中下游溯游而上，从如林强者中脱颖而出，他掌握着令人嫉妒的学习方法。而这些方法，莫不出于对生命的景仰，对死亡的.恐惧。“当你高二觉得高一没什么好后悔了，高一就值了；高三觉得三年问心无愧了，三年就值了。“
我们有人缺乏梦想，有人不乏梦想却缺为之奋斗的勇气。跟我们走吧，没什么好畏惧的，前路坎坷，但这才是青春。
篇12： 点火的作文
在记忆的长廊中，曾会有很多好玩的事情，同时也会有很多我们犯错时的情景。我不禁回忆起那次的点火事件。
男孩子的本性就是贪玩，喜欢玩电脑，玩手机，玩游戏机等等等等，只要是有得玩，他们会第一时间前来报道。有一次，我和我们班班长一起邀请我同桌出去玩，同桌不假思索的答应了。到了双休日时，我们便出发来集合。
“我们待会去哪里玩？谁来决定一下？”班长好奇地问，同桌一脸懵逼地耸了耸肩，摇摇头说：“不知道，我不知道。”我思考许久后回答说：“你们看，我们背后有个这么大的公园，不如我们一起到里面去玩吧！”他们别无选择，只有答应。但我们还怀着好奇心前去呢――因为这是我们第一次去这么大的公园！
进到里面之后，我们便玩起来了，我们在玩沙――那可好玩了！
“咦，你同桌哪里去啦？”班长四处望了望，就问我。我也不知道他这个人怎么回事，便和班长说：“我们去找一找吧，他不会迷路了吧！”我们笑了……
来到后山，看到同桌把一堆叶子埋了起来，只留了半个头在沙子上面。我们跑去好奇地问：“你在干什么呀？”他说让我们等一会儿。我们后退了。
他手里有着打火机，在沙地里点燃了火，叶子在烧。一开始，火势较小，我们还没注意到。等火势大了，我们才后知后觉。焦急的问他：“你打火机哪来的！”他像是犯了错似的，害怕的回答：“捡来的。”“那你快灭火呀！”班长急得跺脚，他有些后悔了。
“喂，你们在干什么？”公园的员工突然跑过来，看到我们身旁的火团，生气的看着我们。同桌胆怯的走向前，小声的说：“对不起！”
火灭了，我们也离开了，我们警告他下次不能再犯错，便又一起去玩了。
点火危害很大，希望大家能安心玩耍，不要贸然点火！
篇13： 点火的作文
我们存在心中的希望，都会因为别人给的一点点甜，然后再次灼烧。
是啊，今天和楷和小胖他们一起去打篮球了，一个下午的时间，本来不需要那么长的时间的，但是我们为了一个boy，为了楷喜欢的那个男孩，大中午的顶着大太阳，两点多的时候就开着电动去球场等，边打边等待那个男孩。
其实吧，为了与那个男孩见面，楷已经计划了好多次好多次，但是呢，最后结果是什么呢，是他们没有相见。
其实在前两个星期楷开始有这个打算后，我就开始担心，要是最后这个男孩爽约或者出现什么其他的意外的话，楷该有多伤心多难过哇。甚至都想好了如果最后这个男孩没有出现我们应该怎么面对的情面，结果呢，就真的没有相见哦，虽然那个男孩最后出现了。
怎么说呢？本来这是一件不值得纪念的事，但是最后还是有那个心思去敲下来，终究是因为和老哥有关吧。其实自己现在都害怕，好像和很多人的聊天，越来越多的话题是和老哥有关的。我说，喜欢我的人并没有因为常常出现以及周围出现的流言蜚语而打扰到我，但我喜欢的人真心在打扰着我，就是老哥没错了。他总是打扰到我啊。
本来她他什么都没有做错。就像今天要见面的那个男孩一样，其实那个男孩也什么都没有做错，更何况那个男孩也出现了，只是因为那个男孩并没有很在乎这次见面，而另一方在乎了，所以才让男孩看起来像极了一个罪人。
但是，最后还是会因为对方的一句话，然后复燃已经快要灭掉的希望与期待。
可是我们不能那样了，燃眉之务是好好学习。然后去遇见更好的人呢，好吗？
篇14： 点火的作文
在我们的想象里，失败是成功的反义词，失败与成功绝缘，在失败的废墟里，不可能挖掘到成功的金子。
从1868年发明开始，塑料是绝缘体已成为人们的定论。直到上世纪末，美国科学家艾伦教授发明了导体塑料，才打破了这个百年定论，艾伦教授也因此获得了诺贝尔化学奖。
艾伦教授是怎样发明导体塑料的呢？
那是1975年，艾伦教授到日本进行学术交流，在一所大学实验室的墙角里，艾伦教授发现了一堆废弃的塑料，日本的教授告诉他，这是一个学生做实验失败时留下的废品。艾伦教授把这堆别人认为没用的废品带回国进行研究。一次，艾伦教授在这堆废品里加入微量的碘，想不到，它的导电性能竟然提高了1000倍，成了性能优秀的导体塑料，从而打破了塑料不能导电的传统思维，震惊了全世界。
本是一次失败留下的废品，艾伦教授只不过在这堆废品里加入了一点点微量的碘，性能就发生了根本的改变，从绝缘体的塑料变成了导体塑料，从毫无用处的废品变成了价值不菲的宝贝，艾伦教授出人意料地从失败的废墟里挖掘到了成功的金子，谁又能说失败不是通向成功的一种导体呢？
失败并不是固定不变的，失败并非与成功绝缘，失败只不过是差了点火候的成功，就像你把1度的水加热到99度，这其间看上去你都是失败的，因为你并没有改变水的状态，水仍然是液态的水，但这时只要你再加一把柴，再添一把火，让水再升高1度，水的状态就会发生根本性转变，从液态而升华成气态。励志文章 人生也是如此，失败并不是最终的定论，失败也并不是走到了人生的绝处，此时你只要再添一点点热情，再添一点点信心，再添一点点勇气，这添加的一点点的热情、一点点的信心、一点的勇气，就会像艾伦教授添加在废塑料里的那一点点微量的碘，使失败成为通向成功的一种导体，最终与成功接通，点亮人生的辉煌。幸福格言
当你身处失败时，请别忘了艾伦教授的实验，别忘了艾伦教授的实验给我们总结出的一条人生定义：失败是差了一点火候的成功，失败是通向成功的一种导体。
篇15： 点火的作文
记得在几个月前，一场突如其来的火灾袭我街道工业园区的一家工厂――恒耀公司，那时，我刚放学回家，我家西边坎墩工业园区上空升起一团团墨黑的蘑菇云，紧接着一辆辆红色消防车沿中横道，坎长公路呼啸而至，一阵撕人心肺的警笛声……当我跑到现场，只见不远处火光冲天，那里已挤满了人，消防官兵正忙碌着紧急抢救被火魔围困的人们。火借风造势，吐着炙热的舌向周边蔓延，仿佛要吞噬一切的架势，在夜影下更显得它的面目狰狞烈火烧毁了多少价值，谁也无法估量。
整场火灾整整燃烧了四个小时，一人烧死，两千多平方厂房被毁，但这场火是由一个操作工丁点电火花引起的。面对着这一切，每个人心中都有一种难解的痛人们应该反思：烈火，你烧伤了什么？
火是严酷的，它使执著追求光明的普罗米修斯被天神所缚，使有“万园之园”之美誉的圆明园顷刻间化为一片废墟，使许多森林失去了往日葳蕤的生机，又使多少人的心灵蒙上了如炭黑般的阴影！它如同一匹在原野上奔驰的烈马，如果给它戴上嚼子，加以驯化，它会听从主人的驾驭；否则，它会横踢乱蹬成为万恶之源。
在我们当今社会中，“安全”已成为人们的口头语它对我们少年儿童来说更是重要。每当我玩烟花爆竹时，总能见“注意安全”这四个字，每当我自作主张打开煤气灶时，“注意安全‘这四个字又一次在我的耳边萦绕。久而久之，注意安全这四个字已经让我意识到了消防安全的重要性。
篇16： 点火的作文
12月12日晚10时26分，亚残运会圣火在广东奥林匹克体育中心熊熊点燃。点火的过程，深深地感动了我。
晚上10时许，两位腿残火炬手张海原和张立新同时出现在电视机屏幕上。这更加加大了人们心中的疑惑：亚残运会火炬会如何点燃？
这时候，屏幕上出现了一段斜长的岩壁，可仍没有解开大家心中的疑惑。只见两名火炬手各自用力地抓住岩壁凸出的台阶，只用一条腿作为支撑点，手脚并用，艰难地向上攀登。看到这里，我忽然涌上一种恨不得代替他们去攀岩的感觉。
火炬在两人手中轮流擎起，我屏住了呼吸，全神贯注地看着他们一步一步地往上攀登。经过两人14次的手手相传，持续接力，互相帮助，互相鼓励，火炬终于到达了顶峰。我心头的大石终于放下了，此时现场所有的观众都不约而同地站起来，为两名火炬手的顽强、奋勇向上的行动加油、鼓励。我也情不自禁地站起来，为两名火炬手送上热烈的掌声。
观众们的加油声、鼓励声，也渲染了两名腿残火炬手，他们联手做出了一个高难姿势。不依靠拐杖、不依靠石壁，手牵着手，单脚站在主火炬台下。观众们一起为他们送上更热烈的掌声。随后，两名火炬手将亚残运会火炬送上位于主火炬台下方的吊篮。此时，全场一片平静，大家都在关注着火炬，看着装着火炬的吊篮冉冉升起。十几秒后，吊篮将火炬送上主火炬台，点燃主火炬。
亚残运会的圣火，在广东奥林匹克中心熊熊燃起。我如释重负，一场前所未有的点火仪式结束了。圣火，照亮了千年羊城的夜空。同时，残疾人那份顽强拼搏的意志也照亮了我的心灵。此时，礼花陆续射入天空，变换出各种各样的形状。广州的夜空，绚丽无比。
继亚运会之后，亚残运会的点火仪式，再次震撼了全世界！可带给我更大震撼的是残疾人那份自强不息、身残志不残的拼搏精神。
篇17： 点火的作文
火是跳窜的，火是美丽的。火是那么的温暖，小小的火花就能给卖火柴的小女孩无限的遐想；火又是那么的残忍，小小的火花同样会给森林带来无法想象的破坏。火与我们的生活息息相关，但是稍不留神，它就可能毁了我们的生活。
那一天，皎洁的月光透过树梢幽幽的照在乡下大地上，一张桌子，摆在树下，大人们坐在河边，吹着风，开心地聊天。徐徐的微风伴着迷人的花香向我们迎面扑来，空气中散发着清新的泥土的气息，脚下踩着落叶，嘎吱嘎吱地响着。耳边响起脚步声，我抬头望去，是我好朋友，她向我奔来，手上似乎还拿着什么。她跑到我跟前，神秘地对我笑了笑，说：“我送你一个东西！”说着，握着一根蜡烛的小手。哇！爸爸妈妈总是不让我碰，今天我终于可以亲手摸摸它了。重重的好奇心使我不禁一蹦三尺高，我望了望莉莉，眨巴着眼睛问：“怎么点燃啊？”说着她得意地从兜里掏出一个打火机，咻的一声火苗窜得好高，点燃了蜡烛。哇，好亮！火光随着风跳窜着，我好奇地望着手中这支蜡烛，微弱的烛光映照在脸上，暖暖的，很舒服。
我和她惊喜地望着这微弱的光，它闪烁着是多么亮，那么美，透过这烛光似乎看到了我最想要的东西。
渐渐地，我们不觉得它有原来那么美，那么稀奇，随手把它往桌上一丢，我们就躺在落叶堆上，仰头望着天空，一边数星星，一边聊天。不知是谁碰了一下桌子，那支蜡烛翻了一下，掉落在落叶上，闪出了几点火花。我和她却没有在意，而是继续谈天说地，不时传出我们爽朗的笑声。
这是，我闻到了一股烧焦味，觉得很奇怪，我问了问她。转过头，却瞧见落叶堆上，出现了火苗，渐渐地火苗越窜越高，风助火势，火助风威，巨大的火舌伴着黑烟在我们面前，肆意地舔着周围的落叶。面对这滚滚浓烟、熊熊大火，我吓得呆住了，我赶忙爬起来，叫她快跑！“着火了！着火了！”大人们闻讯赶来，见那火光，飞快地冲回家，接着，他们都举着一大盆水，冲了出来，奋力泼向大火，还好大人发现得及时，但我和她都吓得不轻呢！真是虚惊一场。大人们给我们上了一课，告诉了我们许多。
“火善用之则为福,不善用之则为祸。”要知道，有时候只是一时的小疏忽，就会酿成大祸。所以我们应该更深入地了解消防安全知识,每一个人都应该树立起消防意识,掌握好消防知识,并具备自救能力。
这次生日让我明白了许多……
篇18：我第一次点火作文
我第一次点火作文
人不是生来就什么都会，所以每个人都要经厉许多个第一次。我的童年里，也伴随着许许多多的第一次，这许多个第一次就像一朵朵美丽的小花，我愿意摘下其中一朵，当礼物送给您。
就说第一次点火吧。那是一个晴朗的傍晚，妈妈叫我帮她做饭。我一听，急忙扔下手里的书，一溜烟儿地跑到妈妈身边，还没站稳就说:“让我点一次火吧!”这已经是我盼望已久的了。妈妈爽快地答应了，说:“好吧，不过你得先看我点一回，点第二个火时让你来!”妈妈说完，摆好了蒸饭的锅，从火柴盒里抽出一根火柴，哧”的一声划着了，用食指和大拇指捏住火柴，从炉子底下插进去，“呼”的一下点着了炉子。我看清楚了这一系列的动作，就学着妈妈的样子，从火柴盒里抽出一根火柴，妈妈叮嘱道:划着了以后可得把火苗冲上，手在下。要是火苗在下，手在上，就会烧手!”于是我拿着火柴哆哆嗦嗦地去划，刚要划，我又说:“会不会烧手啊?”妈妈见我还不放心，就轻轻地把着我的手，我捏着火柴，把两眼一闭，牙一咬，借助妈妈的力量，“哧”的'一下，我手里那根被捏得湿乎乎的火柴点着了。找睁开了眼，看了一眼那通红的火苗，吓得“呀”地叫了一声，甩到了地上。这时，我头上已经冒冷汗了，心咚咚地跳着，
好像要蹦出来。接着我莫名奇妙地看着手指，一时有点不清醒。等我清醒了，妈妈已经点好火了。我望着火炉，望着那火苗，不知说什么好，“唉，为什么不能成功呢?”我叹息道。也许我会在梦里成功吧?妈妈说:“第一次对每个人来说都是很宝贵的，它是一切的开始，没有第一次的尝试，就没有最后的成功!”我深深理解这几句话，所以并不灰心，
我已经有了划火柴的第一次，相信，我一定会取得最后的成功!
【作文点评】
文章详细地论述了小作者第一次点火的经过。并写出了自己的感受。
第一节点出中心:“第一次”在人的一生中具有重要的意义，这种交待很有必要，为下文的叙述作了铺垫。第二节是文章的主体部分，小作者不仅把第一次点火的前因、后果详细生动地写了出来，而且写出了真实感受。结尾处重点写了妈妈的话，与开头相呼应，给人整体美的感觉。
篇19：难忘的点火仪式五年级作文
难忘的点火仪式五年级作文
12月12日晚10时26分，亚残运会圣火在广东奥林匹克体育中心熊熊点燃。点火的过程，深深地感动了我。
晚上10时许，两位腿残火炬手张海原和张立新同时出现在电视机屏幕上。这更加加大了人们心中的疑惑：亚残运会火炬会如何点燃？
这时候，屏幕上出现了一段斜长的岩壁，可仍没有解开大家心中的疑惑。只见两名火炬手各自用力地抓住岩壁凸出的台阶，只用一条腿作为支撑点，手脚并用，艰难地向上攀登。看到这里，我忽然涌上一种恨不得代替他们去攀岩的感觉。
火炬在两人手中轮流擎起，我屏住了呼吸，全神贯注地看着他们一步一步地往上攀登。经过两人14次的手手相传，持续接力，互相帮助，互相鼓励，火炬终于到达了顶峰。我心头的大石终于放下了，此时现场所有的观众都不约而同地站起来，为两名火炬手的顽强、奋勇向上的行动加油、鼓励。我也情不自禁地站起来，为两名火炬手送上热烈的掌声。
观众们的加油声、鼓励声，也渲染了两名腿残火炬手，他们联手做出了一个高难姿势。不依靠拐杖、不依靠石壁，手牵着手，单脚站在主火炬台下。观众们一起为他们送上更热烈的`掌声。随后，两名火炬手将亚残运会火炬送上位于主火炬台下方的吊篮。此时，全场一片平静，大家都在关注着火炬，看着装着火炬的吊篮冉冉升起。十几秒后，吊篮将火炬送上主火炬台，点燃主火炬。
亚残运会的圣火，在广东奥林匹克中心熊熊燃起。我如释重负，一场前所未有的点火仪式结束了。圣火，照亮了千年羊城的夜空。同时，残疾人那份顽强拼搏的意志也照亮了我的心灵。此时，礼花陆续射入天空，变换出各种各样的形状。广州的夜空，绚丽无比。
继亚运会之后，亚残运会的点火仪式，再次震撼了全世界！可带给我更大震撼的是残疾人那份自强不息、身残志不残的拼搏精神。
篇20：我学会了用打火石点火作文
我学会了用打火石点火作文
我很想学会用打火石点火，因为这样可以在户外用篝火烤手了，所以我求着妈妈给我买了一个打火石。
打火石终于到了，在一个小盒子里找到了镁棒和一条铁片。我照着说明书上的方法，用铁片和镁棒组成“V”字形，再使劲一划，火花就像仙女散花一样冒出来，很像小烟花。我觉得很有趣、很新奇，又连划了几下，可是每次划出来的火花都亮不了多久，真是“帅不过三秒”啊！这到底是为什么呢？我想了想，可能是风太大了，把火花吹灭了？也可能是我划得太轻，火花不够大。于是，我拿到避风的地方找来铁盆子，里面装满了纸巾。这样一来，只要点燃纸巾，火苗就可以烧上好一会儿了。
试验开始了，我擦擦手掌上的汗，拿起镁棒和铁片，重重一划，镁棒像火山一样爆出火花来。有一颗硕大的火花掉到了纸巾上，我激动万分，心想：“就要点着了，就要点着了！”但是，它辜负了我的希望，只烧出了一个小洞就熄灭了。“点个火怎么就这么难吗？”我抱怨道。我仔细地看了看，发现小洞旁还有一点火星，还有一线生机。我赶紧抱起铁盆子，对准那个火星轻轻一吹，火星马上燃了起来，成了火苗。火光跳动，像一个人在舞蹈，又像一盏明亮的小灯笼，还像一片火红的枫叶。整个盆子充满了光芒。
我把盆子举得很高，别提多有成就感了。
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