下面是小编为大家收集的共享书店作文，本文共13篇，仅供参考，欢迎大家阅读，一起分享。
篇1：共享书店作文
闭上眼，我又一次穿过那条长长的小巷，书香指引着我前行。怀揣着一本《远方的矢车菊》，我停在了这家别致的共享书店前。红顶白壁，碧绿的爬山虎是墙上最天然的装饰。书店光是以外表便俘获了众人的心，但你可千万别小瞧它的内在，足以令小书虫们膛目结舌。一进门，那股熟悉的书香扑面而来，我贪婪地吸了吸鼻子，径直朝”共享书箱”那儿走去。店主在书箱旁立了块牌子，道明了它的用途：以诚信，互易书；从这儿拿走一本，请你用另一本弥补；大家一块儿看好书，这便是我的用途！
这正是这家共享书店与众不同之处，店主对客人有绝对的信任，好书随时可以取走，只要你能用另一本填补。我为这种制度着迷，为这里人们相处时的那份诚信而流连。先不急着投入带来的`书，共享书店有个约定俗成的规矩：上一任书主在把书投入书箱前，要为新一任书主留言。我取下一张便签纸，贴在书皮上，又用水笔小心翼翼地留了一言：这本书使快乐与感动并存，追忆了作者的花样年华，使人感同身受，愿你也能在书中找到独属于自己的青春记忆！
我恋恋不舍地把书投进书箱，希望它能感动更多的人。今天，我可是奔着目标来的，早就听闻共享书店有一本经传最多，留言最深刻的宝书，每个人都能从中找到自己专属的黄金屋。今天的客人破天荒的稀少，书箱内除去我投进的书，便只有另一本，它会是我的目标吗？
缓步上前，我小心翼翼地取出那本书，仔细地打量了一番。没有，一条留言也没有，但书的封皮摇摇欲坠，显然被众多读者翻阅过。里里外外地察看了一番后，我始终未曾找到标题，书里的每一页也都是空白的。疑惑之际，一行字突然浮现在书的封皮上：由你谱写，由你创建，这共享的书店……
我从睡梦中惊醒，原来这让我流连忘返的书店，只是我的南柯一梦罢了。但那封皮上忽然浮现的字眼，却深深地烙印在我的心中，原来，我才是共享书店的店主。
篇2：24小时共享书店议论文
这是一篇感人的报道，这更是我们社会的一泓清泉，一片绿茵，一缕阳光。在当今的社会，也许有人会说，大家都在向钱看，商人都唯利是图，没有了人性，没有了关爱，没有了温情。不是，类似这家24小时营业书店的做法，这样的报道，最近就在我们的身边常常发生。一些城市，在炎热酷暑时段，在装有空调的地下商场安装了很多座椅，让路人纳凉;原来票价不低的济南大明湖公园免费开放了;一些商场，在入口处设置了免费喝水的饮水机，等等。
这是一个社会积极向上、充满阳光的标志。这让我们不禁想起当年穷困的马克思和毛泽东、沈从文。
19世纪的大英博物馆，是一个无论穷人和富人都可以随便进的地方，不收门票，二十四小时开放。当年并不富裕的年轻的马克思，从1850年起，就经常埋头于大英博物馆，总喜欢坐在图书室右首最后一排的第一张位子上，在那里读书研究达25年之久。他说，那里不仅仅冬暖夏凉，更重要的是可以免费查阅各种珍贵的资料。他读到欢奋的时候，常常要用右脚在地上拖几下，这样，就把座位下边的那块水门汀磨掉了一层。他死后，这块凹下去的地方，已重新填平了。直到今天，这块痕迹还保存在那上边。
青年毛泽东也有过一段在北京大学图书馆读书的经历。他抱着追求共产主义的梦想来到北京，当时，北京大学的李大钊是北方共产主义的旗帜，他自然想到李大钊的身边学习，并能够在图书馆学习知识。图书馆不仅仅对他免费开放，为了解决他的生计问题，还让他做一些登记图书、打扫卫生的勤务工作，给他一定的薪水。毫无疑问，这不仅仅解决了青年毛泽东向李大钊求教的问题、读书求知的问题，也解决了他的生计问题。
篇3：24小时共享书店初中作文
24小时共享书店初中作文
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，这是许多人给书做过绝妙的比喻。我可是一个小书虫，最喜欢做的事便是看书，尤其是科普类的`。每一次，去书店一看就大半天，直看到肚子叽哩咕噜地提意见时，爸爸就带我到芙蓉街吃特色小吃。我们最喜欢逛书店了，因为那里有喜欢的书籍，也有喜欢的各色小吃，看书吃特色可谓一举两得，何乐而不为呢?这不，今天爸爸又带我去泉城路新华书店看书去。一路上我眉开眼笑，又蹦又跳。
到了新华书店门口我旋风般地冲了进去，啊，人真多呀，真是人山人海。暑假就是不一样。我来到地下小说类柜台前，我左看看右看看全是我爱读的少儿读物。
其实，我以前并不爱读书，是因为爸爸三翻两次带我去书店，渐渐地养成了逛书店读书的习惯。现在我读书已上了瘾。原来家里书一大堆，我一本都没有看完。爸爸告诉我要想看好一本书必须专心致志地看书，这样才能有所收获。
有一次爸爸带我到书店看书，到了那我拿起一本叫《豌豆》系列丛书还有《好小子同年故事》，我还看了《水浒传》，《岳飞传》等等。
小朋友你们最好和我一样星期五、星期六或星期日上午或下午去书店逛一逛、溜一溜、看一看书籍;开一开眼界;长一长见识;学一学知识。我现在终于知道了高尔基说的那句“书是人类进步的阶梯。”我还知道了读书能增加词汇量，还有好词、好句、好段、好篇。这样才能写好一篇，如果长大了说不定哪一天我就变成了一位鼎鼎大名的大作家了。
看来，逛书店的事还得一如既往，书对我来说有潜在的魅力，深深地吸引着我这样一个书虫。
篇4：山东卷高考作文24小时共享书店解析
山东卷：24小时共享书店
阅读下面的材料，根据自己的感悟和联想，写一篇不少于800字的文章。
某书店开启24小时经营模式。两年来，每到深夜，当大部分顾客离去，有一些人却走进书店。他们中有喜欢夜读的市民，有自习的大学生，有外来务工人员，也有流浪者和拾荒者。书店从来不驱赶任何人，工作人员说：“有些人经常看着看着就睡着了，但她们只要来看书，哪怕只看一页、只看一行，都是我们的读者;甚至有的人只是进来休息，我们也觉得自己的工作是有意义的”。
高考作文怎么写 北大教授这样说
作文是高考语文的重头戏。考生如何唱好这出“戏”?昨日，有着丰富高考语文阅卷经验的北京大学中文系教授漆永祥莅临洛阳，为我市考生作《“高考体”作文弊端与解决之方》主题报告。
看清“六大关键点”
漆永祥表示，高考作文至少要反映当代青年的所思所想，是当代中学生精神面貌的真实写照，这是高考作文的底线。用真诚、真心、真情和朴素雅洁的语言，来描写身边的人和事，就是好作品。
要想写出优秀的高考作文，漆永祥认为，需要把握住“六大关键点”：一是无论写什么题目与内容，要说实话、说真心话、杜绝虚假;二是要有感而发，写真实的事情，写自己的体验与感受，不是杜撰遥远古老的“故事”;三是要切合题意，不能离题万里，想说什么就说什么，或者过犹不及，一定要在审题立意上“击中十环”;四是尽可能写自己的日常见闻与身边故事，敢说真话，不是默写宿构的成文;五是作文写作讲究“法”，纯粹用所谓技巧写不出好作文，太多技巧反而让文字失去灵魂，考生需要多阅读、多积累、善于观察，才能写出真实感人的细节;六是辞藻不一定非要华美，不一定非要用排比句，不一定要讲“高深”的大道理，要学会以小见大。
写好作文，与考生以下方面有关：个人语文素养和修为，语文基础知识储备，对所学知识能否真正理解与灵活应用，写作者自己的生活体验与阅历，对生活与社会的观察能力，热爱生活热爱父母师友，个人性情爱好与写作方式。
规避这些问题
漆永祥说，从这么多年的阅卷经验看，高考作文常见的错误包括语文、历史及其他知识性错误，审题跑偏、只抓点不抓面等，考生要多读几遍材料，有大局观念。
此外，这些写作问题需要规避：不假思索、仓促开笔;不虑大局，现抓现炒;东接西拼，斗凑成篇;内容空洞，不知所云;最为大忌，中途更辙。
漆永祥说，写作，其实就是写自己，写自己的感受，写自己的生活、甘苦、体会，写自己的灵魂。任何写作都有一定目的性，就是发现、分析、研究和解决问题，而非空发议论，考生要结合题目材料，置身其中，感同身受。
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篇5：山东卷高考作文24小时共享书店解析
高考作文十个错误要避免
一、审题――若即若离
虽然近年来高考作文多以“话题作文”或是“新材料作文”出现，题目宽泛，不设审题障碍，但也并不是想写什么就写什么，想怎么写就怎么写，依然要在所给话题、材料范围内进行审题写作，不可抛开话题、另辟蹊径地“信马由缰”.否则，就会不着边际，偏离话题。比如高考作文题《必须跨过这道坎》，就应该牢牢抓住“必须”“跨”“坎”等“题眼”进行审题，还要重点关注、开掘出“坎”的引申义、比喻义。
规避：要加强审题训练，针对题目“辨字析词”，盯准“题眼”，尤其对于哲理性命题，涉及辩证关系的，更要深入分析题目的深刻内涵。审题越细、越准、越透，立意的思路就越宽、越深、越广。
二、入题――千呼万唤
高考作文因字数、时间的限制，不可能写得太多，但有相当多的考生往往出现“入题慢”的弊病，废话很多，以一当十的内容却千呼万唤不出来。引用原材料或可有可无的内容占去了很大的篇幅，重点部分无法展开。
规避：多看名家精短美文，为我所用，在“实战”中寻找不足，总结经验。
三、扣题――蜻蜓点水
有的考生写作文，从头到尾没有出现话题、话题的关键词或与话题相近的表述，犯了扣题不紧的错误，看不出是就所给特定“话题”或是“新材料作文”而写的文章，这样得分自然不会理想。
规避：在行文时牢记“考纲”中对作文扣题一项的具体要求，依照标准去做，回想老师的相关叮嘱及传授的方法。
四、立意――平庸病态
见解独到、构思新巧、主旨积极的文章无疑是任何人都梦寐以求的。可惜的是，在考场上有的学生为了追求所谓的标新立异，甚至写出了令人匪夷所思的文章。如有的学生在《假如记忆可以移植》中这样写：“我要把爱因斯坦的大脑移植过来，为自己发财致富……”由于思想格调不高，不符合高考作文“思想健康”的要求，降低了作文品位。
规避：树立正确的人生观、世界观、价值观，突破定向思维、线性思维，走向逆向思维、发散思维，视角独特，出人意料又在情理之中。
五、选材――陈旧苍白
有的学生作文材料陈旧苍白，缺乏厚重感。要么记叙一件事，有骨架没血肉;要么议论一个道理，观点+例子+结论，缺分析少论证;要么连例子都没有，翻来覆去，空谈漫议，写到哪儿算哪儿，凑够字数为原则。
规避：积累材料。一是在高三这段时间里继续收集鲜活的材料，并选记一些名言警句;二是把长期以来的“库存”分门别类筛选一下，选择出可供用于写作的精品材料列出提纲。
作文布局的两种模式
诗句式：
这一式对记叙、议论两种文体都适用。它指的是用若干有针对性的诗句或名言，支撑起整篇文章的框架。比如安徽卷满分作文《带着感动出发(忘不了)》，作者选取海峡两岸的华夏儿女作为抒写对象，深切表达了因感念大陆、思恋故土、心怀感动而出发的美好情怀。在“我要回家，越过浅浅的海峡，带着感动出发……”一语的统领下，分写的内容都以诗句发端：
A.“听说北方有民歌，只有黄河的肺活量才能将他唱响，从青海到黄海，风也听见，沙也听见……”
B.“掉头一去是风吹黑发，回头一望已雪染白头。”
C.“小时候，乡愁是一枚小小的邮票，我在这头，母亲在那头……后来啊，乡愁是一湾浅浅的海湾，我在这头，大陆在那头。”
比喻式
这一方法很简单，就是将题目拓展为若干个比喻句，以这些提纲挈领的比喻作为通篇骨架，再充实成文。比如江西卷满分作文《语文，心中的一泓清泉》，开篇扣题，亮出观点：“寒窗十载，从小至今，语文一直是我最喜爱的一门学科”，接着主体部分则巧妙地将主旨句一分为三：
A.语文是一本日记，记载着我的成长经历;
B.语文是一部交通工具，载着我领略祖国的大好河山;
C.语文是一部历史片，带着我穿越时空，驰骋古今。
三个比喻深入浅出，生动形象地透露出语文对作者的熏陶与感染，表达出对语文的热爱之情，条分缕析而不失轻松地诠释了“语文，心中的一泓清泉”这一题旨。
篇6：共享书店改变了我作文1000字
共享单车、共享书店、共享篮球……越来越多的共享资源正与我们每个人产生密切关联，也在逐渐改变着人们的生活理念。
俗话说得好，“独乐乐不如众乐乐。”对于看书，我之前的兴趣并不大，觉得好没意思。妈妈经常在我耳边念叨，“书中自有黄金屋，你得自己多去体会。”可我只嫌她烦，怎么也听不进去。直到有一天，我改变了自己那愚蠢而又无知的想法……
在一个周末，我正懒散地躺在沙发上看电视，突然就被同学的一个电话给叫了起来：“彭亦心，出来玩吗？”我顿时坐不住了，直叫好，兴奋地问妈妈：“我可以去吗？”妈妈点头答应了。我背起双肩包，拿起手机，穿好鞋子就跑出了家门。来到约定地点，发现小伙伴早已在那儿等候。阳光透过树叶的间隙照映出我们的影子，我们一路有说有笑地走着，却不知不觉地走到一家书店门口。
“诶，我们进去看看吧！”架着副眼镜的庄思远站出来说，小伙伴们都点了点头进去了，我也无可奈何地摇了摇头，怀着抗拒的心情进去了。走进书店，就看见好多小读者坐在椅子上津津有味地看着书，十分安静，人们就连拿书放书也轻手轻脚，好像书就是他们手心里的一块瑰宝。我们也放轻了脚步声，紧闭上了嘴巴，生怕破坏了这氛围。小伙伴们纷纷进入“书堆”里找书，并到位子上默读了起来。我绕来绕去，还是随手拿了本《笑猫日记》加入了她们的读书行列。可实际上我的心思并不在书上，而是戴着耳机在听音乐，拿本书挡在自己面前只不过是掩人耳目罢了。忽然，庄思远看到我拿着本《笑猫日记》，就合上自己的书，“诶，彭亦心，你也喜欢这本书啊！书里面的那只猫太可爱了，还会笑呢！”我听得脑子里一团乱：猫会笑？你确定没在逗我？我尴尬却又不失礼貌地笑了笑，然后低头翻起了书：出丑出大了！我原本以为我会是“三分钟热度”，但却没想到竟和其他人一样，沉迷于其中。不懂的，我便轻声地开口向其他人请教，有趣的，便与其他人一起分享……我渐渐喜欢上了这种学习氛围，喜欢上了看书，喜欢上了这样的共享书店，觉得与朋友一起看书、分享心得是一件美好的事。
共享书店让我觉得读书也并不是一件无聊、没有意思的事，反而让我乐在其中，它改变了我那愚蠢而又无知的想法。
有的人否认共享时代，可在我看来，它也有好的一面。共享时代，或许会渐渐改变人们的观点，也或许会让人们从中认识到一个不同的自己……
篇7：书店
今天是星期六，天气特别好。爸爸说下午带我去曲江书城看看书，我高兴极了。一路来到了曲江，到处是秋天的景色。秋天曲江池的湖水也格外平静，路两边的树叶像黄色小船一样，在空中轻轻飞舞。走着走着就看见曲江书城门口好多人，好的小朋友。我迫不及待的拉着爸爸走快点。
进入书城后，我感觉来到了一座巨大的书的城堡。每一个人都安安静静的低头在看书，每一个人都沉静在自己与书的世界中。我也不由自主被这种气氛所感染，在一排排书籍的森里里穿梭，找寻自己喜欢的书籍。
不一会我找到了两本自己喜欢的书《世界未解之谜》《父与子》坐在角落里开始看起来。我一会被父与子中幽默的小故事都的哈哈笑，一会又被神秘的世界未解之谜中的知识所吸引。爸爸也看着他喜欢的书。我们俩都感觉一下午过的非常充实，学到了很多知识。
高尔基说，“书籍是人类进步的阶梯。读一本好书真的就像一位好老师，教给我很多知识，我以后一定读很多很多的书。
篇8：书店
我一走进书店，就相信了你。我首先看到的是书和人。是的，书店总是挤满了人，因为爱读书的人太多了，人们总是沉浸在书的海洋里。
书店里的人又高又瘦，又矮又胖，身材匀称。年龄上也有老人和年轻人，也有不同年龄的人，从零岁的婴儿到百岁老人。肤色也有很大差异。不时有外国人来书店买自己喜欢的书。
在书店看书的人，姿势不一样。比如有的人坐着看书，有的人一边走一边看书，有的人一边走一边看书。我觉得看书的时候应该坐着或者站着，因为边走边看书的话，就应该边看书边看书。而且一边看路，一边半心半意的看书学不到什么知识，浪费了宝贵的时间。你这样读，还不如不读。
书店里的人有不同的偏好。根据人们的喜好，人们喜欢读不同的书。仔细观察，你会发现不同书架前聚集的人物是不一样的。做上班族的人，往往会选择一些和自己专业或者职业相关的书籍。有些勇敢的人总喜欢站在侦探小说面前，但大多是男生。还有一些，比如胆子比较小的女生，特别喜欢看公主书。当她去书店的时候，她会选择一些公主书。丰富多彩的儿童阅读角总是吸引着许多幼儿园的孩子。
书店里的人，有些人在阅读的时候会珍惜这些公共书籍，但有些人不会。一个人的读书习惯也能体现他的公德。每个人的公德都不一样。有的人公德好，有的人公德不好。比如说，公德心好的人，每次看完书都会把书放回原位，永远不会把书放在身边。而那些公德心差的人看书也会犯一些小错误，这里爆，那里撕。我觉得没有公德的人不配去书店看书。
书店里的人不一样，对阅读的热爱也完全一样。书是人类进步的阶梯，书店里的人会越爬越高。
篇9：书店
今天是星期天，秋高气爽，爸爸带着我兴高采烈地去逛书店。
到了书店，书店里买书的人人山人海。我挤进人群，来到书架前，那里已经有很多小朋友在目不转睛地看书。我也赶紧去选书，那里的书很多很多、琳琅满目。我选了一本我最喜欢的书，津津有味地看了起来。书中的故事很精彩，我一口气看了二十九页。然后我又挑了两本将它买下来。收银台排着长龙一样的长队，爸爸和我排了好一阵子才交了钱。
我和爸爸满载而归。书能给我带来快乐和知识，所以，逛书店是一件快乐的事。
篇10：书店作文
天下书店千千万，黑心商家占一半。
这也是我近来很少去大众书局的理由：装修的很有书香味，但是书却零零散散，连归类工作都不做好，甚至还直接取消了中国古典文学这一类别，真是让人恼火。
相比之下，南京的先锋书店就好的多了。
南京，南京。六朝古都。
想想就气派。尽管没有开封城摞城的奇景，但是文化底蕴丝毫不弱于开封，反而隐隐有反超之势。
南京，六朝古都不说，还有中山陵，还有南京大屠杀纪念馆，淡淡的龙气中血丝缠绕，令我不禁想起了一个成语：笑里藏刀。南京，既不失仁者风范，亦不失杀伐果断，很有味道。
当然，南京城里也有一个很有味道的书店：先锋书店。
就这样一个普通的书店，追根溯源，竟能与流血千里、天下缟素的南京大屠杀扯上关系：这个书店，建立在一座防空洞当中。
很有味道吧。
就是因为这个书店，我才保留了一段影像记忆，从踏入书店门，到跨出书店，对我而言就像放电影。
现在，让我来当一次放映员吧。
秋天秋风扫秋叶，在地上嚓嚓的响，我混在大部队中，对先锋不住地幻想，它，到底是什么样子的？
拐过一个弯，穿过一条马路，在与地齐平的地方看见一块绿色招牌，大书先锋书店四字。
入口处有一个近乎三十度角向下倾斜的坡，落叶飞了进来便打着旋再也飞不出去。书店的门对我们这么大一批人马来讲，显然是嫌小了。
书店内的装修很普通，也是一排排书，打着鹅黄色的灯。入门处还铺上了淡黄的地砖，一股书香气铺天盖地的涌来。什么时候我家的书也能有这样的气味就好了，我羡慕的想到，这可比我闭柜一周才能攒出一点香气强不知道多少倍。
左拐，一个上坡，格局豁然开朗。书真是一种神奇的东西，当它井然有序的排列，它便有了不容亵渎的霸气，而当它被打乱，又是这个世界上令人窒息的混乱。我绕着书柜向前走去，不禁感叹：到底是六朝古都，书店的格局都完全不一样。在海门近乎销声匿迹的古典，在这里成排成列，整整齐齐：这一排是庄子，那一列是孔子；这一柜是周易，那一堆是志怪。琳琅满目，望而生畏。
这里还有一个咖啡厅，但咖啡的香气在书香面前一溃再溃，溃无可溃，只有捧上了一杯才闻得到。
不知不觉走到了尽头，看着面前那堵厚重的石墙，我才突然想起来这是防空洞。
嘿，拿防空洞当书店，这便是情怀吧。
篇11：书店作文
一个地方如果没有一家书店，就算不上一个地方。――题记
这个书店是在庆春银泰的新华书店。
如果你一走进书店里，就会看到那里有好多好多的人，有可爱的弟弟、妹妹，有穿着五颜六色的衣服的阿姨，还有白发苍苍的老奶奶……但大家都不约而同在安安静静地看着自己手上的书，他们看得可认真了！你看，有的人席地而坐，低着头津津有味地看着；有的坐在椅子上，小声地读着；还有的靠着墙，用炯炯有神的目光看着书本……大家都拿着书看着，好像沉浸在知识的海洋中。我会轻轻地，快速从他们身边走过，生怕打扰到他们。同时心里还会暗自窃喜，好像是找到了“知音”。这种感觉很有些一厢情愿的味道，但每次我都禁不住这样想。
那里不光看书的人多，书也多，那里的书架上摆放着各种各样的书，有计算机类的、文学类的，童话类的…。每本书都被图书管理员整整齐齐地摆放着。
我慢慢地往四年级图书区走去，突然，我看见一本我最喜欢的书《寻宝记》，我如找到宝藏一般瞬间扑了过去，可我忍不住想起妈妈的话语，尽量控制自己对漫画的喜爱。毕竟我长大了，我要开始学会选取对自己帮助更大的书了！
我走到四年级的专区，发现那里的书并不枯燥，我感觉十分有趣。有《长袜子皮皮》，有《冰心儿童文学全集》，还有《爱因斯坦传》……我挑了本《冰心儿童文学全集》，坐在椅子上，认真真地看了起来，书里有很多生动的话吸引了我，让我爱不释手，使我深深地沉醉在书本里…对我来说，虽谈不上嗜书如命，但读书对我的好处，是显而易见的：它时而像一位老朋友，和我分享生命中的幸福和美好；时而又像是一位尽职的中间人，把我和鸡零狗碎又充满压力的日子隔开，让身体和灵魂，有一个栖身的场所；还可以像一位智者，给我指点生活的迷津……
书可以让你了解世界，书是人类的“老师”，书也可以成为你的兴趣爱好。因此，去书店看书是我最快乐的事情，你愿意去看一看吗？也许每个人排解压力，痛苦，孤独的方式不同，但我始终认为，选择读书是其中最好的方式之一。
篇12：书店作文
一走进书店，我相信你，第一眼看到的就是书和人。是的，书店里总是这样人山人海，因为爱阅读的人太多了，人们总是沉浸在书的海洋里。
书店里的人们，体型上有的又高又瘦，有的又矮又胖，还有的身材匀称。年龄上也是有老有少，不同年龄的人都有，从零岁的婴儿到百岁的老人。肤色上也大有不同，时不时会见到一些外国人，也来到书店选购心仪的图书。
书店里看书的人们的姿势都不一样，比如有的人是坐着看书的，有的人是站着看书的，还有的人是边走边看书的，我觉得看书时应该坐着或者是站着看书，因为要是你边走边看书，你就要一边看书。而且一边看路，这样三心二意的看书，学不到任何知识，而且在白白浪费自己宝贵的时间，要是你这样看书，还不如不看书。
书店里的人们喜好也不尽相同。根据人们喜好的不同，人们喜欢看的书也不同。如果你仔细观察，会发现不同类别的书架前所聚集的人物也不相同。上班族的人们有时会经常选择一些有关专业或者跟自己职业相关的书籍。一些胆子比较大的人总是喜欢站在侦探小说的书籍前，但大多数是男生。而一些，比如说比较胆子小的女生，就特别喜欢看公主类的书，她到书店就会选择一些公主类的书。丰富多彩的幼儿阅读角总是会吸引许多幼儿园的小朋友。
书店里的人们，有的人看书时，会爱惜这些公共的书，但有些人却不会。从一个人的读书习惯，也能反映了他的公共道德心。每个人的公共道德心都不同，有的人的公共道德心好，有的人的公共道德心坏。比如说那些公共道德心好的人，每次看完书都会把书放回原位，从来不会乱放。而那些公共道德心差的人，会看着书就犯一些小毛病，把书这里捅破，那里撕烂，我觉得这种没有公共道德心的人就不配在书店看书。
书店里的人们，各有各的不同，热爱阅读的心是一模一样的。书是人类进步的阶梯，书店的人们也会攀登得越来越高。
篇13：书店作文
书店作文
暑假如果整天闷在家里是痛苦不堪的。可偏偏期末一张不堪入目的成绩单，使我不得不在父亲大人的监督下，口是心非地“婉言”拒绝一切同学的邀请。于是乎，书店成了我唯一可以理直气壮出门的理由。
当然，去书店的初衷并不是纯粹为了看书。家中，看父亲大人与母亲大人两条网虫为了那只鼠标的操纵权而你争我夺，听他们玩游戏时不间断的自言自语，勾得我心痒痒也想夺来玩几把，却冷遭拒绝。电脑就置于书房之中，父亲大人一边在网络世界横冲直撞引来电脑病毒，一边每天半包烟不断“吞云吐雾”吸收尼古丁。烟草味掺上劣质蚊烟的味道，蚊子倒没有熏走，让我整天为它们“无偿献血”，我却已被熏了个半死。思忖着自己也快吸了好几根的“二手烟”了，愤怒之下，冲向了观前街的新华书店。
我敢说，书店绝对是求知人士夏日最好的避暑之地。开空调不付钱，还能随手觅得本好书，挑个空地儿坐下，边看书边降温，正可谓一举两得。而且，读书，获取精神粮食之余还可以看到书店里的一些“景象”。
求知人士多了，与我有相同见解的人便纷纷拥入书店的怀抱，书店一楼每两排书架间的走廊均被坐满，时而有人想通过走廊，一看阵势，大呼：“此路不通！”，改行它路。若非走不可的，便“大伯让一让。”“阿姨让个路。”“先生脚挪一挪。”“小姐麻烦让一下。”一路走去，众人双脚纷纷蜷起，人一走过，脚又恢复原状，俨然是一道又一道的自动移门，或遇上无动于衷者，只好在一条条腿之间捡个空隙，将脚尖踮在空隙上，另一条腿再踮在前方另一个空隙，有一点走梅花桩的味道。只不过走梅花桩脚踩错了地方大不了摔一跤。书店里你的脚若是踩错了地儿，一脚踩在别人身上，或者踢到别人一脚，那人脾气好就罢了，一句“对不起”也就算了；可要是遇上个脾气差的，一双招子直放冷光，两条眉毛打了结，嘴里还嘀咕你两句，让你浑身不舒服。
这种大书店是不赶像我这样“光看不买”的顾客的。所以，虽然书店的一楼人满为患，但收银台前交钱买书的人却不多。大多数人都是泡在书店看书，完了拍拍屁股走人。书店最角落的一个架子上零零散散放着花花绿绿的书籍，与其它书架形成了鲜明的对比。这些都是“饱经沧桑”，被无数人看过摸过，就是没有买过的书。时间久了，封面发了黄，摸上去还有黏黏的`感觉，更是卖不掉了。于是它们被放置在了最不起眼的角落里，去年去的时候就有了，今年发现，那些书仍旧寂寞地躺在那里，无人问津。
赶上二楼，是少儿读物。那些识字不多，原版名著看不太懂的小学生，未到学龄的小孩，都会在这里找到他们想要的书。小孩子多了，这儿也就多了一份一楼没有的气氛。有的小孩想要买一本漫画，父母不允，便大哭特哭，赖在那本漫画边不肯走；而坐在地上看书的，看得入迷时，鼻涕淌下来都不知道，待到黄虫快要过“河”，鼻子一吸，黄虫又回了两个黑洞洞的洞穴。过了半晌，大概是嫌那条黄虫进进出出麻烦，索性用食指伸进鼻孔，左掏右掏，掏出一长条黄虫，随即擦在裤子上，手上还留着鼻涕的残留，便又拿起了刚才那本书，也不顾卫生，继续看下去。地上有一块块黑色的污渍，可能是打翻了可乐、果汁之类的饮料后粘上灰尘，若是不小心坐到地上，发现屁股上黏黏的，那可能就是可乐、果汁还未干透的结果。
二楼与三楼的电梯旁有推销网校和近视治疗的，那些推销商抓准了上三楼四楼的以中学和中学以上学生为主，在这里摆下关口，分发传单，我每上楼一次，便得到一份XX网校的宣传单。那近视治疗的推销人大概看我不是“小四眼”，从没有向我推销过什么。
三楼是专业的书籍，我不常去，了解甚浅，只不过从三楼起，没有了楼下的喧闹，气氛严肃了多。
四楼是教辅用书，去那楼的基本上都是去买教辅书的。相比一楼的“人挤人”，这里要宽敞，安静的多，说话都不敢大声。虽说人少，但收银台前却始终有人排队。每次去那里，我都是为了买卷子，辅导书而去，不像在一楼看书那样漫无目的，口袋中的钱大多也都献给了这里。
去书店的所见所闻所感总是有一番滋味可言。故作此篇，了发感想。
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