以下是小编帮大家整理的五五端午节作文,本文共13篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

篇1:五五端午节作文
过几天就是五月五日端午节了,该包粽子吃了。我问妈妈这个节日的来历,她也说不上来。奶奶说,传说屈原在国家受了别人的诽谤跳河了,人们为了纪念他,于是就在这一天包粽子扔进河里,希望鱼不要伤害屈原的身体。
这一次包粽子,我获得妈妈的批准全程参与。我们先准备好了糯米,又到店里买了些粽叶。粽叶真像一片片大型柳叶,也像一面面大扇子。在妈妈的示范下,我自己还做了一个大粽子呢。自己做的粽子就是不一样,味道特别好。
中国的传统节日特别的有趣。以后,每一个传统节日我都要认真去对待,它可是中华民族文化的继承和延续呢。
篇2:五五普法工作总结
根据高州市委,市政府有关文件及会议精神要求,我镇的20**年“五五”普法工作于年初进行认真研究,制定了××镇20**年“五五”普法工作方案与计划,并认真组织实施。透过一年的努力,在广大党员干部,全民的共同参与下,普法工作进展顺利,法律,法制意识明显提高,为我镇的经济与社会又好又快发展带给了强有力的法律保证现将一年来的工作状况总结如下:
一、巩固成果,继续强化宣传
普法工作实际上就是一个宣传教育与在实践中再学习的过程。我镇透过书写标语,板报及各种会议等形式,以邓小平理论、“三个代表”重要思想及科学发展观,落实党的十七大会议精神。按照依法治国方略的总体要求,立足我镇国民经济和社会发展十一五规划确定的目标、任务,紧紧围绕镇委、镇政府中心工作,深入开展法制宣传教育,大力推进依法治理,支持法制教育与法制实践相结合,法制教育与道德教育相结合,为构建平安和谐××、法制××带给法律保障,促进经济和社会事业全面健康发展,营造良好的法制环境。所以宣传的深度与广度如何是直接影响到普法的效果,我们今年加大了宣传力度,拓宽了宣传面,从机关、校园到农村进行了全面覆盖,收到了明显效果。措施有力,要使普法能够深入人心,那就得不遗余力的进行宣传教育,要让公民有较强的法律意识,要让公民用法律来约束自己的言行。所以我们争取对机关采取辅导与自学相结合的方式,做到有计划、有安排、有检查、层层相扣,把法制教育融入管理与服务的全过程.对于法制教育进农村,我们把时间集中在春节前后,一早一晚进行全方位,全覆盖,利用各种工具,场合,方式进行强化宣传,进一步提高了公民的法律意识和法制观念。今年来,农民群众中的矛盾纠纷少了,
就是最好的明证。进校园,学生是祖国的未来,由于近年来外出务工人员增加,留守儿童的增加,校园的法制教育尤为重要,所以我镇的小学采取在四年级以上即开设每周二节法制课,将法制宣传进入课堂,支持文化教育,道德教育与法制教育并重,把法制教育,预防和减少青少年犯罪作为教师和社会的基本任务之一,关心和关爱留守儿童,让我们的青少年品学兼优,健康成长。同时我们今年还着重抓了对企业的《劳动法》、《劳动合同法》,用以保护劳动者和业主的合法权益。今年来我镇的企业没有出现劳资纠纷和安全事故就是例证。法律进单位,就是如何改善服务态度,提高服务质量,增强法律意识,透过普法活动,我镇的各单位法律意识增强,未出现行风政风投诉。
二、镇委镇政府高度重视
镇委镇政府按照市委,市政府20**年五五普法工作要求,明确了今年工作的重点:即《全面推进依法行政实施纲要》、《依法行政五年规划》、《行政许可法》及国务院《关于推行行政执法职责制的若干意见》。机关深入学习《劳动法》,《劳动合同法》,《就业促进法》的全面学习与宣传,用法律,法规规范干部的依法行政。用法律,法规保护劳动者的合法权益,规范劳动者义务,从根本上提高干部和群众的法制意识,法制水平.真正做到有法可依,违法必究,建立一个较为完整的法制国家,构建一个和谐的社会主义社会,并相继与本镇15个村(居)委会签订了目标职责书,纳入20**年工和目标考核。
三、完善资料,规范建档,努力实现“五五”普法档案完整规范
在资料归档方面,镇上给每位镇上机关干部发了一个“建立法治政府学法记录本”,督查小组不定期的抽查机关干部的记录状况,并作好抽查状况记录,作为年终的一项考核资料;集中购买档案盒,对普法档案资料分类分年度整理归档,使得资料整理更加规范;分层分顺序摆放,使得档案检索方便易行。
四、查找不足,确定方向,认真总结,为“六五”普法作准备
“五五”普法工作开展以来,在我们镇全体干部和工作人员的辛勤努力下,虽然取得了必须的成绩,按照上级的要求和规划进行,但也还存在一些问题不足。一是个别基层单位领导对普法工作认识不足;二是对学法补课缺乏约束潜力;
三是有少数单位实际做了工作,带给信息上报资料不及时;四是向上面报告信息反映状况不及时。
下一步,我们将在市委,市政府的领导下,在市人大政协的关心支持下,在市普法办和司法局的指导下,认真抓好以下工作:一认真抓好全镇的普法实施工作,加强对辖区内普法单位的指导和检查督促,力争抓出成效,推进全镇各项事业的健康发展,增抓典型.二是继续抓好法治政府建立工作,深入开展依法治镇,依法治村建立活动,用心开展民主法制社区建立活动,依法治企业活动,依法治校活动。三是充分利用各种形式广泛开展宣传,增强法律宣传的影响力,教育力,渗透力,使法律知识普及到千家万户。四是围绕“大调解”体系建设,使广大干部和群众做到依法办事,依法维护自己的权益.用心化解各类矛盾,为构建和谐××和全面建设小康社会营造良好的法制环境,保证和促进我镇政治,经济和社会各项事业顺利发展。五是继续做好普法档案资料的收集归档工作。六是与时俱进,为“六五”普法作好充足的准备。
篇3:五五普法实施方案
五五普法实施方案
关于在农村公民中进一步开展法制宣传教育的第五个五年规划 -,是建设社会主义新农村,率先实现全面建设小康社会和城乡一体化建设的关键时期,也是承前启后的重要时期。农村法制宣传教育工作是推进依法治国基本方略、建设社会主义法治国家的基础性工程,是提高农村公民法律素质和依法行政水平的有效途径,是构建社会主义和谐社会、全面建设社会主义新农村的重要保障。继续大力开展农村法制宣传教育,对于保障《某某镇“十一五”农村经济和社会发展规划》以及全面建设小康社会宏伟目标的实现,具有十分重要的意义。为适应新形势对农村法制宣传教育工作提出的新要求,根据《甘肃省法制宣传教育条例》和《市委宣传部、市司法局关于在全市公民中进一步开展法制宣传教育的第五个五年规划》(市委发〔2008〕58号)和郊区《关于在农村公民中进一步开展法制宣传教育的第五个五年规划》的有关规定,制定本规划。
一、指导思想、目标和工作原则
(一)指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻党的十六大和十六届五中、六中全会精神,以全面落实科学发展观为统领,紧紧围绕某某镇“十一五”规划确定的目标任务,按照依法治国基本方略的'要求,继续深入开展以宪法为核心的法制宣传教育,大力推进依法治农、依法治镇、依法治村,坚持法制教育与法治实践相结合,坚持法制教育与道德教育相结合,坚持法制教育与社会主义法治理念教育相结合,突出重点对象的学法用法,推进农村基层依法治理,不断创新工作方法,拓展宣传教育阵地,扩大法制宣传教育的覆盖面,增强依法治理工作的渗透力,为创建“平安镇村”,构建社会主义和谐社会营造良好的法治环境。
(二)主要目标 适应全镇工作大局,适应农村社会和广大人民群众对法律知识的现实需求,紧密结合国家民主法制建设的新进展新成果,通过深入扎实的法制宣传教育和法治实践,进一步提高农村公民法律意识和法律素质;进一步增强公务员社会主义法治理念,提高依法行政能力和水平;进一步增强政府和各级组织依法治理的自觉性,提高依法管理和服务社会的水平。
(三)工作原则坚持围绕中心,服务大局。紧紧围绕某某镇“十一五”规划,服务于“城乡一体化”战略目标,服务于农业增效、农民增收和农村各项事业全面进步这一总目标,促进农村经济又快又好发展和农村社会和谐进步。坚持以人为本,服务群众。始终坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,从群众需要出发开展法制宣传教育,着力解决群众关心的热点、难点问题,把提高农村公民的法律素质作为法制宣传教育的出发点和落脚点,按照贴近实际、贴近生活、贴近群众的要求,不断丰富内容,创新方式方法,增强工作实效,在服务群众的过程中教育群众。
坚持求实创新,与时俱进。研究构建社会主义和谐社会、建设社会主义新农村和全面建设小康社会的新形势新任务,把握农村社会对法制宣传教育的根本需求,探索内在规律,转变工作观念,创新工作形式。
坚持实事求是,分类指导。紧密结合本镇、本单位、本行业实际,根据不同对象、不同阶层、不同群体和不同行业的特点,突出工作重点,努力做到“干什么、学什么”、“缺什么、补什么”,确定法制宣传教育的重点内容,研究切实可行的方法,制定年度工作计划,提高工作的针对性和实效性。
二、主要任务和方法
(一)深入学习宣传宪法和国家基本法律制度。进一步学习宣传宪法,牢固树立宪法权威;进一步学习宣传党和国家关于民主法制建设的方针、政策和理论,促进依法治国基本方略的全面落实;进一步学习宣传国家基本法律制度,培育爱国意识、国家安全统一意识、民主法制观念;深入开展“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”和“四进五化”为主要内容的公民法制教育,促进公民依法正确行使权力和履行义务,努力在农村社会营造遵守法律、崇尚法律、依法办事的良好社会风尚。
(二)深入学习宣传与农村经济社会发展相关的法律法规。大力学习宣传运用法律手段保障科学发展观的全面落实;大力学习宣传运用法律途径开展农村社会管理和公共服务,促进农村社会事业进步;大力开展以打击农资、农药、兽药、种子等制售假冒伪劣商品行为为重点的法制宣传教育,努力在农村营造竟争有序的市场环境和诚实守信的社会环境。
(三)深入学习宣传与农民群众生产生活密切相关的法律法规。要加强安全生产、劳动和社会保障、社会救助等方面法律法规的宣传教育,增强农村社会的安全生产意识和保护劳动者合法权益意识。要大力开展农村土地征用和承包地流转、计划生育、抚养赡养、婚姻登记等相关法律法规的宣传教育,预防和减少社会矛盾。以“保护生命、平安出行”为主题,广泛开展普及道路交通安全法律法规和安全常识为主要内容的宣传教育活动。
(四)深入学习宣传维护社会稳定,促进社会公平正义的相关法律法规。围绕全面推进社会治安防控体系建设,加强依法维权、依法信访法制教育,引导农民树立权利与义务相对等的法治观念,提高依法解决各种矛盾纠纷、依法维护自身权益的自觉性,提高依法维护公共利益的自觉性;大力开展农村基层民主自治观念的宣传教育,增强公民依法参与管理农村社会事务的能力;开展刑事治安法律法规宣传教育,预防和减少违法犯罪;深入开展禁毒法制宣传教育,增强农民群众的防毒、拒毒意识。
(五)坚持普法与依法治理相结合,全面推进法治实践。全面开展依法治农、依法治镇、依法治村工作,积极探索和推进地方、行业和基层依法治理的实践形式,努力提高农村社会化管理水平。全面贯彻《国务院全面推进依法行政实施纲要》和《甘肃省人民政府全面推进依法行政五年规划》,加快法治政府建设。全面推进依法行政,健全科学民主决策机制和行政监督机制,提高政府决策水平,推进政府工作法治化;完善和推广行政执法责任制、执法公示制和执法过错责任追究制等制度;围绕“平安嘉峪关”建
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五五普法教育工作总结
五五普法教育,是贯彻依法治国战略的必然要求,是实现教育事业改革与发展的有力保障。几年来我校积极深入推进“五五”普法教育工作的宣传和实践活动,认真对学生进行了法律法规教育,努力增强师生们的法律素养。依法维护师生的合法权益,促进全体师生法律意识、道德素质的提高,为全面提高教育教学质量提供有力保障。现将具体情况总结如下。
一、成立组织,加强领导
1、自XX年开展“五五”普法教育宣传学习以来,学校成立以党政一把手为组长,分管德育工作和法制工作的副校长为副组长,相关处室负责同志和法制办工作人员为成员的“普法教育工作领导小组”,形成主要领导亲自抓,分管领导具体抓、各处室主管和工作人员分工负责的工作网络,为全面开展普法教育和依法治校工作提供了组织保障。
2、五五普法教育工作领导小组成立以来,相继制定了“五五普法教育工作五年规划”、“ 五五普法教育工作实施方案”和各个年度的`普法宣传工作计划,按照计划顺利地开展了宣传教育工作,并进行了及时的总结,取得了较好的效果。
二、整章建制,强化管理
1、完善管理制度。依据新的形式和任务,制定、修改和完善了学校的各项管理制度,包括学校章程、办学方向、岗位职责、常规要求、评估表彰以及教育教学、财务、教师、学生、后勤、安全等各项管理制度,在思路上体现法治性和人文性,在内容上体现全面性和时代性,在过程上体现渐进性和民主性,在实施上体现可行性和实效性。
2、健全运行机制。科学严格的管理是推进普法教育和依法治校工作的重要基础和保证。我们坚持组织落实、机构落实、人员落实,做到认识到位、经费到位、工作到位、资料管理到位,保证五五普法教育和依法治校工作的有序开展。
三、大力宣传,营造氛围,开展系列活动
1、利用板报、校园百合刊物、文化橱窗、班报、板报、校园之生广播、开辟法制教育专栏等多种形式,营造浓郁的普法教育宣传和依法治教氛围。充分发挥群团组织的凝聚作用。利用业余团校和各个兴趣活动小组对学生进行纪律法制教育,通过开展形式多样的团队活动、节日庆典活动,把学生吸引到群团组织周围。举办家长学校,并定期召开家长座谈会,建立家长开放日,广泛征求家长对学校教育的意见和建议,并请广大家长帮助进行普法宣传教育。
2、在良好的舆论氛围中开展系列教育活动。(1)、加强法制宣传教育。(2)、在课堂教学中全面渗透法制教育。按规定开设法制教育课,做到计划、课时、教材、师资“四落实”。(3)、开展演讲比赛。(4)、组织专题培训。定期对学生进行法律法规和学校制度的培训。(5)、开展影视教育和读书活动。(6)、举办法制教育征文和法律知识竞赛活动。(7)、法制教育宣传月活动。(8)法律知识过关考试。(9)组织社会实践活动。使学生在丰富多彩的活动中受到法律法规和学校规章制度教育。
四、加强队伍建设,提高法律素养
1、加强干部队伍建设。依据上级指示精神,按有关指示要求实施。学校中层领导、各处室负责人在选用时,实行岗位竞聘制,让德才兼备、群众信得过的同志担任学校各层面的领导,组建一支带头懂法、用法、守法、勇挑重担,作风过硬的优秀管理队伍,为我校普法教育和依法治校工作起了促进作用。加强学校领导班子建设,提高管理力度。学校领导班子成员明确职责、乐于奉献,自觉学习有关法律法规,不断提高依法决策、依法管理、依法治校的能力和水平。提高法律意识,善于管理、敢于管理、主动管理,积极为学校工作出谋献策,真正在教师中树立起德才兼备的管理者形象。
2、加强师资队伍建设。按照学校“五五”普法教育五年规划和依法治校学习计划及实施方案要求,有计划地组织教职员工认真学习和贯彻落实《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《未成年人保护法》等教育法律法规,明确自身责任,规范自身行为,提高依法育人的责任感和使命感。要求教职工要有普法学习和依法执教意识,从而增强教职工的法制观念,为全力推进依法治校、依法治教奠定了良好的基础。
五、分工合作,落实责任
1、由法制办主任和相关人员具体负责师生的法制教育,学校综合治理及安全等各项制度的落实和督察评比,处理申诉案件,指导督促学校有关部门开展普法教育和依法治校工作,全校形成校长负总责,相关人员各司其责的领导体系。学校的普法教育和依法治校工作做到长期有规划,年初有计划,中间有活动,活动有记录,有检查,有考核,年末有总结。
2、为使我校各项工作进一步制度化和规范化,做到事事有法可依、事事有章可循,安排教务处负责编写了《黄土梁子初级中学学校章程》,在全体教师大会讨论通过,并报请教育主管部门批准,为我校其他各项工作制度的制定提供了必要的依据,为更好地开展普法教育和依法治校奠定了坚实的基础。
3、学校与全体教师层层签订目标管理责任书,明确各自的职责,实行一级抓一级,一级对一级负责的工作机制。学校全体教师签定《师德师风目标管理责任书》、《班级管理目标责任书》、《校园安全管理目标责任书》、《教师值班管理目标责任书》,将教师的师德师风建设、班级管理、安全管理、值班值岗等作为对教职员工年度考核的重要内容,实行一票否决制度,做到职责明确,责任到人,有效地遏制了教师违规违法现象的发生,保证了依法治校工作落实到位。
篇5:五五普法工作汇报
各位领导:
自“四五”普法依法治理工作开展以来,我镇始终坚持以“三个代表”重要思想为指导,按照郊区确定的在农村公民中开展法制宣传教育的第四个五年规划确定的工作目标任务,紧紧围绕实现“两个转变、两个提高”的总体目标,以增强人的法制观念为先导,以提高人的法律意识为重任,以促进经济发展、社会稳定、依法行政为目标,狠抓发动,突出重点,注重普法工作的质量和社会效率,加大力度开展“四五”普法教育工作,不断提高全镇公民的法律素质,有力推进了依法治镇工作进程,促进了全镇经济和各项社会事业的和谐健康发展,为创建“平安嘉峪关”、服务“两个率先”发挥了积极的作用。去年是“五五”普法的起始之年,为了更好地开展“五五”普法工作,我镇制定了“五五”普法规划及每年普法工作计划,在开展法制宣传、推进依法治理工作中注重加强队伍建设,建立健全各项工作制度,规范工作程序,落实工作措施,积极完成了郊区工委、郊区工作办公室交办的各项任务。下面将我镇“五五”普法工作做以汇报,不妥之处,请指正。
一、领导重视,建立健全组织机构
一是加强领导,成立了机构。为了保证法制宣传教育工作的顺利进行,加强对法律知识学习和普及活动的管理、指导,去年党委、政府班子换届以后,新一届班子进行了党政分工,明确各自职责,确定一名副镇长分管政法工作,我镇及时成立了法制宣传教育领导小组,镇党委书记为组长,各相关部门负责人为成员,具体负责“五五”普法工作。同时,各村也相应的成立了机构,配齐了人员。二是精心制定了“五五”普法规划。根据省市、郊区“五五”普法工作规划精神,结合我镇实际,我镇在深入调研的基础上,认真斟酌,反复修改,起草了《“五五”普法工作规划》,由镇党委、政府联合行文下发各党支部、村委会、镇属站所。该规划具体明确了我镇“五五”普法工作的指导思想、工作原则、总体目标、主要任务、实施步骤、组织领导,就全镇“五五”普法工作提出了切实可行、易于操作的工作意见。目前,我们正准备制定实施方案,为全镇“五五”普法工作的开展奠定了良好基础。三是大力宣传,为“五五”普法营造良好氛围。做好普法工作,不仅要有规章制度和奖惩措施,更重要的是要坚持以人为本,加强宣传教育。镇政府专门录制了《土地承包法》、《村委会组织法》、《种子法》等法律宣传磁带,用镇广播站每天播放两小时,进行宣传,村委会充分利用黑板报开辟法制宣传专栏,大力宣传法律法规,从而使群众对普法工作重要性的认识又上了一个新台阶。四是着力抓好农村普法阵地建设。进一步加大村民法制学校、法制宣传栏、法律图书角(室)、十户一组“学法中心户”等农村传统普法阵地建设力度,强化对镇村、家庭法治文化活动的指导和扶持,充分发挥农村传统普法阵地的主渠道作用。注重下沉人民调解、法律服务等职能,依托镇司法所建立村级法律服务工作室,依托镇法律援助工作站建立村级法律援助工作联系点,为新农村建设提供实实在在的法律服务和保障。
二、结合实际,普法工作开展有序
伴随着我国民主法制不断健全,全民普法教育不断深化,特别是建设社会主义新农村和构建社会主义和谐社会的不断推进,农村普法的内涵将更加丰富、更加深刻。为此,我们注重“三个有机结合”。一是与解决农民实际问题有机结合。我们注重把开展农村普法教育与解决农民群众最关心、最直接、最现实的问题结合起来,从农村整治的“三改四普及”(改水、厕、房,普及电话、有线电视、沼气、太阳能)入手。二是与创建“民主法治示范村”有机结合。围绕新农村建设,我们坚持并深化“依法建制、以制治村、村民自治、民主管理”的农村普法依法治理工作模式,通过层层试点、重点突破、以点带面,在全镇稳步推开了“民主法治示范村”创建工作,极大地丰富和拓展了我镇普法依法治理的内涵。目前,全镇7个村均开展了“民主法治示范村”创建,有1个村被命名为“全省民主法治示范村”。三是与倡导农村文明新风有机结合。坚持法治与德治相结合,坚持依法治村与以德立村、以德兴村相结合,大力开展社会主义荣辱观教育和“十星级文明户”、“五好家庭”等创建活动,把“以和为贵”、“和气生财”、“家和万事兴”之类的古训,讲到会上、挂到嘴上、记在心上,让浅显易懂的做人处世之道,融入弘扬人间美德、倡导文明新风之中,从而大大增强农村普法的效果,形成“家庭和睦、邻里团结、敬老爱幼、遵纪守法”的社会主义农村新风尚。
为增强农村普法的吸引力、感染力和说服力,我们十分注重贴近农民、贴近实际、贴近生活,因应农民的实际需求,努力创新创优工作方式方法,不断增强农村普法的针对性和实效性。一是找准农村最佳时机普法。针对农民工作不固定等特点,抓住农闲季节和节假日,结合重大涉农政策法律出台,集中时间、集中人员,深入村组开展各类主题法制宣传活动。同时,针对农村转移劳动力、刑释解教人员等特殊群体,则通过定时、定点、定人培训和发放法律服务联系卡等形式,确保应学尽学,应训尽训,不留死角。二是利用各种纪念活动普法。以“12・4”法制宣传日为主线,利用消费者权益日、国际环境日、世界卫生日、中国土地日和税法宣传月、综治宣传月等纪念活动,会同相关部门,面向广大农村,集中开展以宪法为核心、以专业法为重点的法律知识宣传普及。三是精心设计主题活动普法。多年来,我们坚持在全镇各村实施以“讲法律、送图书”为内容的农村普法工程。
为了保证新农村建设普法依法治理工作取得实效,我们注重健全完善各项工作机制,调动各种积极因素,挖掘各方资源优势,形成齐抓共管、共举共为农村普法工作的良好局面。在建设新农村普法教育中,通过开展形式多样的“送法下乡”等活动,组织和发动各级新农村建设帮扶单位,帮助农村建立了一支支责任到人、任务明确、素质较高的农民身边的法制宣传教育队伍,包括:充实完善镇、村、组三级法制宣传员队伍,培养一批村、组、中心户“法律明白人”,为新农村建设留下一支不走的宣传工作队。
篇6:五五普法工作汇报
为迎接“五五”普法的考核验收,扬中市普法办重拳出击,从加强组织领导、制定考核实施方案、落实人员、经费等方面入手,细化迎检工作各项举措,采取多种形式开展法制宣传教育,全面吹响“五五”普法冲锋号。
一是领导高度重视。
春节上班伊始,市普法办即召开工作会议,专题研究普法迎检工作。并通过主动汇报,争取市委、市政府的高度重视和支持。普法迎检工作被列为市政府重点工作之一。
二是认真谋划部署。
经研究,普法迎检工作须确立步骤、突破重点、稳步实施,重点做好以下工作:
1、因人事变动,及时调整普法教育领导小组成员;
2、制定考核实施方案,召开全市普法迎检工作动员大会,部署工作任务;
3、组织安排一次“五五”普法成果展,突出工作亮点,展现工作成果;
4、进一步完善法治文化示范点和法治文化广场,培育典型,创造特色;
5、借助“两台一报”开展宣传发动活动,营造浓厚氛围;
6、开展自查活动,及时完善整改;
7、做好各类文件、材料的收集整理,形成一整套“五五”普法工作档案资料。
三是着手实施推进。
市司法局日前就召开了基层司法所长会议,专题部署普法迎检工作,并提出以争当排头兵为目标,围绕“工作有特点、创新有亮点、检查有看点”的要求,全力打好普法迎检攻坚战。
篇7:五五普法工作汇报
按照xx区“五五”普法规划的部署和要求,20xx年是“五五”普法检查验收年。xx区根据有关要求,采取多项举措,全面启动检查验收工作,认真做好迎检各项准备。
一是制定下发《关于开展“五五”普法检查验收工作的通知》,对全区“五五”普法检查验收工作进行全面部署和周密安排,要求各街道、各部门认真抓好自查自检,查遗补缺,厉行整改,确保高标准完成“五五”普法各项任务。
二是制定下发“五五”普法验收细则,进一步明确工作要求,分解落实任务,并对验收的内容、标准、期限、方式等作出具体安排。
三是全面清理“五五”普法档案资料。明确专人对―20xx年开展“五五”普法工作的各类资料、图片、记录、视频进行收集、整理、归类。
四是拍摄制作“五五”普法工作光盘。为反映“五五”普法工作成果,组织筹拍并制作普法光盘。通过深度拓展、挖掘典型,全面展示全区“五五”普法、依法治区和“法律六进”等相关工作所取得的成效,重点反映法治建设过程中涌现出的国家、市级民主法治示范典型。
五是强化信息反馈工作。要求各街道、各部门、各单位,定期向区法宣办汇报“五五”普法工作自查情况,及时整改查找的问题,做到情况明、底数清,确保“五五”普法各项目标任务全面完成。
篇8:五五普法工作汇报
一、领导重视,切实完善档案行政法规体系
根据有关文件精神,我局制定了《“五五”普法实施意见》,明确了“五五”普法指导思想、普法目标、普法任务、普法对象内容以及普法步骤,成立以局长为组长、副局长为副组长的“五五”普法领导班子,明确业务指导科为执法监管主体科室,办公室为普法宣教主体科室,其他科室积极配合开展工作。由于领导重视,五年来,档案法规体系不断完善。先后出台了一系列规范行政行为的规章制度。制定《昆山市档案局行政执法责任制》,规范行政执法行为;制定出台《昆山市重点工程项目档案备案规程》,与建设局、财政局联合发文,对纳入市重点工程项目在5000万元以上,并由市财政拨付资金的.项目,作出明确规定,建设单位在组织竣工验收前,必须提请市档案局和城建档案管理机构对工程档案验收。验收合格后,由市档案局出具工程档案认可文件,报市财政局备案后,财政局才对其进行基本建设财务决算审批。找准验收环节,档案部门可以对各部门和设计、施工、监理等参建单位进行更有效的监督;制定完善了《昆山市档案局行政处罚裁量基准》,对我局行政处罚权进行了清理,同时进行了自由裁量基准,共清理十四项档案行政处罚权,其中八项进行自由裁量,有效地防止了权力的滥用;制定报送了《昆山市档案管理等级认定工作规程》,对档案等级认定工作流程作出明确规定,严格执行验收标准,明确了行政流程。6月份还对行政权力进行了梳理,并系统备案,实现权力网上运行。
二、狠抓宣教,大力营造依法治档工作氛围
我们按照普法规划,加大了法制宣传教育力度,宣传学法的重要性,使大家认识到学法是依法治国的基本方略,是进一步推进依法治市进程的重要举措,是加强思想政治工作和社会主义道德建设,维护社会稳定和保证国家长治久安的重要措施。
一是开展形式多样档案普法宣传活动。五年来,我局全体人员在局领导班子的高度重视下,深入贯彻实施《国务院全面推进依法行政实施纲要》,积极开展形式多样的档案法律法规宣传活动。每年组织组织人员参加苏州市档案局网络档案法律知识竞答活动,共计1000多人次参加;组织全市档案人员参加省档案局纪念《江苏省档案管理条例》颁布十周年纪念活动,共计300多人参加;每年积极参与市社科联、科协组织的“科普宣传周”活动,五年共现场发放档案宣传资料1万多份,并就群众关心的问题进行现场解答,接收咨询500多人次。同时还积极利用每年的“124”全国法制宣传日向社会发送有关宣传档案法律、法规的短讯,提高全社会的法律意识,营造良好氛围。
二是坚持开展档案队伍法制教育工作。一方面是抓好基层档案队伍法制教育工作。每年4-5月份组织一次档案人员上岗培训,五年来共有800多人接受了上岗培训。同时针对新出台的各类法规规章,及时开展培训,先后开展了档案升级培训、档案复查培训、新农村示范村档案工作培训、全市重点建设项目档案管理工作培训、民营企业档案人员业务培训等,共计1000多人参加。这些培训在课程中均设置了档案法律法规内容,将法制意识普及到基层,推动基层实现依法治档、依法治市。另一方面抓好档案执法队伍建设。为提高本部门档案执法水平,我局积极组织业务骨干参加参加江苏省档案局和苏州市档案局举办的各类行政执法和业务工作培训。通过不断的学习,认真结合我市档案工作的实际,深入探讨相关业务问题,为档案执法打下坚实的基础。同时,积极根据工作需要,强化新的法律知识学习,定期组织全体档案执法人员集体学习了《物权法》、《昆山市档案局行政执法责任手册》、《昆山市档案局自由裁量权明细》等相关内容。209月份,领导干部还参加了市司法局组织的领导干部普法考试,执法人员的执法能力进一步提升。
通过法制宣传教育,使档案系统干部职工从四个方面得到突破性转变。一是通过“五五”普法实现了由提高档案干部职工的法律意识向提升法律素质上转变;二是实现了上级要求学、单位领导布置学,向做遵纪守法的公民必须自觉学上转变;三是由原来注重行政手段向注重运用法律手段上转变;四是从不规范的行政管理向按照法定程度管理上转变。
三、以学促践,档案依法行政工作面貌一新
学法为了运用,五年来,我们坚持了学法与用法相结合,坚持边学边用,以理论促实践。全系统干部群众法制意识明显增强,依法办事的自觉性明显提高,执法水平明显提升。
一是通过“五五”普法,依法行政的法制观念得到增强,行政执法水平普遍提高,过去重人治、轻法治,重领导意志、轻执法机制,重政策文件、轻执法程序、以权代法的状况得到彻底改变。同时,行政执法监督机制、监督透明度得到强化。将行政执法范围、执法程序、处罚标准包括实行持证上岗、亮证执法、罚缴分离、行政处罚的听证程序予以公示,公布举报电话,设立举报箱,提高社会监督的透明度。
二是通过“五五”普法,依法行政的工作手段得到创新。创新开展行政指导工作。制订出台了《昆山市档案行政指导工作实施意见》,配套制定了《行政指导项目列表》,将行政指导事项加以细化明确,同时制定《事项办理行政指导办法》、《巡查监管行政指导办法》及《案件回访行政指导办法》等三项制度,形成事前辅导,事中建议,提示、警示、纠错,事后回访的行政指导工作机制。对市经贸委行政提示1次,提示其对国企改革中的档案工作加强监督和指导;对千灯镇、锦溪镇、张浦镇进行行政建议,建议按照《江苏省机关团体企业事业单位档案工作规范》,争取明年档案工作能升省一级标准;对中国人民财产保险公司整改告诫1次,限期起对库房承重超标问题进行整改,杜绝安全隐患。定期组织档案行政检查。每年组织一次年度检查,将“依法治档”纳入经常化、规范化的轨道,坚持将档案行政执法与档案工作年度检查考核相结合,以执法促进档案宣传,促进业务指导,促进自身建设。五年中,与人大教科文卫委、法制办联合开展了二次执法检查,对建设系统和教育系统内档案法律法规执行情况进行了重点检查。积极贯彻国家档案局八号令。自国家档案局八号令实施以来,市档案局认真学习,根据精神布置到位,落实到位,一方面重新制定本单位及档案馆的档案保管期限表,另一方面对全市各机关、事业单位报送的《编制机关文件材料归档范围和文书档案保管期限表》及时进行审核,目前全市90%的单位通过审核。
篇9:五五普法实施方案
五五普法实施方案
依法治校是普法工作的重要组成部分,随着教育法规建设的日趋完善,实施依法治校,把教育管理和办学活动纳入法治轨道,是深化教育改革,推动教育发展的.重要内容,完成新时期教育工作历史使命的重要保障,为了贯彻落实实施依法治国方略,全面推进依法治校,现根据学校“五五”普法规划,特制定依法治校工作实施方案:
一、成立依法治校领导小组
领导小组下设办公室于德育处xxx同志兼任办公室主任,负责处理普法依法治理工作相关事务。
二、工作重点
1、加强宣传。充分利用黑板报、校园广播、班会、校会、标语等进行宣传。
2、开展普法活动。开展普法知识竞赛,开展主题班会,组织学习和考试,开展法制讲座等活动。
3、坚持法制教育与道德教育相
3、订购普法教材和普法材料。
三、具体措施
(一)完善和健全管理制度
学校以教育行政部门审定并依法实施办学活动,学校依法制定教育教学、财务、师生、后勤、安全等各项管理制度,内容合法、公正、公开并得到有效实施。实行校长领导下的聘任制,学校设有校长办、教务处、德育处、总务处等管理办公室对下辖的组织,认真做好各项工作。
(二)依法规范活动
学校依据《教育法》、《义务教育法》、《职业教育法》、《云南省职业教育条例》、《未成年人保护法》《教师职业道德规范》等相关法律法规进行办学活动,全面贯彻国家教育方针,实施素质教育,依法保障教育教学管理秩序,有良好的校风、教风、学风和职业思想教育,学校校风是文明、团结、求实、创新。教风是严德、虚心、爱生、探索。学风是勤奋、刻苦、尊师、守纪。职业思想教育是热爱专业、努力学习、建设家乡、自主择业。学校师生遵纪守法,无严重的违纪和犯罪行为,学校教育教学质量良好,教学效果明显。
(三)健全民主管理机制
依法建立教职工工会和教职工代表大会,并发挥积极作用,实行校务公开,建立与社区、学校联系制度,定期听取社区、家长对学校的建议和意见。
(四)保护教师权益
学校依法聘任教师,依法提供相应工作岗位,保障全校教职工的权利和义务,依法保障教职工工资等相关福利待遇,保障教职工通过校内民主管理机制参与学校管理,建立和实行校内教师申诉制度。
(五)尊重和维护学生权益
学校依据《教育法》、《义务教育法》、《职业教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律,维护学生受教育权,尊重学生人格和人身权利。保障学生参加教育教学计划安排的各项活动,无体罚和变相体罚及侮辱、歧视学生,不乱收费,建立学生安全和伤害事故的应急处理程序和报告制度,依法妥善处理学生伤害事故,建立和实行校内学生申诉制度,维护学生合法权益。
(六)进一步加强法制宣传
学校是普法教育的主阵地,要结合学校实际搞好普法宣传,把各种宣传计划落实到位,各班开设法制课,聘请法制部门的有关人员到校为师生进行法制宣传,以形成学校学法、用法和依法办事的良好风气。
篇10:五五普法自查报告
五五普法自查报告
几年来,我校的“五五”普法工作在上级领导的高度重视下和指导下,学校成立了依法治校领导小组,紧紧围绕“五五”普法规划确定的目标和任务,从提高认识、加强制度建设、强化组织领导入手,坚持“五抓”,即抓落实、抓重点、抓提高、抓深化、抓创新,有利地推动了“五五”普法工作向纵深发展。在办学过程中,始终坚持“依法治校,文明建校、科研兴校”的办学思路,全面贯彻党的教育方针。认真开展学法、知法、守法活动,大力提高师生的法制观念和法律素质,学校成立了以校长为组长的依法治校领导小组,制定了《“五五”普法规划》和年度法制工作计划,聘请了公安干警王占鑫同志为学校法制副校长,以维护广大师生和学校的合法权益,增强师生的法制观念,提高学校依法决策,科学管理的水平,现将学校工作开展情况汇报如下:
一、加强领导,健全普法工作保障机制
做好青少年学生校外活动中心法制教育宣传工作,领导重视是关键,组织落实是保证。为此,我校在“五五”普法活动中制定了普法方案,成立了普法工作领导小组,办事机构健全了,领导小组的职责明确了,工作流程完整了,并能随着时间的推移和人员的变动随时调整充实。普法小组由单位领导负总责,职责分明,形成合力,从而有计划、有步骤地全面开展普法工作。
二、加强舆论宣传、形成良好普法氛围
采取多种形式,广泛宣传“五五”普法、依法治理工作的重要意义,为教育系统普法工作顺利开展创造了良好的舆论氛围,打下了坚实的.思想基础。
1、在开展“五五”普法的这几年中,我们严格制定 “五五”普法规划,将“五五”普法同全面推进依法行政、建设法治学校相结合,把法制宣传教育工作作为我校工作的一项重要内容,列入每年学校计划中,从而保证组织实施过程有理有据;
2、在学校的橱窗开辟了普法专栏,大力宣传国家的教育方针、政策和法律法规,要求全校教师通过广播、电视、网络学习法律法规、教育政策;
3、每年“12.4全国法制宣传日”,我们都要邀请法制副校长到校进行普法知识的讲座和宣传;
4、利用教师会、家长会、座谈会、班会广泛宣传法律法规知识,形成良好普法氛围。
三、规范办学行为,依法管理学校
1、建立完善的领导体制,充分发挥集体领导作用,实施民主集中制,学校实行校长负责制。凡重大事项均在通过广泛征求群众意见的基础上,经学校校领导班子集体研究,形成决议后执行,实行了校务、政务公开。
2、健全安全工作的各项制度,着重做好校园基础设施的安全检查工作,对存在安全隐患的地方进行彻底整改。切实消除安全隐患,确保师生的人身安全;加强校园的治安管理 ,学校专门聘请一名保卫,与值日教师值班,确保学校良好的治安环境;加强学校消防和用电管理。定期检查消防设施和器材,及时更换老化电线,确保学校用电、用水安全;制定了安全方面的各项应急预案,确保在紧急状况下,师生能够迅速疏散,同时利用班会、晨会时间加强对学生进行安全教育,增强学生的自防自救能力。
四、注重规范化,变突击性教育为经常性教育
随着社会主义法制建设的不断健全和完善,尤其是“依法治国”的观念的进一步深入人心,中小学要加强法制教育,培养学生成为知法、懂法、守法的公民的意识已经成为广大教育工作者的共识。近年来,我校在普法教育中,注重普法教育的规范化,落实普法教育在学校德育中的重要地位,使普法教育成为学校德育工作的重要组成,成为学校的一项日常工作。
1、定期请我校的法制副校长给全校师生上法制课,学习有关普法教育的文件、文章,剖析现实生活中中小学生因不懂法而走上犯罪道路的案例,尤其是近年来发生在我们身边的有关案例。使全校师生从活生生的事例中进一步认识普法教育的必要性和迫切性。
2、我们根据学生品德发展心理,遵循学生道德发展的基本规律,按照各级教育行政部门关于中小学法制教育的要求,构建普法教育系列。我们以广泛宣传《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》等多种青少年法规为重点,开展了“构建和谐班集体塑造学生健全人格”为主题班会,着力使学生在校做一个好学生,在家做一个好孩子,在社会上做一个好青少年。从而初步形成了具有我校特色的普法教育系列。
五、着力实效化,变务虚性教育为求实性教育
在普法教育中,我们着力于求实求效,努力改变过去普法教育中存在的空洞说教、强硬灌输的费时费力而又没有效果的教育方式方法,提高了法制教育的实效性。
1、普法教育与行动落实有机地结合起来。我们一方面加强法制知识的教育,充分发挥以政治学科教学、班会课教育等为主体的课堂教育的主渠道作用。政治老师在上法律教育课时打破封闭教学,树立开放的教学观,采用谈话与讨论相结合的方式,针对学生的年龄特点、学习与生活实际,选择典型条例或事例,激发学生主动参与,让学生用身边的事例学法、说法,充分调动学生的学习积极性,使学生想学、爱学,以此来掌握和运用好各种法律意识。老师在教学中还讲过一些做人处事的道理,教育学生如何保护自身合法权益,防止不法侵害,避免意外事故。学校法制副校长定期来校了解学生情况,及时有针对性地举办法律知识讲座,为学生指明人生的方向。另一方面,我们开展了形式多样的活动,如法律知识竞赛,法制征文比赛,法制演讲比赛,参观交通安全法制图片展览等实践活动,让学生在活动和参与中接受教育,增强了法制教育活动的实效性。
篇11:五五普法心得体会
20XX年开始实施的全国“五五”普法教育,是在我国改革开放不断深化的历史条件下开展的新一轮全民法制宣传教育。在过去里,全民普法教育在推动我国政治、经济、文化和社会各项事业的发展中发挥了重要作用,并正在为构建和谐社会发挥着法治保障作用。
但是,我们也应清醒地看到,普法教育与我国快速发展的经济、与人民群众对法治的期盼还有很大差距,普法教育的薄弱环节还较明显。如何搞好第五个五年普法教育,我们认为:应当把工作重心放在突破重点、难点和盲点等薄弱环节上,通过攻克薄弱环节来提升“五五”普法教育的质量。
一、明确目标
明确目标任务,制定普法计划。根据“五五”普法的总体要求和部署,在普法活动开始之初,我根据实际,制定了学习计划,严格按照制定的工作安排和计划,认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、十七大和十七届三中、四中全会精神,学习以水利法律法规为核心的基本法律、法规,全面提高本人的法律意识,扎扎实实开展普法工作。
在实际工作中,结合工作实际制订普法宣传工作计划,确定学习内容,做到年初有计划、年终有总结。在学习内容上结合工作实际,将水利法律法规、基本法律知识与政治理论学习穿插学习,加强对法律知识的理解和运用,保证普法工作落到实处。
二、学习内容
为增强普法宣传效果,树立全社会节约用水的法制意识,我把开展以水利法律法规为主要内容的法制宣传教育工作,作为实施“五五”普法规划的重要任务,把学习宣传水利法律法规列入年度普法计划,重点学习了《中华人民共和国水法》、《中华人民共和国水土保持法》、《中华人民共和国水污染防治法》、《中华人民共和国防洪法》、《中华人民共和国河道管理条例》等水法律法规。着力提高自己的水法制意识。
三、“五五”普法工作实施中存在的问题及下一步打算
1、经过学习法制,自己的法律意识有了显著增强,但依法办事、用法守法的法律素质尚需进一步提高,全民性的普法活动还要在形式和手段上注重实效,不断创新。
2、合理安排普法内容。普法工作是项必须长期坚持的任务,因此,今后要继续坚持长期普法的指导思想。在普法内容方面,要围绕水利建设事业发展的新形势,探讨难点、热点问题,加大教育的深度;对全社会而言不仅要宣传公共法律法规,更要宣传水利专业法律法规的普及教育,还要增强普法内容的科学性、合理性和感染力,注重不同层面的宣传,力求通俗易懂。
篇12:五五普法实施方案
关于在农村公民中进一步开展法制宣传教育的第五个五年规划 -,是建设社会主义新农村,率先实现全面建设小康社会和城乡一体化建设的关键时期,也是承前启后的重要时期。农村法制宣传教育工作是推进依法治国基本方略、建设社会主义法治国家的基础性工程,是提高农村公民法律素质和依法行政水平的有效途径,是构建社会主义和谐社会、全面建设社会主义新农村的重要保障。继续大力开展农村法制宣传教育,对于保障《某某镇“十一五”农村经济和社会发展规划》以及全面建设小康社会宏伟目标的实现,具有十分重要的意义。为适应新形势对农村法制宣传教育工作提出的新要求,根据《甘肃省法制宣传教育条例》和《市委宣传部、市司法局关于在全市公民中进一步开展法制宣传教育的第五个五年规划》(市委发〔2008〕58号)和郊区《关于在农村公民中进一步开展法制宣传教育的第五个五年规划》的有关规定,制定本规划。
一、指导思想、目标和工作原则
(一)指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻党的十六大和十六届五中、六中全会精神,以全面落实科学发展观为统领,紧紧围绕某某镇“十一五”规划确定的`目标任务,按照依法治国基本方略的要求,继续深入开展以宪法为核心的法制宣传教育,大力推进依法治农、依法治镇、依法治村,坚持法制教育与法治实践相结合,坚持法制教育与道德教育相结合,坚持法制教育与社会主义法治理念教育相结合,突出重点对象的学法用法,推进农村基层依法治理,不断创新工作方法,拓展宣传教育阵地,扩大法制宣传教育的覆盖面,增强依法治理工作的渗透力,为创建“平安镇村”,构建社会主义和谐社会营造良好的法治环境。
(二)主要目标 适应全镇工作大局,适应农村社会和广大人民群众对法律知识的现实需求,紧密结合国家民主法制建设的新进展新成果,通过深入扎实的法制宣传教育和法治实践,进一步提高农村公民法律意识和法律素质;进一步增强公务员社会主义法治理念,提高依法行政能力和水平;进一步增强政府和各级组织依法治理的自觉性,提高依法管理和服务社会的水平。
(三)工作原则坚持围绕中心,服务大局。紧紧围绕某某镇“十一五”规划,服务于“城乡一体化”战略目标,服务于农业增效、农民增收和农村各项事业全面进步这一总目标,促进农村经济又快又好发展和农村社会和谐进步。坚持以人为本,服务群众。始终坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,从群众需要出发开展法制宣传教育,着力解决群众关心的热点、难点问题,把提高农村公民的法律素质作为法制宣传教育的出发点和落脚点,按照贴近实际、贴近生活、贴近群众的要求,不断丰富内容,创新方式方法,增强工作实效,在服务群众的过程中教育群众。
坚持求实创新,与时俱进。研究构建社会主义和谐社会、建设社会主义新农村和全面建设小康社会的新形势新任务,把握农村社会对法制宣传教育的根本需求,探索内在规律,转变工作观念,创新工作形式。
坚持实事求是,分类指导。紧密结合本镇、本单位、本行业实际,根据不同对象、不同阶层、不同群体和不同行业的特点,突出工作重点,努力做到“干什么、学什么”、“缺什么、补什么”,确定法制宣传教育的重点内容,研究切实可行的方法,制定年度工作计划,提高工作的针对性和实效性。
二、主要任务和方法
(一)深入学习宣传宪法和国家基本法律制度。进一步学习宣传宪法,牢固树立宪法权威;进一步学习宣传党和国家关于民主法制建设的方针、政策和理论,促进依法治国基本方略的全面落实;进一步学习宣传国家基本法律制度,培育爱国意识、国家安全统一意识、民主法制观念;深入开展“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”和“四进五化”为主要内容的公民法制教育,促进公民依法正确行使权力和履行义务,努力在农村社会营造遵守法律、崇尚法律、依法办事的良好社会风尚。
(二)深入学习宣传与农村经济社会发展相关的法律法规。大力学习宣传运用法律手段保障科学发展观的全面落实;大力学习宣传运用法律途径开展农村社会管理和公共服务,促进农村社会事业进步;大力开展以打击农资、农药、兽药、种子等制售假冒伪劣商品行为为重点的法制宣传教育,努力在农村营造竟争有序的市场环境和诚实守信的社会环境。
(三)深入学习宣传与农民群众生产生活密切相关的法律法规。要加强安全生产、劳动和社会保障、社会救助等方面法律法规的宣传教育,增强农村社会的安全生产意识和保护劳动者合法权益意识。要大力开展农村土地征用和承包地流转、计划生育、抚养赡养、婚姻登记等相关法律法规的宣传教育,预防和减少社会矛盾。以“保护生命、平安出行”为主题,广泛开展普及道路交通安全法律法规和安全常识为主要内容的宣传教育活动。
(四)深入学习宣传维护社会稳定,促进社会公平正义的相关法律法规。围绕全面推进社会治安防控体系建设,加强依法维权、依法信访法制教育,引导农民树立权利与义务相对等的法治观念,提高依法解决各种矛盾纠纷、依法维护自身权益的自觉性,提高依法维护公共利益的自觉性;大力开展农村基层民主自治观念的宣传教育,增强公民依法参与管理农村社会事务的能力;开展刑事治安法律法规宣传教育,预防和减少违法犯罪;深入开展禁毒法制宣传教育,增强农民群众的防毒、拒毒意识。
篇13:街道五五普法责任书
为了确保《第五个五年法制宣传教育规划》和《“十一五”期间依法治县工作意见》贯彻落实,为圆满完成“五五”普法依法治县工作任务,努力实现县政府提出的“全省创第一、中部进十强、全国争百强”目标,本着领导要负责、工作要落实、经费要保障、出问题要倒查的原则,为顺利通过省、市检查验收,委“五五”普法依法治县领导组(简称甲方)与委属各单位(简称乙方)关于总结验收工作签订如下责任书:
一、甲乙双方履行的责任
甲方作为落实总结验收工作的领导单位,要做好对责任单位总结验收阶段工作的指导、协调、监督、验收、把关,必须履行以下责任:
㈠认真抓好责任单位在“五五”普法依法治县总结验收阶段责任制工作中应履行责任的落实。
㈡督促责任单位把“五五”普法依法治县总结验收工作纳入重要工作,做到与经济工作目标同步落实,检查指导同步实施,考核奖惩同步兑现。
㈢加强对普法依法治县总结验收工作指导,确定工作重点和阶段工作目标,使责任单位有的放矢开展工作。
㈣及时掌握工作进展情况,要求责任单位按期完成检查验收工作,按时上报检查结果和总结报告。
㈤严格责任追究,责任单位对验收标准任务工作不能按时完成的,对此项工作领导不力,造成失职的,甲方除要求乙方限期整改外,将给予通报批评。
乙方作为普法依法治县总结验收阶段工作的责任单位,必须认真履行以下责任:
㈠贯彻落实县委、县政府关于“五五”普法依法治县总结验收阶段的部署和要求,制定工作计划,对照标准找差距,提出改进措施,认真组织实施。尤其是完成好市对县检查验收任务分解,并及时报告。 - 1 -
㈡加强对普法依法治县总结验收阶段工作的领导,落实各项措施,普法经费依照《安徽省法制宣传教育条例》,切实做好保障工作,确保此项工作列入重要议事日程,确保此项工作顺利进行。
㈢保证做好组织领导及基础性工作,普法教育工作和依法治县工作各项任务落实到位,按期完成本系统内检查验收工作,确保市、县检查验收合格(85分以上),做到不搞形式、不走过场、不留死角。
㈣突出工作重点,工作目标、明确,注重培养和总结推广典型,以点带面,全面展开,促进各项工作落实。
㈤对所属单位进行认真检查、指导和验收,对检查验收不合格的单位,限期整改,督促补缺补差,按时上报检查验收结果和总结报告。
㈥严格追究责任,做到工作有部署,落实有计划、有检查,责任明确,督促到位。对工作不落实,任务完不成,追究有关领导和人员的责任。
二、考核内容
甲方在4月25日至5月7日组织对照《县直机关、企事业单位“五五”普法依法治县、“法治肥西”创建工作检查验收评分标准》和《肥西县“五五”普法检查验收实施方案》,按照县委、县政府部署组织对乙方检查验收、评定记分。
三、奖惩
经检查验收考评,综合评定在95分以上的参与“五五”普法依法治县工作先进单位评选。考评达不到85分的,年度内单位及其主要负责人不得评为先进。对不履行或不正确履行领导责任,致使主管地区、单位在此项工作出现严重问题,年度考核不合格的,要追究主要负责人的责任,并给予通报批评。
责任人:xuexila
日期:2017年XX月XX日
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