皮皮吹泡泡作文

时间：2022-12-03 09:32:53 作文大全收藏本文下载本文

下面是小编为大家整理的皮皮吹泡泡作文，本文共19篇，仅供大家参考借鉴，希望大家喜欢，并能积极分享!

皮皮吹泡泡作文

篇1：皮皮吹泡泡作文

皮皮吹泡泡作文

皮皮吹泡泡真有趣。

这天皮皮回到家，把书包扔在桌子上面，自言自语地说：“玩什么呢？”忽然，他灵机一动，说：“不是有妈妈做的泡泡水吗？”于是，他拿出一瓶泡泡水，又拿出一支泡泡管。他用泡泡管蘸了点泡泡水，使劲一吹，噗！泡泡水飞了一地，可是一个泡泡也没吹出来呀！皮皮再轻轻一吹，嗬！一个大泡泡吹出来了。皮皮高兴得手舞足蹈。他又玩新花样，他拿出一根大管，又拿出三根小管，蘸了一些泡泡水。哇！这一次，他吹出了一串彩色的葡萄，皮皮高兴极了。

皮皮吹泡泡作文200字

小学生作文（中国大学网）

篇2：皮皮

在一个小镇字里有一个很爱美的一个小女生，她叫皮皮。

一天，皮皮来到了一所学院叫“魅力学院”，在这座学校中的人都非常有魅力，而且只有有魅力的人才能进这里。这也是皮皮做梦都想进的地方。突然，一群小女孩走到皮皮身边说：“她真丑，真丑呀！”皮皮听了之后生气了说：“你才丑，我一点也不丑。”“看看你那个样子一点也不比我美，脸上有那么多小豆豆，又那么黑，谁看了都不觉得你有魅力去上台，即使上了舞台，也不可能进学校的。”一个小女孩叫道。“我不理你们了，哼。”皮皮叫到。

皮皮回到家，皮皮想到了今天那小女孩说的话，又到镜子前看了看，自己真的很丑，说白不白，说高有不高……皮皮突然想到有许多明星不是去整容所整容后变得很漂亮了麽，突发奇想的她决定去整容。皮皮带上了食物和水准备去整容所，来到森林，皮皮累了，就坐下休息，天渐渐黑了，皮皮想起之前她和她爸爸去小镇的时候也经过这里，前面有个小店，心想，先去那里吧！可是没想到自己起不来了，皮皮看了看四周没人，就害怕了！就哭了起来。晚上，黑漆漆的一片，皮皮懊悔自己干嘛不好好在家里待着，偏偏在这个时候去整容所。心想，妈妈，你要是出现在我面前该多好啊！渐渐，皮皮哭累了，就睡着了。

早上，天一亮，皮皮被鸟的叫声，吵醒了，皮皮睁开眼睛，抚摸着肚子，肚子咕咕的在叫，而她带的那些食物丢了，突然，皮皮听到了有人在喊自己的名字，皮皮大声回应：“妈妈，爸爸，我在这……”渐渐，一个人影朝自己走来，原来是表哥，皮皮急忙喊：“表哥，我起不来，我被胶水粘住了，快叫妈妈来！”表哥说：“嗯，我现在去叫，”“姨妈，表妹在这里，快过来！她起不来了！”皮皮的妈妈急忙跑过来，和大家一起把皮皮从胶水上拔起来。

大家忙了一上午，才把皮皮拔了出来。这时，皮皮妈妈说：“皮皮，美不一定是表面美，心里善良也是美，所以不一定要看表面美才和那个小朋友玩。”皮皮听了后脸红了。

篇3：皮皮

我是个文静乖巧的小女孩，调皮的事情很少，如果有的话，就是那次捉蝴蝶的经历。

那天，妈妈出去办事，把我一个人丢在家里。一个念头从脑子里闪过，捉蝴蝶去！兴奋的我抓起一个捕虫网，冲向了楼下的小院里。院子里有一个草坪，种了几棵树，还有许多不知名的盛开的花，有一些蝴蝶和昆虫绕着花儿飞来飞去。

突然，一只全身雪白的蝴蝶从眼前飞过，我心中窃喜，坏主意冒上心头：嘿嘿，捉住它！我紧紧地盯着那只“小白”，恨不得立即捉住它。我蹑手蹑脚地走过去，捕虫网一挥，蝴蝶被吓跑了。我也没站稳，摔了个“嘴啃泥”。

我抬头一看，蝴蝶呢？原来它落在了一盆花上呀！我又再次悄悄走过去，猛地一扑，“咔嚓”一声，花盆倒了。我顾不得整理花盆，又飞快地奔向了“小白”，用手用力一抓，那蝴蝶狡猾得很呢！扑闪了几下翅膀，又飞走了。我气得火冒三丈，猛地一踢脚边的花盆，哎呀，完蛋了，碎啦！看到破碎的花盆，我心中怒火消下去了点。等我清醒过来时，才知道自己闯了大祸。想起蝴蝶时，气得直喘粗气，脸色发白，心中很是不甘！

这时妈妈回来了，看到满身泥巴的我和周围破碎的花盆，不由大惊失色，赶忙把我带回家，并严厉警告我――下不为例！

现在，我再想想当时的事情，感到非常可笑，可这调皮的事又充满着当时的无知与天真，但愿这些儿时的调皮回忆永远留在我的心中……

篇4：皮皮

皮皮是妈妈同事养的一条宠物犬，遇上有事就寄养在我家。今天皮皮又来我们家玩了。

它是只茶杯犬，有着白色的毛，短小的身材，纤细的小腿，尖尖的耳朵，还有一条老往上翘的尾巴，一见到人就会摇个不停，两只水灵灵的黑眼睛镶嵌在它长长的脸上，显得十分可爱。它虽然小，但一点也不怕人，它一见到我就在我手上舔来舔去，一副讨好我的样子。

它不光长得可爱，还是只“馋嘴狗”呢！当它看见我们吃东西时，它就蹲在我们旁边，抬着头，用一种虔诚的目光望着我们，似乎在说：“能不能给我吃一口呀？”如果我们不理睬它，它会始终盯着我们，嘴里发出“呜呜”的哀叫声，那呆呆的样子真引人发笑。

它还十分顽皮，在我家的这段时间里，我们一起玩飞盘、玩皮球、追逐打闹，十分快乐。由于地板太滑，而它的腿又太细，如果跑快转弯时，经常会滑到，但它仍乐此不疲，真正做到了“从哪里跌倒就从哪里爬起来”。

它还十分好客，看到家里来的每一位客人，它都会兴奋的围着别人转，好像真把自己当成了小主人。

它还有一个缺点，就是有喜欢随地大小便的臭习惯，害得我经常替它打扫卫生，而它耷拉着脑袋，作出一副做错事的样子，让我不忍心在责骂它。

我真喜欢皮皮，因为它是我的朋友。

篇5：皮皮

“六月的天，娃娃的脸，说变就变”，刚才还是晴空万里，现在一下子就变成了乌云密布。

在下雨之前，太阳火辣辣的，大地像要被“烤熟”了，花儿垂头丧气的耷拉着头，知了不知疲倦的叫“知了，知了……”好像在说，好热啊，好热啊！好热啊！万物好像一齐说：“雨弟弟就下一场雨吧，就下一场雨吧！”雨弟弟听了，决定下一场雨。

“蜻蜓低飞，蛇过道，大雨马上就来到。”雨弟弟说干就干，不一会雨弟弟打翻了墨水，云被染黑了，天被染黑了，一支支利箭闪亮着，像一条银蛇从天而降，它的叫声真吓人，“轰隆隆……咔嚓！”刚开始雨并不大，就像黄豆一样，从天而降，就像小伞兵下去滋润花草。雨滴落到了屋檐、墙头、花儿上，到处噼里啪啦啦啦一片。慢慢的，雨变得凶暴起来，倾盆大雨，瓢泼大雨……像塌了天似的，如同脱缰的野马，天与地之间挂上了一道巨大的雨帘，花儿、草儿、大树都疯狂地舞起来，到处哗啦啦一片。城市的街道也好似那”水漫金山”，貌似只有船才能通过，雨中的人们，有的在喊：“快点回家收衣服了，下雨啦，衣服要湿了。”有伞的人们打着雨伞，急匆匆地回家了，没有伞的人们淋着大雨，去找躲雨的地方。

夏天的雨来得快走得也快，雨后又是什么样子呢？云散了，雨停了，太阳照亮了大地，一道彩虹出现了，就是一道彩色的桥。花儿向我们点头，草和树叶洗得一尘不染，这大概是雨弟弟走得太急，丢了一件七彩的防晒衣。

一股泥土的清香扑鼻，花儿草儿……到处被雨弟弟洗过，是多么清洁啊！

雨来的那么快，走得那么急，正应了这句话：来也匆匆，去也匆匆。我独爱这暴烈的雨，这夏季的精灵！为我送来清爽，送来舒畅。

篇6： “皮皮”

拥有好动“专利'的我正在和同学在校园里追逐嬉戏,哎,午修铃声响了,无奈只好走进教室,头趴在桌子上做白日梦,”我靠,老师怎么才走啊',老师一走我们教室便成了菜市厂,真的好无聊哦~!,突然教室里鸦雀无声,来势又来喽...,嘻嘻,下课了,好高兴哦,我又和同学在打闹,不好,老师叫我们去办公室,偶们违反了校规----不能大声喧哗,一出老师的办公室我们还是照玩不误(我们不是烂头),老师望着我们着群关不住的小鸟只好叹了口气,无可奈何地走进了办公室.

放学喽,我们欢呼着跑出学校,回到家把书包一甩,便埋头苦干起来,心里;骂着老师今天做业好多哦!~~~恨死你了......

饱餐一顿后,去学校夜自修,作业在家写好了没事做,便东张西望,老师以为我偷看把我错骂一顿,好委屈哦!这年头老师好凶啊~~,对了!呵呵我想出了个办法,不告诉你!完成后偷偷地把他贴在老师的身后,谁叫你那么凶,让你吃点苦头,我在老师后面帖了个:我是大白痴.的字条,不好老师看见了纸条,我马上以小便着借口(口___口)溜了,老师拜拜喽!~

该谁觉了,那就不写了,以后再写把,886~~~~!

篇7： “皮皮”

我的弟弟王天浩，跟同龄孩子相比，他有着高高的个子，一身深颜色的装束，白嫩的脸上贴着两条浓浓的眉毛，下面嵌着一双乌黑的大眼睛，头发很短，只有几毫米长。

他非常调皮，但又十分可爱。

记得有一次爸爸正在睡午觉，同时也让他睡。这对于他这种精力过剩的孩子来说，那简直就像身陷囹圄一般难受。巧了，那天中午老妈又没有在家，要知道这家中老妈可是他唯一的“克星”。老妈这个“克星”走了，就如同“山中无老虎，猴子称大王”。于是一场好戏开演了。

他首先从冰箱中拿了两根冰棍放在一个玻璃杯中，然后又拿出我们家的体温表放在了上面。这还不要紧，更危险的是，他竟然把冰棍拿了出来，然后又在冰凉的杯子里倒了开水。哗啦“砰”的一声，杯子破了。这时他也傻了眼，手忙脚乱地也不知先忙哪一边好了，手里的体温表也被他顺手放在了地上踩破了。看到他一副狼狈相，我在一边偷着乐了。结果被他看见了，他不紧不慢地说：“你还不过来收拾收拾，不然我就哭了。”听了这话，我便赶紧帮他清理“作案现场”。我可领教过他那120分贝的哭声，那可真是震耳欲聋啊！

等了一会儿，我们清扫完了，老妈也回来了，问是谁打破了玻璃杯。结果弟弟说：“啊呀，妈，我爸刚打碎的，然后他就睡觉了。”在一旁的我早已笑得直不起腰来了，心想：你可真会推卸责任啊！

我的弟弟有着和同龄孩子一样的天真，正是他的这些天真和调皮，才会使我们家笑声不断，乐不断。我喜爱我的弟弟。

篇8： “皮皮”

河解冻了，草变绿了，鸟在树上唱着它们的新歌。一个每年都来的孩子在树下玩耍，他可真是调皮，一会儿折断树枝，一会儿爬上树，这不，从树上掉下来了，豆大的泪珠往地上掉，把小草都压坏了。

渐渐地，他慢慢从地上站起来，跑到旁边的村子里，他的开心和热情让村子温暖起来了，人们喜欢这个孩子，可是，孩子跑的更快了，跑起来的风让人们晾起来的衣服吹到了地上，人们不喜欢这个孩子了，纷纷躲到了家里，关上了门窗。

孩子又不开心了，没人和他玩。他转了转眼珠，看着周围的绿树，想了个好办法。他开心地绕着村子跑了一圈，笑声传遍的村子，所有孩子都跑出来和他玩。忽然，他从背后拿出一把大扇子，使劲对着孩子们吹，大家都冷的打喷嚏，调皮的孩子玩够了，停了下来，才发现，所有孩子都生病了。调皮的孩子可后悔了，去把村里的人叫来，大家都指责调皮的孩子，不愿意理他。

孩子更不开心了，孩子觉得自己应该做一件好事。于是，他把自己踩坏的小草重新种好，把小河里的河水变得更暖，让树枝长出漂亮的新叶子，还给孩子们准备了解暑的冰棒。太阳公公笑了，夸他是个好孩子，孩子觉得很开心，可是，他要走了，马上有一个和他性格完全不同的孩子要来到这里。在临走是，孩子朝着大山和小河大喊：“我的名字叫春！”

春走了，但他开心的声音一直在山谷回荡，人们相信，春明年会再来的！

篇9： “皮皮”

我的弟弟有一双骨碌骨碌转的大眼睛，整天东奔西跑，像个小疯子，而他整人，绝对在行哦！

上一次，他看着奶奶种的花，淘气的本性又流露出来了。他拿起剪刀，“咔擦咔擦……”地修剪起花来了，没过多久，弟弟就把整个院子的花修剪完了：太阳花变成面红耳赤的小姑娘了，牵牛花变成笑得裂开嘴的小孩子，夜来香变成“也来袭”了……整个花园被弟弟搞得一片狼藉。结果，弟弟被奶奶捉住了，被打了“五十大板”，还要把花园整理干净。可是奶奶的愤怒镇不住弟弟调皮，他一边整理花，一边“啪啪”地叫，眼里不时流露出狡猾的眼神。整理好花园后，他“不甘寂寞”，又开始准备整人了。他瞪着远处笑哈哈的我，气得暴跳如雷，向我连蹦带跳地扑过来，我急忙左躲右闪，然后使出了“必杀技”，从背后偷袭，最后把他“擒拿归案”，交给了妈妈。随后，弟弟被打败了，只好在妈妈面前卖乖，但他看我的眼神有些危险，让我心里隐约不安。

我先不给你说了，弟弟估计又要来整我了，我先闪了！

篇10： “皮皮”

见到这个题目，你肯定会说：“皮皮就皮皮呗，咋还加引号呢？”嘻嘻，看下面就会知道滴。

皮皮是我大娘家新添的一个家庭成员，它是一只贵宾狗。大娘有时叫他皮皮，有时叫他“二女儿”。他有一身棕色的、卷卷的毛。长长的耳朵，一双圆溜溜的眼睛，只要它犯了错，就会蹲在墙角，用那双眼睛瞪着你，你肯定会原谅它，因为它太搞笑了。

有一次，大娘说：“琪琪，今天我有事，你在我家呆着，看着皮皮。回来给你买好吃的，狗食和饭放在桌子上了。”到了中午，我给皮皮喂饱后，开始吃饭，可不想，皮皮因为要吃火腿肠，把菜弄了一地，我把它抱到墙角，开始训话……

如果大娘带她出来，那它会时不时的抱起我大娘的腿啃上几口。大娘收衣服时，还发现衣服上有几个洞洞呢。（一次洗澡时，皮皮还咬了我一口，不过没破，嘻嘻。）

那天，大娘说如果去齐河，就把皮皮送给我，还要去两年，我很高兴，可妈妈说如果皮皮来，就让我和它去地下室住。

两年？730天。地下室，天啊，饶了我吧！！

篇11： “皮皮”

狗妈妈记性很糟，它说自己头部受过伤，什么事也记不住了。

它还常常提醒自己的孩子皮皮：上学的路上要小心，千万别碰了脑袋。

皮皮很聪明，什么事也忘不了。就是太懒了，不愿意干活。

这样子，狗妈妈怎么不生气呢？常批评说：“哼哼，你这个小懒虫。”

皮皮争辩道：“妈妈，不是的，我是有腰病。不然，我为什么这么爱伸懒腰呢？”

妈妈听皮皮这么一说，忍不住“扑嗤”一声笑起来：“宝贝儿，别瞎扯了，你没有病，可能是我把你惯坏了！你可要改正呀。”

说着，妈妈想叫皮皮干干活：比如扫扫屋子、给门口的花浇浇水什么的。可妈妈记性不好，一转身就把事情给忘了。

冬天，皮皮好流鼻涕，流鼻涕上学多难为情。于是，妈妈让皮皮带手绢。第一天第一条，第二天第二条，第三天就是第三条。第四天家里没有手绢了。妈妈问皮皮：“手绢呢？把昨天的手绢找出来洗洗呀！”皮皮说：“哎呀，手绢不见了！”说这话时，皮皮脸红了。

不过皮皮脸上的毛又厚又多看不出来。妈妈只好给皮皮买新手绢。

到了晚上，皮皮开始坐立不安，它想：妈妈记性不好，天天又这么辛苦，我不能因为不想洗手绢，而往床底下藏呀。于是，皮皮把手绢藏在床底下的事情告诉了妈妈。妈妈知道了后，教皮皮怎样改正错误。皮皮心想:下一个冬天一定要自己洗手绢，再也不往床底下藏了。

从此以后，皮皮变成了一只聪明勤快的小狗，人人都喜欢它。

篇12：吹泡泡作文

星期天的上午做完作业，我和小妹妹就到院子里吹肥皂泡玩，我用一枝圆珠笔壳在肥皂盒蘸点肥皂水轻轻地吹起来。稍稍一吹，笔杆尖上就出现了一个小泡，越吹越大，后来就随风飘起来了，慢慢地越飞越高。在阳光下，它身上出现了各种各样的颜色，非常好看。小妹妹乐得拍着小胖手在院子里跳来跳去。

后来小妹妹进屋也找来一枝圆珠笔壳，学着我的样子先蘸一下肥皂水，就鼓起胖乎乎的小腮帮用劲吹起来，可是怎么也吹不成，她都急得流出眼泪了。我急忙告诉她，腮帮不要太鼓，气不要吹得急，我又做出样子让她认真地看。她学着我的样子一吹，真吹出来了。这时她更高兴了，拍着小手又蹦又跳，胖乎乎的小脸笑得像朵小红花。

她越吹越高兴，我越吹越爱吹，一会儿，五彩缤纷的肥皂泡，就在我们院子里越飞越多……

篇13：吹泡泡作文

今天，顾老师带我们去操场上吹泡泡。同学们都高兴极了，个个脸上都洋溢着兴奋地笑容。

吹泡泡开始了，我打开瓶盖，把泡泡棒在泡泡水里轻轻一蘸，放在嘴边用力一吹，可是一个泡泡也没有。我伤心地想：大家都吹出来了，我怎么就吹不出来呢？我感觉到有点小失落。我看见旁边的同学正挥舞着泡泡剑。顿时，一个个五彩缤纷，有大有小的泡泡飞舞在空中。我看见后心里羡慕极了，卯足劲再次用力猛吹泡泡棒，但还是什么都没有。这下我心里更着急了。我环顾四周，只见李纾妍拿着跟我相同的泡泡棒正噘着小嘴巴轻轻地吹，紧接着一个个小泡泡像五颜六色的蝴蝶一连串地飞了出来。我立马照着她的样子，踮起脚尖，噘起嘴巴轻轻一吹，一个个形状各异的晶莹剔透的水晶球跑了出来。我高兴地想：我终于能把泡泡吹出来了，我兴奋地跳了起来。后来，我抓住重点和窍门后，吹出了更大更圆的泡泡，而且是一个接着一个的泡泡。

不知不觉中，下课铃响了，天空中布满了美丽的泡泡，同学们都吹得很开心，我也一样。

篇14：吹泡泡作文

“呼——呼”，想知道我们在干什么吗？那就告诉你，我们如愿以偿地再一次吹泡泡。可这一次吹泡泡的原因可能会有一点令你一想不到，这一次是因为我们在语文课上时，楼下三年级的小朋友在吹泡泡，虽说我们三年级也吹过泡泡。可还是会情不自禁地看过去，结果被顾老师发现了，决定让我们再写一个吹泡泡2。0版本。而且这一次不是利用语文课的时间，而是利用我们的体活课，好好的一节体活课变成了吹泡泡，还真是自讨苦吃呀！好了，我也不多说这些没用的，接下来是正篇。

今天阳光明媚，顾老师带着我们去大操场上吹泡泡。这一次带泡泡的只有五人。所以只能去问带了泡泡的那五人借着吹。而我和五位同学私下建立了一个泡泡杀手团。一个人盯着一个人吹出来的泡泡我是扎的最少的那一个。其他四个人都在疯狂的抓泡泡没有想过怎样更有效率。

快乐的时间总是非常短暂，放学了，虽然这是第二次，但我们还是很开心。

篇15：吹泡泡作文

连续了几天阴天，今天太阳终于露出了甜美的笑脸。

第一节课的铃声响了，王老师带着我下楼，高高兴兴地来到了花园。这里的树木郁郁葱葱，空气很新鲜。大家都拿出准备好的泡泡水和吹管情不自禁得吹了起来。同学们的泡泡水瓶有红的，有绿的，还有小小的以及像水瓶那么大的。有的吹管是爱心形的，彩云形的，还有八字形的……又高又壮的乐乐猛得一吹，只听见“啪”的一声，泡泡爆炸了。又轻巧又可爱的文文用嘴轻轻一吹，吹出了许多的泡泡，有的落在草地上似一颗一颗的珍珠，有的像钻石，其余的飘洒在空中，向花园的另一边翩翩飞去。我追了上去，用吹管把一个个小泡泡轻轻地接住，泡泡在阳光的照耀下五彩缤纷漂亮极了，每个泡泡上都有着不同的颜色：红的，紫的，黄的……我吹了一下，吹管里吹出了许多小泡泡，小得像一串串的葡萄，大得像彩色的皮球。突然，明明在我身旁一吹，泡泡碎了，“炸”得我头上、脸上、眼睛上，到处都是，擦也擦不掉。

时间过得总是那么快，一晃儿下课的铃声响了，大家高高兴兴地却又依依不舍地回到了教室，心里真希望每天都过“吹泡泡”节！

篇16：吹泡泡作文

中午，我向妈妈提议吹泡泡，妈妈欣然接受了我的建议。可是，家里没有泡泡水，我问妈妈：“没有泡泡水怎么办？”妈妈说：“我可以教你自己做泡泡水呀。”

只见妈妈先在一杯水中倒入三分之一杯的洗洁精和半勺白糖，搅拌均匀。我问妈妈：“为什么要加白糖呀？”妈妈回答道：“这样才能增加泡泡的粘性，让泡泡不易破碎。”

泡泡水终于做完了。我高兴地拿着刚做完的泡泡水，狠狠地蘸了一下，心想：我一定能吹出一个大泡泡。我对着吸管猛地一吹，可一个泡泡也没有。我问妈妈：“我为什么一个泡泡也吹不出来？”妈妈回答道：“你要不轻不重地吹，泡泡才会吹出来。”我照着妈妈说的样子，不轻不重地一吹，一个泡泡吹出来了，接着又吹出了许多个泡泡。

这些泡泡在阳光的照耀下，五彩缤纷，有的像一串串紫色的葡萄，有的像一个个五彩缤纷的水晶球，有的像一个个霓虹灯，好看极了。突然，只听得“啪”的一声，泡泡一个接一个地破了，撒在我的脸上，我低下头开心地笑了。

篇17：吹泡泡作文

今天上午语文课时，谢老师兴高采烈地走进教室，宣布今天语文课带我们去操场吹泡泡。我们听了，都欢呼起来。我们兴奋地走向操场，到了操场，谢老师一声令下，我们三五成群地一起吹泡泡。我迫不及待地打开盖子，把吸管放在泡泡水里蘸一下，然后，轻轻地一吹，一下子拥出来好多泡泡，有的泡泡很小，只有黄豆那么大，有的泡泡很大，有乒乓球那么大。有的泡泡的外面是橙色的，里面是紫色的，有的都是蓝色的，还有的是七彩的，有红、橙、黄、绿、青、蓝、紫的。有的几个泡泡连在一起，好像是冰糖葫芦，有的一个大泡泡上有两个小泡泡，犹如“米老鼠”，还有的几个泡泡挤在一起，好像在说悄悄话，真是可爱极了。

“铃铃铃”下课铃声响了，我们结束了吹泡泡活动，真不想走，再吹一节课。