以下是小编整理的中秋节的礼物小学一年级作文，本文共24篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
篇1：中秋节小学一年级作文
八月十五是中秋节，也是团圆节。但是今天是阴天看不成团圆的月亮了，真可惜呀！
下午，我们全家一起吃月饼，一起说笑，大家都非常开心。
圆圆的月饼象征大家团圆。我给大家背了静夜思这首关于中秋的诗，我还读了嫦娥奔月和吴刚伐桂这两个神话故事。
妈妈告诉我：“我们团圆了，可是祖国还没有团圆，因为台湾还没有回到祖国的怀抱里。”'我真希望台湾能早日回到祖国的怀抱里。
篇2：小学一年级中秋节作文
小学一年级中秋节作文
【中秋节作文1】
一年一度的中秋节到了，我按照惯例和爸爸妈妈一同去姥姥家过中秋节。俗话说：中秋节是团圆节。这天天公也作美。天气格外好，艳阳高照，金风送爽。心里像喝了蜜一样甜。我给姥姥准备了礼物，那就是一盒月饼。虽然很不起眼，但礼轻情意重。这是用我攒下的零花钱买的。
到了姥姥家，我和妹妹一起欢快的玩耍。妹妹还不懂事，但是从她的表情当中看出了欢快。晚上，我们一大家子人都坐在阳台上一起赏月，吃月饼，我还给妹妹讲了几个关于月亮的传说。大家在一起说着，笑着，看着月亮，在一起说家常，在一起说说笑笑，不亦乐乎。这时我把我准备的礼物送给了姥姥，姥姥非常高兴，接过月饼还夸我是一个懂事的孩子。我会心地笑了。
送出的是我对姥姥的祝福，得到的是快乐。姥姥表扬我的那句话深深地印在了我的心坎上。已是夜阑之际，我们一家伴随着皎洁的月光进入梦乡......
【中秋节作文2】
中秋节称 “月夕”，“八月节”，又称“团圆节”。我国人民在古代每逢中秋夜都要举行迎寒和祭月。人们摆上月饼、西瓜、苹果、红枣、李子和葡萄等祭品来进行祭祀。
今年中秋节的前一天晚上，月亮洁白无暇，台风带来的朵朵云彩映衬着月亮，真是所谓的彩云追月!我和妈妈买回了一只烤鸭，还在饭桌上陆陆续续地摆上与众不同的味道的月饼，味佳肴香喷喷的。7点整，我们开宴了，看着天空中隐约浮现出好似玉盘似的圆月，点缀着漆黑的天空。
我一边全神贯注地看那圆圆的月亮，一边挑了个上面是天鹅的月饼品尝。当我细嚼慢咽的咀嚼那月饼时，感到了豆沙香甜可口的味道。这时，爸爸说起了嫦娥奔月的故事：“相传古时候，一位叫后羿的人娶了一位名叫嫦娥美丽善良的妻子。后羿从王母娘娘母求得一包不死药，被一位心术不正的蓬蒙得知，他手持宝剑威逼嫦娥交出不死药。嫦娥拿出不死药吞了下去，飞落到离人间最近的月亮上成了仙。”他们娓娓动听地讲，我听得津津有味。
这个中秋节，我不仅品尝到了月饼酥脆的味道，而且还了解到了嫦娥奔月的传说，感受到合家团圆的气氛。真是一个难忘而又快乐的中秋节啊!
【中秋节作文3】
每年中秋节，家家户户都有许许多多的活动，有赏月、猜灯谜、舞龙等等。其中最让我难忘的就是猜灯谜了。
中秋节的晚上，我们一家人早早的'吃完了团圆饭后，一起来到公园赏月。一进公园大门，我们便看见到处都挂满了灯笼，有许多人在猜灯谜。灯笼上写着各种各样的灯谜，有关于人名的、关于物品的，还有关于交通工具方面的……人们有的紧缩眉头，怎么也猜不出来;有的抓耳挠腮十分着急;有的则高兴地一边跳一边喊：“我猜中了!”公园里到处洋溢着喜庆的气氛。
我被眼前的喜庆所感染了，也情不自禁地挤进人群中看灯谜。只见灯谜上写着：“金树银树天上栽，红花紫花天上开。”看了灯谜后，我心想：“金树银树，红花紫花全在天上，不就是指焰火吗!”我猜出了答案，心里美滋滋的，又看了下一题：“小时两只角，长大没有角，到了二十多，又有两只角。”刚开始我没猜出来，突然我看见天上的明月，便说：“哦，原来是月亮!”接着我又看了第三道灯谜，上面写着：“胖墩，胖墩，只怕热，不怕冷，不吃肉，只吃笋。”我被难住了，心想：“这到底是什么呢?”这时，爸爸已经想出来了，便提示我说：“它可是我们的国宝哦!”我一听，恍然大悟，原来是熊猫呀!大家有说有笑，欢呼声一直回荡在公园里……
这个中秋节，我们不但吃了月饼，欣赏了怡人的月色，还第一次猜灯谜，真让我难忘啊!
【中秋节作文4】
今天是中秋节。吃过晚饭后，我和家人一起到顶楼上去赏月。
夜幕降临，一轮圆月正冉冉升起，那银色的月光映着几丝羽毛般的轻云。我和家人围坐在一起，一边吃着月饼，一边聊着家常，感觉美妙极了。我想起了唐代诗人的李白写的《月下独酌》，随口大声吟道：“花间一壶酒，独酌无相亲。举杯邀明月，对影成三人。”话音刚落，掌声四起。大家对我声情并茂的表演大为赞赏。
爷爷告诉我，赏月是由古至今最具大众化的习俗，中秋节是在唐代定的节日。月到中秋分外圆，古人见月圆，自然想到亲人团聚。中秋节赏月既是家庭式的活动，又是亲朋好友的聚会。中秋之夜，在月色皎皎的庭院、屋顶或露天公共场所摆上美味的月饼或时令佳果，沏上一壶好茶，边赏月边品茶，一起聊天叙旧，不亦乐乎。我端起茶杯，说道，让我们共同举杯，展望未来，干杯!
我仰头望着十五的圆月，像一只雪球，镶嵌在墨蓝墨蓝的夜空上，显得格外皎洁。今年中秋节，我不仅品尝了美味的月饼，还了解了中秋节的由来，真是开心。
【中秋节作文5】
今天是中秋节，也就是农历八月十五，是我国的传统节日。中秋节与春节、清明节、端午节并称为中国汉族的四大传统节日。
晚上，我和姐姐到小伙伴家过中秋节。
到了小伙伴家，我们发现还没有人来。于是，我们就在阳台坐下，发现小伙伴家的阳台一抬头就能看到月亮，但是有一栋房子挡住了，所以，有时候月亮就会到那栋房子后面，好像是在和我们捉迷藏。
过了一会儿，小伙伴来了，我们就一起聊天，小伙伴说：“我给你们猜一个脑筋急转弯吧!狗为什么害怕日光浴?”小伙伴抢答说：“因为它怕被晒黑。”小伙伴说：“错，要是那狗的皮毛原来就是黑色的呢?”小伙伴说不出话来。“你们连这么简单的问题都答不出来，答案就是它怕变成热狗。”小伙伴说。我拿出一张纸读着：“ 中秋节还被称为‘秋节’、‘八月节’、‘八月会’、‘仲秋节’、‘团圆节’、‘女儿节’。‘月节’、‘月夕’、‘追月节’、‘玩月节’、‘拜月节’，在唐朝，中秋节还被称为‘端正月’。”
“对了，你们看，月亮多圆啊，真像一个 特别大的月饼。”姐姐说。
小伙伴说：“对了，中秋节还有诗人作诗了呢，我从网上找到了两首苏轼写的：《水调歌头》
丙辰中秋，欢饮达旦。大醉，作此篇，兼怀子由。
明月几时有?把酒问青天。
不知天上宫阙，今夕是何年?
我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，
高处不胜寒!起舞弄清影，何似在人间!
转朱阁，低绮户，照无眠。
不应有恨，何事长向别时圆?
人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。
但愿人长久，千里共婵娟。
《中秋月》
暮云收尽溢清寒，银汉无声转玉盘。
此生此夜不长好，明月明年何处看。”
我们一边吃月饼，一边聊天，可开心了，直到小伙伴说了一句话：“时候不早了，都12点半了，我该回家了。”于是，我们就回家了。
今天，我学到了好多有关中秋节的资料啊。
篇3：关于礼物一年级作文
早上，当我起床时，我看到窗外有雪。
我走到门口，天上的雪像撕破的棉絮一样飞舞着。几片鹅毛般的六角形雪花在雪沫中飞舞，然后缓缓躺在地上。飞雪用一件白色的衣服覆盖了大地。乍一看，到处都是银。看，笔直的水泥路上已经铺了一条长长的地毯，那么纯净，那么晶莹，我都不忍心踩在脚下。
这是大自然送的白色“礼物”。这是一个有雪的美丽世界！
篇4：关于礼物一年级作文
时光如流水般飞逝，我随着时间一天天长大。有一件事记录了我小时候在——二年级写的一个作文集。虽然不显眼，但每次我再打开它，它就像一把钥匙，打开了我记忆的大门。
也许，是错别字多，拼音多，修改符号多，句子不通顺的作文集。或许，是一个毫无价值的作文收藏。也许，并不那么好，但它充满了我童年的回忆，它能让我快乐。
它没有黄金和钻石值钱，我童年的记忆是非常珍贵的礼物。童年的回忆就像花的根。如果一朵花没有根，它就会枯萎，变得暗淡无光。
时间为什么过得这么快？童年不能回来，却找到了打开记忆之门的钥匙。
篇5：中秋节礼物作文
中秋节礼物作文
中秋节是个团聚的日子，今年的中秋节我过的很开心，为什么呢？因为我给我亲爱的大妈妈准备了一份礼物，虽然并不是什么很贵重的礼物，但是也是我的一份心意。
今天是中秋节，早晨，六时三十分，我早早起床想去做中秋节的礼物。
我拿了一个月饼，下楼去选了一条红色的带有花的丝绸，手上只有一个月饼，我既想送给妈妈，又想送给大妈妈，该送给谁呢？经过我一而再，再而三的思考，我想送给大妈妈吧。
于是，我回到房间告诉妈妈，妈妈听后同意我把月饼送给大妈妈。然后，我把带花的`丝绸小心翼翼地缠在月饼上，还写了一张纸条，上面写着：祝大妈妈中秋节快乐！请吃月饼吧！完了以后，我把自己精心准备的礼物放到了大妈妈房门口的茶几上，就跟妈妈上班去做作业了。
作业正做到一半，妈妈的手机“叮呤呤”“叮呤呤”响了，一看是大妈妈打来的，我连忙夺过手机，大妈妈温和地说：“可爱的何宇璐，我收到你的礼物了，谢谢你！也祝你中秋节快乐，越长越可爱！”我听了心里像吃了蜜一样的甜，对手机那边的大妈妈说了一声：“这是我应该做的！”
篇6：中秋节礼物作文
不管哪个节日的到来，对于我来说最期待的便是能够收到爸爸妈妈或者亲人的礼物了。或许这样是不对的因为热闹的节日比礼物更重要，因为我国的传统节日都凝聚了我国深厚的历史文化。等我再长大些应该就能够真正懂得这些道理了。
这个中秋节已经到来了，这一次我的妈妈送了我一盏可爱的的`小兔子灯笼，只要我一按下开关，灯笼就会一闪一闪的放出很多种颜色，一闪一闪的仿佛是天上的星星。
当夜幕降临时，我打着这个可爱的小灯笼高高兴兴地和妈妈来到家楼下的花园。看见许多小孩子在做游戏，还有的小孩子打着灯笼在花园里散步，还有的小孩子跟着家长在赏月。我就和妈妈一起参加这一次中秋游园活动。
首先我和妈妈猜了许多字谜，然后我和妈妈到投球的地方，一看，人山人海，我们排着队，等了十几分钟，终于到我了！我紧张的把球投进球框里，我连投进了三球！妈妈夸我投得太棒了！紧接着我又来到了顶乒乓球的队列里，妈妈去了踢键子！我和妈妈分头完成了这两项游戏。最后我一个人去了抢座位的游戏，我成功的抢到了最后一把椅子。我们终于完成所有游戏了！我们只获得了一个闪光球，真是太不划算了！
回到家我吃了又香又甜的月饼！
这是一个有趣的中秋节，我将永远记着！
篇7：礼物的小学一年级作文300字
礼物的小学一年级作文300字
今天妈妈生日，我心想送她一份特殊的礼物。今天早上妈妈去工作了，我就把我需要的材料取了出来，有彩色的纸、剪刀、胶棒、和水彩笔等东西。
我又拿好钱和家门钥匙，出去买气球和花……我飞快地跑回到家，心想：卡片截成什么样式呢？截成爱心形的吧。我很快在彩色的纸上画了一个剪了爱心形，接着沿着纸边把它剪下来。我把余下的的彩色的纸截成很多样式的，用胶棒把剪下来的绿草黏在卡片上。最后我在上面写着“妈妈，我晓得您每日早上为我做饭，很辛苦……”，一张卡片做好。
我又很快吹起气球，我使劲使劲的吹，吹到最后一个的时候，我心想吹气球还真累呢，可我没放下，小学作文我很快把气球粘到墙上，我小心翼翼的`黏的很平整，傍晚，妈妈回来了。妈妈开开家门一看，她愣住了，我很快到妈妈身旁说：“妈妈生日快乐。”妈妈的面上展现了欢喜的笑容说：“你真是妈妈的好宝宝！
篇8：中秋节小学一年级作文400字
中秋节一年级作文400字1
中秋节，一个美好的节日。今天，我和家人们在顶楼的阳台上静静地欣赏着这中秋的灿烂星空。
月亮妈妈今天出来的很早，仿佛知道今天是重要的日子。他把脸鼓得圆圆的，就像一块大月饼;成千上万的星星孩子，眨着一双双调皮的眼睛，挤在一张铺着墨蓝色的丝绒大床上，你看看我，我看看你，好像是被这么多人看着害羞了呢!我伸手拿起一块月饼，放入嘴里，“嗯!真香!”我一边嚼着一边说，继续仰望天空。
白茫茫的的银河躺在天空中，灿烂的星群在银河里闪动，像是无数飘在银河里的航标灯……
月是轻柔的，月光如流水般倾泻下来，给大地镀上了一层银霜。我久久的望着月，不忍将视线移开，忽然，她悄悄地藏到了云后面，害羞了，又一会，她又从云后头探出头来，露出了洁白的笑容。这美丽的月亮会引得多少有人驻足欣赏，勾出多少诗人的情怀，使得多少人无限地遐想……这令我想起了苏轼的《水调歌头·中秋》“明月几时有，把酒问青天……但愿人长久，千里共婵娟!”此时此刻，身在远方的标的是否也在欣赏这美好的月色?
中秋夜晚的星空是多么美丽，我们一家人继续凝望这天空出神了……
中秋节一年级作文400字2
盼星星，盼月亮，终于盼来了中秋节。
早晨，我早早的起床，穿衣洗漱完毕。看了看窗外，天上飘着毛毛细雨，真担心晚上看不见圆圆的月亮。
突然发现桌上放着一个小月饼，外皮金黄闪光，上面刻着四个字“中秋快乐。”我馋得口水直流，忍不住咬了一小口。妈妈见了说：“小馋猫，月饼是晚上吃的。”我对妈妈说：“就吃一小块嘛。”妈妈笑了笑，刮了刮我的小鼻子，我不好意思的吐了吐舌头。
到了晚上，我和爸爸妈妈到了爷爷奶奶家，一进门，就看到一桌丰盛的晚餐，都是我爱吃的，有红烧肉、炒河虾、小公鸡……哇!还有我最爱的大闸蟹。我的口水都快流出来了!晚饭桌上，爷爷讲了许多关于月亮的故事，吴刚伐桂、嫦娥奔月、玉兔捣药……他讲得绘声绘色，我听的津津有味，仿佛坐上了神舟飞船登上了浩渺的太空。
晚饭后，爷爷奶奶在门外长桌上摆上了大月饼、苹果、菱角、柿子，还有一碗清茶。妈妈告诉我，这叫“敬月光”，是中秋不可缺少的风俗。
这一晚，终究没有看见月亮，但又大又圆的月亮已经在我的心里，像月饼一样甜甜柔柔。
中秋节一年级作文400字3
中秋节是中华民族的传统节日之一，时值农历八月十五。
这一天，我、妹妹、爸爸妈妈没有像往年一样回老家，四个人团在新房子里过了中秋，因为是住进这房子的第一年。
大白天里，四岁的小妹妹歪着脑袋眯着眼看着我问道：“姐姐，这个晚上挂在天上的月亮是不是咱家的大白盘子?”“小时不识月，呼作白玉盘。“这不就是李白的《古朗月行》么?
到了晚上，我们看见了桌子上的月饼摆的整整齐齐，还有苹果、柿子、一小节白嫩的藕还有一杯清茶。妹妹走过来，抓起杯子使劲地喝。我好奇地问妹妹：“妹，你怎么喝这么多水啊，也不怕尿床啊作文Www.ZuoWEn8.Com/?”我就是为了不尿床才喝的啊，爷爷说过，多喝月光水，嫦娥姐姐就会保佑我们不尿床。”我听着妹妹说不禁笑了起来，笑过我想起了在老家的爷爷。
妹妹把自己家的水喝光了，拉着我去隔壁王叔叔家。王叔叔是山东人，一个人在我们这里经营一个水果店，每一年的中秋都是一个人孤独地度过。他坐在家里手上捧着一个茶杯，面前也和我家一样摆放着敬献的物品。这一场面让我想起来了苏轼的《水调歌头?中秋》：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共蝉娟。”妹妹把王叔叔家的一碗水也喝光了，王叔叔朝着我们淡淡一笑，因为我们的到来他的眼睛里有了光亮。
中秋节，这个美好的节日总让我浮想联翩。
中秋节一年级作文400字4
中秋节是传统的团圆节，这一天，有敬月光的习俗，供桌上点香、奉茶，摆上各种新鲜水果和月饼，亲人们团聚在一起聊天、品茶、赏月，其乐融融。
今年的中秋，阴雨绵绵，没有星星，也没有月亮，而我却幸福地度过了一个星月满屋的团圆夜。
看不见月亮，也要敬月光。我看见妈妈在楼上的供桌上摆了四个茶杯，不禁问道：“我们一家三个人，为什么要摆四个杯子呢?”妈妈略带神秘地微笑道：“还有一个是嫦娥仙子的哟!”：“如果这样的话，后羿的一杯也少不了呀，你怎能把他们拆散呢?”妈妈先是一愣，随后笑道：“还是你想的周全!”我把杯子递给妈妈，口中抱怨道：“今年中秋怎么就又没有一点点月亮的影子呢?”话音刚落，突然我的眼前闪现出一片星月。
是爸爸点亮了悄悄买来的星星和月亮灯。星星灯一闪一闪的，像一颗颗小星星眨巴着眼睛。月亮灯挂在那儿，圆圆的、黄黄的，真像一位慈祥的母亲。星月之光洒满了温馨的小屋。
我细细品尝着杯中的茶，不禁感叹道：
恰逢中秋夜，苍穹暗无光;
满案果饼茶，双亲饰星月;
举杯邀仙人，共叙世间情。
中秋节一年级作文400字5
中秋节是我国传统的节日，深受人们的喜爱，而我却对它拥有着不一般的感受。
在我小时侯，一次中秋节，我和父母走散了。我鼓起勇气，决不流泪，可眼眶还是湿润了，我跟着月亮的方向走去，才到了家，和家人团聚。
每到中秋节，月光都会非常的明亮，象一盏明灯挂在空中，又像一名女子，直到中秋才揭开那神秘的面纱，月亮黄黄的，亮亮的，像一个月饼，每当皎洁而明亮的月亮升起在漆黑的夜空中，显得格外明亮。
在今年的中秋节，父母带我去公园，给我讲了关于月亮的科学知识，和关于月亮的神话。听父母的介绍，我才明白，原来月亮上有些小孔，是用来吸收太阳光的。这样，白天有太阳，夜晚有月亮，避免了生活的单调。不仅如此，月亮上还有一些佳话，其中，最的《嫦娥奔月》生受人们的喜爱。传说大英雄后羿射了9个太阳后，王母娘娘赐他一颗仙丹，被嫦娥偷吃了。嫦娥成了广寒宫的主人。
“每逢佳节倍思亲”，“举头望明月，低头思故乡”。许多诗人的诗不知引发了多少游子的思乡之情，而我望了望月亮也不由想起了死去的外婆。我要好好学习，发明一些伟大的科技，登上月球，也许外婆正在等我呢!
中秋节一年级作文400字6
每年的八月十五日就是中秋节，那一天夜晚，家家都吃着月饼，抬头赏月，那天的月亮特别的圆，如一张金黄的饼。
在八月十五日，爸爸、妈妈和我在一起吃着晚饭，晚饭过后，我们拿出一大盒月饼，那个包装月饼的盒子十分漂亮，一张硬纸板做成的盒子，盒子上用塑料纸贴着，红红的、黄黄的，在灯光下还会不停地闪烁着，特别华丽。我想：里面的月饼也一定很好吃。我迫不及待地打开包装箱，里面是一个个油滑滑的月饼，月饼的外面竟然还有一张透明的塑料纸包着，从包装纸外往里看，这月饼的形状有圆的、方的、多边形的······我撕开包装纸，月饼的香味一下子从中跑出来，跑进了我的鼻子里，跑进了爸爸、妈妈的耳朵里，我忍不住吃了一口，说：“这个月饼真是有点儿难吃，就是着月饼里面的馅是水果味的，是我最不喜欢吃的，我只喜欢豆沙、椒盐、瓜子仁、花生仁这种月饼。”我一口吐出了月饼，而爸爸和妈妈却吃着月饼，还有说有笑的。我飞快地跑到窗前看着月亮，这个月亮还真美丽，金黄色的，就像刚出炉的包饼一般，被烤得金黄金黄的，看着就像吃。月亮上还有无数个环形山，大环套小环，大小不一，形状也不一。这月亮真是圆，圆得就像一家人在一起团团圆圆的一样。
中秋节的月饼让我很失望，但是中秋节的月亮真是美啊!让我赏心悦目。
中秋节一年级作文400字7
“每逢佳节倍思亲”。的确，中秋节的前一天，奶奶就打来了电话，让我们去过中秋节。
我们一到奶奶家，就已经可以吃晚饭了，奶奶可热情啦，桌上的饭菜丰盛极了，有一只只大红色的龙虾，一块块烤熟的猪肉，还有绿油油的青菜、黄灿灿的玉米饼、白切鸡肉、红烧鲫鱼……这些都是我平时最爱吃的小菜。可是今天我无心品尝这些美味佳肴，因为我急着要去赏月。
好不容易等到天黑，我迫不及待地拿了一袋月饼就像兔子一样窜到了门外。可是月亮被前面的房子遮住了，我急的上窜下跳，连忙叫来了我的助手----爸爸来帮忙。我坐在爸爸的肩膀上，终于看到了月亮，月亮又圆又亮，好像还在走路呢!它把银光洒下大地，把黑夜照得如同白天一样明亮。定睛一看，月亮上好像真有传说中的嫦娥和玉兔呢!
我们拿出月饼准备对月品尝，这时妈妈提议：我们来说带月的诗句，说出了才可以吃月饼。我们都同意了。我先说：“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。”妈妈说：“秦时明月汉时关”、“月落乌啼霜满天”。接下来该爸爸说了，可是他说了“海上生明月”，下面就说不下去了，就胡乱地说了句“十五月亮十六圆”，惹得我们哈哈大笑。
中秋节真是一个快乐的节日。
中秋节小学一年级作文400字
篇9：中秋节的小学一年级作文
一年一度的中秋节又到了，我不知道有多开心。
早晨，我老舅开着昨天新买的车带我去兜风呢。
上午，我穿着漂亮的新衣服，骑着我的三轮滑板车去“刷街”，路上，我心里想，别人怎么都看着我呢，我问妈妈，妈妈说：“因为别人都羡慕你呢。”噢，原来是这样。
下午，妈妈带着我和表姐、表哥一起到博物馆去玩，我们玩了碰碰车、卡丁车、蹦蹦床。我还吃了月饼，吃了梨子，平常我都不吃梨子的，真后悔啊，今天的梨子真是太好吃了，原来不尝不知道梨子这么好吃，所以每件事情都要尝试一下才能知道它的好坏。
晚上，我和爸爸放了鞭炮，吃过饭后，就和邻居家的弟弟一起玩起火把，玩得真开心，火把还是爸爸亲自给我做的呢。
中秋节真快乐啊!我们一家团团圆圆，真是开心极了!
中秋节的小学一年级作文7
中秋节，我品尝了很多月饼，他们有各种各样的味道，有苹果味的、金桔味的、葡萄味的……不过，我最喜欢的.还是水蜜桃味的，因为它甜甜的，很好吃。其他的月饼也很不错呦！
中秋节的小学一年级作文8
中秋节到了，家家户户都团圆了。妈妈买了很多月饼，有的送给外婆，有的送给奶奶，还有的留着自己吃。晚上，虽然没有月亮，我们一家人高高兴兴地吃着团圆饭，还品尝了香甜可口的月饼。我们过得很开心！
中秋节的小学一年级作文9
今年的中秋节到了!中秋节是每年的农历八月十五，是传统的佳节。这时是一年秋季的中期，所以被称为中秋。在中国农历里，一年分为四季，每季又分为孟、仲、季三部分，因此中秋也叫仲秋。八月十五的月亮比其他几个月的满月更圆，更明亮，所以又叫“月夕”、“八月节”。此夜，人们仰望天空如玉如盘的朗朗明月，自然会期盼家人团聚。远在他乡的游子，也借此寄托自己对故乡和亲人的思念之情。所以，中秋又称“团圆节”。
今天我们吃完晚饭出来赏月，今天的月亮非常非常大，非常非常圆，像一个“白玉盘”。我仰起头看见“白玉盘”里好像有砍树的吴刚、捣药的玉兔、美丽的嫦娥和一座宫殿。过了一会儿，月亮升得很高了，听说月亮也是东升西落。今天的月亮显得格外皎洁，深蓝色的天空映衬着洁白的圆月，这美丽的圆月散发着柔和的白光，将昏暗的天空照亮，在天空上的群星也闪烁着点点星光，形成了众星捧月的景象。
回到家，我和爸爸、妈妈吃着香甜可口的月饼和水果，感觉高兴极了。
中秋是快乐的，中秋是幸福的，中秋是团圆的象征，让我们共同欢度这个有“意义”的“中秋节”吧!
篇10：礼物的一年级作文
礼物
今天我问：“老爸，在小学里有没有发礼物?”爸爸回答说：“当然有了，那个礼物就是科学知识。”
我又问：“那以前幼儿园的礼物为什么都是吃的、玩的呢?”爸爸解释说：“因为在幼儿园的时候，你们还都是贪吃贪玩的小淘气。”
我想：“哎呀，我都已经八岁了，也是个小学生了，我以后一定要好好学习，争取多拿知识这个大礼物。”
万圣节的礼物
万圣节到了，课外老师特地给我们准备了一个小礼物。我们议论纷纷，问老师，“是什么礼物啊?”老师说：“下课了，你们就知道了。”
下课了，我们每人都分到了一个黏乎乎的，恶心的东西。有人分到到了鳄鱼，有人分到了蛇，还有人分到了蜘蛛······有些人尖叫，有的吓得在喊救命。我就是分到了蜘蛛，蜘蛛分到我手里的时候，我也吓了一跳，我还以为是真的黑蜘蛛。听老师说这些都是假的，我仔细地看，这只蜘蛛果然是假的。
我把“蜘蛛”带回家，叫妈妈先闭上眼睛，待妈妈睁眼看到眼前的黑蜘蛛时，妈妈尖叫道:“有一只黑蜘蛛!”我把假黑蜘蛛拿下来，追着她，妈妈赶紧逃跑了······
最珍贵的礼物
天空最珍贵的礼物是白云，小鸟最珍贵的礼物是大树，树木最珍贵的礼物是得到滋润。
期中考试后，我考得很差，真希望有个地缝让我钻进去。想到妈妈会生气的样子，我心里很忐忑不安。不，我还可能要受“皮肉之苦”，想到那个情景，我真是害怕极了，我心里如十五只吊桶——七上八下。
回到家里，我就悄悄地把我的期中试卷放到我的书柜里，然后装作什么也没有发生。
妈妈好像知道一样，问我上次考的期中试卷发下来了没有。我吞吞吐吐的说：“发……发……发下来了。”
妈妈一看卷子，我想肯定遭了，妈妈给我送了一张纸条：人人都有失误。
啊!妈妈你给我送了一份精神上的礼物。
妈妈，我会努力的
春节最棒的礼物
大家梦寐以求的新年到来了。
那天，大街小巷里人山人海挤满了人。爸爸妈妈们带着小孩高高兴兴的去给小孩买烟花、饺子、可乐、蛋糕等。小孩们都的说：“爸爸妈妈谢谢你们，这是我得到最棒最棒的礼物了
春节到了，爸爸、妈妈带我去奶奶家拜年。我一进门就喊了声“奶奶，新年好!”奶奶高兴地说：“今天我请你们吃饺子!”我高心地说：“谢谢奶奶，我要和奶奶一起包饺子。”一会儿，饺子包好了，有各种各样的饺子。晚上，我们一家人一边吃饺子一边看春节联欢晚会。
爷爷的生日礼物
爷爷的生日到了，我、表哥和弟弟想送点生日礼物给爷爷。
弟弟最喜欢吃零食，他想了想，决定送一包糖果给爷爷。
表哥是个超人迷，他想了想，决定送一个超人给爷爷。
我想了想，爷爷爱读书，决定买一本书送给爷爷。
生日晚会上，我们三个把礼物都亲自送给了爷爷，爷爷高兴地收下了所有的礼物。
我问爷爷，您最喜欢什么礼物吗?
爷爷只是笑。
篇11：一年级中秋节作文
中秋节是个快乐的节日，这天我们早早的起床了。
爸爸妈妈带着我去买了很多好东西，还给我买了一条花裙子呢，心里可高兴了。晚上那个的时候，圆圆亮亮的月亮出现了，好美啊。
柔和的淡黄色，好看极了。妈妈抱着我说，中秋节是个团圆的日子。看那月亮，多美啊。妈妈给我讲了嫦娥奔月的故事。故事里的嫦娥是个仙女，好美妙的故事啊！我爱我的爸爸妈妈！
篇12：中秋节一年级作文
那天晚上，月亮特别圆，我和爸爸妈妈坐在窗前，赏着月，吃着月饼，三个人紧紧靠在一起，幸福极了，此时此刻的心情真是特别温馨。
天上那一轮明月代表着团圆，就像我手中的月饼一样很圆很圆……
篇13：中秋节一年级作文
今天又是一年一度的中秋节，是个合家团圆的日子。我们这个大家庭准备一起去饭店吃团圆饭。
我们到了饭店，坐上椅子。过了一会儿，一盘盘香喷喷的菜就摆在了桌子上。有鱼、有鸭，丰盛极了，我大吃起来。
回家路上，我想：全家人团聚在一起，品尝这么丰盛的晚餐，对着圆圆的月亮，中秋节真好呀！
篇14：中秋节一年级作文
相传有三位神仙变成三个可怜的老人，向狐狸、猴子、兔子求食，狐狸与猴子都有食物可以济助，唯有兔子束手无策。
后来兔子说：你们吃我的肉吧！就跳入烈火中，将自己烧熟，神仙大受感动，把兔子送到月宫?，成了玉兔。
篇15：中秋节一年级作文
天刚黑，我就站在阳台上，静静地等候月亮的出现。
月亮像害羞的小姑娘似的，一点儿一点儿露出了它的脸，像一把银光闪闪的镰刀。又一会儿，月亮露出了它的半个身子，亮闪闪的。一眨眼，月亮完全跳了出来，把整个大地都涂上了一层银色。
夜色渐渐浓了，皎洁的'明月像一颗巨大的宝石镶嵌在天幕上。宁静的夜晚，我仰望夜空中的明月，脑海里浮现出万家团圆的欢乐景象……
篇16：中秋节一年级作文
今天是中秋节，我们一家去爷爷家吃晚饭。吃过晚饭，我们散步来到桥边赏月。我一边吃着月饼，一边听妈妈讲月亮的故事。
月亮终于出来了，今晚的月亮真圆啊！我看见挂在夜空中的月亮像月饼，又像一个银色的大玉盘，美丽极了。
月到中秋分外明，我喜欢中秋节的夜空！
篇17：一年级中秋节作文
今天是八月十五中秋节，我和爷爷奶奶，爸爸妈妈一起过中秋、吃月饼，真开心。
今年的月饼口味有好多，有水果味、杏仁味、南瓜味、核桃、蛋黄味的，吃起来甜甜的，咸咸的，可好吃了。月饼圆圆的，上面有许多好看的花纹。妈妈说了吃月饼的.来历，讲了好多，可是我的.心思都在月饼的味道上了，啥都没记住。
过几天要上学了，我还想和同学老师一起吃月饼，希望大家都开心地过好中秋节。
篇18：中秋节一年级作文
每年的农历八月十五是我国的传统节日——中秋节，它历史悠久，传说也非常丰富：嫦娥奔月、吴刚伐桂、玉兔捣药。
中秋节的晚上，我们一大家人一起高高兴兴地吃了一顿团圆饭。吃完晚饭后，一家人围坐在一起吃月饼、赏月。今晚的月亮特别大也特别圆。
今年的中秋节我过得还算开心！
篇19：中秋节一年级作文
今天是中秋节，街上有浓浓的节日气氛。超市里的月饼品种真多呀！人们在挑选的口味。
晚上，天空中礼花四起。天上有很多许愿灯，就象一颗颗闪闪发光的星星。月亮躲在乌云中就象害羞的小姑娘。我们全家人坐在阳台上盼着月亮快点出来吃点心。
月亮快来吧！今天可是你的节日噢！
篇20：中秋节一年级作文
在中秋之夜，我们一家人团聚在乡下的舅舅家。
我们一家三口从瑞安赶到乡下时，发现我的哥哥、姐姐、外公、外婆都已经来了。舅妈见人都到齐了，就将一个一个的“定时炸弹”稳稳地“安置”在了“指定地点”。我是第一个敢做“拆炸弹”的人，我选中了我喜欢吃的菜——猪骨头。我三下五除二，转眼间就一扫而光了。爸爸和大人们则在一旁拿着“液体手榴弹”，尽情地喝着“液体火药”。
接着，舅妈又端上来一盘香喷喷的年糕，我一见年糕，本来圆鼓鼓的肚子一下子又饿了，还高兴地叫了起来：“年糕，我要吃年糕！”坐在我旁边的外公哈哈大笑起来：“哈哈哈！你真是个年糕娃呀！哈哈！”大家也笑了起来，当他们笑完之后，发现年糕已经所剩无几了，抬头看着月亮就像月饼一样圆。
篇21：小学一年级教师节送什么礼物好
1、自己动手：爱心昨天女儿回家走到身后问我： “教师节我送什么礼物给老师好呀?”。我问女儿：“你有什么好主意么?”，女儿说：“我想 心形状的点心送老师，上课累了饿了可以吃点”。我立刻朝女儿竖起大拇指：good idea!
除了做点心，孩子们还可以做手工，上面写上自己对老师的感激，或写上自己会更加努力报答老师之类的话，这种心贴心的礼物虽然小，但老师们肯定都喜欢。
2、买小礼物：贴心如果是女老师，根据老师的年龄可以买个头花，围巾之类的礼物;如果是男老师根据喜好买桶羽毛球，表链，金嗓子喉宝等，当然也可以买几只鲜花，特别提醒的是包装好后一定要写几句感激老师的话。总之是那种价格不贵，而且老师能用得上的那种，买了不适应的东西只能让老师放到抽屉里，这种贴心的礼物选择会让老师感到孩子很在乎细心。
3、全班合作：温馨这需要家长和孩子们一起协作努力，我就是说说我的一做法吧，权当抛砖引玉。在一年级，我们几个家长在群里商量教师节那天老师走进教师后全班同学一起自创感恩歌曲(其实就是修改歌词)，同时集体唱给老师听。让每个同学都积极的参与到里面来，统一编排，商量出一个爱心或者老师生日数字形状的队形，或者其他能表达爱意与感恩的队列都可以。到教师节这天，由班长去和老师沟通，说请老师在教室去，有礼物送。然后老师肯定很乐意，等到班级后，全体整好队形，对老师唱歌以表示对老师的祝福。据孩子回来说，那天老师一会笑一会哭，场面很感人。
4、孩子的微笑和进步其实教师节就那一天，在日常老师们每天都很辛苦，他们希望看着孩子们一天天的进步，这对他们来说是最好的肯定和回报。我们除了在教师节那天让孩子知道这个节日要懂得感恩外，我们更多需要和老师一起把孩子培养成对社会有用的人，让孩子知道进步和微笑、对老师的理解和支持才是对老师的最好礼物。
拓展阅读：教师节的祝福语
1、没有鲜花的妖艳，没有铃声的悦耳，虽然只有寥寥几语，但我的祝福永恒，我的问候依旧。亲爱的老师，祝您身体健康，永远快乐!感谢您!
2、你让精神的田园开满知识的花朵，你让求知的路途弥漫智慧的芬芳，你让成长的旅途沐浴关爱的春风，老师，是你让我们的人生变得更加美好，节日快乐。
3、老师，你像山峰为我遮风挡雨，你像像大海对我宽容有爱，你像扁担给我挑起重任。你默默无闻地奉献对我的爱。教师节，祝您身体健康，岁岁不老!
4、面朝大海，春暖花开，面对老师，宽慰踏实。老师!您就像天上的雄鹰教会了我飞翔;像及时的甘霖滋润了我的成长。诚挚祝你节日愉快!
5、愿这一声祝福化作一杯清茶，滋润您发干的喉咙。化作一盏灯，亮在您的办公桌上。化作一束鲜花，带给您一丝芬芳。祝老师教师节快乐，您辛苦了!
6、伴着教师节的深情，把美好送给园丁;迎着中秋节的来临，愿好运陪着你旅行;我对你的`祝福不曾停，衷心祝愿你事业爱情双双赢，时时刻刻好心情!
7、当年恩师您到来，欢声笑语处处在;言传身教如父爱，教我做人清又白;不求回报宽胸海，学生如今仍感慨;当年恩情记脑海，殷殷敬意短信载，
8、呵呵!这样的是遍地都是!教师节送老师车，房，首饰的数不胜数!呵呵!老师课上不教课，专门弄补习班!然后课上就说：”这道题我们讲过了!"以此类推!喊了多少年的素质教育!呵呵!根就在老师和学校这呢!天啊!
9、教师节，已来到，老师们，大家好!我祝你们节日里“师”分快乐，“师”分健康，“师”分幸福，“师”分成功，更祝你们桃李满天下!
10、发一条短信送祝福，每一个字都带有我深深的关怀，绵绵的问候，款款的相思，殷殷的惦念。愿月夜与快乐结伴，点缀你绚丽多彩的人生，祝你教师节快乐!
11、平凡了一生也伟大了一生，操心了一声也快乐了一生。功不可没却从未争功，劳有所得却从不计较得失。这就是老师，蜡炬成灰泪始干!
12、您用谆谆教诲，传道解惑;您用智慧教鞭，点亮希望;您用执着态度，辛勤耕耘;您用满腔热忱，谱写人生。9.10教师节，祝老师们节日快乐，幸福永远!
13、教师节，送给老师的花可选剑兰花康乃馨太阳花百合花菊花满天星。插成花蓝或花束，以示尊敬祝福之意。
14、(桃)木枝头蓓蕾红，(李)子青青共繁荣，(满)目群芳竞风流，(园)丁心坎春意浓。祝您教师节快乐!
15、念不完的是真情，牵不完的是亲情，恋不完的是爱情，感不完的友情，谢不完的是师情，一情连一情，一情携一情，师恩似海情，中秋团圆情，短信祝福情!
16、今天的节日让我又想起了你，不在身边往事总是一次次提起，我们的故事注定成为了永远的回忆，你我已不再孩提，已不再任性，人生路上，良师益友，朋友，我们共同欢畅，只为你我，只为教师节。
17、如果老师是树，我就是一片树荫。如果老师是一盏灯，我就是舍不得燃烧的灯芯。如果老师是星光，我就是星光心中的明星。愿您平安健康，节日快乐!
18、粉笔里飞舞着你的万千情思，书写着你的青春岁月。教室里定格着你的音容笑貌，记录着你的教诲声声。校园里回荡着你的脚步匆匆，弥漫着你的关怀芬芳。老师，愿你节日快乐。
19、教师节就要到了，千言万语凝聚在这条短信上，祝您节日快乐，永远幸福年轻，并愿阳光般的灿烂心情永远与你相随!真心祝福您!
20、曾经的一切又在脑海记起，好恨自己次次失之交臂，今天的天地作了铁证，因为您的生日，老师，我爱您，生日快乐!
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篇22：小学一年级语文《礼物》教学教案
教学目标：
1.会认1个字，会写8个字
2.有感情的朗读课文，能读准字音。
3.通过学习让学生懂得礼物寄托着亲人的关爱和期盼。使学生学会用礼物表达自己的心意
4.仿照课文前四自然段写一段话
教学重点：有感情的朗读课文，通过朗读理解课文内容
教学难点：仿照课文前四自然段写一段话。
教学准备：学生自带礼物
教学时间：2课时
教学过程：
第一课时
一、导入
1.同学们，你们带来了什么心爱的礼物，谁来说说自己的礼物是什么时候，谁送给你的?
2.有位小朋友她的宝贝可多了，你想不想看看是些什么?就让我们大家把课文打开，看看都有什么
二、初步感知课文
1.学生自读课文，用自己的方法识记生字。
2.教师抽查自学情况
(1)认读生字卡片
礼物 发芽 懂得 一套书
精彩 寄托 果断 滋润
(2)理解词语
渐渐 指针 精美
期盼 幼小 博大
三、有感情的朗读课文，理解课文内容
1.同桌互读课文。注意读准字音。
2.教师范读，指导学生读出长短句的停顿。教师重点指导第三节。
3.学生朗读自己喜欢的小节。说说为什么喜欢这一小节?
4.组织学生讨论诗歌描述的画面、内容和作者所表达的感情。
重点指导：
我收到了哪些礼物?
我从一粒种子生根发芽，读懂了哪些自然?(种子在春天会生根发芽，生长时需要阳光，水。植物给大地带来了绿色，可以吸收有害气体，释放出氧气)
看到小鸡渐渐长大，我心里是怎么想的?(小鸡是那么可爱，只要对它们好，它们也会对你友好。它们和人一样，都是有感情的。生命是可贵的，动物长大是多么不容易呀，我们要保护动物。)
看着手表的指针不停的跳动，我懂得了什么(时间就这样不停歇，当你玩的时候，它就从你的身边悄悄溜走了。我们要珍惜时间)
为什么说世界是博大和精彩的?能把你知道的精彩的事讲给大家听吗?
为什么说小小礼物寄托着亲人的关爱和期盼?你收到过亲人什么礼物?
5.仿照课文前四自然段写一段话。
第二课时
一、有感情的朗读课文
二、复习巩固
1.读完课文后你又认识哪些字?你会用吗?
2.指导学生读准多音字：种得
这两个字你还知道什么
3.学习会写的字
在识字教学中要注意以下指导：
礼：左边一个“”，右边一个“”
组词：礼物礼品礼貌
芽：注意牙的第2笔是“”，不要封口。
组词：发芽嫩芽豆芽
懂：重的笔顺：
组词：懂得懂事懂礼貌
套：上面一个“大”，下面一个“”。
组词：套装圈套套话
精：左边一个“”，右面一个“”。
组词：精神精彩精力
托：右边第一笔是“”
组词：寄托拜托托人
三、写字
1.让学生观察生字在田字格中的位置，注意横中线上的笔画
2.写字。注意把字写端正。
四、作业设计：
练习用生字组词，有兴趣的同学可以用课文中的好词进行写话练习。
篇23：小学一年级语文《礼物》教学教案
教学目标：
1.学会7个生字：送、什、么、朵、还、写、高、兴，认识新的偏旁，理解“生日”、“喜欢”、“祝”、“高兴”等词语的意思，能用“喜欢”说一句话。
2.能正确地朗读课文
3.能制作并说清楚怎样制作一件小礼物送给妈妈
4.体会关心他人的感情
重点难点：生字词的教学是难点，重点是让小朋友懂得关心他人的道理
课时安排：3课时
第1课时
教学目标：学会7个生字：送、什、么、朵、还、写、高、兴，认识新的偏旁“冖”，能正确朗读课文，理解大意。
教学过程：
(一)导入语：
小朋友，你们的生日是怎么过的?妈妈过生日的时候，东东给妈妈准备了一份礼物。
Lǐwù
板书：给的礼物
读题
(二)新授
(1)谁要送给妈妈礼物?
(2)为什么要送礼物给妈妈?
(3)东东想送什么礼物给妈妈?
sòng shén me
板书：送 什 么
(4)听老师读课文，想一想：妈妈收到礼物后，心情怎么样?
gāo xìng
板书：高 兴
(5)自学课文：根据拼音，读生字、读课文、(自由读)理解大意、认识新的部首
(6)检查自学：认读生字卡片，指名读课文，齐读
(7)初读课文，教学生字：
东东想送什么礼物给妈妈呢?东东有没有做?(说明东东在打算、作准备)东东还在打算，可见的生日到了没有?你从课文中哪句话看出来。既然没到，又为何作打算?“就快到了”，“快”是什么意思，(就要到了，但还没到)
送什么好呢?
sòng
送：.这个字是什么结构，这个字中有一个什么偏旁我们已经学过?你是怎么记得的，先写什么，再写什么?
(先关上门再走)(书空)
shén me
什 么
什：翘舌音左右结构左边是“亻”，右边是“十”
么：轻声，半包围，其中有一个笔画在“车”中也有，笔画名称是什么呢?书空
教师：(拿起本子)送什么呢?
(走到学生身边)送什么呢?
让学生领悟“什么”表示疑问。
东东用什么礼物来庆祝的生日?
画了一朵大红花，还写上祝妈妈生日快乐。
duǒ
大红花是一朵朵的，“朵”上下结构上面是“几”，下面是“木”
xiě
写：认识新的偏旁“冖”，笔顺：书空
妈妈收到东东的礼物后，心情怎样?
高兴
谁来表现一下高兴的样子
你看他的嘴都合不上了，所以“高”字有口，“兴”字下面的两点是分开的。
gāo
高：上下结构
xìng
兴：上下结构上面的三点不能写得太开，下面的两点不能把粘在一块儿。
(三)巩固：认读生字
(四)作业：通读课文
做课后第三题：读读写写
篇24：母亲节的礼物小学一年级作文500字
母亲节快要来临了。我这几天一直在想：该送什么礼物给妈妈呢?
星期六上午，妈妈出去了，我做了些作业，又开始思索着该送什么礼物。忽然，我发现自己的房间里很乱，心想：妈妈平时打扫、整理房间很累，如果回来时再给我整理房间，不就更累了吗?不如我就将整理房间作为送给妈妈的礼物吧!
于是，我先将笔一支一支地放进笔筒，又将所有的书依次放进书柜中，然后又拿着扫帚，将地上的垃圾扫起，最后把抹布浸湿，擦了擦桌子，大功告成!我的屋里已经从原来的脏乱变成了整洁。
妈妈回来后，看到了整洁的屋子，又看到了满头大汗的我，脸上露出了微笑。我说：“妈妈，这是我送给你的节日礼物!”妈妈说：“谢谢，这个礼物我很喜欢!”
这个母亲节，我和妈妈都很开心!
今天是母亲节，妈妈在忙着给我的奶奶和姥姥准备礼物，可我应该送给我的妈妈什么礼物呢?
我的妈妈在单位是个很优秀的工人，在家里做饭、洗衣、辅导我学习更是辛苦，我应该怎样感谢她呢?本想好好学习，把好成绩送给妈妈，可期中考试却没考好。
中午吃饭的时候，我对妈妈说：“妈妈，对不起，今年我没有礼物，以后，我一定好好学习，明年用300分给您过母亲节!”妈妈的脸上笑成了一朵花，说：“这就是最好的礼物!”
母亲节的礼物小学一年级作文500字
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