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作文大树下的小草

时间:2023-01-07 08:22:54 作文大全 收藏本文 下载本文

以下是小编帮大家整理的作文大树下的小草,本文共28篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

作文大树下的小草

篇1:树下的小草作文

树下的小草作文

嫩绿的小草在的夏日快乐成长。这小草,不同于那片毫无遮拦的在烈日下暴嗮的草地,它在大树的`阴影下,不觉丝毫的酷热难挡。

“它命好啊!”的小草,和花儿都向它投以艳慕的目光。它在想:“我命好啊,高贵。”不过,其实它本来并此,太赞美和羡慕使它片得天独厚的地方沾沾自喜。

世界的光阴凋谢得太快,一树繁茂的叶子随秋天的徐徐微风落了个精光。小草望着头顶上的参天大树,它沮丧而绝望地问:“家呢?”那片还绿着的青草,再对比身体可怜的枯黄色。连过冬飞过的燕子也不屑望看它。,片孤单的枯黄世界,燕子看它的了呢?最后,它地走向了枯萎。它想:“那片土地的同类们,我想和你们。”和,会雨雪风霜,却学会坚强。

人多,多得如雨水般泛滥。富裕的或比常人要好的家境,却他人的赞美而比常人高贵,依赖父母,依赖家庭。在常人学会独立,用的脚走的路时。却停留在家庭这温室里迷茫失措,止步不前。

而踏出所依赖的家时,是太过于依赖父母的能才,依赖使学独立呢?

篇2:大树下的小草作文

脑袋,那么细弱,那么娇小,它们不畏严寒,迎着春风跳起快乐的舞蹈。对,我就喜欢小草。

“谁言寸草心,报得三春晖。“人们赞扬小草,是因为它给大地上了绿装。春天,小草沿着山路蜿蜒向上,大地酷似穿上了一件绿色外衣;夏天,含羞草发芽了,新黄嫩绿;秋天,当残风吹过,苦胆草却还在河边挺立着,它那独特的芳香,特别招人喜爱;冬天,长长的水草在小溪中长,被水拉着、摇着,随水波动,悠闲地扭动着纤细的腰肢,像风吹麦浪,飘飘荡漾。小草给大地绿色,它难道不是绿化环境的功臣吗?

小草蔓如丝,放出叶绿素,给大地披上了绿装;一块块软绵绵、绿油油的小草坪,在阳光下造氧气,人们躺在地上,心旷神怡;茅草又高又密,成了捉迷藏的好地方。

小草有着顽强的生命力,它不管石块有多重,不管石缝有多窄,也会用尽全力把石块顶开,曲曲折折,顽强不屈地挺立着。“疾风知劲草“,狂风刮,暴雨打,牡丹早已枝折花落,小草却傲然地站立着,不屈不挠。最终,小草又昂首挺胸在草原之上了。“野火烧不尽,春风吹又生。”小草是那么平凡、渺小,可它从来不向困难低头,总是平凡地奋斗着!

小草在绚丽花朵面前显得很单调,在那参天大树之下显得非常弱小。然而,飓风扫浪,能把骄花撕得粉碎,能把参天大树连根拨起,可对小草却无可奈何。所以,我还是喜欢平凡、渺小、单调而在困难面前不低头、不退缩、生命力顽强的小草!!

篇3:大树下的小草作文

嫩绿的小草在的夏日快乐成长。这小草,不同于那片毫无遮拦的在烈日下暴鸬牟莸兀它在大树的阴影下,不觉丝毫的酷热难挡。

“它命好啊!”的小草,和花儿都向它投以艳慕的目光。它在想:“我命好啊,高贵。”不过,其实它本来并此,太赞美和羡慕使它片得天独厚的地方沾沾自喜。

世界的光阴凋谢得太快,一树繁茂的叶子随秋天的徐徐微风落了个精光。小草望着头顶上的参天大树,它沮丧而绝望地问:“家呢?”那片还绿着的青草,再对比身体可怜的枯黄色。连过冬飞过的燕子也不屑望看它。,片孤单的枯黄世界,燕子看它的了呢?最后,它地走向了枯萎。它想:“那片土地的同类们,我想和你们。”和,会雨雪风霜,却学会坚强。

人多,多得如雨水般泛滥。富裕的或比常人要好的家境,却他人的`赞美而比常人高贵,依赖父母,依赖家庭。在常人学会独立,用的脚走的路时。却停留在家庭这温室里迷茫失措,止步不前。

而踏出所依赖的家时,是太过于依赖父母的能才,依赖使学独立呢?

篇4:作文大树下的小草

她们长成以后,夏洛蒂做过家庭教师,随后继续上学。1846年,夏洛蒂和两个妹妹出版了第一本诗集,但因为没有多数人关注,没有成功。后来,她们经历千辛万苦各写成的三本小说同时出版,并引起了大多数的人的关注,她们的身份不得以暴露,这样,现实引起了很大的震动,人们一直把勃朗特姐妹的出现视为奇迹。

这就是小草和大树背后的故事。它告诉我们:即使是“小草”,有远大的志向、顽强的意志、不懈的努力,终有一天它们也会长成参天大树。

在一条小溪边,长着一棵大树和几棵小草。大树十分寂寞,想找个说话的。它向周围望了一下,发现

有几棵很矮的小草,便漫不经心地问:“喂!小家伙,你叫什么名字?”“大树哥哥,我,我叫小草。”小草没想到大树会与自己交谈。

大树打量了小草一番,讽刺地说:“小草?你确实太校你怎么会长成这副模样?”小草回答说:“大树

哥哥,您魁梧健美,我作为和您朝夕相处的朋友,感到自豪。”大树生气地说:“什么朋友?别忘了,你是

小草,我的身份比你高得多!”小草心平气和地说:“我们同在一块土地上,同样吸着大地母亲的营养,为

什么不能称朋友呢?”大树火了,大声喊:“住口,放肆!我为人类贡献大,小至桌椅,大到矿井、铁路,哪

行少得了我?你只会和我争吃营养,太不像话!”小草解释说:“我也有作用,比如保护土壤、绿化环境、作牲畜饲料……”大树不耐烦地打断了小草的话说:“行了!尽吹牛,可怜的小不点儿!”小草忍耐不住说:“不要欺人太甚,你等着瞧!”大树轻蔑地“哼”了一声:“笑话,难道我还怕你不成!”

正巧,一场暴风雨来临了。一阵狂风刮过,接着闪电划破了天空,暴雨倾盆而下,大树身体歪斜了。

又是一阵狂风向大树袭来,“咔嚓”一声,大树重重地倒在地上,再也起不来了。而小草紧挨着大地,安然无恙。

第二天,风停了,雨住了。经过这次暴风雨的洗礼,小草更加茂盛,更加挺直。而大树横卧在小溪

边,像具死尸,枯干了。小溪目睹着这一切,深有感慨地说:“这叫‘满招损,谦受益’呀!”

篇5:大树下的小草优秀作文

大树下的小草优秀作文

脑袋,那么细弱,那么娇小,它们不畏严寒,迎着春风跳起快乐的舞蹈,对,我就喜欢小草。

“谁言寸草心,报得三春晖。“人们赞扬小草,是因为它给大地上了绿装。春天,小草沿着山路蜿蜒向上,大地酷似穿上了一件绿色外衣;夏天,含羞草发芽了,新黄嫩绿;秋天,当残风吹过,苦胆草却还在河边挺立着,它那独特的芳香,特别招人喜爱;冬天,长长的水草在小溪中长,被水拉着、摇着,随水波动,悠闲地扭动着纤细的腰肢,像风吹麦浪,飘飘荡漾。小草给大地绿色,它难道不是绿化环境的功臣吗?

小草蔓如丝,放出叶绿素,给大地披上了绿装;一块块软绵绵、绿油油的小草坪,在阳光下造氧气,人们躺在地上,心旷神怡;茅草又高又密,成了捉迷藏的好地方。

小草有着顽强的生命力,它不管石块有多重,不管石缝有多窄,也会用尽全力把石块顶开,曲曲折折,顽强不屈地挺立着。“疾风知劲草“,狂风刮,暴雨打,牡丹早已枝折花落,小草却傲然地站立着,不屈不挠。最终,小草又昂首挺胸在草原之上了。“野火烧不尽,春风吹又生。”小草是那么平凡、渺小,可它从来不向困难低头,总是平凡地奋斗着!

小草在绚丽花朵面前显得很单调,在那参天大树之下显得非常弱小。然而,飓风扫浪,能把骄花撕得粉碎,能把参天大树连根拨起,可对小草却无可奈何。所以,我还是喜欢平凡、渺小、单调而在困难面前不低头、不退缩、生命力顽强的小草!!

“我们是平等的……至少,我们通过坟墓,平等地站到上帝面前”这句话如同一把利箭,把英国对妇女的歧视和偏见一下刺穿了,它这本书向世界证明:世界上不存在什么“不是妇女的事业”。这本书叫《简爱》,作者是一个无名小卒,或许连无名小卒也算不上,但是,为什么这本由连无名小卒也算不上的夏洛蒂·勃朗特写成的《简爱》,能震动英国乃至世界文坛,成为世界文学史上少有的盛事呢?

在一个平凡无比的星期,夏洛蒂·勃朗特出生了,虽然她出生在穷困家庭,但是也注定不平凡,不幸的事情一个接着一个到来,18她的母亲不幸早逝,父亲不得不在1824年把夏洛蒂和姐弟们送进寄宿学校。本以为生活可以好一些,谁知,那寄宿学校是死亡的魔窟,父亲赶紧让他们回来,父亲亲自教子女读书,指导他们看书读报,还给他们讲故事,使夏洛蒂和两个妹妹产生了对文学浓厚的兴趣。她们长成以后,夏洛蒂做过家庭教师,随后继续上学。1846年,夏洛蒂和两个妹妹出版了第一本诗集,但因为没有多数人关注,没有成功。后来,她们经历千辛万苦各写成的三本小说同时出版,并引起了大多数的人的关注,她们的身份不得以暴露,这样,现实引起了很大的震动,人们一直把勃朗特姐妹的'出现视为奇迹。

这就是小草和大树背后的故事。它告诉我们:即使是“小草”,有远大的志向、顽强的意志、不懈的努力,终有一天它们也会长成参天大树。

在一条小溪边,长着一棵大树和几棵小草。大树十分寂寞,想找个说话的。它向周围望了一下,发现有几棵很矮的小草,便漫不经心地问:“喂!小家伙,你叫什么名字?”“大树哥哥,我,我叫小草。”小草没想到大树会与自己交谈。

大树打量了小草一番,讽刺地说:“小草?你确实太校你怎么会长成这副模样?”小草回答说:“大树哥哥,您魁梧健美,我作为和您朝夕相处的朋友,感到自豪。”大树生气地说:“什么朋友?别忘了,你是小草,我的身份比你高得多!”小草心平气和地说:“我们同在一块土地上,同样吸着大地母亲的营养,为

什么不能称朋友呢?”大树火了,大声喊:“住口,放肆!我为人类贡献大,小至桌椅,大到矿井、铁路,哪行少得了我?你只会和我争吃营养,太不像话!”小草解释说:“我也有作用,比如保护土壤、绿化环境、作牲畜饲料……”大树不耐烦地打断了小草的话说:“行了!尽吹牛,可怜的小不点儿!”小草忍耐不住说:“不要欺人太甚,你等着瞧!”大树轻蔑地“哼”了一声:“笑话,难道我还怕你不成!”

正巧,一场暴风雨来临了。一阵狂风刮过,接着闪电划破了天空,暴雨倾盆而下,大树身体歪斜了。

又是一阵狂风向大树袭来,“咔嚓”一声,大树重重地倒在地上,再也起不来了。而小草紧挨着大地,安然无恙。

第二天,风停了,雨住了。经过这次暴风雨的洗礼,小草更加茂盛,更加挺直。而大树横卧在小溪边,像具死尸,枯干了。小溪目睹着这一切,深有感慨地说:“这叫‘满招损,谦受益’呀!”

篇6:初中散文:树下的小草

树下。几棵刚出生的小草望着蓝天,

心想;如果我能做 一朵白云该多好 !

这时,大树妈妈 笑着说;白云不一定是的 ,小草有什么不好?

有时,小草也很坚强,你想过吗?

多么平凡!

对呀,小草虽平凡,但却坚强,正如生活中的那些最平凡的人

他们平凡,但却坚强得活着,对生活充满希望。

你们有想过吗?眼前的你……

篇7:柳树下,小草间散文

柳树下,小草间散文

温暖的阳光透进眼帘,为眼睛带进来一抹附带着热量的橘色。

初春的天气还不算太热,皮肤暴露在太阳下,反而有一种慵懒的舒适感。叫人感觉浑身暖洋洋的。

我躺在草地上,并没有睡着,看了一半的书随手丢在一旁。

微风划过小草与我的脸颊,一片绿叶乘着风正好落在我的身上。

这时候的城市走了大部分的人,留下的除了像我这样毫无进取心之人——留在故乡只求有口饭吃。还有就是尚未踏入社会还在汲取养料的学生,以及照顾这群学生,已经度过了自己大半辈子的爷爷奶奶。在加上一些店家,这样就构成了这座小城的全部。

讨厌的客人、喜欢的客人、挑剔的客人……每天早上,去楼下那家小店吃饭的人总是络绎不绝,我也是这家店的常客。并不是这家店的'味道特别好,只是老板娘真的很热情。她的身上充满着一股魅力,我们这些人就是被这股魅力吸引过去的。每次去她总是笑着招呼我们:

“您又来啦。”

“承蒙您的关照啦。”

老板娘几乎记得所以熟客的口味,第三次去时,她就不再问我诸如“要不要放点辣椒?”之类的话了,而是直接端上一碗符合我口味的面条。这样的面条,总觉得一辈子也吃不腻。

现在我呆的地方,是坐落于这座小城中央的一处湖泊。湖泊的周围种满了形形色色的树。围绕湖泊边上的大部分是柳树,稍靠外的就各种各样的都有了。有新种下的樱花树,之前就已经有的桃树,还有桂花树和一些我叫不出名字的树木。

我很喜欢这些树开的花儿,但大多时候我更加喜欢垂柳下的小草。因为躺在草地上晒太阳,要不就看会书,这令我感到无比的惬意。

每天吃过早餐,我都会先来这处湖泊转一转。等中午吃过饭,太阳把晚上的露水蒸发掉了,我就又来到湖泊边,找一处喜欢的地方,藏在柳树的影子下,看不时从波光粼粼的湖面飞驰而出的游鱼。

有时候,太阳躲进云层里,天空便变得不那么刺眼了。原本被阳光晒得黄灿灿的大地,也突然之间恢复到本来的颜色。这时,我就躺在草地上,数天空飘过的白云。白云的状态也大多奇奇怪怪,什么样的都有。

湖泊的四周总是被一曲曲轻音乐环绕着,这是从那些伪装成石头的喇叭中发出来的。有时也会响起提醒游人注意保护环境的提示语。如我很喜欢的一句就是:一草一木皆生命,一花一叶总关情。

湖泊也不是总是这般寂静。每到节假日,或者礼拜六、礼拜天,都会迎来一大群一大群的小游客的到来,时不时会听到一群人大喊“茄子”的声音。孩子们在此地打闹嬉戏,玩得不亦乐乎,大人们也三三两两聚在一起唠一唠家常。

这样的生活就如老板娘的那碗面,总感觉一辈子也不会厌倦。

篇8:树下的嫩绿小草作文500字

树下的嫩绿小草作文500字

嫩绿的小草在的夏日快乐成长。这小草,不同于那片毫无遮拦的在烈日下暴嗮的草地,它在大树的阴影下,不觉丝毫的酷热难挡。

“它命好啊!”的`小草,和花儿都向它投以艳慕的目光。它在想:“我命好啊,高贵。”不过,其实它本来并此,太赞美和羡慕使它片得天独厚的地方沾沾自喜。

世界的光阴凋谢得太快,一树繁茂的叶子随秋天的徐徐微风落了个精光。小草望着头顶上的参天大树,它沮丧而绝望地问:“家呢?”那片还绿着的青草,再对比身体可怜的枯黄色。连过冬飞过的燕子也不屑望看它。,片孤单的枯黄世界,燕子看它的了呢?最后,它地走向了枯萎。它想:“那片土地的同类们,我想和你们。”和,会雨雪风霜,却学会坚强。

人多,多得如雨水般泛滥。富裕的或比常人要好的家境,却他人的赞美而比常人高贵,依赖父母,依赖家庭。在常人学会独立,用的脚走的路时。却停留在家庭这温室里迷茫失措,止步不前。

而踏出所依赖的家时,是太过于依赖父母的能才,依赖使学独立呢?

篇9:树下-作文

树下-作文

我在人间彷徨,寻不到你的天堂;东瓶西镜放,恨不能遗忘。

——题记

1

那是一棵古老的石桥,桥头屹立着一棵古老的柳树,树上的叶子却仍然青翠,我站在树前,仔细的凝望远方,背倚着老树“乐乐,我想你!”

2

刚来到这江南水乡的时候,我改了名字轻轻在笔记本的封面写上:谢瑶。

作为交换生,我对这里的一切都感到无比陌生,这潺潺的流水,这沧桑的古桥,这漫天飞舞的雨丝和大清早的吆喝,都给人一种陌生而宁静的感觉。

早晨去上学的时候,猛然看见小巷尽头的那座尤为古朴的桥边,有棵古柳,多么想去眺望一会啊。“芊芊,快走吧!”是石颜,“恩。”石颜是我认识的第一个朋友,也是在班上唯一的朋友。好吧,能有多长时间去想象呢?快走吧,我可不想迟到。

3

“为什么?为什么你们都不理解我?”

“芊芊……”石颜。

我不知道为什么,为什么你们都这么讨厌我?我做错什么了吗?怎么似乎每个人都来讥讽我?我不要!我也不知道心里是怎么想的,眼泪在这时总是肆无忌惮地流着。也不知道哪来的'勇气,我要走!我要离开!

或许心中的叛逆只是为了解一时之气,我一路跑,一路哭,累了,就走着,依旧哭,一直哭。在这个陌生的地方,面对这些陌生人的惊奇眼光,一切都顾不上。

我鬼使神差地来到了上次看见的那棵老树便,背倚着他,蹲下,埋起头,泪水早已流干了,心也渐渐不疼了。

“姐姐吃糖么?”

我很警觉地抬起头,泪水依旧模糊着实现,隐约看见前面站着一个七八岁的男孩子,手里拿着两根棒棒糖。

4

那天下午,我认识了那个孩子,他说,他叫乐乐,一个二年级的孩子,父母在美国,很久回来一次。妈妈对他说,这棵古柳是一个记号,她在美国可以看见树下的乐乐。于是乐乐经常来这棵树下,抱一抱这棵树。或许有一天,就会看见妈妈从桥的那边款款走来。

我们一直聊到很晚,说了好多,我惊讶于这个年龄的孩子竟能看得如此豁达,联系自己的经历也就不算什么了。乐乐总是可以那么快乐,总是津津乐道地谈论他的小孩逻辑和理论。然后,我也变得坦然了。

他一直叫我“瑶瑶姐姐”,尽管我告诉他,我叫芊芊。

后来,我认真地写了反思,接受了校方的处罚。只是,我还是很沉默,不喜欢说话,还是只有石颜一个好朋友。因为我有那么多话要对你说,亲爱的小乐乐。

5

初夏,我迎来了第十六个生日。那一天,似乎不会有人记得。黄昏,我独自漫步的街边,听缓缓的流水慢慢流淌一直流到心底。

坐在树下,有说不出的苦楚。对了,乐乐呢?刚想起身去找乐乐的时候,耳边响起了熟悉度旋律。

“祝你生日快乐!”是石颜!

转身,不,不仅是石颜,还有那么多的同学,我能一一叫出他们名字的同学,他们来给我庆生!

石颜手里端着一个大蛋糕,上面点燃了整整十六根蜡烛。不得不承认,但凡谁,都会感动地一塌涂地。

“小寿星,还不快许愿?”这么熟悉的声音,难道是……谢宣?!太好了,哥哥终于转学来江南了!

恩,让我来许愿:“我们都是好朋友,从此不分开!”

6

初三的学习总会很紧张,去找乐乐的时间和机会渐渐少了,还有那么多的同学陪在一起,也就不感到寂寞了。

关于乐乐,是零碎地记得最近他说“考试第一次没得满分”“奶奶不给我钱买糖了”“妈妈在电话里说,下个月就回来了”他还说“瑶瑶姐姐,怎么这几天你都不来了?”“瑶瑶姐姐,你还记得这棵树吧?”

好多好多零碎的记忆,都在那一刻崩塌了。

那天,妈妈悄悄走进我的房间,“芊芊……那个……王奶奶家的乐乐,没了……”

“什么?没了?什么意思?!”

“煤气中毒……”

“走!你出去!”

我不知道怎么会有这么大的脾气。反锁上门,我没有哭,只是说不出的悲伤,因为我不相信,昨天的画面还在眼前,况且,他还那么小,他还有他的愿望,他还有未实现的想法,怎么可以??!!

风吹过耳畔,“不,这不是真的,我要去找他!”

走在这繁杂的街道,这早已熟悉了的小巷,如今,却又变得如此陌生,我明白,我是不是失去了什么?我早已失去了。失去了半个世界。

7

乐乐,站在你家门口,我看见了你说的爱你的妈妈,是的,她的确很美丽,可是她此刻哭得如此无力。或许,因为她过于爱你了,开始乱发脾气。

我在门口捡到了一本日记,随手翻开一页,看见的是你坚劲有力的字体:

“瑶瑶姐姐,生日快乐!”

晚上的时候,其实我一直都在,我其实多么想去对你说一声生日快乐啊,只是看见你和那么多的朋友在一起,那么开心,我衷心的为你祝福!祝你快乐。

谢谢谢你一直以来,陪着我一起等待听我念叨那些繁琐的事情。瑶瑶姐姐,如果可以,我不要和爸爸妈妈一起去美国了,即使长大了,我也要和你在一起,做你的好弟弟。

瑶瑶姐姐,我们都要快乐的成长。那棵老树,当做记号。

6。22

这一刻,泪水又淹没了心田,一次次浇灌着干裂的土地。为什么会这样?怎么会这样?我的傻弟弟,我的傻乐乐……我坐在街边,哭得像个小孩子,这些还是陌

生的路人,谁也不会惊动谁。

谢宣走了过来“走吧,丫头,该回家了。”

走在回家的路上,我对哥哥说了好多,说刚来江南时别人的冷淡,乐乐的两根棒棒糖,说那天的生日派对,那棵挂着红绳的老树,说乐乐的日记……

“芊芊,”哥哥停下望着我,“当做缅怀吧!”

眼角又瞬间朦胧……

8

有风的日子,云会跳舞,有雨的日子,花会歌唱,有你的日子,我会快乐。

我独自倚着那棵古柳,又是一年盛夏,知了早就吵得不可开交了,可我站在树下,不吵不闹,眺望着远方,又想起来自天堂的日记,乐乐,我又想你了!

那铭记的快乐,不是可以轻易缅怀的……忘不了,那个叫我瑶瑶的孩子。

东瓶西镜放,恨不能遗忘。

篇10:让大树下的小草也能得到阳光

让大树下的小草也能得到阳光

让大树下的小草也能得到阳光

――浅谈教学中对后进生的评价

教师既担负着教学工作,又担负着教育工作,事无巨细,琐碎繁杂,每天的喜怒哀乐,酸甜苦乐,无时不在涌成潮汐,弹奏着一首永不停息的交响曲。每个班级都会有几个不和谐的音符――后进生,这些后进生如同大树下的小草,往往得不到阳光的普照。为了让那些大树下的小草能感受到阳光的温暖,我对他们投入了更多的关注,为他们铺设好进步的“桥梁”。

首先,关爱性评价。

班上三十个孩子,每个孩子的家庭出身、经济条件、生活环境、本身智质等会有各种各样的差异。我注意了解清楚每个孩子的具体情况,把自己无私的爱献给每一位学生,不搞任何特殊化,使每一个孩子都能感到生活在集体中的温暖;同时切实抓好行为规范养成教育,树榜样、扬正气,使每个学生认识到,不论是谁,不论碰到什么事都要讲文明、守规则,努力营造平等、团结、和谐、进取的班级氛围。让大树下的小草也时常感受到老师关注的目光,体会到老师对他的关爱。

其次,鼓励性评价。

善于发现和抓住后进生思想上的“闪光点”,保护他们的自尊心,帮助他们树立自信心。在集体活动中,只要发现他们的“闪光点”,我总是给予及时的表扬,并与学习联系起来,使他们懂得学习文化知识也不难的道理。从而使他们拥有用心读书,重新开始的愿望,俗话说:“精诚所至,金石为开”。对于小错误不断的学生,我采用与他们比耐心,定期与他们谈心,剖析他们的进步和不足,鼓励信心,促使他们各方面取得进步。我们班上小野的爸爸前不久病逝了,本来调皮的他安静了许多,课堂上我总是给他投去鼓励的目光,鼓励他大胆发言;利用课余时间我常常找他谈心,告诉他妈妈上班很辛苦,还要操心你在学校是否听话,上课认真听讲没有?有这么爱你的妈妈你应该更加努力地学习,当妈妈看到你的进步会多么开心呀!稍稍有些懂事的他上课认真了,也能勉强按时交作业了,这不是一个良好的开始吗?

第三,激发性评价。

努力运用分层次教学法,激发他们的学习兴趣。由于学习基础差,往往造成上课不专心,作业完不成,成绩再下降的恶性循环,为此,我采用分层次教学法,在40分钟的课堂教学中,专门设计一些简单的问题,让他们回答,回答后给予充分的肯定,培养他们的自信心,使他们在课堂上再也没有那种被遗忘的感觉。在批改作业时,我总采用面批的方法,对他们做得好的地方我带上放大镜夸大表扬,让他们对自己充满信心,对错误的地方及时指出,使他们对所学知识及时掌握,以此来激发孩子们的学习兴趣,使其厌学变为好学。

第四,反思性评价。

苏霍姆林斯基认为,“如果一个人不相信孩子,认为孩子将一事无成,在学校不会有所作为,那么,他不仅会使孩子们痛苦,而且自己也会终身都感到苦恼。”我非常信任班里的孩子,只要他们答应的事,我都相信他们能做到,对每个孩子都是一样。就连班上的小超也不例外,他的行为习惯恨差,刚来到班里时就像热锅上的蚂蚁,站也不是,坐也不是,成为了各科老师头疼的对象。刚开始他很自信地当上了小队长,但没到一个星期就被同学们给撤了,原因他上课没有上课的样子,翘着二郎腿;站队没有站队的样子,腿不停地抖;休息没有休息的样子,不停地楼上楼下到处乱跑,还影响其它同学学习,使得同学们都有点怀疑他在竞选时给同学们的保证,结果他的`小队长生涯只有三天。看着他这个样子我也很生气,不知道该怎样去教育他,但我相信滴水总能穿石,铁杵终究会磨成针。后来我发现他上课虽然不听,但回答问题有条有理说的也很正确,我就当着全班同学的面向他请教他有什么好方法?他说他很喜欢看课外书,我表扬了他,希望全班同学向他学习,他马上做端正了,我又乘热打铁表扬他上课能做端正了,他更来劲了……

我常常反思自己的教育方法,是否恰当,对孩子是不是起到了预期的教育效果。我知道好的习惯不是一天就能养成的,他的表现总是时好时坏,我也在不断地反思自己的教育方法,不断地改进,争取找到对他能起到好的引导作用的方法;同时,我也让他反思自己的学习、生活,看看来到这个班哪里比以前进步了,为什么会进步?哪里还做得还不够,打算怎样改进。我也知道他正在努力,也时刻在鼓励他,放宽了对他的要求 ,现在他有了很大的进步,正如他所说的他上课能坐好了,起码不翘二郎腿了,能听进去一些内容,勉强能完成作业,这学期还准备竞选班干部呢!就是那句话“只有不断地反思,才会有不断地进步”,真是这样的。

我深切地体会到:大树下的小草也非常需要阳光的普照,也非常想得到阳光的亲睐,虽然他是交响曲中那不和谐的音符,但是当作曲家把他放到合适的位置时,他将会让人赏心悦目。让我们也来当当作曲家吧,用真诚的爱心去感化他们,用恰当的方法去引导他们,他们一定会在阳光哺育下茁壮成长,奏出完美的交响曲!

篇11:让大树下的小草也能得到阳光

让大树下的小草也能得到阳光

让大树下的小草也能得到阳光

――浅谈教学中对后进生的评价

教师既担负着教学工作,又担负着教育(www.xfhttp.com-雪风网络xfhttp教育网)工作,事无巨细,琐碎繁杂,每天的喜怒哀乐,酸甜苦乐,无时不在涌成潮汐,弹奏着一首永不停息的交响曲。每个班级都会有几个不和谐的音符――后进生,这些后进生如同大树下的小草,往往得不到阳光的普照。为了让那些大树下的小草能感受到阳光的温暖,我对他们投入了更多的关注,为他们铺设好进步的“桥梁”。

首先,关爱性评价。

班上三十个孩子,每个孩子的`家庭出身、经济条件、生活环境、本身智质等会有各种各样的差异。我注意了解清楚每个孩子的具体情况,把自己无私的爱献给每一位学生,不搞任何特殊化,使每一个孩子都能感到生活在集体中的温暖;同时切实抓好行为规范养成教育(www.xfhttp.com-雪风网络xfhttp教育网),树榜样、扬正气,使每个学生认识到,不论是谁,不论碰到什么事都要讲文明、守规则,努力营造平等、团结、和谐、进取的班级氛围。让大树下的小草也时常感受到老师关注的目光,体会到老师对他的关爱。

其次,鼓励性评价。

善于发现和抓住后进生思想上的“闪光点”,保护他们的自尊心,帮助他们树立自信心。在集体活动中,只要发现他们的“闪光点”,我总是给予及时的表扬,并与学习联系起来,使他们懂得学习文化知识也不难的道理。从而使他们拥有用心读书,重新开始的愿望,俗话说:“精诚所至,金石为开”。对于小错误不断的学生,我采用与他们比耐心,定期与他们谈心,剖析他们的进步和不足,鼓励信心,促使他们各方面取得进步。我们班上小野的爸爸前不久病逝了,本来调皮的他安静了许多,课堂上我总是给他投去鼓励的目光,鼓励他大胆发言;利用课余时间我常常找他谈心,告诉他妈妈上班很辛苦,还要操心你在学校是否听话,上课认真听讲没有?有这么爱你的妈妈你应该更加努力地学习,当妈妈看到你的进步会多么开心呀!稍稍有些懂事的他上课认真了,也能勉强按时交作业了,这不是一个良好的开始吗?

第三,激发性评价。

努力运用分层次教学法,激发他们的学习兴趣。由于学习基础差,往往造成上课不专心,作业完不成,成绩再下降的恶性循环,为此,我采用分层次教学法,在40分钟的课堂教学中,专门设计一些简单的问题,让他们回答,回答后给予充分的肯定,培养他们的自信心,使他们在课堂上再也没有那种被遗忘的感觉。在批改作业时,我总采用面批的方法,对他们做得好的地方我带上放大镜夸大表扬,让他们对自己充满信心,对错误的地方及时指出,使他们对所学知识及时掌握,以此来激发孩子们的学习兴趣,使其厌学变为好学。

第四,反思性评价。

苏霍姆林斯基认为,“如果一个人不相信孩子,认为孩子将一事无成,在学校不会有所作为,那么,他不仅会使孩子们痛苦,而且自己也会终身都感到苦恼。”我非常信任班里的孩子,只要他们答应的事,我都相信他们能做到,对每个孩子都是一样。就连班上的小超也不例外,他的行为习惯恨差,刚来到班里时就像热锅上的蚂蚁,站也不是,坐也不是,成为了各科老

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篇12:银杏树下作文

高中部前面有两棵银杏树,已经看了两百多年的世事了.我从下面匆匆走过,很少注意到它们.

直到瑟瑟的.秋天,一片片银杏叶开始不断地从树上飘下.零星时,略显孤单.但等到银杏树哪天生气了,召来大风,卷着无数地叶子开始下“雨”.似乎叶子不是从它身上长出来的,而是别人硬要粘上去的.

这时候才注意到这两棵银杏树,因为它的叶子是我见过的最漂亮的了.叶子呈扇形,但没有扇子那样地圆滑,淡淡的黄色,让人觉得说不出地清爽.我随手捡了几片,想到远方的一个人,于是又为她拣一片年秋天的,银杏树叶.

秋天并不是不冷不热,而是有的时候冷,有的时候热,用数学的统计方法算起来也便成了不冷不热.就好象这个时候的心情,漂浮不定.

曾经因为“朋友和玩伴”的问题变得很颓废.我在想中学里的友情是否真的有那样的神圣,还是火焰掩饰下的柴灰.想了很久,随着答案的越来越明显,心情也变得越来越糟糕.过了几天这样的日子后我彻底熬不住了,随即告诉自己要“释然”,只是在心里有个准备就行了,活得没心没肺会比给一切分个界限要好的.然后就开始重新混入“柴灰”里,任光明把自己涂黑.

在经历了这么一场风雨后,银杏树也枯零了.树枝上终于光秃秃的,没有了好看的黄色,只是随着天变成了白色.

想起秋天里我还曾一边捡落叶一边希望它不要再飘叶子了,因为在这么多的叶子坠落之后必然是萧瑟.它不听我的劝告,我又想它或许一年的生长就是为了这几天落叶的盛大风光,何必为它苦恼呢

于是冬天里的时候,我告诉自己要过得轻松一点.

篇13:银杏树下作文

到了深秋,银杏树的叶子变的金黄金黄的。一阵微风吹过,他就翩翩起舞,如同一只只美丽的黄蝴蝶。落到地上,他们就像给大地铺上了一层黄澄澄的地毯。记得又一次,我犯了错误。当我站在树下时,银杏树“沙沙”作响,好像在安慰我,我那沮丧的心情一下子就舒畅了许多。

初冬,我戴上了红领巾。当期末考试结束时,银杏树的叶子已经落光,只剩下光秃秃的树枝。像两名勇敢的战士拿着枪,守卫着我们的学校。

又是一年的春天,银杏树抽出了嫩嫩的黄绿色的小芽,焕然一新。我和另外四个小朋友手拉着手,抱着银杏树圈,感觉特别快乐。

今年我10岁了。汶河小学已经1了。400多岁的银杏树见证了我的成长。我从一个不懂事的小淘气,成长为一名优秀的少先队员。更见证了汶河小学100年来的风风雨雨。

篇14:银杏树下作文

当清晨的第一缕阳光射入我的双眼,新的一天又开始了。回忆起每到这时,我都会漫步在校园的小道之上,看那绿色的银杏经历四季的变化,花开花落,结果凋零,从万物复苏的春天抽出嫩绿的新芽,又至那金色的蝴蝶在凛冽的冬风中翩翩起舞。日复一日,年复一年,眼间,我竟见证了六次季节的变更。

回忆往事,校园里的一切都使我感到新奇与兴奋,也许有些东西我“昨天”才刚刚明白,但“明天”我就要离开这美丽的校园了,这里记载着我多少回忆?第一次入校仿佛就在一刻之前,记忆还是那样清楚、明晰。哦,好像再度过一次母校的生活,好想再重温一遍母校的故事,好想再拥入母校的怀抱之中啊!

六年来,我不知经历了多少事情。细细想来,就如同打翻了五味瓶,有喜有悲,有哭有笑。每一天都生活得多姿多彩,同学之间的深情厚谊,老师对我们如同母亲一般的关爱,都像放电影一样在我的脑海里闪现。

记得那是夏日的一天,太阳公公慈祥的冲着我们微笑,花儿在风的指引下跳起了舞蹈。下课铃的响起,催促着我们快点儿出来玩耍,大家有的嬉戏,有的畅谈,玩得不亦乐乎。我正和几个要好的伙伴玩耍追逐,还不时大声喊道:“快点儿,追上我呀!”正沉浸在第一的兴奋中的我,哪里会顾得上正前方有块小石头?一不留神,我就被绊了个跟头。“啊!”随着我的一声惨叫,朋友们都循声赶来,她们轻轻地托起我,将我扶到了大树下的石砖上,又关切的问我疼不疼,伤到哪儿了?我默不作声,一排排晶莹的泪珠夺眶而出。我用手指了指正在流血的膀臂,不再说话了。朋友们见我这样,一定是料到我的伤口很疼了吧。她们几个从教室里取来了纸巾,随即用水沾湿,然后轻轻地在我伤口的边缘擦去了尘土和血迹,还有的同学就坐在我的身边,告诉我不要怕,没关系的。有了她们的帮助,我的心情渐渐平静了下来,这也是我第一次在学校里感受到的友情呀!在朋友的关心之下,我的脸上也逐渐恢复了笑容,有了她们的陪伴,那流血的伤口也不是很疼了。正当我准备回班之际,老师匆匆赶来了,也不知是谁告诉了老师我受伤了。让老师如此兴师动众地带来了一大堆创口贴和消炎药过来。我笑着看着一脸焦急的老师,说道:“老师,我已经没事了。”可老师还是不放心地看了看我的伤口,并在伤口上贴了好几层创口贴,又叮嘱了一大堆要小心注意的话之后,这才意犹未尽的离开了。我看着老师那逐渐远去的背影,一股暖流涌上了心头,虽然只有一瞬间的问候,但在我的眼里却是永恒的,因为这一刻,它闪烁在我的心里,是美丽,是温暖,更是感动。

母校啊母校,再小的雏鹰终有一天会展翅高飞,再小的我们也终有离开您的一天,请您带着希望,看着我们飞向更广阔的蓝天。

篇15:树下作文-初三作文

小时候,我总会抽空去楼下小公园玩耍,然而,每次我下去玩的时候,总会看到他在那棵树下坐着......在我印象中,他是一位光头叔叔,总是一副微笑的面孔。每次去小公园,我总会用一种好奇又陌生的眼光打量着他,那时候,他就给我一个微笑,一个和蔼的微笑,和我打个招呼,我总是用害怕的表情回应他。但久而久之,我们俩在没有约定的情况下熟悉了,很快成为了朋友,并每次按时下去玩,从来没有迟到,我每次去,他早已在那棵树下等着我的到来......再后来,我上了小学,每天有很多学业,很繁忙,再没有多余的时间下楼放松,更没有时间与他一同玩耍锻炼。可我总是在相应的时间想起他,我那时候不知道他还会不会在那一棵树下坐着,想象不出他没等到我那沮丧的心情。那次暑假,我下楼玩,却没能看到树下的光头叔叔,一天又一天,我仍然没遇到他,听别人说有户人家搬了,我想应该是他吧,我心里有说不出的难过,我少了一个陪我度过幼儿时期的老朋友......

从那天以后,我就再也没见到过他,我只能在脑海里回忆我和他的忘年交。

篇16:树下作文-初三作文

银杏树,因为你的存在,我有一个不一样的童年。

——题记

我在一个美妙而神圣的学校上学,每天清晨,我踏着朝阳走进校园,中央的那棵银杏树显得高大而又壮观。

这颗银杏树有百年历史。风雨不能将它打跨,大火也不能将它烧毁。他静静地站在那儿,送走一艘艘起航的船只,又迎来更多的篷头稚子……每当看到那矫健的身姿,它都会勾起我的回忆。

一个月前,我有幸成为成语大赛的候选参赛队员。我十分激动,幻想着自己有一天走上那个舞台,我的心里有满满的自豪。

可厄运和好事似乎要成双。在一个星期五晚的测试中,我以倒数的成绩被淘汰了,我瞬间愣住了,泪水在眼眶中打转,不敢相信这突如其来的事实。

放学后,我低着头,迈着沉重的脚步不知不觉地走到银杏树下。一片飞舞的叶子落了下来,打断了我的思绪。

我抬头仰望银杏村,它默不作声,却又意味深长地望着我,好像在对我说:“失败乃成功之母,你这次被淘汰,表明你做事还不够认真,学习还不够踏实,你没有抓好机会,这机会只有付出汗水的人才能获得。下次要努力,不能永远失败呀!”

我望着银杏村如梦初醒:我要从失败中吸取教训并及早改正,这才是正确的态度。银杏树不也是在挫折中成长起来的吗?

我从痛苦中自拔出来,下定决心将其他事做好,不再犯同样的错误。

银杏树,我爱你这个敬爱的守护神!

篇17:树下作文-初三作文

老家,就在巷子里,很普通的门。在巷子的尽头,有一棵梧桐树,一直枝繁叶茂,十几年如一日,风雨不倒,那里曾是我童年的乐土。

树下·童年

记忆中的熟悉场景,阳光穿过茂密的枝叶,在土地上留下斑驳的树影。还有树下的老人,冲我微笑。爷爷总是拄着一根比我还要高的拐杖,在树下喝茶,而我便坐在一张小凉席上摆弄着我的小玩具—爷爷送的一直会叫的小鸭子,小鸭子很可爱,明亮的鹅黄色,有阳光的感觉,只要一捏就会发出嘎嘎的叫声,夏天的蝉总是鸣叫个不停,每当我听到一只蝉在鸣叫后,总在它停歇的时候捏着我的小鸭子来回应一翻。爷爷总是笑着说,它是不会听懂的。可我却很固执,一应一和的自娱自乐。

树下·成长

懵懂年少的我总是梦想着能有一双漂亮的高跟鞋,穿上它,一定很漂亮....可高跟鞋素来是大人们的专利,对我来说。可望不可及。在那年夏天,我鼓起勇气偷穿了妈妈的高跟鞋,可还是不敢让妈妈看见,

就偷偷的溜出了家门,在那巷子里学着偶像剧里的女主角,昂着头挺着胸,用一种傲慢的姿态在石子路上走来走去。不经意间的回头,正碰见爷爷拎着小马扎要去树下乘凉。爷爷看到我脚上那双高跟鞋,虎着脸冲我吼道:“小孩子穿什么高跟鞋,脱了!”我突然有一种做坏事被抓包的感觉。我涨红了脸,顶了一句:“管你什么事。”转身便跑开了。从那以后,我和爷爷就有点生疏了,或许是所谓的代沟,那时的我总觉得他是一个固执的老头,没有从前的可爱。

树下·回忆

人总是在失去后才开始珍惜,后悔曾经的年少无知,可有些东西一旦错过就再也无法重来。就像现在...小时对爷爷的仰慕之情及长大后对爷爷的疏离陌生总会不时涌上我的心头。五味杂陈。我望着那棵树,树,还是树,而人却已不在。我从小孩子长到了如今的少女,再一次扬起头望向藏在树叶后那一轮烈日时,才发现那棵树并不似从前眼中的那般高大,已经垂垂老矣,岁月于我们总是无语可奈何的。

时间走了,

往事走了,

一点一点,

一滴一滴,

渐行渐远。

篇18:樱花树下作文

小熊喜欢在广场的樱花树下吹笛子,他经常把树下打扫的干干净净,没有一点儿枯枝败叶的痕迹,这里是小熊闲余时间的乐园。每当樱花盛开时,小熊都会在树下吹笛子,笛声悠扬,樱花树的树枝就会舞动她曼妙的身姿,花朵娇羞着脸蛋,随着节奏轻轻摇摆。

一场雨过后,樱花盛开了,林中的其他小动物们都欢聚在这里,可是,小熊生病了,没能去广场,他默默躺在家里的床上,难过的想:“唉!期待好久的赏花大会错过了……”“吱——”门缓缓的开了,三个穿着粉色连衣裙的漂亮女孩出现在小熊面前,说:“小熊你好,虽然错过了今年的赏樱会,但是我们和你在一起啊,你一定要快快好起来。”小熊激动的说:“真是太感谢你们了,有你们在我真的太开心了。”接着,三个小女孩便帮小熊打扫了房间,做了一桌可口的饭菜,大家都可开心了。

小熊虽然没去看赏樱会,但是小熊有三个可爱的小女孩的陪伴和关爱,收获了友谊,小熊感到十分幸福开心。

篇19:樱花树下作文

伊洛用金丝楠木做成的大圆形桌子,用小叶紫檀做成的将近2.5米的大床,也就是自己睡过的那张床,还有一些木制家具,可伊洛不认得是什么做的,但她也相信并不比前两样的价值低。伊洛摸索着,找到灯的开关,才知道这里有多么奢华。整个房间透着一股浓浓的中国古典美,令伊洛不得不怀疑自己是不是看花了眼。

正当她疑惑时,一个黑影闯入了她的视线,飞快地奔过来,那速度简直不像人类!待那个黑影停下来时,伊洛和他的距离不足一米。本能使伊洛往后缩了缩,可那个黑影却不想如她所愿,用大手钳制住伊洛,伊洛的手腕都被勒出了一道血痕。在伊洛疼的快晕过去的时候,黑影放开了伊洛的手,伊洛如搁浅的鱼突然得到了渴望的水,令伊洛大口喘息着。

她抬头一看,眼泪似乎止不住的样子,拼命往下掉。天哪!她看见了什么?一张,一张和弈城长得一模一样的脸,这使伊洛猛然想起自己的目的:和弈城相聚,然后相守到老。

“你,你是,弈,弈城吗?”伊洛激动地连话都说的结巴了。但接下来那个男人回答的话使她差点再次晕过去。“你怎么知道我的名字?你是谁!”弈城开始警惕起来。可伊洛还不死心,用颤抖的声音问:“你不记得我了吗?那一天,在樱花树下……我是伊洛啊!你的小伊啊!”伊洛欲言又止,泪水如决堤之水般夺眶而出。

而一旁的弈城却自顾自地喃喃自语:“伊洛,小伊……怎么回事,我什么都不记得了!啊——啊!我的头好痛!”听到弈城的话,伊洛靠过来,“怎么了弈城,弈城!”看见弈城头痛欲裂的样子,伊洛什么也不顾,冲了过来。而原本强壮的弈城因头痛两眼一黑,瘫倒在飞奔过来的伊洛的腿上,双眼紧闭,眉头紧皱,好像在承受巨大的痛苦……

篇20:樱花树下作文

疏影想了想,距离颜夕离开已经6年了。

还是放不下。

眼睛仰望天空,泪水还是一滴一滴留下来。这种哭和疏影第一次哭截然不同,第一次颜夕离开,她哭得昏天暗地,哭得撕心裂肺,口中不停地喊,哥,哥。妈妈把她拉开,面无表情,吩咐了一句:”办完后火化,留着,晦气。“疏影简直不敢想,妈妈这么无情,她狠狠地说了一句:”颜瑜你真无情,我再也不想看到你的脸了。我要去陪哥哥。“”随你,我巴不得,你和你哥都不是好种。“她跑啊跑,跑到和哥哥经常在一起的樱花树下。那树好大好大,粉嫩嫩的,就像少女的心。她和哥哥在这个树下有好多记忆,有偷吃家里别人送来的麦芽糖,甜甜的,黏在牙齿上,留着香香的麦芽糖气息;还有被妈妈打,颜夕身上伤痕累累,只为帮疏影挨打。疏影想到这些,倔强的她离开了妈妈,逃出了那个村庄,改了姓,叫做疏影。

她无法想象自己怎么生活下去。她去咖啡馆工作,可她才11岁,是不可以干活的。咖啡馆里一位好心的姐姐,说白了是个千金大小姐收留了她,和她说:”疏影,不管你曾经这么样,我现在一定要养活你,起码要等到你可以干活的时候。“原来这个千金大小姐曾经也有妹妹,只是不幸去世了。夭折。

她又想起哥哥在学校带来的糖,藏在口袋里好久,是哥哥跑一千米得到的,大汗淋漓的哥哥颜夕回到寝室,脸上全是喜色。哥们说:”颜夕,不就一颗糖吗,你吃了算了,放回家可能还会化掉。“”不,我答应妹妹的。“颜夕坚定地说。回到家,颜夕兴冲冲地掏开糖,可是化掉了,只有一小部分能吃。颜夕喃喃道:”影影,对不起,我不知道会这样。哥哥对不起你,这一点还没化,给影影吃。“”不怪哥,不怪不怪。是影影任性,谢谢哥哥。“

兄妹正在说话,颜瑜跑过来就骂道:”颜夕你个贼东西,跑步跑步,不知道读书,第一名又被抢走了。笨蛋。“……

但那时候很快乐,打打骂骂,生活很快乐。可是颜夕突然心脏病发作……

回到家乡,18岁的疏影已经不一样了。她看到颜瑜倒在地上,没有呼吸,刚刚死去。

疏影叫人把她送去医院后,别人说,影,你妈妈在哥哥去世那晚哭了整整一夜……影,你妈妈看到你离开后,她很后悔……影,她不是不爱你们,只是叫你们学会坚强……影,你别怪她,她知道她活不久了,和我们嘱咐,影回来后,别让她走了……

疏影哭了。

她不知道妈妈的爱。

或许,她也该学会坚强,学会放下。

她擦擦眼泪,笑了笑,对天空说,

颜瑜妈,颜夕哥,我在,我再也不离开了……

篇21:樱花树下作文

我做在窗前,轻轻翻动着一个相册。一张张照片如一个个残缺的记忆片段,记载着已逝去的往事。突然,一张照片从相册中滑落,照片上有两个手拉着手,站在樱桃树下灿烂的笑着的女孩。

望着这张照片,一滴清泪掉落在照片上,接着又是一滴……

我和雪曾经是最好的朋友,可就因为一点小误会,竟,就……看着照片上如亲姐妹般的两个女孩,又想想如今这番,又一道泪水划过脸庞。曾经的一切像电影一般在脑海里重现,那一切,历历在目,仿佛就在昨日……

我和雪在一年级的时候就认识了,现在已经5年有余。可是,本该亲密无间的好朋友,竟,因为不相信,不信任,就这样没了……

还记得那天,雪拿着一直崭新,漂亮的钢笔,在我眼前一晃,说:“这是我爸爸送给我的生日礼物,怎么样,漂亮吧!“我仔细一看,那支钢笔是粉红色的,上面画着一只hellokitty,十分漂亮。我笑着点点头说:“真漂亮!”雪满意的笑了,放下笔,拉着我出去玩了。玩的途中,雪不小心摔在了地上,衣服被弄脏了。雪告诉我她的书包里有纸,叫我回教室去取。我回到教室,拿起纸,连忙向操场跑去。

弄干净后,她们回了教室,可意外却发生了:雪的新钢笔不见了!

雪吧目光转向了我,看着雪怀疑的双眼,我赶紧解释道:“不是我拿的,雪,你要相信我!我真的没拿!!”“只有你碰过我的书包,只有你知道我有一只漂亮的新钢笔!肯定是你嫉妒我有这样一支漂亮的钢笔!肯定是你!”说完,雪跑了出去。我愣住了,好半天才回过神来。我回到位置,趴在桌上,任由泪水夺眶而出……

当初亲密无间的友谊,如今的荡然无存。我看着照片,苦涩地笑了,笑雪的不信任,笑几年的友谊比不过一支钢笔!

这是,一阵清脆的敲门声响起。我打开门,看到雪满脸愧疚的站在门前,像一个做错了事的小孩。雪用低沉又带诚挚的声音说:“兰,我错怪你了,我的钢笔是被莲拿走了……我错了,我们重新做朋友,好吗?”“我知道,我们重新做朋友吧!忘却以前的种种不快,让我们重新开始吧!”

我和雪拉着手来到樱桃树下,美丽的樱花见证了友谊的重归。我们在坐在树下,一如照片中的女孩。友谊,还在,不是吗?

篇22:樱花树下作文

他喜欢她,自从看见她的第一眼,或许这就叫一见钟情吧。

三年中,他有过许多计划。他曾有一个计划,那就是同过虚拟达到现实——在网上表白!多么浪漫的计划,可是当那三个字已经打出时,他放弃了。他曾有一个计划,那就是一定要跑到她面前对她说——我喜欢你!多么大胆的计划呀,可是当情书已被手中的汗水打湿时,他放弃了。他曾有一个计划,那就是她生日时为她送上一张贺卡,上面一定有三个字——我爱你!多么天真的计划,可是当贺卡上以布满表白的甜言即将发出时,他放弃了……

因为他胆怯,他怕,他怕失败,他怕失败后的流言蜚语。所以他一再放弃,一再退却,一再失去机会。

在他心目中,她是出众的,无论从成绩到外表再到品行,他永远无法赶上他,无法与她相提并论!如果说她是月亮,那么她就是深邃的黑夜的天空中角落里的一颗暗淡的星星。

——而现在,现在是最后的机会了,下午,下午每个人都会各奔东西了。他再也不能静静地坐在校园里的那个樱花树下等她了,再也不能见到她了!

所以,他决定这次一定要表白!

不论她是吃惊是叹息、是接受是拒绝都无所谓了。他只想把自己压抑了三年的那三个字吐出来。他不想让这三年的思念与等待成为遗憾。

现在,她就站在校门口,正与几个好友作着最后的告别,那水晶般的眼睛中闪烁这晶莹的泪花。

他将心中的那一份激动和不安深深地压在心灵的最深处,平静外表下的是一颗早已沸腾的心。

她离开了几位好友,一个人向他常常等她的那棵樱花树下走去。

他偷偷跟了上去,相隔不过50米。

她在树下的小亭中坐下了,仿佛在思索着什么,时不时用手中的纸巾擦拭着泪花。

他在那颗记录了他三年思念的樱花树下蹲下,准备着……

他起身了!第一秒,他从樱花树下的绿茵走出;第二秒,他的眼前模糊了;第三秒,她猛地一转身,两对期待已久的目光交汇了……

对视,深深地对视。一秒、两秒、三秒……

她的嘴唇微动,正要开口。

他的脸仿佛燃烧起来了,心中的胆怯占领了全身,刚刚的那一份火热瞬间

烟消云散。

他慌忙转身,跑开了……

二十年后,校同学会上

已有两个孩子的她问他:“那天,你在樱花树下想对我说什么吗?”

“当时,我想说,我喜欢你。是不是很可笑、很幼稚?”他坦言道。

“你为什么不说?!我也喜欢你!”……

篇23:樱花树下作文

那年,樱花树下,蓝色的蝴蝶,画着翩翩的弧线。你拉着我的手约定说,就算变成老太婆,也是好闺蜜。我们笑着,那声音如春日里的第一抹阳光,明媚而又温暖。永远的印刻在我的记忆里!

还记得,我们初见时,你那柔美的笑容,高超的智慧,就像磁铁般吸引着我。也许,那就是“一见钟情”吧。

有一次,我向你“搭讪”,对你说起了土味情话,你并没有生气,也没有烦躁,而是一本正经的回答我对你说的每一句话。最后我实在憋不住了,开始“疯癫”了起来。后来,我才发现,原来你和我一样,是个开朗活泼好动的女孩。从此,我和你成为了好闺蜜。

日子一天一天的过去,记忆却不会因此而模糊。忘不了,你在终点为我加油;忘不了,你拉着我的手奔跑;忘不了,樱花树下的约定。

那天我们如往常一般,午饭后,在校园里散步。清风拂面,花木摇曳,阳光懒散地洒在树枝上,树影斑驳,清爽而又宁静。你却红着眼眶,哽咽地对我说:“我下学期就要回老家了。”我目瞪口呆地注视着你,多么希望这只是一个玩笑,等待着你的解释,然而你并没有再说一句话一个字。而是转身离去,看着你那悲伤而又不舍的背影,仿佛“带走”了我的所有思绪。

我杵在哪儿,脑子一片空白,不知该如何接受这个现实,为什么这么早就要分离了呢?

起风了,吹落了一席樱花。我们来到了一颗樱花树下,你拉着我的手约定:就算变成老太婆,就算彼此分开,也是永远的好闺蜜。看着樱花似雨般飘落,是应该感叹樱花的美丽,还是要感叹樱花的陨落?

我仿佛想到曾经的一些事情,人生的路途很长,毕竟你我都是彼此的过客。我们该互相珍惜,就算我们即将分离,但是我们将会深刻的记着我们曾经的种种事情,我们还可以怀念这美好的时光。我们的情谊不会因时间和距离而改变的,不是嘛?你说过,你会回来看我的。

于是我珍惜着和你在一起最后半个学期的每一个瞬间。

没想到那一天来得那么快,我们再次来到了那颗樱花树下,回忆着我们的约定,对视一笑,虽然我们都非常的不舍,但是不得不分离。你离开了这个学校,离开了这座城市,离开了我的生活。

我们都渐渐长大,也明白了人生的许多道理。我么们都是人生中那些漂泊的船只,随时停靠在平静而又安逸的港湾。

即使你在远方那座城,但我依然相信我们是心心相印的。相信,樱花树下的约定不会被抹去的!

微风轻吹,云儿悄悄地流过,我愿把我的思念,托给这乘着风的云儿,带给千里之外的你,愿我的思绪因这份爱,触及每一个有你的回忆!

篇24:樱花树下作文

新城市、新家、新朋友,一切都是陌生的。寒风从脸颊吹过,不知不觉,走到一颗樱花树下,不禁想起了住在老家的外婆……

“发儿,陪我一起去公园赏花,好像公园的樱花树开花了。”奶奶推着轮椅从房间里出来。我看了看外面的天气,微风轻轻的吹,暖暖的阳光覆盖着大地,小草在阳光的沐浴下吐出了嫩嫩的小草,鸟儿从天空中飞过,留下了欢快的歌声;枯黄的叶子从老树上落下,落在水面上,荡涤着碎碎闪闪的日光。多么好的天气啊!昨天我还答应同学一起去公园玩,于是便不情愿地喊道:“我不先去,今天我和朋友还有约,你找我妈陪你去吧。”“不行!你必须陪我去!”奶奶立马对我说,妈妈也在旁边附和着:你快陪奶奶去,今天天气这么好,出去散散步也好,我一会还得去公司开会。“不去就是不去,我摔门而出。

我去找同学了,虽然心情不好,但是不一会我便兴高采烈地四处游逛,但心中还不时想,奶奶现在怎么样了?会不会生我的气?心中越想越不安,便提前回去,到了家中,一片寂静,四处寻找奶奶的身影,但始终没有找到。不久,妈妈回来了,看见我正在着急地寻找奶奶,便把我叫到客厅,语重心长地说:”你知道刚才那样对奶奶是不对的吗?你是不知道,你小时候最喜欢花了,整天缠着奶奶说去看花,奶奶才每次又好看的花盛开就带你去,但你知道奶奶又花粉过敏症嘛?每次陪你看完花都得吃药,还不间断地带你去看花。“我听呆了,原本奶奶是这么关心我,疼爱我,而我刚刚还那样对她,我回过神来,向公园从去。

一路狂奔,路上不停的自责,眼泪夺眶而出,从脸颊边滑过。到了公园,擦了擦泪水,便向樱花树奔去。走到湖边,便看到开满粉红樱花的树下一个瘦小的老人,在那里艰难地推动轮椅。“奶奶!”我边跑边喊,来到奶奶面前,蹲下身子,对奶奶说:“对不起,我下次一定听你的话,下次一定陪你来看花,我一定……”奶奶摸着我的头,说:“怎么啦?为什么哭了?出了什么事?是哪里摔倒了吗?有没有事?”她一脸慈爱沧桑,年轻时乌黑的头发已有如严冬初雪落地,像秋日的第一道霜。根根银发,半遮半掩,若隐若现。脸上条条皱文,好像一波三折的往事。“没事,没事。我们一起看花”我的眼泪忽然就涌了上来,在眼圈里转,突然掉下什么东西,潮湿地划过我的脸颊,在皮肤上留下一道曲折的线。

抬起头,一朵粉红艳丽的花从树上飘落,落在树下的湖中,平静的水面倏地荡起一圈圈爱的波纹……

篇25:樱花树下作文

就在今天,我在相册里找到一张图片,那是我与外公在樱花树下的照片。我眯着眼睛,扎着小辫,倚在外公身上,外公在那里,搂着我的脖子,笑哈哈的。樱花树上的花瓣在飘,一副美丽的图画在我眼前展现出来。它使我陷入了久远的回忆中,一幕幕的出现在我的眼前

外公是远近有名的博览群书,学识渊博的人。一张和蔼可亲的方脸面孔,个子高高的,从我小时候开始,我就觉得外公非常厉害。

在我4岁那年,勤劳的外公从外面拿来了一颗樱花树苗,他喜欢樱花,樱花不仅代表着生命、幸福也代表着坚持。因为樱花树本来就不好活,所以外公总是从三里地远的地方挑来肥沃的土,好让樱花树更好的吸收水分、养分。隔三差五的浇水,施肥,松土,让樱花树长得更好了。

几年后樱花树终于长大了,树干是一个茶杯那么粗,他已经6岁了,很好活了。每年樱花树开花,我和外公都坐在樱花树下捡飘落下来的樱花,一片、两片、三片,数不胜数。这棵树的品种很好,可以做成樱花茶,味道非常香。夸大点可以说它的味道香飘十里。

家里数外公和我最亲了,我们总是在阳光明媚的晌午,我和外公坐在那棵樱花树下读书、喝茶、玩游戏。

我在大一点时,外公就在樱花树下教我写字、画画。写字时我总写得不正规,不是这儿偏了点儿,就是那儿长了点。外公总是不厌其烦地握着我的手,一笔一画的教我写。

画画时总却总是最欢乐的时光。

总是在那个时候,我们从屋里拿出纸、墨、笔,铺在桌子上,我迫不及待地拿起笔,装模作样的像大艺术家一样挥笔速写,画好一张后,我看着非常满意,总觉得这是我最棒的一幅画。我拿给外公看,他放下手中的笔,接过去,我满以为外公会夸我画的好。没想到他是这样夸我的:你画的这小猫挺可爱啊还没说完,我嘟着嘴,摇着头,跺着脚,反驳道:不对不对,这是一只大老虎!,哈哈哈!外公大笑起来,吓我一跳。

过了一会儿,我反应过来,也跟着笑,虽然不知在笑什么。

光阴似箭,一转眼又到了樱花开的时候了,可我却再也回不去曾经的快乐时光了,每当我写字时,就想起那个在远离他乡的外公不能亲眼看见他最亲爱的外孙女一笔一画标准的写字了;每当我画画时,没有像那样开心、快乐了

今年的樱花再次飘落到大地上,我走到樱花树下,那个曾经充满欢声笑语的地方,捡起第一朵飞落下来的花瓣,把它夹在心爱的日记本上,当我再打开日记本,总会有一阵清香飘过,他让我想起了有外公的味道的樱花茶

每当樱花在飘时,我就知道,您一定是想那个曾经飘过清香,有过快乐的地方了。

这张照片有让我想起了您。此时,现在太阳下的我已经长大了。您,还好吗?

篇26:樱花树下作文

即使阴阳两隔,我也会完成与你的约定

又是一年的春季,我站在那颗樱花树下,开始回忆起了我们小时候的点点滴滴。

那个时候我只有6岁,正好上一年级。因为不爱说话而且和班里的同学和不来,所以没人和我做朋友。可我也一点也不觉得寂寞,因为孤独的久了自然也就习惯了。不久一个转校生的到来改变了我的校园生活。

他是一个性格开朗,不爱生气的少年。而且长的也特别帅,浓黑又带一点刘海的头发,高挺的鼻梁,一对水汪汪的大眼睛加上眼镜的点缀只能用两个字来形容—完美!

他是我人生的第一个朋友,也是除了我家人以外对我来说最重要的人。

他和我有着同样的爱好,画画。我可以和他成为朋友的原因也正因为一幅画。我无聊的时候就会画画,那天我的画正好让他看见了。他问我:“你画的是什么?可以告诉我吗?”“两个人。”我回答道。“为什么要画这些,画点别的不好吗?”他又问道。这次我没有回答。他似乎意识到了什么,似乎不想让别人听到似的在我耳边小声的说:“那个,我可以做你的朋友吗?”我惊呆了,因为从来没有人对我说过这种话。于是我也在他的耳边小声的说了句:“可以。”就这样我和他成为了朋友。

学校的旁边有颗樱花树,因为风的原因那颗樱花树经常下“樱花雨”。 那里就是我和他的“秘密基地”。放假的时候我们就在这颗樱花树下玩上一整天。我一直以为我们可以一直在一起玩的时候,我最不希望发生的事情发生了。父母要去外地打工,这也就意味着我要转学了,我要和他分开了。无论我怎么闹可还是要接受现实。再我和他分别的前一天,我和他在那颗樱花树下约定好了,一定会再回到这颗樱花树下。这就是樱花树下的约定。属于我们的约定。

十年后,我回来了。此时的我已经是一个成熟的青年了。正当我兴高采烈的去见他的时候他的父母却说他在一年前的一场车祸去世了。听到这个消息的我感觉到晴天霹雳。他,我最重要的人,离开了我。我哭了,可是又有什么用,他已经回不来了。这时我忽然意识到了什么,急忙向那颗樱花树跑去。

那颗樱花树依然想当年那么“风光无限”。我站在那颗樱花树下,想起了我们小时候的点点滴滴。

“我回来了,那个约定,我完成了。”我对着樱花树说道,仿佛他就站在樱花树前对我笑。对啊!那个约定,我已经完成了!

篇27:樱花树下作文

那是棵古老的樱花树,算算也有几百年了,它就一直站在村庄门口,每当有旅客经过,会纷纷惊奇地看着那盛开的樱花,然后大叫:“太美了!”

美吗?我从未觉得,或者说我对这棵樱花树还有一些莫名的恐惧,这树的樱花太过于绯红,就像嗜血的妖魅在凡人面前尽显她的婀娜。

还记得,那个人也是在这与我相遇的,他是城里人,总是很友善,除了笑容在他脸上看不见其他东西。为什么他令我如此难忘,大概是因为他给我的忠言吧!关于这一颗樱花树的忠言。就因为那句话,至今我还未敢触碰那满树绯红。

输赢斜照,还记得当时母亲急躁地喊着我回家,我刚合上书,就听见他的声音:“你说,这儿的樱花真美吧。”我头都没抬,随意应答了一个“嗯”字,就站起来了。我听多了,听腻了,没有一个旅客不是来夸这数樱花,即使在花落的季节。

“不过,”他稍作停顿,然后大笑“其实也没什么好看的!”我对他这句话有些兴趣,他是第一个如此评价这棵樱花树的。

我稍稍把头抬起,眼睛成斜视,我很想知道是谁敢如此评价这棵樱花树。笑容还洋溢在他的脸上,他的眼睛告诉我,他并不看好那棵树,就像我也不看好他一样。是啊,我当时只是当他是一个口出狂言的城里人。

“这樱花哪点不美?你个混小子,你倒说说看!”这颗樱花树是整个村庄最大的荣誉,我当然有必要守护这份荣誉。

“它很美,美得近于仙子,可是,它又不如它本身美丽。”他轻笑,说着这些我听不懂的话。其实我也觉得这棵樱花树平淡无奇,本来我不想再三追究,可是他的话让我觉的自己没有文化,那种出于心中的羞愧让我破口大骂:“你以为你很有文化吗?你是来自城里的就很了不起吗?切,你不要自以为是地说那种矛盾的话,以为......”

我的话还未说完,他有时用那一脸的无辜与笑盈盈打断了我的无理:“请问,这儿的旅馆在那?小朋友?”小朋友?明明我与他只相差一两岁,竟然这么称呼我。

其实当他问起旅馆时,我的心情近于忐忑,镇上唯一一家旅馆就是我家的“风雨旅馆”,可是出于他对我们镇子的侮辱与对我的轻藐我才不会坦然承认这个事实。

傍晚的夕阳早已沉没山原,“请问住几晚?”这是小希姐的声音。“这么晚了,小希姐,是谁呀?”我的嘴角沾了一颗米饭,跌跌撞撞跑下楼。

“哟,是早上的小朋友啊!”听到这个声音,我浑身一颤,完了,是那个小伙子。我斜了斜眼,打量了一番,出口到:“无名者不受,这是我们旅馆的规矩。”

我知道我是倔强了一些但是我还是有尊严的。

篇28:樱花树下作文

五月,正是樱花烂漫的季节。

她穿着一条纯白的裙子,用粉红色的丝带扎成一个公主辫。一个人静静的立足于樱花树下,似乎在倾听樱花绽开的声音。

“樱花,是不是很美?”她问道。“嗯!”我使劲的点了点头。夕阳下,她笑着对我说:“我叫小诺。”

“小诺……小诺……”我一遍又一遍的重复着这个名字。

那天,在外婆的谈话中无意中听到外婆说她是邻居婆婆领养来的。我的心猛地颤动了一下,于是便决定要帮助她走出阴影。

不经意间,我编了一个天真的谎言。

还是像往常一样,她又一个人站在树下,眼神却是呆呆的。看见我走过来,一下子就扑了上来,抱住我,一个劲儿的哭。“我……我爸爸妈……妈妈不要我……我了,不要……”良久,她才开了口。

“小诺,我听说,只要在樱花树下许愿,并在树上系上红丝带,愿望就会实现的!”我认真地撒着谎,丝毫不被她的情绪所感染,因为我不想让她更伤心。“真的吗?”我用力的点了点头……

转眼间就到了秋天。樱花早已凋落了,而树上却系满了红丝带。

那天,我和她正爬在梯子上,像往常一样认真的系着红丝带。院子里来了两个陌生人,“请问荷花小区是在这儿吗?”小诺爬下梯子,有礼貌的说:“是啊,阿姨您有什么事吗?”“哦,小姑娘,你认识许诺小朋友吗?”那个中年妇女问道,眼神里还充满了渴望。“阿姨,我就是,请问有事儿吗?”小诺不解的问道。只见那个中年妇女蹲下身,整理着小诺额前凌乱的发丝。“阿姨,您有什么事?”我爬下梯子,护在小诺前面。“小诺,我是妈妈呀!我的女儿……”“阿姨,您弄错了吧……我没有妈妈,你不是!”小诺连连后退几步,坚决的说。和那个女人前来的男人,走到小诺面前,“小诺,我是爸爸!”说完,就想拉她。小诺转身跑开了,“不!不!”带着哭腔的喊道:“你们不是!不是……”

我一把推倒了我面前的这个女人,“骗子,不准你们伤害小诺!不准!”随后转身离开。

晚上,我去邻居婆婆家找小诺,正好看见那两个人也在,我狠狠的瞪了他们一眼,后来我在小诺口中得知他们要带她走。

那天晚上,小诺跑到院子里拼命的撕扯着红丝带,“我不要爸爸妈妈,不要……”我用力的抱住她,“小诺,对不起,对不起……”

第二天,那两个人就来接小诺了。

小诺抱住我:“我要走了,不要忘记我……不要!”“恩,你也是!”那个男人使劲的把我和小诺分开。转身的时候,她对我笑了一下,我似乎是看见樱花又开了。但我看到她眼中噙满了泪水。

“再见了,小诺……”我喊道。汽车已经开走了,我才记起手中还未给她的东西。

“小诺……等等……小诺……”我追了出去,无论我怎么努力地喊,汽车还是开走了……

我回到院中,爬上梯子,打开盒盖,“小诺,祝你幸福!”我系上了最后一根红丝带。

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