这里给大家分享一些假如我是河流的作文850字，本文共22篇，供大家参考。
篇1：假如我是河流的作文850字
假如我是一条河流的作文850字
假如我是一条河流，我要造福人类。下面请听我的故事。
我来自高山森林中的泉眼，向遥远的茫茫碧海奔去。
我首先来到了一座小山村旁，村中居住着十几户勤劳质朴的村民，他们世代以种田为生。可是，天公仿佛遗忘了这个偏僻的小村庄，正当田中的幼苗需要水的滋润时，偏偏干旱无雨，幼苗几乎枯死了。我赶忙跑到田边，发动村民引水灌溉，没过多久，垂头丧气的幼苗恢复了生机。我趁村民都在欢呼雀跃的时候，悄悄地离开了。
这时，眼前出现了一条狭窄的峡谷，我勇敢地冲过去，顿感有使不完的劲，充满了活力，以难以阻挡之势，向下游奔流。我想，如此大的水能不用不是很可惜吗？如果在这里修筑一座水坝，用来发电，那将产生多大的电力呀！我与当地工程师合作，说干就干。这幽静的山谷顿时热闹起来了。一辆辆大卡车背着大堆大堆的沙石来回穿梭；那辆巨大的吊车正用它长长的手臂传送着沉重的巨石：掘土机一而工作还一面用粗旷的嗓门唱着劳动号子呢！……大家都干得热火朝天。渐渐地，一座雄伟的大坝出现了。我把我的`所有能量都变为电力，传输到电灯里，给人以光明：传输到电炉里，给人以温暖：传输到机器里，变为各种动力，生产出各种产品……
通过大坝后，下高山，到平原，我快活地一路狂奔，并发育成长为一条大河。忽然，我看到了一片贫疥的土地，由于土质、气候等多方面的因素，无法长出好庄稼，人们根木无法得到温饱。我用我的身体滋润着土地，还从上游带来了大批鱼虾，并告诉人们从事渔业可以致富。果然没多久，家家户户都盖起了新房。随着经济的发展，这块昔日的荒漠，现在不仅有了万顷良田，还出现了一个个颇为繁华的小城镇。目睹了这一切，我怀着愉快的心情离开了。
我又继续跑呀跑，突然一座高楼林立的大城市立在眼前，我放缓脚步细细观察，发现这个城市虽然繁荣，但是交通仍不够方便，还缺少港口，要想进行远洋贸易，可真是难上难啊！我马上刷深河道，以便人们修筑港口。经过一段时间的紧张建设，一座现代化的港口出现在河岸边。我搭载着一艘艘远洋巨轮，向海的方向奔流。
不久后，终于投入了大海的怀抱，我非常愉快。回头看看两岸的绿洲和灯火通明的城市……感到无比欣慰。从泉眼到大海的漫漫旅程中，我真正体验到了高尔基的一句名言“给永远比拿要愉快”。
篇2：假如我是河流作文
假如我变成了一条河流，我会炫耀明亮清澈的身躯，印着天空的云朵，显着生机勃勃的景象。
早上，孩子快乐地跑来。他们在玩水，水滴碰到他们，“砰!”一声爆开，绽开水的花朵。我趁机把水滴扔进他们的耳朵，塞进他们的怀里，投进他们的鞋里。笑声飘过水，传入我的耳朵，流进我心胸。
月上柳梢头，人约黄昏后。天边的晚霞印在河上，我的脸庞也变得红红的。时间就像水一样，快速地流走。随后传来的，便是母亲们的呼唤，妈妈们当上的判官问他们去哪儿了。孩子们一一回答：“我不告诉你，妈妈。”
随后，则是孩子们顽皮的笑声，回荡在各个角落。我却偷笑着想：妈妈，你能找到我吗?
夜晚，洁白的月光照着我，听着虫儿的音乐会，不知不觉我睡着了。“孩子，你在哪里呀?”妈妈焦急的呼唤声把我从沉睡中唤醒，我又变成可爱的孩子，急忙地跑回家。
“你下次别乱跑了，我不找你了。”妈妈瞪了我一眼。
“相见时难别亦难，妈妈我下次乱跑，你一定会来找我的。”我天真的说。
第二天，我又变成河流，却无意的发现，天空的太阳，像母亲笑的那样灿烂……
点评：文章充分地展示了儿童天真、调皮、可爱的性格特点。变成河流后，小作者和孩子们嬉戏，和妈妈捉迷藏，这样的材料富有生活气息，也符合儿童心理。另外，引用古诗句也是本文的一大亮点，值得大力提倡。
1.假如我是一棵小草作文600字
篇3：假如我是河流五年级作文
假如我是一条河流五年级作文
假如我变成了一条河流，我会炫耀明亮清澈的身躯，印着天空的云朵，显着生机勃勃的景象。
早上，孩子快乐地跑来。他们在玩水，水滴碰到他们，“砰！”一声爆开，绽开水的花朵。我趁机把水滴扔进他们的`耳朵，塞进他们的怀里，投进他们的鞋里。笑声飘过水，传入我的耳朵，流进我心胸。
月上柳梢头，人约黄昏后。天边的晚霞印在河上，我的脸庞也变得红红的。时间就像水一样，快速地流走。随后传来的，便是母亲们的呼唤，妈妈们当上的判官问他们去哪儿了。孩子们一一回答：“我不告诉你，妈妈。
随后，则是孩子们顽皮的笑声，回荡在各个角落。我却偷笑着想：妈妈，你能找到我吗？
夜晚，洁白的月光照着我，听着虫儿的音乐会，不知不觉我睡着了。“孩子，你在哪里呀？”妈妈焦急的呼唤声把我从沉睡中唤醒，我又变成可爱的孩子，急忙地跑回家。
“你下次别乱跑了，我不找你了。”妈妈瞪了我一眼。
“相见时难别亦难，妈妈我下次乱跑，你一定会来找我的。”我天真的说。
第二天，我又变成河流，却无意的发现，天空的太阳，像母亲笑的那样灿烂。
篇4：假如我是一棵树作文850字
假如我是一棵树，我一定要成为一颗参天大树，因为我听爷爷说，参天大树下有许多人来下棋；听奶奶说，参天大树下有许多人来乘凉；听爸爸说，参天大树下有许多人来看报；听妈妈说，参天大树下有许多人来歌唱。听……
假如我是一棵树，我非常愿意去生活在灾区。向怪脾气的龙卷风爷爷宣战。我要告诉他，虽然我是一棵那么不起眼的树，但是我也同样热爱我的故乡，我的祖国和爱我的人民，他们有难了，我自然要伸出援助之手呀，我一定会尽自己的所有力量来保护爱我的人民，我相信这场战争我一定会赢的！龙卷风爷爷，投降吧！
假如我是一棵树，我非常愿意去生活在干旱的大沙漠。为沙漠再添一份绿色，每天我会和仙人掌弟弟说说心里话，还会告诉亲爱的沙漠妹妹——不要怕！水儿哥哥一定会来的！
假如我是一棵树，我非常愿意去生活在茂密的大森林里。那里的春天来得很早，当春姐姐来到的时候，当蜜蜂小妹和麻雀小哥唱起春季交响曲时，当从乌云那边赶来的微风表哥来探望我们的时候，我便和我的兄弟姐妹们悄然起舞，并且和虫精灵们一起歌唱，就这样，我们一直跳啊，唱啊，我们谁也不说累，在这么美妙的境界里谁又会停下来呢？
假如我是一棵树，我非常愿意生活在热闹的大草原上，看马儿兄弟们自由奔跑，看花儿小姐们竞相开放，看人们在炎热的夏天兴致盎然地摔跤……
假如我是一棵树，我每天都会贪婪的接受阳光奶奶的亲切拥抱，每天都会接受水儿小姨的灌溉，到了晚上，我会认真地看星星小叔为我表演一个个的滑稽节目，还会听月亮姑姑为我讲的一个个感人故事。
篇5：假如我是一棵树作文850字
正在我这棵树当得起劲儿的时候，我突然看见我的兄弟姐妹在不断的倒下，怎么了？这是怎么回事？我突然间瞥见了人们正拿着利器不断的'砍向我们。我听到了，我听到了他们一阵又一阵的痛苦呻吟，我看着看着，暴风雨般的愤怒与忧伤充满了我的心里。忽然，我眼前一黑，我倒下了。
啊！请醒醒吧！我们呼唤着，一直呼唤着……
现在人类好像清醒了许多，他们不但不再伤害我们，还给我们穿上了漂亮的新衣裳，他们又还给了我们幸福的家园，我们身边的兄弟姐妹们不断的多起来。啊！如果在这样的环境里，我还远是一棵树，一颗参天大树！
篇6：假如我是班主任作文850字
叮呤呤，正在熟睡的.我被闹钟铃声惊醒，我一看表，呀！已经6∶40了，我赶紧起床，刷刷牙，穿上教师服，开着车直奔学校。
我前脚刚进办公室，仇大拙后脚就跑来说：老老师，赵景三和张名人打打起来了，你快去管管管管吧！。我说：你你把他他俩叫过来吧！。唉！我怎么也跟着他结巴了呢？不一会，他俩来了，我耐心地问清他俩事情的原由。原来是因为两人想看同一本课外书《福尔摩斯探案选》而打起来的。我叹了口气说：你们都长得这么高，为什么就为这点鸡毛蒜皮的小事而打架呢？你们还是课代表呢！课代表应该起带头作用才对呀！如果同学们都像你们一样，咱们班怎么创建和谐班级呢？！有打架的功夫，还不如商量商量怎么看这本书呢！，他俩也红着脸笑了，并当着我的面相互承认错误。他俩出门后，我听到门外的张名人对赵景三说：以后咱俩做朋友吧！反正咱俩都爱看书，我家里也有很多书，以后咱们就相互交换着看，那样我们就能读更多的书了！，赵景三说：ok！君子一言，驷马难追！我欣慰极了，他们终于化干戈为玉帛了。此时，上课铃响起来了，我赶紧整理一下领带，带上教案奔向四年级二班教室。
下课了，我便抓紧时间批改学生们昨晚的家庭作业一篇作文。这时，一个醒目的名字映入我的眼帘不老林，他可是经常不完成作业的呀，这次竟写得这么认真！下午在作文课上我当众表扬了他，并读了他写的作文《我要做好孩子》。还送给他一本书《心态让自己成功》，并在书上写道：祝贺你近期取得的进步，别骄傲，继续加油吧！。只见他眼角含着泪花，激动地对我说：老师，谢谢你！。我高兴地笑了。
快起床了，要迟到了，笑什么呢？，只听一阵叫喊声，睁眼一看是妈妈。原来我只是做了个梦啊！虽然只是个梦，但我也体会到当一名班主任老师确实不容易，不但肩负着繁重的教学任务，而且还要处理那么多琐事。从今儿起，我要更加尊重我的老师，也希望能通过自己的努力梦想成真，成为一名真正的班主任。
指导教师：史h
淄博灵峰双语学校四年级：李宜琛
篇7：假如我是班主任作文850字
网专稿 未经允许不得
“叮呤呤……”，正在熟睡的我被闹钟铃声惊醒，我一看表，呀！已经6∶40了，我赶紧起床，刷刷牙，穿上教师服，开着车直奔学校。
我前脚刚进办公室，仇大拙后脚就跑来说：“老……老师，赵景三和张名人打…打起来了，你快去管……管……管管吧！”。我说：“你……你……把他……他俩叫过来吧！”。唉！我怎么也跟着他结巴了呢？不一会，他俩来了，我耐心地问清他俩事情的原由。原来是因为两人想看同一本课外书――《福尔摩斯探案选》而打起来的。我叹了口气说：“你们都长得这么高，为什么就为这点鸡毛蒜皮的小事而打架呢？你们还是课代表呢！课代表应该起带头作用才对呀！如果同学们都像你们一样，咱们班怎么创建和谐班级呢？！有打架的功夫，还不如商量商量怎么看这本书呢！”，他俩也红着脸笑了，并当着我的面相互承认错误。他俩出门后，我听到门外的张名人对赵景三说：“以后咱俩做朋友吧！反正咱俩都爱看书，我家里也有很多书，以后咱们就相互交换着看，那样我们就能读更多的书了！”，赵景三说：“ok！君子一言，驷马难追！”我欣慰极了，他们终于化干戈为玉帛了。此时，上课铃响起来了，我赶紧整理一下领带，带上教案奔向四年级二班教室。
下课了，我便抓紧时间批改学生们昨晚的家庭作业――一篇作文。这时，一个醒目的名字映入我的眼帘――不老林，他可是经常不完成作业的呀，这次竟写得这么认真！下午在作文课上我当众表扬了他，并读了他写的作文《我要做好孩子》。还送给他一本书――《心态让自己成功》，并在书上写道：“祝贺你近期取得的进步，别骄傲，继续加油吧！”。只见他眼角含着泪花，激动地对我说：“老师，谢谢你！”。我高兴地笑了。
“快起床了，要迟到了，笑什么呢？”，只听一阵叫喊声，睁眼一看是妈妈。原来我只是做了个梦啊！虽然只是个梦，但我也体会到当一名班主任老师确实不容易，不但肩负着繁重的教学任务，而且还要处理那么多琐事。从今儿起，我要更加尊重我的老师，也希望能通过自己的努力梦想成真，成为一名真正的班主任。
指导教师：史?
淄博灵峰双语学校四年级：李宜琛
第2篇篇8：假如我是老师作文850字
假如我是老师作文850字
科教兴国是我们国家的国策，国家把9月10日定为教师节，每年的9月10日不仅是教师的节日，而且是我的生日。13个生日伴我度过了13个教师节，自从入学以来，我就憧憬着教师这一崇高而又神圣的职业，我常常在想：假如我是老师，那会怎样……
假如我是老师，我首先要拥有丰富的知识和高超的技术，然后，针对每位学生的特点因材施教，我会用微笑对待学生。对上课认真听讲、爱动脑筋、积极发言的学生，我会恰当地给他们一个微笑，这样能激发他们的学习兴趣；对于基础不太好，反应比较慢的学生，在他们遇到困难时，我总是微笑着给他们讲解。
假如我是老师，我在传道、授业、解惑的同时不断给自己充电。与时俱进，掌握现代网络教学知识技能，编制所在学科的电子课件。并与中央教科所、《当代教育》等媒体保持联系，答疑解难。举办奥数、作文、英语等竞赛活动，以开拓学生视野增进交流。我会给学生们留有趣的作业，提供相关的网址，以便他们找到相关的资料了解国内外最新的知识和科研成果，倡导研究性学习，鼓励发明创造。我不会在课外办补习班更不会在课堂上讲一半留一半，我要对得起我的良心。
假如我是老师，我会保持一颗平常心，时刻关心学生们的学习状况。教学相长，和他们相互交流学习的方法和技巧。培养学生们成为具有良好的学习习惯和生活作风的人，在将来激烈竞争的社会中得到生存和发展。人无完人，自己有失误或犯错误应及时主动地纠正。不会为了所谓的“面子”而假装清高，要做学生们的知心朋友！我要做一个好的班主任，在严格要求的同时也来点宽容；各项活动都要争取拿第一，但也要适当降低难度，肝胆相照荣辱与共。在班集体中形成强大的凝聚力和向心力。
假如我是老师，对于后进生和差生，我不会讥讽和挖苦他们，更不会体罚学生。即使是偷窃了我的'手机有不良行为的“劣等生”，我也会给他们留有尊严和“面子”，做好教育和转化工作。因为世上没有教育不好的学生，只有不好的教育。对于贫困生，我会找一些有偿性的劳动让他们去做，以增加贫困生的经济来源，并使他们体验到劳动的快乐。
假如我是老师，对在就学、升学和招生工作中的教育现象，我会收集充分的证据上报上级政府纪检监察及人大政协等部门，严惩分子，维护教育的公开、公平、公正。因为教育的不公是最大的不公。
假如我是老师，我会做一个人类灵魂的工程师。我会做一棵参天大树，成为一只燃烧的蜡烛，我会化作春雨，我会变成肥沃的泥土……
篇9：假如我是什么作文850字
假如我是和蔼的太阳公公，我会放射出最最缤纷的光芒；我会让所有的生命都享受温暖，让他们感到惬意。
假如我是闪亮的星，我会在没有月亮的夜晚里默默无闻地放射出我所有的光彩，给大家带来方便。
假如我是小小的云，我会来到干旱地区，和伙伴聚在一起，下一场及时雨；傍晚，我会让大家欣赏五颜六色的火烧云；我还会伴随着火箭一起去探索宇宙的奥秘，为人类作出贡献。
假如我是翠绿的树，我会坚忍不拔的在西部地区生根发芽，长出粗壮的枝杆，给茫茫的大戈壁带来生命的色彩。
假如我是彩色的花，我会装饰美妙的世界，点缀人们的生活。
假如我是活泼的鸟，我会唱出人间最美最真的爱，我会唱出一颗最纯洁最真挚的心灵，我会唱出地球妈妈的悲哀和她的期盼。
假如我是神奇的笔，我会画出青山绿水，画出鸟语花香，画出健康的身体，画出坚强的意志，画出美好的理想，画出漂亮的城市。
假如我是暖和的衣，我会用我的身体温暖冻僵了的军需处长，让他那闪亮的心永垂不朽，扎驻在人间。
假如我是有鬼斧神工的大自然，我会酣畅淋漓地挥舞着最大的画笔，一抹蓝，一抹绿，把空旷的大沙漠变成一望无际的绿洲。
假如我是年轻的老师，我会耐心地指导那些可爱的天使，并常常带领他们进行实践、观察；课后和他们一起追逐嬉戏，假期一起野炊，就像他们的心中可敬的大姐姐。
假如我是校长，我会举行春游、秋游等活动，频繁的举行演讲、奥数、英语、艺术等比赛项目，奖励学生，多给学同学们锻炼的舞台。
假如我是救死扶伤的医生，我会刻苦研究所有的疑难病症，竭尽全力与形形色色的'病魔斗争，和残酷无情的死神搏斗，让人世间每一个角落都充满爱，充满光明。
假如我是有名的大款，我会像诺贝尔一样，为人类的发展，社会的进步作出有意义的贡献。
假如我是举世闻名的发明家，我会学习爱迪生，在科学崎岖的山路上努力攀登，达到光辉的顶峰，为祖国出一份力。
假如我是童话中的小美人鱼，我会和小比目鱼一起畅游浩瀚的大海，一块儿揭开海底深处的神秘面纱。
假如我是名侦探柯南，我会擦亮我的眼睛，留心观察，博览群书，为破案作基础。
假如我是勤劳的渔夫，我会好好地教训我的妻子，让她知道安分舍己，不能贪心。
假如我是勇敢的哈利。波特，我会借助魔杖战胜所有的困难，为世间的和平而战斗，为自己的前途而奋斗。
篇10：假如我是仙女想象作文850字
假如我是仙女想象作文850字
一天早晨，我醒来，发现周围的景物变了。天哪，我这是在哪里？我明明记得我是在家里的床上睡觉的，怎么会来到这里？我一骨碌爬起来，紧张地四处张望。这时，玉皇大帝走过来，慈祥地对我说：“这里是天庭。天上缺少一个仙女，正好你在凡间积德圆满，就把你接过来当仙女。”哦，原来是这样啊！呀，我发现自己长出了一双洁白无瑕的翅膀，手中还多了一根亮晶晶的仙女棒。“耶！我真的成为仙女啦！”我高兴地欢呼起来。
我决定下凡看看。我轻轻的扇动了几下那一双洁白无瑕的翅膀，就从天上下到了凡间。我来到了一条河边。这里的环境非常糟糕：河水非常混浊，河面上还漂着五颜六色的'垃圾袋。我拿着仙女棒，朝河面一指。奇迹发生了：河水变得清澈见底，刚才还耀武扬威地漂浮在河面上的垃圾袋，现在全部无影无踪了。更神奇的是，水面上冒出了许多朵荷花，把那条河打扮得像一位美丽的仙女！最后，我还在两岸种满了柳树。柳树那长长的纤纤柔枝垂到了水面，看起来就像一位妙龄少女在河边洗衣头。一切都变了，变得那么美丽。我又轻轻地扇动了几下那一双洁白无瑕的翅膀，飞走了。天一有一条闪亮的弧线，那是我的笑痕。
我来到了南极。我小时候常听大人说，南极到处都覆盖着皑皑白雪，是一个名副其实的冰雪世界。既然这么美丽，那当然要一睹为快了。可是，我见到的南极似乎跟大人们所讲的不太一样。雪山上那应该终年不化的雪现在却融化了，融化了的雪水顺着山流下来；海上那也应该终年不化的一层冰，现在却碎了，变成了大大小小浮在水面上的浮冰。怎么会这样呢？我心里正纳闷呢。忽然一群企鹅走过来，说：“这希时间太热了，我们都受不了了。我们知道你是仙女，请你帮帮我们们吧！”我急切地问：“那怎么样才能使南极恢复原样呢？”企鹅们说：“只有到冰雪玉国的冰雪女王那儿，借来冰霜球，南极才能恢复原杰。但冰雪女王异常地冷酷，你要小心。”我飞到了冰雪王国，找到了冰雪女王，并恳求她把冰雪球借给我。可冰雪女王却傲慢地说：“你这个黄毛门丫头，竟想来我这借冰霜求，真是痴心妄想！”我一听，怒火中烧。可转念一想，拯救南极全靠冰雪女王的冰霜球了，现在不能得罪冰雪女王。我只好强忍着怒火对冰雪女王说：“你想要什么，我都给你。”冰雪女王脸上漾起一丝奸笑，指着我的仙女棒说：“我要这个。”我一听，愣住了。仙女棒是仙女的标志，没有仙女棒算什么仙女呢？可冰雪女王不依不饶地要我的仙女棒，我无奈，只好用魔法把仙女棒解成了两根小仙女棒，把其中一根送给了冰雪女王。冰雪女王这才把冰霜球给了我。我捧着冰霜球，赶回南极。我把冰霜球放在海中央最大的一块浮冰上，然后拿着仙女棒一指，南级又变得和从前一样美丽了！
“巧倩，巧倩，该起床啦……”恍惚中听到妈妈在喊我。原来是一场梦呀！不过，要是我真的变成了仙女，那该多好呀！
篇11：假如我是一个小偷850字作文
假如我是一个小偷850字作文
可是，我心中有一个小小的幻想：假如我是：“小偷”。
假如我是一个“小偷”，我一定会偷走人类所有的疾病，让“白衣天使”们不再马不停蹄的忙碌与劳累，不再有病人的痛苦呻吟，伤痕累累、惨不忍睹的伤口，不再有家属痛不欲生的心情、泣不成声的哭声，不再有一个年轻、充满青春活力的鲜活生命消失。
假如我是一个“小偷”，我一定会偷走所有的战争，让世界和平安详。不再有支离破碎、家破人亡的人们，不再有天真活泼、纯洁善良的儿童们难过的'哭声，渴望的喊着“我要上学”的心声。不再有血河般的尸体堆，不再有人们因亲人悄悄离去而发出的撕心裂肺的哭声，不再有保守枪林弹雨的战士……世界将永远是和平的，使用一串串爱心、一束束鲜花、人与人之间的浓郁芬芳连接起来的。没有了战争的硝烟，天空永远是那么蓝，水永远是那么清，世界只有人类最和蔼、最亲切的笑脸。
假如我是一个“小偷”，我一定会偷走人类的眼泪，让人们不再有痛苦、悲伤的心情，只有风吹过时的舒心畅意，烦恼无懈可击，永远只有好心情、灿烂的好心情。
假如我是一个“小偷”，我一定偷走污染，让地球妈妈已经有点干涸的身体，恢复以前的那蓝莹莹、恬静的样子，让地球妈妈再次露出笑盈盈的表情。让人类还能很单纯的看看碧绿优雅的草地；让人类很能很单纯的看看清澈畅流的小河；让人类还能很单纯的看看碧蓝如洗的天空……让鸟儿不再是去唱歌的“表演台”——大树，让鱼儿不再是去一个可以栖息、享受的家——池塘，让花儿不再掩饰它那令人神清气爽的幽香……让世界永远山清水秀、鸟语花香。
假如我是一个“小偷”，我一定偷走浪费，让人们都珍惜粮食，不铺张浪费。懂得“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”中的不易，懂得一瓶葡萄美酒需要千百颗果子酝酿而成，果皮和渣自抛给小鸟的真谛。
啊！假如我是一个“小偷”，哪该多好啊！我愿做一名“小偷”，偷走世界上所有对人类无益的东西。让世界永远美好安详！让人类永远幸福安康！
篇12：假如我是一棵杨柳作文850字
假如我是一棵杨柳作文850字
在星空下，我常常幻想：假如我有超能力，假如我是一棵杨柳。
假如我是一棵杨柳。清晨，昨日的雨水还没有干，滴在房檐上，滴在我的树叶上。早上，清风很凉快，风里带着泥土的气息，我的枝条随风舞动，但人们还没睡醒；中午，正是一天中最炎热的时间，许多的孩子围着我嬉戏，累了，便在树下乘凉；下午，人们继续工作，而我也在工作，为大自然工作；傍晚，路边有许多工作后回家的人，可能因为忙碌了一天太过劳累，忽略了我的存在。归巢的`鸟儿叽叽喳喳，为我的生活增添了色彩；夜晚，人们睡去了，我也睡去了，明天，又是新的一天......
“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”许多年来，多少诗人为我驻足，为我写诗，那是因为我与其它树不同的枝条。我的枝条刚长出时嫩绿，到秋天时渐渐变黄。风来了，我的枝条的随风舞动，像一位姑娘，梳理着她的头发，水面便是姑娘的镜子。风停了，我的枝条便垂直下来，虽不富动态之美，但别有韵味。与其它的山水搭配在一起，形成了一幅秀气的山水画。但也因为枝条，人们会在我生长的低处的枝条进行采摘，然后编织，戴在头上。这样虽美，但那是我身为绿色植物的一部分，如果再采摘我的枝条，那我可能就会光秃秃地了。
“杨柳，一般都比人类高大。”我具有身高优势，可以更好地接触大自然，离美好的天空更近一步。我比人类看得更加远大：我可以看到远处的楼房，看看这些楼房是古色古香，还是现代高能。我可以看到绿色植物，看看这些植被是健康，还是即将枯萎。我可以看到远处幼儿园孩子的身影，看看这些孩子是天真活泼，还是文静怡人。我可以看到远处写字楼大人忙碌的身影，看看这些大人是勤勉工作，还是疲惫憔悴。俗话说：“站得高，望得远。”作为杨柳，我很荣幸。
那是一个安静的下午，我在土地上小睡。这时，有个孩子坐在我旁边，打量着我。他拿出画板与画笔，像是要写生。我也很配合，不让风吹动我的枝条。孩子在写生，过程十分安静，我也十分安静。我不对孩子说话，怕打扰他。这个孩子年龄虽小，但画技惊人。不到一会儿，就把我完整地“复制”到了画板上，看着画板上另一个自己，我欣然地笑了，孩子也笑了，十分满意。孩子收拾了东西，准备离开，我依旧不说话，在心里为他鼓掌。就是这么一件小事，打动了我，让我更加心旷神怡。
假如我是一棵杨柳。在以后的时间里，我还会遇到更多的事情，生活更加精彩。
篇13：假如我是一只小鸟850字作文
假如我是一只小鸟作文850字
有一天，我做梦，梦到我变成了一只鸟......“轰隆隆”一阵巨响把我吵醒。哎呀，怎么这么黑？！我眼前一片漆黑，还有浓浓的臭味。眼前是什么怪物正在突突地直冒黑烟？我正想飞可是飞不起来，咦？我怎么变小了？怎么还有了两只翅膀？哦，我原来变成一只小鸟了。我正在奇怪，突然，那冒烟的怪物一下子冲向前方，屁股后面突突地直冒黑烟。哦，原来怪物就是人类的汽车呀！我使劲地飞呀飞，飞到半空中，看不见蓝天，到处都是高楼，好多的楼房、烟囱。我飞得累极了也找不到休息的地方。我飞过楼房，寻找树林；我飞到大山边看到的情景，我惊呆了。山上的树木都变成树根了，我问树根爷爷：“树根爷爷，这么多的树都到哪去了？”“哦！都被伐木工人用锯子锯断做成火柴、铅笔了。”树根爷爷回答到。“啊？！”我很惊讶。这片森林没了，我住哪儿呢？不能没有家吧。我只有再寻找新的森林住处，找了半天也没找到，我又累又渴，突然远处传来流水声“啊！终于有救了。”我迫不及待地飞过去，可是，到了那儿我却很失望，因为城里大量的纺织厂和化工厂的污染弄得湖水又臭又黑。许多的小鱼小虾都因为污染而死，看着那些小鱼小虾死去，我很伤心。我伤心地离开了这里，心里很痛恨人们为什么样要把树木砍完，不让我们生存？为什么要把湖水给污染，害死小鱼小虾？我恨人类，你们这样会遭到大自然的惩罚的！突然，我遇到了我的同伴，同伴说：“你怎么还在这儿？现在我们鸟类大家族已经全部到另一个星球去了，那里有碧绿的草地，清澈的湖水，空气十分清新，有无数的树木供我们住，快跟我一起去吧！”“好！”我一口答应了，跟着伙伴们飞离了地球。“叮叮叮”闹钟突然响了，哦，原来这是一场梦！我醒来想，这虽然是场梦，但我体会到了小鸟没有树林，没有清新空气，没有水，它们将难以生活，如果人类多植树，少砍树，保护环境，鸟儿们就有家了，人类和动物才能是永远的好朋友呀！
篇14：假如我变成了河流作文
假如我变成了一条河流作文
假如我变成了一条河流，我会炫耀明亮清澈的身躯，印着天空的云朵，显着生机勃勃的景象。
早上，孩子快乐地跑来。他们在玩水，水滴碰到他们，“砰!”一声爆开，绽开水的花朵。我趁机把水滴扔进他们的耳朵，塞进他们的怀里，投进他们的鞋里。笑声飘过水，传入我的耳朵，流进我心胸。
月上柳梢头，人约黄昏后。天边的晚霞印在河上，我的脸庞也变得红红的。时间就像水一样，快速地流走。随后传来的，便是母亲们的呼唤，妈妈们当上的判官问他们去哪儿了。孩子们一一回答：“我不告诉你，妈妈。”
随后，则是孩子们顽皮的`笑声，回荡在各个角落。我却偷笑着想：妈妈，你能找到我吗?
夜晚，洁白的月光照着我，听着虫儿的音乐会，不知不觉我睡着了。“孩子，你在哪里呀?”妈妈焦急的呼唤声把我从沉睡中唤醒，我又变成可爱的孩子，急忙地跑回家。
“你下次别乱跑了，我不找你了。”妈妈瞪了我一眼。
“相见时难别亦难，妈妈我下次乱跑，你一定会来找我的。”我天真的说。
第二天，我又变成河流，却无意的发现，天空的太阳，像母亲笑的那样灿烂……
篇15：假如我是
假如我是一滴水，我会来到沙漠，为那些在炎炎酷暑下寻求生机的人；为那些快被晒成肉干儿的动物、昆虫；为那些需要补充水份的植物，献出自己那渺小的生躯。即使不能百分百的让他（它）们解渴，但我好歹把他（它）们从死神的手里抢了回来……
假如我是一丝光，我会来到那些穷得连一个灯泡都买不起的人的家里，并且永永远远的呆在他们的家里，这样，他们就不会因为没有光线而摔跤了。
假如我是一粒大树的种子我会努力地吸收太阳公公对我的”爱“；我会努力地把雨妈妈对我的”爱“一滴一滴地喝光掉；我不会让风伯伯帮我把厚厚的泥土吹走，不是因为瞧不起风伯伯，而是我想用自己柔软的身体慢慢地顶开那厚厚的、坚硬的土（对于种子来说），也许你会说我傻不拉唧的，有便宜都不知道捡，可是我却会说：”你不知道吧！我呀！从中学到了坚强！“每当人们来到我那高大的身体下乘凉、避雨的时后，我就会看到一张一张的笑脸，看见人们快乐的样子，我的心里比喝了蜂蜜还要甜！
假如我是用肉眼看不见的时间，我会走得很慢很慢，比蜗牛还要慢；我不会调皮地在大人、老人们的脸上画那难看的线条……
假如我是……
四年级:张汇涓
上一篇：的第一场雪 下一篇：未来 相关推荐 一个留守儿童的心声作文 我的家乡——汕头作文600字 童年趣事——洗衣机洗菜记作文600字 我的梦想——歌手作文300字 崇廉好家风作文800字 美丽的帽儿山作文600字 哥哥对我的爱作文600字 读书会后作文400字 廉洁在我心中作文500字_廉洁作文500字 我家的小狗 xx，我想对你说 停电的启示作文500字 篇16：假如我是...
十一岁，是一个充满幻想的年龄，我一直在幻想着。
假如我是风，我要“走”遍世界每一个角落，浪迹天涯，为人们带来凉爽、带来快乐、带来大海的波涛，带来柳树的舞蹈，带来多彩的四季，带来……
假如我是一棵平凡的小树，我要努力成长，用我的根保护住地球的水土，不让它们流失;我要用我茂盛的枝叶为人们遮挡严寒酷暑：我还要吸收人们呼出的二氧化碳，并释放出新鲜的空气，为人类造福。
假如我是联合国秘书长，我要让各国和睦相处，互相帮助，共同发展、进步。不再有孤儿的哭泣，建立一个和平共处、各国亲如一家的世界。
假如我是一个发明家，我要发明一辆“多功能汽车”。坐这辆汽车不用害怕由于堵车而迟到，当堵车时只要按下左边一个红色的按钮，车就会从两边抽出一对半米长的“翅膀”，你可不要小瞧它，它可以带这车飞上一百米左右的高空，并向目的地飞去；坐这辆车也不用害怕由于过度疲劳而把握不好车的方向，不在为喝过酒而不敢开车，只需要按下右边的一个绿色的按钮，再输入要去的地方的名称，它就会自动向目的地驶去……
假如我是……
篇17：假如我是...
“我爱春天。我爱春天明媚的阳光，满园的春色，丝丝的春雨，但我更爱春天和煦的春风。我愿我是春风。”一个小小女孩的心声，在我心里，也在想假如我是春风。
假如我是春风，我就要在冬去春来的时候，拖着碧绿的长裙，系着粉红的围巾，踏着轻快的脚步，悄悄来到人间。
假如我是春风，我就要让人间充满绿色，让人感到浓重的春的气息。我要用一只嫩绿的画笔，在祖国的大地上尽情绘画。假如我是春风，我要去唤醒那沉睡的小草。看，小草便悄悄地钻出大地，它对我点点头，然后欢乐地跳起舞来，多美地绿毯呀！是我给大地妈妈铺上的。
假如我是春风，我要吹进书声朗朗的校园。我要轻轻抚摸每一个同学的脸庞，要告诉他们必须抓紧春天的大好时光，勤奋学习，努力向上，不辜负老师和长辈的殷切希望，像小树苗一样，把自己的根深深地扎在泥土里，充分吸收大自然的养料，长大参天大树，成为有用之才。
“我爱春风，春风使大地焕然一新，春风使校园满园春色，春风带我们快乐和希望，催促我们奋发向上，我愿我是春风，为校园增添绿色，把祖国的春天装点得更美。
篇18：假如我是...
童年像一个五彩缤纷的梦。向着美好的明天前进。不久的将来我也许会成为科学家实现自己的梦。随着时代的变化，我已经是一名科学家了。这时的我，发明了一种神奇的糖果，它有许多神奇的功能，现在就让我给你一一介绍吧！ 自信糖果这种糖果是由一种名叫自信草的草药来制作的，这种自信草味道非常刺鼻，我就把它用我的特制药水变成甜甜地味道，最后制成糖果，这种糖果能让人们恢复信心使他们不在气馁。比如：考试成绩不好了，老师批评了你，你会失去信心，而你吃了这种糖果以后，就会充满信心。
医疗糖果是由各种药物混合而成的，再用我的药水滴一滴，做成糖果就好了，这种糖果在医疗方面是非常有好处的，它能治个种病，当然了，癌症也包括，无论是早期的癌症，还是晚期的癌症，它都能治，而且没有副作用。妈妈把我从睡梦中唤醒，我在那里想：只要我们能努力学习，未来就离我们不远，实现自己的梦就指目可待了。
篇19：假如我是...
假如我是服装设计师，我会设计出最时尚的衣服，最奇特的帽子。我会坐在实验室中，专心地研究隐身衣的材料和溶液比例，把最新的成果——纳米技术和隐身喷雾溶合，只要一按衣领，说一句口诀，便立刻无影无踪，让别人摸不着头脑。
假如我是天文学家，我会日夜工作。我要尽一切力量，找出太阳系中第二颗适合人类生存的星球，并飞上太空，在这颗星球上大规模植树（先改善一下空气质量），然后便带领着全世界人飞上太空，去新的星球，开始全新的生活。
假如我是作家，我会写许多有益的书，比如校园小说、作文精选、少儿百科……让这些书丰富大家的课余生活，增长知识。
假如我是生物学教授，我一定会去探险，寻找更多的古生物，并组织同学们去宣传生物知识，提醒人们保护动物，了解维持生态平衡的重要性。
假如我是……
假如，我可以成功，我一定会尽全力为社会、为祖国、为世界做贡献！
篇20：假如我是...
假如我是全能的人
假如我是全能的人，我可以去动物园喂鹿、喂海豹、喂孔雀；假如我是全能的人，我可以很快地到达海滩，在海滩上捡贝壳，捉螃蟹，捉小鱼，捉小虾；假如我是全能的人，我可以尽情地吃刚炸好的鸡腿、吃冰淇淋饼干、吃爱心蛋糕，吃所有我爱吃的东西。
假如我是全能的人，我一吹哨子，我喜欢的小动物就会跑到我身边，陪我玩各种人类会玩的游戏。小动物还会说人类的话，这样我和小动物就可以互相说话，小动物也可以摘果子给我吃，我还可以跟猴子学爬树；假如我是全能的人，我只要一转眼就可以到达爸爸、妈妈和我想去的地方，这样去远的地方，就节省了很多时间，还不浪费汽油，还有一个好处不用长时间闷在车里，不会感觉不舒服，等不住；假如我是全能的人，我会发明一种仪器，让老师只要用手点一下按纽，就会自动批改作业，不用那么辛苦地熬夜；假如我是全能的人，我会为聋哑人和盲人设计一件会感应的衣服，即使走在马路上，后面的车开来，衣服上的感应器也会在几秒钟内发出指令，将主人带到安全的地方。
假如我是全能的人，那该多好啊！
篇21：假如我是...
假如我是糖果大王，我要开一家制造糖果的工厂。造出最好吃的糖果。我要造出各种各样的糖，又好吃又甜，令人百吃不厌。
我要制造出变色的糖果，看起来是绿色的，吃起来就不一样了，首先是红色，黄色，咖啡色等，几乎什么颜色都有。你以为颜色变了味道就不会变了，你错了，红色的时候是红富士苹果的味道，黄色的时候是柠檬味，咖啡色的时候是咖啡味，绿色的时候是青苹果味。
我要造出变形糖果，这种糖果可以变形，首先变成三角形，正方形，圆形，长方形。它变的时候会变里面的味道，三角形的时候是红富士苹果的味，正方形的时候是柠檬味，圆形的时候是咖啡味，长方形的时候是青苹果味。
我要造出一个小型的游乐场，里面所有的玩具都是由糖果造出来的，滑滑梯滑的地方是用新型糖果123制造出来的，新型糖果123是我用所有制造糖的机器制造出来的`， 每一个味道都加起来，上面还涂了一层防菌油，你知道为什么要涂这防菌油吗，就让我来告诉你吧，每个人一滑滑滑踢就会给滑滑踢增加细菌，只要一擦防菌油，每个人一滑滑滑踢就不会给滑踢增细菌。
假如我是糖果大王，我要保持牙齿的清洁，做健康宝贝。
篇22：假如我是...
假如我是老师，如果一个学生犯错，我不会惩罚全班，而是对那位学生进行教育，以点带面，既减轻了学生的压力，而且又使那位学生受益无穷，这不是一举两得吗？
假如我是老师，我不会将调皮的学生大骂一顿，而是做他们的贴心人。我会对学生说： “来吧，把心事告诉老师，我们一同来解决。”
假如我是老师，我会让学生大胆发言，不用生硬的答案，同时，我尽量用一些幽默的语言，动作和表情来激发他们学习语文的兴趣，使本身淡漠的知识变得生动起来。
假如我是老师，我会让英语课增添许多趣味游戏，让学生从游戏的角度来学习英语，让学生不死记硬背，学好英语。
假如我是老师，我会在体育课上，多做示范，让学生看清楚，去正确运动，如果学生不懂，我会不厌其烦地给他们讲解要领，让他们锻炼身体，提高抵抗力，长大后为祖国体育事业创佳绩！
假如我是老师……
文档为doc格式
