以下是小编整理的写乌龟的三年级作文，本文共16篇，欢迎阅读分享，希望对大家有帮助。
篇1：三年级的写乌龟的作文
我妈妈给我买了一只小乌龟。我每天喂它，经常观察它。
先说它的外观。它从背部到腹部都很硬，覆盖着一层黑色的外壳，就像一个威武的将军；它的尾巴和四肢柔软，爪子锋利可爱；它通常缩着头，只露出一点尖尖的嘴和圆圆的眼睛，更不用说它有多可爱了；它吃东西的时候头缩得很快，吃了几个鱼食。有时它会沿着鱼缸艰难地攀爬，不小心滑倒，然后头朝下摔倒。它滑稽的样子经常让我发笑。如果我不帮它，它将需要很大的努力来翻身。
我从鱼缸里拿出来，放在地上。一开始它缩在壳里，四肢和头根本看不见。也许它认为有敌人的情况。过一段时间，它会伸长脖子打听最新情况。安全的时候会慢慢爬。我一摸它的头，它就缩回到壳里，要等很久才能再伸出来。
我和小乌龟关系很好。他是我的好伙伴，我想和他一起成长。
这是我的小乌龟，好玩又可爱。有它的陪伴，我的童年会更快乐。
篇2：三年级的写乌龟的作文
小乌龟怎么了
在一所美丽的学校里，有一个小池塘，里面有许多美丽的莲花。荷花下有两只小乌龟和许多小金鱼。一只乌龟叫可爱，另一只叫小不点。离这里不远有一座小假山。两个乌龟有时去假山晒太阳，有时在荷叶下乘凉，有时玩捉迷藏。他们每天过得自由自在，无忧无虑。
有一次，小乖乖一个人去小假山晒太阳。突然，一大群孩子跑过来，看见了小乌龟，说：“小乌龟的壳太硬了，不如用石头砸碎它。”说完，拿着石头砸了上去，其他孩子看着也跟着砸了上去。打它，打它，乌龟就死了。
后来他们知道自己错了，就在池塘边贴了一个小牌子，上面写着：“请不要把自己的快乐建立在别人的痛苦之上。”
篇3：三年级的写乌龟的作文
一天早上，一只小白兔正在上山拔萝卜。她走路时被一条小河挡住了。这条河又急又宽。小白兔想：怎么过河？
正在这时，小白兔看见乌龟爷爷在河的上游。她突然找到了出路，大声喊道：“乌龟爷爷，快来救我！”乌龟爷爷听到喊声，游到了岸边。
龟爷爷问：“小白兔，怎么了？”小白兔说：“我想过河。你能帮我吗？”乌龟爷爷转过身说：“很简单。你骑在我背上，我带你过河。”小白兔稳稳地坐在乌龟爷爷的背上，乌龟慢慢地背着小白兔过河。
小白兔过河了。她对乌龟爷爷说：“谢谢。”乌龟爷爷说：“不客气，这是我应该做的。”
小白兔去山上拔萝卜，乌龟爷爷在河边等她，准备再背她过河。
篇4：三年级的写乌龟的作文
今天，阳光灿烂。我和妈妈去花鸟市场买小乌龟。
我们高兴地开车来到花鸟市场。一进花鸟市场大门，我就兴冲冲地冲了进来，左顾右盼。突然看到不远处的玻璃罐里有很多小乌龟，就带着妈妈去买了。
从花鸟市场出来，我爱不释手的抱着小乌龟回家了。小乌龟聪明淘气，在罐子里爬来爬去。我仔细观察它，发现它有一个又大又空的脑袋。结实的外壳；尾巴细；和强壮的四肢。它在坦克里爬了一会儿，然后就不动了，懒洋洋地睡了。估计可能是玩缸玩腻了吧！
小乌龟是我最好的朋友。每次我喂它一小块肉，小乌龟都会狼吞虎咽。天气越来越冷，冬天来了，小乌龟更不为所动。我想它要冬眠了！
多可爱的小乌龟啊！喜欢吗？
篇5：三年级的写乌龟的作文
去年，我妈妈给我买了一只乌龟，放在我奶奶家。当时，我奶奶家只有几只乌龟，所以我奶奶让我爷爷搬一些砖头，在厨房外面的一个角落里为乌龟建了一个“家”。
每次去看那些乌龟，都发现它们不吃肉，只吃生南瓜。另外，他们不是躺在地上吃南瓜，而是爬在南瓜上咬南瓜。真的很搞笑。
过了几天，妈妈买了一只小乌龟，比我的手掌还小。我特别喜欢这只小乌龟，所以我把它放在一个小桶里，放在厨房里。
我去看小乌龟，发现它只吃生肉和生菜，不吃南瓜；吃饭的时候是在桶底吃，不是在食物上吃。
奇怪，怎么会这样？我疑惑的问妈妈。我妈说：“可能是因为他们品种和性格不一样吧。也有不同的类型。”但是我不信，因为我见过的乌龟都是吃肉的。
这到底是怎么回事？
篇6：三年级的写乌龟的作文
嗨！大家好，知道我是谁吗？
我叫“乌龟”。我身上有一层非常坚硬的外壳。这个硬壳可以支撑一个人踩上去。是不是很厉害？我的外壳还有一个功能，就是可以保护我。如果我遇到危险，我可以进入外壳，这样我就可以安全了。四肢发达，背上有些条纹，可以看出自己的可爱。我也不慢。有时候我能打败蚯蚓和蚂蚁.我爬得很快吗？请不要说我没有尾巴，我的尾巴只是有点小，而且我总是把尾巴藏在后面，平时也不伸出尾巴。肚子下面有小点，就像小孩子的脚，印在上面。说实话，我的肚子还是黄色的，所以我们常说黄色象征幸福。
乌龟不是很有特色吗？
篇7：三年级的写乌龟的作文
我家有两只小乌龟。我给他们起了个名字，一个是灰色的，一个是灰色的？葬礼？怕运气好，春，摇，滚，滚？紫苏娜？胖代康母干盘液浑浊吗？杉木？p源？嗨。好吗？猩红难，？闪签，nao，婷婷，亲印k？呛，孟，子，黄，巴，姚，孔，沙，兰，云，w？普通康胶囊？我忘了我的盔甲。小乌龟的一个特点是，我一碰它，它就会把头、腿、尾巴缩进壳里，而它只伸出鼻子。
喂它们的时候，它们会被你抢走，好像从来都吃不饱一样。
我喜欢我的小乌龟。
南京共青团路小学三年级：史文静
篇8：三年级的写乌龟的作文
我和乌龟
我上幼儿园的时候，妈妈给我买了一只小乌龟。我给它取名叫曼曼。
自从曼曼来到我家，我就有了一个会说话的同伴。每天放学回家都要先去看，告诉它在学校发生的事，在学校学到的东西，先告诉它我的喜怒哀乐。它总是沉默，分享我的不开心，分享我的快乐，直着脖子盯着我，聚精会神地听我讲故事。
曼曼很调皮。有一次家里有客人，我就把曼曼放在客厅的桌子上。当我们和客人聊起有趣的事情，开心地大笑时，曼曼突然笑了起来；它面对着我们，嘴巴张得大大的，发出类似我们笑声的声音。当时我们又惊又喜，笑得更厉害了。
曼曼有时很安静。白天，他通常不喜欢睡觉。他总是喜欢趴在阳台上晒太阳。夜深人静的时候，他吃饱喝足，缩着脖子睡得很美。
我和曼曼一起洗澡吃饭，总是在我手里爬来爬去。他又肥又软的小脚好可爱！
篇9：三年级的写乌龟的作文
今天是星期六。我先完成作业，然后像往常一样看电视。但是这次我只看了一会电视，然后就跑出去了。
我赶紧跑到江中小区找“改版”，也就是我的同学丁从政去了。我们来到河边的桥上，开始逗小鱼，但过了一会儿。我在另一边看到一只小乌龟，于是我赶紧请丁和我一起从政。
我们一到那里，小乌龟就不见了。它藏在水草下面，我们抓不到它。我们正在讨论如何抓住它，突然丁对我说：“我先回家拿鱼网，你在这里等我。”之后他就跑了。
丁一从政回来，我就赶紧拿着渔网，跳进水里去抓(因为是夏天，我穿着凉鞋和短裤)。我一上政治，就说：“从右边绕过去，让他看不见你。”我说：“我明白了。”之后我以闪电般的速度接住了。我一抓住它，就回到了岸边。抓到小乌龟后，应该给谁？我想了想，说：“还是打卡决定吧！”我赢了第一次，第二次，第三次。所以这只小乌龟是我的！
从此，它成了我的宠物。
江苏省仪征市化纤三、三级：陈
篇10：三年级的写乌龟的作文
我家有只乌龟叫欢欢。它有一双明亮的眼睛，长长的脖子，还有一件异常结实的“盔甲”，四条粗腿，像个“将军”。
我家乌龟很胆小。有人摇几下，就把它的头、尾、四肢吓成壳，只剩下黄鬼。人走了，就溜出来。欢欢最爱的食物是注射。有一次我拿了一块放在浴缸里。欢欢害怕地缩了缩头。过了一会儿，欢欢看到他周围什么也没发生。赶紧拿起肉躲在角落里吃。还有一次，我把欢欢和我的小金鱼放在一起，欢欢看到小金鱼来了，我就转身走了。后来他发现小金鱼的力量不是很大，就在小金鱼不注意的时候把头给咬了。看到不对劲，我赶紧拿出欢欢。
这就是我聪明伶俐的快乐。我很喜欢！
东营胜利实验小学三年级：宋明
篇11：三年级的写乌龟的作文
我家里有一只乌龟。它全身深绿色，背壳很硬，有格子纹，就像古代士兵用的盾牌。乌龟的头是椭圆形的，经常缩在壳里。它的脖子很长，可以随意伸缩。当它把头缩回到壳里时，它看起来像一块石头。它身体两侧有四只脚，每只脚上有五只爪子，还有一条长尾巴。
它通常爬得很慢，爬几下就会停下来，就像蜗牛一样。但在紧急情况下，它会一直爬，而且爬得很快。当一个人影靠近它时，它会缩回到自己的壳里。真是个懦夫
有一次，我正要喂它。但我一进来，它就把头缩回到壳里。我把米放在它面前，它不动。我不得不去我的房间看书。过了一会儿。我悄悄躲在门后，看见它津津有味地吃着，一边警惕地看着四周，生怕有人抢走它的美食。
我的乌龟真的很有趣！我很喜欢。
讲师：饶华荣
篇12：三年级的写乌龟的作文
我们家有两只小乌龟。它们全身都是棕色的壳，非常坚硬。他们被一把天然的雨伞保护着。它们有两只像黑豆一样的小眼睛，转得很直，尾巴很短。它们吃东西的时候很可爱。
这一天起床，我洗脸刷牙。正要写作业的时候，只听妈妈在厨房里说：“喂，有乌龟吗？”我赶紧跑过去，看见乌龟伸长脖子看着我，好像在说：“小主人，我弟弟丢了，快拿回来，不然你会饿死的。”我和我妈赶紧搜了一下。她移动饮水机，消失了。炉子下面，电饭锅旁边，什么都没有。我趴在客厅的地板上，往沙发下面看。突然，我发现角落里有一团黑色的东西。我立刻跑到沙发的另一边。原来是小乌龟！我把它放进盆子里，对它说：“你再爬出来，我就不给你吃的！”小乌龟把头伸进壳里，好像犯了一个错误。
篇13：关于写乌龟的三年级作文
有人喜欢可爱的小白兔，有人喜欢美丽的小金鱼，而我喜欢防御了超强的乌龟。
乌龟的皮肤是绿色的，眼睛是黑色的，头是三角形的，手和脚像四个桨在划船。还有一个坚硬的壳，要是遇到攻击就躲到硬壳里。
乌龟的食物是小虫、蚯蚓什么的。吃饭的时候总是爬到陆地上用手把土一点一点地挖开，然后把那些小虫子给挖出来吃了。
它玩的时候是在河里玩，把头、手和脚收到壳里在那玩碰碰车相互撞。
睡的时候回到陆地上继续把头和四肢收到壳里睡。
乌龟是我喜欢的动物，你喜欢啥动物啊?
公众号：东明小桔灯
篇14：写乌龟的三年级作文400字
【两只小乌龟】
我家养了两只可爱的小乌龟，它们分别叫皮卡和卡丘。
皮卡和卡丘的性格都很古怪。皮卡要是高兴，就会在“阳台”上伸展六肢（包括头和尾巴），任凭卡丘在一旁抗议。卡丘高兴时就会趴在皮卡身上，无论我多么用力地摇着盒子它也不肯下来。
小乌龟睡觉时更有趣。它们睡觉时会把尾巴和两条后腿都缩进壳里，头部也缩进了一半，双眼紧闭用爪子牢牢地撑住地面。如果你轻轻地摇了一下盒子，它纹丝不动。你用力摇一下盒子，它才微微睁开点眼睛，好像在说“哼，坏蛋。叫你打扰本大爷的好梦！”
当然，这么可爱的小乌龟有时候也会犯傻。
有一次，我把香喷喷的食物放到了盒子里，它们一动不动。一直到食物发胀了才知道家里有食物。真是笨死了！
他们玩的时候也很有趣。他们经常玩叠罗汉，可总是皮卡在下面，卡丘在上面。而最惨的却是卡丘，它趴在皮卡身上，只要皮卡的身体微微一斜，卡丘就会摔个四脚朝天。
我喜欢这两只可爱的小乌龟，因为有了它们，我才多了许多高兴和快乐。
篇15：乌龟三年级作文
乌龟三年级作文
乌龟虽然没有兔子跑得快，可它却有一份我们平常人所没有的“耐心”。乌龟，它有着一座坚硬的“房子”，遇到困难时可供它遮风挡雨。乌龟，是长寿的象征。我们希望有它一般的寿命与特征。
小时候，我特讨厌“乌龟”这个词，因为它走的总比别人慢一拍，而且身上总是背个又大又难看的.房子。直到后来老师给我们讲了“乌龟和兔子赛跑”的故事，我才有点感受到，乌龟它虽然跑得慢，可它才不放弃，并努力地去追、去赶，后来成为冠军，而我不就缺乏这种“精神”吗？我落在了别人的后面，就自暴自弃，觉得自己追不上了。
后来，我又读了一篇故事，才知道乌壳不是乌龟的负担，而是它的保护房。狼要吃它，它躲进“房子”里就不怕咬；外面下雨，它缩进“房子”里就不会被淋；太阳太猛，它缩进“房子”里就不会被晒得满头大汗。而我们生活在现代中的人，明明有一座“保护房”却偏偏要将它舍弃，一个人去接受日晒雨淋，到后来把自己弄得疲惫不堪。
人生中，并不是所有人都是十全十美，每人都有自己的缺点与优点。关键是你怎么将自己的缺点变成优点。有些人自作聪明，将自己原有的优点舍去，换了一些自己用不上的“优点”，到头来弄得自己两头空。我们应该学习乌龟那种奋力向前的精神与明辨是非的能力。
篇16：乌龟三年级作文
乌龟三年级作文作文
乌龟今年夏天,爸爸给我买了两只乌龟,它们很快赢得了我的欢心,成了我亲密的小伙伴。
两只乌龟一公一母,它们没有很大的区别,只是母乌龟的壳大些。颜色呢，公的深些，是棕褐色的，母的浅些，是棕色的，它们头颈侧面有黄色的线壮斑纹，三角形的脑袋上有一双机灵明亮的小眼睛。小鼻孔、微微突出的小嘴，小鱼小虾被咬住就再也跑不掉了。腹部略带黄色、有暗褐色斑纹，四肢较扁平，有爪、指、趾间有璞。它的尾部有短短的尾巴，平时不注意很难得发现。最有意思的是：它天天背着一个大大的壳不嫌麻烦到处爬来爬去。乌龟是个勇敢的.小家伙，遇到危险时，它的四肢、头、尾巴缩进硬硬的壳里。掉进水里它就用它的蹼使劲的摆，它是游泳健将。
乌龟也是我的好朋友，每当我写完作业，就去找乌龟玩。一次，我见盆里只剩下一只母乌龟往外爬，我在家里找遍了也没找到公乌龟。后来我把母乌龟放出来，对它说：“去找你的伙伴吧。”它慢慢的爬到沙发底下，我搬开沙发发现公乌龟就躲在沙发底下睡觉呢。它们伴我一天天度过美好时光。
后来，我离开家到学校寄读，爸爸妈妈工作忙，于是将乌龟放在老家照看。爸爸说：“等它睡上一觉——冬眠，再将乌龟带回来。”等到那时我就可以开心的和我的小乌龟玩了。
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