下面是小编整理的春景作文初中，本文共21篇，欢迎阅读分享，希望对大家有所帮助。
篇1：春景初中作文
我盼呀盼，春天终于来了。
春带着生命和希望悄悄地来了。一缕缕阳光洒向大地，天地间变得那样温暖明媚。微风迎面吹来，虽然有几分寒意，但已不是那么凛冽了。
我爱春天——爱她那凉爽而又温馨的风。她轻轻拂醒了大地，使长眠了一个冬天的大地睁开了惺忪的睡眼，又播下了希望的种子，让初生的生命随之舞动起来，让生命充满了希望。春风是生命的使者。
我爱春天——爱她那绵绵的细雨。她润醒了小草，润绿了杨柳，润开了报春花，在告诉人们春天来了。小草钻出了地面，让雨水滋润着这初生的生命；杨柳摆动着腰肢，随风舞蹈着，在向人们得意地展示着它那绿色的腰肢；报春花鼓起了小喇叭向大家诉说着春天的信息。
我爱春天——爱那春天里的鸟叫、蛙鸣和一切充满了活力的.生灵，尤其是那可爱的小燕子。我常常在各个角落搜寻着它们的叫声，捕捉着它们的身影。在电线上，它们像五线谱上的小音符，伴着那唧唧的叫声，它们在演奏着春天的第一首乐曲。
我爱春天——每当春到小溪，漫步在一旁，静静地感受着春的气息，望着溪中奔流的春水，望着对岸和声旁透绿的丛林，呼吸着无比清爽的空气，让人心旷神怡，这是多么令人舒适和令人感到惬意呀！
人们总是把春天的绿色看作是生命和希望的象征，而我们少年儿童又被称作“祖国的春天”。
我爱春天！她是生命的象征，是希望的开始。我们是祖国灿烂的春天！
篇2：春景初中作文
清澈见底的小河，漂亮的农村果园和农村田园，满山遍野的酸花像赶集似地集拢来，构成了家乡漂亮的春景图。
春少女的脚步迈进了我们这个小山村，让我们嗅到温暖的气息。瞬间冰雪融化，山村的小河又露出可爱的一面。清澈见底的小河，每天它唱着欢快的歌，歌声飘到正在劳动的农民的耳朵里，给疲劳的农民伯伯添加了点乐趣。
每天晚上，整个村庄的人们又听着小河美妙的歌声入睡。小河里许多可爱的生命在欢快地游来游去，有小鱼、蝌蚪、螃蟹等。电杆上的电线倒映在水里，好像五线谱似地，电线上的一只只春燕似一个个音符，好像在演奏一首春天的赞歌。
春少女撒下神奇药水，田野里，小草钻出土地，柳树发出新芽，长出新叶。果园里，果树长出新芽，开出漂亮的花。田野里农民伯伯忙着播种庄稼，麦苗过了几天已经冒出来了，它们像一群群孩子在欢笑，给大地妈妈穿上了绿色的衣裳，使大地妈妈格外漂亮。果园里，果树开着漂亮的花朵，桃树开着红色的小花，梨树开雪白的小花，杏子树开粉红的小花等，漂亮极了。
春少女用颜料笔染了小山村的山，使山变绿了，更青了。山上的酸花也开了，满山遍野的酸花，摘一朵下来尝尝真酸呐！漂亮的酸花给漂亮的绿色添了点光彩，使小山变得更漂亮了！恐怕只有画家才能画出这么漂亮的画。
啊！家乡的春天真美啊！我爱家乡的春天！
篇3：林荫春景初中作文
林荫春景初中作文
春，明媚的春，温和的春，又回来了，又来到了我的身边。你总是温柔地飘舞在山间，是那么亲近，亲切。总让人不能忘怀那令人陶醉的梦。我，行走于林荫树林间，寻找那妩媚的春景。
我涉足于深山巨谷之中。顺着山势，逆流而上。一丝丝带着诗情暖意的风，轻轻吹拂过我的脸颊，总让人怀念。不难让人想象的绿总环绕在你身旁。绿，让人耳目一新，百看不厌，它代表了生命的颜色，大自然的颜色。久违的绿，经过一冬，又回复了它的清新与明亮。知了停伏在树林问，跟我捉起迷藏。嘴里唱着《春天的'故事》，心里想着夏季的欢愉。不乏的是鸟儿的和音，让人百听不厌。
我，时而穿梭在林中，时而又攀爬，站立于岩石上。心中唯一的信念是——不断向上！脚下踏着的是春土，这些土都蕴酿着春的意味，变得滋润，有活力。山谷中流淌下一丝清泉。一直往下流，流入我的心田，滋润我心窝。如喝了窖藏多年的老酒，让我略带醉意。我展望远景，仿佛天地都在我胸前。我仿佛是那座山，是掌管着山林青郁的山神。想起总略感自豪。水往下流，山往上长，而我如山，不断朝上进发。近乎九十度的山坡未能使我滑下深谷；狡猾的老树未能把我绊倒。尽管膝盖被撞伤；手被划破；山越高，就越难呼吸；汗如水一般往下淌。可那都是为了抗争的牺牲。抗争自我，抗争自然。眼睛总盯着山顶，目标就在那儿，山最高的那端！人家说：“仁者乐山，智者乐水”今日我穿行于间，吸收的是天地的灵气与日月的精华！
泉水叮咚流入生活，大山广阔记在心中，此是春行之乐也！
篇4：春景作文600字初中
“一年之计在于春”，春天即将到来，转眼之间，冬天早已消失得无影无踪。街上的行人熙熙攘攘，大街上车水马龙，路旁百花争颜、万紫千红，温暖的阳光也再次普照大地。小蜜蜂们个个高兴得四处飞舞，在这朵花上吻吻，那朵花上亲亲……到处都充满着春天新生的气息，好不快乐啊!
以前这种春天的美景都只能在梦里看见。沉沉的睡着，梦里有人在抚着我的发、脸、手、脚，很轻柔的摸着。醒来时，被早晨的日光刺着了眼，但一点也不痛。我散步到街上，微微的凉意袭来，不敌晨间的寒意，我颤抖了一下，又再回那暖暖的被窝里，继续着那让我舍不得睁开眼睛的梦幻世界。现在，我感受到季节滋润了大地，也滋润了一草一木，我想应该是春天的来了。
春天一到，农夫们就要开始插新秧了，以前的农业社会是水牛哞哞的叫，现代却是机器嗡嗡的响。农夫都将工具改良了，回头想想，我是不是也该把一些坏习惯也改掉了呢?想起六年前刚进学校的我还小，不懂事，但现在长大了，该学着如何照顾自己，不要再老是嚷嚷着要爸妈帮忙，更该学着帮忙分担家务，而不能再当茶来张口、饭来伸手的大小姐了。
时间一分一秒的过去，这个季节已经是小学生活的最后一个春天了，想想离毕业剩不到一百天，我们不就要更珍惜最后的这些时光吗?以往的春天，我就像是一棵小豆苗，努力的往上爬、往上长，才能拥有今天的我。我希望这个春天我可以像以前一样让自己更上一层楼，也让这一年有个好的开始，我会更珍惜这属于我自己的春天。“一年之计在于春，一日之计在于晨”，不如从现在就开始执行吧!
篇5：春景500字初中作文
春景500字初中作文
雪停了，太阳出来了，它用它温暖的怀抱，把地上的积雪都感动的融化了。
小草醒了，四处张望望他雪白的棉被去哪儿了。一切是那么静悄悄的，但没过多久，鸟儿们都从南方飞回来了，一路的好心情，使他们欢快地叫着，把风也带动了起来，把细雨也唤醒，“真是春眠不觉晓，处处闻啼鸟”
虽说“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，但我们家门口开的不是梨花，而是红叶李。现在的红叶李在我家门前的小路上整齐的排列着，如果远看那一定是樱花，虽然樱花很美，但梨花也不例外。小小的花朵分五个瓣，粉粉的，风一吹，那些花瓣漫天飞舞，有的在空中打着小璇，有的往前方直奔，还有的则像几个调皮的小精灵，在你眼前晃来晃去，你若想捉住它，它则一侧身，从你头顶上跃了过去。很快风停了，花瓣也落下来了，一眼望去七零八落，撒一地，刚才还是活蹦乱跳的，现在却安静下来，显得有些凄美。
还有的`就是我家门口的一棵高大的春树也渐渐抽出嫩嫩的小芽，渐渐地芽长大了，我们把叶子摘下来，洗干净与鸡蛋一起炒，整个屋子弥漫着浓浓的春树香味，据说营养价值很高，吃起来味道真的很不错哦。
槐树也是我们家门前美丽的风景，它渐渐地长大抽出嫩叶，闭上眼睛，深深吸一口气，仿佛树上已经挂满了白白香甜的槐花。
其实春景就在我们身边，我们眼前，如果到五大赏樱花，还不一定能看到不同的春景呢，也许只看见一大堆的人。
篇6：初中作文：校园春景
初中作文：校园春景
校园的的午后，总是那么悠闲，沐浴着和煦的阳光，踱着慢悠悠的步子，我走进了那片花海……
此时，花海已在我的眼前呈现了，扑面而来的是甜而不腻的花香。风轻拂过花枝柳条，蝴蝶与蜜蜂的优美华尔兹，花蕾盛开的音乐，小鸟欢歌的旋律……春天是一名指挥家？
高贵典雅的紫荆花，热情如火的红桃花，纯洁如雪的白桃花，活泼可爱的粉桃花，小巧玲珑的紫藤萝，黑黝黝的泥土妈妈，组成了一幅如画般的美景，春天是一位画家！
我走向前去，细细观赏这些可爱的`花精灵们。我最喜爱的是那拥有雪一般颜色的桃花，他们有的成群结队，有的形单影只，却各有一番美丽。那一簇簇的花儿竞相开放，你不让我，我不让你，都争先恐后地占一席好地方；那一朵朵的花虽没有竞争对手，但也卯足了劲让自己怒放，看着这些花儿开得如此动人，心中不免生出了“但愿来世做一朵花，一生只负责美丽”的想法。
其次便是那热情如火的红桃花。它们的花瓣好似古时少妇的纱裙，层层叠叠的包裹着那妙曼的身枝。风儿悄悄的吹过，好似在舞台上舒展摇曳的身影。一只蝴蝶从远处飞来，拉着他们的小手，一起在草丛里欢笑、跳跃……还有与风一起歌唱的紫藤萝，与阳光一起舞蹈的迎春花，与泥土妈妈一起呢喃的紫荆花……
碧绿的野草，迷人的鲜花，苍翠的青山，悠然的蓝天，浮动的白云，以及那暖人心弦的阳一起谱写了如诗般的校园春景！
篇7：春景初中作文400字
春景初中作文400字
春景春天是一年之中最美丽的季节，小草钻出来了，青翠欲滴，春景作文。河水流淌着，小燕子都从南方飞回来了。走在大路上，耳边是小溪欢快的歌声；鼻子闻到的是花的芳香，眼睛看到的是一派欣欣向荣的画面。来到田野里，有几个小孩子在和苏醒的小鱼打招呼。小鸭仿佛是先知，冬天都不跳下河，今天却跃跃欲试。你看，有几只小鸭子在水面欢快地游来游去，真是“春江水暖鸭先知呀！”
我来到花园里，看见各种各样的花竞相开放，争奇斗艳，美不胜收呀！你看，红得像红，粉的像霞 ，白的似雪，真是繁花似锦呀！桃花盛开了，一朵朵,一丛丛，一簇簇，显得那么的美。那些小树，都被春姑娘染上了新绿，显得生机勃勃。田野里，农民伯伯开始播种了，拖拉机的轰鸣仿佛是在说：“春天来了，春天来了！”田野里一片绿色，农民伯伯正在给它们施肥，让它们长得更加茁壮。草地上，地上的野花开了，像是星星洒落到了草地上，五颜六色。草地像春姑娘铺上的`绿地毯，坐在上面软绵绵的，草地就像一位慈祥的母亲，把我们抱在怀里。春天，是美丽的。春天是宝贵的。“一年之计在于春”它唤醒了我们，大家都不呆在家里了，每家每户都结伴出去春游 ，到处都热闹极了。春天最美丽，我爱春天！
篇8：初中描写春景作文600字
煦暖的阳光照得人浑身舒畅，掺合着风更加感到清爽。春风吹绿的田野上，弥漫着新鲜的强烈的泥土气息。
稚气可掬的孩童们，努力的奔跑着，借着风，把他们手里的一只只风筝送上了天。陪同的爸爸们，嘴角露出了欣慰的笑意。仿佛在自己孩子的身上，找回了失落的童心。立在那儿，眯着眼，目不转睛的望着。
他们看着自己的风筝飞了起来，也露出了纯真的'酒窝。不小心摔倒了。不!是故意的，故意让自己跌倒。并不是为了得到爸爸迎面而来的关心，而是为了趴在这犹如绿色地毯上，吮吸着淡淡的青草香。软软的，真舒服，脸蛋儿亲密的接触着。闭上眼，累了，休息一下。爸爸是知道的，也微笑着，坐了下来。
一会儿，舒服够了，睁开眼，又继续向前跑。他们是耐不住性子的。爸爸也站了起来，在后面缓慢的跟着。小狗也在这儿，好像捕捉什么，形成一个下坡姿势。猛的向草丛扑去，又在草丛中翻滚着，撕咬着。看得出，它们是在玩耍，而且很开心，很可爱。
蓝天上的风筝浮动着，荡漾着。上面的风好像很大，风筝似乎在挣脱，又感觉是在乘风破浪。一朵朵小野花也升上了天，是随着逐渐延长的线上来的，下面，是他们正在编织着飞翔的梦，让这一根根连天的线，欢快的倾注，尽情的沟通吧!
田野上是有伴的，他们马上就打成了一片，融成了一片，抒发着愉快的时光。
时候不早了，他们早已收起风筝，蹦啊，跳啊的回家去了。田野上的欢声，打闹的踪影顿时消失了，变得恬静了。唯独还剩下那几只眷恋的小狗饶有兴致的在顾自的玩耍。
残阳在山的那一边尤抱琵琶半遮面般，宛如一个含羞的小姑娘用她那柔情眼眸注视着山边的这一切。
田间耕作的农夫此刻也收拾了农具，肩扛着锄头，携带着卷得老高的裤角上沾着的春泥，踏着余辉洒落的田道，一步步的把背影拉得越来越长。
燕子，在染红的天空下，衔着虫子，一圈圈的盘旋于高空。巢窝里一只只刚出生不久，还睁不开眼的小燕子正张大了嘴“嗷嗷”的叫着，显然是肚子饿了，正等着母燕的归来，喂食，待哺。
乡村里，一处处的升起了炊烟。那是醇厚浓郁的米饭香味，是归家的招唤，是饥肠轱辘时的一种欣慰。
倒映着落日余辉的溪水还是潺潺的流着。水中鱼儿还是那般欢快的戏游着。傍晚黄昏的风还是这般清爽舒快，几只大雁往来逐渐由红变默黑的苍穹，它们赶往哪里呢?是否一样归心似箭呢?
翠竹旁边的泥土松动了，小家伙蠢蠢欲动，欲破土而出。看来，春笋不多时便要崭露头角，迎风滋长了。
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篇9：初中描写春景作文600字
春，一年开头的一第一个季节，万物复苏的青春时期，一幅美丽的生命画卷。在嘉陵江坝，春景就显而易见。
踏上马路左边的大理石路，一块块碧绿的草坪镶嵌在大道中，几棵秀丽的梅树在草坪中亭亭玉立，红色的花如火星一样点缀在深棕色枝干上的片片新叶间，真是一个顶盛的阳春三月。
往前走，大片大片的鲜花丛又随及映入眼帘：这儿一丛红的，那儿一簇白的，五颜六色，令人眼花了乱，应接不暇。偶尔还有几只蜜蜂在花丛中穿来穿去地授粉、采蜜，无意间，几只鸣唱的黄莺也会令你陶醉不已。
一大片一大片的三叶草丛，被一大群男女老少围了个水泄不通，这里的一群走了，那一群人又蜂拥而至。人们在三叶草中精挑细选，究竟在干什么呢？一打听才知道，他们在寻找珍贵的四叶草带回家插进水里养。在一片茂盛的三叶草中万里挑一才有可能找到一片四叶草，听说找到四叶草的人家里就能够“四喜临门”，怎能不让人如此跃跃欲试、争先恐后呢？
江边的广场上，上百人手握线筒放着风筝。看，一只“蝙蝠”在天空中张牙舞爪，似乎在向其它风筝示葳，另一边的一个“蓝天战斗机”抖了抖身子，仿佛在说：“士可杀不可辱，俺从不为五斗米折腰，哪怕你这厮。”然后，“战斗机”向着“蝙蝠”冲过去，跟“蝙蝠”来了个同归于尽，一只大“章鱼”歪了一下脑袋，如同在告诉其余风筝不要像它俩一样不合，否则也会跟它俩一样同归于尽，这看上去真像一出春有意排演的闹剧。
一阵春风吹来，令人心旷神怡，高耸入云的参天大树，一望无际的草坪、活蹦乱跳的江鱼、清脆悦耳的鸟叫……这一切都是春留下的轻描淡写，在明天，春会加重笔力，令大地更加生机勃勃。
篇10：校园春景初中作文800字
校园春景初中作文800字
这几天心里颇不宁静，刚开学，便让原本轻松的心境受到了沉重的压力。
逛校园，总是乏味而又缺少时间的。趁中午的空儿，忙与朋友四处走走，当做是锻炼吧。
细数着周围的灌木，十种竟有八种不认识的，亦是鲜为察觉罢、那一簇簇的绿，在微风袭来时摇头晃脑，有点小和尚念经的味道。脚下的草却没那么辛运了，新绿在枯枝败叶中格外显眼。一大片的黄与一点绿相映，配着浮在空气中泥土的芳香，向我们宣告：春真的已经来了。
曾在课文中学过“俯仰生姿”的结构美，今日校园中，高大的香樟树将腊梅揽入怀中亦有点那种味道。
茶花似乎开的最勤的了。七、八班后面的'花朵，红红的，颇有生机勃勃之感，要想撷下一朵来，当你用柔软的手指切断茎时，又把手缩了回来，竟有些不舍。跑操时，玉兰花也笑得很精神。春姑娘刚露出欢颜，就被善于自我表现的蜜蜂吻了一下。这吻过之后又是何等精制？惟有纯真的笑脸渲染着校园的风姿。
下课了，女生便吵着扮“太后”、“娘娘”男生则大声嬉戏，欢乐的气氛洋溢在整个校园内，真正的快乐，就纯在与朋友在一起的每一分、每一秒。
体育课上，也不难发现春的踪影。许多零星的野花散落在草丛中，它们虽然没有牡丹高贵，没有桂花芳香，但还是选择以另一种低姿态的方式存在于这个世界，向我们传达着春的讯息。
脚竟有些许酸了。金黄的腊梅了。耸拉着脑袋，一副垂头丧气的样子，不过，它仍可一实现属于它的价值，“落红不是无情物，化作春泥更护花”或许应该写的就是这个吧。
逛了一会儿，心情好多了。轻松，没有忧愁，这不是每个人都想要的吗？
虽然知道，也许奋斗报以的知识心路透的迷茫，但我也绝不禁锢自己的灵魂，让自己蜷缩在失利的伤感中。我更愿，迎着春天，去勇敢地奋斗一场！
篇11：初中春景作文加评语
春，在不知不觉中来了，那么快。
几场雨，细细的洒下，像一条条的丝。不像那夏雨那么猛烈，又不如冬雪那么寒冷，也不像那秋雨，秋雨带来的是凉爽的感觉，春雨呢?它给人一种温暖，几场雨后，天越来越暖了。
坐在车上，从车内向外望，就会不经意的发现，树枝上的一个个绿点越长越大了，枝条不再是那么干巴巴的，透出绿意，仿佛使劲一捏，就有汁液顺着枝条流下来。空气中充满春天淡淡的树汁味。
再看看，青青的草早就耐不住性子，从冬天冻硬的土中钻出来。开始是嫩嫩的，小巧玲珑的，好是可爱，如刚刚出生的娃娃。后来，过了些日子，就一点点儿绿了，高了，到最后都发青了，又正巧来了一场雨，“哗哗，哗哗”，一场雨后，小草都洗了个澡，叶子上都是大的，小的的水珠。小的和小的汇到一起，哗的变成大的，又从叶上滚下来，钻入土里。小草没了负担，挺起了腰，把洗净了的、更青翠的叶现出来。
两周前桃树上，还什么都看不见，现在却齐齐地放出来，放的满园都是。桃花粉里透白，白中显粉，把自己舒展开来，风一吹，就扭个身，害羞地笑了。
一时间就没了冬的肃静与威严，快快的，正如春的的性格一般，一会就来了，把活泼和快乐带来了。不知道，她哪一天又和来一样，快快的走了呢?
【评语】文章对于春景的刻画细致入微，语言不仅流畅生动，而且极其富有质感，令人仿佛随着小作者的勾勒在眼前清晰呈现出画面，不仅视觉，似乎听觉和嗅觉等感官都能够全方位动用去触碰小作者笔下的春天。如果作品没有不俗的文字积累和对于语言出色的感受是无法做到这一点的，而本文在两者兼具的同时，更通过一系列准确的动词使人沉浸在春的美感之下。佳作!
篇12：初中春景作文加评语
回家是那么的美好!很久都没回家了，因为学习很紧，根本没有时间。好容易考完试，学校放了一天月假。我连衣服都懒得收拾了，背上书包踏上了回家的路。
下车穿过一条小街，经过了一个小樟树林。树林的树并不算多，但是每棵树都是枝繁叶茂的，枝干伸出枝干，层层簇拥，重重叠叠，挤了又挤，以致这初春的朝阳只能将其光辉洒在这片树林的最顶端。偶尔会有一两点光斑掉在地上，微风一过，这几个小家伙就开始跳动了起来，大地为台风作歌，它们跳起了舞! 绕出树林，是几块专门用作种树栽草儿的地。这些草儿们，紧挨着在一起,在阳光的照射下，每一株，每一簇，它的上面好像都放着一颗颗透明的水晶珠儿，一闪一闪的，发出闪烁的光。它们像是在玩儿着、闹着，等你一走近，它们便都躲了似的，没了踪影，只剩下还没玩尽兴的草儿们在那儿张望着。 路旁栽着一种矮小的树，中间或有几棵粉红色的桃花树。就是那树尖上有着一个个粉色小果的桃树。就是那粉红，让人感到那玉面桃花的美，那粉红就像是从花座一直蔓延蔓延，仿佛花尖上就冒着粉红的烟，一直红到天空，整个天空都被它染成粉红了!它们杂乱无规则地分布在桃树杆儿上，让那本来失去活力的光杆儿桃树有了生气。凑近了看，与其说它是桃花儿，倒不如说是花骨朵儿。因为枝干上大多数都是花骨朵儿，只有少数是开了的花儿。不错，的确是花骨朵儿，底座被几叶绿黄色的并带有绒毛的小叶片儿包裹着，有的全被包裹住了，只留下粉红色的角尖露在外面，分外可爱。
道旁的树我倒是说不上是歌什么称号，只是瞧见它有着深绿色的大叶片，小叶片却是有点儿带黄红黄红的色儿，像是刚被洗刷过的一样，在阳光的爱抚下亮得逼你的眼。我轻轻摘下一片，对着太阳小树叶儿是半透明的，那种令它自身变得耀眼夺目的光亮，像是在油里浸泡过的一样。但是当你用手去触摸它的时候，你又不得不否定你先前的想法：叶片是干酥酥的，连半滴水都没有，却像婴儿肌肤般的柔嫩，让你舍不得马上丢掉。
爬上一层层梯田，穿梭在金黄色的油菜花里。地里差不多都种着油菜，放眼望去，一大片一大片的满是金黄。梯田是层层叠叠的，那金黄色的油菜花自然也是层层叠叠的。偶尔会飞来一两只飞蛾在油菜花的上空打着旋儿的飞舞着青春。虽然没有蝴蝶的五颜六色，却也有婀娜多姿的身段，给花儿们带来了不少乐趣。因为花儿很密，我的头上也蹭上了不少的菜花瓣儿，书包上也沾上了菜花身上的粉，白乎乎的，让我想起了传说中的花仙子，我也顿时感到脚步轻盈了许多……
【评语】这是一篇描写非常细腻的写春天景色的散文，展现了作者绘景的多种技巧。首先，选取景物典型，这样就使描写有了重点，文中重点描写的主要有：樟树林、樟树下的草、桃花树、道旁的树。作者综合使用了正面描写与侧面描写相结合、比喻、拟人、夸张等修辞、虚实结合、细节描写等，可谓有形有色。
篇13：春景
春姑娘提着花篮，穿着彩色连衣裙，悄悄地来到了人间。春天像一位魔术师，它给了太阳火热的力量。春天像一只小闹钟，它唤醒了熟睡的小草和鲜花，让大自然充满了活力。
春天，好多野花醒了，只见它们伸伸懒腰，挥挥手，像在欢迎春天的到来。花儿们争先恐后地开放着，有红的，黄的，白的，粉的……各种各样，把大地装扮成五颜六色的，虽然不是名贵的花，但也给大地带来欢声笑语。
春天的风是和煦的，如妈妈的手抚摸着我的发绡；春天的雨是香甜的，如妈妈呵护着我幼小的心田；春天的阳光是温暖的，如妈妈的爱让我茁壮成长。
贵如油的春雨依然连绵不断地下着，它落在小树上，像给小树披上了一层美丽的纱裙；它浮在水里，像许多小虫在蠕动；它飞到田野里，给庄稼浇起了水。它滋润了世间万物，滋润了小草，滋润了庄稼……
春天是美好的季节，让我们去探索大自然的美景吧！
四年级:纯雪娜
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雨，不停地下。
过了一个中午，雨停了，阳光洒满大地。
我迫不及待地跑出门外，想去看这春雨后的美景。
大片的草地映入我的眼帘，上面有一朵一朵的小白花，我把鼻子用力一吸，闻见了草那淡淡的香，花那诱人的芬芳，还有泥土那独一无二的味道。
那小花共有五片花瓣，淡黄色的花蕊非常可爱。在一丛花边，长着外婆种的辣椒，叶片不大不小，惹人喜爱。嫩绿的茎，翠绿的叶，仿佛跟草地融在一起了。那叶片上有许多水珠，那晶莹透明的水仿佛被染绿了，跟叶片融为一体。
那株小小的辣椒边，有大片大片的三叶草。于是，我开始在三叶草堆里寻找那代表着幸运的四叶草。
我仔仔细细地打量着每一株草，大的小的我都不放过，目光如鹰一般扫过去，甚至看不清时，还会把它们摘下来细细端详，似乎要把它们看穿似的。
我累了，抬起头来，发现似乎过了很久了，我仰起头，天空没有一丝杂质，明亮得像是被水洗过似的，我继续找我的四叶草。
我走来走去，看来看去，整个小区我都走了一遍，但是很遗憾，没找到，心中不免有些失落。
不知下次，能否找到那代表着幸运的四叶草？
我踏着那无限的大好春光，向家的方向走去。
篇15：春景
春姐姐带着五颜六色悄无声息来到世间，到处弥漫着春的.气息。
我迫不及待想抓住春的尾巴。我和小伙伴们换上春装，来到野外，感受春天的味道。瞧，小草有点像害羞的小姑娘，躲躲闪闪，偷偷的钻出地面。
微风轻轻地抚摸着春天的脸庞，它摇绿了树的枝条，它幻醒了沉睡的溪流。水，漂白了鸭的羽毛，你看，春天的景色是多么的惹人喜爱，啊！是纯姑娘点缀了大自然，让它拥有了五彩缤纷的色彩！
让我们像小鸟一样，披着新的羽毛，飞过树林，飞过山冈，到处充满着春天的欢笑。看见一只蝴蝶飞，我高兴地捉住它，又爱怜地把它放掉，让她去寻找自由。看到第一朵皱菊开放，我会不禁欣喜地雀跃，看它又长高多少，增添爱的美妙。
来到去年叶落的枝头，慢慢地等待着它吐出新的绿苞，它用柔软的枝条感化五颜六色的春天。再去唤醒沉睡的溪流，听它歌唱，和它唱歌，和它一起奔跑。头顶还有明丽的太阳在照耀，呈现了一笔彩色。
放眼望去，到处都是绿色，再如一条清明的小溪，又长满了彩色的花朵，还有深蓝色的天空，这真像是一幅美丽的春光风景园。
春天是让人幻想，让人迷惑的季节，让我们一起感受春天，拥抱春天，它是一个新的开始。让我们一起去触摸春天，为春天点缀更美的画面。
篇16：春景
春姑娘迈着轻快的脚步来到了我们身边，和煦的春风吹绿了柳枝，吹开了金黄色的迎春花，吹醒了青青的麦苗，吹醒了成片的果树，也唤醒了沉睡的大地，期待着人们播撒下希望的种子。此时的乡村是一片生机勃勃、欣欣向荣的景象。
你看，大片大片的果树，一排排，一行行，整整齐齐，勤劳的人们正在给果树浇水，地里湿乎乎的，枝头上发出了嫩嫩的新芽。
我们来到小河边，抽水机发出隆隆的声响，河水通过管道被源源不断的输送到田地里。一群群牛羊在河边喝水、吃草，河面在阳光的映照下，波光粼粼，岸边的树木倒映在水中，远处的青山连绵起伏，好似一幅美丽的山水画。
农田里，人们有的在用古老的牛车耕地，有的在撒种。在大棚里，一畦畦的草莓长势喜人，翠绿翠绿的叶子中夹杂着白色的草莓花，结出的草莓有的还是青白色，有的已经红透了，让人馋涎欲滴。种草莓的叔叔告诉我，这有多么辛苦，叫我一定要好好上学。
俗话说：“一日之计在于晨，一年之计在于春。”现在人们的忙碌正是为了秋天的收获。
篇17：春景
当听到老师说今天要去春游时，我真不敢相信这是真的！一年只有这一次啊！喜不自胜的我早早地来到学校，和同学们一起来到植物园。
一下车，我远远的就看到一片桃林，那里的景色真像诗人杜甫说的“桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红。”桃花已经开了不少，有红的、深粉的、浅粉的，一朵有一朵的姿态，挨挨挤挤着，就像一朵朵桃花正在比谁更美呢！一阵微风吹来，我忽然觉得自己就是一朵桃花了，站在阳光里，随风翩翩起舞，不光是我一朵呢！一林子的桃花都在舞蹈。风过了，我就停止舞蹈，蝴蝶飞来告诉我飞行的快乐，过了好一会我才清醒过来。
沿着小路来到了一片紫荆花林，听说紫荆花是香港的区花，代表着团结，和谐。树干很粗糙，也很弯曲，花朵是紫红色的，从远处看就像一个个紫红的小火苗在枝头燃烧，也像天边的晚霞，仔细看花瓣可是复瓣呢！它与桃花不同，它是一簇簇的，像一个个小姑娘围在一起取暖呢！如果你扒开它的衣服，你会发现它里面还藏着二十几个蕊呢！就像我们的眼睫毛一样，可爱极了！
再向前走看到一条小河，河边有“万条垂下绿丝绦”的柳树，有像宝塔一样矗立的松树，还有像宝莲灯一样的玉兰花。清清的河水慢慢地流淌着，河边有个小亭子，远远望去，真是一幅美妙的春景图呀！
这次愉快的春游活动，在一阵阵欢声笑语中结束了，将是我们记忆中最美好的回忆。
篇18：春景
我喜欢我们的校园，更喜欢那充满生机与活力的校园春景。
我们的学校是上寺台小学。走进校园，映入眼帘的是那高高耸立在操场中间的银色旗杆，被一个正方形的栏杆围着，旗台上贴着红色的瓷砖。
我们的学校有一个美丽的大花坛，里面栽种着各种各样的花草，树木，粉红色的月季在春风的吹拂下，绽开了笑脸，犹如一个害羞的少女，亭亭玉立。土里不计其数的蚯蚓在慢慢地移动着。小草拔地而出，淘气地摇晃着可爱的小脑瓜，正在贪婪的吮吸着贵如有的春雨，雨珠在草地上滚动。几只蜜蜂在花丛中穿来穿去，畅游嬉戏。各色的蝴蝶款款飞舞，时而停在这朵花上，时而又展翅高飞，我正想捕捉几只，忽然听到清脆的鸟叫声，啊!原来是几只麻雀正在枝头欢快的唱歌呢。
教学楼两旁，几棵松树静静地站立在那里，多像一个个守卫战士，树枝里钻出嫩绿的新叶，探出喜洋洋的头来。
我喜欢我们的校园，更喜欢那美丽的校园春景。
篇19：春景
春天最美的地方就数乡村了，去年春天，我一大早就去乡下看春景。
到了乡下，我拉着妈妈去田里走一走。金黄色的油菜花开了，远远望去那里就像是金色的海洋，田里的蚕豆也开花了，紫色的花瓣像腹部，乍一看，那一朵朵像一只只美丽的蝴蝶都落在绿油油的叶子中，真是一群可爱的小精灵。瞧，那开着白色的小花是谁呀?原来是豌豆公主呀，白白的花朵纯洁无暇，嫩嫩的叶子青翠欲滴，白绿衬托，白的更白，绿的更绿，真忍人喜爱。一阵风吹来，黄的花，紫的花，白的花，都摇头晃脑咯咯地笑在这明媚的春天里，桃花、梨花也来凑热闹了。桃花有的是浅浅的粉红，有的是妖娆的大红。梨花可单纯得很，一律都是白色。
满眼的春色，让人目不暇接，让人流连忘返。我真想在花丛中塔一间漂亮的小屋，住在那里，闻那花的香，看那绿的草……
安徽合肥瑶海区铜陵新村小学五年级:肖雯雯
篇20： 春景
春，不象秋一样欣欣向荣;不象夏一样热热闹闹;不象冬这样粉装玉砌。
但春带给我们的是一种神秘的美丽。
春雨沙沙地下着，给春蒙上了一层面纱。透过雨帘，看见的是迷蒙春色。隐隐约约，似有似无。让你看不透春的寓意，只能看见春的神秘。
春风轻轻的吹着，吹皱了大海慷慨的面容;吹走了冬的寒意;吹起了春神秘的面纱。春，给予一切生命力，给予一切色彩。它象一把魔力刷子，把干枯的树叶涂成嫩绿，让它舒枝展叶;把凋谢的花儿涂上万紫千红;把大地涂成深绿色，那是刚出土的小草。树上那新归来的燕儿，在旧剿里呢喃个不休，在传递春的捷报。
春是自由的，洁白的海鸥上穿云下没波自在优游。花儿随风起舞，多么悠闲。柳絮飘飞，丹霞似锦。云儿在空中观看着春的美景，飘飘荡荡的前行。每当碧波映着红霞，银浪掩着金沙滩，贝壳便会慢悠悠地随海水来到沙滩上，来看这自由的春。
春，你是色彩斑斓的调色盘;你是神秘的魔术;你是自由的向往。春，让我们去探索伟大的大自然，欣赏大自然出色的杰作。
篇21： 春景
忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
春天天气和，万物复苏小草从土地里@出了它们嫩绿的嘴巴，杏花开出了一簇簇粉红的花朵，随着春风摇摆，春寒料峭，乍暖还寒。
今晨我起床后发现天上下起了不大不小的雪，缓缓的，慢慢的飘落下来，抬头一看，路边的电线被春雪缠绕着，放眼望去，直通遥远的天际，好像织女纺织白云的银线。
杏花被春雪衬托，更加显露出它的粉嫩，让人有一种想伸手抚摸的冲动。
柳枝被春雪包裹，像一条条美丽的'银蛇，在微微飘舞，偶然会露出一片片嫩绿的枝芽，想一个害羞的小姑娘在悄悄的窥探这个世界，唯有松树傲然挺立，在一片片墨绿I的树冠上顶着一团团春雪，像一座座山峰上的白云，偶然有消融的雪化成一粒粒晶莹的水，滴滴落下，使地上松软的积雪消融，露出了小草的一片嫩绿I，使人不忍迈步，生恐踩到它们。啊！春天，春雪，一年的开始，美丽的开始，我们的开始。
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