下面是小编为大家推荐的向老师说说心理话作文300字，本文共10篇，欢迎大家分享。
篇1：向老师说说心理话作文300字
老师，我想对您说：“谢谢您这半年多来对我们细心地教导，我们是报答不了的。”
还记得有一次，也是我记得最清楚的一次，就是上个学期的期末考试，我考得一点儿也不好，甚至以前比我差的同学也比我考得好。我顿时惊讶了吴老师您却在全班面前说：“你的语文功底非常得好，一点儿也不差，真的，学习一下真、善、美，就一定会考到全优的。”
我本来以为您是胡言乱语的，回到家里和妈妈说，妈妈说：“吴老师一定不是乱说的，她是一个老教师，对什么都是有经验的，而且你听见有哪一位老师会乱说吗？”我回答道：“好像真的没有。”妈妈说：“你去把老师的要求去学习一下，这样才能全优。”我马上反复学习真、善、美，结果我这次第一单元真的全优了，我还以为自己看错了。所以吴老师谢谢您之前对我的鼓励与宽容，从那以后我下定决心一定要好好学习，天天向上，争取做一个好学生，不让吴老师您和爸爸妈妈们失望。以后一定要让你们看见和上一个学期不同的我，有这新的一面，新的光彩。
吴老师，因为有您，能让我改变自己，能让我的成绩不再一点的降下去，还能让我吧变得有出息。谢谢您！
篇2：向老师说说心理话作文300字
老师，今天我是第一次跟您谈心里话，因此有些忐忑不安。如果我说错话了，您可千万别生气呀！
老师，我一直认为您是公正无私的。可经过六年学习，我逐渐认为您很疼爱我校特级教师的孙女——我们班的崔贞子同学。
三年级，当您接我们班时，班上要选一位语文科代表。您一开口就选了崔贞子同学。我感到很气愤，因为那时考试我明明比她考得好，但您却……
四年级，当我们班要选一位同学去参加普通话大赛时，您又毫不犹豫地选了崔贞子同学。我那几周练的普通话又白费了……
五年级，当我们班要选一位同学担任“大队委”一职时。您说要用“无记名投票”来选今年的大队委。但投票下来我比她远远多出二十几票。但在周一的校会上公布大队委时，汪主任却说：“五（2）班的大队委是——崔贞子同学！”全班大部分同学顿时义愤填膺。会到班上，只听见全班一阵怒吼，说崔贞子是个大赖子！
校长在给我们班上品德课时，书上有个问题：你们班上的班干部是怎样选的`。A：民主选举；B：班主任选举；C：民主加集中。全班一致选了第二个答案。校长问为什么？我们说：“民主选举没用，最后还不是班主任定！”
老师，您不会责备我这个无大无不小的坏学生吧？请您原谅我的冒失。但请您不要袒护任何同学，不然，正义的心可是会怒吼的。
篇3：向老师说说心理话作文300字
崔老师，在今天，我不写什么，只写我的英语成长经历。
在我二三年级时，妈妈给我报名学剑桥英语，当时我是个英语盲，什么也不懂，发音不准，吐字不清，妈妈要我问老师，我胆小，怕问，于是，我记下了老师的电话，真好笑，我打到她家里，她刚接，我就把电话挂了，老师知道我是谁，从此，老师也开始关心起我来了。
四年级时，妈妈给我报名西雅外语，学习新概念英语（1），在班上，我的成绩是名列前茅，考试不是一等奖就是二等奖。哎！一提起我的妈妈，她总是给我换英语学校。后来5年级给我转到了英达，我遇到了一个好的英语老师，名叫齐桐杰，jeffery，他帮我纠正发音，教我读小学英语三级英语，技能大赛帮我选材，在网上我们两个上qq学习，上个学期在网上他教了我好多英语知识，我们那个班的同学蛮喜欢这个老师的。
后来，他离开了英达，去了英冠。听之，我也去了英冠报名学新（2），在我们那个班，全部都是大哥哥大姐姐，前面的日记里，我写了一篇日记，《给台湾学生的一封信》，我那篇文章（英文）获了奖呢！你应该为我高兴吧！
崔老师，现在我参加了“希望之星”英语大赛，你要为我加油哦！
篇4：向老师说说心理话作文300字
在每个人的成长经历中，总有一位伟大的无私奉献的老师。今天，我就要和我亲爱的老师说说心里话。
老师，您宽容、伟大、无私奉献。我至今还记得那开学的第一天。那天，我刚进教室，就看见了您在帮我们搞卫生。我走到座位上，拿出水杯，刚想喝水，“呀！”我手没拿稳，水杯掉到地上，水洒了一地。看见您走来的身影，我慌里慌张的，心里忐忑极了，一直想着：老师会不会骂我呀？完蛋了，刚开学就给老师留下了不好的印象……但您却是走了过来，和蔼地对我说：“没关系，拖一拖就好了。”听完这句话，我心里的不安一扫而空。拖完后，我看着您的表情，竟也没有任何生气的样子。这让我心中一阵暖流涌过。
老师，您总是第一个到教室，却总是最后一个离开。但却甚至没有一个可以好好休息的课间！您时时刻刻担心着我们的安全，而我们，却总是给您捣蛋，让您操心。看着您一根根增多的白头发，我更是心疼不已！
老师，您该休息一下了，我不希望您这样辛苦。我们会好好听话，努力学习，不让您操心。老师，您对我们的恩情，我们毕生难忘！
篇5：说说心理话小学生作文
妈妈，请您不要反对我和那些学习成绩不好的同学交朋友。因为在《爱莲说》曾有着样一句话：“出淤泥而不染”说得就是这个道理。再好的人也会有缺点，再不好的人也会有优点。我们难道就不能取别人的长处来弥补自己的短处吗?其实那些不好的人并不是天生就是这么坏，肯定是因为某种原因迫使他们变坏的。没错，不好的人就是这么与众不同。
我们办班有一个同学，他的成绩一直满优秀，有次考试考的比我的分数都高。可是因为他太骄傲，所以他的成绩一落千丈。使他从一个很高的级别，一下子就降到了一个非常低的级别。
风，吹散了蒲公英，却使它看到了更远的地方。我想在这里告诉那些学习成绩不好的同学：“你们不要放弃，你们要改正。只要你们改了，你们就像一艘小船，用你们自己的辛勤来追上已经开到中央的大船，甚至超越他们。
篇6：说说心理话小学生作文
我的希望是拥有一个杂乱的书桌，它完完全全的属于我，没人可以碰触它上面的任何一本书，我会在上面摆满我喜欢的东西，当然有吃的，有写完的圆珠笔，但每张纸都是简洁整齐的汉字，我可以从中迅速找出我想要的书，可以随手找到笔和纸，去书写我正在想的事。
也许我就是这么简单的一个人，绚烂之至，总该归于平静吧这是安慰心痛得最好的理由，也许我不可能成为职业作家，可如果我还能写，我就一定写下去!!!用最原始的方式去记录生命的历程，回头看毕竟是怯弱。但我真的忍受不了一场场相聚又别离的悲剧，点燃的火焰，内心空虚让它熄灭，虽然情不自禁，没办法。燃烧是自身的毁灭作代价。凤凰是历尽生死煎熬，涅磐成仁。
篇7：向老师说说我的心里话作文800字
向老师说说我的心里话作文800字
我有一肚子的话想要找个人倾诉，可又不知该对谁说。我不善言谈，但我知道如果我把自己的真实想法说出来，我的内心会好受一点，所以我选择了你———我的语文老师。
我性格外向，脾气暴躁，为了芝麻点的事，也要计较半天，为此得罪了不少人。事后，我心里很后悔，但又不好意思开口向别人道歉，我真的很矛盾，老师可以给我点意见吗？
老师，你知道吗？每天见到你是我一天中最开心的时刻。每次碰见你，我都会一句“老师“，或是送你一个微笑，那是我对自己尊敬的人的表示。
老师，听说你为了咱们班的事情睡不着觉或是常常做噩梦，我真是为你担心，同时也觉得对不起你，作为八一班的一分子让你操心了。老师，我希望你每天都有一份好心情，生活幸福快乐，我真心祝福你！
天天开心，月月幸福，年年美满，会使你青春永驻，常年不老。老师，我真的很羡慕你的女儿和儿子，他们有一个好妈妈。你的家庭里充满了温馨，家人和睦，孩子可爱，我很想生活在家人团圆的家庭里，我却不能，不能。
老师，要有快乐的心情很容易，但为什么要有发自内心的快乐却是那么难！现在的`我越来越敏感多疑，变得多愁而伤感，学习成绩一天天下降，我实在承受不住这样的打击。老师，我不知道该怎么办，我不知，真的不知，我觉得自己好迷茫……
老师，在以后的生活里，我会自我调理，我不会自甘落后的，不会的！和你在一起的日子，我觉得特别的开心快乐，我能感受到家的温暖。老师，我想对你说一句话，请你一定接受：“老师，我爱你！”
在今后相处的日子里，请你每天给我一个微笑，可以吗？
最后，祝老师：天天开心，工作顺心，事事顺心！
篇8：四年级下册第二单元作文：向老师说说心里话
老师，我有千言万语要对您说，可是我一直没有这个勇气。今天借这篇文章，让我鼓起勇气，对您说说我的心里话……
老师，我想对您说，您是一位很优秀的教师，无论从教学质量到作业要求，还是从工作态度到教学成绩，样样顶呱呱。老师，您虽然是我们的班主任，可我并不是夸大您，尽管我和您相处才半年，可我对您、对班级里的所有代课老师都非常了解，不管是语文，还是数学、外语，还是政治、历史，老师们都有丰富的教学经验。语文老师那绘声绘色的读书、讲课生，让我更加爱上了语文课;数学老师那一声一势和那种课堂上活跃的气氛，让我对一直厌倦的数学课充满的激情……老师啊，是您给我们传授知识，使我们真正领略到知识的浩瀚，是您教我们怎样成为一个品质高尚的人……
记得有一次上语文课，您让我们说说自己遇到的困难，我看到您的那种眼神，就知道一定会找到我。没错，您示意我站起来，我一字一顿地说：“我不喜欢上数学课!”因为我从小学到升入初中以来就非常讨厌数学，总感觉数学这门课是那么的枯燥乏味，没什么意思。短短的一句话，我以为您一定要批评我。可是我又转念一想，您既然要说出自己的困难，我就一定要说。可我却没想到，这句话竟使您深深地刻在心里。下课之后，您把我到办公室，我心想，坏了，准得批评我了。没想到您竟语重心长地对我说：“到了中学，无论如何不能偏科，即使不喜欢这门课，也要去适应它。否则到中考时，有一门成绩差，就会影响到成绩，不能考上重点高中啊!”您的一番话，使我铭记在心里。从此，我渐渐地觉得数学课很有趣，也喜欢了这门课。这些都功馈于我的老师，是您教导我的一番话，才使我有了今天呀!
老师，您对我要求十分严格。记得有一次，您要检查我的日记，当时我在教室里一坐就是半天不出来，因为到了中学，课程多了，如果仅仅利用早晚自习的时间是远远不够的，所以我经常利用课余时间学习。可那天，我实在是太累了，想出来活动一下，可是您看见了，您大概是以为我贪玩了，要检查我的日记。可是由于作业太多，我忘记了写一篇日记，我不知道拿不拿去给您看，拿去吧，没完成，说理由怕您误认为是借口，认为我偷懒、爱玩……最后我没有拿去，可是您也没问我。我想：您一定知道我的心思，怕伤了我的自尊吧!不过，从那以后，我的日记就再也没缺过。
老师，我想对您说，您非常理解和尊重别人，如果那天您当面在课堂批评我，责骂我不好好学习;如果您那天硬要拿我的日记本检查的话，都会使我失去了自尊，心里责怪您。可您不愧学过心理学，能为别人着想，顾虑他人的.感受。是的，如果换了别人，那结果又是怎样呢?老师，在您的鼓励下，不光使我取得了优异的成绩，还是我懂得了许多道理……在这里，我真诚地向您说一声：“谢谢您，老师!”
篇9：老师话对我的启发作文300字
老师一句话对我的启发作文300字
今天，语文老师让我们写一篇听了老师讲的某一句话，对我们有什么样启发的日记，我是这样写的，看行吗？
那是中期考试过后不久的今天，老师说：“同学们，只要你们在这一学期之内考试时进步10分，老师就满意了，哪怕你们只要进步1分，那也是你们努力的结果呀，你们如果退步了，老师也不会责怪你们，俗话说的好，失败是成功之母”。
听了老师的这番话，我就心想今年要进步10分，上次考试语文95分，数学79分，英语85分，而这一次考试语文81分，数学93分，英语94分，这样一算，我这次考试进步了9分。但是，我还是很不乐意，我要保证下次一定要进步10分。
我对自己说：“加油，努力，我一定能行”。
篇10：老师,我有话想对您说作文300字
老师,我有话想对您说作文300字
金秋九月，又一个教师节到来，亲爱的老师我有话想对您说。
老师，您是那么和蔼，每当我们犯了错，您都会摸摸我们的小脑袋，语重心长地给我们讲道理，每当我们遇到不会的题目，您都会耐心地给我们讲解，直到我们都懂了。您才露出了欣慰的笑容。
老师您是那么敬业，多少个夜晚，我们都已经沉浸在甜美的梦乡里，您还在不知疲倦的批改作业和备课，尽管您的眼皮都开始打架了。可您还在坚持，只为给我们排忧解难。
您是一把金钥匙，把我们带进了知识的`宝库，教会我们无尽的知识。您是一面旗帜让我们识别真、善、美，教会我们做人的道理。
人家都说老师是学生的“垃圾桶”，学生有什么心里话都可以往这个“垃圾桶”里倒，也有人说老师是蜡烛，她燃烧自己，照亮了我们。您把希望撒播在我们心里，把美德雕刻在了我们心中，把社会责任感注入了我们的血液里。
在这个特别的日子，我想对您说，我爱您亲爱的老师!
★话说说
文档为doc格式
