下面就是小编给大家分享的踏着英雄的足迹前行作文900字,本文共12篇,希望大家喜欢!

篇1:踏着英雄的足迹前行作文900字
踏着英雄的足迹前行作文900字
雷锋一个家喻户晓的名字,一个永垂不朽的名字。他身高只有1米54,却成了几百万人民解放军的排头兵;他体重不足50公斤,却像一块巨石,激起我们心灵深处浪花层层。每当讲起雷锋,那一幕幕大公无私的感人事迹就浮现在我们的眼前。
生活中有很多的活雷锋我们兴安小学的王慧霞校长更是完善人格净化灵魂的楷模。很偶然的一次机会我以小记者身份采访了她,刚进校长办公室,就有一股淡淡的药香传来,仔细一闻,这是草药的味道,“校长您好,我是六年级二班的学生,我能采访您几个问题吗?”我礼貌的开了头,打断校长正在办公的思路。“好啊,我很乐意接受你的采访。”校长一脸慈祥的笑容,和蔼可亲的回答道。”“听老师们说,您曾经获得过五一劳动劳模对吗?并把奖金全部捐给了学校的贫困生是吗?“是啊,不值一提,我相信那奖金给贫困生的用处会比在我这的用处多。”校长边说边端起面前那杯散发着浓浓草药味的杯子喝了口,我蓦得记起校长是患癌症的人啊,忍不住的问道:“校长,您能对我说说您病重那几日吗?”“那几日是我管理学校最难的几日了,一手打着针,一手发着短信。打电话就怕学校里的领导担心我这病。没几天这不就出院了。”校长再谈这事时,脸上依旧是和蔼的微笑,没有一点的悲伤。”我又忍不住的问道:“那您为什么不把奖金留下来买点营养品呢?”毕竟,五千元的奖金对一位身患癌症的患者是一笔不可多得的钱啊。”“刚刚我也回答过了,贫困学生更需要这钱,我喝点中药就行了。”“谢谢校长,我的`采访完毕。”我再也忍不住了,跑出校长室哭了起来,心中百感交集。校长,她以实际行动诠释了自己的座右铭“虽然我不能延长生命的长度,但我可以拓展生命的宽度”,她是我们身边的活雷锋!
我们青少年是新时代的活雷锋希望工程第一个捐款人,是天津市塘沽区实验小学的学生周桐;烈火中唤醒15条生命的初二女生夏娟。我班的马阳同学在“学雷锋月”捡到了一个有银行卡,身份证的钱包,他在第一时间交给了学校的少先队;在一帮一结对子中,辛梦瑶同学主动帮主学习困难的张萍同学……大家用真情挚爱,奏响了一曲曲动人的歌;这些助人为乐的人不正像雷锋叔叔那样“傻”的可爱吗?我们正踏着雷锋的足迹前行。
“人的生命是有限的,可是为人服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去!”同学们,让我们像雷锋那样,在平凡的生活中,干出一番不平凡的事吧!
篇2:踏着英雄的足迹前行作文
踏着英雄的足迹前行作文
英雄,英雄这个响亮的名字,你在哪里?你在哪里?每当我一次次呼唤您,换来的是山在哀鸣,水在哭泣,我知道英雄离我们而去了,他不会再回到我们身边了。
那是11月6日,一个普通的日子,我们麻线乡的土地上凌空出现了一位倍受世人称赞的英雄,就是王明辉,为了救两名落水儿童而壮烈牺牲,献出了自己年仅25岁的年轻生命,他的壮举惊天动地,气壮山河,震撼了无数人的心灵。也使我们这些无知的青少年受到了一次心灵的洗礼,它让我们懂得见义勇为、助人为乐才是奏响人生最辉煌的颂歌。
英雄,英雄,这个响亮的名字,您安息吧!您安息吧!虽然我们的躯体里流的是不同的血,虽然我们拥有的不是同一个名字,但您的'壮举将是我永生的石碑。
惨痛的教训,血的代价不能轻易忘记,警钟长鸣,安全第一,要时刻铭记在心,空洞的誓言显得苍白,此刻,我只想高呼;以后的日子,我要踏着英雄的足迹前行,从一点一滴做起,从身边的小事做起,以英雄为榜样,严以律己,乐于助人,当祖国人民需要我的时候,我也要向英雄那样毫不保留地献出自己的一切,以实际行动续写您壮丽的人生。
英雄,英雄,这个响亮的名字,大地为你敞开胸怀,苍松翠柏与你为伴,你是祖国的骄傲,人们的楷模,向您学习,是我们永恒的主题。
篇3:踏着英雄的足迹前行演讲稿
英雄,英雄这个响亮的名字,你在哪里?你在哪里?每当我一次次呼唤您,换来的是山在哀鸣,水在哭泣,我知道英雄离我们而去了,他不会再回到我们身边了。
那是月6日,一个普通的日子,我们麻线乡的土地上凌空出现了一位倍受世人称赞的英雄,就是王明辉,为了救两名落水儿童而壮烈牺牲,献出了自己年仅25岁的年轻生命,他的壮举惊天动地,气壮山河,震撼了无数人的心灵。也使我们这些无知的青少年受到了一次心灵的'洗礼,它让我们懂得见义勇为、助人为乐才是奏响人生最辉煌的颂歌。
英雄,英雄,这个响亮的名字,您安息吧!您安息吧!虽然我们的躯体里流的是不同的血,虽然我们拥有的不是同一个名字,但您的壮举将是我永生的石碑。
惨痛的教训,血的代价不能轻易忘记,警钟长鸣,安全第一,要时刻铭记在心,空洞的誓言显得苍白,此刻,我只想高呼;以后的日子,我要踏着英雄的足迹前行,从一点一滴做起,从身边的小事做起,以英雄为榜样,严以律己,乐于助人,当祖国人民需要我的时候,我也要向英雄那样毫不保留地献出自己的一切,以实际行动续写您壮丽的人生。
英雄,英雄,这个响亮的名字,大地为你敞开胸怀,苍松翠柏与你为伴,你是祖国的骄傲,人们的楷模,向您学习,是我们永恒的主题。
篇4:让我们踏着您的足迹继续前行
近日,局组织开展了学习吴大观同志先进事迹活动,认真学习吴大观同志的事迹后,内心感受到了强烈震撼。对党忠诚、无私奉献、严谨务实、积极进取、清正廉洁,淡泊名利、生活朴素……一名普通党员共产党员本应具备的基本素质,为何被他演绎得如此精彩?他撼天动地的力量何来?吴大观――一位普通人,一位普通的共产党员,用一生的执著和奉献践行着一名共产党员的庄严誓词,他的精神吸引、感染、影响着每一个走近他的`人。作为一名成长在新中国的青年党员,吴大观同志的先进事迹激励着我见贤思齐:
一是学习吴大观同志信念坚定、对党忠诚的政治品质。吴大观同志始终保持对党的无限热爱和忠诚,无论在什么时候,无论自己处于顺境还是逆境,始终对党忠贞不渝,对党的赤诚之心丝毫没有动摇过。在国家内忧外患,贫穷落后的困难时期,他宁愿放弃国外给出的优越条件,毅然回来报效祖国。我要向吴大观同志一样,坚定理想信念,忠于党和人民,在建设中国特色社会主义的伟大征程中,贡献自己青春智慧和力量。理想是人类前进的动力,作为一名青年党员,只有坚定理想信念,才能百折不挠、成就事业。我要用社会主义核心价值体系构筑精神支柱,用中国特色社会主义理论武装头脑,始终高举中国特色社会主义旗帜,跟党走中国特色社会主义道路,积极进取,扎实工作,践行科学发展观。
二是学习吴大观同志刻苦钻研、严谨务实的工作态度。吴大观同志对待工作总是兢兢业业,求真务实。他知难而进,克服重重困难,组建了我国第一个航空发动机科研机构和试验基地。在离开一线岗位后,他仍坚持勤奋工作,不断学习,不忘对航空工业人才的培养。他坚持终身学习,笔耕不辍。作为一名青年党员,要树立落实科学发展观,并以吴大观同志的精神为动力,立足岗位,勤于学习、善于创造、甘于奉献,实干报国,创新创业,贡献青春,爱岗敬业,艰苦奋斗,刻苦学习,锐意进取,为国家建设献出自己的一份力。在良好工作态度之中培养自己顽强的意志,从点滴做起,脚踏实地,端正心态,勤勉敬业。养成勤学习、多读书、善探究、爱思索的好习惯,不断丰富知识,开拓视野,提高综合素质,培养辩证思维能力。自觉向实践学习,在实践中更新思维、开阔眼界,在实践中磨炼意志、学会忍耐,努力成长为知识丰富、技能精湛、视野开阔、爱岗敬业的有用之才。
三是学习吴大观同志牢记宗旨、奉献社会的高尚情怀。吴大观同志一生艰苦朴素,严于律己,作风正派,廉洁奉公。他的一生就是不怕苦、不怕累的一生,他勤恳工作,无私地在本岗位上做出优异成绩。他无私奉献,先后为“希望工程”等捐款近10万元,心系群众,服务人民,奉献社会。作为新时代的青年,我要坚持艰苦朴素的作风,做到淡泊名利,以党纪、法规严格要求自己,以广大人民群众的根本利益为出发点,本着“全心全意为人民服务”的根本宗旨做好本职工作,心系群众,努力奉献社会。
四是学习吴大观同志清正廉洁、奋斗不止的人生境界。吴大观同志一生清正廉洁,不求索取,生命不息,奋斗不止。他以人民利益和集体利益为出发点,有权而不特殊化,生活俭朴克已奉公。90岁高龄时,依然为航空工业尽心尽力,一直工作到生命的最后一刻。他不计较个人得失,46年每年多交党费,临终前又将10万元积蓄作为党费一次性交给党,用生命践行着入党誓词。做为一名青年党员,吴大观同志为我树立起一座高尚的丰碑,不仅是政治思想、道德品质、工作业绩、人格魅力,他的思想光辉感动着每一位党团员。
吴大观同志虽然已经离开了我们,但他的精神永远留在我们的心中。这是一种精神财富,它时刻激励着我们做好本职工作,以己所能为民为国作贡献。在今后的学习工作中,我会牢牢把握这四点心得体会,见贤思齐,努力进取。坚持学习,提高业务水平;扎实工作,提高工作能力;突破创新,提升工作业绩。注重提升个人责任感、培养良好修养,保持优良状态,发挥优点,克服缺点,自觉以吴大观同志为榜样,以实际行动争创一流业绩。
篇5:踏着春的足迹作文
踏着春的足迹作文
春如一位初次下凡的仙子,对人间充满了好奇与留念,每走到一处,便踏着风儿留下了她的足迹。
——题记
也许来得有些早,教室中寥寥几人都在各自做着事。我放下书包,来到楼下,漫无目标地走着。忽然,我眼前一亮。那儿原本不是一块光秃秃的土地吗?如今竟长出了小草,看来春姑娘光临大地了!
我站在原地,远远望去,就像黄色的`纸上用绿色水彩点了一个又一个小点点;又仿佛是沙漠中的绿洲,充满了生机与活力。我轻轻弯下腰,抚摩着那翠绿的小草,尽量避免碰到它的装饰品——钻石般的露珠。
一阵风吹来,我感到丝丝凉意,青草的芳香伴随而来的还有一股浓郁的花香在我鼻尖徘徊。嗬,原来紫藤萝也绽放开了花朵。蜜蜂宝宝们正在和爸爸妈妈学采蜜呢!我走进花丛之中,放眼望去,犹如身在紫色浪漫国度。
风又来了,撕开了乳白色的幕布。在阳光下,这座花园脱去了神秘的面纱,显得更加美丽。
篇6:踏着春的足迹作文500字
“叽叽喳喳,叽叽……”小鸟们的一阵欢喜的叫声把我从睡梦中惊醒。我揉了揉眼睛,眯着眼睛打开了树皮门。哇!空气好清新啊!到处充满了树枝的味道。我看了看日历——今天是3月2日。
在不知不觉中,我已经冬眠了几个月,是时候舒展一下肢体了。我敏捷地爬下树,在地上悠闲地散起步来。冬眠之前地上满是枯黄的落叶,连走路都“沙沙沙”地响。过了一个冬天,那些落叶都消失得无影无踪了。“没想到在我活着的时候能证实‘不翼而飞’这一成语的真实性啊!”自言自语的我感慨万分。正当我哼着小曲在路上散步时,突然,一个凉凉的东西滴在了我的头上。我立刻提高了警惕,作出拳击选手打拳的样子,不时跳一两下子,嘴里还不停地说:“谁?有本事来一挑一决斗!”可等了半天也没见个人影。我抬头一着,只见一滴滴露水正沿着绿叶的叶茎往下滴着呢!真是虚惊一场啊!正好这时我有些口渴了,便爬上树,舔了几口树叶上面的露水。
啊!那露水清清凉凉的,还富有春天的味道,简直可以说是人间极品。最后我干脆把头伸进树叶的“露水塘”里喝了个够,那滋味就甭提了。好,现在举行“露水拍卖会”,起步价:100粒花生米。100粒花生米一次,100粒花生米两次,100粒花生米三次!好,成交!“叽叽喳喳,叽叽……”小鸟们又开始放喉歌唱了。
我——一只小松鼠,倾听着小鸟的歌声,踏着春的足迹,在这个树林里,在这个大自然里,尽情地欢乐!我愿拉着你的手,去踏着春天的足迹。
篇7:踏着烈士的足迹前进作文
踏着烈士的足迹前进作文
清晨,阳光明媚,鸟语花香。我们三四年级要去少年英雄纪念碑前开一个联合队会。队会的主题是“踏着少年英雄的`足迹前进”到了那,我准备了一下就开始了。队会中朗诵的同学们提到了抗日小英雄李爱民,抗战小英雄刘胡兰和王二小,抗震小英雄林浩等。听了他们的事迹,我深受感动。他们是那样机智,那样勇敢。抗日和抗战小英雄为了祖国安危,而牺牲了自己。抗震小英雄为了自己的同伴获得生存去救他们。虽然当时还有余震,但是他们为了自己的同胞,忘记了一切事情。
少年小英雄们,不管有多么危险,多么艰难。但是都被他们的勇敢和那坚定的信念所屈服。他们是多么伟大啊!小小年纪,却有着那么高尚的优良品格。甚至比成人还要勇敢。面对灾难他们沉着冷静,想尽办法脱离危险。
通过这次活动,我从他们身上学到了很多。他们那舍己为人,坚持不懈的精神是值得我们学习的!我们以后应该多多发扬这种优良品格,做一个好学生。
篇8:前行作文900字
前行作文900字
前行到清水河,距我家不过几百米,不过,太名不副实了:清水,并不清,水像熔化的沥青,还散发着阵阵恶臭;说是河,其实不过是个大沟子,各色垃圾占领了沟子的绝大部分领土,只有沟底一线的黑水静卧着——这里是蚊子和苍蝇的极乐世界。
爸爸说,清水河原来并不是这样的,在他小时候,清水河是他们的乐园:春天,钓鱼打水漂;夏天,红莲青荷飘香;秋天,菱藕满口留香;冬天,溜冰嬉戏。听了爸爸的话,再看看现实中的垃圾沟,我真的不知道该不该信爸爸的话。
“五一”长假回家,惊奇地发现河边多了好多黄色的垃圾箱。这种垃圾箱在我们学校和镇上的街道边是见惯了,但在我们村里还是第一次出现。第二天一早去同学家,薄雾中,一个老人佝偻着身子在河边往三轮车上装着垃圾。“这老人真可怜!”我想,“这家子女该遭天遣,这么老了还让老人出来自己挣钱。”中午爸爸开摩托接我回家时,那老人还在河边忙碌着。
“吴老师,您好!”爸爸驶近老人时停下车子打招呼。“您这把年纪了,您一个人怎么能清理好这条河?不要把您累着了。”“呵呵,没事,没事。清理一点是一点,总比不清理好吧。”吴老师拭了拭头上的.汗水,拄着铁锹敲打着腰眼回答着爸爸。
吃饭时,爸爸告诉我,那吴老师就是他小时候的老师,后来调到外地工作了。落叶归根,前段时间,刚回来。看到昔日的清水河变成黑水河,他痛心疾首,找村里干部谈了半天,禁止村民再向河里倒垃圾。他出钱购买了垃圾箱,还雇了村头的三叔每天负责处理垃圾箱里的垃圾。他自己每天雷打不动地清理着河里的陈年垃圾……
几乎一夜没睡,天刚蒙蒙亮,我就起床,找个大锹就向河边走去。出乎我的意料,爸爸和几位叔叔已经干得大汗淋漓了。看见我,他们都笑了,三叔还向我竖起了大拇指。一会,阿兵,小胖几个也陆续加入了进来,村后的李三爹也扛着工具过来了。
吴老师骑着三轮车到达时,我们已经聚集了十多人了。吴老师愣了半晌,向我们拱了拱手,颤着嗓子说,“谢谢,谢谢大家!”“不,应该是我们谢谢您!”快嘴的三叔早接过腔来,“河是大家的河,有活大家一起干。我们也想吃清水河里的菱角和藕啦!”所有人哄的笑了起来。
前行中,我使劲地向岸上挑着垃圾和淤泥,无意间,看见吴老师脸上挂满了汗水,一滴晶莹的汗珠顺着脸颊,滴落在脚下的黑土里。一刹那间,我仿佛看见满河床的垃圾不见了,黑淤不见了,清水河清澈见底,鱼儿在荷下惬意地甩着尾巴,清风拂动着田田荷叶,粉色的莲花在风中翩翩起舞……
篇9:前行路上作文900字
前行路上作文900字
前行道路上,我们留下了奋斗的汗水和拼搏的鲜血,纪念这条道路吧
——题记
自打出生的那天起,我们迷迷茫茫的来到了这个世界,闭着眼睛在妈妈身边安然入睡时,我们已经踏上征程。
这是人生的道路,只要时间不停,我们就不会停止。
大千世界在眼中显现,我们好奇的伸出手在眼前晃来晃去,看着陌生而又亲切的面孔傻傻笑着,我们便迈出了第一步,这一步使我们走上了一条单行路,不可能再逆转,我们在那条前行路上留下脚印。
懵懂童年时,我们在天空之下奔跑着,一刻不停,淘气的我们爬上爬下,让“他们”不禁头痛也不禁高兴起来,活泼的我们滚来滚去,让“他们”感到欣喜也感到幸福,快乐让夕阳更加璀璨。可在前行的路上,我们只不过走了一点点距离,这距离使我们感到快乐,感到美丽,让我们看到了人世间美好的一面,一切都像童话一般。
青春已逝时,在阴冷的阴霾下,我们低头沉思,在社会上的我们为什么还在街头徘徊,我们到底在干吗?无比自卑的在家中哭泣,碌碌无为的行尸走肉,“他们”为你担心,有时甚至会在无人的角落为你哭泣,“他们”会为你祈祷,有时甚至出卖灵魂只是为了你快乐。我们走上了前进路上的荆棘之地,有时我在想“要放弃吗?因为放弃容易一些啊”,可是在这条路上流过的血就这样被尘埃掩埋吗?与其平凡一世,不如活他个轰轰烈烈,让人们记住你,让世界仰望你的成功,让你心中的太阳驱散阴霾,普照四方。
风华正茂时,在晴朗天空下,我们在自己的窝中品味成功,坐在办公室的沙发上,伫立在高楼大厦之中,守望城市的万家灯火,眺望着未来的航程,年老身衰的“他们”也许正坐在家里享受最后的时刻,也许“他们”安然沉睡在黑白相片之后。这是用星光铺成的大道,这是前行路上最光彩的时刻,我们漫步在上面,体会一路上的艰辛,我们就像正午的太阳,把光亮送给大地。
风中残烛时,我们漫步在夕阳下,看着那深红的火球一点一点消失在地平线上,我们躺在摇椅上,看着子孙们在院子里跑来跑去,让他们板着凳子围坐在我们周围,给他们讲着耐人寻味的`故事,在哪高大的槐树下乘凉,看着星星一颗颗落下,在摇椅上的我们点燃蜡烛,看着它在风中摇摆,一本相册在我们怀中躺着,我们睡着了,安详的睡着了,陷入一场美梦之中,不再醒来,前行的路走完了,最后的美景在无限的神往中流逝在路上。
前行路上,我们留下了什么?汗水与泪水融在血液里滴落在路上,荆棘被我们斩开,道路为我们铺设,脚印留在在这条血腥而艰难的路上。
我们在前行路上的起点爬行,在终点线上——倒下。
篇10:前行初二作文900字
前行初二作文900字
夏风吹拂夏花盛,夏雨倾泻夏人闷。本该是时候安定的,早该是时候前行了。――题记
启程
初一:我们,就像懵懂的雏鸟。我们,仍是那副嬉皮笑脸的幼稚样子。可毕竟上了初一,与小学已经大有不同。然而,刚上初中的我们却只光顾着交新朋友,体验前所未有的住校生活,而忘记了什么才是最重要的。令人欣慰的是,在临近考试的时候,我们却能变身勤劳的小蜜蜂,因为,每个人都明白,到最后,一个优秀的成绩才是我们开心的根源。就在不知不觉中,我们已踏上了初中的奋进之途。
途中
初二:我们,就像奋斗的小鸟。我们,已是一副成熟稳重的睿智样子。已经上了初二,与初一已不能再类似。这我们似乎都意识到了――那些天资聪颖,热爱学习的同学,仍在孜孜不倦,甚至更加勤奋,而那些成绩并不很优秀的同学,也逐渐加入了好学生勤奋的队伍。有的人却说,趁着还在上初二,我们得抓紧时间好好玩儿玩儿,否则上了初三可就没时间玩儿啦。这句话我不太认同,但也绝不能否认。初二,就是初中奋进之途最重要的部分,我们必须把握好每一级台阶,不能落后――即使落后了,若我们没有足够的毅力,那么我们将永远无法追赶上前面的人,若我们能够真正的努力,把一切信念转化为前进的动力,那么超越前者将会是张飞吃豆芽――小菜一碟!初二的我们,在途中,在蜕化,在努力。
冲刺
初三:我想,我们,会像展翅的雄鹰。我们,会是一副勤奋刻苦的专心样子。初一时,以为初三遥不可及;初二时,以为初三会很容易。我们一直在不断的前行,而初三就在即将到来的`时刻里,这也就意味着,我们即将进入冲刺阶段,令我们揪心。但是,千万别忘记,即使小学时,你的成绩总是倒数第一;即使初一时,你十分厌恶学习;即使初二时,你无论怎样努力也考不出好的成绩,可是到了初三,我们必须努力!要知道,初三的结束,也意味着九年义务教育的结束,若想考上好的高中,我们只能靠自己的实力。然而,这种实力只来源于态度端正的学习,当然,也少不了勤奋和刻苦、坚持与执着。初三――该冲刺的时候到了,让我们勇敢的迈开双腿,以最优雅的姿势向我们爱的与爱着我们的人宣布成功。同学们,忘记我们的约定了吗?我们说好一起勤奋,一起努力,一起成功。
在这星光璀璨的夏夜里,轻轻地摇动手中的蒲扇。把心中最美好的愿望就寄托在这前行的途中吧!
篇11:足迹作文900字初三
在人的一生中,有一处沙滩,那里的脚印,深深刻着遗憾;有一处雪地,那里的脚印,深深印着真理;有一处水洼,那里的脚印,深深埋着欢乐。
一年级临近考试的几天,老师布置的作业比以往都多。第一次收到这么多作业的我一下子傻了眼。我本能地逃避,以各种理由去拒绝作业。似乎作业是恶魔,会致人于死地。
妈妈做了我最不爱吃的菜,让我吃完写作业。我却一拖再拖,竟把菜全吃光了。做作业时,一项简单得不能再简单的作业,我竟然写了半小时。每一天我都是这样,睡眠也因睡觉晚而不足。
由于精力下降,我的学习也一团糟。爸爸看出了我的心思,对我说:“你现在逃避是没有用的,你不要沮丧,不要因为作业多耽误了学习。要乐观一点,开朗一点,想想看,考试后会有什么?”
我顿时恍然大悟。从那一天开始,尽管作业是多么多,多么困难,我从不抱怨,因为克服障碍之后,一切会海阔天空。
现在,我已经六年级了,快要升到初中了。同学们都在互相讨论中学沉重的题海战术该如何度过,校园五楼处处一股紧张的气氛,与其它楼层截然不同。同学奇怪地问我:“为什么你一点都不害怕?”我笑了笑,答道:“作业再多也不要慌张,就像困难,只要克服了它,一切都会比以往还要轻松。”看着同学们解开缠绕心头的迷惑,我也笑了。
正如此,想想吧,“风雨过后有彩虹”,不经历困难,是不会知道轻松快乐的。
篇12:足迹作文900字初三
成长,总会留下或深或浅的足迹,而那一次我迈出的一步,无疑留下了最为深刻的足迹……
“周末,每人以废品为材料,制作一个手工艺术品,下周一交!”老师严肃的声音回荡在我耳边。我的心里顿时慌了神:这可怎么办?从小到大,“心灵手巧”这个词绝对与我无缘,我连折个纸飞机、纸垃圾桶都犯愁,更何况还得用废品做艺术品,唉,这可怎么办啊!
我愁眉苦脸地回到家中,向妈妈倾诉了一肚子“苦水”。妈妈听了,神色却异常平静:“刚巧我这有个用废报纸、小纸屑做比萨饼的视频教程,你对照着做吧!加油!”“这,这怎么行呢!”我更着急了,“比萨饼这么复杂的手工,我哪能做出来呀!”妈妈却依旧坚定地说“没事,认真做,你一定行的!”说完便扬长而去了,留下我一人抓耳挠腮,恨不得有孙悟空的三根毫毛。
无计可施,我只好硬着头皮尝试做起“比萨饼”。我找来了材料,对照着视频,笨拙地把旧报纸拧成一圈,用胶水粘在平底锅上,完成了“比萨饼”的外围面包,接着再用足够多的纸巾把中间填满。不知不觉中,我不觉得困难了,而且越做越觉得有趣,开始时的生疏、犹豫消失不见了,我的动作逐渐熟练:用小纸片剪出火腿、洋葱当作佐料,用胶水粘好,仔细贴在“饼面”上,再用颜料着色,很快,一个色香味俱全的“比萨饼”在我手上“出炉”了!看着这精致的“比萨饼”,我的心中充满了不可思议的自豪!
妈妈这时笑着走了进来,对我说:“看吧,只要你有自信,任何事情都不难。”我若有所思地点了点头。是啊,好的开始是成功的一半,当我克服了畏难情绪,我就已经战胜自我了。正如爱迪生所说:“如果你尝试做什么事,就有百分之五十的可能成功,可如果你不尝试,就一定失败。”勇于尝试,敢于创新,在日常的学习生活中,我们不正该如此吗?我们不能因为寒窗之苦、学术之难而畏惧不前,更不能因为生活中一时的挫折而自暴自弃,一蹶不振。
这一次的成长经历,对于我是一件宝贵的财富,它将指引我用正确的心态,坚定的信心不断锤炼自我。
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