以下是小编为大家收集的有时我也想优秀作文，本文共19篇，希望对大家有所帮助。
篇1：有时我也想优秀作文
有时我也想优秀作文
当我看到这个题目的时候，我毫不犹豫地在“也想”后面加了个省略号，因为我觉得我“也想”的事情太多了。因为我对未来的一切都充满了憧憬，而未来的一切都那么地令我心驰神往……
有时，我也想到太空去看看…
一个风和日丽的闲情午后，我突然想看书。于是，我就到书房里，在一大堆书面前，我千挑万选出一本《宇宙索奇》。
好奇心促使我翻开了这本书。那些生动的情节和稀奇古怪的字眼，使我迷恋于书中不可自拔。
渐渐地，我突然想到太空去看看，到宇宙中，到月球上，去感受一下那种悬浮在半空中的感觉，去体验一下站在月球表面的那种意境……
但是，这，可以吗？
有时，我也想去看看枫叶飘落……
秋天到了，枫叶红了。
枫叶是一种相思的东西。它的形状像手掌。每当秋天到时，它就会变红，其实也并不是所有的枫叶都是红的，还有些是黄的。
有些枫叶生长在河岸边。当秋风吹过时，那些已经经历了差不多一年的枫叶就会纷纷飘落，有的落在树的周围，成了养料，有的`落在河里，被流动的河水所带走了。
那种枫叶飘落的景象一定是很美很美的吧……那些枫叶像蝴蝶般飘飘零……
我也想去感受一下，那一种大自然的魅力……
但是，大自然啊，你离我何其遥远……
有时，我也想说声“我爱你”……
冬天，是白衣天使的化身，是风婆婆在作怪。她俩都让大地毫无生气，一切都那么白茫茫。
凛冽的寒风把大街吹的冷冷清清。
温暖的被窝在冬天里总是那么诱人，我禁不住它的诱惑，早早地就钻进被窝，做梦去了。
从小到大，我已这有个坏习惯，如今上了初一也不能将其改正。那就是―踢被子。可说来也奇怪，我长这么大了却没几次得过感冒。
我隐隐约约地感觉到我那不听使唤的脚又开始踢被子了，一瞬间，一阵寒流袭遍全身，可我又迷迷糊糊地，无动于衷。
忽然，好像…..有双温暖的手拿起被子往我身上轻轻一盖。是谁呢？好奇心促使我微微地张开朦胧的睡眼。啊！是那张熟悉的脸，是那个与我朝夕相处的人―妈妈！
我的双眼顿时蒙上了一层雾。此时的我多想说：“我爱你，妈妈！”……
但是，初一的我已经长大了，有很多话，只能埋藏在心中……
有时，我也想到大草原去走走，散散步；有时，我也想和外星人说说话，聊聊天；有时，我也想到海底两万里去逛逛……
有时，我也想……就这么简单，我是个内心充满幻想的女孩。我时常双手托着下巴，趴在窗边，望着夕阳西下的景象，想象着未来的一切，一切……
有时，我也想……太多了，讲不完……
篇2：有时我也想作文优秀
有时我也想 作文一：有时我也想积极发言
在学校里，老师总说：上课积极发言很重要，这样才能锻炼自己，同时能学到更多的知识。
每次语文课，老师让我们找句子读出来，然后从那几个重点词中体会到什么，把这么一连串的话都理顺了说出来。
班级里，上课发言最多的还得属黄超然。老师说她很会听，然后结合自己的想法再举手发言。而且她每节课都发言，但老师说好机会要留给大家。我也想像她那样，那该多好呀!
有时，我也能找出些相关的句子来，可我就是不举手，因为我胆小，又怕说错了站在那儿很尴尬，所以我的手老是不听我的使唤。
想举手的时候，心里总是犹豫不决：举，还是不举?如果讲到一半突然停下来，不知道接着讲什么内容，脑子一片空白，是等老师来帮我补充完整，还是直接坐下来呢?万一老师叫到了我，让我发言。该怎么办?摇摇头吗?
有时，我好不容易才克服自己的胆怯，把手哆哆嗦嗦地举起来，又赶紧把手挪到后脑勺，假装头皮痒，要挠挠似的。直到老师问我们还有其他地方不同的感受吗，我这才让手移回原位，举手发言。讲完了一大堆话后，赶紧坐下来，拍拍胸脯，自言自语道：“吓死了，吓死了。”好不容易松了一口气，这才不紧张了。
哎，看来要想让我放胆积极发言，可真有点难度啊!
有时我也想 作文二：有时我也想努力
有时我也想努力里学习，在知识的海洋里尽情的遨游，做一个品学兼优的学生。不再被家长斥责，不再被老师批评。刚上初中的时候，爸爸对我说，你要好好学习，听老师的话，有不会的题就赶快问，不要等到快考试的时候，临时抱佛脚，那样是不会考出优异的成绩的。我爽快的答应了了。
来到了学校，我遵从爸爸的教导，好好学习。可是刚过了几个星期，我就变得贪玩了。总是和几个同学下课一起到后操场玩，总是玩的不亦乐乎。上课时，总爱传纸条，仿佛和他们有说不完的话。好几次都被老师逮住了，老师狠狠地批评了我，我下决心一定改正自己的错误，可是每当别的班上体育时，我都会向窗外望去。她们似乎都在向我们招手，让我同她们一起玩，总是在不知不觉中，心早已飞到了窗外和她们尽情的玩耍。玩，总是在我将要学习的时候干扰我，诱惑我，让我心里总是想着玩完了再学也不晚。于是我每天抱着这样的心理去对待学习。我十分想摆脱这种干扰，可是这个怀毛病像泡泡糖似的总是粘着我不放。我也知道自己不努力学习，对不起老师，对不起父母，可是我又无法控制自己。
有时我也想努力学习，为自己的未来奋斗，可我又该怎么做呢?
有时我也想 作文三：有时我也想认真
有时我也想认真，每次学习无聊至极时，都想和兄弟们出去玩，有时我也想认真，但还是坚持不了，耐不住寂寞，经不起孤独的无声，有时我也想认真，想起父母的辛勤劳累，无私的工作，我觉得我再不努力点，将对不起他们对我的期盼，以及无声的鼓励。每天放学回家，望着餐桌上摆放着热腾腾丰富的午餐，母亲围着围裙，别擦着额头的汗，看见我回来了，“哟，'大学生'回来啦，赶紧吃饭吧，我去叫你爸。”
我笑着回答:“妈，别老叫我大学生啦，被别人听到会笑话的”母亲别解围裙边答到:“都这么大了，还害羞，你现在不是，以后是嘛。”说着就往父亲的书房去了。我爸是一个很有责任心的人，答应过人家的事，从不反悔，也是公司优秀职员，他是我心中的偶像，也是我心中最怕的一位长辈。每次说起话来不怒自威，很沉稳，很用功。每天唠叨着一句话:活到老学到老，少壮不努力老大图伤悲。”
以前对这句话，懵懵懂懂。现在学过之后才清楚地了解到这话的意思。妈的牢骚远远从书房传了来，“又工作，饭都不吃了，这怎么受的了，早就叫你换掉工作，找别的了，看吧，现在又忙着不吃饭，唉”父亲有慢条斯理的说道:吃得中苦，方为人上人，你这是妇人之道，你先陪儿子吃吧，我忙完这点就过去吃。”
之后关门声响起，母亲也走来说道:我们先吃吧”然后美滋滋地吃起饭来。心想:要是我能像父亲这么认真的话，学习成绩应该有所不同。也许是对事的看法，待事的方法欠妥，应该把学习当成爱好，去喜欢它。也可以当成是对事的执行，执行期间，要一心一意，身心都溶进这份事中，才会获得它的认可，过得其中的美妙感觉。经过这次的作文，我才感觉到写这篇文章的意义所在，相信我一定认真对待每件事…
有时我也想 作文四：有时我也想坚强
不知最近到底怎麽了?我发现自己变得比以前更爱哭了……无论是在父母面前还是在同学面前我都比以前更爱哭了!我记得从小到大，我除了在父母面前，都好少在同学或老师面前哭的，我到底怎么了?以前哪个坚强的刘祖儿到哪里去了?
记得自从第三次月考以后，我觉得我整个人都变了，变得软弱了，变得爱哭，变得像行尸走肉，变得不像样……
难道我被这次月考就此就打败了吗?我没有那么软弱吧，我不是应该更要坚强的去面对这些挫折吗?难道我就此就放弃了吗?这些话像无数只烦人的苍蝇在我头脑里不断嗡嗡嗡……的反反复复的反问着自己，因此我也变得不爱说话了，笑容也因此没那么灿烂了，可能在大多数人眼里我还是没什么多大变化，那是因为他们不了解我，我觉得我彻底变了，变得糊涂，失落，没自信，软弱……这些我的父母和班主任都发现了，都和我谈过几次话，但是，我觉得都没什么效，并且我觉得我自己变得更加的得过且过了……
记得我同我的好朋友吵架之后，好长一段时间没有说话了，虽然我有跟她道过歉，故意想找话题更她聊天，但是她依然沉默不语，反正我也不是得罪她什么，只是说了她一声小气罢了，我也是一个急性子，居然她不想原谅我就算了，我也没心情更她琢磨下去了，记得在宿舍里我第一次哭，她居然在旁边幸灾乐祸，而且还得意的挑拨我，我真的伤心透了，也因此痛恨她，从此我对她只好沉默，因为我更她是格格不入的，我觉得她太卑鄙了，大概是这样的友谊破裂使我感到朋友之中没有什麽人是可信的吧，也是我变得不再自信，失落!
在父母之间，我也出现了问题，我不知道是我变得比以前更加犟了，还是我的母亲比以前更加的不了解我了，每次和她意见不合，我觉得只有她讲没我讲，所以我只好选择沉默，因为在我看来我觉得就算是有理也会被认为是无理，我发现我开始和她出现可代沟，每次我都很想跟她谈心，但是话到了嘴边就哽塞了，并且眼泪也会不争气的在眼圈中不断的打滚，所以我只好逃避，妈妈就会说我整天都只会哭，我也不知道怎么说出我心中的痛……
其实我想对大家说，我也想变回以前的我，但是我的心实在是太痛了，有时我也会莫名其妙的偷偷的躲在无人的角落中哭，有时。其实我也想坚强……
有时我也想 作文五：有时我也想哭
人要学会走路，也要学会摔跤，而且只有经过摔跤，他才能学会走路。 ——题记
望着桌子上堆积如山的作业，听着旁边妈妈不胜其烦的喋喋不休，我只得无精打采地耷拉着脑袋一次又一次的自言自语，唉声叹气。
几次考试的失利，我的心情便一直是“熊市”，绿得吓人的心情折线一直下滑到谷底。原本好胜的我便只剩下了绷紧的神经，耷拉的肩膀，沉重的脚步。不经意间的抬头，久违的蓝天白云便呈现在我的眼前，顿感心旷神怡，心里不禁感叹：“要是能放弃多好!”
但是，真的能放弃吗?放弃，就意味着十多年的艰辛努力将付诸东流。放弃，就意味着父母的殷切希望便会瞬间荡然无存。放弃，便意味着昔日的辉煌将变得一文不值。放弃，便意味着我将“心甘情愿”地亲手输掉自己。……
难道真的应该就这样放弃吗?我一面惆怅地低着头“挑拨”着小石头，它一次一次地弹起，便一次一次地触动我迷惑的心灵。“呵呵……”一阵笑声惊碎了我的烦恼。抬头一看，原来是一个小孩正在蹒跚学步呢!瞧!那东倒西歪的样子还真滑稽!当我正沉迷其中时，小孩一不小心摔倒了。我以为他肯定会嚎啕大哭的。但是，事情的结果却出乎我的意料，这个微乎其微的小生命竟然扶着旁边的围基摇摇晃晃地站了起来，还憨然一笑，仿佛什么事情也没有发生，便又重新踏上“征途”……
眼前的一切一次又一次地反问我自己：“难道你连一个小孩都不如?难道你是如此不堪一击?难道你就是用这种方式来允诺的吗……”
我陷入了沉思。
不!我不甘心就这样把自己输掉!挫折，谁没有?嗯，我相信自己还是那株含苞待放的野蔷薇。在经历狂风暴雨后，定会愈加坚强!嗯!我不但不能放弃，还要勇往直前地开拓未来的新 篇章!
摔倒了不要紧，因为逆风的方向更适合飞翔，我不怕千万人的阻挡只怕自己投降。
篇3：优秀作文：有时我也想……
我一直是个乖乖女，不管是老师布置的作业还是爸爸妈妈布置的任务，我都会认真完成，绝不偷懒。
就拿那天下午的事来说吧。那天，轮到我搞值日，一放学，我就拿好扫把，开始认真地扫起地来。“组长!”另一名值日生钰君火急火燎地跑过来：“诗涵和一静今天没做值日就溜走了!”啊?她们怎么又不做值日啊?四个人的任务，两个人能完成吗?她们也太不讲义气了吧!真是“江山易改，本性难移”呀!我气得咬牙切齿。看看一片狼藉的教室，再看看在旁边埋头苦干的钰君，我真有想丢下扫把和钰君一起回家的冲动。可是，这乱糟糟的教师有谁来整理呢?要知道，如果教师不扫干净会被值日老师扣分的呀!我只好叫上劳动委员杨宇轩帮忙，分工把地扫好。
我们又是扫地又是拖地，累得气喘吁吁，刚想喘一口气，值日老师推门进来，说：“五(2)班走廊还有垃圾，赶紧扫掉，否则要扣分的哦!”我一听，急忙拿起扫把，畚斗，和拖把，冲出教室，连头都不抬，就扫起地来。
五分钟过后，走廊的地板终于被我扫得一尘不染，被我拖得油光发亮。可是，我还没欣赏一下我的“杰作”，一个一年级的小弟弟突然飞奔而来，在干净的地板上留下了几个黑乎乎的脚印!什么?难道我的“杰作”就这样被摧毁了?难道我还要再拖一次?我冲着他的背影直瞪眼，那时，我多想偷一次懒，不管走廊卫生了呀!可看着那几个刺眼的脚印，我还是拿起拖把，又把走廊拖干净了。
到了五点半，本来乱糟糟的教室终于被我们打扫得焕然一新了，看着干净整洁的教室，我们拖着疲惫的身子回家了。
我想来想去，其实偷懒没有好处，它只会自欺欺人，所以，我还是决定做老实的“乖乖女”。
篇4：有时，我也想
有时，我也想偶尔停一下。
在一条路上，我以前一直很匆忙地路过，不曾留意过周围的风景。一天傍晚，我的心情非常愉悦，在那条路上驻足欣赏路边的风景。发现路边风景宜人：路边芳草萋萋，微风阵阵，小草儿在风的吹拂下掀起阵阵波浪；葱茏的树上还站着几只小鸟在歌唱；对面的河面水波粼粼，在阳光的照射下，变得闪闪发光。而这样美的风景，自己却从未注意到。看见这么美的风景，使我的心情更加愉悦，我也想偶尔停一下，看看路上的风景。
人生的道路亦是如此。人们一直在不停地奔跑，去追求自己的理想。在追求理想的道路上，人们有时会感到疲惫、失落、孤独、苦闷……却不曾停下追求理想的脚步，也不敢停下。生怕停下后，自己会因此而停滞不前，无法达成自己的理想。却不曾留意过自己所走的路，路边风景的迷人，只因人们眼中只有目的地而忽略了它们。
其实偶尔在追求的道路上停一下，欣赏一下周围的风景，是一种放松。偶尔停一下，不是偷懒，而是放松；偶尔停一下，不是放弃，而是为了调整好自己；偶尔停一下，不是止步不前，而是为了下一次追求做准备。当我们停下后再出发，会发现生活更加美好，追求的道路更加宽广，追求的步伐也变得轻快起来。
数学家康德，曾在心灵止步思索之中，走上了哲学的道路。为何他在自己事业蒸蒸日上之时走上了另一条道路——哲学？因为，在心灵短暂的放松，他得以接近自己的心灵深处，而确立了对自我更为适宜，更为向往的目标。人生的驻足，更是一部巨大的罗盘，由静而动，让人在迷失中渐渐找回了自我，从而找到适宜的道路。
有时，偶尔停一下，真好。偶尔停下来欣赏路边的风景，给疲惫的心灵放轻松，感受生活的美好，为下一次奔跑做准备。偶尔停一下，或许停下后会发现自己所追求的未必适合自己，找到适合自己的追求目标。
篇5：有时我也想
有时，我也想静静，因为我一直被吵闹给围绕。今天，我就讲讲我为什么想静静的原因吧。
记得有一次，我们英语考试，我一拿到试卷就发现最后一题很难，这下怎么办？我不会做啊！看来我只能蒙了。考试结束了，我发现我有好几题都做错了。到了下午，英语成绩出来了，一号90分，我听了惊呆了，我只考了这么几分，这下肯定要被妈妈骂了。
果不其然，我放学后一推开门，就发现妈妈正在怒气冲冲地等着我，我一踏进门口，妈妈便说：“你的英语是不是考砸了，给你花了这么多钱去上培训班，英语竟然没有考到95分以上，你真是太让我失望了。”“我不是故意错的.，最后一题我是不会做啊，再加上只差了几分而已。”我委屈的说着。
妈妈听了我的话，两手插腰，愤怒地说：“就差几分？难道这几分是可以差的吗，在中考如果你差了1分，好的学校就会与你擦肩而过。”当时的我好像被吵闹冲昏了头脑，竟然和妈妈吵了起来。我控制不住自己的心声，还是说：“这道题我根本就没遇到过嘛，再加上老师也没批评我呀。”看到妈妈生气的表情，我觉得我好不懂事啊，妈妈心里肯定会很伤心的。
这是我第一次和妈妈吵架，当时的我，真的好想静静，减去妈妈的喧哗声和吵闹声，我真的好想静静。
篇6：有时我也想
看过了太多人的嘴脸，经历了多少困苦和难关?其实：有时，我也想放弃!
――致读者
夜是那么的长!淡淡的月光从窗台抛洒下来，笼罩在桌子上梦可给我的书信上，却有一点凄凉。
“青鸟不传云外信，丁香空结雨中愁”。清秀的字迹一遍又一遍地j入眼帘。我苦笑：“好一个，丁香空结雨中愁”!此时此刻，此情此景，可有人知道我的哀伤和难过!
“敬，压力不可太大，动力却不可消失!无论再大的事，都不要放弃!我一直都在你左右……”我继续轻声的读着。脸上渐渐有了些笑容。
依稀记得上次我给她说：“这样的生活好累!有时，有时…我真的很想放弃!”
没想到有心的她这么快就察觉了我的变化，还给我写了信!
那是月考的时候吧?开学的第一场考试就被我搞砸了!与我预想中的结果相差的那么远!看似很近，却不可触及，宛若天上的星辰!
脑海中不时闪现着那些为了考试而备战的画面，一次次握笔的坚定，一滴滴汗水的抛洒，终于没能为我换来一个个优异的成绩!
面对这些，我失望了。所以，我选择了退缩!选择了放弃!
“敬，我能猜出此时的你在想什么!你想放弃，想逃避!对不对?可是，你难道想让这又一年的时光白白流走吗?未来的路那么长，小伤小痛算什么?……”我沉默了。
是啊!未来的路那么长，这点伤痛算什么?比我差的人还没放弃，比我好的人还在努力，我有什么资格去说无能为力?我没有资格说放弃!
夜，依旧那么长。月，却不在那么凉!
我拿起了书桌上的笔和纸，镇静地写着回信：“可，谢谢有你!一年后的我们再相遇，虽然有时我也想放弃，可未来的路还有那么的长，我还是要坚强地走下去……”
篇7： 有时我也想
看着窗外的小孩子在无忧无虑的嬉戏，欢笑；看着窗外的小鸟自由自在的飞翔，呼朋引伴的卖弄着清脆的歌声；看着窗外。
我无奈地摇了摇头，沉重地叹了口气。眼角不时瞟到那堆积如山的作业，习题，我无奈的低下头，操起笔。
自从上初中以来，我就被死死的捆住了。我不得不丢下昔日的欢笑，拿起那沉重无比的笔，整日在题海中徘徊；我不得不丢下昔日的自由，背起那沉重无比的书包，整日在补习班里呆着。
篇8： 有时我也想
我想要丢下一切的负担，摆脱一切的烦恼，在午后阳光的沐浴下，捧着一本书，遨游在书的海洋，倾听书中主人公的心声，汲取无穷的知识。若此时有暖风吹过，那该是多么诗情画意的一个场景啊！那一定会让我深深陶醉。
我成天幻想着那美好的一幕幕，可残酷的现实还是毫不可怜我，毫无保留的将我的美梦似的支离破碎，体无完肤。
“写字就认真点儿，别开小差。”突然，我被身后的突如其来的吼声吓到了，我整个身子都抖了一下，我不禁回过头来，只见妈妈在门后探出的脸充满了怒气，我识相的快速转过头，操起笔，不敢表现出有一丝的偷懒。
随着妈妈的脚步声渐渐远去，无心写字的我又再次扔下笔，陷入了无底的深渊。
要是我也能放松一下，那该多好！我心底美滋滋的想。渴望窗外世界的我多么想跳出去，与小伙伴们一起嬉闹，追逐；我多么想独自一个躺在绿茵茵的草坪上，呼吸着新鲜的空气，望着蓝天白云，感受着大自然的美丽与可爱。
有时，我也想放松一下。无论是在午夜时分独自一人凝望星空，还是饭后悠闲的与父母谈谈心。我都觉得那就是已是我梦寐以求的！
篇9： 有时我也想
夜深了，皎洁的月光笼罩着大地，轻轻地洒在每个正在熟睡的孩子身上，也轻轻地洒在我努力做练习卷的背影上。
岁月飞快地逝去，转眼间，那个曾经懵懂、轻松的女孩长成了一个会思考会伤感的少女，生活好似一切都未变过，但觉得肩上的担子愈加沉重。
“吱”的开门声打断了我的思绪，我慌忙又投入到了无尽的题海中。妈妈站在房门口，手里捧着一杯热牛奶，浓郁的香味好似在诱惑我，可我却早已无心顾及，只是埋头苦写着。宛如小山一般高的书本和练习正邪笑着，好似在讽刺我一般。妈妈轻叹了一声，走到我的旁近，放下热牛奶，心疼地开口: “女儿，你要理解我们，现在的工作越来越难找了，爸爸妈妈希望你可以好好读书，未来可以有一个好工作……”我并没有抬头去看她的脸庞，却可以感觉得到她炙热的目光一直落在我的身上，可以想象得到她脸上无奈的表情，可以知道她心中迫切的望子成龙望女成凤的心理。
我静静地，刻意地想要去忽略她温柔的话语，但那一丝丝沉重却依旧飘进我的心里，化作一把把利刃刺向我的心。我鼻子一酸，眼泪不争气地在眼眶里打转。我哽咽着开口：“我知道你们是为了我好，可是，你们有没有想过我，知不知道我拼了命去学习，熬夜去写练习卷是为了什么？是为你们啊！”泪水夺眶而出，晶莹剔透的泪珠在卷子上渲染开了一朵朵花儿，好似我此时苦笑的脸庞。“妈妈，我也想像其他人一样，一样肆无忌惮地去玩耍，即便是10秒钟也好，我也想放松一下啊！”我沙哑的声音在空旷的房中回响。妈妈无言，只留下了一声轻叹声……
月光愈发的朦胧了，恍惚中，我觉得自己变成了一只蜗牛，重重的壳压得我喘不过气来，压得我迈不开步伐，压得我觉得连放松10秒也是一种奢望……
我苦涩的笑着，月儿也微微皱眉……
篇10： 有时我也想
最美好的，不过是些坚信在有一天能够实现的希望。
――题记
有时，我也想，最初的希望，会降临在我的身旁。
尚未刺眼的旭日光芒悄然跌进了幽幽阡陌的怀抱，满树糯米般的流苏花啜饮着芳醇的露，凝望远方的苍穹，朦胧的香蓦然飘散到它所望的那个方向。
浅栗色披肩发，圆框镜片下那双透着怎么都说不清的柔和的眼眸，漾着盈盈笑意。
飒飒飒……微风般轻轻的，开口，语调满是客气，是在包容，而不是在责备。
她是一位老师，就要尽到她的责任。她不认为自己能一味训斥学生，要尝试自己的方法，但每每学生都会心服口服。殊不知，时间久了却少有用处。
她，真的太温柔。我又是多么希望她“凶一些”！
哪有学生不调皮？这是老师的感叹，也是组长的感叹。组长虽同身为学生，但毕竟又增添了新的责任――管理。又有哪位组长不希望本组组员“乖巧省心”一点呢？
满面愁容，惆怅悲凉，无可奈何……
蓦然，老师那满怀包容的话语从记忆中缓缓飘了出来：“他们可以按着自己的心意去做事情，则自己先要以身作则，帮助他们，才有说服力，才有组长应有的气质。”
似云飘雾散般，这些洒满馨香的希望飘然落在我的心上。
最重要的希望，乃成为“学神”也！总有一天，领奖台会为我的成就而助我绚烂绽放。
花飘香，是因为有希望；若再无希望，那么等待着的，是落满地的，曾经的芬芳。
篇11： 有时我也想
人生的道路是多么崎岖而复杂，在成长的道路上，我十分的执着、坚强，我踏着欢快的脚步蹦蹦跳跳地向前走。而有时，我也想哭。
那是一个分外炎热的暑假。小区的孩子们都骑着自行车到处玩耍，玩得十分的自由和带劲。我看了后十分羡慕，希望自己也能像他们一样。可是，我却不会骑自行车。这时，我心中突然闪过一个念头――不会骑自行车可以学呀！于是，我把这个想法告诉了爸爸。爸爸大概是知道我执着的性格吧，他二话没说就同意了。
吃完中饭后，爸爸便拿出了自行车，带我来到一块空地上，帮助我学骑自行车。开始的时候爸爸一直在后面扶着我，因此我骑得很稳。可到了后来爸爸总是先扶我一段路，然后就放手让我自己骑。谁知，爸爸放开手后，车子就开始摇摇晃晃起来，车把手也不听使唤了，随后，只听见“啪”的一声自行车和我都摔倒在地。不过，还好爸爸及时抱住了我，才未造成重伤。但我的手部还是被划伤了。虽然很痛，但坚强的我还是忍着。接着我又开始了第二次的尝试，结果却仍然如此，我又摔倒在地，这次把脚也给划伤了。这时的疼痛让我难以忍受，我真想痛哭一场，真想放弃了。爸爸似乎看出了我的心思。他对我说：加油啊！坚强、执着的你哪去了？”听了这话后我便有了一种不知从何而来的动力，我又骑上了自行车。终于，在无数次跌倒中，我强忍着泪花，坚强地走了下去，我成功了。
生活就是如此，难免遇到困难，有时，我也想哭。是的，它宣泄了我的情怀，整理了我的情绪，使我更满怀信心地步入下一个坚强。
篇12： 有时我也想
我在寂静中醒来，睁眼也还是黑暗。稍一怔，我才想起自己是在飞机上。大家都沉睡着，没有任何嘈杂的声音叠加在飞机运作的轰鸣中，这寂静不免显得有些可怕。一股寒意随之袭来，我缩了缩脖子。我很不喜欢这种睡醒之后迷茫又懵懂的状态，这是一种没有方向的空虚感。看了看还在身旁座位沉睡着的伙伴，记忆便一股脑儿的飞了进来。
几个小时前，我们离开父母，随着老师登上了飞往欧洲的航班。这里是四十个女孩儿，五个男孩儿。我们是有任务的。说是任务，不如说是使命。维也纳的金色大厅是我们的目的地，合唱比赛的金奖是我们的目标。
时间一长，它就模糊了起来，具体飞了多久，我也不清楚，但我就能感受到，天是黑的。飞机在黑暗中穿梭，没有一丝云朵作为参照物，也不知道它是不是停在那儿了还是在前进。这是纯净的黑，黑的外面还是黑，黑得让人忘记了黑色是什么。灯什么时候才能亮起来啊，想着想着，我又睡着了。
这次，我是被身边伙伴摇醒的。灯光瞬间向我的眼睛刺来，我下意识闭上了眼睛。“哎，醒醒，飞机降落了。”我望向已经拉开盖板的窗户，映入眼帘的灯火通明的机场大楼，这里好像刚下过雨，到处都湿漉漉的，天上的星星稀稀落落的。我就一直这样望着窗外，看着时不时还落下的雨滴，直到机长讲完了一连串我听不懂的语言。到达了目的地，并没有我内心期待的欢愉，只是有些期待。我站起身，取下沉重的行李，跟随着人流走出了舱外。
坐在大巴车上，看着路旁栽着的高大巨树不断向后退去，又看着依旧黑暗无尽头的道路，陷入了沉思。
是这黑色，让我开始了这次旅行的成长。是这黑色，让我体会到什么是长大。也是这黑色，让我知道，幻想着的长大好像也没那么美好。
篇13： 有时我也想
记忆中，与母亲促膝长谈的次数为0，当然，可能性也为0，儿时并不需要，年少时又不想要。
十六岁，叛逆与不满交织的时期，我迷失了自我，为了寻找，开始叛逆，叫嚣着显示着不满，逼自己长出一身的刺，让鲜血淋漓来证明我的存在，渐渐地，桀骜不驯。
刺耳的dj蔓延在家里的每个角落，屏幕上一辆红色战车不停地绕弯儿冲刺着，键盘随着我指尖的节奏响动着……“oh！oh！快点……”嘴角不由自主地附和着。
“整天就知道玩游戏，作业写了吗？”随着一声“河东狮吼”，我的“雅兴”也大大减弱。“马上就写完了，烦不烦？”我也不甘示弱，以同分贝回敬给母亲，本以为她会就此收手，不料她不仅提高了分贝，还走到我面前，以迅雷不及掩耳之势关闭了屏幕。我心中的怒火发挥到了极致，硝烟四起……“以后不写作业就不许玩游戏！”耳边的斥责声并未减弱，怎奈我叛逆心理也愈加强烈，键盘朝桌上狠狠一摔，转身大喊：“凭什么管我，你以为你是谁啊！”母亲起先是沉默，而后用尽全身的力气喊道：“我是你妈！”
是的，她是我妈！我无言以对，只得转身朝门外跑去。泪水随着我脚步的节奏涌动着……在门被我关上的那一刻，我的心也关上了。叛逆与困惑，反反复复，覆水难收……
来到喧嚣的十字路口，喇叭声与风声胡乱地交织着，天空灰的像刚哭过一样，白云被泪染成了黑色，刚才的一幕幕不停地回放着，反反复复，自欺欺人……
十六岁，被叛逆与不满编织的天空闷压着我，好累，好累……突然好想放声大唱，唱出内心的不满，而后，收起所谓的自尊，放下所谓的任性，拾捡起所谓的自尊，放下所谓的任性，拾拣起所谓的青春，包裹锋芒，好想快步跑回家，推开家门，大喊：“妈！对不起……”
篇14： 有时我也想
花季，或许注定是个多雨的季节……
只身一人站在十字街头，交通灯不厌其烦的跳着，来来往往的人喧嚣纷闹，站在十字街头，我该走向何方？前面的路还太遥远而身后却是万丈深渊。
我该如何选择？
无数的盼望，苦苦的守候，等来的只是一次次落空。忧郁的季节，飘着零星的雨，徘徊在青春的十字街头，轮回与天堂与地狱的交替。一直守候着那个似乎依着记忆清净的午后，细雨冲刷了我对着小城的记忆，我多想再找回些记忆，哪怕他是最无最孱弱的。
我多么想坚强，但伤心的雨水却总是无情的地拍打着我发白的脸颊，我试着坚强，但纷繁的往事却总在我眼前一一上映。有人说，坚强的人可以战胜一切，也有人说切莫垂头丧气即使失去一切，你还握有未来。但那对我来说却是徒劳的。我如同从高山之巅坠入悬崖低谷，我越是挣扎就越不能逃脱。
我想坚强。
这个季节因你的远离而哭泣，她的美丽被无情的冲走了，也冲走了你。还能重复吗？那迷是在小巷深处的丝丝忧伤，黑灰色的石板桥上还留着你清丽的印记，我不愿被注视它，我怕他桌上我瘦弱的心，心中的风景开始凋零，那个死守在心里一再的梦，也如同一张泛黄的纸页被撕碎，被一场无名的风吹散。
我的心很轻，他能承受的只是一支笔的重量。如同冰雪不能被冬天保留，容颜不能被时间定格，也许，该有的结果只是在单薄的纸页上，我不能被弃。
这个花季，也许是个多雨的季节，他洗刷着我，洗刷着仅有一次的青春，是我的面孔变得平静。
好想哭，哭过之后开始新的征程……
篇15： 有时我也想
夜，深了。月亮挂在窗外，放射着光芒，树梢摇动，筛下一床碎银，但在如此宁静的夜晚，我却失眠了，眼泪湿透了衣襟，这是为我那熟睡中的母亲啊！
有时，我也想抱抱母亲，但由于母亲刺鼻的汗味我无法下手。
“在一年之季在于春”的春耕时期，母亲扛着锄头开坑播种，把希望留在田里，把汗水味带回家里。“农家少闲月，五月陪人忙”的酷暑时期，母亲担着水桶浇花酒菜，把甘甜留在田里，把“足蒸暑气，背灼炎无光”时所蒸出的汗味带回家里，但“花香里说丰年，听取蛙声一片”的丰收时期，母亲拿着镰刀弯腰割稻，把辛勤留着在田里，把丰收带回家里。“忽如一夜春风里，千树万树梨花开”的寒冬时期，母亲仍心心挂念田活，把严寒留给自己，把寄托留在田里。
一年四季，由于母亲辛勤劳作，汗气冲天，有洁癖的我岂会抱母亲呢？
有时，我也想抱抱母亲，但由于母亲的渺小卑微，我无从下手。
我考上县城一中，原本很骄傲，很自豪的事却因母亲的破坏了。县城的人们一般很富裕，。看着花姿招展的舍友们依着靓丽的家长们，我不由的自卑与心酸，因为我的站着的是我那裹着头巾，身穿褪了色的打着补丁的深青色布衣的母亲啊！还在一旁嘿嘿傻笑着跟别人示好打招呼，换来的却只是白眼，看着舍友们鄙视的眼神，听着她们的冷言冷语，我恼羞成怒，气呼呼地拽着母亲出去，一把扯下她的头巾，大吼：“回家去，我不愿意看到你，别来我学校了！”母亲的眼里闪过泪光，留给我的是一句好好照顾自己以及她落寞的身影，我的心很痛，很悔……
一生一世，由于母亲的渺小卑微，自尊心强的我岂会抱抱母亲？
耳边响起了亲切的鼾声，我赶紧拭干了泪，怕吵醒母亲。我意识到母亲的辛苦和自己的过错，我也想抱抱母亲，哪怕只是一分一秒……
篇16： 有时我也想
高处不胜寒。
――题记
俗话说：志当存高远。万事万物也在教育我们：人往高处走水往低处流。“高处”，就真的那么美好？让那么多的人梦寐以求？也许是真的很美好，向人间仙境，有荣耀，有富贵，有权利……应有尽有。可是，又有谁想过“高处不胜寒”呢？
曾经的我是那么的听话，因为父母喜欢，便一味的去争取第一，即使因为竞争激烈而被摔得头破血流也不曾放弃。知道得到后我才发现，它带来的不只是喜悦，还有孤独，有压力，它就像上了瘾一般让你欲罢不能，因为如果一旦回头，便是万丈深渊。只能不停的向前，向前……
终日在学校合家这“两点一线”徘徊，或许早已不知轻松是何物了，但却总有那么一群人，与我截然相反。整日无所事事，做自己想做的事，没有父母和老师给予的压力，那样的潇洒自在。成绩也特别稳定，总是倒数，但一旦有了很小的进步，就能让身边的人欢喜；动手能力强，一刻不能闲着，有时出人意料的安静几分钟便能让旁人刮目相看。再想想自己，只要有了一点点的退步，面对的便是一次次的思想教育和大量的习题，对于进步，却总是被一笔带过，不留痕迹；不能有一点儿不规矩的行为，否则将是一个不小的教训，整日安安稳稳却被大家视作理所当然。他们是所谓的“差生”，而我们却是那些“精英”，对比一下，还真是“差别待遇”。
面对着越来越重的学习任务，有时真想仰天大呼：如果我是差生该有多好！但是，理智却无时无刻不在提醒着我要向前看，未来在等着我，梦想在召唤我，走过这条狭路，迎来的将是海阔天空。于是，重新整理心情，投身于学海之中，不知岸在何处。
“差生”，你终究与我有缘无份，虽然“高处不胜寒”，我也只能“多穿点”，就让你成为我有时的白日梦也好，永远在记忆最深处沉睡，不会醒来。
篇17：有时我也想
有时候，我也想抱抱自我
我不明白，是否每个人都有崩溃的时候，至少我有，你可能会觉得这是矫情，可是没关系，我并不会在意，毕竟每个人都有自我的故事。
或许，是因为自我在做电台，所以会听到太多听友的感情问题，每次我都会认真分析原因，并给他们找到解决问题的方法。“旁观者清，当局者迷”这句话很在理，当事情发生在自我身上时，会让我有点不知所措。
生活里，每个人都有自我的脾气，就像我曾是出了名的少爷脾气，但经岁月的沉淀，周围的所有都发生了改变，我似乎变得没有自我的脾气，遇到脾气时，也就最多三分钟的事情，我不想让任何事情影响到自我，因为真没必要，任何事情看洒脱一点，未必不是好事。
“不要总因为一点小事心境就一团糟，有些情绪真的没必要纯属庸人自扰。”这是我在朋友圈分享的一句话，我想送给自我，同时也送给大家。我们时常没办法控制管理自我的情绪，时常会因为一些小事，而严重影响到自我的生活。
有时，我想做一个没有感情的机器人，这好像显得有点弱智，纯属是为了逃避现实给自我的问题。我们已经不再是那个整天哭哭啼啼，嘴里各种抱怨的少年时代，作为成年人，就应当有成年人的担当，遇事不逃避问题，而应当进取解决问题所在。
“每个人都有自我的痛处，只是大多数人选择了隐藏起来。”我不明白有多少人是这样，至少我就是如此。遇到任何问题，我通常是一个人默默承受，想办法解决，我不是不想找人倾诉或者寻求帮忙，我不想因为自我而影响到我身边的人，我更多是想传递正能量的事情。
我不是十全十美的人，但我追求完美，我喜欢用自我的标准去要求他人，此刻看来真的是作到极点。因为，没有人有义务来按着我的标准做，每个人都有自我的生活方式与态度，往往这样伤害到很多人。
每个人看问题的角度不一样，所以我们有时候会看到各种版本，只是有时候没办法控制自我的情绪，一不细心就伤及他人，最终却是自我被弄得遍体鳞伤。
在别人眼里，我活成了高冷无情毒舌的影子，而在自我眼里，我已经没有任何的模样，所以有时候，我异常想抱抱自我。
我想遇到一个全新的自我，不卑不亢，能够把自我的情绪波动管理好，能够活成自我最想要成为的样貌；当自我遇到任何问题时，我能够抱抱自我，无所畏惧地应对一切。
我不明白乱七八糟的写了些什么，已经许久没有写过公众号，感觉它像是被我遗忘，而我也没有年少时的憧憬，莫名的心痛，我想应当慢慢地将它拾起来，毕竟它曾是我的树洞，它是我的倾听者，它愿意理解和包纳我的一切。
有时候，我想抱抱自我，不为任何只为自我。
篇18：有时我也想
有时我也想
每当到了星期五，我心里就会有很多复杂的心境。我明白自我还欠缺很多东西，每当我应对真实的成绩时，我也想再努力一点。
当我还躺在床上睡懒觉时，耳朵边响起了妈妈的声音：“起床了，都七点多了，快点。”“哦，明白了。”洗漱完毕后，妈妈又说：“明白吃饭完后干些什么吧”“明白，写各科作业。”当我把数学作业写完后，下楼休息休息，耳畔边又响妈妈的声音：“别一天到晚都想着玩，多想想学习……每当我听到此类的话时，我就会感觉十分烦躁：又不是说每一天都不学习，我努力了，可我为什么还要这么叮嘱我有时，当我应对妈妈的斥责，我也想再努力一点。
每一天数学教师在黑板上抄题目给我们做时，总有几道题使我感觉很陌生，当我看了解决问题的过程之后，又恍然大悟，原先这道题这么简单。看着一些同学脸上的简便的表情，我心里感到很失望，为什么我自我却不出来呢这时我就会觉得自我下降了。有时，当我应对不会做的题目时，我也想再努力一点。
每次，英语试卷下来，我都是屏住呼吸看试卷。再看看我周围的人，他们的分数都比我高出很多。这时我就会觉得自我很落魄，怎样会考的这么差，当教师讲解时什么“实意动词”、“情态动词”我根本就听不懂，当我看到有些同学点头示意懂时，我真的很想和他们一样。教师说上能对下，教师说左能对右。每当我看到教师夸某个同学时，我也想和他一样。有时，当我应对发下来的英语试卷时和教师那期待的眼神时，我真想再努力一点。
有时，我真的想再努力一点。再努力一点，我就是妈妈眼中的乖孩子;再努力一点，我就是同学眼中的“尖子生”;再努力一点，我就是教师眼中的“得意子弟”。望着美丽的夕阳，我多么想再努力一点。对自我说，加油!!!
篇19：有时我也想
有时我也想痛哭一场
站在路上，风有它那冰冷的手触摸着我，此时此刻离我最近的也恐怕仅有它了。不知不觉下起了小雨，一滴雨水滴进了我的嘴里咸咸的，我多么想像着雨一样悲痛时让眼泪痛快的流下来。
在家里应为受到委屈，我哭了可是妈妈说：“你弟弟比你小，他都不哭。”于是我把眼泪咽了回去;在学校里因为课程增多我不适应我哭了，可是朋友说：“都初中了，还哭。”于是我把眼泪咽了回去;在学习上因为考得不好，我哭了可是同学说：“这点困难就哭，真没出息。”于是我把眼泪咽了回去。
最终，我内心深处不满的说，“为什么想哭的时候不能哭：”为什么受到委屈也要把眼泪咽到肚里为什么遇到困难也要强忍泪水为什么我不能向别人一样悲痛时痛痛快快的哭一场
坚强的人从不流泪。有人说这句话是对的，也有人说这句话是错的，两者之间我选择了后者。因为每个人都有坚强的一面，也有脆弱的一面，当他悲痛时也会一个人偷偷的掉眼泪。其实，哭并不是一件丢人的事，想哭就要哭出来。我不会再因为别人的一言半语而吝啬自我的眼泪。
有时，我真想躲在一个偏僻安静的地方，倾述心声将不满的委屈聚集于眼泪，让眼泪流于无声之中。
雨水依旧咸咸的，泪水也是咸咸的……
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