下面小编给大家整理的文明伴我成长的日记500字满分作文，本文共18篇，欢迎阅读与借鉴!
篇1：文明伴我成长的日记500字满分
首先，我想给大家讲两则小故事：(一)列宁，一个伟人的名字，大家不会陌生吧，你知道在他的日常生活中发生的小事吗?有一次，列宁同志下楼，在楼梯狭窄的过道上，正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁，就要退回去给让路。列宁阻止她说：“不必这样，你端着东西已走了半截，而我现在空手，请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮，很亲切。然后自己紧靠着墙，让女工上楼了，他才下楼。良好的文明美德在列宁同志的身上体现得淋漓尽致，列宁因此成为我们学习文明美德的好榜样;(二)另一个故事，说的是一个年轻人，有一天，他要去张村，可他不认识路，半途之中遇到一位老人，于是，年轻人喊道：“喂，老头，这离张村有多远?”老者看了年轻人一眼，脱口而出：“五里(无礼)!”年轻人听了，足足走了五里的路，可是他一直没有到达张村。年轻人停了下来，仔细想了想，立刻恍然大悟!由于自己的没礼貌，冒犯了老人家，得到了应有的惩罚。。
听了这两个故事不知大家有何感想?一个有高素质、有道德，懂礼仪的人，必定会引来旁人的赞许和祝福;相反，一个持傲慢态度，没礼貌，目无尊长的人必定会得到世人的鄙夷和唾弃。我们的祖先一直走在追求文明美德的道路上，文明美德是什么?其实，文明美德就在我们身边：文明美德是路上相遇时的微笑，文明美德是同学有难时的热情帮助，文明美德是平时与人相处时的和睦，……文明美德是一种品质，是一种修养，是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。它如同一棵小树，只要你注重它，从点点滴滴的小事去表现它，它就会在你的心中扎根，成长。我曾经有过这样一次经历：我坐15路公交车去学跆拳道，当时车上人不多，我找了一个座位便坐下。过了几站，上来了一位白发苍苍的老爷爷，他拄着拐杖，步履维艰地走向车后面仅剩的一个座位。可正在这时，一个男青年飞快地冲到那个老爷爷的面前，一屁股坐上了那座位。老大爷大吃一惊，看了那个男青年一眼，无奈地摇摇头，只好在那个男青年旁站着。看着这位可怜的老爷爷，想起学校老师和道馆师范的教诲，我站了起来，对老爷爷说：“老爷爷，您请坐!”老爷爷迟疑了一下，脸上的皱纹顿时舒展开来，满意的笑了，全车人向我投来了赞许的目光，我心里觉得甜滋滋的。
我们从小接受文明美德的教育，今天的我们要做优秀文明的传承人，让文明美德伴随着我们成长。见到师长时，我们亲切的一声问好;不小心撞到对方时，我们歉意的一声“对不起”;自觉将垃圾放入垃圾箱;看到有人随地吐痰，主动制止……;可是反思我们自己的所作所为，你会感觉到我们离文明美德还有一段距离。在我们校园内、教室里、楼梯上，那些与我们美丽的校园不和谐的纸屑是不是你随意扔的?预备铃声早已响过，你是不是在顾盼左右，忙着说话?口中不时吐出脏话，听起来怎能不让人痛心疾首呢!难道我们都是“语言的巨人，行动的矮子”吗?不，绝不是!作为新世纪接班人的我们，应该从身边的待人接物做起，从身边一点一滴的小事做起!用自己的行动，来塑造更清新的天空，让文明的画卷，布满整个校园。杜绝一切不文明的行为，成为一个真正的“文明实小人”!
同学们，让我们传承文明，践行美德，让文明美德伴我成长。一起努力!加油!
篇2：文明伴我成长的日记500字满分作文
如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来;如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋;但是，如果你失去了文明，你就是彻彻底底的失败了，因为你已经失去了做人的真谛。
我们学恶习应先学做人，学做一个文明人，清洁环境，组织文明校园。但是我们的校园中，也会出现一些不和谐的音符。在整洁的校园里，楼梯两侧，教室里，看看我们的地面，总有同猝然爱丢就丢，爱吐就吐。下课了，本来朗朗读书声立马被吵闹的嬉戏声代替。在吵闹声中，还偶尔蹦出几句脏话来。这样文明的校园，就因这样，被弄得不文明了。
我们从小接受文明礼仪的教育，很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是看见校园中随处丢弃的饭盒，饮料瓶，听着某些同学口中吐出的脏话，怎能不教人痛心疾首呢!难道我们都是“语言的巨人，行动的矮人”么?明代大学者王守仁说“知是行的主意，行是知的功夫;知是行之始，行是知之成;知和行是一个本体、一个功夫。知而不行，只是未知。”我们接受文明礼仪的教育，自己却吝于履行、甚至反其道而行之，这跟从来没有接受社会教育有什么区别!所以我们要实践社会文明，就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫，就要告别不文明的行为。
文明伴我成长，身边还是有很多好例子的，如：列宁同志下楼，在楼梯狭窄的过道上，正碰见一个女工端着一盆水上楼。女工一看是列宁，就要退回去，列宁却阻止她说：“不必这样，你端着东西已走了半截，而我现在空手，请你先过去吧!”他把“请”字说的很响亮，很亲切。让后自己就紧靠着墙，让女工上楼了，他才下楼。
做人也要讲公共文明，试想一下，如果有人不注重自身的文明修养，他会有良好的公共文明吗?答案是：不会!个人文明是根，是本!人要有良好的公共文明必须从自身做起。
文明伴我成长，祝天下人告别不文明的行为，重新和文明叫上朋友。
篇3：文明伴我成长的日记500字满分作文
在悠久的历史长河中，创造出了人类，而人类又创造出文明，不管是古还是今，文明美德都在不断进化，生生不息。作为新时代的主人，我们要传承文明，践行美德。
什么是文明?恩格斯曾说：“文明是实践的事情，是社会的素质。”文明创造了现在这个世界，使我们的人生有了价值和意义，就像南丁格尔的一生一样，她义无反顾地投身于护士这个“可怕而又丢脸”的职业，但她从不后悔，心系难民，最终功成名就，永垂青史。她完整的诠释了文明美德的内涵和意义，用她的一生。
文明美德不仅体现在大的方面，伟人的身上，也是我们日积月累的小事组成的，，守信用，讲道义，爱护公物，遵纪守法，文明用语等都是我们文明的体现，余秋雨讲到：“社会公德是社会的血液和呼吸。”所以讲文明，公德意识不能丢，但同时也要学会尊重，尊重就是自重，尊重他人，尊重知识，尊重自然。一次篮球练习中，乔丹的三分球的成功率为28。6%，而皮蓬的成功率为26。4%，但乔丹却说皮蓬投的要比自己更加完美，使皮蓬深受感动，乔丹不仅以球技，更以宽广的胸襟赢得了所有人的尊重。因此，尊重是文明之本。
俗话说：“没有规矩，不成方圆。”这告诉我们做事要有规则，懂规矩，守纪律。一位台湾的公交车司机在开车时，心脏病突发，但他依然坚持把车开到路边而不是路中间，可在车停的时候，他自己也不幸去世，他用他自己的生命来换回一车人的生命。这种难能可贵的美德，难道不值得我们学习吗?我们也应该转动自己的大脑灵活起自身的行动来践行美德，传承文明，这不仅是时代给予我们的荣光与梦想，更是时代赋予我们的责任与使命。
中华上下五千年，中华文化博大精深，梁启超说过：“美哉我少年中国，壮哉我中国少年，与国无疆!我相信，中华民族的文明美德必在我们的努力之下掀起自强不息，顽强奋进的壮丽华章!
我们要让文明美德永伴我成长!
篇4：文明伴我成长的日记500字满分作文
文明起始于人类，它随着人类的推进而不断前进，融入我们生活中的点点滴滴。如;为老人让座，向老师问好，不随地吐痰…每一个文明行为，都会为我们的生活增加些许闪光点。
文明的核心就是爱与美，爱包括博爱、大爱。美包括行为美和思想美，与生活息息相关，所谓的文明，在我看来，文明和美德是一个整体。
记得老师讲过一个故事，当她还在读书的时候，一天晚自习，她的钢笔掉了，她让前面同学帮忙捡一下，说‘给我捡一下。’结果没人理她。老师的同桌的东西掉了，也要那位同学帮忙，她说‘帮我捡一下。’捡起来后，又说了句谢谢。老师前面那个同学就说‘看人家多有礼貌’老师很不好意思。
还有一次，我在校园商店买了一根冰棍，出来时，就随手把包装袋扔在地上。若无其事的走开了。我偶然一回头，看见那个包装袋不见了，我环顾了一下四周，发现在离我不远的地方，站着一个小同学，正用一种异样的眼神看着我，看得我浑身不自在，从那以后，我就改掉了乱扔垃圾的习惯。
最近几天，在网上看到了有关于文明美德的名言，‘爱人者，人恒爱之;敬人者，人恒敬之。’‘学习完善自我，懂礼神俱佳。’经历这么多之后，我明白我们要慢慢具备中学生美德。毕竟，没有美德的人不算高尚，别让陋习沾染如花的青春，更别让陋习陪你度过美好的人生，让我们拥抱文明，和美德拉手，结伴同行!
篇5：文明伴我成长作文500字
文明礼仪伴我成长 大庆市杜蒙县蒙古族实验小学三年五班 陈博雅 在生活中，我知道我们中华民族是一个文明古国，讲文明，讲礼仪是我们的传统美德。这种美德会因人们的不良行为变得并不美好。现在，我国正在全国掀起一股“文明礼仪教育活动”的热潮。文明礼仪包括很多方面。如说文明话、关心别人、乐于助人、保护环境、为灾区人民献爱心等，都是文明礼仪的'良好表现。下面我就将我亲身经历的“关心他人”的事写给大家看。 一天中午放学回家，我和妈妈经过超越购物中心，这条街上的人真多呀，有老有少，非常热闹。我们走着走着，忽然看到路边有一个人无精打采地跪在地上，只见他头上带着一条褪色的蓝围巾，穿着一件带着补丁的灰色棉袄、白发苍苍的头发下面有一张苍白的脸。原来她在要钱呢!我低声对妈妈说：“她一定在装疯卖傻，不能上她的当。”于是我鄙视的看了她一眼，就走开了。 中午上学时我又路过这里的时候，只见一个5、6岁的小女孩拿着一张五元钱的钞票，放到她的破碗里。这普通又平凡的一幕也使我想起了老师说的话：“关心他人是一种美德!”想到这儿，我立即掏出自己的两元零用钱走到老奶奶面前，放到她的破碗里。这件事对我的触动很大，文明礼仪并不是要对他人作出多大的贡献，做一件关心他人、默默无闻的小事，也是一种良好作风。所以我们要从小多做一些关心他人的好人好事。 现在我再写一段关于语言方面礼仪的事。暑假，我和妈妈还有二伯父一家在北京大学校园里游玩儿。我们正在法学院的楼前，一位皮肤黑黝黝的，头发也是乌黑而且短短的老外，是个男的，他看到我们时，我脱口而出：“Hi，nice to me you!”当他听到他熟悉的语言时，便看了我一下说：“Nice to meet you too!”接着，我们就毫不生疏地用简单的英语谈起来了，后来姐姐催我，我们才依依不舍地分离了，二伯父夸我是个懂礼貌的好孩子。从我亲身经历的这两件事，我体会到了文明礼仪的重要，因为不但别人快乐，我自己也很快乐。让文明礼仪活动陪伴你、我、他——大家一起成长。
篇6：文明伴我成长500字作文
其实日常生活中我们也会发现、意识到一些不好的习惯，和这些不好的习惯带来的一些影响。但有些小朋友可能会认为，这些都是小事，不需要太计较。
通过对《文明美德伴我成长》的阅读，我明白了一个道理，只有从生活的小事做起，才能养成良好的生活习惯，做一个真正的文明好少年。我们如何培养良好的习惯的呢?通过阅读好书使我懂得，阅读是增长知识的最佳途径;阅读可以使人开阔眼界，每天阅读一篇好的文章，虽然不能全部记住，但是里边感人的故事和精美的句子，会使自己懂得很多道理;阅读更可以帮你消磨时光，还可以帮助自己陶冶性情。
除此之外，通过阅读，慢慢的让自己进入故事情节，让思维插上想象的翅膀飞翔，犹如身临其境……。所以我们应该每天抽点时间，养成阅读的好习惯。好习惯使从小培养成的，知识是一点点积累的。就像建筑工人叔叔一样，每天的一砖一瓦堆砌，不久的将来，就会有一幢美丽的大厦矗立在眼前，每天记住一句好的句子，积少成多，当我们写作文的时候，也许就会用上，受益的一定是自己。做一个文明好少年，要像书中描写的那样，在家里尊老爱幼，热爱劳动：在学校尊敬老师，团结友爱;讲究卫生，遵守公共秩序。只有这样，我们才能做个讲文明懂礼仪的好少年。
好习惯是从小养成的，我们要主动远离坏习惯，学习榜样，养成良好的习惯和优良品德。
篇7：文明伴我成长500字作文
如果我们能看见大雁从头顶上飞过，那是天空如镜的广阔在包容着他们。如果我们能在泪水中看到每一次幸福的灵；我们能看到小草露出帽子般的脑袋，那是大地温情的厚实包容着它渴求的根须；如果我们能在人们鄙夷里感受到脑里传来的电波，那就是我们的心胸在包容他们。
上一年的寒假，我和同学在跑步比赛，突然一个人跑到我面前，0不小心把他撞到在地上，那个被撞倒得正是我的同学。我急忙道歉，可是他却不听我的解释，火冒三丈，那眼珠一动不动的逼视着我，眼中喷出了火花，；他嘴好像在说：“可恶，我要把你打伤。”他把拳头攥得巴响巴响得，脸上的肌肉不停地抽搐着，牙关也发出咯吱咯吱的响声，似乎把牙都咬碎了。大根的青筋从手到腿都冒出来了，好像他满身的热血都在翻滚。想着就轻轻的打了我两拳，要是以前我早就还手了，可是这次我却出乎意料地冷静下来，不知是什么力量抑制住了我内心的气愤，继续跑步。比赛结束后，我发现有个人在找东西，那个人正是我的同学，我本想走了，可又想毕竟我们是朋友，何必呢！当我热情的伸手相助的时候，迎来了同学感激的笑容，那一刻我的心里充满了温暖和欢乐。
事后我想，原来这是宽容，所以我以后要多设身处地地为别人着想，把自身的美德和文明传递下去，让更多的人快乐幸福地活着！
篇8：文明伴我成长500字作文
看书是我的一大爱好，空闲时我看了好多书，但令我印象最深的是《文明美德伴我成长》这本书。这本书图文并茂，既有对文明礼仪的介绍，又有各种生动活泼的鲜活事例……看了后不仅丰富了我的知识，还教会我做人的道理，更鞭策我要成为一个有美德、有文化的人，为中华民族争气。
自古以来，中国就是一个礼仪之邦，“礼”这个字在中国文化史上有着不一般的地位，注重“礼”是我们的传统美德。
讲文明懂礼仪，不仅是个人素质、教养的体现，也是良好社会公德的体现，更是国家强盛，民族复兴的根本。我们从小接受学校文明礼仪的教育，可是看见校园中随处丢弃的包装袋，饮料瓶，听着某些同学口中吐出的脏话，看着同学之间为了一点小事而拔拳相向的行为，这跟从来没有接受礼仪教育有什么区别！难道我们都是“语言的巨人，行动的矮人”么？作为中国新一代的少年，我们不光要掌握科学文化知识，更要大力弘扬中国传统美德，从自己的一言一行上下功夫，彻底告别不文明的行为。
当我们走在校园中，看到一片纸屑，不要犹豫，弯下腰，还校园一片洁净。
当我们坐在公交车上时，看到一位老弱病残，让出你的座位，既与人方便，也传播文明！
当与人交谈时，多用“请”，“谢谢”，句句到暖人心，社会更和谐！
少年兴则国兴，少年强则国强，作为祖国未来的建设者，我们要争做文明的主人，与文明礼仪同行……
篇9：日记伴我成长作文500字
最近一段时间，全校风靡记日记。而在这之前，我对写日记心怀忐忑，恐难下笔。不过，渐渐的，我发现每天留下一段简短的时间，去记录一下自己的生活，是那样的有意义。
在我们的身边，每时每刻都发生着多彩的故事，五彩缤纷。就算是我们认为千篇 一律的生活，也总是有不少惊喜悄然出现在眼前，它或许让我们开怀大笑，也可能令我们苦恼万分，正是这些事情，拼凑出我们精彩的人生。就在此时，我猛然间意识到，仿佛我到这美丽世间行走了十几年，那么多美好的故事，在我的记忆中却未能着墨多少。这时候就应该用文字将生活定格下来啦。
写一篇日记是简单的，可是坚持着写下去，就意义非凡。年龄小一些的同学，用天真稚气的语言，记录着自己成长的喜悦，充满阳光的心态流露于字里行间。偶尔有些小烦恼，本子也成了安静的倾听者。再怎么说，老师批阅之后，自然也就带来了答案。
高年级的同学，他们的日记就更富文采，记录生活的同时，还分享了点滴感悟，而且行云流水间，无不透露着积极向上的正能量，自我促进，自我鼓励，仿佛每本日记都是我们的知心朋友，可以和他畅谈一切。让我们伴随着《日记》成长，向身边同学学习，记录下自己的每一天，铭记在一起的每一天，一步一个脚印走向理想的远方。
篇10：母爱伴我成长-满分作文500字
母爱伴我成长-满分作文500字
在我们成长的道路上，经常会遇到挫折。每当这时候，总是妈妈在鼓励我，支持我，使我不灰心气馁，信心百倍的面对新的挑战。
因为近视。我上课时老是看不清楚黑板上的字，所以最近妈妈带我去配眼镜。第二天，当我戴着眼镜走进教室，几位同学看见了就开始嘲笑我：大家快看，陈妍戴了副老花镜！好土啊！哈哈真难看！
回到家里我便向妈妈哭诉早上发生的`一切。妈妈听后，笑着对我说：你第一次戴眼镜，大家肯定觉得新鲜，就想逗你玩，这很正常。你也可以跟他们玩，说你就喜欢老土。其实戴眼镜是为了方便学习，戴上去感到轻松才是最重要的。妈妈虽然说得有道理，可我心里还是轻松不了。
下午来到学校，那几位同学依然嘲笑我。我的心情瞬间又低落了。第二节课，英语老师突然说：准备考试'因为心情不好。听力部分我根本就听不进去，结果考了个78分。我从未考过这么低的分数。在回家的路上，我只想哭。回家应该怎样向妈妈解释呢？她会不会批评我呢？
回到家，我鼓起勇气跟妈妈说明了一切，然后等着妈妈的仳评。看到我难过的样子，妈妈语重心长地对我说：妍妍，偶尔的失败并不代表什么，重要的是你要学会调整好自己的心态，不要因为一点小小的失意而导致严重的失误。听了妈妈的话，我感到有一股温暖的力量在支持我。第二天，几位同学仍嘲笑找，说我英语只考了78分。这次，我终于能心平气和地对他们说；我允许我自己有考不好的时候，也希望你们有考得比我好的时候。听了我的话，他们都愣了，接着显然觉得不好意思，一个个都沉默了。
那时侯，我开心坏了，突然间觉得自己长大了很多。是母爱给了我信心，使我勇于面对挑战；是母爱给了我力量，使我不断成长。感谢您，妈妈！
篇11：文明伴我成长500字小学作文
“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间……”随着优美的旋律，我不禁想起一个故事：
有一个小女孩因为小的时候生病落下走路一瘸一拐。当她上学的时候。她忍受一味的嘲笑，一味的'讽刺。有的人不去关心她也罢，反而学着她走路的样子。她只得把眼睛闭上，不去看，不去听。不去想。但是泪水却潸然而下。她渴望别人去关心她，哪怕是一个没有夹杂着嘲笑的目光。她渴望和同龄人玩耍嬉戏，哪怕是在他们玩儿的时候能和他们分享一点快乐。她渴望快乐，渴望关爱。
从这个故事中，你一定看到了一个无助的小女孩。没有帮助，没有关爱，没有同龄人的陪伴。
当我们走在大街上看到一位正在过马路的盲人。不要等待，伸出你的双手，让他走过一个安全，充满爱的马路。
当我们无忧无虑地坐在公交车上时，看到一位行走不便的老人，让出你的座位，因为赠人玫瑰，手留余香!
当别人不小心踩到了自己，不要谩骂。一句轻轻的：“没关系!”却永远刻在了别人的心灵上。
当我们在帮助他们的时候，他们会很开心，很快乐。因为他们还知道有人关心他们，还有人帮助他们，让他们知道世界上还有爱，还有人在乎他们，还有人需要他们。
我相信只要我们伸出温暖的双手，世界将变得美好!变得和谐!变得文明!
篇12：文明美德伴我成长作文500字
星期六我怀着激动与期待的心情，翻开了《文明美德伴我成长》这本书。书里面的内容一个比一个精彩，我看完了这本书里面的《渡渡鸟被灭绝之后》一文，更是痛恨人类的自私与贪婪。
《渡渡鸟被灭绝之后》充分地告诉我们，渡渡鸟的灭绝与人类和某些动物存在有着不可分隔的联系。渡渡鸟灭绝后，一种与渡渡鸟同样是毛里求斯特产的特别珍贵树木_____大颅榄树也日益减少。据科学家发现，渡渡鸟喜欢吃这种树的果实，种子的硬壳也随同果实一起消化，种子才能发芽。
读了这篇文章，我感受到自然环境和自然资源长期被人类掠夺和破坏，使那些动植物一种灭绝，另一种也会绝育。人类尽管知道自然物种之间的联系，可知识是有限的。如果地球上太多动植物都灭绝了，那么它自身的平衡系统也就濒临崩溃。人类也就难以在地球上安然生存。
作为一个新时代的少先队员，我强烈地向人们呼吁：动植物是我们人类的好朋友，我们要保护它们，做它们的守护神。因为珍爱动植物，就是珍爱我们人类自己!
篇13：文明美德伴我成长作文500字
寒假里，我认真地阅读了《文明美德伴我成长》这本书，书中的内容让我受益非浅。
我们的中华民族有着悠久的历史，灿烂的文化，自古以来华夏民族就崇尚文明礼仪，作为一个新时代的小学生，传承文明，践行美德是我们肩负的责任。让我们共同努力从一点一滴做起。
首先，我们要锻炼身体，强健体魄有充沛的精力做好每一事。我们要孝顺父母，帮爸爸妈妈做家务，给爷爷奶奶盛饭，在他们生日来临之时送去问候。我们要尊敬老师，看见老师主动问好，虚心接受老师的批评教育。我们要有自己的理想，并为之不懈地努力，即使遇到困难也决不放弃。其次，我们要学会尊重每一个人，不管他地位高低，不管他富贵贫穷，尊重他人就是尊重自己。我们还要有大方的举止，整洁得体的仪表给他人留下美好的印象。最后我们要诚实守信，不说谎，与人坦诚相见。总之，做一个讲文明，重美德的小学生，需要做的事情还有很多很多，只要严格要求自己，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”.
我们一定会成为一个合格的小公民，我们伟大的祖国必将更加繁荣昌盛。
篇14：文明伴我成长-小学生作文500字
文明伴我成长-小学生作文500字
读了《文明美德伴我成长》让我明白了，文明的诞生，人类文明的建立是一个漫长的.过程。这一过程既包含人类体质的进化，也包含了人类的心性，精神和思想情感的不断丰富、充实、积淀。各种文明应取长补短，求同存异，只有这样，才能在长期发展中一存。
尊重生命是人类与爱的表现。敬畏制度是社会文明进步的体现，这是文明最基本的内涵，只有做到这些，才会有真善美，人间才会有爱。我们应该珍爱生命，履行社会职责，同时，我们应奉献爱，在你付出的同时也是收获。
让我们对科学知识更加了解了，钱学森我们称为导弹之父在他的精心指导下在1960年10月我国第一颗导弹研制成功当时他59岁花费了多少心血吧？
邓亚萍世界乒乓皇后退役以英语专业进入了清华大学让我们她在上大学之前视力是1。5，上完大学后下降到0。6。获下剑桥大学博士学位。
我们身边有很多很多这样的人物。我们应向他们学习顽强的精神和意志力，来帮助我们。读了《文明美德伴我成长》让我受益匪浅、终身难忘从这一点可以让我知道生命是多么宝贵我们是下一个社会的主力我们的国家需要我们来创造先进的武器来报答我们的社会。
篇15：文明美德伴我成长500字作文
文明美德伴我成长500字作文
文明美德是我们所需要弘扬的，但更需要的是我们每个人从身边做起，不仅仅把文明美德社会建设停留在口号上。
文明美德伴我成长
中华民族自古以来都是一个讲究品德教育、个人修养的名族，一种执着的追求，一次慰藉人心的宽容微笑都能融汇成美德赞颂曲上，一个个动人心弦的音符。
千百年来的文明礼仪之风传承至今，因此我国向来就有“文明古国”之称。一个素质高、有教养的现代文明人，必须有良好的礼仪文明。文明礼仪处处可见，这些利益就常常发生在我们身边的小事中，但往往被我们所忽略。
其实，文明礼仪是从日生活中的小事表现出来的。下课时主动向老师问好;进老师办公室前先敲门;坐公交车时主动给老人让座;不乱扔垃圾……
文明礼仪是自身的修养，它就如同一棵小树，只要你注重它，从点点滴滴的事去表现它，它就会在你的心中扎根，成长。虽微不足道，但却是我们每个人都不能缺少的。
公共文明是社会意识的集中体现，但是，公共文明是建立在我们每个人的道德修养之上，所以，个人文明才是根本。鲁迅曾说过：“中国欲存争于天下，其首在立人，人立而后凡举。”所以首先要完善个人修养，人的文明修养斌不是与生俱来的，而是靠后天不断完善的。
文明美德就如一泓清泉可以为我们滋润心灵，给予我们心灵的慰藉。
前进的路已经为我们铺好，下一步，就是要我们顽强的走下去，事在人为，我们首先就是要具备中学生的美德，具备我们中华民族的美德，没有美德的人，不算高尚，别让陋习沾染如花的青春，更别让陋习陪伴你度过最美好的人生!让我们的校园从此绽放美丽，让我们的社会迸发出文明的火花，让我们抱文明，和美德手拉手，结伴同行!
文明美德伴我成长
文明美德伴我成长俗话说得好：如果你失去了今天，你不算失败，因为明天还会再来;如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋;如果你失去了道德，你是彻彻底底的失败了，因为你已经失去了做人的真谛。”谁都知道要讲文明，但是，我们生活中却有着这样一些人：
场景一(放学的路上。)甲：哥们，放学了，去买东西不?乙：好啊!(各买了一根冰棍。)乙(一边把随手把包装纸往地上一扔，一边说)：这冰棍真好吃!甲：恩，我们下次再来买!乙：一起做作业去不?甲：好!let‘sgo!(两个包装袋散落在地上，前面不到一米处就有一个垃圾桶。)于是路过的.小学生弯下腰，捡起了包装纸。场景二公交车上，人很多，位置都坐满了。在xxx站时，上来了一位老人。
老人：“同志行行好，让我坐一下，我站不稳!”(车上的人白了他一眼)车厢内，广播上播着：尊老爱幼是中华民族的传统美德，文明美德是中华美德的传统，是华夏文化的重要组成部分。
文明美德传承了近千年，到现在，在这污浊的社会，他去哪了?人人树立起“文明礼仪，从我做起，从身边做起”的意识。从一点一滴做起，从自己的身边小事做起，把文明礼仪真正融入我们的生活之中，让文明礼仪真正伴随我们成长。
文明美德伴我成长
“对人的不尊重，首先就是对自己的不尊重”这是惠特曼的一句人生名言。
“和谐世界是有尊重组成的;尊重时有一声声问候组成的。我们应该尊重每一个生物。”这是妈妈经常跟我说的一句话，每当这时候奶奶也会补充一个乌鸦太郎的故事：从前有一个人，叫乌鸦太郎。妈妈带她来到了一个又大又陌生的城市。出于害羞，所以一直没和同学们相处，大家也不了解他，所以经常笑话他。终于有一天，张大爷发现了它的优点，于是开了个“说说你的优点”活动。张大爷说了乌鸦太郎的优点，并让他表演了一下，居民们不约而同的鼓起了掌。乌鸦太郎笑了，他是笑的那么灿烂，如秋阳一般灿烂……同学们，其实发现他人有优点也是一种尊重。
赞扬的威力可大了，就像一种魔法，我们的靳老师就是一个魔法师，我们每个同学都被施了魔法，有坏孩子一点点变成好孩子。我其实是一个乱发小脾气的小女孩，是靳老师一点点的把我们变成好女孩的。有一次我和家人发生了矛盾，是靳老师的大扇子——赞扬，将我心里的火焰山熄灭的。我们全体同学都是在赞扬下成长的。
尊重海上的方舟，失去它就相当于失去了宝贵的生命，让我们把尊重的话语放在嘴边尊敬每一种生物吧!
篇16：文明伴我成长作文
文明是中华民族的传统美德，文明无处不在，文明就在我身边，不信?你看!
一次一位年老的民工骑着三轮车去送货，艰难地行走在陡峭的山坡上。眼看就要上到山顶了，可是因为体力不支三轮车向下滑去。就在这时一位年轻人出现了，他顶住了三轮车，使出了全身的力气，帮助民工上到山顶。民工感激的一句“谢谢”和年轻人的笑脸，组成了世上最美的画面。
还有一次，我和妈妈去商场买东西，在公交车上人非常拥挤，要是谁有座位那可是太幸福了。当汽车经过某一站时上来了两位老人，一位爷爷、一位奶奶，他们大概也有七八十岁的样子。我心想这下可坏了，老人要受罪了。“大爷大妈坐我们这儿吧!”没等老人站稳，两位叔叔迅速站了起来把座让给了他们。当时我看到爷爷奶奶眼里噙满了泪花，但是在我心里却开满了文明之花。
文明美德就如一泓清泉可以滋润心灵，伴我进步，伴我成长。没有美德的人，不算高尚，我要做一位讲文明、懂礼貌、乐于助人的好学生，和文明、美德手拉手，结伴同行！
篇17：文明伴我成长作文
随着生活水平的提高，私家车也越来越多了，那交通也就成了麻烦事。
那天，我和妈妈走在人行道上，好远就听到了一阵急促的摩托车行驶的声音。不一会儿，便看见一辆摩托车用飞一般的速度奔了过来。车上的排气筒不停地冒出烟气来，看来这辆车超速的不轻呀，这样可是很危险的，而且马路上的车又这么多，前面就是红绿灯了，上面显示的是红灯，并且交警也在那里，这辆车应该不会闯红灯的。
可万万没想到，那骑车人吃了豹子胆了，头也不抬的，“蹭”一下子窜了过去，太危险了，一点也不顾别人的安危。“吱——吱”一声号响，交警叔叔上前拦了下来。好在那骑车人还知道了错误，猛地一个急刹车，刹了好远。交警叔叔上前进行了教育和惩罚。
像这样，各种车辆闯红灯的事件，我不止一次遇见。
在此，我警告各位司机：交通法规要牢记，冒闯红灯不可以。闯了红灯要忏悔，遵守法规伴我行。如果我们都乱闯红灯的话，那整个世界就可想而知了。
我还要告诉大家，即使走路，骑自行车也要看红绿灯后再行驶。我们的生命只有一次，要时刻珍惜自己宝贵的生命。如果在交通事故中离开人世，那就太凄惨了。只有大家一起来遵守交通法规，才能避免悲剧的发生。
家有家法，国有国法，一起行动吧，让文明交通伴我成长！
篇18：文明伴我成长作文
我国是文明礼仪之邦，拥有几千年的文明精髓，我们应发扬其精神、传承其文化，无愧于“文明之邦”的称号。
然而，在我们现实社会中，不文明的行为数不胜数。诸如：某些人在公共场合随意吐痰，不在乎他人感受；还有些人，在拥挤的公车上，常常会为了一点小事便肆意谩骂他人；更过分的是，一些人在面对跌倒老人时，置之不理地扬长而去。这些不讲文明美德的行为，是深藏在社会中的毒瘤，影响我们青少年一代的成长，阻碍社会的发展。
每当看到这种不讲文明美德的现象时，我不解地问自己：是什么原因让这些现象屡见不鲜呢？是因为这些人缺乏文化素质还是家庭教育呢？有一次，我在公交车上主动给一位老奶奶让座，老奶奶激动地连连道谢，脸上露出了可亲的笑容，这时，我终于明白了，其实文明美德不难做到，它是我们日常生活中的一种良好习惯，人人都可以学会文明美德。
青少年是祖国的未来，文明美德是我们成长的土壤，应当从现在做起、从我做起，这是新时代的要求，也是社会崇尚的美德。我们要具备强烈的社会责任感，爱国、爱党、爱人民，好好学习，刻苦专研，培养良好的生活习惯，加强文明礼德修养，遵纪守法，让文明之花在我们成长的心里，伴我们一路前行！
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