下面是小编整理的冬的生机六年级作文，本文共14篇，欢迎大家阅读分享借鉴，欢迎大家分享。
篇1：冬的生机六年级作文
冬的生机六年级作文
白雪覆盖着整个世界，一切变成了银色的天地，没有了鸟语花香，唯有银色的孤独，这就是冬。但，我眼中的冬却拥有着别样的生机。
虽然身处风雪之中却还展现着自己风姿的'梅；虽然经历寒风呼啸可还挺直身躯的竹；虽然被冰雪侵蚀但依旧如同长剑般刺破天空的松。这就是冬中的一抹生机。
“呼呼”北风呼啸，远看梅花如同冬天的舞者在风中舞蹈，一朵朵梅花点缀着舞者的衣服，近看，那淡黄色的花好似晶莹的钻石，一片片花朵精致地连接在一起，这大自然的造物让人无比惊艳。用手触碰这梅花，感受到只有丝绸般的柔软。怎能想到在这寒冷的冬天会有梅花的产生？这让我对它又增添了一份敬意，使我不禁想到了那些虽然处于贫困山区但依然努力学习的孩子们……
竹挺直着身躯，傲视着那银白色的冬天。对于冬天，丝毫没有畏惧，只是淡淡的沉默着，脸上写满了坚毅。安静地接受着冬的洗礼。
松如一把巨伞，隔绝着雪花，即使寒风如此猛烈，依然是默默的，透露那份难得的绿。那份依然，从未失去。
岁寒三友，冬的生机，让我无比敬佩热爱。梅、竹、松，它们属于这冬天最靓丽的风景线！
篇2：冬的生机
冬天插着翅膀飞来了，带来了美好的事物。它没有春天的鸟语花香，也没有夏天的热情奔放，更没有春天的丰收果实。冬天，默默无语给人们带来了阵阵欢笑。
早上推开门出去时，顽皮的小雪花纷纷扬扬的落下来，就像跳舞一样。雪花各式各样：有的像羽毛，有的像落叶，还有的像蝴蝶……煞是好看。它们落在地上，仿佛给大地铺上了厚厚的毛毯；落在树上，像穿上了银装；落到汽车上，就像刚刚出炉的新鲜奶油蛋糕。这美丽的雪景使人们沉浸在在清新的空气里，处处银装素裹，美不胜收。
冬天是个时装设计师，为大地披上了雪白的衣裳；冬天是个魔术师，送给每个人大大的棉花糖；冬天是个音乐家，用各种各样的风声谱写乐章；冬天是为严厉的老师，用严寒与风雪做教鞭，教育我们要有顽强的意志。
谁说冬天单调？谁说冬天枯燥？谁说冬天扼杀了一切？漫漫风雪中，隐藏着多少盎然的春意，又孕育着多少蓬勃的生机!
朔风乍起，冬显得更加静谧，蓝天、白云、显得更加惨淡。
树梢上隐隐约约挂着一层霜，在微弱的阳光下，薄霜渐渐成了一串晶莹剔透的水珠。咦，那一串水灵灵似音符的红点是什么？凑近一瞧，是红中带白，白里透红的梅花，白的如同玉石一般，润泽透明，玉洁冰清，红的如同胭脂一般，红装素裹，分外俏丽。那缕缕清香，沁人心脾，那冰肌玉骨，在幽香中轻轻摇动，真可谓是“独此冰玉姿，照耀清溪月”啊！
冬天，走在路边，树木不是冬梅，怎么开了满树银花？高楼大厦，难道是冰雕雪塑，怎么变成了琼楼玉宇？大地怎么又如此洁白，如此平坦，变成了一块总也吃不完的大奶酪？百十根纵横交错的电线怎么变成银色的琴弦？这是雪开的玩笑！她的目的已经达到，整个城市已经在她的白被子下睡着了。
在大地深处，只有梅花在风雪中笑着，笑得那么欢快，那么高兴。它是冬的生机，冬的希望。它坚信，风雪之后总能见彩虹；它等待，明媚的春天将更加灿烂！
篇3：生机400字六年级作文
大自然的声音是多姿多彩的，是非常奇妙的，在大自然中有风声、雨声、鸟叫声……
春风来了，“沙沙沙……”它吹走了冬天的寒冷，带来了春的气息，它像一位姑娘，十分害羞。它吹开了花朵，让花朵重新散发出芬芳的香气，引来了许多的昆虫，。它使森林重新恢复生机，冬眠的小动物都出来找食物了，湖里的水一点一点融化，继续流淌。
夏风来了，它吹动着叶子，发出“哗哗哗……”的声音，树左右摇晃着，仿佛是听着那动人的歌曲。风的声音和叶子摇晃的声音，组成了一组美妙动人的歌曲，树上的蝉跟着它地节奏“知了，知了”唱着欢快的歌，花朵也朝着它们笑。
秋风来了，它吹来一声声“吆喝声”，翻出一阵阵麦浪，拍打出一阵阵稻香，在秋风的帮助下农民伯伯迎来了大丰收，农民伯伯开始忙碌，秋风吹紫了茄子，吹绿了西瓜。这是农民伯伯在田地里用自己的汗水，换来了大丰收。
冬风吹了过来，风中还夹杂着一丝的寒意，“呼呼呼”它带来了寒冷，这丝寒意，让人们穿上了厚厚的衣服来抵御冬天的严寒，湖面上又重新结起了厚厚的冰，雪从天空中飘下来落在地上，落在树上，给大地盖上了一层厚厚的地毯，雪也给树木穿上了一身雪白的衣裳，那些要冬眠的小动物也准备过冬了。
大自然的声音，真多，真奇妙啊！
篇4：生机400字六年级作文
“呼——”北风吹着口哨淘气地跑来了，几片枯黄的树叶便像消瘦的蝴蝶飘飘悠悠地撒落在地上。
树上隐隐约约挂着一层霜。在微弱的阳光下，薄霜渐渐成了一串串晶莹剔透的水珠，“滴答，滴答”地蹦跳而下，那样灵敏，那样轻盈，很快，树梢又恢复了往日的.平静。偶尔掠过的鸟影，成了大地永久的思念。
咦，那一串串水灵灵似音符的红点儿是什么？凑近一瞧，是红中带白、白里映红的梅花。白的如同胭脂一般，润泽透明，玉洁冰清；红得如同胭脂一样，红妆素裹，分外俏丽。那缕缕幽香沁人心脾，那冰肌玉骨在幽香中轻轻摇动，真可谓是“独此冰玉姿，照耀清溪月”呀！
竹在雪中也不甘示弱，密密层层的竹叶在寒风中使劲地摇曳着，宛如绿浪般此起彼伏，“沙沙”作响。冬天的竹挺直、秀丽、多姿，引人遐想，发人幽思。坚硬而圆润的竹不畏风雪，傲然独立，宛如一位充满青春活力的战士屹立在大地上。
朔风乍起，冬显得更加静谧。在大地深处，梅竹在风雪中欢快地笑着，它们是冬的生机，冬的希望，它们坚信，明年的春天将更加美丽灿烂！
篇5：生机_小学生六年级作文
“这真是一朵生命力顽强的牵牛花啊！”一位路人指着墙缝里的一株牵牛花，说道。
春天，一颗牵牛花的种子在风中飘荡着，它要寻找新的家园。终于，它发现了一片空地，刚想着陆，却被一阵狂风吹到了远处一堵墙上的缝隙里。在这个寸草不生的地方，要怎么才能生存下去呢？牵牛花坚信着只要还有一线生机，它就一定可以开出最美丽的花朵。连续多日的降雨，墙缝里早已积满了水。它们嘲笑着种子，劝它放弃生长，但它依然坚持着，并努力地将根扎得更深。
夏天到了，牵牛花冒出了花骨朵，可是天气闷热，它已经许久没有喝到一口水了。它的叶片渐渐开始发黄，“总会有下雨的那一天。”牵牛花不断地给自己加油鼓气，“我一定会绽放出最美丽的花朵。”一股渴望生长的力量支撑着它让它继续坚持着。一只蜻蜓低飞过，它给牵牛花带来了好消息：“加油小伙伴！天空马上就要下雨啦！”果然，一阵大雨倾盆而下，黄豆般大的雨点儿像断了线的珍珠一样，掉落到大地上。牵牛花迫不及待大口大口地允吸着甜甜的雨水。它抬起头望向天空，聆听着悦耳动听的雨滴声，终于露出了美丽的笑容。
雨过天晴，天空中划过一道七色彩虹。牵牛花张开了它的大喇叭，在徐徐微风中摇摆着，仿佛正在播报着它成长的喜悦无论环境多么恶劣，只要有坚定的信心，努力生长，就一定会绽放出生命的色彩。
篇6：生机_小学生六年级作文
昨天我和爸爸看的英语电影《生化危机》,非常的恐怖! 看电影的时候,在一个地下秘密室里有个非常坏的博士，他常常抓平民百姓做人体实验,结果很多人都变异,成了坏人,后来这个博士又去做克隆人,把一个女人抓起来做克隆人,不知道为什么这些克隆女人发现博士是坏人,于是就联合起来攻打博士,这些克隆人又都被博士用种种机关杀害,变异人会咬一些正常人,咬伤后的正常人也变成的一群没有脑子,行动慢变异人,这时,一队60多人的特警队伍去消灭变异人,博士怕变异人会威胁到自己,又用那个女人的血造了一个机器人来攻打变异人,机器人力量强大怎么也死不了,机器人离开博士的秘密基地到处攻打变异人,碰到特警部队并肩作战,发现博士是个坏人,想杀博士因为机关重重没办,可是博士不小心把药水撒到自己的身上,自己也成了变异人,他还把地下工作人员全部给杀害了,最后特警队伍人员只有三个人,机器人自愿留下和博士拼命,还和机器人本身的女人,并肩作战,用平行线交错得网状激光消灭了博士和变异人。
我看了电影后,我觉得做人不要走歪路，不要自以为是。觉得是个高智商的人,如果不用在正道上,会像博士一样得到报应,也不能轻视身边的普通人。
篇7：生机_小学生六年级作文
一个阴沉沉的上午，一只小鸟儿带着几枝木条风过天空一瞬间一阵清风佛过，木条掉到了几个墙缝，缓慢的飘了下来这样一颗墙缝中的小草诞生了！
一天呀，两天呀，三天呀！小草仍没长起来，小草在缝中感到了害怕，卷缩成一团，这么暗的地方无法看见前方的光明，就算能看见光明，身边也没有伙伴在它的周围，越往下想它就越害怕。可过了一星期，两星期突然长高了许多，从墙缝中钻了出来，它看见了外面的世界非常惊奇，因此，小草它要坚强勇敢的活下去，它要看到更宽广的未来。
一天，两天，三天，小草顽强的钻出来，可这是一阵大雨如江泼来，而小草并没有退缩，仍迎着雨也冒着风，不向敌人屈服，不向困难弯腰，似乎在摇曳着青春的活力！
一天，两天，三天，墙缝中的小草仍顽强的生长着。现在正是夏日，小草不顾烈日炎炎的天气，顶着干渴冒着酷暑在这种季节生存着，它似乎把这些全都不放在眼里……整个样子憔悴急了！枯干的小叶片，没有一点生机勃勃的样子。
一天，两天，三天，小草又长了一小节，可怎么也不好看。终于离它一米半的野花对小草说：“你真是难看，不能不在我面前吗？免得印象我的视力，坏了要你陪钱！”尽管野花再怎么说小草，小草坚信自己一会长的很漂亮。离小草两米远的“成年草”大声地对小草说：“你这么矮小是长不高的，不要指望的了！”小草却说：“不要紧，还不到一个月呢！不经历风雨怎能见彩虹，我相信自己一定会长高的不用担心！”这时一只红蜻蜓也飞了过来，对小草亲切地说：“小草放弃吧，不用长高了，也不用再长漂亮了！还有两个月，这时间很短，还不如在这乘乘凉，就这样过算了！”而小草却勇敢的说：“不要，我会珍惜时光的。”
一个月，两个月，她一直坚信自己，勇敢地活完了自己的一生，小草已经离开人间，但另一棵小草也会像它一样勇敢坚强。“野火烧不尽，春风吹又生”白居易的诗多贴切呀！我爱小草，更爱具有小草品质的人。我知道：活着就是一种挑战，生命原本就是美丽。
篇8：生机的看图作文六年级
作文一：生机
一天，一只红蜻蜓将一粒小草的种子带到了墙缝里。
“错了错了!花园在那边呢。”墙努了努嘴，大声说。
没等红蜻蜓回答，种子就先开口了：“是我自己要来这儿的。那边花园里的种子老是嘲笑我是棵小草，说我长大了也没有生机没有她们有生机。我可看不管那些花的种子。”
“花园里有肥沃的土地和细心的园丁，而我这儿只有一点贫瘠的泥土，你还是回去吧。”墙温和的说。
“是呀。”红蜻蜓也劝说道，“我再送你回去吧。”
“不!回去也是被那些花的种子笑话。”种子一头扎进了墙缝中仅有的泥土中。
“唉天真的孩子……”
种子努力的收集者维持生命的养分，墙也在尽力帮他争取更多的精华，红蜻蜓也经常来鼓励种子，有时还会说一些近期的天气变化。
许多天过去了，种子终于探出了嫩嫩的头，变成了芽儿。芽儿望了望花园，那些嘲笑过他的种子已经长得很高了。
芽儿更加努力了，他一定要超过花园里的花。
日夜不停的努力是芽儿又变成了小草，墙和红蜻蜓都十分开心，可小草却并不高兴。
“我不可能比花儿更有生机。瞧，她们个个都娇艳无比，天天都有蝴蝶和蜜蜂围着。”小草灰心丧气的说。
“行啦，晚上有暴风雨，小心一点，明早你就不会这样了。”红蜻蜓说。
晚上，狂风呼啸，闪电怒吼，暴风雨来了。那呼啸的狂风似乎要带走小草，那怒吼的闪电好想要吓退小草，小草的泪水和冰冷的雨水混作一团……暴风雨无情的折磨着小草。
第二天，小草睁开眼睛望了望花园，那些花儿大多已断在地上，一片凌乱……
美丽只是生机的外表，顽强的生命才是真正的生机。
作文二：春的生机
走出门外，映入眼帘的是一片绿色。嗯，怎么回事?原来是春天来了。春姑娘穿着一件漂亮的绿衣，游遍了整个世界,她走到哪里，就把绿色带到哪里。就这样，世界变成了绿色，变得勃勃生机，变得更有魅力。
你看，小草又换上了新装，穿上了精神的绿衣，如一个个小士兵。在微风中与大自然搏击，它们用平凡和坚韧不拔谱出春的生机。
你看，各种各样的小花儿争奇斗艳，百花齐放。它们用美丽和芳香谱出春的生机，与风儿一起排下一支支舞蹈。
你看，白杨树也抽出了新的枝芽，长出新的绿叶,越长越高，但它们永远像哨兵一样挺立在那里，它们用正直谱出春的生机。
你看，蜜蜂又忙活起来了，有的在搬泥块，应付雨的到来。有的去拜访花儿，它们用勤劳谱出春的生机。
你看，蝴蝶在风中自由自在，无优无虑的飞翔，与花儿伴舞，又增添一份美丽，它们用美丽和自由谱出春的生机。
你看，小鸟在蓝天下，在白云下自由自在的游遍整个世界，它们用自由和歌声谱出春的生机。
你看，雨在夜晚无声的滋润着世间万物，它们用无私谱出春的生机。
你看，太阳公公用阳光普照大地，用温暖谱出春的生机。
你看，冰也被阳光的温暖所感染，继续欢乐的奔向远方，它们用欢乐谱出春的生机。
你看，人们也奔忙起来，他们用勤劳谱出春的生机。
春天，你真有魅力，唤醒了大地万物。
作文三：生机
我在园中信步，突然眼睛一亮，在一个破墙中有一株小草，风儿把它吹着，样子真让人感到心酸!
我似乎看见一株小草顽强的从破墙的砖缝中钻了出来，它的根牢牢地扎在砖缝中。不一会太阳出来了，毫无水分的它被晒得趴下了，我似乎听到小草的呐喊:我不可以倒下，我生存下去我的人生有一万种可能，而我倒下了我的人生没有可能!他挺直了腰，把头对着太阳，不惧它的强大威力，对自己的命运进行抗争。它躲过了太阳，但困难魔头始终不肯放弃，他下决心要把那株弱不禁风的小草给扼杀。在困难的魔掌下天气立即变了，天空乌云密布，大地显露出一片死寂，一场暴风雨将要来临了，我似乎听到小草在心中叫道:让暴风雨来得更猛烈一些吧!我是坚强的小草，我是不惧困难的小草，什么危险和困难都压不倒我!果真小草顽强地从风雨中站了起来，他仍旧向人们显现他那枯黄的身子。这就是那株勇敢的小草。
我很敬佩你，因为活着就是一种挑战，生命原本就很美丽，你有着卓尔不凡的精神，虽然你会遭到野花的讥笑，还会受到同胞的讽刺，你也可以不生存下去，然而你却不肯放弃大自然赋予你的唯一权利。你比他们顽强，他们从肥沃的土地中生长而你从贫瘠的砖缝中生长，你经历到了人生的苦难，你的生活十分充实。而他们只一心享受人们的培育，他们的生活十分单调，对于突如其来的灾难，他们只有听天由命。你!对自己的命运极为不满，你对自己的命运进行抗争，你是勇敢的。
这株勇敢的小草让我想到了体操运动员桑兰，她在比赛前试跳时，不小心摔下了跳马，身上有许多处骨折，但她不难过，队友来看望她时，她还开心得问比赛战况如何，在今后的生活中她也坚强的走了下来。我要把这份生机传到所有人心中，让所有人都好好面对今后美好的生活，生命是可贵的。
砖缝中的小草，顽强的生长着，迎着烈日也冒着风雨，但这些都不放在他眼中。这株砖缝中的小草就这样顽强地生长着……
篇9：生机的看图作文六年级
一天，一只红蜻蜓将一粒小草的种子带到了墙缝里。
“错了错了!花园在那边呢。”墙努了努嘴，大声说。
没等红蜻蜓回答，种子就先开口了：“是我自己要来这儿的。那边花园里的种子老是嘲笑我是棵小草，说我长大了也没有生机没有她们有生机。我可看不管那些花的种子。”
“花园里有肥沃的土地和细心的园丁，而我这儿只有一点贫瘠的泥土，你还是回去吧。”墙温和的说。
“是呀。”红蜻蜓也劝说道，“我再送你回去吧。”
“不!回去也是被那些花的种子笑话。”种子一头扎进了墙缝中仅有的泥土中。
“唉天真的孩子……”
种子努力的收集者维持生命的养分，墙也在尽力帮他争取更多的精华，红蜻蜓也经常来鼓励种子，有时还会说一些近期的天气变化。
许多天过去了，种子终于探出了嫩嫩的头，变成了芽儿。芽儿望了望花园，那些嘲笑过他的种子已经长得很高了。
芽儿更加努力了，他一定要超过花园里的花。
日夜不停的努力是芽儿又变成了小草，墙和红蜻蜓都十分开心，可小草却并不高兴。
“我不可能比花儿更有生机。瞧，她们个个都娇艳无比，天天都有蝴蝶和蜜蜂围着。”小草灰心丧气的说。
“行啦，晚上有暴风雨，小心一点，明早你就不会这样了。”红蜻蜓说。
晚上，狂风呼啸，闪电怒吼，暴风雨来了。那呼啸的狂风似乎要带走小草，那怒吼的闪电好想要吓退小草，小草的泪水和冰冷的雨水混作一团……暴风雨无情的折磨着小草。
第二天，小草睁开眼睛望了望花园，那些花儿大多已断在地上，一片凌乱……
美丽只是生机的外表，顽强的生命才是真正的生机。
篇10：生机的看图作文六年级
走出门外，映入眼帘的是一片绿色。嗯，怎么回事?原来是春天来了。春姑娘穿着一件漂亮的绿衣，游遍了整个世界,她走到哪里，就把绿色带到哪里。就这样，世界变成了绿色，变得勃勃生机，变得更有魅力。
你看，小草又换上了新装，穿上了精神的绿衣，如一个个小士兵。在微风中与大自然搏击，它们用平凡和坚韧不拔谱出春的生机。
你看，各种各样的小花儿争奇斗艳，百花齐放。它们用美丽和芳香谱出春的生机，与风儿一起排下一支支舞蹈。
你看，白杨树也抽出了新的枝芽，长出新的绿叶,越长越高，但它们永远像哨兵一样挺立在那里，它们用正直谱出春的生机。
你看，蜜蜂又忙活起来了，有的在搬泥块，应付雨的到来。有的去拜访花儿，它们用勤劳谱出春的生机。
你看，蝴蝶在风中自由自在，无优无虑的飞翔，与花儿伴舞，又增添一份美丽，它们用美丽和自由谱出春的生机。
你看，小鸟在蓝天下，在白云下自由自在的游遍整个世界，它们用自由和歌声谱出春的生机。
你看，雨在夜晚无声的滋润着世间万物，它们用无私谱出春的生机。
你看，太阳公公用阳光普照大地，用温暖谱出春的生机。
你看，冰也被阳光的温暖所感染，继续欢乐的奔向远方，它们用欢乐谱出春的生机。
你看，人们也奔忙起来，他们用勤劳谱出春的生机。
春天，你真有魅力，唤醒了大地万物。
篇11：生机的看图作文六年级
我在园中信步，突然眼睛一亮，在一个破墙中有一株小草，风儿把它吹着，样子真让人感到心酸!
我似乎看见一株小草顽强的从破墙的砖缝中钻了出来，它的根牢牢地扎在砖缝中。不一会太阳出来了，毫无水分的'它被晒得趴下了，我似乎听到小草的呐喊:我不可以倒下，我生存下去我的人生有一万种可能，而我倒下了我的人生没有可能!他挺直了腰，把头对着太阳，不惧它的强大威力，对自己的命运进行抗争。它躲过了太阳，但困难魔头始终不肯放弃，他下决心要把那株弱不禁风的小草给扼杀。在困难的魔掌下天气立即变了，天空乌云密布，大地显露出一片死寂，一场暴风雨将要来临了，我似乎听到小草在心中叫道:让暴风雨来得更猛烈一些吧!我是坚强的小草，我是不惧困难的小草，什么危险和困难都压不倒我!果真小草顽强地从风雨中站了起来，他仍旧向人们显现他那枯黄的身子。这就是那株勇敢的小草。
我很敬佩你，因为活着就是一种挑战，生命原本就很美丽，你有着卓尔不凡的精神，虽然你会遭到野花的讥笑，还会受到同胞的讽刺，你也可以不生存下去，然而你却不肯放弃大自然赋予你的唯一权利。你比他们顽强，他们从肥沃的土地中生长而你从贫瘠的砖缝中生长，你经历到了人生的苦难，你的生活十分充实。而他们只一心享受人们的培育，他们的生活十分单调，对于突如其来的灾难，他们只有听天由命。你!对自己的命运极为不满，你对自己的命运进行抗争，你是勇敢的。
这株勇敢的小草让我想到了体操运动员桑兰，她在比赛前试跳时，不小心摔下了跳马，身上有许多处骨折，但她不难过，队友来看望她时，她还开心得问比赛战况如何，在今后的生活中她也坚强的走了下来。我要把这份生机传到所有人心中，让所有人都好好面对今后美好的生活，生命是可贵的。
砖缝中的小草，顽强的生长着，迎着烈日也冒着风雨，但这些都不放在他眼中。这株砖缝中的小草就这样顽强地生长着……
篇12：生机作文
生机作文
生机一天，一只红蜻蜓将一粒小草的种子带到了墙缝里。
“错了错了！花园在那边呢。”墙努了努嘴，大声说。
没等红蜻蜓回答，种子就先开口了：“是我自己要来这儿的。那边花园里的种子老是嘲笑我是棵小草，说我长大了也没有生机没有她们有生机。我可看不管那些花的种子。”
“花园里有肥沃的土地和细心的园丁，而我这儿只有一点贫瘠的泥土，你还是回去吧。”墙温和的说。
“是呀。”红蜻蜓也劝说道，“我再送你回去吧。”
“不！回去也是被那些花的种子笑话。”种子一头扎进了墙缝中仅有的泥土中。
“唉天真的孩子……”
种子努力的收集者维持生命的养分，墙也在尽力帮他争取更多的精华，红蜻蜓也经常来鼓励种子，有时还会说一些近期的天气变化。
许多天过去了，种子终于探出了嫩嫩的头，变成了芽儿。芽儿望了望花园，那些嘲笑过他的种子已经长得很高了。
芽儿更加努力了，他一定要超过花园里的花。
日夜不停的努力是芽儿又变成了小草，墙和红蜻蜓都十分开心，可小草却并不高兴。
“我不可能比花儿更有生机。瞧，她们个个都娇艳无比，天天都有蝴蝶和蜜蜂围着。”小草灰心丧气的说。
“行啦，晚上有暴风雨，小心一点，明早你就不会这样了。”红蜻蜓说。
晚上，狂风呼啸，闪电怒吼，暴风雨来了。那呼啸的狂风似乎要带走小草，那怒吼的闪电好想要吓退小草，小草的泪水和冰冷的雨水混作一团……暴风雨无情的折磨着小草。
第二天，小草睁开眼睛望了望花园，那些花儿大多已断在地上，一片凌乱……
美丽只是生机的外表，顽强的生命才是真正的生机。
春的生机春的生机
走出门外，映入眼帘的是一片绿色。嗯，怎么回事？原来是春天来了。春姑娘穿着一件漂亮的绿衣，游遍了整个世界,她走到哪里，就把绿色带到哪里。就这样，世界变成了绿色，变得勃勃生机，变得更有魅力。
你看，小草又换上了新装，穿上了精神的绿衣，如一个个小士兵。在微风中与大自然搏击，它们用平凡和坚韧不拔谱出春的生机。
你看，各种各样的小花儿争奇斗艳，百花齐放。它们用美丽和芳香谱出春的生机，与风儿一起排下一支支舞蹈。
你看，白杨树也抽出了新的枝芽，长出新的绿叶,越长越高，但它们永远像哨兵一样挺立在那里，它们用正直谱出春的生机。
你看，蜜蜂又忙活起来了，有的在搬泥块，应付雨的到来。有的去拜访花儿，它们用勤劳谱出春的生机。
你看，蝴蝶在风中自由自在，无优无虑的飞翔，与花儿伴舞，又增添一份美丽，它们用美丽和自由谱出春的生机。
你看，小鸟在蓝天下，在白云下自由自在的游遍整个世界，它们用自由和歌声谱出春的生机。
你看，雨在夜晚无声的滋润着世间万物，它们用无私谱出春的生机。
你看，太阳公公用阳光普照大地，用温暖谱出春的生机。
你看，冰也被阳光的温暖所感染，继续欢乐的奔向远方，它们用欢乐谱出春的`生机。
你看，人们也奔忙起来，他们用勤劳谱出春的生机。
春天，你真有魅力，唤醒了大地万物。
大海的愿望大海的有一个愿望，就是让地球变成一个美丽的星球。它觉得这是一个可以实现的愿望，于是信心十足的开始行动了。
起先，大海轻轻的拥抱了大地，创造了勃勃生机；
大海的有一个愿望，就是让地球变成一个美丽的星球。它觉得这是一个可以实现的愿望，于是信心十足的开始行动了。
起先，大海轻轻的拥抱了大地，创造了勃勃生机；
大海的有一个愿望，就是让地球变成一个美丽的星球。它觉得这是一个可以实现的愿望，于是信心十足的开始行动了。
起先，大海轻轻的拥抱了大地，创造了勃勃生机；
大海的有一个愿望，就是让地球变成一个美丽的星球。它觉得这是一个可以实现的愿望，于是信心十足的开始行动了。
起先，大海轻轻的拥抱了大地，创造了勃勃生机；
大海的有一个愿望，就是让地球变成一个美丽的星球。它觉得这是一个可以实现的愿望，于是信心十足的开始行动了。
起先，大海轻轻的拥抱了大地，创造了勃勃生机；
大海的有一个愿望，就是让地球变成一个美丽的星球。它觉得这是一个可以实现的愿望，于是信心十足的开始行动了。
起先，大海轻轻的拥抱了大地，创造了勃勃生机；
大海的有一个愿望，就是让地球变成一个美丽的星球。它觉得这是一个可以实现的愿望，于是信心十足的开始行动了。
起先，大海轻轻的拥抱了大地，创造了勃勃生机；
大海的有一个愿望，就是让地球变成一个美丽的星球。它觉得这是一个可以实现的愿望，于是信心十足的开始行动了。
起先，大海轻轻的拥抱了大地，创造了勃勃生机；
大海的有一个愿望，就是让地球变成一个美丽的星球。它觉得这是一个可以实现的愿望，于是信心十足的开始行动了。
起先，大海轻轻的拥抱了大地，创造了勃勃生机；
大海的有一个愿望，就是让地球变成一个美丽的星球。它觉得这是一个可以实现的愿望，于是信心十足的开始行动了。
起先，大海轻轻的拥抱了大地，创造了勃勃生机；
大海的有一个愿望，就是让地球变成一个美丽的星球。它觉得这是一个可以实现的愿望，于是信心十足的开始行动了。
起先，大海轻轻的拥抱了大地，创造了勃勃生机；
大海的有一个愿望，就是让地球变成一个美丽的星球。它觉得这是一个可以实现的愿望，于是信心十足的开始行动了。
起先，大海轻轻的拥抱了大地，创造了勃勃生机；
充满生机的春天充满生机的春天
白银市育才学校：蒲俊岐
冬爷爷卷着风雪走了，春姐姐携着暖雨来了。
春天是五彩缤纷的。瞧！小草从土地里探出了头，呼吸着新鲜空气。柳树公公也变年轻了，伸出了美丽的四肢。桃花妹妹好像要嫁人，高兴地羞红了脸。
春天是充满生机的。在森林里，小动物们都开始运动。小猴在稀疏的树丛中又蹦又跳，开心的连老虎都不怕。小鱼在河里自由地游来游去，小鸟在树上搭窝筑巢，就连懒惰的小猪也高兴的摇尾巴。
我爱春天，因为春天是五彩的！是充满生机的！
生机盎然的夏天《作文:生机盎然的夏天》我爱百花盛开的春天，我爱果实累累的秋天，我爱大雪纷飞的冬天，可我更爱生机盎然的夏天。
夏天在知了的鸣叫声中来到了。天气更炎热了，同时树木生长得也更茂盛了！树干越长越粗，叶片层层叠叠，紧紧地簇拥着，许多人在树下乘凉，树荫下不时传来阵阵孩子们的欢声笑语。夏天是满树的绿荫！
夏天，我们可以吃到香甜可口的冰淇淋，有奶油味儿的、草莓味儿的、哈蜜瓜味儿的……五花八门，卖冰淇淋的老婆婆，忙得满头大汗；买冰淇淋的人，已经排成了一条长长的队伍。如果这时，你正吃着冰淇淋在绿荫下散步，那感觉一定很美妙。夏天是甜甜的奶油！./
夏天的清晨，花草都带着小露珠，微风吹过，把花的清香送到了四面八方。你看那向日葵，面向太阳骄傲地扬起头，好像在显示自己的高大。蝴蝶在花丛中展示着它们美丽的衣裙，而蜜蜂却是不辞辛苦地传播花粉采蜜忙。夏天是满眼的美丽花朵！
我喜爱这多姿多彩,生机盎然的夏天。《生机盎然的夏天》
平凡创造奇迹窗外，一片生机，遍野的小草傲然挺立，殊不知，在这充满生机的小草背后还藏着一个令人深有感触的故事。
一个下着雨的夜，狂风暴雨肆虐的席卷着整个小镇，它们正在折磨花园，那呼呼的风声像千万头暴怒的狮子，发出雷鸣班的嚎叫声，暴雨也给所有花园里的生机洗了一个让它们受尽折磨的鱼，它们正在嘲笑着这些生机的无能与软弱。不！并不是所有的生机都像奴仆般向风雨下跪求饶，并不是所有生机都像奴仆般任由摆布，小草就是一个榜样，他站了出来，傲然挺立，丝毫没有惧怕。这时一些行人由于赶着回家儿忘记了脚下的小草，就着样小草在数千次，数万次的踩踏中，同风雨做着斗争…....
天空放晴了，小草也战胜了风雨而得到属于他的胜利标志的彩虹……
这不禁使我们陷入了沉思，一棵如此平凡的小草，怎么会创造出一个伟大的奇迹？这源于他那不屈不挠的品质。其实在这界奥运会上也有平凡创造奇迹的事情，就像张娟娟，她对于韩国对手来说只不过是一个比她能力低的很多的射箭选手，但是中国的张娟娟做到了这是什么原因，就是因为她有着不屈不挠的精神。
让我们坚信只要做事不屈不挠，平凡也能创造奇迹！
各种颜色各代表什么每种颜色各代表什么
不应有恨何事长向别时圆,人有悲欢离合月有阴晴圆缺,此事古难全,但愿人长久,千里共婵娟.
-----题记
红色代表幸运
那通红通红的红色代表什么我在这里不说,大家也知道吧.它代表幸运,红色让人们觉得是红红火火的所以它会成为幸运.每当人们想起红色的时候总是充满自信,如果参加什么比赛的话,想起红色,自己就有了信心,马上取得第一.
-----幸运的红色,让我们喜欢它,保护它吧!
绿色代表生机
绿色给人的感觉是什么呢,大家肯定都知道,绿色给我们带来的就是一片片生机,绿色看上去是多么的有时生机,这生机是从哪里来的呢?哦,原来就是树木的那种坚强的生命力,不管它长在哪里,不管石缝里,不管黄土里,它都会健康地成长,所以绿是充满生机的.---让我们热爱代表生机的绿色吧!
蓝色代表清凉
蓝色又代表着什么?你们会异口同声地回答,它表示清凉,为什么代表清凉,因为它是蓝色的,看上去一片的蓝,是那么的清新,那么的凉爽.--让我们热爱代表清凉的蓝色吧!
好拉,我讲了这么多,大家又是喜欢什么颜色呢?它又代表着什么呢?可以是我刚才写的,也可以是你自己想的哦!
各种颜色各代表什么《作文:各种颜色各代表什么》每种颜色各代表什么./不应有恨何事长向别时圆,人有悲欢离合月有阴晴圆缺,此事古难全,但愿人长久,千里共婵娟.-----题记红色代表幸运那通红通红的红色代表什么我在这里不说,大家也知道吧.它代表幸运,红色让人们觉得是红红火火的所以它会成为幸运.每当人们想起红色的时候总是充满自信,如果参加什么比赛的话,想起红色,自己就有了信心,马上取得第一.-----幸运的红色,让我们喜欢它,保护它吧!绿色代表生机绿色给人的感觉是什么呢,大家肯定都知道,绿色给我们带来的就是一片片生机,绿色看上去是多么的有时生机,这生机是从哪里来的呢?哦,原来就是树木的那种坚强的生命力,不管它长在哪里,不管石缝里,不管黄土里,它都会健康地成长,所以绿是充满生机的.---让我们热爱代表生机的绿色吧!蓝色代表清凉蓝色又代表着什么?你们会异口同声地回答,它表示清凉,为什么代表清凉,因为它是蓝色的,看上去一片的蓝,是那么的清新,那么的凉爽.--让我们热爱代表清凉的蓝色吧!好拉,我讲了这么多,大家又是喜欢什么颜色呢?它又代表着什么呢?可以是我刚才写的,也可以是你自己想的哦!《各种颜色各代表什么》
篇13：冬六年级作文
“吁——”一声长叹，我放下了折磨我一整天的“魔头”——笔和作业，开始进行“大狂欢”，这儿转一圈，那儿移一步，一会儿躺在沙发上，一会儿玩玩手机。作业？哼！不管了，那写下来，得流失我多少脑细胞的营养啊，不如出去转悠一圈，今年的雪挺漂亮，看看雪后的美景，那得多惬意啊。
出家门，我不禁打了个冷颤，好冷！嗯？这么冷啊，我缩了缩脖子，准备折回，我的床，软绵绵的温暖的床，我回来了！几丝若有若无的银铃般的笑声穿过冷空气飘进我的耳朵，不禁奇怪，这么冷的天，哪个孩子还在外面？
我不仅走出来，想一探究竟。真是的，这么冷的天，难道楼下的陌语又不听阿姨的话跑出去玩了？还是芷萱又偷偷溜出来了？
可是，我谁都没有看到，只是看到一枝腊梅正在迎风绽放。笑得那么灿烂，不知是在与这雪白的世界相呼应，还是在向无情的风雪展示她那傲人的生命力！
我微微一怔，继而想起那枝腊梅的出处---五楼的爷爷上次来我家时说了要种腊梅，还让爸爸帮他联系下园艺这方面比较擅长的叔叔呢。哦，应该早种了吧。
一转身，又听见了那清脆的笑声，嗯？是谁啊，敢给我开这种玩笑？我愠怒的转身，却见那枝蜡梅在皑皑白雪的映托下愈发美丽，一阵冷风吹过，梅花微微浮动，那灿烂的笑容似一个顽皮的孩子，那阵悦耳的笑声也随之传送，寒风依旧在，蜡梅却徘徊。梅花在冷风的鞭挞下依旧笑得灿烂，好像那冷风与它无关。
笑声在我耳边回荡，我终于明白那些笑声是源自于梅花心底的快乐和纯真。它在风雨的轮番轰炸下依旧傲然挺立在雪中，诠释着的是人生的哲理。
何谓不放弃？我开始明白了，寒冬里，梅给我上的这一堂课，让我学会了什么叫做不放弃，什么叫做努力……
篇14：冬六年级作文
虽然冬没有春天那样生机勃勃，没有夏天那样浓妆艳抹，没有秋天那样充满收获，但冬是四季中最美的乐章。它像一个完美的休止符，对一年作最后的总结。
冬是每一个生命的假期进行曲。树木和花草随着柔美抒情的曲调脱下了厚厚的绿装；动物们随着调皮欢快的旋律躲进洞里，舒舒服服的进入梦乡；而人们踏着铿锵有力的节拍躲进自己温暖的小屋，笑声盈满了小屋，到处弥漫着欢乐的气息。
冬是每一个生命的变化号角令。俏丽的梅花傲然绽放，为严寒抹上一笔亮丽的色彩；松树、冬青褪下枯叶，长出翠绿的嫩芽，看起来是那么茁壮、那么葱郁；清澈的小河上结了一层清亮的冰，晶莹剔透的冰层像玲珑的水晶，看起来与众不同。轻轻的，轻轻的，调皮的雪精灵飞来了。它飞到田野、飞到河边、飞到马路、飞到楼群，飞到世界的每一个角落。山川、田野、城市，全都笼罩在白茫茫的大雪之中。它抹掉了人间的污浊，净化了人们的心灵。它带给我们多少激动与欣喜，它是上天赐给人间的小精灵！
冬是大地充满希望的歌谣。虽然小草己经枯黄，树叶己经飘零，花朵己经凋谢，但它们正在默默的积蓄力量，等待来年的春天，开出更鲜艳的花，舒展开更蓬勃的叶，向世界展示自己最美好的一面。
冬是一曲优美的交响乐，它是那么宁静、高贵、深沉、博大……
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