下面是小编为大家整理的世界上有圣诞老人吗初二作文，本文共28篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
篇1：世界上有圣诞老人吗初二作文
世界上有圣诞老人吗初二作文
还有一周的时间，圣诞节就要来了。从记事到现在，圣诞节也过了不下十次了，然而总是没有什么特别的回忆。
对圣诞节唯一的印象就是会在客厅里放上一棵一人高的圣诞树，除此之外再没有别的什么东西。小时候的.我真是聪明过头，六、七岁那会儿就不大相信这些东西，认为它们都是用来哄“小孩子”的，所以对于圣诞节收到什么礼物是从来不曾抱有期盼。
时间一年年过去，我也渐渐长大了。那些个曾经为了世界上到底有没有圣诞老人这个问题与我争论的人也都长大了，也渐渐成为了“世上没有圣诞老人”的信徒。但我却渐渐不再那么确定，大部分人觉得，这世界上根本没有人见过圣诞老人啊，根本没有任何证据能证明圣诞老人存在啊;但这些反过来，是不是说没有人能证明圣诞老人不存在?如果现在有人问我，关于世上有没有圣诞老人的态度，我应该会笑着回答：“也许有吧，说不准呢。”
世界是无穷无尽的，而有些问题则是永远解不出正确答案，然而那些最美好的期盼，却一直种在我们心里，比起告诉我圣诞老人的故事是谁想出来的，我宁愿去相信圣诞老人一直都在，而那位幸运儿只是巧合之下见到了他。圣诞老人和爱，以及所有其他美好的事物一样，他提供给我们一种信念、一种精神力量。我们的精神，即不在大脑中，也不在我们身体里任何部位中。谁又能知道，在我们那24克的灵魂中，到底有多少美好的寄托?它们是永恒不灭的，永恒地高于物质世界的全部。
也许这么多年，圣诞老人每年都有来到我家，但只可惜没有供他进入的烟囱，而拍了半天已上锁的窗子又唤不醒熟睡的我，只好坐上雪橇去寻下一家……
圣诞老人，大概是存在的吧!
篇2：世界上有圣诞老人吗作文
【热门】世界上有圣诞老人吗作文
“世界上有圣诞老人吗？”
这应该是很多孩子的疑惑，很多孩子想要寻求的答案。我也不例外，从牙牙学语时，就读过很多圣诞故事，圣诞老人一次次将糖果和礼物塞进孩子的圣诞袜里，趁着孩子沉入梦乡时，就悄然骑着鹿从天边飞过。
上小学后，接触英语，读到圣诞老人的故事。圣诞老人在我的印象中，应该就是个穿着红衣服，带着红白圣诞帽，白花花的胡须，慈祥和蔼的那个老人。如童话中所描绘的那样。
一直认为他毫无品味，甚至有点滑稽有趣，并且还有着一大把胡子，但是每每想到他会给孩子送礼物，又会对他增加几分好感。
这样一个爷爷，谁也没有见过他真正的样子，即使看不到从烟囱里爬出来满身尘埃的圣诞老人，但在每个充满童真与幻想，有美好憧憬的孩子们眼里，肯定深信亦坚信圣诞老人一定存在。
厩得刚上小学，学校举行庆祝圣诞节活动，老师告诉我们：“平安夜里，你们会收到来自圣诞老人的礼物哦！”每年都有收到糖果和礼物的我，想要真正看看那个充满爱心的圣诞老人长什么模样。难道去雇个侦探，让他监视全世界的屋顶和烟囱，看看有没有圣诞老人的踪迹？显然是行不通的`。于是，我假装关灯睡觉，想看看圣诞老人真实面目并好好感谢他每年的礼物。不一会儿，房间透过一束光，隐约看到一个身影，他就将礼物放在床头，就迅速溜了，可惜没看到他是谁。
但自从以后，我相信了圣诞老人一定存在。因为在这个世界上有很多东西，都是充满幻想的，有些还是孩子、大人的眼睛看不到的东西。
当有人问，你见过圣诞老人吗？我会摇头。但如果说，人家问我世界上有圣诞老人吗？我会毫不犹豫回答，是的，一定有。因为这一点我很确切，毋庸置疑。
可慢慢长大后，听大人说，世上没有圣诞老人。我不信，我觉得是错的。因为我相信，每一双富有创造力、爱心和童真的眼睛里，圣诞老人一定存在。
在这个世界上，某些看不见的东西，绝不是人类头脑中创造的。只有信赖、想象力、诗、爱情、爱才能在某一时刻，把它拉开，看到大幕后面无法形容的美好与闪亮。难道像圣诞老人这样美好闪亮的东西，是人类瞎编造的吗？
不，圣诞老人是确切的，是永恒的，他就在这个世界上，在我们的心中。圣诞老人永远不会消失，我还想在未来告诉我的孩子，千万年后，甚至亿万年后，圣诞老人依旧存在。
因为，他从天边来到人间，守护着每一个孩子的梦！
篇3：世界上有圣诞老人作文
在很小的时候，我就从各个个童话故事里，从大人们的讲述中，得知世界上还有圣诞老人这样一位人物。
“圣诞老人啊，那一定是个十分幽默慈祥的老公公吧，他应该有着爽朗的笑声，笑眯眯的小眼睛，花白的胡须和头发，一身红袍……”彼时的我，通过童话故事中对圣诞老人的描绘，也在心中勾勒出了一个专属于自己的圣诞老人的形象。
上了小学后，班级里举办圣诞活动，请了一位留学生来扮作圣诞老人给大家发礼物，我又刷新了自己对圣诞老人的认知：他是一位宽和大方会给孩子们发礼物的好爷爷。
再长大一些，就有同学告诉我，“圣诞老人其实是不存在的，都是爸爸妈妈扮的。”我笑了笑，没有回应他们的话，其实我又何尝不知道圣诞老人是父母扮的。
我曾在一个平安夜晚上躺在床上装睡，亲眼目睹了爸爸偷偷进我的房间放礼物，又悄悄出去的情景，从那一刻起，我就知道了，所谓的圣诞老人其实都是父母扮演的。
曾看过这样一部关于圣诞老人的电影，其中有一幕大意是说只要你相信圣诞老人，那它就是存在的，如果你不相信圣诞老人，那它就会从这个世界上消失的无影无踪。圣诞老人本身就是想象力，信赖与美好的化身嘛。
我始终相信圣诞老人是一直存在于这个世上的，只不过它存在的方式非比寻常而已。
每一个爱你的人都是你的圣诞老人，他们愿意在圣诞节送你礼物，给你爱的祝福，那他们就是用爱守护你的最好的圣诞老人。
篇4：世界上有圣诞老人作文
每年的圣诞节那天，同学们都会一如既往地谈起圣诞老人来。
圣诞老人在所有孩子心中，都是神圣的。他是快乐、自由的象征，大家从来没有怀疑过他的存在。
我也不例外。我相信，他是存在的。他就是一个慈祥的老爷爷，每年圣诞节的晚上，他就会出现，给孩子们送礼物。
记得一年级的平安夜，我打开窗，好让圣诞老人进来给我送礼物，心中无比的激动与快乐。“他什么时候来？会送我什么礼物？那时候我一定在睡梦中吧！”我心中总是不由地猜测，怀着一颗快乐的心进入梦乡。
这天夜里，我睡得特别熟，特别香，没有醒过一次。
第二天早上，我是被爸爸叫醒的。“亮，圣诞老人来啦！”我一惊，一下子翻身起来——哇，柜子上放着一个篮球！这可是我梦寐以求的东西啊！
时间过去了这么久，我从没有改变过这个想法——圣诞老人是永远存在的。有人问过我：“你见过圣诞老人吗？”我说：“世上许多东西都是看不见的。不是有很多人说妖怪是存在的吗？可是，你见过它们吗？这个世界上某些看不见的东西，不能看到神奇的东西，他就在人的意念中存在。”
无论怎么样，有一点是不用质疑的——圣诞老人非常爱我。他就像我的爷爷，对我好给我爱。只不过圣诞老人从不现身罢了。
在我心中，圣诞老人始终存在。无论过去多少年，他永远是我心中快乐的源泉。
篇5：世界上有圣诞老人作文
对我来说，从小到大圣诞老人都是存在的。
小的时候，记忆之中，每个圣诞节都会收到礼物。因此对他的存在深信不疑；或者说，从未想过去怀疑。
直到某一天，我的一位朋友对我说：“什么圣诞老人，那些礼物其实都是你的父母亲送给你的！”
我感到很惶恐，像是突然失去了什么支柱一般----因为我确实从来没有真正见过圣诞老人。
回到家后，我焦虑地问了母亲这个问题。那时我还比较小，母亲慢慢地回答说：“不会啊！圣诞老人确实是存在的。只是他太忙了，要给全世界的孩子送礼物，所以就把送礼物的部分任务托给了父母们。”
之后，我又和朋友们争论了很久这件事，可完全没有结果。
圣诞礼物还是每年都会收到。
上了小学高年级之后，我重拾了这个问题，又问了一次母亲。这次，她是这样答复我的：“圣诞老人----他是一个象征，是存在于人们心中的一种精神。即使没有实体，也绝对是存在的。”我当时似懂非懂地点了点头……
而现在，我长大了，才恍然大悟，圣诞老人是人们心中的善良，是奉献更是童心和一种希望、期盼。如果你的内心之中有盼望、有憧憬，圣诞老人就一定会到来！而且，只要我们愿意，每一个人都可以成为圣诞老人。这一种永恒的精神，永远不会被磨灭。
一千年，哪怕一万年以后，圣诞老人也会跟现在一样，让孩子们高兴起来。
篇6：世界上有圣诞老人吗初中作文
圣诞老人给人的印象是一个背着满载礼物的大布袋，白发苍苍的老头儿，在夜深人静之时，偷偷潜入居民家中，只为送一个礼物给孩子。
小时候，我也曾听说过一些有关于圣诞老人的故事，我同样期待着有这样一个老人给我送礼物，为此，我一直在等，可惜，圣诞老人从未来访，我心中想：圣诞老人只会把礼物送到那些需要救助的人手中。于是，一下便将这念头取消了，重新投入到“现实”世界当中。
记得，自己上小学的时候那天正好圣诞节，曾当过一回圣诞老人，当我微胖的身材穿着圣诞装，背上圣诞袋，就基本与圣诞老人没什么两样了，要不是有“白胡子”的帮忙，否则就得成圣诞小孩了。做一个圣诞老人，最重要的是过程，那一天，我与另一个同学起来扮演圣诞老人，学校那天恰好是美食节，教室中各个“商铺”已经开业了，我们俩一迈入教室，就成为整个教室中最引人注意的焦点，我不用经营，只需要为需要的人献上所需。我围绕着整个教室在不停转圈，经常会有同学在路途中翔我索要礼物，而我也会毫不客气地将袋中的一件件礼物送给别人，几个路过的老师觉得有趣便走进来，与我一同合了个影，回头望了望，另一个圣诞老人，竟将这种圣诞老人的精神给抹了一层灰，不仅不发礼物，还骗吃骗喝，把自己的圣诞老人包给装得鼓鼓的`，相反我包里的礼物只剩下零零星星的了。
赠人玫瑰。手有余香。圣诞老人虽然送出了礼物，没有得到物质上的回报，但是却收获了人们等量的认可与给予人之后的那种兴奋，在日常生活中的那些志愿者、义工，都是一个个活生生的例子，他们帮助了别人，内心也得到了幸福！
篇7：假如世界上有后悔药作文
我曾听到一个故事：某市一15岁青年长期受父母摆布，一天大约要练8个小时的琴，而每天睡眼时间仅仅只有5个小时，加上父母的批评与不理解，最终导致他在家中自杀。随后母亲接受不了现实也割腕自杀。曾经美满幸福的家庭瞬间支离破碎。
假如世界上有后悔药，可以重新来过，那么结果是不是会有转机呢？
我做过一个猜想：当父亲得知这个消息后，不想孤身一人留在世上，刚想了结自己的生命，突然想到之前从朋友那里得来的“后悔药”据说可以重新回到令自己后悔事发生之前。父亲不想放过一丝希望，最后竟真回到了少年自杀前1小时……
父亲当时正在公司，他立即回到家立可抱住儿子，对他说：“都是爸爸的
错，爸爸不该逼你做你不喜欢的事情，不该批评你……”最后父子俩冰料前嫌。这时母亲也回到家，他们一家人从此幸福地生活下去。
而实际是父亲发现自杀的妻子与儿子，把他们立即送往医院抢救，最终他们脱离危险，少年的父母也深刻的认识到了自己的错误，与儿子重归于好。
故事到这里便结束了，“后悔药”也并非是使人可以回到后悔事发生前的药，而是人极度想要挽回后悔事造成的后果的心理。“花开堪折直须折，莫待无花空折枝”愿我们且行且珍惜，不要等到失去再追悔莫急！
篇8：假如世界上有后悔药作文
世界上有千千万万的事，但谁又能保证没做错呢？这时，大家都会后悔；想：要是世界上有后悔药就好了。我也不例外。
世界上确实有后悔药，在一个星期六，我从一个红头发小女巫的'手里得到了后悔药，只是我不知道该用它来干什么。
“上次考试没考好，这次用了后悔药，一定会考个好成绩的！”我自言自语。于是，我吞下了后悔药，一转眼，我来到了考试前的课间。
“叮铃铃”上课了，我看着考卷，胸有成竹地把试卷答完，交了卷，看老师批卷的样子，又看看正在答题的同学们，心里得意起来。
下午，发考卷了，哈，我果然是一百！老师当众表扬了我，同学们响起一片掌声，我心里应该美滋滋的，可是听了这表扬和掌声，我却很不是滋味。回了家，爸爸妈妈也夸了我，可我忐忑不安，非常难过。过了一会儿我发现了问题所在，因为我用了后悔药，所以考试作弊了！我想：我是个好孩子，应该用自己的实力去完成考卷，而不该作弊。我又用了后悔药回到了考场。
这次，我用自己的实力做好了卷子，成绩公布下来，我虽然没考到一百，单我心里很舒坦，完全没有了做贼心虚的感觉。
虽然人们会有很多错事，但如果没有了错事，人们也就不会从中吸取教训，经不住下次的考验了。小女巫也明白了，后悔也是一种美，于是把世界上最后的后悔药销毁了。
篇9：假如世界上有后悔药作文
假如世界上真的有后悔药，我想他们肯定会吃，你问我他们是谁，让我来告诉你吧！
他们其中有臭名远扬.班上所有人讨厌的“调皮鬼”邓伟强，还有刚把同学的手打伤的丁泽源，还有谢天伟........每次坏事全部由份，他们不知道被老师批评过多少次，但是他们还是屡教不改。 这一次，他们又被批评了，是因为打了张沛旻而受罚，老师让打了张沛旻的同学上来，过了一会儿，有几个同学上来了，老师板着脸严肃地说：“如果被张沛旻指出来要受双倍处罚。”教室里叽叽喳喳，有人说：“陈临风。”也有人说：“邓伟强。”突然，邓伟强站起来指着说他的同学愤怒地说：“我没有！我没有！”
老师对张沛旻说：“大胆的说吧！还有谁打过你却没站起来。”张沛旻站起来想了想犹豫了一会儿，说：“邓伟强，”邓伟强还是不停地说我没有，老师气愤地说：“你！站上来！”邓伟强带着一脸委屈上来了。过了一会儿，老师的愤怒减弱了一些，喘了几口气便冷静了下来了。老师问：“你们打过张沛旻几次，一次十下。”他们吓得脸色都变了，唯独只有邓伟强嬉皮笑脸，他对外界的承受能力真强啊！不愧千锤百炼了！
如果世界上真的有后悔药，他们肯定会吃，因为他们从这件事深深明白了：人不能依靠自己的强大去欺凌弱小，而站在女生的立场上她们要有勇气对暴力说：“不！”我想张沛旻获得了一些珍贵的东西——坚强。
篇10：世界上有僵尸吗作文
世界上有僵尸吗作文
对于僵尸的认知，最早是在我三四岁时，那时的我还是一个无知、天真的孩子，整天在奶奶家附近跑来跑去，常常不回家吃饭，奶奶见了，就恐吓我：你再不回来，我就把你关在门外，让僵尸把你给吃了！我被吓破了胆，从此，在夜晚的时候，我就不敢出门了。在我的意识里，僵尸就是一个会吃小孩的东西。
过了一段时间，我迷上了“植物大战僵尸”这个游戏，不仅平常玩，吃饭的时候也玩。终于，在一次玩游戏的过程中，我一不小心，让僵尸攻进了庄园里，当屏幕上跳出了血红的'大字――“僵尸吃了你的大脑”，并放起恐怖的背景音乐时，我吓坏了，连忙扔掉手机，用被子蒙住了头。从此，僵尸在我印象中不仅仅会吃人，还身穿破破烂烂的衣服，走路一瘸一拐的，恐怖极了！我也更加觉得，世界上一定有僵尸！
后来，我慢慢长大了，再也不玩这些幼稚的游戏，而迷上了看电影。
有一天，我和爸爸妈妈一起去电影院看了一部名叫《生化危机》的电影，电影中的僵尸不仅外表恐怖，还可以感染人，这可更坚定了我的观点，世界上一定有僵尸吧！
记得有一次，我为了早点到学校，抄了一条小路直奔学校。途中，我经过一条岔路时，突然一个僵尸跳了出来，和电影中的一模一样。我吓坏了，双腿一软，坐在了地上，那僵尸见了，用手往自己脸上一抓，哦，原来只是一张面具，附近在开时装秀。虽然只是虚惊一场，但又增加了我对僵尸的恐惧感。
直到现在，我还是认为世界上有僵尸，只不过躲了起来，不让我们看到，人的内心有恐惧，对死亡的恐惧，那么，僵尸也许就会存在。
篇11：世上有爱初二作文
世上有爱初二作文
一个人编写着孤单，抒写着思念，珍藏着曾经的幸福，感受着内心的伤痛，没有谁能懂....
一个人独自趴在窗台发呆，寂寞缠绕左右，心真的好冷好疼。翻开曾经的幸福，回想着现实的伤痛，心里真的好难受。
傻傻的望着窗外，有时候觉得自己真的好傻好笨，即使自己好孤单，也会笑着说无所谓，随后一个人跑在遗忘的角落里傻傻的落泪。大滴大滴的泪水划过嘴角，一声不响就那么一个人，默默地品尝着辛酸，承受着痛苦，体会了爱的滋味，品尝到眼角的泪水，原来爱真的狠伤......
曾经流过泪换来的甜蜜，如今已是各奔东西留作回忆。
我们究竟犯了什么错，我们的爱真的就这样走到了爱的边缘吗？是我不够好，还是我们的爱太奢侈，我不明白这到底为什么？
一个人是有点孤单，一个人会有点想念，时间的推移，心的改变，一个人也会慢慢习惯。
也许你此时正在忘记，不在留念。也许你此刻正在怀念，后悔再见分开后才体会到爱真的不能没有她，离开后才感受到心在天涯却仍对她有所牵挂。等到失去后在珍惜，等到离开后才想起，想起，“她真的难以忘记”。
华丽的文章依旧掩饰不了内心的悲伤，内心的伤痛仍然停留在那片心海。
我们就这样漫无目的牵手走下去，不管走多远，不问是不是实现，为了美好的.明天，我们仍然在爱的边缘垂死挣扎。也许有一天你累了，也可能有一天我会疲惫，即使爱到尽头，我们依然擦干眼泪对彼此说：“宝贝，你是我的，我曾经拥有过你”。
无论岁月长短，不管你我如何改变，对你的承诺永远是不变的爱恋。我们生活在悲伤的世界，我们在悲伤的世界里相遇，我们注定在悲伤的世界里悲伤相爱，悲伤分离....
篇12：业余的圣诞老人初二作文500字
业余的圣诞老人初二作文500字
梦,是美妙的,每个人都有自己所追求的梦。我也不例外，我有一个圣诞梦。从我刚刚懂事开始，就听伙伴们说，在这个世界上有一个圣诞老人，他会在圣诞节的前夜送给小朋友礼物。但是，想要收到圣诞老人的礼物，必须一年之内不被长辈责骂。然后，在平安夜的那晚，把自己的袜子放在床头，接着，圣诞老人就会把礼物放进你的袜子里。我从小就期盼能收到圣诞老爷爷的礼物。但是，我的期盼并没有变成现实。
然而，我的圣诞梦没有破灭。一个平安夜，我意外收到了“圣诞老爷爷”的礼物。那是我6岁时，在平安夜的`晚上，我在床上翻来覆去睡不着，因为我想看看圣诞老人到底长什么样——其时我是想收到圣诞礼物！晚上，将近11点钟的时候，我房间的门松动了。我想：咦？圣诞老爷爷是从门进来的吗？难道 ，他不是从窗户爬进来的吗？脑子里有一连串的问号！门开了，两个熟悉的身影又出现在我眼前，是爸爸和妈妈!我连忙装睡，只听见：
“喂，放下就走吧！”
“哦！不用放袜子里吗？”
“不用了吧！放在床头就好了！”
“嗯，好了，快走吧！免得被她发现了！”
“也对，走吧！走了，走了！”
原来，所谓的“圣诞老人”是我的父母！“圣诞老人”真有爱心，他们了解子女，关心子女。
虽然，我知道了圣诞老人并不存在，但我的圣诞梦仍然存在。我期盼着，期盼在某个平安夜的晚上圣诞老人亲口对我说声：“Merry Chrismas!"
篇13：圣诞老人不为人知的一面初二作文
圣诞老人不为人知的一面初二作文
圣诞节就快到了，我们自然回想起那个慈祥可爱的圣诞老人，因为他在圣诞节这天是要给我们送礼物的，可是我们真的了解圣诞老人吗？看了这篇文章你就会发现一个不一样的圣诞老人啦。
教会为了达到控制教民的目的用基督教的一个人物圣尼古拉斯来代替一个超自然的异教徒来分发礼物和进行赏赐。极具讽刺意味的是嗜血的汤普汀居然和基督教圣徒联系到了一起。起初汤普汀并没有失去野蛮邪恶的特性，在德国的部分地区，圣尼古拉斯被称为执铃者尼古拉斯因为他拿着铃铛和锁链走进屋子，汤普汀唤醒熟睡的孩子将他们拖下床来问他们有关基督教教义的问题如果孩子回答不出来就用棍子打他们圣尼古拉斯也向他们扔煤块儿直到小孩流血，然后汤普汀从他们的伤口吸血。如果小孩答对问题圣尼古拉斯就会很不情愿地奖给他一个苹果或一块甜肉。
传说圣诞老人是在数千年前的斯堪的纳维亚半岛即出现。北欧神话中司智慧、艺术、诗词、战争的奥丁神，寒冬时节，骑上他那八脚马坐骑驰骋于天涯海角，惩恶扬善，分发礼物。与此同时，其子雷神穿红衣以闪电为武器与冰雪诸神昏天黑地恶战一场，最终战胜寒冷。据异教传说，圣诞老人为奥丁神后裔。也传说称圣诞老人由圣·尼古拉而来，所以圣诞老人也称St。Nicholas。据说他原是小亚细亚每拉城的主教，名叫圣尼古拉，死后被尊为圣徒，是一位身穿红袍、头戴红帽的白胡子老头。每年圣诞节他驾着鹿拉的雪橇从北方而来，由烟囱进入各家，把圣诞礼物装在袜子里挂在孩子们的床头上或火炉前。所以，西方人过圣诞节时，父母把给孩子的圣诞礼物装在袜子里，圣诞夜时挂在孩子们的床头上。第二天，孩子们醒来后的第一件事就是在床头上寻找圣诞老人送来的礼物。如今，圣诞老人已成为吉祥如意的象征，不仅是过圣诞节时不可缺少的人物，而且也是欢庆新年时不可缺少的人物。总之，圣诞老人已永驻人的精神世界，因为他的诸多故事大多弘扬基督精神。
11世纪末来自意大利的宗教士兵将Nicholas圣人的遗物带回意大利，并在港口城市Bari建造了一座教堂来纪念他。很快世界各地的基督教徒纷至沓来朝圣这位圣人。这些朝圣者将圣人Nicholas的故事带回他们的本土，所以有关圣诞老人的传说在各个国家都各具特色。
12世纪欧洲出现了圣人Nicholas纪念日，以互赠礼物和慈善活动为主。德国、法国、荷兰则将12月6日作为宗教纪念日，给孩子和穷人们赠送礼物。荷兰殖民者来到美洲时，将他们的Sintirklass主教也带了去，Sintirklass身着红袈裟，骑着一匹白马。Sintirklass 的美国形象后来逐渐演变成一个快乐的老精灵。起初美国作家华盛顿。欧文在他的喜剧《纽约的历史》中将他描述成一个又圆又胖的.荷兰老人。
1823年，诗人ClementMoore在他的诗歌《St。Nicholas印象》中继续将 Sintirklass/SaintNicholas的形象戏剧化，这就是各位在本篇开头看到的圣诞老人。19世纪60年代卡通制作者 ThomasNash画了一幅胖胖的、慈祥的圣诞老人作为《Harper的一周》的插图。这个圣诞老人的形象开始深深地扎根于美国人民的脑海中。随着时间的推移，圣诞老人的形象传回欧洲，传到南美洲，传遍世界各地。许多国家都保存了他们自己有关圣诞老人的风俗和传说。在荷兰的传说中，圣诞老人 Sintirklass还带了一个叫BlackPeter的助手，乘着一艘船于12月6日来到。他带着一本大书，书中描述了所有荷兰小孩在过去一年中的表现。表现好的小孩就送礼物给他们，不好的小孩便让他的助手带走。德国的圣诞老人也带着一个叫做KnechtRuprecht、Krampus或 Pelzebock的助手，肩上背着个装着礼物的大袋子，手上拿着一根棍子。好孩子可收到他的礼物，顽皮的孩子却要给教训几棍子。
意大利的圣诞老人叫LaBefana；法国的圣诞老人叫FatherChristmas或PereNoel；瑞士的圣诞老人叫 Christkindl或ChristChild；斯勘的纳维亚地区的圣诞人叫julenisse或juletomte；而英国的圣诞老人和法国一样也叫 FatherChristmas（圣诞之父），他的形象比其它圣诞老人更庄严，更清瘦一些。北美的圣诞老人便是乘着驯鹿拉的雪橇来给孩子们送礼物，给节日添加欢乐气氛。现今，西方的圣诞信仰也慢慢传入中国，12月的圣诞夜里，路边摆着一棵棵圣诞树，而窗上的圣诞老人呢，却成了欢乐的一种象征。
篇14：假如世界上有后悔药小学五年级作文
假如世界上有后悔药小学五年级作文
假如世界上有后悔药，不管花多少钱，我都要买到它，因为对于过去，我有太多的后悔。
小时候，妈妈老爱跟我说一句话，不听老人言，吃亏在眼前。小时候的自己总是那么的.顽皮，觉得家长不理解自己，不懂自己，常常做一些违背父母意思的事情。现在长大了才明白，任何一个父母都是爱孩子的，都是为了孩子好。我后悔在该好好学习的年龄，没有听父母的话认真学习。等到时间过去之后，才开始后悔。假如世界上有后悔药，那么我吃了它，是不是就不再为以前的事情后悔了呢。可是，世界上没有后悔药，时光也不可能倒流。我们所能做的就是珍惜现在，过好当下。
前一段时间看了电影《夏洛特烦恼》，电影里的主人公，做了个神奇的梦，梦到自己又回到了中学时代。他把从中学以后的日子又过了一遍，最后梦醒了，他才意识到，原来一切都只是梦。如果我能够回到自己的中学时代，我一定努力学习，不早恋，不惹父母生气，争取考入自己心仪的大学。可是世界上是没有后悔药的，我们也不可能回到过去。那就让我们珍惜现在，过好当下吧。这样，在以后的日子里，我们才不会为了逝去的现在而后悔。
篇15：假如世界上有一朵钻石花作文
假如世界上有一朵钻石花作文
有一天，我来到了一个叫兔子镇的村子。有一个小兔子生病了，医生说：“要一朵钻石花才能治病。”我和兔子妈妈，一个叫然然的`小兔子，我们一起去寻找钻石花。
我们看见了一个小姑娘，小姑娘说：“向前走，有一个牌子上写着巫师家，千万不要进去。”我们说：“那小妹妹，你知道有一个叫钻石花的花吗？”小妹妹说：“知道，在一个叫黑森林的地方。”
我们谢过了小姑娘，我们继续走了。我觉得不对劲，我们赶快回到原来地方，发现小姑娘是巫师的女儿。小姑娘赶快说：“我不都让你们走另外一条路，你们怎么又回来了？”我说：“我们应该帮助你呀。”
我赶紧使用魔法，我们把巫师给打败了。我们带着小姑娘一起去寻找钻石花，我们遇到了一个叫然常的大甲鱼。大甲鱼说：“此树是我栽，要想过此路和我对决来。”我们只好和他对决了。我和他对决，他输了，我赢了，但是我受了重伤。兔子妈妈和然然一起对我说：“我们去给你采点药。”小妹妹来照顾我。
他们回来了，给我包了伤。我们又一次出发了。有一棵树叫古老树，他把我们的路给挡住了，我们用魔法把他移开了，我们继续再往前走。
我们来到了黑森林里，里面好黑呀！我们抓住兔子妈妈的衣裳。我看见了许多亮晶晶的光，我把他们叫过来，啊！是钻石花。我们每人采了十个，我们赶快回家，让小兔子摘下一片花瓣，小兔子好了。
我从这个故事中明白了，遇事要冷静，不要慌张。
篇16：感谢一路上有你初二作文
感谢一路上有你初二作文
总有那么一个人，会使你黑暗中继续前行的动力；总有那么一个人，回事你彷徨无助时坚定的信念；总有那么一个人，会是你在漫漫人生中努力的方向……
这个人可以是你的亲人，朋友。但是，这个说来对我很重要的人却在海峡彼岸，追求他的梦想。
我想，我一定是一个疯狂的追星族。
他是吴庚霖，陪伴我走过童年，走向青春、
我想，在他还没有成名之前，一定没有想到。自己以后会成为炎亚纶，拥有着那么多人的崇拜。但他现在一定明白了，炎亚纶这三个字，不仅单纯是一个名字，还是一种责任，一种荣誉，这三个字，也承载着那么多人的信仰。
或许在以后，他会慢慢老去，我也会成为奶奶级的人物。但是我一定不会忘记，在我还年轻的时候，有一个叫吴庚霖的人，曾在我沮丧，失落时，给了我那么多的动力。我也不会忘记，我曾经是他的布丁，他是我很爱的男子。
我一直习惯叫他吴庚霖，因为我知道，不管舞台上的炎亚纶有多么耀眼、帅气，我喜欢的`一直是那个爱唱歌、孝顺、勇敢的吴庚霖。也因为他曾经说过：我为了做你们的炎亚纶，也许再也变不回吴庚霖了。
春去秋来，我已经陪着他走了五个年头，我不知道五年是长是短，也不知道我的人生会有多少个五年，我只知道吴庚霖，会是我一生的信仰。
一路上，我随着他的笑而笑，随着他的哭而哭，或许有人会觉得我真傻，这样做根本不值得。但是同样的，因为他，我知道这一秒不放弃，下一秒就有希望；我知道生气是拿别人的过错来惩罚自己；我也知道我现在得好好学习，将来才能考上台湾最好的大学，才能见到他……
吴庚霖，一路上有你，真好。
篇17：一路上有你初二作文550字
一路上有你初二作文550字
一老一小拉着手，在成长的了路上慢慢走。
那个春天，挺好。在绿意与杏花交织处，两个身影在树下。两个马扎，一碟瓜子，便成了一个上午的工作。不识字、没上过学的你在院子里的大杏树下给我讲故事，或者讲妈妈小时候的事，嘴一刻也不闲。你的故事都很奇妙，像是把我带进了一个新的世界，印象里，你就像一个魔术师一样，每一个简单的故事，都会被你用方言讲的栩栩如生。每一句普通的方言，现在想来原来都有着一定的道理，小时候的我不懂，现在我多想再回到那时，坐在树下，聊着天。
那个秋天，很甜。小时候我爱吃月饼馅，皮儿却一口也不吃。每次，都是你把皮剥下来，吃掉之后，才轮到我品尝那又甜又香的月饼馅。我才不要吃那皮，干得让人难以下咽，你说你只爱吃皮，让我很开心，以后可以只吃馅了。上了幼儿园，在幼儿园也吃月饼，我就只把馅儿吃了，把皮带回来给你吃。后来从你和别人的交谈中，我才明白了其实你并不爱吃皮，只是想把最好的留给我，自己吃不吃就无所谓了。
那个冬天，真暖。一年四季手脚冰凉的我，到了冬天，四肢末端就像是插了四支雪糕，我自己都不敢多碰一下。农村的冬夜，你就会用你手心里不多的热量给我暖手暖脚，你会用那清澈的眼睛含情脉脉的`望着我，那是一种什么样的眼神啊！那是三月里的春风对娇花的抚弄，那是翠绿的柳枝对碧水的温柔，那是夏日的蜜蜂对花丛的眷恋。仿佛一股暖流直冲入心底，随着血液循环，通向全身各处，似乎一瞬间有了活力，伴着温暖进入梦乡。小时候觉得只是理所当然的幸福，却没有考虑过你会多么冷。
蓦然回首，成长的路上留下了一串串足迹，那串小的印记，也渐渐地长大了，我多想，多想和你再遛回去，与你一一记忆，一一垂询。姥姥，一路上有你，真好。
篇18：路上有风景初二叙事作文
路上有风景初二叙事作文
在人生路上，我们会遇到形形色色的人，碰到各种各样的事；在人生路上，我们会有悲欢离合，每经历一件事，就成长一步。有些小感动是我们看的见的，有的则是我们看不见的。
在人生路上，有通往成功的路，我们往往总是一心向前，而忘记了犯的错误和忘了收获因为错误而收获的经验。有的人执着于自己的事业。若是失败了，就从此一蹶不振，如同行尸走日一般。其实，人生没有迈不过去的坎儿，只要闯过去了，前方就是海阔天空，我们只要勇往直前，永不放弃。
在人生的路上，你会浮躁吗？看一看：在历史的'年轮里。回想一个朝代，品味一段岁月，你的思想便如风，便如光，跨过汪洋，穿越世纪。清幽之气扑面，那是东吴的历史沉淀；菊花清幽，那是陶渊明的释怀；泥土气息氤氲，你能看到毛指点江山，红军越过艰难.......所有的浮躁都会随着历史人物睿智的思想，大气的志向中灰飞烟灭，在那历史的末端，你只会留着一份清醒，一份理智。
有多少人在人生路上迷失了方向，他们放弃理想，最终悔恨终生。到头来，变成最可悲的人。现在，我们要为了自己的梦想，勇往直前。
有些人在人生的路上只求结果，而忽略了其中的过程，那么，这种人一定不快乐，因为他享受不到自己在努力中的幸福，时刻看着自己是否与理想又近了一步。
在冲刺我的人生目标是，亲情在身边鼓励我失败了要站起来，友情在身边帮我解决难题，在这期间，我们身上拥有百味瓶里的情感。有成功的喜悦，失败的苦楚，但是只要我们坚持下去，成功就会属于我们。
在路上，每个人的风景各不相同。
路上有风景。
篇19：路上有风景题材初二作文
是路上真的没有风景吗?还是因为人们不愿意抬头仰望。
一抹圆月，是回家路上的风景。周末上完课回家，已是晚上九点多了。我一个人走在回家的路上，目光突然被天上的月亮吸引。它是那样明亮，连夜晚的霓虹都黯然失色。它似一位身披轻纱的仙子，把光洒向大地。我慢下脚步，看着它，心中的浮躁与烦恼也随着清风散去了。我再回过神看看周围的人，他们几乎都在看手机，或是一脸疲倦，他们可能不知道，回家路上也有风景。放慢脚步，放下手机，眼前处处是风景。
孩童的嬉闹，是回家路上的风景。放学回家，考试的打击，学习的压力已经无法让我开心起来。我走进家里的院子，放学了的小朋友们正在楼下玩耍。“啊，你找不到我吧，哈哈哈!”我寻着声源看去，是两个小朋友在玩捉迷藏，一个小朋友正躲在树下偷偷的笑着，一个小朋友正敲着自己的头思考着。不一会儿，两个小朋友脸上都露出了花一般的笑容。看着他们，我也不禁笑了。天边也展露出笑颜，我明白了，回家路上也有风景。
路边绽放的小野花，天边的一抹晚霞，老人们在散步，同学们在闲聊……这一幕幕皆是风景，只是我们没有注意到罢了。
在喧哗的都市生活中，人们往往会因烦躁而忽略了身边的风景。忙碌的生活工作后，都选择依赖网络来休闲，却缺少一颗宁静的心，去发现美好。
其实，生活处处皆是风景，请君留意美好。
篇20：路上有风景题材初二作文
当你最后登顶，才会发现：最美的风景不在顶峰，而在路上。
——题记
经过了 “九曲十八弯”之后，整齐的小分队排列在“青天河景区”门口。然而，这刚刚排好的队型，还没有经过检阅，就如难民进城一样涌进了景区。
进入景区，零星却又默认的整齐中，甚是欢乐。
渐渐地，期盼已久的青天河在我们眼前浮现—青色的河水被群山环抱，放佛真的连接着天路，河水的尽头藏着绝美的景色，无尽的宝藏。
群山层层插入，犹如幕布。随着我们的深入，大幕缓缓拉开，就像一位长者，为我们讲述山与水的爱情;流水缓缓流淌，犹如线索，指引我们去寻找无尽的财富。前方的道路隐隐约约，却更加吸引我去探索。
我们走在河道边的小道上，身旁就是山石。小道蜿蜒曲折，令人捉摸不透。有时笔直，却也淘气：忽得来个90°的大转弯，令你措手不及。募地出现在眼前的这枝粉嫩的小花，却也生气。耳边一阵又一阵的微风吹过，带来自然的乐曲，响起泉水激石的叮咚声，令人心悦;远处驶来的一只游船，身后的浪，咬住船尾，像白净的丝绸，缠缠绵绵。
日光下斜，太阳也逐渐走过自己的青春，缕缕阳光照射水面，微风一吹，使水面激荡出破碎的美感，真可谓“山映斜阳天接水”!走过此处，看见两挺名曰“骆驼峰”的高峰矗立山间，这时才恍然大悟：眼前这两座高峰与山间那一点翠绿，实在像极了沙漠中的一片绿洲，给人带来清新、活力、希望。
转眼前，便到了玉皇庙的山脚下，看着眼前近乎垂直的阶梯，我不停地把它憧憬为通天之路，通向绝美的景色。
“三步、两步、一步，到了!”可是出现在我眼前额额却只是一座庙宇，我急忙向它身后望去，却只看到一条再平凡不过的小路。
我瘫坐在庙前，失望至极，忽得想起了途中的一切，我回忆起游船激荡起的白浪，想起山峰间给我动力的“绿洲”,记起了与同学们一起打闹，说笑……好似有些失望，确是有什么消逝了。
不识庐山真面目，只缘身在此山中。最美的风景绝不在尽头，而在路上!
路上有风景题材初二作文
篇21：一路上有你陪伴初二作文
一路上有你陪伴初二作文
你是用千年前的秦朝工艺而做出来的秦筝。
和你的初相遇，是在琴行的一个展柜里。你黑色的漆木和粗细不一的马尾弦在展柜里柔和的灯光下十分耀眼。这似乎也就注定，你会是一个不一样的筝。
的确。
每当看到你，我就会情不自禁地陷入回忆中。你用那独特的声音，在我漫漫人生路上印下了浓墨重彩的一笔。亲爱的秦筝，你还记得吗？在那个灯光璀璨的舞台上……
换好艳丽的演出服，缠上黑色的牛角义甲。在我人生第一次古筝演出前，一切似乎都那么从容不迫。可是除了我，没有人知道我心里有多么紧张。我紧紧攥住的手里早已渗满了汗水，舞台上闪烁的霓虹灯和台下的人声鼎沸使我感觉头晕目眩。我深呼吸几口气，试图平息一下内心的不安。
这时我看到了你。
你静静地躺在角落的筝架上，台上反射过来的灯光照在你的黑色筝身上，粗细不一的马尾弦整齐地排列着。一切，仿佛又让我回到了我们的初相遇。
我忘记了紧张，痴痴地走过去。手指情不自禁地轻轻在筝弦上一扫。叮叮淙淙，如高山流水；又如莲花出淤。在幽幽的琴声中，我仿佛看见了一个人，长得像你一样。他用那平稳、幽然的声音对我说：别害怕，不管什么样的事，我都会陪你。
到我演奏了。
我坐在你的面前，轻轻弹拨着系在你身上的马尾弦。那么的沉稳，那么的`从容。名曲《渔舟唱晚》似乎将你我带到了另一个境界。水，渔，舟。你如同人一样，轻轻拉着我的手，带我走上我的人生之路，我的成长之路，我的梦想之路。你，给了我莫大的勇气；你，平复我内心的涟漪。我的路上有了你的陪伴，才能更有意义。
爱上一种乐器，爱上你——秦筝。
篇22：这一路上有你初二作文
这一路上有你初二作文
不知是冥冥中的注定，还是那次游走在琳琅满目的铁架之中不经意的回眸，一眼便看中了你——我的日记本。镌刻在白纸上的一笔一划，是我内心的每一丝波澜。你是我心灵的一剂良药，更是我无话不谈的知己。如刹那芳华般的青春旅途，一路有你，足矣。
喜·谁的青春不欢悦
从平日里小小的一次默写全对到在考试中取得全班第一的成绩，从与同伴一起出行的收获满满到读完一本厚厚的《莎翁悲剧集》，与你分享的是我内心最真实朴素的欢喜。有人说，青春是一段跌跌撞撞的旅行，我却认为，青春是一场盛大的狂欢，它不像没完没了的试卷般那样灰暗乏味，而是如同脚下绿茵场那样生机勃勃，一片青绿。现在的青春时光里，我们还能无所顾忌地呼喊，肆意妄为地奔跑——
我的快乐是否打动了你，我的日记？
怒·谁的青春不轻狂
与父母面红耳赤地争吵后总会摔门而入，匆匆在书架上寻找你的身影，然后便把肚中的苦水酣畅淋漓地宣泄一番。父母的误解，老师的批评，同学之间的矛盾，常让脾气不好的我暴跳如雷。每次忍住破口大骂的冲动向你诉苦，甚至有时还会对你恶语相向，但你却毫无怨言地倾听，无声地安慰，如一股清泉浇灭了我心头的轻狂之火，使我学会理智地控制情绪——
我生气的样子是否吓到了你，我的日记？
愁·谁的青春不迷茫
散落一地的`花瓣，空荡荡的阴天，文人骚客的诗词，总会牵起青春独有的那丝愁绪。胡思乱想着长大后的我会是什么样子，细细揣摩着自己生存的意义，挠头抱怨着天天写这么多作业有什么用，心中微妙的感情变化时常让我愁眉不展，抑郁苦闷。毫无保留地将这些傻傻的困惑说给你听，提笔时还恍惚迷茫，心结却似乎伴随着尾句笔锋的回转解开了，那些困扰着我的问题自然就有了答案。珍惜当下的每分每秒，或许就是青春的意义所在——
我的哀愁是否感染了你，我的日记？
指尖在页与页之间摩挲游走，回顾往昔的笑与泪，不禁莞尔。你像是一位耐心的见证者，见证者我从一个只会写“今天下雨真难过”的小姑娘蜕变为一个有主见、有思想的少年，青春的道路有你一路相伴，是我莫大的幸运。
青春太短，我想把余生都说给你听。
篇23：初二作文成长路上有爱
初二作文成长路上有爱
窗外，天阴沉沉的。狂风把路边的小树吹得东倒西摆，像被折断了腰似的。豆大的雨粒仿佛沙石般一颗颗打在了我的心上。心，隐隐作痛。
昨天进行了一场大规模测试，我竭尽全力填满了答卷，真心希望能考个自己满意的成绩。然而，事实总与希望的不同。当答卷重新回到我的手中，当分数呈现在我的面前，我彻底绝望了。试卷上那两个醒目的数字顿时变成了两把匕首，深深地捅进了我的心。成绩已伤透了我的心，可老师却不近人情，把成绩发给了家长。想到这，泪如泉水般涌出。
同学劝我不要灰心，要从跌倒处爬起。可我又何曾没有跌倒了又爬起呢。只是这次我摔得太重，已摔得伤痕累累，再也无力爬起。
终于放学了，我背起书包，一头冲进了雨中，任雨水扑打着身体，或许这样还能减轻些心灵的伤痛。
不知不觉，我已来到了家门口，打开门，爸爸已经在沙发上“恭候”多时，见到爸爸的我，一时控制不住自己的.情绪，再一次痛哭起来。本想得到爸爸的一点安慰，谁知他却大声呵斥道：“怎么啦，一点点小挫折你就哭成这个样子啦，长大后怎么办呢。不许哭，听见没，自己到房间里反省去。”我被爸爸吓到了，再也不敢哭出声，望着爸爸，不情愿地走向了自己的房间。心想：爸爸一点也不爱我，我都哭成这样了，还这么大声地对我说话。想到这，心头一阵酸涩，真想痛痛快快地哭一场，可一想到爸爸当时的面孔，便再也不敢哭出来，只好乖乖地反省。
过了不久，我忽然感觉有人在偷窥着我的一举一动，环顾四周，发现了门缝里的一只眼睛。啊！那正是爸爸的！爸爸看见我发现了他，急忙缩回了头，快步离开了。我突然明白，为什么刚才爸爸要对我大声呵斥，又为什么我看见的那只眼睛没有了往日的炯炯神采，一切都有了答案。爸爸还是关心我的，他只是希望我能自己爬起，变得坚强，不轻易放弃，爸爸为我操碎了心，他只是换了一种对我的爱的表达的方式，我怎能说他不爱我呢。
想到这，我不再伤心，而是决定振作，因为我不想辜负爸爸对我的期望。
成长路上必定困难重重，但只要有了爸爸的爱，我将不再畏惧，一步一步向前走；我将重振旗鼓，达到成功的顶峰。
篇24：一路上有你初二作文500字
一路上有你初二作文500字
曾经在一个网站上看到这样的投票：有没有陪伴你度过8年以上的物品？有选择手表有选择戒指的，更多的人选择没有。我选择其它，并批注：月亮。
人总是喜新厌旧的，面对事物久了也就倦了，偶尔有些你很喜欢很舍不得的东西，当它寿命将尽，无法再为你服务时，你也只好忍痛割爱。毕竟你对它的喜欢和它对你的'耐性不成正比。
而我爱的，我坚信它不会弃我而去。
我牵着她得左手他得右手，皎洁的月光下还有影子伴随着我们，走走停停，它不紧不慢地跟着，我问她：“为什么会有影子？”她摸着我的脑袋说：“因为你遮住了月光照在地面上。”“那我们走开点，不要遮住。”我换了个位置，影子还在，我拼命的跑啊跑，月亮一直跟着我，影子依旧还在，我实在忍不住了“哇”地一声就哭了“它怎么这么讨厌，总跟着我干嘛！”他笑了：“傻瓜，它只是在守护你，以后你不会孤单了......”
他们走了，在另一个城市为我的未来打拼。
现在的夜晚只剩我一个，抬头它还在，低头它也没离开，天空另一端，他们也会像我一样在思念嘛，虽然不在彼此身边，但我们看到的是同一个月亮，血液流淌，也许我并不孤单。
想到李白的“举头望明月，低头思故乡。”，想到王安石的“春风又绿江南岸，明月何时照我还？”，想到苏轼的“但愿人长久，千里共婵娟。”......想到这些，我想我能体会他们的所有思念。月亮，也是我的想念。
感谢天感谢地，感谢月亮影子和你，陪伴我不离弃。
篇25：一路上有你初二作文800字
一路上有你初二作文800字
阳光倾斜而下，动听的旋律，喃喃的乡音，如一股清新的风扑面而来，脑海里，一道水纹轻轻漾开。是你——莆仙戏，在我的心中浮现出了一个华丽的梦。
相遇
我很幸运，在校园莆仙戏的排练前，音乐老师选中了我；我又很忐忑，在信息科技化的现代社会，我们这一代人对你是知之甚少呵。音乐老师把我们带到了排练室，我第一次走近了你，认识了你。音乐老师给我们示范旦角的蝶步，你的美在那一刻便惊艳了我。你是如此的巧妙，碎而不赶，快而不慌，走起时，似蝴蝶翩翩，又似浪花朵朵；你是如此美丽啊，鬓上的珠花，轻轻摇晃，在高高扬起的眼尾线旁嬉戏逗乐；你是如此婉转悠扬，“咚咚咚呛……”“咚咚……锵”乐声里带着莆仙人独有的情愫和节奏……我慢慢地看见你了。你细声唱，旋律起；衣袂扬，锣鼓敲；长裙飘，唢呐响……你是卓绝的文化，是灵动的艺术。
相识
其实，在与你的亲密接触中，我的心里也暗暗藏着丝丝苦涩，就如蝶步，虽然美丽，但练起来不容易。
记得那一天，我们在练习走蝶步，脚跟往前挪，脚趾向前伸开，一步一点，要又快又细。初练习的我们常常是刚走几步，脚便酸得不得了。我感到额头的汗珠子不断地冒着，耳朵两边的脖子湿漉漉的。可是，音乐老师还要不断纠正我们姿势，一点点的马虎都逃不过她的眼睛。我们想放弃，想逃避，想离开你，想拒绝你了。那时候，我仿佛看到窗边，黄叶飘洒，纷纷落在地上，昔日的美丽，淡然消失，只剩下满地的凌乱，我的心也碎了一地。懂得你，曾是我的追求；接触你，曾是我的梦想。于是，想到你的美丽，你的精彩，你的韵味，也想到我血脉里流淌的莆仙人的勤劳、坚强的血统，我的耳边飘来了这样一句话——“加油！春天的绚烂前是冬日的'冷酷！”怀着一朵希望之花，怀着一颗坚持不懈的心，我们又开始了努力，又在向你走近。累，是我们真真切切的感受，可同时，我们也享受了你的丰富多彩。抹去苦涩之味，加点信心之糖，再添些我们的毅力，心中甜了许多。于是，我们一次次的努力，终于学会了蝶步。
相知
我们排练的莆仙戏上演了，在锣鼓声中，在十音八乐的伴奏中，我们登上了舞台，一抬头，一举袖，一转身，一挪脚，我们和你融为一体了。在台下的阵阵掌声中，我理解了你的内涵，你走进了我的世界。是你，让我体会到艺术的魅力；是你，让我懂得坚持；是你，让我学会提高和完善自我！我该怎样感谢你？我亲爱的朋友！
美妙的旋律还在悠扬飘荡，莆仙戏，是你让我在阳光下成长，一路上有你，真好！
篇26：初二作文比如世界
初二作文比如世界
今天，我怀着激动地心情和全家人来到了比如世界，比如世界是完全属于我们孩子自己的世界，在那里有一千多种职业供我们体验，我就亲身体验了一次：做如济堂里的中医师、在比如医院里当护士……其中我最喜欢当育婴师了！在充满了温馨的育婴室里，粉色的墙壁显得格外引人注目，室内摆着一排婴儿车，车里面躺着一个个小胖娃娃，白里透红的脸蛋，看着还真让人喜欢。
做育婴师可真不简单，我先换上育婴服，把手洗干净，便按育婴师告诉我的育婴方法开始照顾小宝宝了。我要为小宝宝洗澡了，我先轻轻地抱起了一个小宝宝，把它放在床上，我用左手托起宝宝的头，右手抬起小宝宝的屁股，别看她这么小，还真挺重。我用水试了试水温，“哎呀，怎么这么凉。”于是我加了点热水，水温合适了，我把宝宝抱进了水池，先把毛巾的'一角沾湿，轻轻地为她洗脸，洗完了脸接着为她洗头，为了不让洗发露伤害宝宝的眼睛，我小心翼翼地将洗发露均匀地抹在我的手上，边洗边轻轻地用手指肚给他按摩头皮。我本来就是个急性子，这种细活还真不适合我做，可这次我还真有耐性，把宝宝洗得干干净净。换尿不湿、穿衣服、喂奶忙个不停。喂小宝宝喝奶可真难，把奶瓶放低了怕她喝不着，奶瓶放高了又怕她呛着，我把奶瓶扬起45度角，喂宝宝时，我一边用嘴哼着歌，一边用手摇着婴儿车，宝宝一会儿就睡着了。
这次体验我感受到了从小到大爸爸妈妈抚养我长大有多么不容易，同时在比如世界里我学到了很多课本上学不到的东西，也体会到了劳动的艰辛和快乐。
篇27：未来世界初二作文
未来世界初二作文
未来的世界到底是什么样的呢？我边走在大街上漫无目的的闲逛。
忽然，我看见一个身着奇装异服的男孩被一群男童嘲笑，扔石子。我急忙跑过去，吓散这群孩子，问男孩道：”你没事吧？“”没….没事！“男孩怯懦地回答道。我见他人生地不熟，并询问了他的情况，他支支吾吾地胡乱回答着。我见他说谎话，便把他随处闲逛一下。没想到竟然和他成了好朋友，无话不说。
转眼间，太阳便下了山。我们也玩累了，便坐在长椅上歇息。”是时候说实话了吧！快说，你是何方神圣？”我开玩笑地说道。“呃，实不相瞒，我是从未来穿越过来的……”他答道。我表面装作平静内心，实则波澜起伏的说到：那你就是比我小喽!”“比你小？咱俩不一样大吗？”他挠头问道。我哈哈大笑，问起他的生活：”你现在也知道过去的世界是什么样子的了吧，来讲讲你的世界是什么样的吧？“”我们的世界……怎么说呢，可能确实比你们想象的要好。我们那里没有战争，也没有苦难，人人都很健康，家人们总是团聚在一起，也没有了像你们现在手机里的.或者钱包里的铅笔，已经是实现了大同社会的理想。但是像你们现在讨论的IT智能机器人也几乎都没有了，因为人们意识到了潜在的危险。家里只有一些干重活的机器人，变得没有那么智能。我们也没有了你们现在的能源危机，科学家们充分利用了新能源，大力推广，环境也变得非常美好，很少又自然灾害发生。“”那世界那边的局势怎么样？“”呃，不瞒你说，曾经有一个叫做美国的国家和一个叫做中国的国家与其他国家联手抗击，无论是从政治上还是军事上。“我很疑惑，她为什么要这样说话。后来，我从他口中得知：中国联手世界，共同打造和平世界……
未来的世界是美好的，而今天的世界同样也很美好，我一定要努力向上，期待着未来和平世界的到来。
篇28：雨后世界初二作文
雨后世界初二作文
雨后的天空仿佛罩上了一层晶莹，那是雨后余下的一滴一滴雨水正在升华。
地面上，到处都是一个个小水塘，塘中的石子、泥沙都沉积在底部，折射着雨水洗礼后的.满足。小水塘内的水慢慢的汇聚在一起，成了大水塘，然而却远没有止步，带着小石子和泥沙向远方旅游去了。
远处的山丘上，庄稼随着雨后微风而摇曳，之前金黄色的叶片也泛起了丝丝绿意，果实显得更加丰满，粒粒玉米上都存着一滴滴小水珠。呵！原来在摇曳着的不只是远处山丘上的庄稼，还有地上的花草呢！他们似乎都在庆贺着雨后的世界。
细细观赏着小草的叶片，你会惊奇的发现一个又一个的小精灵正在雀跃，从叶片上突然跑到地面上去玩了。轻轻触摸这一份绿意，便会感觉到一股清凉在指尖游走，柔柔的、凉凉的……又是一阵风起，带来了万物的芳香，令人心旷神怡……
不久，太阳边露出了脑袋，天边架起一道彩虹，映照着太阳的光辉，折射着万物的色彩！
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