以下是小编为大家收集的我的成长初二作文500字，本文共25篇，欢迎参阅，希望可以帮助到有需要的朋友。
篇1：成长500字初二作文
成长500字初二作文
成长＝？
成长＝渴望
在小学学习生涯中，我很渴望多玩一下游戏，可事实上我玩的次数很少。每次我要玩的时候，妈妈都会找出许多理由来阻止，使我心烦意乱。我渴望快点长大，可以自由自在、随心所欲地玩。
成长＝快乐
我在渴望中慢慢长大，妈妈开始放手让我独立做一些事情，比如买早饭、买饮料、雪糕之类的事，我都可以一个人去做。有时，我会做一些让妈妈意想不到的事，而且做得很好，这时，妈妈就会奖励我玩电脑的时间，那时我的心里会乐滋滋的。
成长＝烦
六年级的暑假是我最不幸的暑假，为什么这么说呢？因为暑假一开始，妈妈便帮我把七年级的语、数、外三门科目的书借来了，还有数学的配套练习和语文的`阅读训练，从那一刻起，我变忙了，从未有过的忙，忙得不可开交，忙得心烦意乱，忙得无与伦比，好象我就是一个忙人，而且有时作业还会增加，以致我无心再写作业了。这时，妈妈往往会说：“休息一下吧。”我往往弄不清妈妈的话是真是假，于是总是用疑惑的眼神来问妈妈。妈妈每次都微笑着对我说：“可以。”但是我还是要问好几遍，因为我不太放心，等到确定以后，才可以休息一下，然后又继续开始我的工作，所以说这个暑假是我由史以来最不幸的暑假。
虽然我的成长有快乐，有挫折，但是哪个成功者不都是这样走过来的呢？和他们相比我的这点“不幸”也就显得微不足道了，只有奋斗勤劳才能获得最大的成功。
篇2：我的成长初二作文500字
每个人的成长都像一支画笔，在白纸上涂画；每个人的成长都是一块指路的牌子，引导者我们走向正确的大道；每个人的成长，都像彩虹在阳光的折射下，五彩缤纷。我的成长也是一样的绚丽多姿。
从不会说话到会感谢父母为我做的事情；从不会走路，到校运动会上为班级争光添彩；从第一次摔跤到逐渐爬起来，这些都是我的成长过程，只是他们都成了我遥远的回忆。这些回忆中让我感受最深的，也是距离最近的，就是小学毕业的时刻，它教给我很多的东西。
那一年，老师不断地说，我们也不断地不服的那句话“你们就要到不同的学校去上学了，你们要把握好这最后的时光啊。”我们却都在心里说“什么啊，我们早就在这里呆够了。”
期末考试终于结束了，也终于到了离开学校的那一天。同学们还在打打闹闹，而我却在深思老师反复说的那句话。放学了，当我们做出校门的那一刻，我忽然明白了，老师反反复复讲的那句话的深刻含义――要学会珍惜。是啊，我们终于永远的告别了，永远的，是朝夕相处五年的同学们啊！我突然想起了和同学们的小打小闹，和同学们一起打篮球的时光，离开了之后才想起要珍惜，也许这就是成长的代价吧。可是，我宁愿不让自己成长，让我的心在那一种环境下继续飘荡。
如今，我已在初中校园生活一年多了，上自习课的时候，看着外面温和的阳光射进来，我都会想起那时候的时光，那毕业时的情景。每当这时候，我知道我长大了。而过去的时光已是过去，所以让我们学会珍藏现在宝贵的初中时光，让我们一起快乐成长。
篇3：我的成长初二作文500字
在我的成长阶梯中，有一块不能抹去的记忆。
自从我家有了电脑，父母总会出现激烈的战争，而我每天也只能在战争中缓慢的煎熬着，时刻都得不到关爱，我就像被主人丢弃的小狗正流落街头。昔日的和谐与安详也只是美好的回忆，它也不停地在我的脑海中回荡。几乎每一次我思考问题的时候，父母都来打搅我，好不容易得来的灵感又被无情的搅了回去，把我的思想弄得乱糟糟的，他们却不以为然，手轻巧的按一下电脑开关，坐上椅子津津有味地欣赏起了电影。父母为了更轻松，还让我关照一下妹妹，这搁在谁身上都心烦意燥，更何况我还要完成老师布置的作业。可如果推辞的话，就必定会遭批评，我愈想愈委屈，唉！
还有一个星期天，我突然有个想法DD画一幅素描画，没有基础的我照着书本认真地画了起来，画出的图案我很满意，我得意洋洋地送给正在玩电脑的爸爸，准备享受非同一般的赞扬，当我还在沾沾自喜的时候，爸爸漫不经心地瞟了一眼，漠不关心地说：“这是什么呀！乱七八糟的，拿去！拿去！别妨碍我！”噢，这就是我花了俩个小时得来的“高等”评价，顿时，我的鼻子酸酸的，跑出了家门。
我的成长在父母的心中真的毫无意义吗？“我的成长谁来管”的向着蓝天响亮的呼吁！！！
篇4：我的成长初二作文500字
我的成长初二作文500字
我的成长在成长的历程中，所遭受的艰难是不能用语言所表达的。从出生到现在，我已站在青春的路口，再向前再向前踏一步便会行走于青春间。——题记童年的时光总是快乐而又短暂。
曾几何，那个疯癫的身影已离我远去；曾几何，无忧无虑的时间已飞逝；曾几何，跌倒后便会落泪的我已消失，任时光匆匆飞逝，只瞬间我美如樱花的童年便一去不返，我不曾细细品味它便悄然逝去，如美味的蛋糕入口即化。对于时间我没有任何办法，我不能将它留下抑或是永久保存。只能看它流逝，我唯一能做的只是将是他永记心间。
处于童年与青春之间的我，与童年相比开始虑事，但与青春一词相比却逊色想你、许多。
青春是花季、还是雨季？
站在青春十字路口的.我，毫不畏惧，勇敢地踏出了第一步，无论对与错只是一味地低头向前走，忽然有一天，猛地觉醒，发现自己早置身于这座迷宫里，像失去方向感的蜜蜂一样，四处乱撞。时间久了，又回到了原地。
青春，是一个充满阳光的词，它象征着希望与蓬勃，有青春在怕什么；青春是我不畏惧的资本，但是要在有限的青春里创造出应有的价值实属不易，因为青春给我们带来热血沸腾的感觉但却没有，生当作人杰，死亦为鬼雄；的豪情壮志，青春或许会给我们带来悠闲但却不能做到，‘采菊东南下，悠然见南山’的意境。
若青春在你的眼中是花季，那么你便读懂了青春的含义，若是雨季，那么你还未能理解这之中的奥妙所在，青春是花季还是雨季需自己掌握。
以出生到现在，我已走过14个春秋，经历了的风雨，将来的路还很长，方向需我们自己把握，所以；让我们在通向未来的路上臂荆斩棘，最终迎来那一路的花开，让花开的声音伴我们前行。
篇5：初二成长的500字作文
成长的困难
成长的道路上，一步一个脚印，脚印越多，得到的经验就越多。
——题记
我从幼儿园到小学的成长之路都是一帆风顺，当时的我是父母的骄傲，老师的得意门生，同学们的好榜样。也正因为如此，我对自己之后的成长之路信心满满。一眨眼，我小学毕业，来到了一个全新的环境开始了新的征程。不久，学校进行年级干部竞选，争强好胜、不甘示弱的我自然踊跃的报名了。
报名之后，我早早的来到会议室，期待着那一刻的开始。因为小学的经验很丰富，我决定即兴演讲，所以我的演讲稿也没有准备，就对自己有了足够的信心。在我对自己下结论时，评选老师来了，竞选就随机开始了。
在竞选的过程中，其他班的同学一个个都胸有成竹，大步的走上讲台，十分流利的说完了竞选稿。过了许久，总于轮到我了，我昂首挺胸的走上讲台，站到讲台上，首先给评委老师鞠了个躬，当我转向同学们时，发现自己开始紧张，手心不断的冒汗，心跳也变得加速起来，脑子里顿时一片空白，什么都记不起来了。会议室里的气氛变得沉重，我恨不得找个地洞爬下去。吞吞吐吐的说完一小段词，就慌慌忙忙的跑下了讲台。我做到自己的座位上，对于自己的表现很不满意，也非常后悔我为什么不做好充足的准备!
过了几天，结果出来了，果然没有竞选上，看着墙上贴着的纸，我多么渴望有着我的名字，也多么渴望时光能倒流到那一天。
经过了这件事，我头一次品尝到了失败的痛苦。人不能骄傲，要着眼于现在，要不断的发现自己的不足，从而好好改进。这就是我人生中始终不能忘却的一不，我相信只有忘记昨日的好与坏，让它随风而去，满怀信心的面对每一天，一步一个脚印，踏实的走好每一步。
成长的过程中虽然有很多困难，但是那个过程是让人回味无穷的。
成长的路
”燕子去了，有再来的时候;杨柳枯了，有在青的时候;桃花谢了有再开的时候。”时间从指缝中悄然流逝，而我的童年，却没有再回来的时候。
瞧见小弟弟小妹妹们，拿着粗细不一的彩笔，就着五彩缤纷的油彩，在灰墙上随心所欲的涂鸦，伴着银铃般清脆的笑声，一幅幅天真烂漫的油彩画呈现在眼前。可我已经回不去了，我无法像这样无忧无虑地随心而画，让这个世界生动起来，这边是成长，不尽的幼稚与童真正在散忘。
记得那天，天很冷，清冷的风中夹杂着透明的雨丝，印着我低落的身影，好像在嘲笑我考试失利，伴着脚下悉簌作响的枯叶一切仿佛都那么刺眼。面对考试失利的自己，我挣扎在勇敢面对与逃避的分岔口，在这里开辟出一片新天地，这便是成长，不尽的心痛与心酸交错在一起织成的世界。
捧一杯香热的奶茶，一丝丝香醇在舌尖淡化，与朋友聊地北天南，暖手更暖心，这便是成长，在无数的温情与馨香包围中绽放。
在无尽的书海与题海中遨游，找到方向，口腔中的茶水也流尽，这边是成长，在苦涩中体会到馨香，在黑暗中找到光亮。
我说我的心里住着一位少女与老人。老人，她便是焦急中，慌乱中的一份镇定。她牵引我逃离一次又一次深渊。少女，她便是纯真、童稚般的心，她替我保留了童年的记忆，白纸般的纯洁。这便是成长，渴望成熟的同时又怀念过去的幼稚。
在无数次的选择中，挫折中，失败中，快乐、幸福中，我一次次的蜕变着在生活中汲取养料，不断完善自己，从懵懂迈向成熟，在那一瞬间破茧成蝶，这边是成长。
成长是一条路，途中有许许多多的故事，象征着无数的脚印，记录着我酸甜苦辣的成长过程。”不经历风雨，怎能见彩虹?”
成长的记忆
时光的车轮碾过一道又一道深深的轮印，在我的身后，留下了一串串彩色的记忆。回首过去，依旧是那一片一眼望不到的田野，一片茫茫的雪白。雪白的棉花开了又落，落了再开。就这样，在花开花落中，我度过一个又一个春秋，从一个不知世事的男孩子长成了一个英俊少年。也还记得，在棉花田里，站着我的奶奶!
从小，我就和奶奶生活在一起。奶奶是一个勤劳朴素的人，记忆中总是她不停忙碌的身影。记得，她把我背在背上，一路上哼着我最爱听的歌谣。我趴在奶奶的背上，摇摇晃晃，满
心是幸福。来到田野里，望着那一片盛开的棉花，雪白雪白。年幼的我看着那白的纯洁的棉花，开心地笑了。在我眼里，那是一片神圣的世界，那是奶奶用勤劳的手播种下的，那是只属于我和奶奶的世界。
奶奶让我站在田头，自己围上围裙。安抚好我之后，她便转身走进棉花田。奶奶开心地望着那一朵朵盛开的棉花，笑得是那样的灿烂，她眼角的皱纹也随之绽开了。她在棉花田里走来走去，耳旁的白发也一上一下地起伏，渐渐地走进了深处，分不清哪里是奶奶，哪里是棉花。这时，我便会站起身来寻找，奶奶就会停下摘棉花，回过头来对我慈祥地笑笑。
就这样，我坐在田头望着奶奶一点一点地采完了棉花。现在想起，奶奶真是辛苦，忙于采棉花却还要照顾我，真够累的。奶奶这一辈子把她的全部都奉献给了这个家，把她所有的爱都给了我。那些日子，在田头的那些幸福日子，是奶奶慈祥的笑和她的辛劳教会了我要把自己奉献给别人，把自己的爱奉献给别人。
这田头的记忆成了我最宝贵的回忆。它见证着我的成长，也正是在那里，我学会了第一个人生道理：把爱，奉献给世界!
这珍贵的记忆伴我至今，每当我想起它，便会有一种温馨在我脸上漾开来。
篇6：成长的初二作文500字
成长就像一条流水，左岸是我无法忘却的记忆，右岸是值得紧握的璀璨年华，中间飞快流淌的是我年年岁岁淡淡的忧伤。
——题记
成长真的有点痛，就像麦子拨节那样切肤的痛，记忆，真的有点苦，就像清茶润喉那样，涩涩的苦。但成长的记忆却如花般绚烂。
一个桃花飞舞的季节，天真的我试图抓住桃花的美丽，柔柔的风轻轻地吹，吹走一片桃花雨。而我在树下欢快地飞奔，撞上一个如梦的女孩。
相视，微笑。
从此，树下不再只有一个孤独的背影，天上的云彩不再寂寞。
那天，她提议去田野摘花，我们一路欢歌，一切都那么美!田间的小路湿湿的，软软的。我们手中握满花宛如两个花仙子在嬉戏。
我兴奋地唱着，跳着，忘记了脚下的泥泞小路。一不留神，我滑到了，手中的花儿散落。我的衣服裤子都沾上了泥。我大声地哭起来，他立刻跑过来，扶起我，安慰道：“别哭了，脸蛋都花了。”
说着，她往自己脸上沾了一些泥。我看了以后，破涕为笑。我嘟哝着小嘴说：“我的衣服脏了，奶奶一定骂我。”她笑笑说：“有了。”
回家后，奶奶正准备骂我，她走到奶奶面前：“这不是她的错，您别骂她，刚才我们出去玩，我差点摔倒，是她扶住我，可自己却摔倒了。”结果奶奶没有骂我。
成长中，我遗忘了很多，也记住了不少，失去了童年的快乐，得到了甜甜的成长记忆。
成长的记忆似一杯清茶，涩涩的苦扯出一串串甜蜜的回忆。
成长的感觉
踏着暗黄色的落叶，走在暗花色的铺满伤感的路上。我知道，秋来了。它让我感到天冷了，花谢了，草衰了，心中也隐隐有些酸楚。
朋友问我：“你是不是讨厌这个季节?”
我说：“不，不是讨厌，是憎恶。”
想想也怪，我不去讨厌那刮着刺骨寒风、飘鹅毛大雪的冬天;不去讨厌那忽冷忽热，乍暖还寒的春天;不去讨厌那蚊虫漫天飞舞的夏天，偏偏地讨厌这个季节，它总是在我的剧中扮演悲情角色。
五年前的那个秋天，期末考试的又一次失利无情地走到我面前，也曾告诉自己：不要哭，站起来。但泪水却夺眶而出，我失望了，放弃了，堕落了。人们都说秋天是收获的季节，在秋的挽歌中，一切都是沉甸甸的，就像我收获的那些沉甸甸的泪水。
也曾想避开老师、同学的话语，在自己的天地里，活出一个新的自己，但我举棋不定，不知下步该如何出棋。也许我上步走错了，只好全盘皆输。我怕再错一次，我只能沉沦。
那一年，我用青春买下了一片茫然，也许“优异”太过昂贵。
也许“优异”与我无份，“高雅”与我无缘。就这样，我认命地背着“我是差生”走了两年。
那一段，我用睡觉来填充我的空虚，我知道醒着是一种痛苦的折磨，因为要面对现实。之后，就是现在的我。
后记(五年后的一天)
历史总是螺旋式地上升。
朋友说：“你为什么不能面对它呢?”
父母说：“孩子，该长大啦!”
是呀，我为什么不能面对呢?感受着秋风，感受着秋的阳光，心中突然很坦然，真的很坦然。毕竟一切都已成为时间的过去式。
路，是自己走出来的。
这就是成长的感觉吧。
篇7：成长的初二500字作文
成长的滋味是什么样呢?大家都这样问过别人，也问过自己。有人说，成长是酸的，充满了汗水;有人说，成长是甜的，充满了欢乐;还有人说，成长是苦的，充满了泪水……但我觉得，成长，不应该只是一种味道，它应该像是拥有多种多样滋味的五味瓶。
酸：如受到老师批评时、自己感到委屈时，那心底突然出现的酸;苦：如几乎“两点一线”的学校生活，假期还要去课外的补习班，满脑子都是学习;辣：如做错事时心底的犹豫与恐慌;咸：如那在困难面前失败后的泪水。而当我们经历了这酸、苦、辣、咸等味道之后，经历过各种艰难困苦之后，我们终会尝到最终的味道——甜。
我对此有着很深的感受。在小学四年级时，期中考试成绩改出来了，考得很差，眼泪便不争气地流了出来，这是咸的;后又被语文老师叫到办公室批评：“你前面题答得还不错，可后面这作文，写得不好，还没写完……”我很委屈，因为我写字特别慢，写作文水平又差;当老师和父母那批评的目光射到我脸上时，我感到了辣的滋味;之后，我认真学习，周末也都是在补习班里度过，这是苦的;而到期终考试后，看着那优异的分数，心中只剩下一种滋味，那就是甜——得到成功的兴奋和超越自己的快乐。
成长的五味瓶装满了酸甜苦辣咸，味味都有，也味味精彩，它也在我们的心中留下了成长的足迹。我愿在五味中成长，慢慢品味这成长的五味瓶，因为这才是多彩的人生，才能在成长中留下了美丽的回忆。
成长需要磨炼
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”我经常细细品味这句箴言，磨炼到底有多重要?逆境，能够给予我们什么?……
曾经看过一则寓言，上帝对泥人们说：“谁能淌过这条河，我就赐予谁一颗金子做的心。”泥人们向大河望去，却怎么也看不到对岸，只有滚滚的波涛卷着层层散沙向前奔跑，他们议论着，议论着那个谁都希望得到的奖赏，却没有一个人愿意迈进波涛。终于，一个泥人决定前往，他立在水中，河水吞噬着他的双脚，他知道自己没有退路了，便在撕心裂肺的疼痛中向前走去，但还是望不到对岸。许久，当他的知觉渐渐消失，感到自己快要融化尽的时候，他发现自己已经来到天堂般的对岸，而他，早已拥有一颗金灿灿的心……随着故事的结束，我渐渐抬起头，看着窗外。哦，要敢于去磨炼自己，才能进步，得到自己所希望的，实现理想。
而，我呢?
我又想起自己，想起一次次比赛。四次创意赛，解说是面对一大群评委，要清晰地表达自己创意的优点，演示、回答提问与各种“刁难”，我并不是第一次就能做好的。还记得那时我一次次擦着冷汗，陈述中不时看一眼怀中紧紧抱着的草稿……到后来对提问的对答如流，想到哪儿就说哪儿，在一次次练习和比赛中成长。
哦，磨炼能让我们积累经验，在磨炼中收获。
在机器人竞技型的比赛中，我逐渐学会了在两分钟的时间里应用战略，与联队配合，猜测对方的心理……磨炼，让我学会了很多。
我明白了，磨炼中，我们成长着，学习着。同样，成长也需要磨炼。
篇8：成长的初二作文500字
成长的色彩，清新炫目。
蓝色
谁说蓝色表示忧伤?看看天空和海洋同样表示希望。顺风时展翅飞翔，逆风时当成在冲浪。屋子里，少女拿着铅笔笨拙的在画板上画直线。作为画画的初学者画直线是一件很难的事情。俗语言道：“收到容易，做到难。”但少女仍笨拙的挥着麻痹的手臂。
当一条条弯曲的线条从她眼前划过时，她原本坚毅的眼神，也被动摇了。当她正失落时，惊讶地看着画板：“好直的线条。”的惊叹。是啊，坚信风雨后有彩虹，成长的颜色如蓝，如蓝的岁月，涵带着希望。
粉色
青春年少的我们，是浪漫且多情的。粉红的玫瑰，朵朵的绽放着浪漫与豪情。
在璀璨的夜空下，望着皓洁的明月赞叹：“明月几时有?把酒问青天。”几分忧伤，几分怀古。当看见花谢时，低吟：“无可奈何花落去，似曾相识燕归来。”几分无奈，几分感慨。”当好友离别时，清风中甩两袖清泪一句“珍重，海内存知己，天涯若比邻。”不知愁滋味的我们难免也会感叹：“抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁!”
面对世间百态，成长的颜色如粉，浪漫且多情。。
黑色
冷酷的黑，单调的黑，带给人绝望的黑，黑色，真的只是这样么?
在学校，无论走在哪里，都会听到同学的抱怨。是额，书桌上的题海，考试的噩梦。像黑色，带给人无尽的压力和绝望，可若是没有这题海，哪来我们优异的成绩?为了成绩而“战”，为了信仰而“战”。有压力方可有动力。
成长的颜色，如黑。
成长的颜色，清新炫目。
篇9：成长的初二500字作文
人生百味，每件事情都有自己独特的韵味。成长的味道在我心中如同打翻了一个五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，交织出了一股耐人寻味的韵味。
韵味一：甜
小时候的我，像是蜜罐里的麦芽糖，温室里的小花苞，十分稚嫩，十分甜蜜，有爷爷奶奶大姑大舅们宠着，腻着。当时觉得自己像块糖。
甜甜的，黏黏的……
韵味二：咸
刚上学的我，像是一个野丫头，整天疯跑，有时还会与男生打斗，虽然赢了，但却被老师叫了去，罚我面壁思过四个小时。倔强的我流下了眼泪，感觉到了所谓的“咸”……
韵味三：酸
上了三年级，班上的男女生都开始了美妙的幻想。男生幻想成为高大英俊的白马王子，女生幻想成为亭亭玉立的少女。于是每一天都像生活在梦中，浑浑噩噩的。总之，酸是那个时代的特产。
韵味四：辣
走向了六年级这个大门，老师开始补课，开始加自习，开始重复巩固许多的功课，开始使浑身张辞的我们磨掉那尖利的刺。那种的加班加点，那种个性的滋味。辣的使人不堪忍受。
韵味五：苦
步入了中学，课程多了，书本也多了，早自习晚自习的加个不停，作业像一座座沉重的“大山”压得我们喘但是气来。每一天的课程被排的满满的。使我们苦不堪言。今生的路还很长很长，成长还在不断继续着……
篇10：成长的初二500字作文
我不知道从什么时候开始，我觉得我自己变成了一个麻木不仁的人。一些简单的事情。不是不思考，而是无论你怎么思考都无法得到你想要的答案，甚至连答案都没有。
不知道是不是刚开始刚出生的时候便是如此，还是在长长的过程当中，因为周围环境的变化，所以我才会变成这个样子的。
可是过程已经不重要了，重要的是结果。我想改变这个结果，我不想变成一个麻木不仁的人，可是我不知道怎样才能改变这个结果。
我也不知道从什么时候开始，我变得开始总是很忧郁。开心之后就是郁闷，郁闷之后才会开心。刚开始这不是很严重。每个人都会忧郁，忧郁是非常普通的，非常正常的。可是到后来发现，犹豫的时间是越来越长。我不知道怎样才能改变，我不知道为什么我会因为一件较小的事情而犹豫很长时间，自己却控制不了。
我记得我之前并不是这个样子，但是我忘记了之前的样子。反正不是现在这个样子。
我开始变得非常在意细节。非常在意一些小小的事情。别人不在意的那些小事情，我或许会藏在心里，久久不能平静。可是什么是成长？成长到底是什么？成长之后和成长之前又有什么不同呢？如果成长真的可以改变一个人的话，如果成长会让自己变得不再是之前的那个自己的话。我宁愿永远都不要长大，长大的.好处是什么呢？除了孤独除了烦恼，除了一些坏处之外，我真的不知道成长的意义是什么？
篇11：成长的初二500字作文
我从幼儿园起就与我这亲爱的华美共同成长了，他是一个令我感觉可以平静的地方，是可以让我觉得清静而又温暖的地方。
犹记得一年前的那个夏天，懵懂的我第一次踏入初中部，这是我仰慕已久的学部，它的严威让我肃然起敬，它的和蔼也令我感到温馨。我分到了四班，认识了我们平易近人的班主任振汉老师。他那坚定的眼睛以对队我们的鼓励使我充满了信心。想到可以在这么棒的学校度过自己的初中生活，我的内心充满了无比的骄傲和自豪。
华美老师是我认为最勤奋的老师，每天都最早来最晚回，面对学生们的提问，老师总是不厌其烦地给学生们讲解直到学生会为止。记得有一次，我很晚时去看校医时，看见办公室时老师仍在批改着作业，望着老师有些憔悴的面容，我对老师敬佩不已，暗自下了决心，一定要好好学习，不辜负老师的期望。
华美的学生是最特别的学生，也是最刻苦的学生。我们班热烈的学习气氛令其他班羡慕不已。遇到大家不懂的地方我们就请教老师。
春天，校园里的花朵盛开，阵阵花香，扑鼻而来，令人心旷神怡；夏天，艳阳高照，飞舞的小蝴蝶在花丛中穿梭，为美丽的校园增添了小小的点缀；秋高气爽的秋天，同学们在操场上嬉戏，像欢快的小鸟；冷风飘飘的冬天，水花铺满一地，像雪白的地毯，我们踩在上面，舒服极了。
转眼，我已在母校度过了两个春夏秋冬，这是一个多么好的地方啊。华美，你犹如一艘航船载着我们在知识的海洋中遨游，驶向胜利的彼岸。华美，你犹如一个春意盎然的大花园，让我们快乐地成长。
华美，我们母校，我爱你！
篇12：成长的初二500字作文
我们是少年儿童，是祖国的花朵。在我们的成长历程中有许许多多的烦恼在困扰着我们。比如：家长的唠叨、同学的讽刺、老师的误会……
我的最大烦恼就是妈妈性子太急！总觉得她是易燃易爆的危险品。比如：同样的错误，我第二次再犯我妈妈就会气得快把房子蹦塌喽！还有，每到星期天妈妈就会问：“这周考试了没？”有时候一个星期也没有考试，我就说：“没考。”这时妈妈就漫不经心地说：“别骗人！”我在心底里不满地说：“分分分，家长的命根呀！这是孩子生存的保障呀！”
就在前不久，期中考试后开完家长会，妈妈回到家后，一进门，妈妈的脸色阴沉沉的，一阵大风向我袭来，我知道大事不妙，只好听天由命了，唉！妈妈放下包，说：“这次数学没有考好，主要就是字迹不公正。”“嗯！”我点了一下头说，“知道了。”妈妈把手插在胸前，说：“我不信你连1——9这几个数字都不会写，你也没有那么笨吧……”就这样，妈妈叽叽喳喳地说了半天，我的耳朵都要起茧子了！
我再此，劝天下所有的父母，不要以为你们天天的烦恼多，其实我们小孩的烦恼更多，我们只不过把它憋在心里罢了！俗话说的好“须为孺子可教，勿为童子何知。”请你们了解我们，了解我们的烦恼！
愿天下所有的孩子们，让我们抛洒我们的烦恼，让阳光照在我们灿烂的笑脸上，让我们高呼：“理解万岁！”
篇13：成长的初二500字作文
太阳又从东方升起来现在那么多功课要学，书包也越来越重。课桌上摆一大堆书，作业也是像山一样耸立在那里。自己在灯下开始当蛀书虫。我没有时间去看动画片和电视剧，每天都要硬着头皮学习。
为了不让家长唠叨，不让老师批评，不让同学轻视，就要考高数了，钟表的时针有转了一圈，新的一天又来了。每天迎着日出走进学校，每天在夕阳西下时回到宿舍，眨眼间一天就这样过去了。
五六岁时，我换是一个什么都不懂的幼儿班学生。拿着一本书，学会了“a、o、e”等汉语拼音字母，还以为我学会写字了，我高兴极了。被爸爸骗着一瓶墨水向喝酒那样喝完还没尝出味道，真以为我能变聪明。还学着张大妈把盐向淘米那样淘了……现在想起来真好笑。我在不知不觉中长大，自己却没感觉到。小时候和伙伴们玩老鹰捉小鸡、捉迷藏。当时总觉得时间过得太慢，我想和别人一样一次踢好多沙包，像哥哥一样在单双杠上翻来翻去。我好想长大。
然而我现在长大了，却不快乐。考试考砸了。一进门要挨父母得批评；为什么成绩总是不见长进，甚至还倒退。是不是在学校里没认真学习，在和其他的同学玩？……真是烦死人了。长大真不好，我不要长大，但我再也不能变小了。现在那么多功课要学，书包也越来越重。课桌上摆一大堆书，作业也是像山一样耸立在那里。自己在灯下开始当蛀书虫。我没有时间看动画片和电视剧，每天都应着头皮学习。
为了不让家长唠叨，不让老师批评，不让同学轻视，就要考高分、遵守纪律。我现在要按别人的生活方式来约束我自己。
唉，我梦想的长大就是这样吗？
我想回到小时候，无忧无虑没有烦劳。现在我明白：长大也很烦。
篇14：成长的初二500字作文
成长，意味着长大，意味着懂事，意味着长高，意味着思维成熟，意味着……
那是自己还小，对这个世界才刚有了自己的思维，有了自己的想法，自然问题多，经常会问一些问题问父母，那时，父母或许会认真耐心的解答或许会搪塞一句;长大了就知道了。所以，那时，我估计我每天所想的事情也就是快快长大吧。
幼儿园，单纯快乐，每天就是学着玩着，并不懂一些什么道理。小学，比从前大了，只是那时还幼稚，大家还单纯，所以，也没有什么的吧。初中，长大了，是大孩子了，青少年了，然而，许多人也多了心眼，在你身边，打着朋友的旗号，其实，就是为了夺取你信任，帮助他去做那罪恶的事，当他有难时，他会把你推出去，让你替他，当你有难时，他会马上变脸不认识你。
呵呵，这就是初中，这就是长大。
经常看到朋友在自己个签或是空间等等一些写着：从此以后再也不相信朋友了。我没有任何朋友，那些，只是我的同学。
看到这些，尤其是跟自己处的好的，自己把她当朋友的，心，一定会很痛吧，但其实，只要适应了，你也就没什么感觉了。当心碎了很多块时，就会麻木，就会无感，所以，我也被传染成刺猬了吧，满身是刺，害怕被被人拔掉，又害怕扎到别人，所以，只有一个方法，将自己蜷缩成一团。
越长大，越孤单，越长大，越寂寞，越长大，越无趣，越长大，越可笑，越长大，越可悲。
篇15：成长的初二500字作文
叛逆期，通常是在的阶段，却总是有例外的人，我就是其中之一，我好像一出生，就带着叛逆的血液来到这个世界，难为了我的爸爸和妈妈。
记得有一次，妈妈在帮我做“心理辅导”时，说着说着，就讲到我小时候，她说:“你第一次说话，讲的不是爸爸，也不是妈妈，是『不要』，难怪你从小都那么倔强。”
我无言以对，每一次妈妈把衣服买回来，不是我爱的，我永远也不会穿出门，往往被我淘汰掉的，都比爱穿的多，而且妈妈买回来的衣服，大部分都是我不爱穿的，所以我只能一直跟她说不要，她也觉得我真的很挑，衣服有得穿就好了，可是我就是觉得那些衣服跟我搭不起来，我妈到最后也只能选择妥协。
基于我天天都在叛逆，与家人的争吵当然是天天上演，吵的家里鸡犬不宁，更何况我是“你骂我，我就顶回去”的那种人，所以每天就会看到我和爸妈在对峙，但往往都是我占下风，谁叫他们是我爸妈，他们有权力把孩子管教到他们要的标准，我倔强的脾气你们又不是不知道，一定要逼我屈服于你们才甘心吗？
可不可以还我一点自由，每次都要被你们保护的好好的，不能和朋友去玩、不能拥有自己的时间，什么都不行，我又不是你们养的宠物，我也想出去逛逛，可是你们每次都会说外面很危险，已不复从前，我也想和你们小时候一样，隔壁揪团“走路”，别人都不会管，真好，我也要！
虽然我爸妈限制我很多，可是，他们都出自于对我的关心，不是我不体谅，而是有时候，我真的需要你们别那么保护我，你们对我的限制，我很开心，可是有时候，我真的会喘不过气，一直以来，我都知道你们对我的关心，我都收到了，所以我也会“尽量”体贴你们罗！
篇16：什么让我成长初二作文
我看着指尖抹去的道道亮色，白色的纸飞机已离去远方。尖叫声此起彼伏，我在左上方天空的阴霾中沉沉迷茫……
从小都在笑声中度过，没有防备，也没有忧伤，我是一个完美主义者，不许一点瑕疵发生在我身上。小的时候爸爸妈妈总是抚着我的发丝，轻轻地说，我不管是正着看，侧着看，还是倒着看，都好完美好完美。这时一剂维生素c甜甜的，涩涩的，烙印在心上，不断提醒着我，看，你辜负着那么多人的期望！
只有努力，努力，再努力。
可又是什么时候，这种曾经让幸福漫延心头的沉醉，变成了拖垮肩膀的压力，在平凡的跌倒中，在作业的红叉中，在升学的考验中，我努力了，也奋斗了，但困难如同一个稚嫩顽皮的小男孩，一次次的把我拦在迷雾中，晕头转向。
我开始向往自由，无拘无束，觉得既然付出了没有回报，打不垮乌云便重寻一片蓝天。因为我喜欢和爸爸在公园休闲的下棋；我喜欢在晚餐后同妈妈一路跑着聊天；我也喜欢在一大早起床迎着鸡鸣，与朝阳陪外婆做早饭……可是只要有那些“打不死的小强”干扰，便只有埋头与分数，文言文虚词扳手腕的劲儿。
我把这种忧郁告诉了我最爱的姐姐，或许是太久没有倾诉，那天我哭得一塌糊涂，也不记得姐姐说了什么漂亮话安慰我，只是记得那天她用世上最动听的声调徐徐道出：“那这么说，是困难惹的祸？这种情形好似古人说的那句话：暮霭沉沉楚天阔！”我不懂，是真的不懂，心里想着回家翻书去就能知道。
可是这一刻，我正站在窗台上，那里好似能俯视这一切，我突然恍然大悟，那暮霭沉沉，不就是我所面临的困难，而后一句……
记忆停格在微风四起的早晨，我身着的T恤被风儿呼起。似一个大圆球，手指尖飞出的纸飞机承载着我的希望。我的心里豁然明朗，原来面对困难我们只有挺住去面对，抱怨是因为你没有看到后来的明朗，那是“暮霭沉沉”之后一片辽阔！
加油，回到原来的那个自己，去不顾一切的奋斗，总会有结果，我对自己说。心中有一团炽烈的火在燃烧，那就是成长的感觉。
说的多对呀，暮霭沉沉，楚天阔！
篇17：什么使我成长初二作文
在我身边，爱一直伴随着我。父爱，母爱，师爱，友爱……爱是一缕春风，温暖着我，推动着我的成长。
四岁时，我还是一个什么也不懂的“小破孩”，可是家人的中心永远是我。记得一次，自己在家里玩着，不小心碰到了椅子角上，我像晕了似的，昏昏沉沉的，剧痛使我放声大哭，只记得一双大手抱起了我，之后便什么也记不起来了。当我醒来时，我看到了爸爸妈妈焦急的眼神，奶奶因为没有看好我，而像一个做错事的孩子，一直低着头，见我醒来，眼泪“刷”的一下出来了，我的小手摸着奶奶的脸，像个大人似的说：“奶奶别哭呀!”这时，近八十岁的老姥娘也赶来看我。当时的我，被爱，亲情紧紧包围。
六岁时，我上小学了，尽管我没有哭哭闹闹，可心里多少还有些不情愿;尽管老师很亲切，可我还是没有办法适应。老师开始注意到我，这个不爱举手发言却成绩很不错的女孩。和我几次谈话后，发现我其实挺活泼的，只是比较胆小，她让我胆大些，积极的去找朋友。我没有想到老师对我那么上心，竟有些受宠若惊了。二年级时，老师竟然让我当了班长，这无疑让我受到了一次宝贵的锻炼。为了当好这个班长，我渐渐的与人交往时放开了许多，人缘也一直不错，我感受到了老师的用心良苦。当时的我，被爱，师情紧紧包围。
十二岁，我上初中了。学习任务变得很重，能让我放松一下的，是友情。我会经常拖着我的死党，陪我像大人一样地乱转，考的好时，我们互相鼓励一下;若是考砸了，我们不仅会安慰对方，还会积极的为对方寻找原因。我在友爱的滋润下，变得更加活泼。这时的我，被爱，友情紧紧包围。
现在的我，已经长大了。虽然我还没有看遍人间事，可是我懂得了爱，懂得了感恩，懂得了回报。是爱，让我长大，让我明白了许多，懂得了许多。我在接受他人的爱时，也不会忘记奉献自己的爱，我想这点道理，也是因为在有爱的成长中才能明白的吧!
爱使我成长。
爱，是失意中的支持，成功中的赞扬，我会更好的成长，因为一路有爱相伴!
篇18：什么让我成长初二作文
什么让我成长初二作文
经过漫长的等待，你终于来到了我们身边。
第一天感受你，我讨厌你。
寒风中瑟瑟发抖，教官的严厉惩责，宿舍的脏乱差，都让我越发的讨厌你。内心焦躁烦闷而不耐烦的我，开始越来越想念温馨自在的家，我第一次感到度日如年。
第二天接触你，我接受你。
两个学校的会操，心中的争强好胜随着音乐和教官的口号开始越来越强盛。赢了南海的那一刻，我为自己自豪。冷风没有那么刺骨，教官没有那么讨厌，甚至连宿舍都变得可爱了许多。
第三天了解你，我尊重你。
军训的一切，都随着我对你的了解开始变好。我们的教官幽默风趣，军训活动风度多彩，宿舍里每晚同学间的悄悄话也别有一番风味。我突然发现你的好，发现你身上那些值得我学习的地方，越了解你，我就越尊重你。
第四天探索你，我迷恋你。
强劲有力的军歌，激昂人心的'国歌，整齐划一的分列式，你的一切的一切，都让我燃起了久违的爱国之情和集体荣誉感！国旗飘扬，连旗迎风，这一切都让我为班级自豪，为国家自豪！九连，是我们的九连，中国也是我们的中国！我开始迷恋你，迷恋你的所有。
第五天离开你，我不舍你。
已然从倒数第六逆袭到前三的我们，还是到了和你分别的时刻。你的每时每刻我都记在心里。我不想脱下军帽，但我不得不。一首《驼铃》悠然响起为我们送行，教官摘下我们的帽子向我们敬军礼，回礼的那刻，我们热泪盈眶！教官，我不想离开你，但我必须走了，带着你给我们的情怀，给我们的习惯，给我们最好的记忆，离开了你。
你，军训。让我成长。虽然我已离开，但你带给我的成长，会一直在。
篇19：我成长我快乐初二成长作文
我成长我快乐初二成长作文
我成长我快乐 我从幼儿园起就是一个老师、同学公认的“乖小孩”，胆小，腼腆，做什么事情总是喜欢缩在别人的后面。画画、上课，举手发言站起来总是两腿发软、抖抖索索。幼时父母想让我学弹钢琴，才练了半个月就……
我成长我快乐
我从幼儿园起就是一个老师、同学公认的“乖小孩”，胆小，腼腆，做什么事情总是喜欢缩在别人的后面。画画、上课，举手发言站起来总是两腿发软、抖抖索索。幼时父母想让我学弹钢琴，才练了半个月就被“辞职”了，原因是我这样“默默无闻”的性格，老师认为绝对不适合弹钢琴。那时我也因为“不出趟”的性格很少参加集体活动和体育锻炼，因此，爸爸妈妈总是担心我这样的性格，会成为我成长的障碍。
进入初中以来，认识了很多新的“弟兄们”，开始有了社交。“你来我家玩，我来你家玩”的现象也越来越普遍，我的性格也由原来的胆小向奔放转变，有时候表现出来的举止，让老师大跌眼镜，让同学士别三日，刮目相看，自己也在这种转变里获得了享受，感到了融入集体的温暖，在丰富的活动里身心舒展、快乐地成长。
星期六那天，为了庆祝元旦来临，放学后我和二三好友一路狂奔，冲向卢湾体育馆去打篮球，同时也结识了几位友善的外校高一的大哥哥，在一起打篮球的过程中我体会到了挥汗如雨的快乐滋味，上篮，中投，三分，速度的飞跃，实在是让人情不自禁的大呼过瘾。运动完后再喝一杯热的奶茶。哈！爽！
回家途中，我想到了和高中大哥哥们交往的情景：高年级的学长们的言谈举止，让我感到新鲜好奇，也打破了“不要和陌生人说话的”恐惧，原来社交不是那么困难并且又那么有趣。
人是要成长的，我庆幸儿时的怯懦已经烟消云散，成长中的改变也充满了快乐。告别了童年的懵懂，成长中走向了少年的青涩，成长里也享受着快乐。童年少年都挥洒着阳光一样的年轻。
年轻无极限=成长无极限=快乐无极限！
我成长，我快乐
成长，是忧愁与烦恼合奏乐章；是学习和尝试交织的画卷。从我呱呱落地的那一刻起，生命中便注定了无数机遇和挑战，将来会有必须承担的责任和义务。当开始接触这个美丽多彩的世界便拉开成长舞台的帷幕。
成长与烦恼是不可分割的，自我们蹒跚学步探索这个新天地时，与之而来的便是无数坎坷与烦恼。我们将会一次又一次摔倒，却又不得不一次又一次站起来，总不能因噎废食，永远畏缩在角落中。
成长，随着年龄的增大而产生的一种令人沮丧的而又无法避免的不幸，有时我真希望自己还是坐在门槛上吮手指的小屁孩，或是跟在妈妈身后屁颠屁颠无知的捣蛋鬼。宁为了一粒糖大哭大闹，也不再为巨大的压力而烦恼。越大承担的痛苦与责任越多，而这一切一切万不可推卸或抛弃。
从我呱呱落地的那一刻起，伴随着的便是无尽期望与要求。人是求上进的，但又似每一人都得唯一的第一。曾经因多少次在第一名的停顿和徘徊而受到家长威逼利诱。也苦了天下父母心，玩具、电游、金钱、旅游，精疲力竭地向子女灌输糖衣炮弹，而每人所说的皆有异曲同工之妙。皆久矣雷同岂有不斥之理，反抗一阵破口大骂扑面而来，甚至来个男女混合打。
虽说处于自己家中却似一个只会按部就班根据程序行动的机器人。有时甚有寄人篱下的错觉。压力涌向我，把我的身躯束缚，仿佛有千斤巨石。我感到自己的身体正一点一点膨胀，几乎就要爆炸了，可我一声声痛苦的呻吟似乎跌落入万丈深渊，渺无音息，我知道，这叫作徒劳。
每每路过儿时的“天堂”心中自是一石激起千层浪，现在何时不是眉头紧锁。听到一些孩子嘻闹声，这令我多么怀念，仿佛是天籁之音，不知又将有多少人折断了天使们的理想之翼，成长，苦哉。
成长也让我逐渐了解了父母的苦心:人的一生都在成长，吃一堑长一智，谁说不是呢？经验与知识都是从长期摸索实践中得到的，凤凰从生，是经过火的洗礼；老鹰搏击长有时要付出生命的代价。龙游天际只是美丽的神话；鲜艳的花朵往往开在最陡峭的悬崖。
生命中的困难是成长的养料，父母望子成龙的无微不至的呵护，我却是时常感到失去了自由。那是父母恨铁不成钢，对子女无尽关爱的表现啊。
成长了，明白了，理解这一切，自由没有不翼而飞，快乐并非渺无音息。我在飞而非囚禁在如此一切渺小的天地中。
我仍是继续做那个无忧无虑天真无邪的儿时的.我。
我成长我快乐
来，我在无忧无虑的成长衣食无忧……没有任何的牵挂。
我从那稚嫩肤浅的孩子到懂事听话的小男孩再到叛逆处事一根筋的初中生。成长到现在不知经历了多少喜怒哀乐……乐，从学习中获得；哀，从父母老师的责备中获得；怒，从同学的不解中获得；喜，从玩耍中获得。人得一生只要拥有这些才是完整的、健全的。
拥有的金钱、权利不如拥有一个美好的成长经历。自从我们呱呱落地时就注定了我们每个人不平凡的传记。，金钱可能被盗；权利可能被剥夺。只有成长的经历是属于我们自己的谁都偷不走，它跟随你来，也随之你去。
这些陪伴在身边的亲人……也会在你有困难时安慰你、关心你。
还记得我上小学三年级时，听到大人们说起“人大”，可是我一点也不知道“人大”到底是什么。有一天晚上，我和亲戚们一边吃饭，一边看着电视新闻，外公向我提出了一个问题：“鑫，‘人大’是什么呀？”我顺口回答：“是大人在开会。”听了这句话，亲戚们哈哈大笑起来。爸爸告诉我说：“鑫，‘人大’是党和国家领导人召开的人民代表大会。”
当我学会在路上骑脚踏车时，爸爸对我竖起大拇指、对我说“很棒”时；当我学完关于感恩的课文后，为爸爸拿出一双拖鞋，为妈妈倒水喝时，他们对我说“孩子，你真的长大了”时；当我从问天为什么是蓝的，土为什么是黄的转眼变成问这个X方程怎么解时，连我自己也会惊叹，我，长大了！
其实成长是一个深远的话题，在一个人漫长的成长过程中，总会经历着酸甜苦辣。虽然我们正在成长，但昨天的欢声笑语似在耳边，昨天的泪水犹在眼角，一路的酸甜苦辣仍历历在目！我们在长大，一路上有我们成长的故事。
我成长我快乐
尊敬的老师，亲爱的同学们
大家好，今天我演讲的题目是《我成长，我快乐》。
光阴飞逝，岁月流转，我们在不断成长。弹指一挥间，我们已经步入了花季，走过了人生十二，三个春秋。在我们每个人的成长之路上，有过欢笑，有过泪水，有过彷徨，有过难忘。但成长之路永不会停下，我们仍旧要以积极向上的心态去看待前方，在成长的路上，我们将与快乐同行。
——我在自信中成长。
“自信是成功的第一秘决。”爱默生曾告诉我们成功的秘诀，这同时也是快乐的秘诀。自信为快乐之本，奋进为快乐之源，在生活中，我们总希望得到快乐的垂青，但只有我们自己对自己有信心，别人才会对我们有信心；只有对自己充满信心的人，才会笑对生活，才会感受到真正的快乐。
阿仑尼乌斯是瑞典科学家，他创立了物理化学的理论桥梁。然而在年轻时，他得出电离理论并把它告诉母校的老师，却遭到了老师无情的讽刺。但这并没有动摇阿仑尼乌斯的自信心。他把自己的理论写成学术论文，交学校学术委员会讨论，结果又被否决。他没有放弃，依旧坚持自己的看法，并继续丰富了自己电离理论，因此获得诺贝尔奖。
他心中有着无比的自信，正是这份弥足珍贵的情感让他品味到了相信自己，不断尝试的乐趣。
——我在学习中成长。
从呀呀学语，对着拼音数读香山红叶，看天鹅白毛浮绿水，到今天捧读诗书，驶入杏花春雨的江南，寻找李白青崖上的白鹿，渴饮王维松林间的清泉，拾掇江州司马的青衫。从过去因熟背乘法口诀而得意，到今天在代数方程中探索，于几何的变幻莫测中找寻欢乐。
“书中自有黄金屋”书是无穷的宝藏，为我增添了丰富的知识；书是快乐的天堂，让我忘记了所有的忧伤；书是冬日里的阳光，带给我春的温暖；书是沙漠里的绿洲，寄予我新的希望。就这样，书陪伴我度过了一年又一年，我在书香中渐渐成长，在学习中找到梦的方向，感受到成长的快乐
——我在挑战中成长。
面对挑战，有压力，有紧张，也会有挫折，但带给我们的是品尝那份收获时带来的喜悦与快乐。初中是一个新的赛场，我在这里找到了新的对手，在挑战与竞争中磨锐锋芒，以决心面对挑战。在竞争中成长，享受快乐。
同学们，会考即将来临，我们即将面临人生的第一次大挑战，今后的旅途还有很长、很长，今后的挑战还有很多、很多。但人在旅途，难免会遇到荆棘与坎坷，我们会勇敢地跨过生活中的一道道坎，不退缩。因为我们相信：黑夜过后，一定会有绚丽的朝阳。风雨过后，一定会有美丽的彩虹。我在挑战中成长，我快乐！
成长，是欢笑与烦恼合奏的乐章，是学习和尝试交织的画卷。
亲爱的同学们，让我们开始冷静地思索，在欢笑中长大，在快乐中成熟。让我们握握手，握住自信，握住青春，握住梦想，让我们插上腾飞的翅膀，让成长载着快乐前行！
快乐伴我成长
人人都向往李白的生活，“人生得意须尽欢”，这是真理，一点都不假，我们应该快乐地度过每一天。
人活一世，快乐地生活也是一世，痛苦地生活也是一世，那我们何乐而不为呢？有人问我快乐的方法是什么？其实很简单，我的快乐就是读书，其实人的一生就像一首诗，国学大师季羡林曾说：“你的成功与失败都是那片片诗情，点点诗意” 。有人会以他的失败而选择放弃快乐的生活，其实成功与失败都是一种结果，成功了，收获鲜花与掌声；失败了，一段经验几多教训，然后从头再来，这样想，快乐将伴我成长。
当我沉浸在书的海洋中，会有浓郁芬芳伴我左右，“腹有诗书气自华”。久而久之，便从语言、文字乃至举手投足中发生巨大的变化。正所谓“吐气如兰也”。
快乐伴我成长，我在成长的岁月一直有一个人心路历程在伴随着我，这里面记录的都是一些让人欢乐的事情，因而当我在烦心时，同样也可以笑得灿烂。
妈妈告诉我，说：“人，不应该以钱为本，应以快乐为本”，是啊，钱是身外之物，我们的快乐同时也是无价之宝。
乐观的人发明了潜水艇，悲观的人发明了救生圈，两种截然不同的生活你会要哪一种呢？人们当然会不约而同地选择乐观生活。 作文
快乐是一种财富，上帝给予我们嘴，并不是让我们埋怨，而是让我们欢笑。我们拥有这样好的条件，当然要好好利用，不能让它白白地浪费掉啊！
快乐让我们拥有了对未来生活的向往，燃烧起了我们的斗志。让我们扬帆起航，冲得一片诗情到碧霄！
快乐让我成长在拥有款款诗意的金黄麦田。快乐将伴我走向星光大道！
篇20：滋润我成长作文初二
“好雨知时节，当春乃发生。”雨，大自然所馈赠的礼物，无声无息地下落着，滋润了万物，也滋润了我的心田。
太阳将它的余辉化作了满天的彩霞，令人心旷神怡。同样，淅淅沥沥的春雨也落在了每个人的心间。初春时节的雨是淅淅沥沥的，朦胧的天空竟也有种别样的美，雨滴落在草地上，滋润着土壤，使他们茁壮成长。走出方寸天地。走走出方寸天地，淅淅沥沥的小雨打在身上，犹如春姑娘在诉说着什么，心情自然舒畅了许多。不知何时，心田间的那粒种子已悄无声息的开出了花骨朵，伫立在心灵深处。
“随风潜入夜，润物细无声。”雨，总是来得快，去得也快，悄无声息，却已滋润万物。雨落在屋檐上，发出“叮当”的声音，就像一篇华丽的乐章，走进人们的内心，舒缓下连日的疲倦辛劳、失趣郁闷。
望着窗外正下得酣畅淋漓的春雨，心情似乎有所缓解。连日的压力让我精疲力尽，而一场春雨，走进了我的心田，滋润着那花骨朵成长，春雨中的世界是美丽的，万物都好似越发动人。沾有露水的枝条婀娜多姿，吮吸到雨水的花朵，竞相开放;沐浴过雨水的鱼儿，争相跳跃。春雨，滋润世间，滋润我的心田。
如果说人类是城市的创造者，那么春雨则是城市的净化者。一场春雨，洗去了世俗的浮躁与尘嚣，留下的是内心的宁静坦然。每每望着唰唰落下的雨水，都会感觉心中的烦恼忧愁全都没有了。不变的是坚持下去的毅力和坚定的内心。春雨，无私奉献着大地，为大地披上绿油油的毛毯，也为我披上一层保护伞。
我喜欢春雨，它滋润着我的内心，而且雨后的世界也是极美的。一场春雨过后，所有事物都接受了雨水的馈赠，每当雨过天晴，天空中就会出现美丽的七色彩虹，且会长出许多各式各样的雨后春笋。春笋从土壤中探出头来，随着春雨的降临，茁壮成长，形成了一幅美丽的雨后春笋图。不禁让人心生向往，心旷神怡。凋零的花儿来年还会再开，枯萎的小草在雨水的滋润下会重新存活。仅仅是遭遇小小挫折的我，又有什么资格气馁?心中似乎又升起了顽强的信念，终有一天，成熟的种子会长成参天大树。
一场春雨，使万物拥有勃勃生机，给大自然增添了更多色彩，也悄无声息的走进了我的心田，滋润着我，使那个弱不禁风的树苗蜕变为参天大树。
篇21：滋润我成长作文初二
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。”院子里传来妹妹稚嫩的声音，循声望去，只见她仰着头，大眼睛眨巴眨巴，红润的小嘴一张一合，在对着头顶飞过的大雁大声地吟诵古诗。
在笑过妹妹的天真可爱之后，我突然有一种异样的情绪涌上心头。大自然有四季轮转，生命也有新生与凋落。夏天已远去，世界变得不再繁盛和丰饶，气温慢慢降低，草木也将随之慢慢枯萎，所以我以前并不喜欢秋天。如果说夏天的阳光明媚与万物勃发带给每个人生命的希望与信心的话，那么秋天带给人的只有颓废与寂寥。
然而，今天，妹妹在乍凉还暖的院子里，仰头吟诗送雁阵而去的美好场景如同滴滴佳酿，滋润着我的心，也唤起了我对秋的重新审视。
仔细一想，秋天，这是一个诗意勃发的季节。从远古的歌谣《蒹葭》，到杜甫的八首《秋兴》，还有宋代欧阳修的辞赋《秋声赋》，再到近代郁达夫的散文《故都的秋》，都是写秋名篇，这一篇篇佳作，赞颂了秋天的美好与空灵，它们经历了历史的风霜雨雪，但至今读来仍令人口齿含香，由此可见，秋在中国文学中的地位之高。
杜牧有诗云“风物最宜秋”。为了迎接秋季，千百年来流传着各种各样的风俗，中秋赏月、饮桂花酒，重阳节登高、赏菊、插茱萸。秋高气爽，花黄叶红，家人团圆，秋天也因有了这些习俗而显得温暖。而这些，都已经深深地植入我们的文化观念中，成为我们中华民族的优秀文化遗产。
相对于春天的万物复苏、姹紫嫣红，夏天的枝叶繁茂、生机勃勃，冬天的纯洁无瑕、粉妆玉砌，秋天清冷和萧条了许多，然而，也正是这种清冷和萧条，才会让人们于繁盛之中窥见凋落，从生与老的渐进中，将对人生命运的思考引向深层。苏轼曾说：“凡文字，少小时须令气象峥嵘，彩色绚烂渐老渐熟，乃造平淡。其实不是平淡，绚烂之极也。”这句话看似谈论的是对文字的认识，然而又何尝不是对生命演进的深思呢?生命是需要积淀的，经历了绚烂辉煌之后，生命渐老渐熟，沉静下来，才会发现平平淡淡才是真。季节也一样，经历了春的萌发，夏的绚烂，从繁盛走上萧索，从热烈走向清冷，秋给人们的又何尝不是一种生命的忠告?
“念谁为之戕贼，亦何恨乎秋声!”想想这些文字以及由此营造的场景，再看看妹妹那认真执着的样子，我突然对秋天有了新的认识。那一种别样的美好，滋润着我的心……
篇22：初二成长的我作文
人生就像一场旅行。旅途充满了无限的乐趣、冒险或刺激。白云沧狗，世事变迁，转眼间我已经完成了人生的五分之一，我从来没想过我变了这么多。
我曾经是一个大胆的孩子，只要给我一个舞台，我就可以为你表演一场无与伦比的诗歌朗诵或者儿歌表演。家里人称我为“小小丑”。可是，现在我变得胆小如鼠。看到舞台，心跳加快，呼吸困难。记得有一次英语演讲，因为太紧张说错话了，老师有些疑惑的看着我，我却已经吓出一身冷汗，双腿发软，一出教室就瘫在同学身上，深呼吸。
我的性格很急躁，从小到大。有时候，我几乎会哭，因为我不会做一道数学题，也不会沉下心来解决问题。如果和朋友一起走，同伴动作稍微慢一点，我会不停催促她，匆忙跺脚。
当然，我有很多爱好。
我喜欢读散文诗，沉浸在林语堂笔下的秋色里，和朱自清一起欣赏荷塘月色之美，享受“海峡两岸猿猴不能哭，轻舟已过万重山”的喜悦，体验“山重水复疑无路，村无长明也”的顿悟。“记性好不如文笔差”，我会把这些优秀的句子抄在笔记本上，业余时间打开看看。
我也热爱运动。别看我瘦得像竹竿。跑步和游泳是我的专长。在一次学校运动会上，我参加了800米长跑。比赛一开始，我没有像箭一样冲出去，而是紧紧跟在“领队”后面，找准时机，超过了她。可惜我超越别人的时候，也有一个女运动员超越了我。真的是螳螂捕蝉，黄雀在后。让我不可思议的是，跑到第二圈的时候，我有点累，双腿无力，呼吸困难，感觉喉咙里有一股血腥味在徘徊。但是看到同学给我加油，我就咬着牙坚持跑800米，我会得到更多。当然也获得了第二名。毅力和毅力，也许这就是体育精神？
时间迫使我们不断成长，我们的个性可能会发生变化，无论是好是坏。但是，最珍贵的记忆只要嵌在自己的心里，就是美好的。我将继续我父母给我的旅程，探索更深的自我。
篇23：初二成长的我作文
我15岁。15岁的我，15岁的梦想，15岁的收获。漫长而短暂的，我学到了很多，也失去了很多。在我的记忆里，我发现自己成长为一滴无悔的泪。
当我十岁的时候，我还是一个天真的小女孩。我父母的善意和老师的热切兴趣都放在了一边。我不懂少年的烦恼，也没说少年的野心。我无忧无虑，自由自在。然而有一次不经意间，我流下了十年来最珍贵最无悔的眼泪，也正是因为那一次，我发现自己长大了。
那天下午，阳光明媚，蓝天上飘着白云。我骑着我的红色小自行车四处游荡，展示了一个活生生的农村野孩子。六月，天气像洋娃娃。说出来就变了。有那么一会儿，天晴天蓝，现在却被乌云笼罩。我飞快地骑上自行车，匆匆回家。看到天色越来越暗，整个大地仿佛蒙上了一层黑色的薄纱。我吓得焦急地想：“怎么办，怎么办……”突然，一声震耳欲聋的雷声响起，然后下起了大雨。我像落汤鸡一样湿透了。我顶着强风和大雨骑着自行车，拼命往家走。迷迷糊糊中，似乎有一个人在巨大的雨帘中蹒跚而行。那一刻自行车好像坏了，我也没办法。
突然，那个人在雨中摔倒了。我愣住了，不敢帮他，强烈的虚伪，以至于我回到家又急又乱。爸爸妈妈看到我这个样子，很快就把我照顾好了，
但是这一刻，雨中的场景不断的浮现在我的脑海里。晚上睡不着，恶与善的冲突很激烈。“你丢了重要的东西。”。一个声音说道。第二天早上，我听到父母说：“现在治安越来越差了。我把邻居奶奶撞成重伤，溜了……”我迷路了。原来雨幕里的那个人是个和蔼可亲的老奶奶。我怎么可能。想着，豆子的眼泪顺着我的脸颊流了下来。父母问我怎么了？我哭着把雨幕的来龙去脉告诉了父母。爸爸听着，一本正经地对我说：“其实你已经长大了，你敢认错。你有天真，善良，诚实。多么可嘉的性格！”
无悔的泪水，深刻的教训，让我走上了成长的道路。我希望在我多彩的人生中，让我挥起人生的橹，登上理想的船，更好的描绘我的人生，到达胜利的彼岸！
篇24：初二成长的我作文
在与对手竞争的过程中，我逐渐成长，并从中受益匪浅。
从小学一年级开始，我的成绩一直在班里名列前茅。那时候我觉得自己是最强的，总是忽略别人。每次成绩好，我就在同学面前耀武扬威，吸引着同学们的“啧啧啧啧啧啧啧啧啧啧啧。我沉浸在老师的赞美，同学的羡慕，父母的赞美中。
从四年级开始，有一个新同学转到我们班，我的成绩就不那么理想了。就好像她是上帝专门派来对付我的。几乎每次考试，成绩都是在第二名和第三名之间轮换。自从她调走后，我就觉得压力突然很大。
我记得一次期中考试。我仔细复习了考试前一天晚上学的东西。我满怀希望地睡着了。我梦见我的试卷上写着鲜红的100分！早上醒来，简单复习了一下学过的东西，心满意足的进了考场。试卷发下来后，我认真的审题，认真的完成了每一道题。之后我专心细致的检查了几遍，放心的把试卷交给了老师。
几天后试卷发了出来，最高分98。我以为最高分是我，“事实胜于雄辩”，没想到考试成绩出乎我的意料。最高分是我的竞争对手。我没有拿到最高分，但是最高分是95分。我有点失望。
在接下来的几次测验中，我没有取得好成绩。这些考试的结果不如她的好。我有点气馁，但转念一想，不行，我一定要振作起来，我不能被她击倒，
我不能这么轻易倒下，我要创造新的成绩！
在接下来的日子里，我努力学习，上课认真听老师讲课，认真做笔记，课后认真复习预习，不懂的话课后找老师咨询……我的努力终于有了回报。我终于在一次考试中打败了她。最后考了第一名，成绩优异。回顾这段往事，我觉得挺丰富有趣的。我学到了很多新知识，新原理，成绩也有了很大的进步。这些日子给我留下了无尽的回味。
在以后的考试中，我几乎每次都能打败她，每次都取得优异的成绩。每次成绩好了，就再也不会像以前那样骄傲自大了。
在比赛中，我逐渐成长成熟，从中我体会到一个道理：没有最好，只有更好。以后我会更加努力学习。
篇25：初二成长的我作文
从很小的时候，家里就有一台很小的黑白电视，是他伴我度过了五六个年头。
再然后是那台——彩色电视机，当时只能收到两个频道。一个是中央一套，另一个是福建综合频道 5点时准时坐在电视机前看动画片；6点的时候一定要看黄金十八点；7点的时候就看新闻联播。 每天晚上的生活都是如此重复着，竟不觉的无聊，反而为了看动画片，每天晚上放学抢着跑回家。为的是不错过着精彩画面。
前两年，那台彩电又被淘汰了。
紧接着，是一台尺寸较大的黑色电视机，与此同时我家也接上有限路，三十多台。每次都会在电视机下坐好长时间。这台动画片结束，另外一台又开始了；或是这台插进广告，另一台正在进行中。
频道多了，所以也单单只看动画片，偶尔看看体坛快报，人与自然，电视剧等等。电视的花样越多，所以看的时间越长。看的知识面越广，收获的也不仅仅上一笑声，还有很多小知识。
现在连有限路也撤掉了，改用数字广电。台数越来越多，估摸有80台。无聊时，就守在电视机下面，看着新闻报道，有综合报道，详细报道，简直是“秀才不出门，尽知天下事”啊！
从黑白到彩电，从两台到数字广电。这就是我家电视史。看电视是每必不可少的享受，看电视能收益匪浅。可以让自己的身心放松，可以从中了解国家大事，可以学习课堂没有的知识。
这就是电视。伴我度过了16个春秋！以后还会继续陪我度我下一个16年！
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