以下是小编为大家收集的走过那段如歌的日子作文，本文共9篇，希望能够帮助到大家。
篇1： 走过那段奋斗的日子作文
走过那段奋斗的日子作文
坐在考场上，看着这道作文题，遐想无限。就这样走过了三年的初中生活，就这样走过了初一的童稚、初二的懵懂、初三的成熟。就这样完成了初中的奋斗。就这样……
初中预备令
孩似的我们来到了这所全封闭式的学校，开始了向往已久的初中生活，班主任老师很“黑”不光长的黑，对我们的学习要求也很“黑”，开学第一天这位“黑”老师给我们作出了警告：“同学们来到这里是为了美好的未来，即来之则安之！不要顾虑的太多，更不要扰乱全局，要不我就不客气了！”朴实的一句话让我们深刻体会到了“黑”老师的“黑”，并确定了初中努力的方向坚定了我们的信念，为我们初中努力奋斗做下了夯实的基础。
光阴*奋斗*成绩
我们的“黑”老师曾经找过我，他告诉我：我现在属于边缘生，并不是很优秀，如果我努力把握这几寸光阴，金子般的成绩永远属于我，“一寸光阴一寸金”嘛。
从那时开始，我不在是那个贪玩的初中生，开始珍惜每一秒钟，每一分钟，因为我知道“寸金难买寸光阴”。从此我开始了我的奋斗里程：每天晚上刚刚上完自习的`我又一次拿起书本，在漆黑的宿舍里，拿着手电筒，在微小的的灯光下，看到很晚，直道没有了婴儿的啼哭，直道没有了教室楼里刺眼的强光，睡觉时只有星星月亮的陪伴！因为我课上的聚精会神，课下的挑灯夜战，得到的是每一个上升的台阶。
我们要相信只要努力总得到回报！
蓝色的天空中，雄鹰在飞翔。我对着辽阔大海回忆这那段奋斗的日子。
篇2：走过那段奋斗的日子作文
走过那段奋斗的日子作文
我们的“黑”老师曾经找过我，他告诉我：我现在属于边缘生，并不是很优秀，如果我努力把握这几寸光阴，金子般的成绩永远属于我，“一寸光阴一寸金”嘛。
从那时开始，我不在是那个贪玩的初中生，开始珍惜每一秒钟，每一分钟，因为我知道“寸金难买寸光阴”。从此我开始了我的奋斗里程：每天晚上刚刚上完自习的我又一次拿起书本，在漆黑的宿舍里，拿着手电筒，在微小的的灯光下，看到很晚，直道没有了婴儿的'啼哭，直道没有了教室楼里刺眼的强光，睡觉时只有星星月亮的陪伴！因为我课上的聚精会神，课下的挑灯夜战，得到的是每一个上升的台阶。
我们要相信只要努力总得到回报！
蓝色的天空中，雄鹰在飞翔。我对着辽阔大海回忆这那段奋斗的日子。
篇3： 那些如歌的日子作文
那些如歌的日子作文
一张白纸，即使白的再干净，也难免摆脱不了斑斑点点。就像，每个人的生活，酸甜苦辣才中合成了成功。即使是很甜美，也会让人窒息。 而我，却很不凑巧的打翻了五味瓶。 就像大海淹没了一叶小船一样，叛逆期的我很快就忘记了家长这两个字眼。因为，在那时的我看来，这只是一种束缚，父母的如蚕丝班的话语多此一举，尽管很深情，我只要想着释放自我，却没看见他人。
看见了家长的眼泪，却不曾看懂泪中的忧心。而家长说，不听话就不是好孩子，我认为这只是哄孩子的小把戏，忠厚老实人的恶毒像米饭里的沙砾和出鱼里未干净的刺，给人一种不期待的伤痛。我可不屑于做那样的人。 于是，一次次的顶撞，让亲戚等都说我长大了。那时，我无耻的自豪，但我发现，曾经对我绽放的'笑容不再可爱了，原本特别照顾我的人也有了隔阂。如果我自认为的骄傲只是换来了一份减温的亲情，我不会认为这是值得的。我再一次回到原点。但岁月是沙漏，它终究会让我明白成功的定义。噢，只有把亲情和事业都经营的完美的人才是有资格可自负的。
我做起了以前我觉得很做作的事，开始懂得什么是可取的，什么只是听听而已，不过心里还像锅炉蒸着一样直冒气，而且闷得慌，看来懂事有点难并简单，一次次在惺惺作态的边缘徘徊，我明白我还很幼稚，不知进退。
所以，绵绵的小雨越来越涩的在我心里，知道妈妈把我的苦水都让我倾诉出来，我第一次和妈妈聊了一次下午，时间很长，心里很暖。 现在叛逆像一个一会就要散灭似的，只是萦绕在我内心的最温暖的坎里。一起听着暖暖的光打在我们心里。 尽管只是一个美的不敢让人触碰的梦罢了。 愿风还未将它吹散。
篇4：走过那段难忘的日子小学作文
走过那段难忘的日子小学作文
童年的那些日子，像春天的烂漫笑容，像夏天快乐的歌唱，像秋天安静的聆听，或像冬天勇敢的攀行，但我还是忘不了那段特别的日子。
还记得那是一个美妙的上学之夜。天黑的很快，月亮如一把黄白相间的小香蕉，提醒诱惑着我们。所以大家都显得格外精神。与此同时，老师也不知不觉忘掉了疲惫。
夜晚，到了放学的时间，当我匆匆背上书包准备回家之时，老师却在这时猛然间把手拉在了我的肩上。刹那间，一种突如其来的兴奋与不安感一下子涌上了心头。
这时同学们都已经走散了，而我却被老师拦了下来。我不禁开始了乱想：糟糕！今天下午上课不听讲，被老师发现了，老师这可是要‘秋后算账’啊！我还要回家吃饭呢！正当我陷入沉思时，老师却一下子拉住我，把我按在了椅子上，让我拿出作业本！而我被这突如其来的'“好事”惊呆了，但我又照做。
望着老师那亲切的眼神，我缓和了许多，那慈祥的眼神，在月光的照亮下格外仁慈，如同妈妈一般的温柔打动了我，像深深的潭水一般。仔仔细细地给我复习上午所讲的内容，在我的书上又圈又画，时不时地站上黑板，重现上午的情景
篇5：走过那段最美的日子600字作文
走过那段最美的日子600字作文
走过记忆，回忆曾经。花开花落，曾经那段曾经，她好美。
――题记
抽屉里的相册还是那般模样，而如今的我再慢慢成长。他们说我长大了，在我身上渐渐消失了那份最真挚纯洁的天真。
我想，那些呆板和本不该有的成熟是现在的我吗？
那时，天真和童年都还健在。
儿时，我们天天奔跑在哪宽阔的田野上，也青蛙共语，与大自然共吻，与鸟儿共唱。我们经常面对水里的蝌蚪，好奇与纳闷布满在我的脸上，心里想着为什么它长大会变成青蛙。想着晚饭会吃什么好吃的，想着地球为什么不是三角形。那时候，我们有最美丽的时光，我们会不顾面子，敢于说出自己的想要。
那段，叛逆与青春未曾离开。
看着进入青春时得我们，一个比一个成熟，我们总会一天到晚谈论起某某明星怎么怎么了，NBA里的人物我们也未曾落下过。我们有了心事，我们懂不懂会和母亲发发小孩子脾气。然后，哭脸变笑脸。拉着父母的手，从这条街窜入那条街，好幸福的.一家。呵呵，我们在成长吧！
那阵，友谊与回忆属于你我。
那段时光我离开了孤独，我很开心。六年级的教室里总是那么冷清，人人都望着那叠厚厚的作业，然后埋头苦干。而你，却不一样。你很在乎我的感受，陪我度过了那最苦涩，烦躁的训练。现在想想，那段日子真的很美，我应该感到幸福。
生命仅有一次，经历却很多。但求水心，勿忘本心。惟愿你能坦然一笑，道一声，那是我一段最美的日子，谢谢有你们同在。
初三:杨娟
篇6：那段一起走过的日子作文加点评
姥姥病逝了。
我以为姥爷会哭，但他没有，他只是在暮云叆叇的天气里一个人坐在藤椅上发呆。
姥爷家本来有两棵长得很可人的芦荟，一棵由姥爷照顾，一棵由姥姥照顾。就在姥姥走之后的一个月内，两棵芦荟相继枯死。
姥爷说，一个人支不起这个家。
明媚的阳光洒在姥爷眉头，像一座沉睡了很久的雕像。
姥姥生前爱和姥爷去大广场看鸽子，那是一种夫妻之间相敬如宾的鸟。他们会携手躺在干净的草坪上，然后看那些在湛蓝的天壁上划过的精灵。一只又一只。
姥爷做菜总喜欢在里头搁点糖，不多不少，正好半勺。姥爷告诉我，孩子，生活是甜的。可是姥姥不喜欢，姥姥说吃甜的腻嘴。于是，姥爷改掉了他那个从未变更过的习惯。但我相信，姥爷为姥姥做的菜，不是用嘴尝的，而是用心去品味的。那样才最甜。
姥爷说姥姥自私，她一个人自私地走了。我们没有安慰他，因为姥姥的确自私地走了。姥姥的病是她自己拖着不让治的，她说她已经活够了，也知足了。这就是结局。姥姥不在乎我们的泪水，她轻视我们的泪水，所以她固执地没有回头。
偶然，湫隘的空间里只有姥爷的存在。姥爷蜷缩着身子，想象姥姥就在身边，打开收音机，调到评弹档，于是乎，他安静地闭上了双眼。
时间，一涡半转，泻入湖底……
后来，姥爷也走了。
或许他一个人的确支不起这个家。
孤独。
人是害怕孤独的，需要在心灵上有人结伴而行，芦荟、鸽子、家都成了姥爷、姥姥感情的物化。姥爷与姥姥的感情之深，恐怕在小作者这个年纪还未能完全懂得，但通过这个有些悲哀的结局可以看出，小作者正在试着理解这份深情，并且也让读者深深感动。
点评：一起走过的日子，作者用深情的语言讲述着和姥姥在一起的日子，多么令人怀念。本文夹叙夹议，感情真实，发自肺腑。结尾处感情得到升华，深化主题，抒情性很强。
篇7：那段一起走过的日子作文加点评
窗外，风轻轻地吹过，仿佛又听到了你那熟悉的声音。
瞬间，三载时光已悄然逝去，但你的叮咛仍在我的耳边萦绕。忘不了你那欢声笑语，忘不了你那可爱的脸庞，更忘不了我们一起走过的日子。
一起走过的日子里，我们充满欢乐。是否还记得那次旅游？是否还记得那次我们许下的诺言？在那次旅游中，无论我们走到哪里，手总是紧紧相牵，像麦芽糖那样黏在一起；荡秋千时，我推你，你推我，相互凝视时，笑了，那时的我们没有烦恼，只有欢乐；在动物园里，你被突然兽性大发的老虎吓哭了，无助的你抱着我哭，我抚慰着你，给你温暖，最后你笑了；在鬼屋里，我们互相抱头惊叫，吓得魂都没有了，一溜烟撒腿就跑了出来。我们互相看着对方，笑了……
一起走过的日子里，我们共同流下珍贵的汗水。是否还记得我们为攻破一道难题而忙得焦头烂额，豆大的汗珠从额头落下？是否还记得运动会上我们争先恐后，相互扶持地跑完200米的比赛，擦着额上晶莹的汗水？在这些日子里，熟悉的学校留下了我们共同奋斗的身影，空气中凝漫这我们拼搏的汗水味……
一起走过的日子，更多忘不掉的是我们在一起的点点滴滴。对于我的坏脾气，你就像风在说话，迎着我的方向；对于我的人生路，你就像是海中的波浪，陪着我长大。无论怎样，我都会把这段我们一起走过的日子永远地埋藏在心灵深处，让它永远在我的心底里，发光发亮……
点评：文章真实感强，立体感强，可读性强，趣味性强。以敏锐的社会洞察力，以童话反映现实阴暗面，并以生动的语言，描绘出一幅幅曾经的时光，称得上入木三分。开头简洁自然，结构清晰，心理描写真实，体现出作者良好的语言驾驭能力。
篇8：那段一起走过的日子作文加点评
初中生活，已成为回忆，面对高中生活，我们在憧憬，回忆在脑海里，挥之不去，却也成为了我们在憧憬路上的动力，曾经的失败，我们不能挽救，但我们也不能如此下去，曾经的微笑，我们不能骄傲，回忆我们一起走过的日子，有太多的悲欢离合。
三载春秋，一晃而过，我们只能回忆着，你是否还记得刚上初一时的我们，我们在别人背后的小动作，我们会搭帮结派，针对某某同学。有一年，我们过去了，这时的我们，长大了一岁，是的，我们团结了，我们的课程增加了，科任老师也成为了我们针对的对象，我们会对班主任接电话的动作进行模仿，我们会对老师批评我们而憎恨，我们会团结起来整蛊老师。到了初三，我们懂得了学习的重要性，我们会比以前更加团结，对老师的依依不舍，就这样，我们一起走过了从懵懂到成熟的日子。
那是初一的我们，一个下午，因为第二天是五四青年节，我们要准备节目，我们需要大扫除，我们去逃跑，对班长说坏话，会不理班长，那时的我们多么可笑，多么幼稚。
还记得初二的我们，那是愚人节，我们全班一起骗英语老师，让他在操场上等了近二十分钟，回到班上，我们一起喊“愚人节快乐”老师笑了，那时的我们迈向了成长。
初三了，经历了俩年的风风雨雨，我们彼此更加了解，那年的我们紧张的学习，老师一直鼓励着我们，“你想成龙还是成蛇”这是老师一直不变的话，三年了，是时候分开了，那时的我们想着的不是那短暂的分离，而是日后用怎样的方式见面，从毕业照咔嚓的那一瞬间，班歌到尾声的那一霎那，离开校园的一个脚印，最后一滴泪水，我们成熟了，三年，我们一起走过那悲欢离合的日子。
如今的我们，各奔东西，神话里的生活我们在向往着，那些回忆我们各自收藏，成为了抹不去的记忆，只是那些话语，你是否还记得？是否还记得一起走过的日子里有你有我？
点评：这篇散文“一起走过的日子”文字优美，结构精巧。作者以精巧的结构，优美的语言，个性地表现出自己对初中生活的感悟，“那些回忆我们各自收藏，成为了抹不去的记忆”。
篇9：走过那段苦恼的日子初三作文
走过那段苦恼的日子初三作文
妈妈年轻时的照片上，是一个清瘦高挑的漂亮女子。现在的妈妈却有着臃肿的体形。
每次和妈妈出去碰到熟人总会问：“你怎么这么胖了，年轻时候那么瘦！”妈妈总会尴尬一笑，甚至有些打趣的人看到我这么瘦，还会说：“是不是你妈妈把好吃的都吃掉了？”这时我就会看着旁边尴尬的妈妈，沉默不语。而我更是羞愧的要命，和妈妈一起上街成了我的苦恼。
妈妈在我眼中是个啰嗦又烦人的妇人家。
“马上就要考试了，还在这里看电视！看书去！”妈妈一边背对着我搞卫生，一边对我说：“还坐得那么近，本来就是近视……”我吃着妈妈刚洗好的西红柿说：“书都看完了，还看什么？看会电视又不会少块肉，你怎么那么啰嗦？”我明显地看到了妈妈忽地一愣，我心里有点愧疚，但又碍于面子，道歉的话终究没有说出口。妈妈那臃肿的.身躯又开始忙碌起来……
记忆里妈妈每天都要吃一种药，但标签总是被撕毁的。有时是瞒着我吃，有时候被我碰见了也会装作没看见我。我总是问她那是什么药，每次都会被她用各种各样的理由搪塞过去。
直到那次。
“快点，帮我把户口本拿下来。”姐姐在楼下催促着。我急忙走到柜子前，翻到最里面，看到了一沓大大小小的证件。咦？这是什么？我在证件的最底下看到了一张类似于病历的东西。翻开一看，当即就惊呆了。这是妈妈的病历，上面赫然写着“甲状腺肿亢”。顿时我的双眼模糊了，回想起妈妈对我唠叨时我的不耐烦，回想起妈妈那臃肿的忙碌着的身形，回想起我的不懂事……
“好了没有？你快点！”姐姐在下面大声喊着。我手忙脚乱地收拾好，揩干眼泪拿起户口本下去了。看到姐姐身后的妈妈，鼻子一酸，忍不住有种想哭的冲动。
又是一次跟妈妈一起上街，我特意放慢了脚步，在后面看着妈妈迈着略微蹒跚的步子。在记忆中，妈妈的步子总是匆匆忙忙的，臃肿的身子看起来总是很吃力。再往妈妈头上一看，妈妈头发中夹杂着银白的头发，我的眼眶又湿润了。曾经深深埋在心底的苦恼早已烟消云散了，我为有这样一个爱我的妈妈而感到温暖。
看着我与妈妈的距离越来越远，我擦干眼泪，快步向前赶去，想要追上那渐行渐远的臃肿的身躯……
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