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秋天的景色600字作文初中

时间:2023-10-10 08:49:56 作文大全 收藏本文 下载本文

下面就是小编给大家带来的秋天的景色600字作文初中,本文共14篇,希望能帮助到大家!

秋天的景色600字作文初中

篇1:秋天的景色初中作文600字

一夜的细雨带来了清远明亮的歌声,吹散了夏日的炎热,带来了凉爽的秋天。

秋天是收获的季节,果园里有很多水果。黄澄澄的柿子像灯笼一样挂在树枝上,红苹果像胖娃娃一样挤在一起,拉开树叶往外看。闪闪发光的葡萄像绿玛瑙一样传递着诱人的颜色。你忍不住流口水,我真想试试这个!

风轻轻地吹着。快看!秋天的女孩在这里打扮得多漂亮啊。看菊花多暖啊!多么旺盛!红的,黄的,白的,粉的……一朵朵,一朵朵,面对秋风,披着霜,争着美,眼神不知所措,那么多菊花,一朵朵,似乎都在向我们展示它的生命力。这一刻,这个地方似乎变成了一个辉煌的世界!

秋天的天空很安静,像一个深深的湖,它的蓝色是无与伦比的。真的有“天高可供鸟飞”的感觉。高高的'天空中,一只蝴蝶和一只蜻蜓在跳舞。我看到蝴蝶在空中自由飞翔,像一个优雅的仙女在跳舞。“蜻蜓”的主人也不甘示弱,一直把线轴放在手里。快看!蜻蜓围着蝴蝶飞,堪比蝴蝶。在他们旁边,有两只“老鹰”在高高飞翔。哟!一只“蜈蚣”正在扭动它的长身体。很可爱!不一会儿,围观的人越来越多,几只“大雁”在空中飞舞。此时,天空似乎是活的。一个个人仰着,指指点点,说个不停。很热闹!

我们去果园摘诱人的水果,去花园欣赏迷人的菊花,然后我们看了空中精彩的风筝表演。为什么不去路边散步呢?

道路两旁,秋姑娘用金发染了小树。秋风一吹,蝴蝶扑扑地落在地上。仔细一看,都变成粉丝一样的传单了。田野里,金黄的玉米摇着它的红发;一穗高粱傲然挺立;厚重的麦穗害羞地低下头,像害羞的女孩。多么迷人的秋色啊!

我喜欢春夏秋冬,但我更喜欢秋天的风景!

篇2:描写秋天景色的初中作文600字

描写秋天景色的初中作文600字

说到秋天,人们不禁会说,秋天没有春天暖暖的阳光,没有夏天的鲜花绿草,也没有冬天的皑皑白雪。秋天只有瑟瑟的秋风,真的是这样的吗?真的秋天只有瑟瑟的秋风吗?秋天不仅有新鲜美味的水果,还有金灿灿的树叶,这难道不是秋天的美吗?

秋天是四季中最多彩的季节!红红的苹果,黄黄的梨,粉红的桃子,淡黄色的白兰瓜,又红又大的枣儿,还有没有剥皮的核桃,棕色的板栗……都在秋天穿着美丽的衣服来了。这些漂亮的颜色使秋天成为了四季中最多彩的季节!

秋天的叶子像别施了魔法一样,一变夜之间就由绿变黄,变红,挂在树叶上的,飘落在地上的彩色树叶,让秋天的树木成为四季中最独特的风景!

秋天是金色的,它代表着辉煌,代表着高贵,更代表着收获。瞧!树上,田野里,稻田里都是一片收获的景象!稻田里的稻谷在微风的吹拂下跳起来美丽的舞蹈,泛起了金色的波浪。看见这金色的田野使我想到,哺育了她的.春天与孕育她的夏天,因为有了春,夏的养育,才使她成为现在金色的稻谷。

秋天是红色的,山林里,枫叶飘舞如同飞舞的红蝴蝶。果园里,红灯笼般的柿子正与咧着嘴笑的石榴说着悄悄话。高粱也是红的,如同火炬一般燃气熊熊烈火。枫叶高粱放佛是傍晚的云彩与金色的稻田交相辉映。

秋天是蓝白相间的,秋天的天空格外的高,格外的蓝。如同被清水洗净的蓝宝石。空中偶尔飘过的白云,仿佛是一朵朵盛开的大牡丹。

啊!秋天你就像一位伟大的画家,因为只有画家才能描述这么多的颜色。你又像一位慷慨的大娘,让我们品尝你的果实。

秋是美丽的,秋是充实的,秋是具有生机的。我喜欢你,因为你的多彩。我喜欢你,因为你的独特。

秋虽然没有其它季节的讨人喜欢,但它却是最美丽,最惬意的一个季节!

篇3:描写秋天景色的初中作文600字

关于描写秋天景色的初中作文600字

概括写景

秋,给人的感觉一直是平静而又美妙的。当一片树叶慢慢变黄,当一阵凉风突然来袭,当一缕轻柔的阳光照入心扉时,你会清楚地意识到,秋,正在挎着即将装满硕果的篮子悄悄地走向人间,渗透世间每一个角落。

详细描述

秋雨是缠绵的,它那时大时小的雨珠落在身上,让你感受到一种说不尽的柔情。秋风是诗意的,古今中外,多少伟大的诗人都赞美过那缕携着树叶飘然而下的秋风,它载满了思念的`愁绪。秋花秋草代表着灵动的果实胜利在朝,代表着可爱的一切正在茁壮成长,把秋天点缀得更加富有活力。

秋的脚印印满整个人间,花园里有些坚强的花仍在开放,尤其是菊花露出了可爱的笑脸,把这种欢乐传递到每个角落——田野里,一片丰收的景象,稻子绽开了笑脸,高粱乐弯了纤腰,农民伯伯一年的辛苦在此时看到了丰收的景象,连枝头的小鸟都在为之喝彩,诉说着秋天的来临。大街上,松柏树依然裹着绿色的衣裳。枝头还有一些银色的霜。这时的秋天已是浓浓秋意在其中,每个人都穿起了厚厚的大衣。池塘中,淘气的鸭子“嘎嘎嘎”地唱着秋的旋律,欢快的鱼儿虽不能唱歌,但它用灵动的身姿向我们展示着秋的光彩。

“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”因为喜欢秋季的美景,才会欣赏这美丽的枫林景观,体会秋的光彩。

秋,无声无息。她悄悄走进你我心间,使我们聆听到生命的声音,感受到迷人的心灵。

赞美点题

秋天,我为你喝彩,为你赞扬,在这秋意浓浓的时光里,就让凉爽的秋风拂去我们心中的灰尘,抹去我们思想上的庸俗。听,无声的秋风在轻轻地低吟,它在告诉我们,那些庸俗、不纯洁的人永远不会了解秋天那心底的爱和永恒的美。

篇4:描写秋天景色初中作文

春天温柔,夏天炎热,秋天凉爽,冬天寒冷。我最喜欢秋天。

秋姑娘来了,她使出浑身解数,让整个世界都变了模样,不信?你瞧!天空不像以前那么低沉,变得如此清淡高远了。夕阳照耀下的晚霞,红的似火,黄的似金。再看那田野里,稻谷已经成熟,像铺了一地金子。果园里的果子都高高的挂在枝头,红彤彤的苹果,黄澄澄的梨,满树挂着灯笼的是柿子。各种果实应有尽有,不可计数。小草也着急的换上了黄色的衣服,小花也打算离开妈妈的怀抱,准备来年再见!鸟儿们在树枝上叽叽喳喳得叫个不停,仿佛在欢迎秋姑娘的到来。成群的大雁也排好队伍去南方旅行呢!

啊!我爱这迷人的秋天!

秋天如此多娇

秋姑娘来到了果园,你瞧,石榴裂开了嘴,苹果笑弯了腰,柿子树上挂灯笼,苹果身上着红袍。这些水果好像都在欢迎秋姑娘的到来。

秋姑娘来到田野,田野里立刻变成了丰收的海洋。你看,那高粱都涨红了脸,豆荚鼓得涨包包,稻谷穿金甲,玉米红缨飘,农民伯伯满脸都是笑。

秋姑娘翩翩起舞到天空,你看,天上的白云变成了各种各样的形状。这时我仿佛看见了,白雪公主在和小王子尽情的在玩耍嬉戏,一会儿又变得无影无踪,我揉揉眼睛使劲的在寻找,可是无论如何再也找不到了。只看见那一群一群的大雁排着整齐的队伍,喊着响亮的口号向着遥远的南方飞去。

秋姑娘像个魔术师,把秋天打扮的如此多娇!

美丽的秋天秋天的天空蓝蓝的,空气很清新;秋天的草地不再像春天那么绿,也不像夏天那么浓密,而是稀稀疏疏的,但坐在上面很柔软,很舒适,就像一块金黄的大地毯;枫树叶儿慢慢地往下飘,像一颗颗流星从天而降,迎来秋天的美丽!银杏树的叶子随风舞动,像一把把扇子,扇走夏天的炎热,迎来秋天的凉爽;果园里,红红的苹果、金黄的鸭梨和一个个灯笼似的柿子好象在争先恐后地说:“快摘我,快摘我!”勤劳的农民伯伯们高高兴兴地摘各种

各样的水果,脸上挂满了丰收的喜悦、心里乐开了花

秋天悄悄地来了,来到田野里,来到小溪边,来到了我们的身边。大地在秋风的督促下,换上了迷人的秋装。 丰收的秋天

秋天,天高云淡,凉爽宜人,爸爸决定带我去农村游玩。在农村我们看到一片黄灿灿的田野,上面长满了金黄的稻子,脱开外壳,里面就是像雪花那样的大米。田野还有挺拔的高粱,好象笑红了脸似的。成片的大豆摇动着豆夹,像一个风铃在“沙沙”作响。你瞧,那软绵绵的棉花,白的像雪。你看,那红中带黄的小石榴龇牙咧嘴的笑着,有的竟然笑破了肚子。人们喜气洋洋地忙着收割,一阵阵笑声抖掉了脸上的汗珠。

我和爸爸走在农村小路上,头顶上不时传来嘎嘎嘎地叫声,抬头一看,原来是大雁排着人字形的队伍向南方飞去。小路的旁边有几棵苹果树,树上又圆又大的苹果,谗得

我直流口水。苹果树的旁边还有几棵柿子树,树上红通通的柿子像一个个红灯笼挂满了枝头。

啊,秋天的景色真美呀!

篇5:描写秋天景色初中作文

秋天是个美丽的季节,是个丰收的季节,秋天给我们带来了很多的乐趣:小伙伴们放风筝的身影、玩耍嬉戏的场面都让我们回味无穷。秋天里红红的枫叶,黄黄的叶子,清凉的秋雨这么美丽的秋天,我们应该引导同学们画一画,写一写的。

教学旅程

贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达。低年级习作不受文本束缚,也不受篇章束缚,重在自由表达:映日荷花别样红,增强他们习作的自信心。教师要爱护学生想说想写、敢说敢写的热情和愿

望,多用肯定和激励的方法,激起他们习作的积极性,并组织展示和交流,让他们品尝习作成功的快乐。培养学生的观察能力、自主探究和发现的能力。

教学旅程

如,描写秋天的文章里还可以写秋天里的事情以及秋天带给我们的欢乐。)

二、中作文:奇思妙想我能行

(一)奇思妙想,开启心路:一语天然万古新

1.感悟秋天──创设情境,引发真情

(1)师:同学们,上周我们学习了

师:你听得可真认真!是呀,刚才那位同学注意用上了咱们平时课文中积累的词句来说秋天,他多会学习呀!(随机板书:用上平时积累的词句

(2)再找一人描绘秋天后,其他学生进行评价。

师:他观察得多仔细呀!不仅说出美丽的景象,还体会到了秋收时人们的喜悦之情。这就说描写秋天时不仅可以写秋景,还可以写秋天里的人(随机板书:景、人)

(3)教师根据学生的评价,相机指导。

教师抓住学生发言,在习作的内容上继续给予指导(例如,描写秋天的文章里还可以写秋天里的事情以及秋天带给我们的欢乐。)

(3).教师小结。

(设计意图:学生是语文学习的主人,语文教学应在师生双方平等对话的过程中进行,灵活运用多种教学策略,教师应引导学生在实践中学会学习,使学生在宽松和谐的氛围中无拘无束、自由奔放地进入习作中态。本部分的教学设计就是遵循以上理念通过学生自由的说和教师的有机指导,使与生拓展思路、善于表达,为下一步“写”

秋天奠定基础。)

3.议秋天——导入

篇6:描写秋天景色初中作文

秋天像一把钥匙,趁你不注意,悄悄地把秋天的

门打开了。

田野里,玉米弟弟笑得露出了他那黄黄的牙齿,稻子哥哥被玉米弟弟逗得露出了黄澄澄的大肚皮,谷子姐姐也笑弯了腰,高粱妹妹也在一旁偷着乐红了脸。

果园里,石榴咧开嘴笑了,红红的山楂熟了,黄澄澄的梨也熟了,葡萄像一串串紫水晶,柿子像一个个小灯笼挂在枝头。

花园里,五颜六色的菊花开了,在梳着她那美丽的头发。桂花开了,正喝着味道浓浓的绿茶。

树林里,黄黄的落叶像一只只美丽的蝴蝶在空中翩翩起舞,又像一只金黄的小鸟在跳舞歌唱。红红的枫叶像一枚枚邮票,它乘着风,飘到动物们的家门口,告诉它们要做好过冬的准备。

学校里,教室中不时传来诵“秋天”诗文的读书声,还不时传来喜鹊的叫声。

我爱美丽的秋天。

秋雨

秋雨淅淅沥沥地下了一整天,原来热闹的校园变得安静了许多。

早晨,同学们打着伞来到学校,一把把伞像一簇簇五颜六色的大蘑菇。远远望去,又像一片五彩缤纷的花海,美丽极了!

秋雨和春雨不同,春雨是蒙蒙的,秋雨则是淅淅沥沥的,当你冒雨出去时,你会感觉那雨点打在脸上,凉凉的,痒痒的,非常舒服。

下课了,有几个调皮

的同学在雨中快活地游戏,尽管头上有很多小水珠,浑身上下都湿湿的,但他们依然跑着、喊着、追逐着。

秋雨是美丽的,它带给了我们很多的快乐,我喜欢秋雨!

秋姑娘来了 秋姑娘带着一身金黄,迈着轻盈的'脚步,悄悄地来到了我们的身边。

秋姑娘唱着甜美的歌来到果园里。你看,亮晶晶的葡萄,好似一串串闪闪发光的珍珠,又如一颗颗晶莹透亮的玛瑙,一个个红艳艳的大苹果散发着阵阵诱人的香气,它们就像挤在一起的胖娃娃,扒开绿叶笑眯眯地往外瞧。那圆圆的柑橘有如千万盏小灯笼,金灿灿,红彤彤,在墨绿的树叶里烁烁闪光。那圆圆的如碗一般大小的红石榴咧开嘴,露出了晶莹剔透的牙齿。

秋姑娘唱着欢快的歌来到了公园。杨树、柳树的叶子纷纷飘落下来,像飞舞的蝴蝶。冬青变得暗淡了,美丽的菊花绽开了五彩缤纷的色彩,有深红的、淡黄的、紫红的、雪白的它们簇拥在一起,争奇斗艳。

秋姑娘唱着丰收的歌来到了田野。金色的稻子笑弯了腰,好像在向我们鞠躬。沉甸甸的棉花在秋姑娘抚摸下露出了白肚皮。玉米穿着一身黄金甲。

啊!秋天是果实累累的,秋天是五彩缤纷的,我爱 迷人的秋天。

美丽的秋景

我眼中的秋天是美丽的,我眼中的秋天是一幅多姿多彩的风景画 。

炎热的夏天过去了,一阵阵秋风吹过,带来一丝凉意,舒服极了。

田野里,庄稼成熟了。沉甸甸的麦穗笑弯了腰,从远处看像一片金色的海洋。玉米挺起了肥胖的肚子,好像在炫耀自己的果实。

果园里,梨弟弟长了些“雀斑”,红彤彤的苹果妹妹露出了可爱的脸颊。柿子树上的叶子全都落了,可黄澄澄的柿子还挂在枝头,像一个大大的灯笼。

花园里,菊花争奇斗艳,红得如火、粉的似霞、黄的赛金,美不胜收。

天空中,一行大雁正在向南方飞去,它们一会儿排成“一”字形,一会儿排成“人”字形,时不时发出叫声,好像在说:“明年春天再见。”

秋天是收获的季节,秋天是五彩斑斓的季节,我爱

这美丽的秋天!

美丽的秋天

告别了炎热的夏天,我们迎来了凉爽的秋天。

秋天的天空格外的高,格外的蓝。天上的白云十分调皮,一会儿变成小狗,一会变成小羊随着天气的变化,人们脱下薄薄的短袖,穿上了漂亮的秋装。

秋天的公园里,小溪不像以前那样吵闹了,变得安静下来了。美丽的菊花更是别具一格,她们穿着各色秋装紫的、蓝的、红的、粉的、白的跳着优美的舞蹈,唱着欢快的歌曲,装扮秋色,欢庆秋色。树上的叶子有的变红,有的变黄,随着习习秋风,柔柔秋雨飘落下来,给大地铺上了一层厚厚的花地毯。草地上,小草早就枯黄,像给草地铺了床黄色的大毛毯,软绵绵的,真想在上面打几个滚。

果园里,红彤彤的柿子挂满枝头,黄澄澄的鸭梨随风舞动,裂了嘴的石榴笑嘻嘻的被农民伯伯装进竹筐里。 秋天的田野,等待收割的稻田,好似一片金黄色的 大海,一阵秋风吹过,泛起一排排金色的波浪。

我爱秋天,秋天是个美好的季节。

篇7:初中作文:秋天的景色

啊!秋天已经到了,迷人的秋景直入眼帘!这不,你看!

呼呼的风向我们吹来,就像是一层薄薄的纱。微微的风缓缓地向我吹来,啊!太柔和了,就像是那落叶掉下来的感觉。

秋天的天空碧蓝碧蓝的,高高的,真不愧是天高云淡!就像是落日那样的辉煌!秋天的天空,像盛大的节日那样五彩缤纷。秋天的云真美啊!有的像刚刚才盛开的花骨朵儿;有的像小白兔在被大灰狼追着;有的像一朵祥云,等待着它的主人;还有的像那动画片里的动画人物。

秋天的公园可真迷人,那落叶都整齐地洒在地面上。就像是给大地铺上了一层金色的地毯,人们纷纷从家里出来观赏这一美景。公园里,地上全都是金灿灿的落叶。公园里的这一景象震惊到了我,因为这是前所未有的一幕。

秋天的果园可真美啊!尤其是那一棵苹果树,我向它们打了一个招呼,它们跟我说:“你好!”我一眼看过去,我看到的就是荔枝了,荔枝妹妹太胖了,她弯下了腰,差一点就把树枝给压折了,只见她好像扭头对树枝说对不起,树枝好像也回应了一句,但是我不知道他们在说什么,他们好像是在说没关系的,不要紧!黄澄澄的梨,露着鲜艳的果实,好像在对我说:“小姐姐,快来尝尝我呀!”粉嫩嫩的桃子像诱人的粉红色,使人一见就生爱慕之心。桃子那诱人的果实在吸引着我,想让我过去,我还是忍不住的尝了一口,哇!太甜了,那红彤彤的苹果,红着脸,好像是在对我笑。啊!果园里的植物可真多呀!

接下来,那就是秋天的果树。我一眼望去就看到了一棵老树。你们别看它活的年数很多,但是它还是依然挺立在地面上。

篇8:小学秋天景色作文600字

炎热的夏天终于熬过去了,凉爽的秋天在人们的期盼中如期而至。

秋天的天空就像小孩那张多变的脸。有时晴空万里,阳光明媚。天空是那么的高,云朵是那么的白,使人不禁想起“天高云淡,望断南飞雁”的优美诗句。有时天空阴云密布,像一潭浑浊的湖水,苦着脸,不一会儿,便滴滴答答地下起了雨,这连绵不断秋雨,一下起来就没完没了,真是“秋风秋雨愁煞人”。

秋天的树木是多姿多彩的。大部分树木的叶子都开始凋零,每当一阵秋风吹过,枯黄的树叶就像一群蝴蝶在空中翩翩起舞似的,盘旋着、盘旋着,最后落下;而像枫树一样的一些树木,天气越冷,树叶越变的鲜红。一簇簇,远远望去像一团团火焰在燃烧;还有松柏一类的树木,依然四季常青,在寒冷的天气中,它们愈发挺拔苍翠,给秋天的原野增添一片生机。

秋天的花园依然是五彩缤纷的。各种花草争奇斗艳,令人眼花缭乱。一串红,格外的鲜艳耀眼。远远望去就像一团红色的云朵;菊花则展示“满城尽带黄金甲”风范,在瑟瑟的秋风中,满地金黄的菊花,惹人喜爱,淡淡的清香,沁人心脾。走到田野里,山坡上,一眼望去,金灿灿的一大片,满是繁花似锦的野菊花。

秋天的果园,果实累累。你看树上的苹果红艳艳、香喷喷的。令人馋涎欲滴,上去摘一个个苹果,咬上一口,一直甜到人的心里,满嘴都是香气。黄澄澄的梨子也上市了,看着它好像在叫你似的,叫人无法抗拒。毛茸茸的猕猴桃更是引人注目,别看见它的长相非常难看,可是吃在嘴里,却非常可口。一阵甜,一阵酸,令人舒服到每个毛孔。咦?那是什么,像一个个红灯笼似的挂在树上,想快要掉下来似的。令你不由自主的想要把它接住。走近一看,噢!原来是柿子呀!这柿子看起来不怎样,可是吃起来却十分爽口。

秋天是丰收的田野。到处是丰收的果实,到处是忙碌的农民。春华秋实,一年的汗水,得到了回报。丰收的田野里,农民伯伯又撒下希望的种子,播下来年的希望。在农家的屋檐下,到处充满了欢声笑语。

家乡的秋天啊!你太迷人了!我要大声的为你歌唱,为你献上一首最美的歌!

家乡的秋天啊!我祝福你,我要为你描绘美好的未来,愿你的明天更加的美好!

篇9:小学秋天景色作文600字

又是一个美丽的秋天来了,在老师的带领下,我们乘车去郊外的果园!

来到果园,呈现在我们眼前的是一幅诱人的美景。往高处看,是湛蓝的天空,洁白的云朵,几只小鸟在空中飞翔。往远看,是连绵起伏的山峰、碧波荡漾的水库;往近看,是一片低矮的山坡、茂密的果林。在一棵棵翠绿的苹果树上,挂满了成熟的大苹果。每一个苹果又大又红,在金色的阳光下闪着亮光,就像同学们那一张张红扑扑的笑脸。苹果树下,是低低矮矮的灌木丛,里面隐藏着一颗颗五颜六色的小野果儿。

果园旁,还有一条清澈见底的小溪流。看到眼前的一切,同学们个个都很兴奋。

劳动就要开始了。按照班主任的分工。每四个人包两裸苹果树,两人一组,可以自由组合。我和好朋友毕枉在一组。我们两个人来到了一棵最大的苹果树下。

在果农的指导下,我们开始采摘苹果了。我右手挎着篮子,左手摘着苹果。不一会儿,我篮子里的苹果就要装满了。摘完了下面的,就要摘果树顶端的部分了。可我们个子太矮了,够不着。这时,果农马上给我们搬来了一架“人”字形梯子,于是,我第一个爬上梯子,开始了我们又一轮的采摘。我负责采摘,毕枉就在下面接,我把苹果一个个地丢在他的篮子里。这个时候,我看了看整个果园,同学们个个都是你追我赶、干劲冲天。我想,同学们都是第一次来果园劳动,心里一定很高兴。可不,果园里充满了欢声笑语。

两个小时过后,一筐筐的苹果堆得像小山似的,看到这么多的苹果,大家都笑了。这时,劳动任务圆满地完成了,我们一共完成了五亩果树的采摘任务,受到了果农伯伯的夸奖。

这时,班主任老师对大家说:“同学们,任务完成了,大家可以自由活动一小时!”

同学们一听立刻欢呼起来,很多人马上就跑开了。

我们班的小画家杨小泉马上拿出了自己的画夹,坐在一边开始了写生,他决心要把这苹果园的美景画下来。王丽丽同学则蹲下来开始在地上拾树上掉下来的树叶。一片片的树叶金黄金黄的,非常惹人喜爱。她打算把这些树叶带回去当成标本或做成书签,夹在日记本里好好珍藏起来。

还有几个男同学马上跑到果园后面的小溪旁,准备抓鱼打水仗。还有几个同学在果园里玩起了捉迷藏的游戏。

在这美丽的秋天中,收获的不仅仅是果实,还有快乐!

篇10:小学秋天景色作文600字

时光不停地向前流去,天气渐渐地凉爽起来,吵人的蝉声被秋天吹散了,代替它的是晚间阶下石板缝里蟋蟀的悲鸣。啊!那可爱的秋天终于来了。

秋天,比春天更有欣欣向荣的景象,花木灿烂的春天固然美丽,然而,硕果累累的秋色却透着丰收的喜悦;秋天,比夏天更有五彩缤纷的景象,枝叶茂密的夏天虽然迷人,可是,金叶满树的秋色却更爽气宜人;秋天,比冬天更有生机勃勃的'景象,白雪皑皑的冬天固然可爱,但是,瓜果飘香的金秋却更富有灿烂绚丽的色彩。

秋天来到了树林里,从远处看,黄叶纷落好似成群结对的金色的蝴蝶,它们飞累了,落到了我的肩膀上、头上、脚上。把我的思绪从绿色的夏日带到了金色的秋季。我一转身,一片桃叶又落在我身旁,我弯腰拾起,捧在手上,细细地端详,好特别地一片秋叶呀!它还没来得急完全退去绿色,仍散发着一股浓浓的香气。秋天来到了果园里,柿子弯下腰鞠了一个躬就压得枝头快要折断了,荔枝妹妹太胖了,撑破了衣裳,露出了鼓鼓、白白的肚皮。硕大的苹果挂满了枝头,露出甜甜的笑容,或羞涩,或豪放。

秋姑娘来到农田里,玉米可高兴了,它特意换了一件金色的新衣,咧开嘴笑了,露出满口金黄的牙齿;西红柿为了让自己更漂亮,便把口红涂在了脸上;土豆的兴奋也许太高了,把它那绿色的嘴巴笑破了,露出了黄色的舌头。

秋天来到了花园里,这儿成了菊花的乐园。它们也许是喜欢这沉甸甸的金色,才选择在秋天里绽放自己的美丽。菊花的颜色真不少:黄色、粉红色、白色……那大大的花朵,卷曲的花瓣,像一个卷发的小姑娘。流连菊园或独自欣赏一盆艳菊,慢慢地陶醉在那股股清香里。秋天,给大地带来一片金黄,给蓝天送去棉花似的云朵。秋风,清凉如水,带着一丝寒意染黄了世界。

我喜欢这秋高气爽的季节!

我喜欢有花叶扶疏、朴实无华的菊花的秋天。

我喜欢这独一无二,灿烂辉煌的金秋景色。

秋天,真是个丰收的季节,割草机声,孩子们的欢笑声,大人们的谈笑声这些声音融合到了一起,组成了一首《金色的秋天》的交响曲。

篇11:描写秋天景色作文600字

秋天,是火红的季节,是枫叶的天地。枫叶火红为大地带来一丝丰收的曙光。

秋日的林荫道,美而凄凉。那些历经了磨难而变得苍翠斑驳的枫叶随着微风,轻轻地,慢慢地,如一只只闪烁着红光的火凤蝶从树枝上飘落下来,用它仅剩的一点点性命装点着小道的风景,给这满眼的绿色中增加一簇美丽的火焰。

踩在铺满枫叶的金黄色小道上,会发出“沙沙”的响声,这不起眼的声音却犹如天籁,从内心唤起人对大自然的的向往,给人以精神上的洗礼。

远处叮咚作响的溪水,天空中清脆的鸟叫于这声音融合成一支幽凉而凄美的曲子。这支曲子缓缓地流进人们的心中,填满了那一个个充满了悲伤的空洞,这心灵之曲就像一支修复剂,把大自然的无忧无虑与清新充斥在我的胸膛内。

中秋,秋雨婉约,秋风多韵,这碧空,白云,凉风,枫叶,勾勒出了一幅使人含情脉脉而又异常绚丽的水彩风景画。但是在我心目中只有那色彩斑斓,不争奇斗艳的枫叶,才是最美的瑰宝。

可是那光鲜的表皮下却埋葬了无尽的母爱!粗糙、丑陋的树干让人完全联想不到这是多么鲜活的生命中的一部分!是的,是枫树!她把自己吸收到的养分全给了自己的孩子——枫叶,而自己却变得弱不禁风。但是,只要一看见越发美丽的'枫叶,她就会觉得,自己的努力是值得的。为了更好的哺育自己的孩子,枫树把阳光和水分源源不断地输送到每一片叶上……当秋天来临时,叶子拼命地让自己落入泥土,他们要回报母亲,让兄弟姐妹们继续成长。

当看着自己的孩子们微笑着落到地上,枫树她不会伤心,我似乎看到她笑了,笑的那么灿烂,那么美丽。眼中迸出了幸福的,骄傲的泪花。

秋,这美丽的季节,她用魔法装点着人间的大好河山,她的足迹布满了世界大地。她让红色庆祝着人民的喜悦,让金色做果实丰收的号角。她赶走酷暑,让人们投入自己舒服的怀抱。她慈母般的情怀让我感到敬佩。

我爱秋天的枫叶情!

篇12:描写秋天景色作文600字

在画家的画纸里,秋天是一幅悠远辽阔的水墨画,浓浓淡淡,粗中有细;在音乐家的琴声中,秋天是一首动人心弦的曲子,高高低低,缓中带急;在美食家的菜谱内,秋天是一盘盘色香味俱全的美味;在诗人的笔下,秋天又是一篇字里行间缠绵着乡愁的诗;那在我心中,秋天到底是什么?

我的家乡是乐清,这儿一年四季风光迥然不同。说实话,我最喜欢的就是家乡的秋天了,那个红色的秋天!你暂时可以把乐清当做是一杯浓浓的咖啡,只有在你细细地去品尝时,才会真正感受到其间的香淳。现在让我带你去细细品味一番吧。

红叶是秋天的孩子,一个个或调皮或可爱的小精灵,是空中恣肆的舞者。踏着秋天的脚步,在空中婆娑起舞,甘愿为秋天燃烧着自己的热情,感谢大地母亲在最美的瞬间,将它们带到这个美好的世界来。在耗尽最后的一丝生命之后,含着此生最满足,最美丽的笑容,静静地躺在母亲的怀抱里沉睡、长眠。这是叶子们为这个世界献上的最后一点色彩吧。

秋天的傍晚总是提早降临,遮掩了很多靓丽的白日风景,但也因此显露了更加美丽的夜空的脸颊——晚霞,秋天似乎为她特意妆扮过。就像有谁把一滴红墨水滴在宣纸上,那点红在宣纸上慢慢地向四周渗开,像一朵正在绽放的玫瑰花,渐渐染红了整个天空。那种有着不同层次的红,是绘画技艺再高超的画家也无能为力的。当最末一点残红终于退却,星星和月亮也相继上场了,它们相互辉映,散发出一股神奇的魔力,让人们情不自禁地拍手叫好,也许那些星星是天空的“青春痘”吧!也只有秋天的夜晚才可以看见天空的素颜。

也许,在别人的眼里,乐清的秋天不是最美丽的。但在我的心中却是最好的,就算她有一丝“瑕疵”,不那么十全十美,因为只有这样才可以触摸到秋天的真实。

当你们有暇来到乐清,并且沉浸在乐清的秋天里,请您不要单单窝在摇摇椅里,请和我一样,端详一下秋天的模样。你必定会和我一样喜欢上乐清,还有她那独一无二的秋天······

篇13:描写秋天景色作文600字

有人说;“秋天是一本书,可以带你畅游农业知识。”有人说:“秋天是一首诗,将收花的心情淋漓尽致的写了进去。”还有人说;“秋天是一幅画,将每个人都画了进去。“我说;”秋天是一首歌,一首金秋收获之歌。”

沙拉拉,沙拉拉。秋天的脚步近了,笑脸多了起来。

苹果树带着他的孩子们尽情的在秋天的舞台上舞蹈;板栗树则抱着她的小心肝微笑的摇摆;双颊微红的桃树则和她那一群小桃子们扭起轻快的腰肢,站在舞台中间,对着麦克风,温柔的唱着(金秋收获之歌)。一曲完毕,台下立刻就有人拍手叫好,往下一瞥,哇!人山树海啊!人们与树儿在舞池一人一树的搭配着跳舞。渴了人们送水,饿了往果树头上摘几个果子充饥。

鸟儿将那高音飙到最高,分贝达到了10000000!蜜蜂先生对花女士表白,蝴蝶小姐则当“月老”,在微热的树林里举行了盛大的婚礼。蚂蚁孩子们辛勤的劳动着一边扭动着自己的身体,一边搬食物。光阴似流水,转眼到了半夜,人树丝毫没有要走的意思,可苹果,板栗,桃子树都累了,纷纷走下舞台。

怎么办呢?忽然,人们树儿听见一阵火爆的歌曲你是我心中最美的苹果。让我用歌把你留下来,来来来来来来来来。板栗儿就当我们的孩子,桃子就是你脸上的微红。人们惊诧之余,看见蟋蟀月团队在静谧的夜空弹起专属吉他,人们树们又疯狂起来

当镰刀轻快的割着金色的麦浪时,那悦耳的声音刻入农名伯伯的心。“这是一笔不错的生意,明天进城去卖好了。”一个壮实,高大,皮肤黝黑的中年农民手里操着一把镰刀正忙碌着,嘴里不由的露出微笑。

远处开满了野花,红黄橙绿蓝紫,五颜六色,令人眼花缭乱。花儿那么艳,轻轻的跳着舞。树上结满了果实。风轻轻的拂过,成熟的果实哗啦啦的掉了下来。

秋天的景色那么美丽,迷人。我忍不住赞叹:"秋天是一首歌,一首金秋收获之歌。”

篇14:描写秋天景色作文600字

秋日,许多词人眼中的凄苦季节,在我看来虽然秋意悲戚,但秋景绝妙。就如刘禹锡所说一般“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝”。

暖阳

说起秋天,大概都是一片萧瑟的景象——无可奈何花落去,似曾相识燕归来。可我认为暖阳是秋日风景中最闪耀的一幅画。当秋天里的第一轮旭日懒懒的洒在大地上时,金黄的穗子害羞的弯下了沉重的腰身;香甜的石榴咧开了嘴角;就连路边的狗尾草也孕育了一个新的生命。那一抹金色的光辉呐,给予了我们温馨与快乐,让每个人在这和煦的阳光下,都熠熠生辉。

微风

当一阵轻柔的风儿拂过你的脸颊,并夹杂着一种混合着泥土的桂花香时,这代表着杭城的秋日已悄然降临了。这秋日的微风,不同于春风中顺带着的刚萌发的青草味,也不同于夏风吹过时所飘过的冲鼻的柏油马路味,更不同于冬天窗外呼啸而过的凛冽刺骨的寒风。秋风,给人以心旷神怡的享受;当暖暖的阳光使你全身小热时,迎面拂来的秋日微风,顿时一扫燥热,跌进了秋日的怀抱。

落叶

不得不说,之所以古代众多诗人悲秋,就是因为见了曾经的参天绿树,秋日里却叶落满地,眼前一片萧然的景象。可龚自珍不也曾说过“落红不是无情物,化作春泥更护花”。万物新旧交替,一片落叶的不复存在不也代表着来年它将为下一片新叶的诞生而作铺垫吗。所以,落叶也是秋日里最绚丽的一道主旋律。落叶满地,那又一种何其美妙的秋日风景!

秋,是燥热的夏日与寒冷的冬日之间的交替季节,自然秋景既没有夏景的郁郁葱葱,也没有冬景的万里雪飘。但它柔和曼妙,它果香四溢,构成了一幅令人遐想万千的秋日风景图。

秋,正慢慢的向我们走来;

秋,正渐渐的向我们走去。

——致未完待续的秋日

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