以下文章小编为您整理的镇党政机关创建县级最佳文明单位工作汇报材料，本文共12篇，供大家阅读。
篇1：镇党政机关创建县级最佳文明单位工作汇报材料
尊敬的各位领导：
下午好！
感谢在百忙之中到XX镇验收XX镇党政机关创建县级最佳文明单位。现将此项工作作简要汇报，敬请批评指正。
XX镇党政机关现有在岗职工48人，其中党员34名，副科级以上干部8名，大专学历37名，本科学历6名。
镇机关设党政办、财政所、经发办、社事办、计生办、人武部、综治办、司法所、安办、船管站、计生服务站、林业站、国土所、建管所、劳动保障所、宣传文化中心、农业服务中心等17个职能办（所）。几年来，在县委、县委宣传部、县文明办的关怀指导下，我镇党委、政府始终坚持以创建文明机关为目标，以加强队伍建设、提高职工整体素质为重点，以各种创先争优活动为载体，贯彻“两手抓、两手都要硬”的方针，全力推进县级最佳文明单位创建工作。近几年来，我镇先后获得泸州市综治模范镇， 财政税收工作一等奖、20计划生育目标考核一等奖、年乡镇企业工作目标考核一等奖、乡镇船舶安全管理一等奖、20综合生产考核一等奖。,成功创建为县级文明单位。现将近几年来，我镇党政机关创建县级最佳文明单位工作汇报如下：
一、围绕组织落实，强化创建根本
（一）确保组织领导到位
加强对最佳文明单位创建工作的领导，是最佳文明单位创建的根本保证，我镇成立了以党委书记为组长，镇长、党委副书记、纪委书记为副组长，党政办、宣传干事、财政所、经发办、社事办、计生办、镇团委、镇妇联负责人为成员的创建县级文明机关工作领导组。领导组下设办公室在镇党政办，由党委副书记、纪委书记兼任办公室主任，党政办具体负责日常工作。各职能办所相互配合，各分管领导结合各自分管业务，把文明机关建设工作内容融合到各项工作中去，形成了协调配合，齐抓共管的文明创建体系。
（二）确保思想认识到位
为了确保思想认识到位，使干部职工充分认识到创建县级最佳文明单位的重要性，镇党委2次召开党委会专题研究文明机关建设，政府办公会3次专题研究文明机关建设，镇党委政府6次组织机关干部学习《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》、《爱国主义教育实施纲要》、《公民道德建设实施纲要》等，以“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的公民基本道德规范教育职工。通过宣传学习，统一了思想认识，增强了机关干部创建最佳文明单位自觉性和参与意识。
（三）确保规划内容到位
我镇党委领导班子把创建县级最佳文明单位工作作为各项工作的总链条，围绕经济中心工作任务制定了最佳文明单位建设的总体框架。领导组办公室根据全年工作细化创建内容，制定出全年创建最佳文明单位总体规划，并提出具体要求，使最佳文明单位建设活动有章可循，有的放矢。
（四）确保创建经费到位
年初，镇党委将党建经费、创建文明机关活动经费统一纳入财政预算，并专项列支，保证创建活动的经费投入，今年，全年共投入文明机关创建经费4万多元。
二、围绕队伍建设，夯实创建基础
（一）加强对机关干部的思想教育
为了提高广大机关干部的综合素质，镇党委结合不同时期政治任务，集中组织机关干部开展各种教育活动，学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、党的十六大、十六届四中、五中、六中全会精神；学习胡锦涛“八荣八耻”社会主义荣辱观；学习社会公德、职业道德、家庭美德及科普知识；培训职业理想、职业道德、职业纪律、职业技能；进行“崇尚科学、反对迷信”、反对邪教及珍爱生命拒绝毒品等教育；进行遵纪守法教育，近几年来，全体机关党员干部无一人违纪违法。
（二）加强对机关干部的业务培训
最佳文明单位建设要求不断提高干部职工的科学、文化、业务素质。年――镇党委8名副科级以上干部、9名中层干部、45名机关干部分别到省、市、县参加了各类业务技能培训，提高了业务水平。镇党委、政府还制订了《机关干部学历进修奖励办法》，对参加国家承认的本科以上学历进修，获本科毕业文凭的，给予一次性奖励元；获研究生结业文凭的，给予一次性奖励5000元；获研究生毕业文凭的.，给予一次性奖励8000元。此外，镇党委、政府还对全体机关干部进行了党的方针政策，国家的法律法规、农村实用技术、公民道德、岗位规范、公务礼仪的培训，提高了机关服务水平和树立了党委政府的良好形象。
（三）加强对机关干部的目标考核
加强制度建设，严格落实目标责任制，是我镇机关在最佳文明单位创建工作中的基本作法。20，镇党委修订、完善和建立了《干部培训制度》、《教育学习制度》、《交心谈心制度》、《考核表彰制度》等41个规章制度，将这些制度编印成《XX镇管理制度汇编》印发给干部职工。在先进性教育活动期间，进一部完善了《党委民主生活会制度》等18个制度，使党委、政府机关工作更趋于规范化、科学化。今年年初，镇党委、政府根据县委、县府下达我镇的目标任务，进行任务分解，落实责任到具体工作人员头上，镇上成立督查督办领导组，督促上述制度得到有效落实。
三、围绕服务宗旨，务求创建实效
（一）以关心群众利益为职责，积极为群众办实事、办好事
一是近年来，镇党委、政府投资10.5万元，在学堂村新建1个二星级旅游公厕，方便了过往游客。投资12.5万元，整治了马村村田坝水库和学堂村堵水丘病险水库2口。投资2万元，在大槽河清溪沟渡口新建码头1个，购置铁渡船1艘，方便了沿河两岸3250名群众生产生活、走亲访友、赶集运货、学生上学。二是近年来，镇党委、政府把救助困难弱势群体作为构建和谐XX的重要工作来抓。去年、今年投入5万多元，硬化敬老院院坝，装修美化了敬老院食堂、澡堂，改善敬老院老人生活条件。发动机关干部捐款捐物折合人民币3000多元救助特困群众和学生。三是加大了农村基础设施建设投入力度。积极引导全镇村社修建村级公路26千米。今年，投资100余万元修建的XX汽车客运站也基本完工。积极向上争取项目，投资1000多万元的110KVXX变电站也正在顺利建设中，建成后，将有力解决大小两槽河乡镇“用电难”问题。
（二）以完善服务制度为措施，在加强服务方法和内容上不断创新
一是认真执行首问责任制和服务承诺制，做到了在接待中使用文明用语，增设了党员示范岗进一步为群众提供优质服务。行政执法人员在外执行公务时，出示证件，表明身份，文明执法，依法办事。机关干部对办事人提交材料齐全、手续完备、符合办事条件和程序的，当天能办理的做到当天办理，因特殊原因不能办理的也作了耐心的解释。二是建立了集中办公便民服务制度和领导干部接访制度。镇上国土、城建、计生、民政、司法等部门于逢场天集中办公，为群众提供优质便民服务。镇党委政府8名领导干部逢场天至少有1名领导在信访接待室接访群众，为群众化解矛盾、排除纠纷、解决困难，受到了群众的一致称赞。三是建立了干部下访制度。在信访工作中，变群众“上访”和干部“下访”，走到田间地头为群众排忧解难。今年第一季度，取得了全县29个乡镇唯一一个零信访乡镇的成绩。
（三）以规范服务行为为标准，努力转变机关工作作风
一是对机关干部进行了文明用语、礼仪方面的规范培训，对来办事的群众做到一起身，二请坐，三递水，四办事，五送客。二是以先教活动为载体，通过开通热线电话，设立意见箱、发放征求意见表、召开座谈会、个别访谈等多种方式全方位、多层次地广泛征求群众意见，认真自查剖析、提出整改措施，充分发挥群众和舆论的监督作用，努力转变机关工作作风。
四、围绕创建目标，丰富创建内容
（一）加大财政投入力度
县级最佳文明单创建需要投入，投入是最佳文明单位创建的保障。在创建县级最佳文明单位进程中，一是我们投入1.5万元将机关值班室旁的杂物库改建成了为森林防火器材库，使之更实用，更美观。二是投入每月300元聘请了一名专职人员打扫院坝、走道等清洁、管理机关大院花草修剪，等，使机关办公环境更舒适。三是积极改善办公条件，投资近万元，新购罢了100余盆花放置在每间办公室，使办公环境更美化。四是投入近万元，粉刷了机关食堂墙壁，装修美化了机关厕所。
（二）搞好创建基础工作
在创建县级最佳文明单位活动中，我镇机关坚持重在建设的原则，搞好基础工程建设。一是坚持以开展文明办所、文明楼院的评比活动，通过文明基础建设形成一个比、学、赶、超的良好氛围，激发职工工作热情。二是做好文明细胞工程建设，镇机关大力开展文明评选。评选“五好户”达95%，“遵纪守法户”100%，“双文明户”95%。
（三）丰富职工文化生活
几年来，我们坚持经开展常性的群众性文化活动，寓教于乐，潜移默化地提高机关职工文明素质。先后举办了“纪念邓小平同志诞辰100周年卡拉OK大赛”，“与党同心、党在我心中主题演讲比赛”，邓小平故居广安行旅游，三八国际妇女节联欢，庆祝建国57周年暨中秋茶话文艺晚会，纪念抗日战争胜利暨世界反法本斯战争胜利60周年爱国影片展播；“少生快富”计生奖励扶助游行，并组团参加了县第五届农运会、两届小槽河“园丁杯”蓝球友谊赛和榕山“热电杯”、“天润杯”运动会。通过一系列的文体活动，丰富了职工文化生活，陶冶了职工思想道德情操，增强了机关的凝聚力，激发了机关干部蓬勃向上的工作热情。
五、围绕中心工作，提高创建质量
(一)坚持把发展作为第一要务，以经济建设为中心，千方百计助农增收
通过几年的艰苦努力，全镇产业化建设初具规模，建成优质粮基地村11个，基地面积12000亩，发展青果、荔枝、柚子等名优水果5000亩，采取“公司+基地+农户”的发展模式，新种植花椒4000亩，新建规模养猪场3个，年产仔猪2000头以上，年出栏生猪2500头以上，带动发展养猪大户50户以上；农村城镇化建设进程加快，新建商贸街一条，新增集镇面积8000平方米，新建中心村3个，新增中心村人口100人以上；改善投资软硬件环境，大力招商引资，几年共引进项目6个，总投资100万以上；努力改善基础设施条件，实施农村安全饮水工程和改土工程，新建村级公路4条共27千米，群众的生产生活条件得到有效改善；千方百计助农增收，农民人均纯收入年均增加140元以上，财政收入稳定增长，年均增幅达10%以上。
(二)坚持立党为公，执政为民，千方百计维护人民群众的根本利益
一是认真贯彻党在农村的各项路线方针和政策，认真贯彻落实税费改革、粮食直补、退耕还林、天保工程、计划生育、计划生育等各项涉农政策；二是认真落实安全生产责任制，全镇未发生重大安全事故，确保了人民群众的生命财产安全；采取各种有效措施，落实维稳工作责任制，社会治安状况良好，人民群众安居乐业；三是关心困难弱势群体的生活，切实做好社保、低保、五保、再就业、抗灾救灾和优抚工作；四是努为群众办好事实事，几年共为群众办好事实事17件。
在创建县级最佳文明单位活动中，虽然我们做了一些工作，取得一定成绩，但还有不足，主要表现在：一是在创建最佳文明单位活动中，各别职工的思想认识有待加强。二是在职工培训上有待进一步提高。三是在环境建设中，有待进一步改善。我们将会继续努力，发扬优点，弥补不足，继续以创建最佳文明单位活动为载体，促进我镇三个文明建设！
月
篇2：学校创建市级最佳文明单位工作汇报
走特色之路促内涵发展塑学校形象
一、学校概况
我校是在市委市政府的亲切关怀下，由市教育局牵头，会同高新区管委会，――――盈盛房地产开发公司共同修建的一所新型实验学校。学校于8月落成。校园坐落在风景优美的国家级生态小区绿盛家园旁，占地46亩。总建筑面积12000M2，建筑风格别致，校园环境优美，硬件设施先进。
学校现有中小学及学前班35个，在校学生2000余人。有教职工91人，其中党员教职工36名，占教职工的43％；教工文化水平高，有本科学历33人，大专学历58人，全部达合格学历；教师队伍年轻化，平均年龄32.2岁，充满了朝气与活力；我校教师全部通过公开选招的渠道调入，教师业务水平和专业技能过硬，有45人具有中、高级教师专业技术职务，占49.5％。
自建校以来，学校确立了“办一流学校，育一流人才”的目标，在创新中不断前进，在积累中逐渐成熟。学校办学思想端正、校风学风优良、管理规范科学、师资力量雄厚、办学成绩突出、各项协调发展，学校办学质量受到社会充分肯定。在几年的办学历程中，学校事业规模迅速扩大，从20的267人扩大到2000余人，实现连年翻番，办学效益明显提高，赢得了各级领导，社会各界的广泛认同和良好评价。
在上级领导的关心和社会各界的支持下，学校先后被评为省级“卫生红旗单位”、省级“无吸烟单位”，省级“绿色学校”、省级“艺术教育特色学校”、市级“文明单位”、市级“校风示范校”、市级“常规管理优秀级学校”、市级“卫生红旗单位”、市级“绿色学校”、区级“文明单位”、区级“先进教职工之家”、区级“非典防治先进单位”、区级“普法依法治校先进单位”、、两年初中毕业班教学质量分别获市教育局“二等奖”和“达标奖”，2006年小学毕业班成绩一举夺得自流井区（含汇东片）第一名的好成绩。
围绕学校的总体，我校把创建文明单位同的发展紧密结合起来，同提升学校办学形象，丰富办学内涵结合起来，走可持续发展之路，坚持精神文明和物质文明两手抓，为教师专业发展提供良好的平台，为学生健康成长营造优质的环境。我们以创建市级“最佳文明单位”为动力，打造文明品牌，不断提升学校的办学水平，把我校办成一所让学生、家长和社会满意的学校。
二、健全机构，科学规划，落实责任，有效地开展创建
在创建“最佳文明单位”的中，我校以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实党的十六届五中、六中全会精神，着眼于构建和谐校园，促进人的全面发展，坚持解放思想、实事求是、与时俱进，全面贯彻落实中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设实施意见》，以培养“四有”新人为主题，以《公民道德建设实施纲要》为准绳，以校风、教风、学风建设为重点，全方位、多层次、高标准地开展精神文明创建，促进学校的跨越式和谐发展。
（一）建立领导机构，落实措施
学校成立了创建市级“最佳文明单位”领导小组，由校长周德华任组长，张治明书记、杨景华、黄显清副校长任副组长，学校中层、年级组长任组长。
领导组下设创建“市级文明单位”办公室，张屏华任主任。
创建做到“二结合三保证”。把学校的创建与办学总目标相结合；创建与各部门、各班级和每位师生的日常相结合；保证人员、保证时间、保证经费。同时，学校通过多种途径和方式，加强创建的宣传和发动，营造学校、家庭和社会共同参与的创建局面。
（二）健全管理机制，促进开展。围绕创建规划，学校制订了《绿盛学校创建市文明单位规划》，明确提出创建市级“最佳文明单位”的奋斗目标。结合目标，制订了《绿盛学校建设文明单位考核细则》，《――――实验学校教师礼仪常规》，注重考评，建立部门负责制，建立系列检查评比制度，纳入年终目标考核和年度考核，保障全校师生全员参与，师生个人全面提高，学校办学内涵全方位提升。
三、提高认识，内强素质，外树形象，狠抓思想建设
创建是加强学校精神文明建设，推进学校各项事业发展的有效载体，其最终目的是提高学校的办学水平，全面提高师生素质，特别从做人、做事各方面入手提升师生文明素养。在创建中，我们树立“以人为本”的思想，积极探索具有本校特色的办学之路，取得了良好的创建成果。
（一）精诚团结，务实奉献，为人垂范，确保班子凝聚力。
1、领导班子成员坚持“三讲”，认真开展创“四好”活动和“廉政”教育，形成了团结、务实、勤勉、廉洁的领导集体。深入领会党的方针、政策，不断钻研新的教育思想和管理方法，激励和带领全校教
职工奋发向上，创业建功。
2、坚持“集体领导，分工负责”的制度，落实职责，明确责任，健全对干部的目标月考核机制。把培养与使用结合起来，把“讲政治、讲团结、讲奉献”放在首位，作风“实”，富有主动性、创造性，管理效率高。领导成员做到分工明确、密切配合，真正做到了“分工不分家”、“补台不拆台”。自觉地接受党组织的领导和监督，虚心听取群众对学校的意见和建议，不搞一言堂，实行民主集中制，保障师生合法权益。每个成员都敢于承担责任、勇于接受监督，乐于接受检查，确保了凝聚力。同时由管理本位向服务本位转移，做到管理科学、决策民主、为人垂范，班子成员在群众心目中的信誉良好，地位不断提高。
3、学校全体党员做到“日常走在前面，困难面前勇挑重担。关键时刻站得出来，淡薄名利乐于奉献。”在思想上和行动上堪称楷模。我校支部在第二批保持共产党员先进性教育活动中被评为“先进党组织”，在2004-中被评为――――市教育局党委“先进党组织”。
(二)师德高尚，富于创新，乐于奉献，教师拥有战斗力。
文明执教，文明育人，始终是绿盛人的追求。在“追求卓越，争创一流”精神的引领下，我们全体教师心往一处想，劲往一处使，开展了许多富有特色的师德建设活动，促进了群体师德的提高。
1、以学习邓小平理论、三个代表重要思想，教育政策法规为根本，《教师职业道德》规范为基础，坚持每周一次的政治学习或业务学习制度。组织教职工深入学习《教师法》《（新）义务教育法》《中小学教师继续教育暂行规定》和《――――市教育局关于深化行风建设的实施意见》等，以弘扬中华民族传统美德，培养教师现代意识和创新精神为重点。
2、在全体教职工中广泛开展“展师德风采，创优秀群体，树教育新风”主题教育；深化“师德承诺”活动，开展“教师忌语与标准用语”征集活动、“讲文明树新风”演讲演讲比赛、教育故事征集等活动；同时，还向社会聘请了三名“师德师风监督员”，开展家长、学生评价教师活动等广泛接受社会监督，规范教师执教言行，提升教师队伍整体形象。学校进一步修订完善管理考核制度，规范教师有偿家教行为；开展师德考评和师德标兵评选，近年有12名同志被评为学校“师德标兵”。通过一系列的活动，全体教职工树立“捧着一颗心来，不带半根草去”的奉献意识，爱岗敬业、乐于奉献，心系学校，与学校共荣辱，学校兴亡我有责任的意识已经成为我校一道亮丽的风景线。
3、贯彻落实《――――实验学校师德师风建设实施意见》和《关于深化我校行风建设的决定》，通过设立“校长信箱”和“师德问卷调查”等形式，接受社会家长及学生对师德师风的监督，做到有访必问，有访必查，有访必答。坚持在年度及月考核、评先晋职、教学质量考核中把师德师风作为考核指标，并实行一票否决制。近几年来，学校教师做到了依法执教、文明执教，无一例违反师德的行为出现。
目前，学校涌现出了――――市优秀党员周德华同志、――――市优秀班主任刘志聪教师、――――市优秀教师邓凤昆老师、――――市优秀辅导员林玉平老师等一大批优秀教师，近两年学校有1名教师被评为省级先进、36名教师被评为市（局）、区级优秀教师、优秀党员、优秀德育者等先进称号，学校也评选了58名先进个人。教师队伍素质不断提高，队伍职业道德不断得以磨砺，为我校完成第二次创业目标，提供了坚实的思想基础和人力、人心保障。
（三）立足岗位，刻苦钻研，追求卓越，队伍富有生命力。
学校实施“名师名校”工程，着力打造“优秀 特长”的教师队伍。
1、重视理论素养的提高。全体教师借助教研组活动，以学校指定和教研组自定相结合的方式，认真学习有关新课程的新理念、新方法，进一步领会新课标精神，以基础教育改革的新理念为指导，进一步转变教师的教学观念，努力改进课堂教学。积极探索当代先进教学理念与课堂教学要求的最佳结合，并在实践过程中加以利用并升华。
我校教师在新课程的实施过程中努力进行教育教学研究，在落实课堂教学成果和理论素养的提高上有了长足的进步，在区级以上的论文、教学反思等内容的评比中，我校先后有7人次获国家级一、二等奖，有29人次获得省级二等奖、256人次获市级一、二等奖、108人次获市级三等奖、100余人次获区级一、二、三等奖。
2、努力建设一支学者型教师队伍。为加强教师之间的学习和交流，促进教师业务能力、理论修养和自我发展能力的快速提高，制定了《绿盛实验学校教师教育的实施意见》。通过制度的建设与氛围的营造，学校形成了学习、研究、反思的良好氛围。
3、加大对中青年教师的培训力度，为青年教师成长搭建平台。学校合理安排所有在职青年教师外出听课活动，参加活动人数多，有200多人次外出学习。在此期间强化了对青年教师外出学习的管理，做到有学习、有反馈、有汇报、有交流，有效的促进了青年教师的专业化成长。
4、认真落实好“师徒结对”制度和新教师汇报课制度，精心培养新教师。我校根据实际情况，安排了16位教学骨干教师作为新教师的指导教师，签订了“师徒结对协议书”。指导教师在新教师就教学管理、学科竞赛、家校联系以及生活的各方面进行帮助，促进青年教师的成长，取得了良好的效果。
5、教研组管理有效，活动丰富，形成了深厚的研究氛围。依据“重研究、讲创新、找问题、求发展”的原则，力求使每一次教研活动有专题、成系列，使每一位教师通过教研都有所收获。教研组教研气氛浓厚，发掘了教师的潜力，对新教师的快速成长很有帮助。
6、认真进行教科研。我们以校级课题研究为依托，做好区级、市级课题的申报和研究。我校共有国家级科研课题1个，市级课题3个。其中英语组的“任务型教学”科研课题，已顺利结题；小学数学组科研课题“学生学习数学教学策略研究”即将接受结题验收，也取得了丰硕的成果；另外综合组的“生存教育”的市级教研课题正广泛深入地开展调查、分析、研究，顺利启动了研究。学校有校级研究课题10个，教师做到了人人参与课题研究。课题组都能做到期初有计划，期中有活动，期末有。通过课题研究，引导教师们把“问题当课题”，教师的教研水平有了明显的提高。
我们关注教师的专业发展，学校是教师发展的阵地。通过努力，我校现有省级骨干教师1人、市骨干教师16人、区级骨干教师11人，校级骨干教师20名，一支以中青年骨干教师为主的高素质的师资队伍已经形成，优秀教师群体不断成长，学校教师队伍富有强大的生命力。为此，四川省《教育导报》以《让教师发展就是学校发展》为题进行了专题报道。
四、建章立制，依章治校，严格管理，建设和谐校园
牢固树立依章治校的观念，加强制度建设，逐步完善管理制度，学校建立健全了程序性制度、规范性制度、考核性制度，使教学及相关学校管理规范化、科学化、民主化、日常化。
（一）加强学生管理，落实学生行为养成教育。学校制订了一系列学生教育管理办法。如《学生教育管理暂行办法》、《学生文明行为常规》、《学生课堂常规》、《维护整洁优美校园的规定》、《班级清洁卫生（秩序）评比细则》、《学校文明班级评比细则》、《文明学生评比办法》、《三好学生（优秀少先队员）评选办法》等，从学生的一言一行开始，提出明确要求，规范言行，对净化教育环境，起到重要的作用。
在行为规范训练中，学校每月（或按阶段）确定重点训练项目，有针对性地开展教育活动，收到了较好的效果。在文明班级评比中，有32个班级经严格考核，被学校“文明班级”。
（二）加强安全管理，重视安全。责任重于泰山，学校成立了安全领导小组，出台了《学校安全管理暂行条例》和《学校安全事故应急方案》，签订了“安全目标责任书”，使安全层层落实、责任到人，做到“人人有事管，事事有人管”。采取切实有效的办法，清除了安全隐患，近年投入安全治理经费近80万元，保障了师生安全。加强对周边环境的综合治理，对学生进行正确引导和严格管理，加强了值班和门卫保安制度，近几年来无安全责任事故的发生。市教育局对我校责任落实、管理到位的安全管理予以了高度评价，曾多次在我校召开安全现场会，――――电视台、――――日报等多家媒体就我校安全的经验和做法做了专题报道。
（三）加强教学常规的管理，加大骨干教师队伍建设力度。学校对教师的教学“六认真”采用平时抽查和期末检查相结合的方法，狠抓“六认真”过程管理，完善了教学常规考核办法和“六认真”的相关制度。坚持教学常规通报制度，并严格按照学校《教职工奖励处罚条例》落实奖惩，切实做好常规，把常规“常”起来，把常规“规”到了位。学校还开展“推门听课”活动，杜绝教师不备课进课堂等现象，规定不得随意调课，不得拖堂，上课不得接听手机等。坚持学生评教，家长评教制度，开展“家长开放日”活动，取得了令人满意的效果。
学校还制定了《关于加强教师教育的意见》和《骨干教师选拔和管理办法》。学校鼓励教师特别是青年教师参加新课程培训，教育科研培训，职称计算机等级培训，教师信息技术培训和学历进修，促使他们尽快适应现代化教育发展的需要。
骨干教师挑重担，打头阵；青年教师重培养，促进步，青年教师业务素质和能力迅速提高。
（四）强化合同管理，以“聘用制”为杠杆，积极推行人事制度改革，深化内部分配制度改革。学校先后通过了《教职工聘用实施办法》、《学校教师专业技术职务评聘管理办法》、《教职工支教管理办法》等教师人事管理制度，逐步建立了一套“竞争上岗、优化组合”的用人机制和责、权、利相结合的评价管理体制，增强了教师的责任感、紧迫感，充分调动了教职工的积极性和创造性。学校积极落实和贯彻知识分子政策，关心教职工切身利益，通过改善教师待遇、关心职工生活、组织外出参观、举办各种活动、改善环境和办公条件等措施，大大提高了教师的积极性。
（五）加强民主管理，保障职工参与学校决策的权力。学校教代会机构健全，落实，职能发挥好。学校定期不定期召开教代会，听取、审议学校报告和财务报告，讨论学校发展和涉及教职工利益的重大事情，定期民主评议干部，增强了学校管理的透明度，充分保证教职工参与学校管理的权力，使学校决策民主化、科学化。
五、广泛发动，积极参与，寓教于乐，建设和谐校园文化
校园文化建设是学校办学水平的重要体现，也是学校办学特色的载体。为了全面推动学生、教师和学校和谐发展，全面推进素质教育，全面提高教育质量，我校在校园文化建设、提高艺术品味方面做了大量的，经四川省专家组的检查验收，我校通过了评审，被确定为四川省第四批“艺术教育特色学校”。
(一)校园环境优美，布局合理，处处育人。
校园环境建设就是教育的有效成分，硬件本身就是校园文化的一部分。因此，我们非常重视校园的美化、绿化。
一是学校在近年以来，先后投入三十余万元对学校空地进行了硬化、绿化，常年满目绿色，夏有绿荫，冬有花开，精心设计，科学规划，使校园“一园一景，各不相同”；
二是学校在校园美化方面充分利用学校艺术小组的学生作品来布置校园，使校园充满了学校“本土”特色，使孩子在欣赏艺术品的同时学会欣赏自己；
三是各班坚持定期评比“小明星”，并利用班级橱窗进行宣传展示；学校也定期评选“学习标兵”、“学雷锋标兵”等，彰显学生个性特长，促进学生全面发展。
四是校园内合理布置了名人画像、名人名言、走近科学、走近名校、亲近自然等宣传画，处处洋溢着关爱与激励；
五是班级布置尽显个性，由学生与班主任教师一道共同参与设计、美化教室，在教室内养花、养草，形成一道亮丽的风景，这些景观陶冶了学生的情操，创设了轻松、愉悦的学习氛围。
总之，我校在校园环境建设方面，重视了环境建设的每一个细节，强化环境育人功能。
（二）德育扎实有效，学生文明，校风良好。
一是学生文明意识增强。良好的文明素养是绿盛学生的重要特征。学校制定系列制度，如《学生一日常规》、《学生礼仪常规》、《学生操行分制度》、《班级流动红旗评比办法》等，在学生中开展操行达标创优和雏鹰争章达标活动，在初中生中开展综合素质评价，建立学生成长记录档案，引导学生不断走向文明。校园劳动活动、法制教育、礼仪教育、感恩教育等成为我校文明教育的几大亮点。学校校风良好，受到社会赞誉。
由于扎实有效，效果突出，2005年4月，市政府、市教育局及相关部门在我校召开了“末成年人思想道德建设”现场会；2006年先后两次代表――――市接受四川省、中央督导组对“进一步加强和改进未成年人思想道德建设”的检查，圆满地完成了迎检，受到上级高度赞誉。
“绿盛校风好，绿盛人文明”，这是社会对我们学校的共同赞誉。
二是校园文化活动丰富多彩。在校园文化活动中，我校始终坚持以爱国主义教育为核心，结合学校实际，让健康、高雅、生动的文化活动占领校园文化阵地。每年有“四节”：三四月为“科技创新节”、五月为“读书节”、六月为“艺术节”、九十月为“体育节”。又以重大节日为契机，开展形式多样的专题教育活动，三月“学雷锋”、教师节“颂师恩”、迎国庆板报评比、元旦文艺晚会、每年学生卡拉OK大赛（校园歌手赛、“三跳”比赛等；还在广大师生中开展奉献爱心行动，如无偿献血、捐款、扶危济困等。
我校广泛深入开展“八荣八耻”系列教育活动，通过班级、年级组认真落实好八荣八耻的宣传教育活动。我校的“八荣八耻”小童谣传唱活动在――――市获得一等奖，并代表――――市参加四川省的比赛。通过活动，学生受到了深刻地教育，能从小事做起，从小处着手，严格要求自己，在社会做一名合格的公民，在学校做一名优秀的学生，在家庭做一名好孩子。
我校文化活动形成系列，每月有主题活动，每周有常规活动。特别是以“七个一”为主要内容的班级文化建设活动（“七个一”指：制订一条班训；建立一个图书角；美化一个卫生角；建立一个室内绿化角；出好两周一次的班级黑板报；选择并熟记一句自己最喜欢的名言警句；做一名班级小明星），丰富了校园文化活动，为学生的全面健康成长提供了优质的精神食粮。
通过开展丰富多彩的校园文化活动，把科学的世界观、人生观、价值观和爱国主义精神渗透到各类活动中去，既丰富了学生的课余生活，净化了校园的精神环境，又使师生接受了教育，增长了的才干，发展了个性，提高了综合素质。
学校工会、团总支、少先队还分别组织了师生舞蹈团、合唱团，并坚持开展活动，积极参加各类比赛，取得了优良的成绩。学校合唱队、舞蹈队在――――市艺术比赛中，先后7次获一、二、三等奖，124名学生获省市级优秀艺术人才大赛一、二、三等奖，艺术教师9人次获市级表彰奖励，其中4人次获市级竞赛一等奖。艺术教育活动已成为学校教育一道亮丽的风景，艺术教育结出了丰硕的果实。通过艺术教育，学生的道德情操得到升华，艺术才华得到充分的展示，引领着学生驶入美的殿堂。
三是认真开展文明细胞建设。学校深入组织开展评选“文明处室”、“文明职工”、“文明家庭”、“文明班级”、“文明学生”活动，将文明细胞创建活动贯穿到学校各项之中，创建轰轰烈烈、人人皆知，一步一个脚印，一年一个台阶不断延伸提高。
近年来，所有处室评为“文明处室”；95％的班级被评为“文明班级”；全体教职工严格要求自己，不断提高自己，被评为“文明职工”；1000余名（人次）学生被评为“文明学生”、“三好学生”、“优秀少先队员”等。文明细胞的建设和文明细胞的评选，促进学校形成参与竞争、积极向上的校园文化氛围。同时积极宣传计划生育政策，广泛开展计划生育各种咨询服务。几年来，计划生育常抓不懈，没有发生一起计划外生育。
六、推进改革，严格管理，提高质量，赢得社会好评。
质量是学校的生命线，围绕教学中心，狠抓教学管理，提高教学质量，是我们长期不懈目标。
一是认真组织教师学习讨论《新课程标准》。在教师中牢固树立“学生为主体，教师为指导，师生互动，共同发展”的新课程理念，促进学生全面发展。学校组织了新课程专题培训、研讨，教师们收获大，感触多，结合自身的加以反思，表示在今后将严格执行课程改革相关文件精神，不断充实自己，用全新的理念投身新课程改革，以严谨地教学和研究投入到课堂教学。
二是加强教研组学科建设。教务处近年坚持抓好青年教师的亮相课、骨干教师示范课、结对子教师的汇报课、新课程的研究课等活动，让教师们能够取长补短，快速提高自身的业务水平。近两年，组织校级研究课60余节，校级竞赛课50余节；承办了市、区级竞赛课28节，市、区级研究课22节。这些活动，激发了全校教师教学研究的热情，促进了互帮互学的教研风气的形成，收到了“一人展示，人人提高”的效果。
教师踊跃参加各类比赛，展现了我校教师勤奋努力，蓬勃向上的风采，促使青年教师脱颖而出。
三是因材施教，关注每个学生的成长发展。对学有所长的学生鼓励他们张扬个性，全方位给予关心爱护，帮助学有困难的学生，建立“特殊儿童教育档案”，决不让一个学生掉队。
四是教育教学成果累累。学校以“全面发展，培养特长”为目标狠抓体艺教育。学校制订了《绿盛学校艺术教育规划》，开展了丰富的文体活动。成立和完善学生艺术社团――“四队六组”。四队是：田径队、篮球队、排球队、足球队。六组：舞蹈、声乐、合唱、书法、美术、航模等兴趣小组。几年来学校文艺社团经常参加社区街道、市、区大型演出活动，受到好评；学校在连续两年毕业升学考试中，艺体生受到青睐。
经过三年的不懈努力，在生源质量较差的情况下，教学质量逐年稳中有升，小学各年级各学科四个年级在市区同类学校居于前列。初中各年级能保持平均水平以上，2005、2006两年初中毕业班上线率均达33.3以上。学校教学质量良好，深受社会各界及学生家长好评。
七、融入社区，关注弱势，携手共建，创造和谐大环境
学校在全体学生团员青年中大力倡导文明礼貌、助人为乐、爱护公物以及遵纪守法、服务同学、尊敬师长等风尚，组织团员志愿者参与校园文明建设。我校团员志愿者长期在校园中开展义务劳动，清扫卫生死角。引导学生从我做起，从现在做起，用实际行动创造文明校园。
学校还组织教师参加义务献血活动，捐款捐物受到社会好评。学校依据上级“两免一补”及其它关于解决贫困生就读、进城务工子女就读问题，严格地落实了“两免一补”及杂费减免。
学校积极推进校务公开，让教职工积极参与学校的民主管理，定期审议学校，参与学校重大事项的研究与各项改革制度的制订，使学校进一步规范化、科学化。凝聚人心，聚集人气，让全体教师倾心于教育，推进学校各项健康发展。
学校发挥社区优势，拓展文明建设途径。同时，利用自身优势，将文明向社区辐射。学校通过开展“警校共育”、与――――监狱共建“青少年法制教育基地”、聘请“法制副校长”、“社区共建”等形式，形成了学校、家庭、社会德育三结合网络。学校连续几年治安良好，无安全责任事故发生，为学生的健康成长，教师的稳定创造了良好的环境。
近几年来，各项创建推动了学校的整体发展，也创建中丰富了自己的发展内涵，学校声誉不断提高。
憧憬未来，学校全体教职工正在以主人翁的姿态，发扬与时俱进精神，迎接新的挑战。我们将在上级的领导下，拼搏进取，真抓实干，继续抓好学校的“文明单位”建设，全面提升学校办学形象，把我校建设成为办学特色鲜明、质量一流的示范性窗口学校。
――――市――――实验学校
二○○七年五月十日
《学校创建市级最佳文明单位汇报》来源于网，欢迎阅读学校创建市级最佳文明单位汇报。N9p
职工奋发向上，创业建功。
2、坚持“集体领导，分工负责”的制度，落实职责，明确责任，健全对干部的目标月考核机制。把培养与使用结合起来，把“讲政治、讲团结、讲奉献”放在首位，作风“实”，富有主动性、创造性，管理效率高。领导成员做到分工明确、密切配合，真正做到了“分工不分家”、“补台不拆台”。自觉地接受党组织的领导和监督，虚心听取群众对学校的意见和建议，不搞一言堂，实行民主集中制，保障师生合法权益。每个成员都敢于承担责任、勇于接受监督，乐于接受检查，确保了凝聚力。同时由管理本位向服务本位转移，做到管理科学、决策民主、为人垂范，班子成员在群众心目中的信誉良好，地位不断提高。
3、学校全体党员做到“日常走在前面，困难面前勇挑重担。关键时刻站得出来，淡薄名利乐于奉献。”在思想上和行动上堪称楷模。我校支部在第二批保持共产党员先进性教育活动中被评为“先进党组织”，在2004-20中被评为――――市教育局党委“先进党组织”。
(二)师德高尚，富于创新，乐于奉献，教师拥有战斗力。
文明执教，文明育人，始终是绿盛人的追求。在“追求卓越，争创一流”精神的引领下，我们全体教师心往一处想，劲往一处使，开展了许多富有特色的师德建设活动，促进了群体师德的提高。
1、以学习邓小平理论、三个代表重要思想，教育政策法规为根本，《教师职业道德》规范为基础，坚持每周一次的政治学习或业务学习制度。组织教职工深入学习《教师法》《（新）义务教育法》《中小学教师继续教育暂行规定》和《――――市教育局关于深化行风建设的实施意见》等，以弘扬中华民族传统美德，培养教师现代意识和创新精神为重点。
2、在全体教职工中广泛开展“展师德风采，创优秀群体，树教育新风”主题教育；深化“师德承诺”活动，开展“教师忌语与标准用语”征集活动、“讲文明树新风”演讲演讲比赛、教育故事征集等活动；同时，还向社会聘请了三名“师德师风监督员”，开展家长、学生评价教师活动等广泛接受社会监督，规范教师执教言行，提升教师队伍整体形象。学校进一步修订完善管理考核制度，规范教师有偿家教行为；开展师德考评和师德标兵评选，近年有12名同志被评为学校“师德标兵”。通过一系列的活动，全体教职工树立“捧着一颗心来，不带半根草去”的奉献意识，爱岗敬业、乐于奉献，心系学校，与学校共荣辱，学校兴亡我有责任的意识已经成为我校一道亮丽的风景线。
3、贯彻落实《――――实验学校师德师风建设实施意见》和《关于深化我校行风建设的决定》，通过设立“校长信箱”和“师德问卷调查”等形式，接受社会家长及学生对师德师风的监督，做到有访必问，有访必查，有访必答。坚持在年度及月考核、评先晋职、教学质量考核中把师德师风作为考核指标，并实行一票否决制。近几年来，学校教师做到了依法执教、文明执教，无一例违反师德的行为出现。
目前，学校涌现出了――――市优秀党员周德华同志、――――市优秀班主任刘志聪教师、――――市优秀教师邓凤昆老师、――――市优秀辅导员林玉平老师等一大批优秀教师，近两年学校有1名教师被评为省级先进、36名教师被评为市（局）、区级优秀教师、优秀党员、优秀德育者等先进称号，学校也评选了58名先进个人。教师队伍素质不断提高，队伍职业道德不断得以磨砺，为我校完成第二次创业目标，提供了坚实的思想基础和人力、人心保障。
（三）立足岗位，刻苦钻研，追求卓越，队伍富有生命力。
学校实施“名师名校”工程，着力打造“优秀 特长”的教师队伍。
1、重视理论素养的提高。全体教师借助教研组活动，以学校指定和教研组自定相结合的方式，认真学习有关新课程的新理念、新方法，进一步领会新课标精神，以基础教育改革的新理念为指导，进一步转变教师的教学观念，努力改进课堂教学。积极探索当代先进教学理念与课堂教学要求的最佳结合，并在实践过程中加以利用并升华。
我校教师在新课程的实施过程中努力进行教育教学研究，在落实课堂教学成果和理论素养的提高上有了长足的进步，在区级以上的论文、教学反思等内容的评比中，我校先后有7人次获国家级一、二等奖，有29人次获得省级二等奖、256人次获市级一、二等奖、108人次获市级三等奖、100余人次获区级一、二、三等奖。
2、努力建设一支学者型教师队伍。为加强教师之间的学习和交流，促进教师业务能力、理论修养和自我发展能力的快速提高，制定了《绿盛实验学校教师教育的实施意见》。通过制度的建设与氛围的营造，学校形成了学习、研究、反思的良好氛围。
3、加大对中青年教师的培训力度，为青年教师成长搭建平台。学校合理安排所有在职青年教师外出听课活动，参加活动人数多，有200多人次外出学习。在此期间强化了对青年教师外出学习的管理，做到有学习、有反馈、有汇报、有交流，有效的促进了青年教师的专业化成长。
4、认真落实好“师徒结对”制度和新教师汇报课制度，精心培养新教师。我校根据实际情况，安排了16位教学骨干教师作为新教师的指导教师，签订了“师徒结对协议书”。指导教师在新教师就教学管理、学科竞赛、家校联系以及生活的各方面进行帮助，促进青年教师的成长，取得了良好的效果。
5、教研组管理有效，活动丰富，形成了深厚的研究氛围。依据“重研究、讲创新、找问题、求发展”的原则，力求使每一次教研活动有专题、成系列，使每一位教师通过教研都有所收获。教研组教研气氛浓厚，发掘了教师的潜力，对新教师的快速成长很有帮助。
6、认真进行教科研。我们以校级课题研究为依托，做好区级、市级课题的申报和研究。我校共有国家级科研课题1个，市级课题3个。其中英语组的“任务型教学”科研课题，已顺利结题；小学数学组科研课题“学生学习数学教学策略研究”即将接受结题验收，也取得了丰硕的成果；另外综合组的“生存教育”的市级教研课题正广泛深入地开展调查、分析、研究，顺利启动了研究。学校有校级研究课题10个，教师做到了人人参与课题研究。课题组都能做到期初有计划，期中有活动，期末有。通过课题研究，引导教师们把“问题当课题”，教师的教研水平有了明显的提高。
我们关注教师的专业发展，学校是教师发展的阵地。通过努力，我校现有省级骨干教师1人、市骨干教师16人、区级骨干教师11人，校级骨干教师20名，一支以中青年骨干教师为主的高素质的师资队伍已经形成，优秀教师群体不断成长，学校教师队伍富有强大的生命力。为此，四川省《教育导报》以《让教师发展就是学校发展》为题进行了专题报道。
四、建章立制，依章治校，严格管理，建设和谐校园
牢固树立依章治校的观念，加强制度建设，逐步完善管理制度，学校建立健全了程序性制度、规范性制度、考核性制度，使教学及相关学校管理规范化、科学化、民主化、日常化。
（一）加强学生管理，落实学生行为养成教育。学校制订了一系列学生教育管理办法。如《学生教育管理暂行办法》、《学生文明行为常规》、《学生课堂常规》、《维护整洁优美校园的规定》、《班级清洁卫生（秩序）评比细则》、《学校文明班级评比细则》、《文明学生评比办法》、《三好学生（优秀少先队员）评选办法》等，从学生的一言一行开始，提出明确要求，规范言行，对净化教育环境，起到重要的作用。
在行为规范训练中，学校每月（或按阶段）确定重点训练项目，有针对性地开展教育活动，收到了较好的效果。在文明班级评比中，有32个班级经严格考核，被学校“文明班级”。
（二）加强安全管理，重视安全。责任重于泰山，学校成立了安全领导小组，出台了《学校安全管理暂行条例》和《学校安全事故应急方案》，签订了“安全目标责任书”，使安全层层落实、责任到人，做到“人人有事管，事事有人管”。采取切实有效的办法，清除了安全隐患，近年投入安全治理经费近80万元，保障了师生安全。加强对周边环境的综合治理，对学生进行正确引导和严格管理，加强了值班和门卫保安制度，近几年来无安全责任事故的发生。市教育局对我校责任落实、管理到位的安全管理予以了高度评价，曾多次在我校召开安全现场会，――――电视台、――――日报等多家媒体就我校安全的经验和做法做了专题报道。
（三）加强教学常规的管理，加大骨干教师队伍建设力度。学校对教师的教学“六认真”采用平时抽查和期末检查相结合的`方法，狠抓“六认真”过程管理，完善了教学常规考核办法和“六认真”的相关制度。坚持教学常规通报制度，并严格按照学校《教职工奖励处罚条例》落实奖惩，切实做好常规，把常规“常”起来，把常规“规”到了位。学校还开展“推门听课”活动，杜绝教师不备课进课堂等现象，规定不得随意调课，不得拖堂，上课不得接听手机等。坚持学生评教，家长评教制度，开展“家长开放日”活动，取得了令人满意的效果。
学校还制定了《关于加强教师教育的意见》和《骨干教师选拔和管理办法》。学校鼓励教师特别是青年教师参加新课程培训，教育科研培训，职称计算机等级培训，教师信息技术培训和学历进修，促使他们尽快适应现代化教育发展的需要。
骨干教师挑重担，打头阵；青年教师重培养，促进步，青年教师业务素质和能力迅速提高。
（四）强化合同管理，以“聘用制”为杠杆，积极推行人事制度改革，深化内部分配制度改革。学校先后通过了《教职工聘用实施办法》、《学校教师专业技术职务评聘管理办法》、《教职工支教管理办法》等教师人事管理制度，逐步建立了一套“竞争上岗、优化组合”的用人机制和责、权、利相结合的评价管理体制，增强了教师的责任感、紧迫感，充分调动了教职工的积极性和创造性。学校积极落实和贯彻知识分子政策，关心教职工切身利益，通过改善教师待遇、关心职工生活、组织外出参观、举办各种活动、改善环境和办公条件等措施，大大提高了教师的积极性。
（五）加强民主管理，保障职工参与学校决策的权力。学校教代会机构健全，落实，职能发挥好。学校定期不定期召开教代会，听取、审议学校报告和财务报告，讨论学校发展和涉及教职工利益的重大事情，定期民主评议干部，增强了学校管理的透明度，充分保证教职工参与学校管理的权力，使学校决策民主化、科学化。
五、广泛发动，积极参与，寓教于乐，建设和谐校园文化
校园文化建设是学校办学水平的重要体现，也是学校办学特色的载体。为了全面推动学生、教师和学校和谐发展，全面推进素质教育，全面提高教育质量，我校在校园文化建设、提高艺术品味方面做了大量的，20经四川省专家组的检查验收，我校通过了评审，被确定为四川省第四批“艺术教育特色学校”。
(一)校园环境优美，布局合理，处处育人。
校园环境建设就是教育的有效成分，硬件本身就是校园文化的一部分。因此，我们非常重视校园的美化、绿化。
一是学校在近年以来，先后投入三十余万元对学校空地进行了硬化、绿化，常年满目绿色，夏有绿荫，冬有花开，精心设计，科学规划，使校园“一园一景，各不相同”；
二是学校在校园美化方面充分利用学校艺术小组的学生作品来布置校园，使校园充满了学校“本土”特色，使孩子在欣赏艺术品的同时学会欣赏自己；
三是各班坚持定期评比“小明星”，并利用班级橱窗进行宣传展示；学校也定期评选“学习标兵”、“学雷锋标兵”等，彰显学生个性特长，促进学生全面发展。
四是校园内合理布置了名人画像、名人名言、走近科学、走近名校、亲近自然等宣传画，处处洋溢着关爱与激励；
五是班级布置尽显个性，由学生与班主任教师一道共同参与设计、美化教室，在教室内养花、养草，形成一道亮丽的风景，这些景观陶冶了学生的情操，创设了轻松、愉悦的学习氛围。
总之，我校在校园环境建设方面，重视了环境建设的每一个细节，强化环境育人功能。
（二）德育扎实有效，学生文明，校风良好。
一是学生文明意识增强。良好的文明素养是绿盛学生的重要特征。学校制定系列制度，如《学生一日常规》、《学生礼仪常规》、《学生操行分制度》、《班级流动红旗评比办法》等，在学生中开展操行达标创优和雏鹰争章达标活动，在初中生中开展综合素质评价，建立学生成长记录档案，引导学生不断走向文明。校园劳动活动、法制教育、礼仪教育、感恩教育等成为我校文明教育的几大亮点。学校校风良好，受到社会赞誉。
由于扎实有效，效果突出，2005年4月，市政府、市教育局及相关部门在我校召开了“末成年人思想道德建设”现场会；2006年先后两次代表――――市接受四川省、中央督导组对“进一步加强和改进未成年人思想道德建设”的检查，圆满地完成了迎检，受到上级高度赞誉。
“绿盛校风好，绿盛人文明”，这是社会对我们学校的共同赞誉。
二是校园文化活动丰富多彩。在校园文化活动中，我校始终坚持以爱国主义教育为核心，结合学校实际，让健康、高雅、生动的文化活动占领校园文化阵地。每年有“四节”：三四月为“科技创新节”、五月为“读书节”、六月为“艺术节”、九十月为“体育节”。又以重大节日为契机，开展形式多样的专题教育活动，三月“学雷锋”、教师节“颂师恩”、迎国庆板报评比、元旦文艺晚会、每年学生卡拉OK大赛（校园歌手赛、“三跳”比赛等；还在广大师生中开展奉献爱心行动，如无偿献血、捐款、扶危济困等。
我校广泛深入开展“八荣八耻”系列教育活动，通过班级、年级组认真落实好八荣八耻的宣传教育活动。我校的“八荣八耻”小童谣传唱活动在――――市获得一等奖，并代表――――市参加四川省的比赛。通过活动，学生受到了深刻地教育，能从小事做起，从小处着手，严格要求自己，在社会做一名合格的公民，在学校做一名优秀的学生，在家庭做一名好孩子。
我校文化活动形成系列，每月有主题活动，每周有常规活动。特别是以“七个一”为主要内容的班级文化建设活动（“七个一”指：制订一条班训；建立一个图书角；美化一个卫生角；建立一个室内绿化角；出好两周一次的班级黑板报；选择并熟记一句自己最喜欢的名言警句；做一名班级小明星），丰富了校园文化活动，为学生的全面健康成长提供了优质的精神食粮。
通过开展丰富多彩的校园文化活动，把科学的世界观、人生观、价值观和爱国主义精神渗透到各类活动中去，既丰富了学生的课余生活，净化了校园的精神环境，又使师生接受了教育，增长了的才干，发展了个性，提高了综合素质。
学校工会、团总支、少先队还分别组织了师生舞蹈团、合唱团，并坚持开展活动，积极参加各类比赛，取得了优良的成绩。学校合唱队、舞蹈队在――――市艺术比赛中，先后7次获一、二、三等奖，124名学生获省市级优秀艺术人才大赛一、二、三等奖，艺术教师9人次获市级表彰奖励，其中4人次获市级竞赛一等奖。艺术教育活动已成为学校教育一道亮丽的风景，艺术教育结出了丰硕的果实。通过艺术教育，学生的道德情操得到升华，艺术才华得到充分的展示，引领着学生驶入美的殿堂。
三是认真开展文明细胞建设。学校深入组织开展评选“文明处室”、“文明职工”、“文明家庭”、“文明班级”、“文明学生”活动，将文明细胞创建活动贯穿到学校各项之中，创建轰轰烈烈、人人皆知，一步一个脚印，一年一个台阶不断延伸提高。
近年来，所有处室评为“文明处室”；95％的班级被评为“文明班级”；全体教职工严格要求自己，不断提高自己，被评为“文明职工”；1000余名（人次）学生被评为“文明学生”、“三好学生”、“优秀少先队员”等。文明细胞的建设和文明细胞的评选，促进学校形成参与竞争、积极向上的校园文化氛围。同时积极宣传计划生育政策，广泛开展计划生育各种咨询服务。几年来，计划生育常抓不懈，没有发生一起计划外生育。
六、推进改革，严格管理，提高质量，赢得社会好评。
质量是学校的生命线，围绕教学中心，狠抓教学管理，提高教学质量，是我们长期不懈目标。
一是认真组织教师学习讨论《新课程标准》。在教师中牢固树立“学生为主体，教师为指导，师生互动，共同发展”的新课程理念，促进学生全面发展。学校组织了新课程专题培训、研讨，教师们收获大，感触多，结合自身的加以反思，表示在今后将严格执行课程改革相关文件精神，不断充实自己，用全新的理念投身新课程改革，以严谨地教学和研究投入到课堂教学。
二是加强教研组学科建设。教务处近年坚持抓好青年教师的亮相课、骨干教师示范课、结对子教师的汇报课、新课程的研究课等活动，让教师们能够取长补短，快速提高自身的业务水平。近两年，组织校级研究课60余节，校级竞赛课50余节；承办了市、区级竞赛课28节，市、区级研究课22节。这些活动，激发了全校教师教学研究的热情，促进了互帮互学的教研风气的形成，收到了“一人展示，人人提高”的效果。
教师踊跃参加各类比赛，展现了我校教师勤奋努力，蓬勃向上的风采，促使青年教师脱颖而出。
三是因材施教，关注每个学生的成长发展。对学有所长的学生鼓励他们张扬个性，全方位给予关心爱护，帮助学有困难的学生，建立“特殊儿童教育档案”，决不让一个学生掉队。
四是教育教学成果累累。学校以“全面发展，培养特长”为目标狠抓体艺教育。学校制订了《绿盛学校艺术教育规划》，开展了丰富的文体活动。成立和完善学生艺术社团――“四队六组”。四队是：田径队、篮球队、排球队、足球队。六组：舞蹈、声乐、合唱、书法、美术、航模等兴趣小组。几年来学校文艺社团经常参加社区街道、市、区大型演出活动，受到好评；学校在连续两年毕业升学考试中，艺体生受到青睐。
经过三年的不懈努力，在生源质量较差的情况下，教学质量逐年稳中有升，小学各年级各学科四个年级在市区同类学校居于前列。初中各年级能保持平均水平以上，2005、2006两年初中毕业班上线率均达33.3以上。学校教学质量良好，深受社会各界及学生家长好评。
七、融入社区，关注弱势，携手共建，创造和谐大环境
学校在全体学生团员青年中大力倡导文明礼貌、助人为乐、爱护公物以及遵纪守法、服务同学、尊敬师长等风尚，组织团员志愿者参与校园文明建设。我校团员志愿者长期在校园中开展义务劳动，清扫卫生死角。引导学生从我做起，从现在做起，用实际行动创造文明校园。
学校还组织教师参加义务献血活动，捐款捐物受到社会好评。学校依据上级“两免一补”及其它关于解决贫困生就读、进城务工子女就读问题，严格地落实了“两免一补”及杂费减免。
学校积极推进校务公开，让教职工积极参与学校的民主管理，定期审议学校，参与学校重大事项的研究与各项改革制度的制订，使学校进一步规范化、科学化。凝聚人心，聚集人气，让全体教师倾心于教育，推进学校各项健康发展。
学校发挥社区优势，拓展文明建设途径。同时，利用自身优势，将文明向社区辐射。学校通过开展“警校共育”、与――――监狱共建“青少年法制教育基地”、聘请“法制副校长”、“社区共建”等形式，形成了学校、家庭、社会德育三结合网络。学校连续几年治安良好，无安全责任事故发生，为学生的健康成长，教师的稳定创造了良好的环境。
近几年来，各项创建推动了学校的整体发展，也创建中丰富了自己的发展内涵，学校声誉不断提高。
憧憬未来，学校全体教职工正在以主人翁的姿态，发扬与时俱进精神，迎接新的挑战。我们将在上级的领导下，拼搏进取，真抓实干，继续抓好学校的“文明单位”建设，全面提升学校办学形象，把我校建设成为办学特色鲜明、质量一流的示范性窗口学校。
――――市――――实验学校
二○○七年五月十日
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篇3：创建文明单位工作汇报
创建文明单位工作汇报
在市文明办、市局的正确领导和精心指导下，今年以来，我分局始终坚持“依法治税，从严治队，科技加管理”的新时期治税方针，锁定“人民满意”终级目标，处处勇争第一，内强管理，以德治队，实施新世纪税官素质工程；外树形象，文明办税，积极投身于文明单位创建活动。创建工作取得了可喜的成绩。年获得“＊＊青年文明号”称号，又被评为“＊＊诚信窗口”、“＊＊省国税系统文明单位”、“＊＊市巾帼文明示范岗”、-＊＊和省文明单位。在此基础上，20进一步深化和完善创建工作，主要有以下几个方面：
一、深入开展“廉政、执法、执纪”三项专题教育活动。学习的内容涵盖“廉政、执法、执纪”等多个方面，结合分局实际，开展了工作作风“回头看”活动，人人对廉洁自律、执法、执纪中的存在问题进行了排查、剖析，同时分局通过民主生活会、“啄木鸟”活动等形式，在深入调查、充分听取内外的意见、建议的基础上，制订了整改措施，健全相关规章制度，提出了狠抓教育、狠抓创新、狠抓落实、狠抓作风等措施，适时开展了“五不”教育，即：嘴不馋、手不长、脚不懒、心不软、耳不偏，在日常征管中力求做到公平、公正、公开，坚持聚财为国、执法为民，要象爱护自己的眼睛一样爱护国税形象和“＊＊青年文明号”的荣誉，永葆人民勤务员的本色。
二、强化服务意识。为了进一步普及税法知识，增强公民的纳税意识，营造良好的依法治税环境，更好地服务地方经济建设大局，我分局切实抓好税法宣传与税收咨询工作，一是与有关学校联合成立了税校共建基地，共同开展文民诚信小公民培养工作；二是开展“＊＊服务超市”延伸活动，进一步简化“＊＊服务超市”目录，编写了《税法知识宣传小手册》，并发放到各镇政府、招商引资办公室和劳动服务所；三是全天候为纳税人做好导税工作，分局长轮流值班，及时解答纳税人提出的有关税政业务问题。分局还开展了“三个零”服务（服务零距离、质量零投诉、工作零差错），进一步增强分局税务干部的文明执法意识，受到纳税人的一致好评。
三、落实再就业税收优惠，确保政策执行及时到位。再就业工作不仅是一个经济问题，也是一个重大的政治问题。税收优惠政策是再就业各项优惠政策的重要内容，能否有效地加以落实，直接关系着再就业工作的成效。为此，分局一是切实加强对落实再就业税收优惠政策的领导，严格坚持“依法征税、应收尽收、坚决不收‘过头税’”的组织收入原则，彻底杜绝收“过头税”，确保各项税收优惠政策在执行中不偏离、不走样、不折扣；二是广泛开展送政策活动，进一步加大政策宣传力度，分局组织人员编写了《下岗失业人员再就业税收优惠政策宣传资料》，深入到镇工业办公室、劳动职业介绍所和各个企业，宣传政策、解释政策，切实帮助企业和下岗失业人员用足用好现有的税收优惠政策；三是切实提高服务意识和服务水平，做好对下岗失业人员的服务工作，在办税服务厅内设立了专门窗口，指定专人为下岗失业人员和企业提供税收政策咨询、承办减免税等事宜，开辟了“再就业减免税审批工作绿色通道”，做到了“专人负责、优先受理、优先审核、优先审批”，使下岗失业人员和相关企业及时享受税收优惠政策；四是建立了有效的'工作机制，确保各项政策落实到位。在内部积极推行执法责任制；将再就业税收优惠政策的落实融合到具体的税收执法环节中去；分局建立了经常性的监督检查机制，通过实行执法过错追究，加强了对再就业税收政策落实情况的督促检查。
四、积极开展“献爱心、送温暖”活动。一是扶贫济困，走访、慰问＊＊＊＊等贫困学生，慰问敬老院孤寡老人，共捐款捐物折合人民币多元；二是组织义务劳动和社会公益活动，分局组织全体青年税干对办公区域外围德公共绿地进行了卫生清理，美化了镇容镇貌；三是针对防伪税控企业使用防伪税控专用发票经常出现的一些疑难问题，分局整理编印了《防伪税控系统常见问题答疑手册》，并逐一发放到企业，成立“防伪税控巡回服务小组”，提供上门服务，彻底解决了防伪税控企业的后顾之忧。
五、加强爱国主义教育、集体主义教育。为培育国税干部的爱国情操，激发爱岗敬业、勤奋工作的热情，切实改进工作作风，优化国税形象，分局组织了一系列的活动，一是组织全体税干到省爱国主义教育基地――＊＊市＊＊中学四合院缅怀革命前辈的丰功伟绩；二是邀请全国见义勇为先进分子――＊＊作事迹报告，强化奉献意识、无畏意识；三是根据分局实际情况开展选岗竞岗和岗位责任制考核工作，增强全体干部的工作积极性。
通过文明创建活动，全体同志改进了工作作风，出现了“三更、三少、三多”的现象。一是大家工作变得更加积极了，牢骚少了，奉献多了；二是对纳＊人的态度变得更加热情了，生、冷、硬少了，耐心、细致多了；三是提高业务技能的积极性更高了，懒于学习、无所事事的少了，主动学习、刻苦钻研多了。
篇4：文明单位创建工作汇报
近年来，在各级党政的重视领导下，在社会各界的关心支持下，我们以科学发展观为指导，以改革创新为主题，以均衡发展为主线，以创先争优为动力，以文明创建工作为抓手，团结拼搏，奋发有为，教育整体工作实现了跨越发展，先后荣获全国德育工作先进县（市）、全国师训工作先进县（市）、全国“两基”工作先进县（市）、全国学前教育推进工程试点县（市）、全国十佳教育改革发展示范县（市）和全省义务教育均衡发展先进县（市）、全省职教强县（市）、全省职教攻坚先进县（市）、全省新课程改革先进县（市）等多项殊荣。
教育局现有科室（二级机构）28个，干部职工180人。在创建工作中，以创优质服务、优美环境、优良素质为宗旨，大力推进思想道德建设、文化建设和环境建设，通过理论学习、组织生活、文体活动等多种形式，促使干部职工对创建工作入脑、尽心、见行动，形成了“人人重视，个个参与，全面受益”的创建局面。
一、提高认识，加强领导，积极营造浓厚的创建氛围
近年来，教育系统对文明单位创建工作高度重视，响亮提出以文明单位创建活动为着力点，全力打造学习型、服务型、表率型、和谐型、清廉型“五型”机关。为确保创建工作取得实效，我们专门成立了文明单位创建领导小组，设立了机关文明办，具体负责创建工作。按照抓基础、抓重点、求实效的原则，我们制定了实施方案和创建规划，明确了指导思想、总体目标、创建内容和具体要求，并就规划的落实、目标责任的分解、各项创建活动的开展、文明细胞建设的实施等方面提出了具体要求。领导小组坚持定期不定期召开专题会议，听取汇报，研究分析和布置创建工作，检查、督促创建措施的落实情况。我们还召开机关创建工作动员大会，让每个职工都明确创建文明单位的目的和意义，并提出“创建工作从我做起”的口号，确保人人参与，使创建工作有了扎实的群众基础。同时，各学校也都成立了相应的组织，制订了工作计划。在创建活动中，机关与学校相互配合，相互促进，共同提高，保证了创建活动深入扎实、富有成效地进行。
二、改善条件，优化环境，全面加强机关文化建设
一是改善办公条件。积极筹措资金，对机关进行了美化绿化，完善了视频监控设备，启动了机关食堂，修建了塑胶灯光网球场和篮球场，积极创造良好的工作环境，增强职工的幸福感和自豪感。
二是加强机关管理。我们进一步完善了《科室季评细则》和《个人综合素质考核细则》，对科室工作、机关卫生、值班考勤、服务中心工作、政治学习等进行了全面规范。目前，机关室内外整洁美观，桌面整齐有序，门窗洁净明亮，地面干净清洁，各项工作做到了有条不紊，井然有序。
三是创设文化氛围。在机关政治理论学习中，开展文明礼仪教育活动，要求干部职工言语文明，举止大方，仪表整洁，衣着得体，时时处处维护机关的良好形象。为丰富干部职工的文化生活，启动了工间操和每周一机关升国旗仪式，开展了各种文体活动，增强机关的凝聚力。
四是建设和谐人际关系。我们坚持民主集中制原则，定期召开各个层面的民主生活会，开诚布公找问题，真心真意抓工作，充分发挥民主，营造和谐氛围。在班子内部，加强交流和沟通，要求班子成员讲团结，讲大局，讲党性，讲纪律，做到互相信任，互相支持，反对自由主义，努力建设成为作风过硬、战斗力强、整体素质高的.好班子。在科室间及科室内人员之间，倡导相互学习和研讨的氛围，提高素质，搞好工作，形成了积极向上、团结友善的良好人际关系。
三、加强学习，转变作风，不断提高整体服务水平
为进一步提高工作水平，我们从更新观念，增强服务意识入手，扎实开展各类教育活动，以创建“五型”机关为载体，努力造就一支思想境界高、政治素质硬、办事能力强、业务水平精的干部职工队伍，全面提高服务的质量和水平。
一是扎实开展学习活动。坚持每周1-2次的政治理论和业务学习，严格考勤请假制度，及时检查学习情况，确保学习时间和效果。在此基础上，定期组织学习水平测试，对学习内容进行反馈，并纳入个人考核。
二是切实转变工作作风。在全机关大力弘扬求真务实，艰苦奋斗，开拓创新，雷厉风行的工作作风，全体工作人员牢记 “五个一”，坚持“六个不让”，切实增强了服务基层、服务群众的意识。“五个一”就是说好每一名话，办好每一件事，接好每一个电话，接待好每一位来访者，办好每一项具体工作。“六个不让”就是不让领导布置的事情在我手中拖延，不让正在处理的文件在我手中积压，不让各种差错在我这是里发生，不让任何小道消息从我这里传播，不让来机关办事的同志在我这里受到冷落，不让机关形象在我这里受到影响。目前，机关上下服务意识明显增强，对来访客人主动问候、文明礼貌、热情服务，已外显为每一个工作人员的良好习惯，我们周到的服务也受到了基层学校和群众的一致好评。
三是深入基层多办实事。按照“为民执政，科学理政，依法行政，从严治政”的施政理念，严格落实创先争优工作承诺，认真实施“两免一补”政策，对各个阶段贫困学生进行资助，做到权为民所用，利为民所谋，情为民所系，多为基层考虑，多为群众办实事。同时，要求深入基层人员必须做到同城不吃饭，下乡工作餐，严禁向基层“吃、拿、卡、要”，维护教育部门的良好形象。
四、创新思路，加快发展，努力创办群众满意的教育
一是办学条件有了新改善。按照“一城三区”学校布局规划，在城区，新二中已交付使用，太行初中、太行小学、同济小学设计方案已通过规委会审定，即将开工建设，文昌小学的建设方案正在设计完善。在农村，投资吴村镇中心校新校等一批项目已经建成，计划投资1.8亿元的川中教育文化中心，幼儿部、小学部基本完工，暑假幼儿部将进行招生，二期工程年内也将启动。投资超亿元的洪洲教育文化中心，按照“六个百亩”规划完成整体布局，陶艺制作等8个实践教室和20余项训练器材已建成，正在有序开展各种实践活动。投资600万元建设教育信息资源中心，实现了公文电子传输，开通了教学资源平台和辉县教育信息网，共享优质教育资源。投资1000万元购置电子白板400余套，加快了教育现代化步伐。
二是队伍建设打开了新局面。在充分利用教师进修学校和2个农村培训点，扎实开展全员全面全年“三全”教师培训的基础上，坚持“走出去，请进来”，组织校长到名校挂职学习，成功举办首届超前教育校长峰会，邀请全国知名教育专家来我市讲学，开阔了视野，更新了理念。大力推进教育人事改革，90%以上的学校完成了交流轮岗，加快了教育理念和教育文化的融合。同时，面向社会招聘教师165名，安排98级中师生88名，全部分配到农村任教，为教师队伍输入了新血液，有效改善了农村教师年龄老化、学科结构不合理的问题。
三是教育文化彰显了新特色。坚持办好内刊《辉县教育》，自编自导自演电视短片，及时宣传教育改革发展成果，弘扬教师敬业奉献精神，拍石头乡中心小学张锦文被评为20xx年河南十大教育新闻人物和感动中原教育人物。同时，将“日有善年，月有善行”主题教育与“学雷锋活动”紧密结合，举办万人感恩励志报告会，编写文明礼仪教材，引领学校开展感恩教育、孝道教育和文明礼仪教育，学生的综合素质得到全面提升。20xx年成功承办了河南省第23届中学生田径运动会，开幕式大型文艺表演万人之众，宏大的场面，震撼的效果，全面展现了教育系统精诚团结、拼搏进取的精神风貌，进一步凝聚了辉县教育精神。
四是协调发展迈出了新步伐。幼儿教育多元发展，公办民办并举，学前一年入园率达90%，学前三年入园率达85%，学前教育各项工作走在全省前列，并在全省学前教育推进会上作了典型发言。按照“高职引领，民办补充，一机两翼，校企联动”的发展思路，大力发展职业教育，职业中专成功创建“国家中等职业教育改革发展示范学校”，获得近千万资金支持，正在建设数控专业实训基地。投资460万元在一职专建设汽修专业实训基地。同时，加大职校招生工作力度，从局班子成员到普通教师，深入学生家中，创新开展职校招生工作，招生人数突破千人大关，打赢了职校招生攻坚战，《中国教育报》、《中国青年报》进行了专题报道。
尽管我们在机关精神文明建设方面做了一些工作，并取得了一定的成绩，但与兄弟单位相比还有很多不完善的地方，需要不断加以改进。今后，我们将进一步创新思路，完善机制，扎实开展文明单位创建活动，以精神文明建设促进各项工作，努力创办人民群众满意的教育，为辉县经济发展和社会进步作出新的更大的贡献。
篇5：文明单位创建工作汇报
一、学校基本情况
整董镇中学位于“一城连三国”的普洱市江城县，东南方向与老挝、西双版纳州勐腊县相连，南边与西双版纳州景洪市相连，西边与普洱市思茅区相连，是一所边界乡镇寄宿制初级中学。现有9个教学班，在校学生446人。教职工29人。学校占地面积17411平方米，建筑面积4559平方米，其中教学用房2210平方米，学生宿舍1409平方米，教师宿舍286平方米。有室外活动场地840平方米，内含乒乓球场、篮球场两个；计算机教室、图书（阅览）室各1间，藏书12280万册。是20xx年9月被批准成立的我省首批100所“乡村学校少年宫”项目学校，在全体师生的共同努力下，学校20xx-获得市级“文明单位”，同时获得云南省“文明学校”荣誉称号，20xx年获得省级“平安校园”荣誉称号和获得县级“五四红旗团支部”荣誉称号，20xx年获得县级“先进基层党组织”荣誉。现在我校在各级党委政府、县教育局的领导下，积极创建普洱市文明单位，我们将紧紧抓住我镇的区位优势和打造旅游集镇的得天独厚的机遇寻求更快、更高、更新的发展，将我校文明建设，再上新台阶。
（美丽的校园和教学楼）
二、目标明确、领导重视、创建有力
1、目标明确：通过创建文明活动的开展，创造优美、整洁、有序的校园环境，全面提高教师的思想、道德素质和业务技能，实现教学水平和社会形象的同步增长。全面达到普洱市文明单位的标准。
2、领导重视、创建有力
学校领导高度重视文明单位创建工作，带头学习、宣讲，科学民主决策，密切联系群众，及时解决热点问题。成立了由魏大文校长任组长；于京云副校长、普敏春书记、余永琳副校长任副组长；李曲生为办公室主任，全体中层领导及班主任为成员的创建工作领导小组，制定了《整董中学文明单位创建工作方案》大力开展创建工作。
三、抓制度建设、确保创文明有序推进。
学校建立了《学校领导值班制度》、制定了《整董中学教职工考勤制度》、《整董中学会议制度》、《整董中学校园安全制度》、《整董中学校园突发事件应急预案》、《整董中学德育工作计划》、《整董中学信访制度》、《整董中学共青团年度工作计划》等系列制度和方案，依法行政。学校内部管理和运行秩序良好，确保创文明有序推进。
四、抓思想道德教育、营造良好道德风尚：
1、学校认真贯彻落实《公民道德建设实施纲要》、《进一步加强中小学教师职业道德建设的若干意见》，也制定了《整董中学20xx年师德建设主题教育方案》，积极开展志愿者服务和结对帮扶工作。使师生形成讲道德、讲文明的良好风尚。
（学生志愿者服务队在清扫整董大街）
2、学校以课堂教学这一主阵地实施正面教育。思想品德课全方位贯彻德育内涵，语文、历史、其它学科潜移默化把德育思想灌入学
生的心灵，使学生在课堂教学中不断成长。
（课堂教学中灌入德育）
五、抓特色建设、育文明新风
学校通过乡村少年宫建设，积极开展经典朗读、唱红色歌曲等系列文体活动，营造书香校园，培育师生文雅气质。
（开展经典朗读活动）
六、抓活动展开、提高文明素质
学校充分发挥各处室、教研组和党支部、工会团委等组织的作用。倡导活动引领、提高素质，积极开展文艺晚会、体育运动会等文体活动。大力开展文明班级评选、文明宿舍评比等各类创先争优活动，提高了师生的身体素质和文明素质。
（开展文艺晚会唱红歌）
七、抓环境改造、注重环境育人
学校积极开展环保教育的活动，开展了“美化校园的植树活动”、“光盘行动”、“整治校园卫生”、“节约用水”等活动提高师生环保意识，使校园环境整洁优美，不断改变。
（开展美化校园的植树活动）
根据普洱市文明单位测评体系要求，我校自评为93分。总之，我校在创建文明活动中，虽然取得了一些成绩，但也存在不足，教师素质仍需继续提高，学生的文明行为仍需持之以恒的教育。今后我校在文明建设工作中将继续努力，再想办法，力求使我校文明建设再上新台阶。
谢谢大家！
篇6：文明单位创建工作汇报材料
杏花岭区实验幼儿园简介：
杏花岭区实验幼儿园创办于1988年10月，是杏花岭区教育局直属的一所教办幼儿园，是一所以“国际象棋”为特色的太原市五星级幼儿园、山西省示范幼儿园，
实验幼儿园坚持“发展孩子，服务家长，成就教师”的教育理念，以“优质+规范+特色”为目标，率先在山西省首家开设国际象棋教学实验幼儿园，大胆将国际象棋引入小、中、大班课堂教学，采取全园普及、点面培养的模式，把课题研究、园本教研与常规教学融为一体，做到“实践反思，同伴互助、专业引领”三位一体，建立“以园为本、专家引路、教研参与、家园共育”的幼儿园国际象棋教学思路和模式，创立了实验幼儿园国际象棋品牌与特色，有效地促进了教师的专业发展，促进幼儿园的可持续发展。
实验幼儿园赢得了全国青少年棋院、全国爱国教育启蒙示范幼儿园、全国百佳特色示范幼儿园、全国教育科研先进单位、全国百佳特色语文示范校、中国创新教育示范单位、中国教育理论与实践论坛示范单位、山西省示范幼儿园、山西省文明学校、山西省语言文字规范化示范幼儿园、山西省国际象棋示范幼儿园、太原市文明和谐单位标兵、太原市青年文明号等殊荣。获国家、省、市级集体奖123项，个人奖244人次。
篇7：文明单位创建工作汇报材料
一、加强领导班子建设，为幼儿园发展提供坚强保证
（一）党政班子成员介绍
五好班子“理论学习好、作风形象好、团结协作好、廉洁自律好、工作实绩好”的五好班子
成效：幼儿园班子考评100分，幼儿园党建目标及重点目标考核995分。
（二）党务 园务公开，实行民主管理
坚持实行领导班子“三会”制，即每周一次的`碰头会、每月一次领导班子会、每学期一次干部民主生活会。
坚持“三会一课”制度、坚持党员组织生活一周一次、坚持一学期至少一次高质量的党课教育，坚持党员电教一年至少四次，民主评议党员一年一次，
坚持实行民主管理“五三会制”即“支委会、园委会、家委会、伙委会、教职工代表大会。和每周五一次园长会，每月25日一次园务会，每月30日一次全体教职工大会
坚持实行党政管理“十制” 党风廉政建设制度和民主评议党员、领导干部制度，坚持园务、党务公开制，坚持教职工岗位责任制，坚持“首问负责制” 坚持文明礼仪接待制，坚持计划生育工作落实制，坚持安全责任事故追究制，坚持为职工办实事办好事制。
二、带好两支队伍，为幼儿园发展造就优秀团队
（一）党员队伍建设 15名党员（7名在职党员，8名离退休党员）
1学历：1名研究生 ，2名本科生，4名大专生
2职称：7名小教高级教师
3荣誉：获国家级奖励1名，省级奖励4名，市级奖励2名
4实绩：;在创先争优活动中，实验幼儿园召开了 12次全体党员大会。举办党员和积极分子参加的党课学习讲座4次，组织党员开展创先争优承诺、演讲、征文等主题活动8次，组织党员外出省委党校参观廉政建设教育展览等活动4次，创先争优幼儿园党支部承诺5条，党员承诺24条，为群众解决实际问题7个，办实事好事26件，实验幼儿园20被评为杏花岭区通讯工作先进集体。支部报送创先争优活动征文8篇，上报“访贫问寒送温暖，排查矛盾大接访”活动简报21期，创先争优活动简报43期。园长、教学园长对外讲学应邀交流23次。市级以上新闻媒体报道 9次，在国家报纸杂志刊物上发表文章 11 篇。幼儿园2010年集体获奖6次，个人获奖6次。
（二）职工队伍建设
实验幼儿园现有教职工34名，在职在册教工16名。临聘人员22人。高级教师13名，省保教能手、省学科带头人4名，市学科带头人1名，市骨干教师3名。
2010年幼儿园继续彰显幼儿园国际象棋特色。幼儿园举办国家象棋讲座2次，举办家长公益讲座2次,家长开放日2次，向家长公开教学24节，园领导应邀太原市讲学交流13次，向全省全市公开示范教学2次。向太原市师范学院学生公开师范教学26节，幼儿园报送太原市教育学会教育案例、小论文13篇，报送山西省幼教中心教学案例、教研案例20篇。
2010年继续发挥省级示范园带头作用，做好辐射 示范 引领。2010年3月教学主任王晓丽老师随太原市教科研指导组到古交下乡指导教学活动。4月申芸园长代表太原市教育局参加五星级复查验收。实验幼儿园王蕊老师、崔B老师尚艳梅老师接待太原市师范学院实习生公开语言教学2节。实验幼儿园接待杨家峪红星幼儿园教师公开教学10节。2010年11月教师公开健康领域教学活动9节。幼儿园举办家长“校园开放日”公开教学18节。206月，幼儿园教学主任王晓丽老师、崔B老师、程红英老师对全园小中大班幼儿进行了五大领域学期测查。
组织教职工积极参加干部职工道德实践活动。2010年参加“慈善一日捐”活动共捐款650元，参加春季植树造林1020元，参加城乡清洁工程活动（靓丽大行动7次，组织大型扫雪6次）。年，组织职工积极参加“慈善一日捐”“博爱一日捐“扶残助残”“为贫困农民工捐款”活动共捐款 元。参加关爱未成年人思想道德教育创新案例征集活动，组织开展“我们的节日.端午节”主题系列文化活动，开展“全民学习，终身学习，建设学习型校园”活动，先后成功举办了实幼第六届书香校园阅读节，开展了实幼教职工运动会，组织开展“访贫问苦送温暖，排查矛盾大接访”活动，发放家长调查问卷、举办“校园家长开放日”活动、老同志座谈会活动，参加杏花岭区庆祝建党90周年“爱国歌曲大家唱”活动。
2010年幼儿园共进行园本教研25次，专题培训18次，区级以上发表并选编刊登文章共27篇，其中国家级10篇、区级文章17篇，实地家访37人次，并进行每日电话家访月累计3150次，给在职及离退休职工送温暖22人次，深入孩子家庭“送温暖”月累计3次，组织各年龄班家园亲子游戏活动一次，给家长孩子办实事做好事月累计12次。
三、抓好两项建设，为幼儿园发展夯实基础
（一）加强园所环境建设，为幼儿园发展夯实基础
杏花岭区教育局领导高度重视幼教工作，局领导大力支持实验幼儿园――整体装修总投资38.7万元，2010年区教育局领导为实验幼儿园全部更换了锅炉和暖气管道，使困扰又饿软多年的动机取暖问题终于得到了落实。实验幼儿园克服困难，自己动手积极筹措资金，想方设法找人修补漏雨的教学楼房顶，为小班教室更换复合地板，为幼儿园更换大门，全部更换了后院旧电线，还装备办公设施，消防设施，安保设施，积极落实“门前责任制”，“首问负责制”“靓丽星期一制”使幼儿园旧瓶装新酒，旧貌换新颜。
（二）加强校园文化建设，为幼儿园发展增添活力
实验幼儿园注重校园文化建设，努力营造文明和谐精神家园。在幼儿园经费严重短缺的情况下，暑期期间，教师自行设计，自己动手，上墙彩画，使幼儿园旧貌换新颜。同时幼儿园教师利用废旧物品为幼儿自制玩教具，为幼儿园活动区域和幼儿户外活动提供了充实的游戏材料。
在“办有文化的幼教，做有思想的教师” “让读书成为习惯”的教育理念倡导下，实验幼儿园连续六届成功举办了“书香校园阅读节”，带头参与教育在线和杏花教师家园，“身先士卒”“倡导”和鼓励教师100%注册教育在线，80%教师注册教育博客。在教育在线建立 “园长之家”、“园本教研”“书香世界”三个主题帖，教师写读书笔记160篇，发表文章730篇。汇编了《实验幼儿园教师读书笔记集_书香溢满园》等12本书籍，幼儿园还入编《中国幼儿教育特色集锦》《中国名校文化博览》等刊物。。先后建立中国幼儿在线家园共育网站和杏花岭区实验幼儿园新浪博客。特别是在杏花实验教师博客圈，建立教师专业成长――实验幼儿园教师网络培训，运用现代化的网络工具开展国际远程教育。取得良好效果。幼儿园为教师选书购书100本，为教师赠书60本，为教师订阅业务杂志21种，举办教师专题讲座8次，举办教师品书演讲读书沙龙3次，教师写读书演讲稿16篇，读书心得30篇，对外发表文章27篇
四、落实好精神文明创建活动，为幼儿园发展做出贡献
（一）城乡清洁工程大行动
(二)“我们的节日”主题实践活动（春节 清明节 端午节 中秋节 重阳节）
（三）迎“建党90周年 讲文明 树新风”系列活动
（四）“迎中博 创环境，争一流”实践活动
1.举办文明礼仪知识巡讲
2组织参加教师文明礼仪讲座
3举办实验第六届书香校园阅读节
4开展“文明服务我先行，擦亮窗口献真情”活动
5迎中博实幼清洁大行动
6评选我身边的好人
（五）未成年人思想道德建设活动
（六）志愿者服务
1文明交通志愿服务
2国际志愿者日教育服务进社区
3下乡支教活动,下企助教 下园帮教
4开展对社区孤寡老人的慰问帮扶活动
5为农村“建少儿书屋”捐书 120本，为农村兄弟幼儿园赠送图书10000本，
6,开展群众性科普活动和文体活动
7加盟了中国幼儿在线52
篇8：文明单位创建工作汇报材料
一、加强领导班子建设，为幼儿园发展提供坚强保证
二、带好两支队伍，为幼儿园发展造就优秀团队
三、抓好两项建设，为幼儿园发展夯实基础
四、落实好精神文明创建活动，为幼儿园发展做出贡献
篇9：创建文明单位工作汇报材料
近年来，我校在上级党委的领导下，坚持党的基本路线和各项方针政策，认真贯彻党的十六大和省、市委思想政治工作会议精神，坚持“两手抓，两手都要硬”的方针，在深化教育改革，全面推进素质教育的同时，深入持久地开展了文明单位建设活动，学校面貌进一步改善，教职员工参与热情空前高涨，文明建设工作呈现出崭新的局面，全面推动了学校各项工作的健康发展。学校也先后荣获“蚌埠市教育科研先进集体”、“蚌埠市青少年科技活动先进集体”、“安徽省体育传统项目学校”、“安徽省中学思想政治课教改实验基地”、“安徽省绿色学校”、“安徽省家教名校”、“安徽省‘五.四’红旗团委”、“蚌埠市平安校园”、“蚌埠市德育示范校” “蚌埠市双拥模范单位” 、“蚌埠市文明行业先进单位”等荣誉称号。现将我校创建文明单位工作情况汇报如下：
一、领导班子创建文明单位活动意识强、决心大、充满活力、团结务实、奋发向上。
1、加强学习，努力提高领导班子的思想理论水平。
强化理论学习是我校领导班子加强思想建设，形成团结务实、奋发向上班子的根本措施。我们坚持抓好领导班子的学习，学习江总书记“三个代表”的重要思想，以及党的十六大精神。通过学习，使领导班子成员在两个方面形成共识：首先，只有认真学习，不断掌握先进的教育理念，才能站高一步，看远一步，想深一步，才能率领广大教师投身教育改革的实践，才能保持学习、工作的先进性;其次，作为一所市级示范中学，要在全市乃至全省教育界创出品牌，建成名校，只有坚持把创建文明与深化教育改革和发展有机结合，推进学校整体工作发展，才能实现学校新的跨跃。
2、加强组织领导，制定奋斗目标，把创建文明工作纳入规范有序的运行轨道。
在学习取得共识的基础上，学校提出了“行动起来，为创建文明学校而努力”的创建口号。为了加强对创建工作的领导，学校重新调整、充实了由党政工团和有关职能部门参加的创建文明单位领导班子，明确职责，加强协调，形成合力，全校上下形成了精神文明建设与深化教育改革协调发展的机制。
二、营造奋发进取的氛围，抓好队伍建设，凸现教职工在精神文明建设中的主力军作用。
1、抓好党员的学习，使全体党员明确党员在学校实践“三个代表”中担负着重要责任，为精神文明建设提供保证。
加强党员的思想建设、组织建设和作风建设，除了要求方法上的创新，体现“有思路就有出路，有活动就有活力”的创意外，更重要的还在于工作上的务实。学校坚持在党员队伍中开展主题教育，精心设计教育主题，强调针对性，突出有效性。XX年暑假，按市教育局的统一安排，开展了为期三个月的保持共产党员先进性的教育活动，通过重温入党誓词，写心得，听讲座等多种形式，进一步强化了党员 的责任意识和党性教育。加强党建工作，积极在青年教职工中发展党员，把政治素质高、业务能力强的同志吸收到党的周围，树立典型，争创先进。通过学习，全体党员认识到，新时期的中国共产党对党员的个体素质要求更高了，不仅要有全心全意为人民服务的思想，还要有先进的实践能力。从教师这一职业要求来看，既要有先进的教育理论，掌握先进的教学手段，还要有先进的教学实践。这就对每个党员提出了不断学习、不断提高、不断完善的新要求。当前课堂教学是学校的中心任务，每个党员就应该在这一任务中发挥一个党员一面旗的先锋模范作用。
2、以师德建设为抓手，增强教职工教书育人、服务育人、管理育人的事业心，以身立教的使命感，尊重学生、爱护学生的责任感，形成文明的风尚。
学校创建文明单位工作的落脚点就是要增强教师热爱教育事业、热爱学生的情感。学校重视抓好教职工的学习，组织学习《人民日报》评论员文章、学习全国、全省教育工作会议精神、学习《公民道德建设实施纲要》，学校还就进一步加强师德建设、提高德育工作的实效性等方面提出了认真贯彻的实施意见，制定了《蚌埠五中教师职业道德实施细则》。同时又结合教育理论的学习，请市有关教育专家及安师大、华师大教授来校作辅导报告，观看报告录像等。通过学习，不断提高了广大教职工的思想层次和工作标准，进一步明确了21世纪教育发展对当代教师的要求和社会责任。教师是学校教学工作的主体，我校每年确定一个主题，从“尊师重教”到“敬业爱生，教书育人”，使师德建设的内涵不断充实、不断拓展。
3、抓好创建文明处、室、组工作，夯实两个文明建设的基础。
在认真抓好党员、教职工学习的同时，学校注重以创建文明处、室、组为抓手，使创建活动与教职工岗位工作相结合，从而使创建活动落到实处。抓好一支队伍，建立各部门负责人、年级组长、工会组长、教工团支部书记为核心的处、室、组创建文明领导小组。每周召开一次例会，明确职责，形成合力;建立创建文明组室制度和目标责任，做到创文明组室人人有事做、事事有人管;建立创文明组室的学习规范要求，做到每周学习内容有准备，发言有中心，学习有记录;建立创建文明组室的办公室规范管理制度。营造一个舒适、洁净、整齐的工作环境，让人每天有一份好心情走上岗位;建立创文明组室教师互帮互助制度，做到组里教师有公开教学大家互相帮助，教师有困难大家互相关心，教师身体不适有人问候，家里有困难大家互相帮忙。XX年，我校初三年级组获“市级青年文明号”称号，初二、高一年级组获“教育系统青年文明号”称号。
篇10：街道社区创建文明单位情况工作汇报
街道社区创建文明单位情况工作汇报
近年来，**街道办事处在市委、市政府的正确领导下，在市文明办的关心指导下，紧紧围绕创建文明单位的目标要求，充分利用创建省级文明城市的有利契机，坚持以经济建设为中心，以优化发展环境为举措，以强化居民文明素质为根本，以群众性精神文明创建活动为载体，积极探索新时期精神文明建设协调发展的新路子，全面深入地开展了丰富多彩的创意活动，将任务逐项细化分解，项项都落实到具体部门、明确到人，全面提升了机关工作效能。做到了从制度规范、制度管理的层面，把文明建设的内容实实在在地贯穿到办事处的各项工作之中，推动整体工作再上新台阶。
一、坚持多措并举，注重创建实效
近年来，街道办事处多方筹集资金，集中人力、物力，在机关、社区、村全面开展“文明和谐”创建活动。通过一系列强而有效的措施，极大的提高了办事处干部职工和辖区居民的文化素养，推动了办事处的蓬勃发展。
一是逐步完善硬件设施。近年来，街道办事处不断加强硬件投入，改善办公环境和服务设施，实现办公设施现代化和办公环境美观化。同时多渠道筹措资金，用于社区的硬件建设，使社区的办公条件、服务条件都得到改善。现在，大部份社区都有了党建活动室、社区便民活动室、法律服务站和计生服务室，硬件设施进一步改善，提高了服务居民的能力，为居民营造办事便利，生活舒适的家园。
二是大力开展志愿者服务活动。以“讲文明树新风促和谐”为主要内容，组织各类志愿者，广泛参与普及文明风尚、整治公共环境、维护社会秩序、关心下一代以及文化、科技、卫生等志愿服务活动。为社区“空巢老人”、孤寡老人、残疾人、生活困难群众提供生活救助和照料服务。通过不断拓展志愿服务的领域，丰富志愿服务的内涵，创新志愿服务的形式，倡导文明和谐的新风尚，推动了市民整体素质的提高。
三是逐步改善人居环境。在辖区范围内大力开展“清洁家园”活动，广泛进行健康教育宣传。同时，加大城乡环境卫生整治力度，多次组织机关、社区工作人员对背街小巷的卫生进行集中整治。人居环境得到了明显改善。环境质量的提高，生活条件的改善，给百姓们带来了实惠，令居民群众感到了舒适感、温馨感，形成共建文明家园的合力。
四是创新开展各种文体活动。街道为了丰富职工的业余文化生活，大力开展文体设施建设。在机关内部设立了活动室，并配齐了健身器材；大部分社区也配备了篮球架、乒乓球桌等文体设施。同时，街道在做好元旦、春节重大节日期间的重要文体活动外，还经常性组织职工开展乒乓球比赛、篮球比赛，扑克牌、跳棋以及郊游等活动。这些活动的开展，不仅推动了职工的身体锻炼，陶冶了情操，丰富了职工的.业余文化生活，而且增强了职工的集体观念，展示了街道团结奋进、积极向上的团队形象。
二、立足长效机制，提升创建水平
在创建文明单位的过程中，尽管我们做了大量的工作，但离上级对我们的要求还会有一定的差距，我们深知，文明单位创建工作，只有起点，没有终点，在今后的工作中，我们将加倍努力，始终坚持以人为本。坚持机制创新。加大改革创新力度，进一步建立健全文明单位创建工作的长效机制，提高创建水平，实现文明创建工作的科学化、制度化、常态化，一是进一步强化组织领导，确保创建工作高效有序；二是丰富创建活动，确保创建工作落到实处；三是加强监督检查，确保实现既定创建目标。使文明创建活动成为推动**街道不断开拓进取的强力引擎，为**经济社会的跨越式发展做出应有的贡献。
篇11：医院创建文明单位工作汇报
医院创建文明单位工作汇报
加强医院精神文明建设 促进医院全面发展―##医院创建文明单位工作汇报 我院（所）成立于1973年。是集蒙医临床医疗、科研、教学制剂为一体的民族医院，也是全区唯一保留的旗县级科研机构。多年来坚持“两手抓、两手都要硬”的方针，两个文明建设取得较好成绩，促进了院（所）长足发展。医院占地面积14400平米，固定资产650万元，职工130名。1987年被评为旗级文明单位，以较大的整体优势跨入国家“二级乙等医院”行列。以来连续四年获得全盟卫生系统专科医院医疗护理质量评比第一名。多次被评为旗盟、自治区卫生工作、科技工作、民族团结、党建工作先进集体而受到表彰奖励。现将创建文明单位工作情况向各位领导汇报如下： 一、统一思想，准确定位，充分认识创建文明单位的重要性。 医疗卫生行业是窗口单位，她不仅是社会主义精神文明传播窗口，也是党了解人民群众生活，关心人民疾苦，联系人民群众的纽带。医务人员的精神风貌反映着社会的文明，医务人员服务态度好坏、医疗技术的高低直接关系到党和政府在人民群众中的威信。几年来，院党支部从这一高度去认识精神文明的重要性，坚持政治工作是经济工作的生命线这一观点。以人为本，加强政治思想工作，加快精神文明建设步伐，为创建盟级文明单位而努力。为使这项工作能够顺利、有效的开展，医院成立了精神文明领导小组，党支部书记任组长，成员由工、青、妇行政负责人组成。形成了党、政、工、青、妇齐抓共管精神文明建设工作的局面。并制定精神文明建设规划、实施方案、保证措施。使精神文明建设工作基本做到了认识到位，思想到位，组织到位，措施到位，保证了这项工作全面开展。 二、加强职工政治思想工作，优化创建文明单位环境。 思想政治工作是经济工作和其它一切工作的生命线。毛主席指出“思想工作和政治工作是完成经济工作和技术工作的保证，是为经济基础服务的”。只有让群众知道一切，能判断一切，并自觉从事一切的时候，工作才能见成效。因此我们从抓好职工思想政治工作入手，组织全院职工认真学习党的“十五大”、“十六大”精神和中央精神文明建设有关文件精神和规定，让职工们认识到搞好精神文明建设是现代医院建设的重要组成部分，搞好精神文明建设，能够加快医院的发展，搞好精神文明建设是推动医院经济发展的主要动力。搞好精神文明建设就是江泽民同志“三个代表”重要思想具体实践，最终的落脚点放在了“全心全意为人民服务”宗旨上。号召职工积极投入到医院精神文明建设工作中，用实际行动体现对这项工作的积极性。在创建文明单位过程中我们立足现实，着眼未来，以“内强素质，外塑形象”为创建工作的切入点，积极开展，旨在提高服务质量，技术质量，优化环境，公众形象为内容的系列活动，以活动为载体，不断推动创建工作的步步深入。一是举办蒙医院职工专场文艺晚会，展示职工风采；承办全旗首届蒙医杯科尔沁民歌大奖赛，宏扬民族文化，在电视台开辟蒙古语“乌力格尔”专栏，丰富观众文化生活等等，文化搭台，扩大民族医药影响；二是组织职工积极参加旗委宣传部、旗总工会、旗主管局举办的演讲、歌咏、大合唱、体育比赛、智力竞赛、技术比武等活动，展示蒙医院精神风貌，展现新时代白衣天使的全面素质，锻炼了职工队伍，树立了良好的公众形象；三是开展“辛苦我一人，幸福千万家”、“无假日医院”活动，解决群众节日、假日、双休日就诊难问题，积极参加“创百佳医院”、“白求恩杯”竞赛活动，树立优质服务意识。推行“文明用语20句”、“禁语40例”，提倡文明行医，礼貌待患；开展“送去温暖献爱心，优惠医疗为灾民”、“献爱心一助一活动”，几年来为遭受水灾、雪灾、旱灾及特困下岗职工减免医疗费，送医送药下乡，扶贫捐款捐物达3.5万元，宏扬了中华民族“一方有难，八方支援”的传统美德；“开通生命绿色通道，开通急救热线、创建无红包医院”的“双通一创”活动，急救病人各科室，各环节一律开绿灯，先抢救后付费，体现时间就是生命价值；制定医务人员廉洁行医“十公开”、“十不准”制度，蒙医院“十四条社会承诺”制度及“医德医风建设规范”、“医务人员仪表规范”等制度做到医德医风、职业道德教育制度化，规范化，经常化；开展“做主人，比奉献，我为医院添光彩”活动，职工们自己动手制作、拆洗、缝补住院病人被褥，漆刷床头柜等，为患者创造舒适的住院环境。开展职工民主评议行政领导，对医院管理提出合理化建议，把医院当成自己的家，开展建家、议家、评家活动，提高了职工参政议政能力，增强了职工的民主管理意识和主人翁意识；深化“以病人为中心”的医院改革，推行“住院病人一日清单”制度，让患者明明白白消费；实行病人选择医生制度，做到医患两相知；执行院长挂牌门诊，听取病患呼声，适应医疗市场需求；实施“药品集中招标采购”制度，降低成本，减轻患者负担；开展“放心药房”活动，让医患用药双放心。总之，开展的各项活动把握了正确的舆论导向，置职工于各项活动当中，让职工用实际效果自行纠正，用实践结果自行教育。通过活动增强了职工职业素质，讲究职业道德，树立职业理想，遵守职业纪律，熟练职业技术，职工情操得到了陶冶，职工思想得到了净化，培养树立正确的人生观、价值观，为人民服务的思想扎根于职工的心目中，急患者之所急，想患者之所想，热心为患者服务，爱岗敬业乐于奉献，助人为乐已成为全院职工的潜意识。良好的服务态度，清洁的就医环境和较高的医疗技术赢得了广大人民群众和社会各界普遍好评。门诊、住院患者满意度调查和社会问卷满意度调查连续三年达到95%以上，较高的社会信誉，吸引了更多的患者到我院就诊。门诊2.2万人次，住院1062例；门诊达到了2.6万人次，住院患者1628例。 三、精神文明建设，推动了物质文明的发展 有效的精神文明建设工作，也使我们开阔了视野转变了观念，更加坚定了我们“科技兴院，质量兴医”建院思路，在实际工作当中我们具体抓了九件事。一是狠抓“三基训练”，强化专业技术基本功，夯实基础以利提高；二是坚持继续医学教育制度，把继续医学教育工作做为技术进步的根本动力来抓，鼓励专业技术人员参加自学考试，报考职业大专、本学习，每年选送8~10人到上级医院进修深造，加快了知识更新、技术更新，开展CT、胃镜、血气分析、脑外科等医疗新技术、新业务，促进医疗技术的不断提高；三是加快科室建设步伐，拓宽业务领域，主动适应医疗市场需求，增设骨科、眼科、口腔科、皮肤科、肛肠科、糖尿病科专科，为患者就医创造更多的'方便条件；四是建立健全行政管理制度，业务管理制度，质量管理制度，编印科右中旗“医院管理手册”、“工作质量标准”、“医疗护理技术操作常规”等书，下发科室人手一册，各项工作有章可依，照章办事，用制度规范医疗行为；六是改革管理方式，建立全面质量目标管理体系，执行质量效益工资分配制度，充分调动了全院职积极性；七是以建设“二级甲等”医院为总目标，真抓实干，提升医院总体管理水平，促进了正规化、规范化、科学化、现代化医院管理的进程；八是坚持蒙医药特色，加强重点专科建设，积极开展科研工作促进技术进步；九是加大设备投入，引进和更新CT、彩超、电子胃镜、全自动生化分析仪、全自动血球分析仪、500毫安X光机等，提高了诊断技术水平。九项措施全面提高了医院服务功能，加快了医疗技术发展，增强了业务素质，带来了经济效益持续增长好势头。20234万元，295万元，20在达到了344万元，预计能够达到400万元，固定资产由年240万元增加到现在的650万元。 四、抓好计划生育，搞好综合治理 计划生育是基本国策，综合治理是国家长治久安的重要工程。我们把计划生育、综合治理工作纳入医院重要议事日程上来，成立专门领导机构，建章建制，完善管理，组织职工学习国家有关法律法规，提高职工法律意识，教育职工加强公民意识，遵纪守法，遵守社会公德，在社会生活，生产活动中表现良好的公民形象。院内执行综合治理目标管理责任制，单位包科室，科室包职工，职工包家属，家属包子女，保证职工及家属不近毒、赌、不近黄，不搞迷信，不参加邪教，使“六害”无处藏身。开展安全单位活动，开展经常性的防火、防破坏，防灾害事故的“四防”教育，教育职工勇于同不良现象做斗争。多年来医院治安秩序良好。职工家属无违法乱纪现象，确保了一方平安。坚持开展爱国卫生活动，建立每日清洁与院落大清扫卫生制度，突击检查与经常性检查相结合，保持环境整洁，硬化、绿化、美化、亮化环境，为患者提供了良好的康复、治疗环境，得到了患者的普遍好评。 回顾几年来的创建文明单位工作，虽然在各个方面取得了一定的成绩，但我们懂得，在市场经济条件下，医疗市场的竞争将更加激烈，我们在管理上、服务上与兄弟医院和文明单位相比有很大的距离。我们决心继续贯彻“病人为中心，质量为核心”的服务宗旨，努力提高医疗质量，增强服务意识，为人民群众身体健康做出更大的贡献。
篇12：市级文明单位创建工作汇报
XX-XX年，我校在县委、县政府的领导下，以创建市级文明单位为目标，全面贯彻党的教育方针，以“为学生终身发展奠定基础”为办学理念，着力培养学生的“八个学会”——学会生存、学会健体、学会感恩、学会合作、学会学习、学会审美、学会担当、学会创造，全面实施素质教育，教育教学质量和办学效益进一步提高。学校被评为省首批防震减灾示范学校、黄冈市德育工作、先进基层党组织、黄冈市五四红旗团委、罗田县高考先进单位、教科研工作先进单位等，学校顺利通过市级示范高中复评。我校创建工作的主要做法是:
一、重宣传，抓发动，增强创建意识
创建文明单位是一项系统工程，我们紧紧依靠全体师生员工，凝聚集体智慧，集中所有力量，努力才形成强大的向心力。
1、领导创建意识强。学校始终将创建文明单位当作一项重要工作来对待，思想上高度重视，把创建工作摆上重要的议事日程，把创建工作与实施素质教育相结合，与深化教育教学改革相结合，与开展五个基本建设活动相结合，与争创“人民满意学校”活动相结合。年初，领导班子召开专题会议，依据现有的创建成果，认真修订年度创建规划，根据阶段工作的特点，有意识的将创建工作渗透到日常工作之中，强调把每项工作的质量与创建挂钩，以身作责，率先垂范。领导班子多年坚持的“四个一”，即上好一门课，抓好一方面工作，蹲点一个年级组，联系一个班级。在学校工作中发挥了极好的示范作用，为全面开展创建、实现创建目标创造了十分有利的条件。
2、学校创建网络全。创建工作和其他工作一样，仅仅是领导重视还不够，还必须依靠组织措施作为保证，基于这样的认识，我们在认真总结前几年创建工作经验的基础上，进一步健全和完善创建工作构制，精心构建工作网络。经过一年的实践和探索，进一步完善了“校长办、中层职能处室、年级组、教学班”层层分解，层层负责的网络化管理机制，有力地保证了创建规划、创建措施和创建内容的.层层落实，使创建工作体现在各项具体的工作和活动之中。
3、教职工参与面广。创建工作盖了学校的全部工作，因此必须全心全意依靠所有同志的广泛参与，这是创建能否取得成功的关键。首先，学校要求各级各层的管理干部必须认真履行好岗位职责，从校领导到中层干部，从年级主任到班主任、科任老师，不但树立起了强烈的创建意识，而且都付诸于实实在在的行动，把创建与履行职责有机的结合起来。其次，学校还要求全体教职工在“教书育人、管理有人、服务育人”的工作中，切实转变思想，不断改进工作作风，提高工作质量和服务水平。通过开展责任制、承诺制等形式，将各项管理制度与创建目标融合在岗位工作之中，收到了显著的效果，使创建工作内化为全体同志的自觉要求，全校上下形成了“人人关心创建，个个参与创建”的浓厚氛围。
二、重治本，抓管理，整体推进创建
要整体推进创建再上新水平，我们认为除了领导重视、组织
保证之外，还必须做好两方面的工作:一是做好思想教育工作，二是加强制度文化建设。
1、以正确舆论作先导，强化思想政治教育。学校教育的根
本宗旨是育人，以德育人是学校教育的首要任务。我们校一贯重
视对全体师生员工的思想政治教育，组织全体教职工开展了学习
“三个代表”重要思想、科学发展观、十七届五中全会、xx同志有关讲话、中央关于加强未成年人思想道德建设的通知、全教会精神、汪金权事迹等教育活动。开展了教育行风民主评议专题活动，进一步端正了教育行风、规范师德师风，积极开展四学活动。在国家级、市级报刊、市教育局简报刊发表稿件多篇。
2、构建制度文化，严格规范管理。创建工作和其他工作一样，没有一整套的制度作为保证是不可能有大的作为，我校在认真总结前几年创建工作的基础上，于今年初拟订了“科学决策、民主管理、制度推进”的工作思路，学校和教职工签订了岗位目标责任书，明确了年度工作目标。为进一步扎实做好工作，在原有管理制度基础上，逐类逐项细化，大大提高了可操作性。可时，加大落实督查的工作力度，力求向管理要质量、要效益。学校组织编写了《三里畈高中制度选编》，通过制度文化的构建与实施，师生员工普遍养成了文明习惯，形成了良好的“文明为我争光，我为文明添彩”育人氛围。同时，依据《三里畈高中全员育人方案》，每位教师都要面向全体学生做到：全员育人，全面育人、全程育人。
三、重硬件，抓服务，提高后勤效益。
一直以来，学校领导班子克服等、靠、要的思想，通过多种途径筹借资全，学校办学条件有了明显改善。我校每年都投入不少资金进行实验室电教装备的更新和实验药品的补给，投入相当的人力确保实验教学、图书借阅充分满足学生需要。学校以“创办学生满意食堂”活动促进后勤管理上台阶，在规范后勤服务的同时，积极想办法降低成本，提高学生生活质量。食堂物品采购实行公开招标，对于蔬菜价格在深入市场调查的基础上，实行季性招标，最大限度降低学生生活成本，让学生满意。过去的一学年，在财力有限的情况下，学校改善学生住宿、生活、活动条件，在教室安装了有线闭路电视系统和投影仪教学设备系统，绿化校园硬化道路，还投入六十余万元在全县率先开通校园饮用直供水工程，努力为学生创造一个较为舒适的生活、学习环境，营造和谐校园氛围。我们是毫不动摇地执行收费标准和收费公示制度。学校各项经费开支严格依章办事，严格审批手续，坚持节约的原则，教代会、经费审核组对学校经费使用情况从计划、过程到结果全程参与。坚持校务公开制度，极大消除了不必要的猜疑和矛盾。
过去两年，我校最佳文明创建工作还存在一些不足，主要表现在学校管理机制还不够健全、创新举措不多、硬件建设还相对滞后、学生生活环境还有待改善等。在未来的岁月里，我们要认真总结文明创建的工作经验，牢固树立“重在建设，贵在创新”的思想，不断开拓迸取，努力把我校的创建工作推向新的高度，为促进罗田三个文明建设作出新的更大的贡献。
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