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小学五年级第17周工作总结

时间:2022-09-28 08:26:42 其他工作总结 收藏本文 下载本文

今天小编在这给大家整理了小学五年级第17周工作总结,本文共18篇,我们一起来阅读吧!

小学五年级第17周工作总结

篇1:小学五年级第17周工作总结

1、举行“爱护公物,从我做起”升旗仪式,由3.4班和1.3班主持。

2、各年级进行绘本剧表演彩排。

3、青年教师进行“班主任的自我培养”培训。

4、周一举行主题班队会:以“爱护校园环境,从我做起”为主题,教育学生自觉维护校园环境,不乱丢乱扔、不乱涂乱画;以“塑造阳光心态”为主题,教育学生认识到心理健康的重要性,时刻保持阳光心态。

五二五二,齐心协力――第17周工作总结二、班务一周小结

(一)班级整体情况

1、卫生方面

本周卫生情况:

(1)室内卫生:本周室内卫生情况李艺青小组打扫室内卫生不太及时,戴建彰小组室内打扫不积极。希望组长能够组织打扫好班级卫生,尽职尽责,按时值日,打扫干净,每天按时检查,仔细记录。其他同学也要自觉维护自己的地面卫生,脏了有垃圾要自己主动清扫,保持好自己的地面卫生。

(2)本周大部分组长能按时检查桌洞和小柜,同学们保持较好,希望大家一如既往保持。要求各个小组长每天及时检查,督促本组同学整理好自己的桌洞和小柜,摆好桌凳,每位同学也要自觉养成良好的习惯,整理好自己的物品。部分小组长每天都把检查结果上传班级群,也请咱家长和孩子们及时查看。

(3)本周室外卫生打扫较干净。注意室外卫生打扫的几个时间点。

2、纪律方面

(1)放学路队方面,最近说小话现象较多,尤其是田村过马路路队,希望注意;几个同学存在故意拖拉的现象。下周继续检查放学路队排队情况,除值日生可以晚下去几分钟,其他同学必须按时在班级中排好队。(2)课间教室里仍有吵闹现象,希望组长能组织管理督促好本组同学自觉遵守课间纪律,给大家创造一个安静的休息环境。

3、就餐方面

本周就餐秩序较好,个别同学需要注意就餐中不要说话,防止呛着。

就餐时需要注意:(1)临近冬天,饭菜易凉,11:35准时排队到餐厅并有秩序洗手。

(2)就餐时保持安静,就餐完毕自己清理好桌面卫生方可离开。组长最后离开餐厅,负责检查好。

(3)餐厅值日的同学要及时到位,打扫干净方可小组全部离开。

4、路队方面

(1)放学铃声响后所有同学都要及时收拾书包排队,做到快静齐。

(2)各小路队长及时到位,必须清点好路队人数告诉班主任老师。

(3)希望路队每位同学都能够约束好自己,遵守班规校纪,养成良好路队习惯。

(二)综合评价情况

201x,成为最好的自己――本周班级考评具体情况如下:

1、本周小组考核情况:

2、优秀组长:

3、进步之星:

学习好习惯之星:

学科学习之星:

文明小公民:

实践小能手:

特长小明星:

(三)学习方面

语文学习:

1、本周主要进行第八单元课文的学习及跟进相关练习、进行周检测。

2、课堂表现方面比较积极的有、王、吴、、亨等。

4、本周日记、读书情况已经做了相关的记录,完成情况会发到咱班QQ群里。请注意及时查看。近期很多同学没有继续坚持记日记,希望大家能够明白,日记不是写给老师看的,而是为自己写的哦,希望孩子们能真正明白。建议大家能像鞠湘楠、陈雪、孙佳欣、张琪等同学学习,每天坚持记日记。为坚持读书、写日记的孩子点赞!

3、本周进行了周检测,反应出了很多问题,很多同学知识掌握太不扎实,退步很大。检测试题已经下发到孩子手中,利用好周末时间仔细分析试卷出现的相关问题,及时查漏补缺,制定好复习计划。

数学学习:

本周主要进行了“长方体和正方体”单元的全面综合复习,并进行了周检测。从复习的整体情况看,前三分之二的孩子状态较好,积极性较高,能跟上复习的`节奏,效果较好。比较突出的孩子是:等,但后三分之一的孩子实在不够理想,最基本的计算公式不能做到灵活运用,导致成绩太差,值得提醒的是有个别孩子由于原有基础太差,成绩不稳定,也进入后三分之一行列之内。魔方玩得出色是:,望还不会的孩子利用周末时间跟着视频学习,及早跟上来。

英语学习

下周将要进行英语口语检测,希望同学们能利用好周末时间及平时的时间,每天坚持读15分钟的英语。课下多听多读多背背单词,积极默写重点单词。

篇2:周工作计划:第17周

周工作计划:第17周

星星班 一 日 活 动 时 间 表 第17周( 12月 20日-月24日)   日 期 内 容 时 间   周一 周二 周三 周四 周五 主班 本周工作要求 1、  知道属相是中国特有的民间风俗,初步了解十二生肖中的动物及排列顺序。 2、  初步感受过新年的`欢乐气氛,能说出过年的一些传统习俗。 3、  乐意参加冬季活动,在活动中体验与同伴交往、合作的乐趣。     梁       泓 7:00―8:15 晨 间 接 待 区 域 活 动 8:15―8:45 体 育 活 动 8:45―9:15 盥 洗 点 心 自 由 活 动 教 学 内 容 9:15―9:45 音乐:歌曲:放鞭炮 健康:鞭炮与安全 社会:十二生肖 数学: 卡片找家(数量) 棋类游戏:应将 9:50―10:20 语言:儿歌:花灯谣 英语游戏: 美术:手套 体育:一年四季我知道 手工:美丽的窗花 上午 游戏 活动 10:20―11:00 创游 创游 科学室 欢乐天地 创游 户外活动:玩大型玩具 11:10―12:30 午 餐 午 间 休 息 散 步   莫 佳 妮 12:30―14:30 午睡 14:30―15:20 点 心 花 式 操 下午 游戏 活动   15:20―16:00 音乐游戏: 认识你呀真高兴 户外:玩棒   户外活动:蚂蚁搬豆 自主性区域活动户外:大型玩具 智力游戏:配对 户外活动 玩飞碟 娱乐户外:击鼓传花  玩沙包 16:00-17:00 兴 趣 班 离 园 活 动    

篇3:学年上学期第17周工作计划

上学期第17周工作计划

20上学期小二班第17周工作计划

教师:张志斌、潘燕虹时间:12月28日--2012月31日

上周工作小结:上周三我们班继续让家长走进课堂,这个活动得到罗圣雅妈妈的参与,通过活动家长体验到做教师的乐趣,孩子们感受到不同的老师给自己上课的快乐;同时,通过语言活动《香喷喷的轮子》,孩子们知道朋友之间要相互关心、相互帮助;通过社会活动《玩具找家》,孩子们学会玩后收拾玩具的习惯,会把玩具放回原处。

本周主要教育目标:

1.本周开展的话题《幼儿园里真快乐》。

2.本周进行家长开放日活动。

3.通过活动,初步学习生活自理能力。

环境准备:与孩子一起布置新年

晨运:培养幼儿自主参与晨运常规。

时间活动名称星期一星期二星期三星期四星期五

上午教育活动语言:早餐,你喜欢吃什么

美术:绕线团区域活动

音乐:拉拉手语言:可爱的`小鸡

美术:制作贺卡区域活动

健康:鞋子兄弟元旦放假

户外活动滑滑梯练习双手双膝爬

游戏:小猫钓鱼培养跳的动作

游戏:可爱的小兔练习从高处往下跳

游戏:快乐的小鸟

下午室内活动区域活动礼仪教育区域活动看图书

户外活动练习走、跑交替

游戏:风婆婆和小树叶大型玩具练习近平行线中走

游戏:玩具找家拍球

离园活动自由交谈自选玩具自由交谈自由交谈

家长工作1、家长在日常生活中提供多样化的早餐,告诉幼儿早餐的名称,并引导幼儿养成不挑食的好习惯。

2、邀请家长周三(12月30日)参加“家长开放日”活动。

篇4:旭日幼儿园第17周工作计划

旭日幼儿园第17周工作计划

年12月14日--2009年12月18日

主题活动《高高兴兴》(一)

本周活动目标1、遇到不愉快的事情能尝试自我调节情绪,知道生气时一种正常的情绪表现

2、感受迎新年的欢快气氛。

3、运动会开展准备及元旦各项目的'开展。

内容日期周一周二周三周四周五

晨间活动图书晨间活动

桌面游戏晨间活动

桌面游戏

教学

活动上午教学活动:《菲菲生气了》

美术活动

区域活动教学活动:《表情歌1》

早期阅读

户外活动教学活动:《小仙女的云》

围棋活动

户外活动

社会活动:《表情歌2》

户外活动

早期阅读

体育活动

教学活动:《大灰狼开心了》手工活动:《打扮新年树动》

下午幼儿用书

户外活动数学活动

区域活动体育活动

户外活动数学活动

区域活动幼儿用书

评小红花

环境创设1、以“新年”为主题布置墙面。

2、与幼儿一起收集各种节日贺卡和祝福语.。

区角活动1、美工区:提供各种包装纸、大小不一的盒子,幼儿尝试包装。

2、科学区:提供数字别别针,根据数字提示在纸上别上相应数量的回形针。

3、语言区:提供挂图《小仙女的云》、《大灰狼开心了》.

常规培养1、天冷容易出汗,在户外活动时注意不过多奔跑,动静交替。

2、养成即时擦汗,多喝水的好习惯。

家长工作1、继续加强个人卫生常规教育,有效预防H1N1.

2、运动会开展,请家长准时参加。

篇5:国旗下讲话第17周

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!我来自高一(21)班,今天我发言的题目是“新学期、新气象”。

作为高一新生,当我们满怀希望、满怀憧憬跨入“宣城中学”的时候,不知大家可否和我一样?为自己能成为“宣城中学”的学生而自豪!因为这所学校是我们过去三年里每一天的梦想。

通向成功道路往往由汗水铺就。今天,当梦想照进现实,为之喜悦的时候,请不要忘记,新一轮的奋斗又翻开了篇章。

但是我们无惧无畏:我们相信自己,也相信我们的老师。因为我们拥有如此优秀的老师团队,他们把书本上枯燥的文字编织成生动的五线谱,声声悦耳动听,敲打着我们求知的心灵,学习原来是这么一件有趣的事!

今年的高考中,我们学校硕果累累,这是老师和同学们共同努力的结果。“努力”一词,我们常挂在嘴边,因为成功从来都不是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,它需要的是“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的艰辛奋斗。

动物界有这样一个故事:每天当太阳冉冉升起的时候,羚羊对自己说:“今天我要不停地奔跑,这样才能不被狮子吃掉!”,此时狮子也在想:“今天我要不停地奔跑,追上羚羊,这样才不会饿死!”

狮子和羚羊为了生存,每天必须不停的奔跑。那么,作为学生的我们是否一样呢?一直奔跑,为的是自己的终极目标,过程可能会失去一些享乐的东西,跑跑停停,欣赏沿途的风景固然舒适,但这样未必能达到最终目标。

绚丽多彩的高中生活己拉开帷幕,我们踏上了新的征程。让我们共同努力,放飞理想的翅膀!

谢谢大家!

篇6:国旗下讲话第17周

尊敬的老师,亲爱的同学:

大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是《爱护校园环境,践行绿色生活世界环境日主题教育 》。

六月,不仅有大家熟悉的儿童节,还有一个特别有意义的日子6月5日世界环境日。

美丽的环境,带给我们愉快的心情,也带给我们学习和工作的良好氛围。对于我们小学生来说,保护环境应当从校园中做起。我们的校园环境十分美丽,可是令人惋惜的是,校园中一些破坏环境的不文明现象仍然存在:碧绿的草坪里会出现纸屑,垃圾桶的几步之遥处躺着食品包装袋,球场上、楼梯上、走廊上有食品袋、污渍消除这些与美丽校园不协调的现象,需要我们每一位同学的配合。

优美的环境,让我们懂得珍惜,学会关爱;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境,让我们宽容谦让,学会做人。为保护校园环境,我提出以下倡议:

1.保护环境,人人有责,我们要养成良好的习惯,不随地乱丢垃圾,不随地吐痰。不在墙壁上乱涂乱画,不在课桌上乱刻乱画。

2.保护环境,不浪费每一粒粮食。

3.节约资源,从自身做起。用完水后关紧水笼头,珍惜水资源。随手关灯、关电风扇,节约每一度电。

4.如果看见校园的地面上果皮纸屑,我们要主动捡起,保护校园环境

5. 以爱护教室环境为己任,自觉维护教室的清洁卫生,做好值日生工作。

同学们,我们要从点滴做起,爱护校园环境,自我约束,相互检查。捡起一片垃圾,留下一方洁净。请记住,建设和谐校园,保护环境是一项长期而又艰巨的任务,需要我们每个人用耐心和恒心去完成。让我们携起手来,共同营造文明、整洁、优雅的校园环境吧!

篇7:小学开学第1周工作总结

小学开学第1周工作总结

教学:

1. 印制并下发教学计划、单元测试,教研计划,集体备课计划。

2. 下发课本、教师用书,备课本,批改手册,准备新学期备课。

3. 上传中心校上学期工作总结和本学期班子分工。

4. 统计本学期教师工作量。

5. 布置XX年全市微课程大赛通知。

6. 上报中心校理化生科学实验教学进度。

7. 汇总班子成员《大数据》读后感,上报中心校。

德育:

1. 上报中心校团员发展计划。

2. 整理汇总反邪教材料上报中心校。

3. 布置了桓台县第三届读书节征文活动。

4. 布置更换主题为安全的黑板报。

5.汇总整理山东省彩虹伞自救知识比赛材料。

6, 完成《xx市教育局庆祝第30个教师节主题宣传方案》材料。

7.周一划分卫生区和自行车排放区域。

8. 周三成立学校学生管理机构,孙xx担任团委副书记,协助开展德育工作。

9. 上报中心校团委相关活动材料。

10.周五上报“义务教育均衡发展”整改材料。

总务处:

1.分发教科书。

2.分发卫生器具。

3.整理上报校园美化调查表。

4.发放作业本。

5.制定初一新生安全协议。

6.制定多功能室大额申请。

7.完成了订奶布置工作。

办公室:

1.上报教师数,核实教师去向,马xx去xx小学,孙xx调xx小学。

2.对教师进行单独考勤。

3.完成教师调查问卷,教师没有沉下心来考虑学校的发展。

4.参加中心校的.体育教师会,准备镇运动会。

5.上报教师教育先进单位和先进个人。

第二周工作计划

教学:

1. 清点教师课本教师用书教辅用书的发放情况,及时与总务处协调尽快发放教师用书。

2. 教务处和分管主任开始新学期推门听课并检查被听课教师的常规。

3. 督促指导教师开始微课程的制作和上传。

4. 收缴本学期各类计划。

5. 召开教研组长会议,按教研计划开展教研活动。

德育:

1.收集整理第三届读书征文。

2.布置实践社会主义核心价值观活动。

3.布置国防教育系列活动。

4.准备开展“国学经典”朗诵、演讲大奖赛。

5.准备少先队基本知识竞赛。

6.周一大典强调学生常规问题。

7.重点检查各班卫生和自行车排放情况。

总务处:

1、 整理清查报表。

2、 联系书店尽快发全图书。

3、 督促学校加固工程已完工的尽快复原。

办公室:

1.汇总考勤。

2.对教师考勤进行签到,打印签到表。

3.完成各种计划,对镇运动会进行选材和报名。

4.认真完成上级布置的各项。

篇8:历山中学第17周学校工作计划

历山中学第17周学校工作计划

历山中学第17周学校工作计划

(12月20日-12月26日)

行政值周景祝君值周班主任徐燕

值周教师郭华田、陈能、干圣丹值周班级九(2)班

星期日期定期工作不定期工作

日12.201.各班主任加强班级学生思想品德教育,端正学生行为规范,继续做好甲流防控工作,做好冬季消防安全教育。

2.各班继续开展好“文明班、示范班”创建活动,巩固创建成果,加强班集体建设,本周开始第五轮的`“示范班”考核工作,已评上各类示范班、文明班的班级本周开始期末复审(回头看活动)。

3.教导处加强教学过程管理,做好月考成绩分析工作,各任课教师做好本学科试卷分析工作。

4.政教处加强学生行为规范督查工作,继续指导好各班“文明班、示范班”创建工作。

5.总务处加强食堂卫生、校园安全管理等工作,组织一次消防安全、用电安全的检查。

6.团总支做好本学期第二批新团员的组织发展工作。

7.体育组组织好全校学生冬季长跑活动,广播操暂停。

8.校长室做好市级先进学校的申报工作。

9.全市期末统考:2月1日、2日。

一12.211.上午晨会、行政级段长会议

2.下午教师会

二12.221.市中小学数学衔接教学研讨活动(姚北、邹)

2.市教育技术装备统计工作会议(进修学校、郭)

3.市科学学科教学反思论坛(舜水、干、邹、徐)

4.中午12:00软笔书法赛(二楼空教室)

5.下午3、4节课“阳光伙伴”接力赛、校园吉尼斯现场表演赛

三12.231.市社会学科教学反思论坛(阳明、卢、肖)

2.市音乐学科教学反思论坛(兰江小学、张)

3.中午12:00硬笔书法赛(二楼空教室)

四12.241.市思品学科教学反思论坛(子陵、吕、郑)

2.市体育学科教学反思论坛(新建小学、韩、陈)

五12.251.市美术学科教学反思论坛(新建小学、秦)

2.市骨干教师培训(进修学校、郑、岑)

3.下午12:30全校文艺汇演暨文化艺术节闭幕式(综合楼二楼)

六12.26

校长室

.12.21

篇9:高二语文上期第17周教案

高二语文上期第17周教案

1、《河南省普通高中学业水平考试范围与标准》学习与练习(病句、扩展语句、压缩语段) 2、高中语文必修教科书第一册、第二册基础知识复习及跟进检测 3、高二上期第二次月考 【复习教学目标】 一、在熟读必修一、必修二课文基础上,借助课文注释及工具书,积累常见文言实词的含义、文言虚词的意义及用法,掌握文言句式、通假及词类活用。 二、学习《20河南省普通高中学业水平考试范围与标准》第三部分“题型示例与解析”的病句、扩展语句、压缩语段部分,做配套练习。 三、第二次月考出题(学业水平测试标准)、监考以及阅卷 【课时安排】5课时 【学习过程】 第一课时 【活动内容】 1、复习必修课本第二册指定内容并关注、识记其中的关键字词,能准确背诵、默写。 2、完成《学业水平测试》手册第25-30页的辨析并修改病句练习题(示例1-6题,练习1-3小题)。 【活动过程】 上周默写反馈: 每小组默写获得三个“良”(包括“优”)以及以上的,该小组加5分; 两个“良”,小组加4分; 一个“良”,小组加2分; 全为“阅”,小组不加分 “良”的标准:默写文段错漏字数少于10字; “优”的标准:全对(不计标点)。 完成目标一(25分钟) 复习必修课本第二册指定内容并关注、识记其中的关键字词、句子,能准确背诵、默写。 (1)《游褒禅山记》第三段。 要求: (1)出声诵读,结合注释,关注关键字词句, 全神贯注。10分钟。 (2)组内互测,强化记忆。5分钟。 当堂抽测  10分钟 默写:《游褒禅山记》第三段。并按照小组收交默写成果。 完成目标二(20分钟) 完成《学业水平测试》手册第25-30页的'辨析并修改病句练习题(示例1-6题,练习1-3小题)。 要求: (1)不借助任何他力,独立完成9个小题;15分钟。 (2)对照答案自改或互改,红笔标画自己失误的地方。5分钟 第二课时 【活动内容】 1、复习必修课本第二册指定内容并关注、识记其中的关键字词,能准确背诵、默写。 2、复习必修课本第二册指定内容并关注、识记其中的关键字词意义及用法,能准确翻译重点句子。 3、完成《学业水平测试》手册第30-31页的辨析并修改病句练习题(练习4-7小题)。 【活动过程】 完成目标一(20分钟) 复习必修课本第二册指定内容并关注、识记其中的关键字词、句子,能准确背诵、默写。 (1)《兰亭集序》第三、四两段。 要求: (1)出声诵读,结合注释,关注关键字词句,全神贯注。8分钟。 (2)组内互测,强化记忆。3分钟。 当堂抽测  9分钟默写:《兰亭集序》第三、四两段。 完成目标二(15分钟) 复习必修课本第二册第5课《离骚》(节选)并关注、识记其中的关键字词意义及用法,能准确翻译重点句子。 要求: (1)出声并有感情地朗读课文,结合课下注释巩固熟悉诗文大意,关注关键字词句。全神贯注、激情投入。7分钟 (2) 组内互测,强化记忆。4分钟。 (3)当堂抽测。4分钟。 关注、分析、翻译下面句子。 1、长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。 (我)长叹一声禁不住流下眼泪了啊,哀叹百姓的生活是多么艰难! 2、亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔。   3、宁溘死以流亡兮,余不忍为此态也。 4、伏清白以死直兮,固前圣之所厚。 保持清白而献身正道啊,本来是古代圣贤所推重的。 5、民生各有所乐兮,吾独好修以为常。 人生各有各的乐趣啊,我独爱美(|修养身性),并且习以为常。 完成目标三(10分钟) 完成《学业水平测试》手册第30-31页的辨析并修改病句练习题(练习4-7小题)。 要求: (1)不借助任何他力,独立完成4个小题;8分钟。 (2)对照答案自改或互改,红笔标画自己失误的地方。2分钟   第三课时 【活动内容】 复习目标 1、复习必修课本第二册指定内容并关注、识记其中的关键字词,能准确背诵、默写。 2、完成《学业水平测试》手册第31-34页的扩展语句、压缩语段练习题(示例1-4题,练习1-3小题)。 【活动过程】 完成目标一(25分钟) 复习必修课本第二册指定内容并关注、识记其中的关键字词、句子,能准确背诵、默写。 (1)《赤壁赋》第3、4、5三段。 要求: (1)出声诵读,结合注释,关注关键字词句,全神贯注。10分钟。 (2)组内互测,强化记忆。3分钟。 当堂抽测  12分钟 默写:《赤壁赋》第3、4两段。 完成目标二(15分钟) 2、完成《学业水平测试》手册第31-34页的扩展语句、压缩语段练习题(示例1-4题,练习1-3小题)。 第四课时、第五课时 【活动内容】 高二第二次月考测试。(级学业水平测试试题) 【活动设计】 学生参加考试,老师监考。 高二语文上期第17周教案  

篇10:第16周工作总结

第16周工作总结

本周 ---- 英语测试

这次英语测试内容比较简单,基本上都是书上的内容。 很多知识点都是老师反复强调,给你们做过练习的!

有部分同学可以得到 90 分,

不少同学得到 80 分。说明这部分同学基础还是比较扎实,有认真的做笔记或课后做了复习。

有相当部分同学在这次测试进步很明显。这些同学在平时学习态度非常的端正,逐渐养成良好的学习习惯 --- 纠错,课后复习,认真做练习。早读或晚读的时候非常会利用好时间读书 --- 因为读书也是一种复习。每次听写也会及时的纠错,在听写本下面多抄几遍。

90 分以上的同学 :

陈可涵,何致锋,龙江山,罗唯,魏安健,潘灏,倪晨雨

80 分以上的同学

杨庾慧,刘晶琳,黄博闻,廖丹妍,唐子越,李祖惠,肖婧,卢荣庆,傅彦淳,曾可为

翁磊杰,廖梓棱,唐翼超,蒋博文,蒙晨曦,黄绘天,黄子骁,吴意漩,杨乐瑶

进步明显同学:

罗唯,刘芊h,卢荣清,杨涵奇,廖梓棱,翁磊杰,唐子越,王菁

这次还有部分同学英语学习严重退步!据老师观察,这些退步的同学,基本上是没抓紧时间学习。例如:早读晚读不认真,开小差,不好好读书。或课后根本不复习,不背单词!所以这次考试成绩,非常明显的表现出你们这段时间表现!希望这部分同学反思,尤其是原来及格,现在不及格的同学,尤其需要反省!

本周还组织了学习小组:

据组长们反应,大部分组都能够按时参加组里讨论。认真的同学,肯定能从和其他同学交流中学到很多东西。

但是有部分同学的`态度还不端正,经常不参加小组讨论。或小组讨论时,不带书,不带笔!

建议:组和组之间也可以一起讨论,例如第一组可以和第三组一起弄讨论。或组内听写。可以由每个组先发言,大家可以相互学习!希望大家一定要坚持!

期考将至, 1 月 4 日开始,考英语(校内考),希望大家抓紧复习。还有其他科目一定要开始复习,做好复习计划,并认真实施。认认真真对待!争取考出好成绩!

下面是值周班干谢东甲对这周情况做的小结:

劳动方面 :值日生还是不够积极,一些值日生对劳动工作态度十分散漫,经常是一边做劳动一边弄其他东西或聊天,有时不听指挥,所以劳动效率低质量差,希望以后同学们以后多多注意。 第五组尤其要注意,已经背罚了很多次。下面组也是,做不好卫生,一直做到好为止。

纪律方面 :这一周在纪律方面有很大的进步,尤其是数学课,之前很吵闹现在没什么人吵了。不好的是这一周有许多同学向我投诉有人上课玩魔方,希望那些同学上课要认真听讲。

迟到问题 :这一周比上一周迟到的人要少再接再厉。

12 月 12 日纪律情况:

英语课说话:黄子骁、杨钧焯

数学课迟到:魏安健

外教课说话:魏安健、杨涵奇

12 月 13 日纪律情况:

政治课:杨钧焯、曾可为、傅彦淳(以上三人起哄),魏安健、唐子越(扰乱课堂秩序)

数学课起哄:杨钧焯

信息课:杨钧焯(插话),黄子骁(看课外书),傅彦淳(聊游戏)

自习课下位:黄沁哲

12 月 14 日纪律情况:

上课没回座位:傅彦淳、谢科屹

上课迟到:周宁、孙闻远

晚读表现不好:周航宇、杨钧焯、傅彦淳、甘静怡、陈悦丹、魏安健、孙闻远、陈万基、黎张成、曾可为、蒋博文、黄博文、黄沁哲

自习下位:唐子越

12 月 15 日纪律情况:

早读迟到:杨钧焯、卢荣庆、李祖惠、尹泽雯、王菁、陶麟、唐有得、黄子骁、龙江山、蒙晨曦、廖梓棱

数学课:周宁(用手机看小说),唐有德、傅彦淳(不认真)

外教课转书:杨钧焯、翁磊杰

自习课玩魔方:孙闻远

12 月 16 日纪律情况:

早读迟到:吴康辉、杨钧焯

数学课玩魔方:杨钧焯

自习课起哄:傅彦淳、曾可为、杨钧焯

篇11:第1周工作总结

第1周工作总结

星期一:

1、各班班主任核实各班到校人数。2、检查各班学生仪容、仪表情况。3、检查各科教师到岗情况,早读、自习辅导及上课情况。4、各班召开班会进行开学教育,帮助学生稳定情绪,转入有序的学习。5、各班学生学习聊城七中学生行为习惯、规章制度。倡仪书。6、学生信息基本情况统计。7、检查卫生、自行车排放情况及强调各班学生教室墙面的.爱护,卫生保持问题。8、检查各班管制刀具。9、通知各班班长开会。10、各班发放期末考试成绩。、各科教师对进退学生进行谈心。6、检查卫生、自行车排放情况,检查早读情况,上课情况。7、检查管制刀具,增强安全意识。

星期二:

1、组织各班学生按时上课间操,检查课间操纪律。2、通知各班卫生委员换扫帚,召开各班卫生委员会,强调卫生区卫生的保持。3、召开住校生会议,遵守住校生制度。4、给各班住校生负责人发放住校生值班记录表,午休情况表.5、召开语文组教研会。6、检查各班卫生、自行车排放情况,教室到岗,早读、自习辅导及上课情况。7、检查各科老师作业批改情况并做详细记录。8、检查各班管制刀具,注意安全。

星期三:

1、召开英语教研会。2、通知各科教师写教学计划。3、各科教师对期末考试成绩进退生进行谈话。4、检查卫生、自行车排放情况,早读、自习辅导、上课情况。5、检查管制刀具,增强安全意识。

星期四:

1、通知一、二班全体教师到张校长办公室开会。2、各科老师对学生成绩进行分析。3、各班上报优秀学生、实践生、班干部、团员学生名单。4、总结上学期各班量化分数,上报到教务处。5、安排各班进行大扫除。5、检查卫生、自行车排放情况,检查早读情况,上课情况。6、检查管制刀具,增强安全意识。

星期五:

1、组织各班学上课间操,检查各班学生仪容仪表及上操情况。2、年级主任对数学组召开教学会议,总结上学期工作情况,及这学期工作计划。3、各班召开班主任会,总结本周纪律、学习、卫生情况。4、检查卫生、自行车排放情况,检查早读情况,上课情况。5、各科老师布置假期作业。6、检查管制刀具,增强安全意识。7、写本周工作总结,下周工作计划发办公室。

篇12:八十二中学―学年度第一学期第17周工作计划

八十二中学―第一学期第17周工作计划

八十二中学2009―度第一学期第17周工作计划 2009、12、21-12、27 工 作 重 点 1、做好三个年级月考工作。 2、做好学校特色课展示活动。 星期 上  午 下  午 一 21 8:00 升旗 高一、高二月考 3:20 班会 二 22 12:40 初二团课(报告厅) 3:20全体党员会 三 23   3:20 郭丽智:特色课 (多媒体教室 ) 四 24 12:40 教工团活动(多媒体) 3:20 班主任会 3:20 陈志男:特色课(多媒体教室 ) 五 25 8:30 中心组学习、行政会 初一月考 4:15 做卫生 六 26     日 27     备   注 1、贯彻《中学生日常行为规范》和《中学生守则》。 2、各部门做好办公室、教室、环境卫生及安全检查工作。   天津市第八十二中学  办公室  12月19日

篇13:第17、18周班务总结学生发言稿

第17、18周班务总结学生发言稿

第17、18周班务总结学生发言稿----只要用心,优就不是梦

只要用心,优就不是梦

张谋

英语老师讲“heart”(心)这个单词时,用一种似乎意味深长的语气说出一个短语“put one’s heart in doing sth”(某人用心做某事),然后又说出“succeed in doing sth”(成功做某事)。的确,联系起来想想,只要我们都用心做事,优还会是梦吗?

老师用心,优不是梦

今天下午的课外活动时间,老师发下来一张调查问卷。原以为是哪个组织发来调查我们班英语学习情况然后在各乡镇宣传,甚至还有同学提出了“会不会影响中考加分”的问题。这当然也不奇怪,号召学习的事对于我们班来说早已司空见惯了,中考的分数也是我们这些学生最关心的问题。但谁也没有想到,这只是我们的英语科任老师为了征集同学们的意见,改善英语课堂质量专门做的一场调查。我想,马老师这般的用心想带好我们班的英语,班上的人有不少都为之感动吧?我也少有在总结里这般感谢老师,但这次,真是发自内心。回想起来,马老师对我的要求可谓是班上最严格的了,以前是分数低于115少一分一鞭子,现在是英语听写仅仅错两个还把我放在第一批要督促的人当中。马老师,谢谢您,谢谢您这么久以来对我的眼里教导,我相信,您这般用心的教育我们,我们一定会好好学习英语,不会辜负您的期望和努力,让你希望看到的我们班英语绝对第一的优永不是梦!

你若用心,优不是梦

你在八上曾经和我在一个组,我曾经因为你而创下了连续七个周写同一个人的记录,我深知你是一个性格多么古怪的人。你潜力挺大,八上不少时候英语默写错的比我还少;你脾气倔强,八上不少时候小组内三个人管你你都不听;你任劳任怨,八上的小组拖地任务每次都能放心的交给你;你不思悔改,八上时我向班主任反映你的陋习后你还变本加厉……我不带贬义地说,你是一个拥有两张脸的人,时不时就不由自主地换一张。一张上面满脸的上进心和努力的汗水,另一张上面满脸的倔脾气和懒惰的'发呆样。但其实,你是能自己控制的啊,你的组长是我一个很要好的朋友,就在今天她还对我说:“AAA有时候非常努力,但这段时间就像精神病人跑出来和他换了个人一样。”这句话让我想起了八上和我在一个组的你。AAA,你若用心,怎么会变成今天这样呢?你若用心,像上上周写总结的态度一样对待学习,优就不会是梦!

我若用心,优绝不是梦

这一二两次月考成绩对我无疑是一次接一次的沉重打击,从班级第二到第三再到第四,从年级第六到第十三再到第十九,我就像是一个上楼时不小心失足的小孩儿,从楼上直滚到楼下。本来看到加上体育分我一定会胜券在握,但没想到仍然失败。拿到成绩,纵观一遍,每门考的都不差却都离理想成绩有一定的距离。语文可以上105,数学能考满分,英语能上110,化学能考满分,物理能考77以上,历史能上45,地理生物总和能上36,尤其是政治,扣大分的一题还仅仅是因为我的手懒,少了概括而扣了不少分。我如果在考试的时候能够用心的检查,哪怕只有一遍,而不是看着窗外发呆来虚度时光,那按照上面的这些标准我可就能超过郭菡了啊。一切的一切都是因为我不用心,今天早上老师明明提醒了我要静心做题,我却还是12题只对了8道,因为马虎看错而错了好几个。班主任曾在班上一再表示对我信心十足,希望我能考上清华这样的名牌大学,我若用心,这样的优就绝对不会是梦!

那些这段时间曾经被老师狠狠的批评过的同学们啊,你们一定要乐观的面对,有句话叫“风雨之后定有彩虹”,但看见它的前提是你需要仰起头来。

我们每个人的能力都不差,而在势均力敌的战斗中,获得胜利的关键往往是取决于双方的心态如何。能用心对待大大小小的事,用良好的心态对待它们、做好它们,优就绝对不是梦。 《第17、18周班务总结学生发言稿》

篇14:第17、18周班务总结学生发言稿

第17、18周班务总结学生发言稿

第17、18周班务总结学生发言稿----只要用心,优就不是梦

只要用心,优就不是梦

张谋

英语老师讲“heart”(心)这个单词时,用一种似乎意味深长的语气说出一个短语“put one’s heart in doing sth”(某人用心做某事),然后又说出“succeed in doing sth”(成功做某事)。的确,联系起来想想,只要我们都用心做事,优还会是梦吗?

老师用心,优不是梦

今天下午的课外活动时间,老师发下来一张调查问卷。原以为是哪个组织发来调查我们班英语学习情况然后在各乡镇宣传,甚至还有同学提出了“会不会影响中考加分”的问题。这当然也不奇怪,号召学习的事对于我们班来说早已司空见惯了,中考的分数也是我们这些学生最关心的问题。但谁也没有想到,这只是我们的英语科任老师为了征集同学们的意见,改善英语课堂质量专门做的一场调查。我想,马老师这般的用心想带好我们班的英语,班上的人有不少都为之感动吧?我也少有在总结里这般感谢老师,但这次,真是发自内心。回想起来,马老师对我的要求可谓是班上最严格的了,以前是分数低于115少一分一鞭子,现在是英语听写仅仅错两个还把我放在第一批要督促的人当中。马老师,谢谢您,谢谢您这么久以来对我的眼里教导,我相信,您这般用心的教育我们,我们一定会好好学习英语,不会辜负您的期望和努力,让你希望看到的我们班英语绝对第一的优永不是梦!

你若用心,优不是梦

你在八上曾经和我在一个组,我曾经因为你而创下了连续七个周写同一个人的记录,我深知你是一个性格多么古怪的人。你潜力挺大,八上不少时候英语默写错的比我还少;你脾气倔强,八上不少时候小组内三个人管你你都不听;你任劳任怨,八上的小组拖地任务每次都能放心的交给你;你不思悔改,八上时我向班主任反映你的陋习后你还变本加厉……我不带贬义地说,你是一个拥有两张脸的人,时不时就不由自主地换一张。一张上面满脸的上进心和努力的汗水,另一张上面满脸的倔脾气和懒惰的发呆样。但其实,你是能自己控制的'啊,你的组长是我一个很要好的朋友,就在今天她还对我说:“AAA有时候非常努力,但这段时间就像精神病人跑出来和他换了个人一样。”这句话让我想起了八上和我在一个组的你。AAA,你若用心,怎么会变成今天这样呢?你若用心,像上上周写总结的态度一样对待学习,优就不会是梦!

我若用心,优绝不是梦

这一二两次月考成绩对我无疑是一次接一次的沉重打击,从班级第二到第三再到第四,从年级第六到第十三再到第十九,我就像是一个上楼时不小心失足的小孩儿,从楼上直滚到楼下。本来看到加上体育分我一定会胜券在握,但没想到仍然失败。拿到成绩,纵观一遍,每门考的都不差却都离理想成绩有一定的距离。语文可以上105,数学能考满分,英语能上110,化学能考满分,物理能考77以上,历史能上45,地理生物总和能上36,尤其是政治,扣大分的一题还仅仅是因为我的手懒,少了概括而扣了不少分。我如果在考试的时候能够用心的检查,哪怕只有一遍,而不是看着窗外发呆来虚度时光,那按照上面的这些标准我可就能超过郭菡了啊。一切的一切都是因为我不用心,今天早上老师明明提醒了我要静心做题,我却还是12题只对了8道,因为马虎看错而错了好几个。班主任曾在班上一再表示对我信心十足,希望我能考上清华这样的名牌大学,我若用心,这样的优就绝对不会是梦!

那些这段时间曾经被老师狠狠的批评过的同学们啊,你们一定要乐观的面对,有句话叫“风雨之后定有彩虹”,但看见它的前提是你需要仰起头来。

我们每个人的能力都不差,而在势均力敌的战斗中,获得胜利的关键往往是取决于双方的心态如何。能用心对待大大小小的事,用良好的心态对待它们、做好它们,优就绝对不是梦。

篇15:第14周班级工作总结

第14周班级工作总结

因为端午假期,本周上了7天课,下面是本周班级工作总结:

1、本周好习惯之星:朱佳豪

2、数学学习方面

本周数学复习了数与代数模块:数的认识、数的`运算、量的计量、比与比例、式与方程;大部分孩子都能按照老师的要求,专心复习,复习的比较好,也有一部分孩子改错不够及时,导致查漏补缺这一环节没有做好

3、评选了5月份的班级之星,根据奖章数量,确定了班级之星:任玲辉董佳琪张根尧郑醒朱佳豪

4、周五,进行了本学期书款结算,所有孩子都能当天带来钱,感谢家长们的配合。

5、收了6月份的饭费,19天95元,退给孩子5月31日没在学校吃饭的一天饭费。

6、班级大部分孩子参与了“智力快车”活动,王运杰、朱佳豪表现最为突出

7、假期希望孩子画一幅关于端午节的画

8、发放了“魔方比赛“喜报李鸿运、刘静、吕文东、董佳琪、郑醒、石伟光、张钰、陈彦霖、毕见丽、于晓萌、朱佳豪、于嘉铭、孙顺丰成绩优秀

下周工作温馨提示:

1、发放“智力快车”喜报

2、继续复习图形部分

3、天热督促孩子勤洗澡,勤换衣,保持好个人卫生

篇16:五年级第2周周记300字

为了提高我这个“数学白痴”做数学题的速度,于是我便开始同自己的脑袋较劲儿,逼着自己去做最讨厌的数学,物理和化学,

其实这也由不得我啊~,因为每周二晚上,数学家教都要来我家补理科,每次临走前都会留给我一堆考卷,然后“撒手而去”,留下我一个人看着这些让人咬牙切齿的考卷“独创然而涕下”。但是小女子我也不是什么省油的灯,为了我的光明前途,为了我的家人,我了我的下一代(扯远了)我要不惜一切代价,早日铲除理科这个超级拦路虎,虽然我是心不甘情不愿,但!人总是要面对现实滴!,现实又总是残酷滴!,在一长串的感慨万分后,我开始与眼前的考卷进行“生死肉搏”。

物理和化学对我来说好没有什么冲击力~为了节省脑细胞,到了关键时刻能集中利用,于是我决定先做理化的考卷,在我一路过五关斩六将之后,理化的考卷被我轻松搞定!看看自己的战绩还不错于是便信心十足地迎向我的劲敌——数学!

刚开始的小题目对我来说不能造成多大的伤害,一阵热身与动过后,便是“生死抉择”的时候了,“今天不是你死!就是我亡!”豪言壮语之后,我起身冲了一杯咖啡,充分做好开战前的准备。

在咖啡X因的提神效果下,决战终于开始了,一看,每道题的题目都像老太婆的裹脚布一样又臭又长,看着都让人抓狂,我耐心地看完题,顺藤摸瓜,用自己敏锐的观察了,洞悉一切解题的蛛丝马迹,草稿纸打了一张又一张,公式套了一个又一个,使出自己的浑身解数和这份难得一见的耐心,我在大脑中搜索着所有破题的信息,随着紧锁的眉头慢慢舒展,胜利的女神在向我招手,

真可谓是黄天不负有心人啊,在我“与理科抗争到底的顽强意识”下我终于冲出重重包围,重新获得自由,对了一下答案,我不禁仰天长笑,我要的就是这个答案

我和理科的斗争暂告一段落,当然学生路漫漫,我和他们的斗争还将继续,祝福我吧!

篇17:五年级第2周周记300字

十五个春秋冬夏,浓缩了人生精华。当我回过头品味所走过的那串串脚印时,心中便感慨万千。

成长的脚印里饱含了亲情的关爱。难忘记忆里儿时的童稚。骑在父亲脖子上撒欢儿,倚在妈妈膝上数天上的星星。睡觉时缠着他们讲大灰狼的故事,半夜里被吓醒了,钻到妈妈的被窝里,让妈妈紧紧搂住,生怕被它叼去。不会忘记,在生病时,送到面前的一片片药片,一杯杯开水,一声声问候,那是同学们悉心的照顾。更不会忘记,在取得成绩时,老师送来欣慰和赞许的眼神,考试失败了她又送来鼓励的目光,增添了我与挫折斗争的勇气。所有关怀我的人都与我同欢笑,同呼吸。

生活中也有挥之不去,甩之不尽的少年烦恼。我希望做一只展翅欲飞的雏鹰,翱翔在自己自由的天地。当我提出自立,可是迎来的却是父母“你还小,等你长大了”的话语。无奈的我就在这一次次的拒绝中期盼成熟的希冀。繁重的学习生活压得我喘不过气,我真想向老师提出减负的建议,可是我不敢,胳膊拧不过大腿,小小的我又怎能拧过强大的老师?我想反抗,却又无力反抗。烦恼、孤寂,不被理解总是困扰着我。

我的脚印里也充满着艰难的选择。时光真的是十分可贵,可惜的是我曾经蹉跎了岁月。上中学时,同学们已懂得了“一寸光阴一寸金”的道理,都在拼命学习。只有我还在虚度美好的光阴,每天在金庸的江湖中和游戏里度过本该努力的生活。成绩对每个人都是公平的,当同学们手捧沉甸甸的硕果时,我却躲在角落里黯然落泪,后悔,沮丧。老师告诉我:“业精于勤,荒于嬉。只有付出了,才有收获。失败了,爬起来,做个生活的强者。”我懂得了这个道理,于是再次融入莘莘学子的行列,优异的成绩让我重新赢得自信。正确的选择让我更明白了,人不能第二次在同一地方摔倒,否则你会摔得更惨的道理。

酸甜苦辣,这就是成长的脚印。她伴我走进成熟,走过青春四季。

篇18:小学周工作总结

老师们,同学们:

大家早上好!

在这春光明媚的早晨,我们又迎来了崭新的一周。上周从总体上来说,同学们表现良好、秩序井然,表现出了我们学校良好的学习风气和良好的精神文明风貌。下面我代表上周的值周领导X主任,值班老师X老师和X老师,以及第二小组的值周生把上周情况总结如下:

一、上周做得比较好的方面有:

1、大部分学生都能投入到紧张的期中复习当中,学习风气良好,尤其是三年级,四年级,六年级,晚自习后仍然有很多学生回到教室继续学习。

2、各班分区的清洁卫生状况良好,特别是星期三和星期五这两天,清洁区打扫得相当干净,都没有出现扣分的情况。

3、各班的集体舞都跳得比较好,进步很大,跳得比较好的班级有XXX班,XXX班,XXX班,XXX班,XXX班,XXX班。

4、去食堂时,各班的队列都比较整齐,大部分同学都非常有礼貌,做得比较好的班级有112班,081班,092班。

5、上周涌现出许多好人好事,特别表扬XXX、XXX、XX、XX军等同学,也希望其他同学向他们学习,发扬互相帮助,拾金不昧的精神。

二、有以下几个做得不足的地方:

1、上周有浪费水的现象,有个别同学打完水,并没有把水龙头关紧。还有些同学在洗澡时浪费水的现象非常严重,用水很多,希望同学们能够节约用水。

2、上周很多班级在晚息后没有把教室的门窗关紧。

3、在爱护公物方面做得还不够好,主要有下面几点:

(1)有些同学在滑梯乱涂乱画

(2)一楼教室对出来的花草,也被个别同学折断

(3)还有个别同学将罗汉果,茶叶等,倒到饮水机上面。

4、在食堂三楼,吃夜宵时有不文明的现象发生,有几个五年级男生同时去抢面包吃,看起来相当不好,希望改正。

5、希望值周生在检查时要保证公平、公正。应该扣分的要坚决扣分,但是也不能针对某个班级去扣分。

6、打球时不文明的行为时有发生,某些同学将打球变成了打架!这样很不好,希望各位同学在运动时要注意文明,同时也要注意安全。

三、提醒:段考临近各位同学要抓紧时间复习,争取段考取得理想的成绩。

接下来公布各班的得分情况

XXX班: XXX班: XXX班: XXX班: XXX班: XXX班: XXX班: XXX班: XXX班: XXX班: XXX班: XXX班: 获得文明班级的是:

请获得流动红旗的班级派代表上来领取流动红旗,有请我们的值周老师为他们颁发流动红旗。

小学五年级周记

小学五年级第2单元作文

小学值周工作总结

小学第九周工作总结

小学五年级周记50字

小学五年级周记作文

小学五年级600字周记

第1周工作总结

小学五年级德育工作总结

小学数学五年级工作总结

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