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心理社团的工作总结

时间:2023-01-16 08:28:59 其他工作总结 收藏本文 下载本文

下面是小编整理的心理社团的工作总结,本文共17篇,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家有所帮助。

心理社团的工作总结

篇1:心理社团工作总结

光阴似箭,时光如白驹过隙般,转眼间又是学期末,我已经在大学度过近半年时间了,在学团会也工作半年了,站在学期末,透视在心理协会工作的这小半年里,回顾工作的点点滴滴,回眸过去的一幕幕,些许感动,些许充实。由于心理协会是在这学期半期才成立的,那时抱着多个自己一个锻炼的机会、多给自己找点事做的目的参加了心理协会的招新,面试后很幸运的被师姐留下了,加入了这个有组织、有纪律、团结友爱、充满活力的大家庭心理协会体院分会,成为了活动部的一员。

在本协会参加的第一份工作是协会自己策划举办的一个“与你心灵相通”的活动。

这个活动是以看一个心理访谈的节目开始,讲解一个一家三口的故事,讲父子俩、夫妻俩的矛盾,从人的内心最深处挖掘人心中那份最真的感情,最终达到父子再无隔阂、夫妻无矛盾、一家和好如初的故事。从这个故事中,给我带来了很深的感触,也让我学到了怎么去处理感情,怎样去和别人心灵相通。再之后就看了一部与心灵相关的电影《异空危情》,里面形形色色的人、形形色色的心灵世界,给我也带来了很大的震撼。总之,在这个活动中,让我们学到了很多东西,也让我们成熟了很多。

总的来说,这个活动办得还是挺成功的,唯一不足的就是宣传工作没做到位,以致活动室来参加的人没有预期那么多,在这个活动中,我也有点没做好,由于有课的关系,没能及时到场来布置会场,对此我感到抱歉在之后,我们分会也协助总会和其他部门搞了一系列活动,在此我就不一一列举了,每次都还是积极在参与,也把属于我们的任务完成的很好。

本学期即将结束,回首过去的工作些许感动。每一次活动的成功举办,每一次活动的收获,背后都充满了艰辛与感动。作为心理协会的一员,做好每一件事对整个团体都有很大的帮助,团体的意识是很重要的。感动我们心理协会举办的每一次活动,感动每一次活动背后老师、协会成员以及为活动付出的每一个人的艰辛。

回顾在心理协会工作的一学期,还是学到了很多的东西。见识到了许多大世面,这是许多同学所不能见识到的,不仅锻炼了我的口才,也培养了我在公共场合的讲话能力。通过我们部门举办的活动以及其它部门的活动让我知道了想要成功举办一个活动是多么的艰辛。必须考虑到每一步,考虑到每一个细节,不能有一丝差错,这就要求我们做事必须认真,细心,谨慎,考虑问题必须地全面。这点对我的影响很是深远,我会好好改善自己在这方面的不足,努力完善自己。

在心理协会一学期的学习,给我留下了美好的回忆。在组织、沟通协调、表达、决策能力方面提高了很多。意识到在工作中有效地沟通,必须承认自己的局限,学会换位思考、尊重别人、倾听别人的意见、接受别人对自己的看法,了解自己的盲点,从别人中看清自己。一学期的学习,一学期的收获,为心理协会,自己付出些许,还是很感动心理协会的所有,是这个团体在共同进步,共同发展。一学期将尽,回眸过去,点点滴滴,充满心中;感动所有,感谢过去!

希望重庆三峡学院校大学生心理协会体院分会越来越好,希望重庆三峡学院校大学生心理协会越来越好!

篇2:心理社团工作总结

我协会在院团委的正确带领下,通过心理健康指导中心指导老师的指导,为宣传和普及心理健康知识,加强同学们对心理健康知识的认识,提高我院学生心理素质,构建和诣校园,面向全体同学开展了一系列,关于心理健康的活动。

XX月XX日,心出版于生化楼101教室展播心理影片,《楚门的世界》。通过影片的赏析目的是让同学们认识到心理健康对生活、工作,家庭的重要性,从而从更多渠道学习心理健康知识,提高心理素质。

XX月XX日下午,我协会在志远楼四楼,进行心理情景剧的彩排,并取得预期的结果。

XX月XX日早上,我协会协助心理健康指导中心的老师在升旗台旁开展了以”心灵世界,有你有我”的大型心理健康心理咨询活动,活动开设了心理咨询区,心理健康指导中心的.七位老师现场为同学心理咨询,同时还开展心理游戏,由心协会干引导同学们玩,活动中同学们积极参与,此活动取得圆满成功。

XX月XX日晚在志远楼报告厅由心协协办的第三届”心理情景剧”晚会隆重演出。晚会邀请了心理健康指导中心的老师右医心协、百职心协、院学生会、院团委、分团委、各系学生会代表及各兄弟协会代表。黄荣蜂老师上台发言并预祝晚会圆满成功,晚会的演出除了风趣却意味深远的话剧,还有院心育部的优美民歌,赢得了观众们带来正餐后可口的甜点,精彩的演出让观众流连忘返,给观众一个美好原夜晚,情景剧圆满结束。

一系列关于心理健康的活动,不仅增强了我院大学生对心理健康知识的认识,同时让广大同学认识到心理健康的重要性,相信我院学生一定会带着阳光的心态,缔造阳光的生活,走向阳光的未来。

篇3:心理社团工作总结

心理健康是大学生成才的基础:心理健康可以促进大学生全面发展健康的心理品质是大学生发展的基本要求,也是将来走向社会,在工作岗位上发挥智力水平、积极从事社会活动和不断向更高层次发展的重要条件。心理健康可以使大学生客服依赖心理增强独立性,是大学生取得事业成功的坚实心理基础,利于大学生培养健康的个性心理。

针对心理健康工作,我院团学会设立了专门管理同学们心理健康方面的心理健康协会。心理健康协会的主要职责,就是营造良好的心理健康教育氛围,增加我院学生的心理知识,培养其良好的心理素质,增强同学们的相互关怀与支持的意识;积极开展和心理健康有关的活动。密切保持与各班心理委员的联系,掌握同学们的心理状况并积极解决问题。

伴随着新年脚步的拉近,粉冶院心协工作又经历了一年,在这期间我院心协的制度有了进一步的完善,并建立了明确的规章制度,同时加强组织建设,强调心协的每一个成员都是协会不可或缺的一部分,凝聚每一位成员的力量,共同努力使粉冶心协更好的服务于同学们。同时我院在心理委员以及班干部培训方面做出很大的努力,将工作模式侧重于心委工作方面。X月份心协重组之后,不断拓宽工作领域,创新工作模式,改进工作方法,整体上基本完成了学期初制定的工作计划。

在心理健康方面,我院秉承“心系粉冶,助人自助”的宗旨,为广大同学服务,传播心理健康信息,普及大学生的心理知识,帮助大学生提高自身的心理素质,增进人与人之间的交流,促进心与心的沟通。通过丰富多彩系列的心理活动,帮助同学解决心理困惑、缓解心理压力,同时传播心理健康知识,帮助同学认识自我、发展自我、改变自我。

我院致力于引领大家走进心理世界,迈入心理殿堂,为同学们打造一个心灵的港湾,让同学们在心灰意冷时能得到一份鼓舞,在浮躁不安的你能得到一份抚慰,在信念黯淡时能得到一份希望,在畏惧困难时能得到前行的信心……

我们一直把心理健康工作作为日常工作的重中之重,我们一直秉承着让每一个同学都在健康的基础上努力学习,所以心理健康不容忽视。我院心理健康工作较往年有了很大突破。院心理健康协会在协助校心协组织活动的同时,也积极自主开展特色活动,放松大家的身心,并对有问题的同学进行专项辅导。10月13日举行的世界精神卫生日主题活动效果显著,同学们在开学娱乐的同时也感受到了集体的温暖。对待心理健康工作,院有体制健全的组织建设,并专门制定了详细的制度,负责心理健康工作的同学们严格按照规章制度办事,按照奖惩制度赏罚,极大的保证了工作效率和工作质量。心理专干刘璐老师负责扎实,遇到问题及时有效的解决,确保了我院在本学期内没有发生一起重大事故。

篇4:心理社团工作总结

本学期,在学校领导的大力支持下,在XXX老师的积极带领下,在社团全体成员的努力下,我社团认真完成各项工作,自身的工作水平和工作能力也都有了很大的提高,现将本学期的工作情况汇报如下:

1、本学期初,我社团积极准备筹备,壮大了社团队伍,社团讨论建立社团规章制度,计划社团活动活动,合理布置任务,进一步规范社团组织,使社团更好更快的发展。

2、心理咨询室在韩老师的带领下继续设立值班制度,定期向学生开放,以诚心、爱心、热心帮助学生解决心理问题。并开通心理电话和网络咨询,在个案咨询的基础上,利用电话和网络对学生的心理问题给予及时地劝慰、指导和帮助。本学期共接待个别心理咨询学生30人次。

2、通过悄悄话信箱,对个别存在心理问题或出现心理障碍的学生进行认真、耐心、科学的心理辅导,帮助学生解除心理障碍,建立好心理档案20多页。

3、心理健康教育小组成员定期集中学习和个人自学认真撰写活动记录。撰写活动记录60多页。

4、定期选部分学生进行团体辅导。每周五定期开设心理社团活动,进行校园心理剧选材、编排;悄悄话信箱共性问题解答,手指健脑操编排,练习。并指导学生创办心理手抄报二十多幅、心理漫画十几幅。

手指健脑操:

五月份韩老师自制编排了手指健脑操,并给这些动作配上好听的名字和优美的音乐将其教授给学生。通过手指的一些动作:搅、调、点、抹等动作,锻炼学生对称动作练习、协调动作练习,从而起到健脑的作用。

校园心理剧:

通过我们四位老师共同商量,老师帮助孩子打印一些心理剧资料,根据学生的实际情况先初选剧本,鼓励学生自编自演,自主创作,通过老师和孩子的不懈努力:我们共同创做出了《力气找回来了》、《三封信》、《评奖》、《做学习的主人》等孩子们较为喜欢的心理剧本。

心理手抄报:

配合郑州市教研室评选活动,我们积极组织学生创办心理手抄报,我们让学生根据内容进行规划:感恩、心灵小语、怪脾气、与压力共舞、心理健康、我自信、直面困难、勇敢等题材的手抄报,让学生先自己动手积累经验,寻找正确的解决办法,师生再共同规划设计编排、打稿、定稿、涂色,共完成作品25幅。

心理漫画:

配合郑州市教研室评选活动,积极组织学生创办心理漫画,我们先引导学生根据自己在生活中遇到的问题、烦恼的心情、举动以及最后解决的方法来选材、设计绘画主题,再设计绘画内容,定出基本的草稿,然后一一单独辅导,定稿、上色,共完成作品12幅。

6、在学校领导支持下,心理咨询室添置了一个团体治疗沙盘和一个个人治疗沙盘,老师带领学生充沙、摆置沙具;另外咨询室老师又自制沙袋,供学生发泄情绪,减少压力使用。

7、撰写材料、配合完成学校相关档案归类及收集任务。

本学期的工作基本如上,当然在这些工作中还存在一些不足,在以后的工作中我们一定会积极改正、弥补不足,今后在心理咨询工作中,我们要努力做到把心理咨询室辅助教具充分运用到实际生活中,让其发挥有效作用,多关注孩子心灵成长,多听、少说,积极关注、有目标、有追求、保持一颗童心,做孩子的知心朋友,心灵的伙伴,我们会从本学期的不足中吸取教训,继承好的经验,为心理社团的健康成长贡献力量!

篇5:心理社团工作总结

20xx年9月~20xx年5月,大学生心理健康协会在院学工处、院团委的领导下,在指导老师王露老师的关怀与指导下,在广大会员的热情参与下,它在校级优秀社团的基础上,又取得了更大的发展。 现将本学期心理健康协会的工作总结如下:

一、建设组织,建立并完善规章制度

为了更好地组织和管理心理协会的工作,指导老师、协会负责人和部分主要成员于协会成立初期,组织修订和建立了协会的规章制度,主要包括心理协会章程、心理协会主要干事和成员考核制度、心理协会成员值班制度等。制度的建立在于完善我们的组织结构,方便组织的建设与管理,以便能够促进心理健康协会更好地发展。

二、心理健康教育活动

(一)招新、动员大会活动

10月中旬,心协在二食堂前及各教学楼成功进行了社团新一轮的招新活动,并于10月21日下午,在2327教室成功举行了新会员动员大会活动同时也进行了干事的招干。虽然未达到预期目标但是在心协理事会的团结协作下,鼓舞了所有的协会成员,使他们信心百倍,并为后续活动的开展奠定了基础。

(二)建家活动

为了给20xx级会员提供一次彼此认识、互相交流的平台,20xx年11月16日晚6:00在3408教室举办了一场面向所有会员的建家活动,并取得了较好的活动效果,所有会员都参加的积极性很高。通过本次活动让会员之间有了初步的认识,也为本年度取得了良好的开端。

(三)感恩节活动

为了让我们常怀一颗感恩的心,树立良好的精神风貌,关注学生的精神世界,让我们心中怀有感恩的精神,20xx年11月22日晚6:00在3408教室举办了一场面向全校师生的感恩节主题活动,并营造良好的活动氛围,活动取得了圆满的成功,通过本次活动让会员感觉到了我们协会的温暖,也同时给心协的发展注入一剂强心剂。

(四)防艾活动

为了促进全院师生对预防艾滋病知识的了解,让爱心充满红丝带,让同学们从自我做起,“遏制艾滋、履行承诺”,并加快落实保护人权和艾滋病预防、治疗、关怀和支持普遍可及的目标,20xx年11月29日晚6:30在综合楼多功能厅特邀请武铁青春教育中心杨书军老师举办了一次防艾知识讲座,让大家对艾滋病有了更深层次的认识。

(五)“12.9”团日活动

为了弘扬爱国精神,谱写青春之歌,20xx年12月7日晚6点在3313教室举办了一场面向全体会员的主题班会活动,在大家的积极参与下,唤起了大家的爱国心,并在晚8:00画上一个完整的句号。

(六)敬老院之行

为了丰富会员的周末生活,让会员了解养老院中老人们的生活, 20xx年12月15日前往嘉乐老年公寓给各位老人送爱心、送温暖活动,虽然天气较为恶劣,但是丝毫没有减弱会员们参与的热情,给老人们带来了快乐,给大家留下了回忆,并得到了大家的认可与赞同。

(七)庆祝心理健康协会成立八周年暨20xx年元旦晚会

为了迎接新一年的到来,在心协成立八周年之际,我们共庆温馨浪漫的生日寿诞,期待聆听平安夜的悄然钟声,默默祈祷圣诞的喜庆串成快乐,于20xx年12月24日晚6:00在综合楼多功能厅特举办了这场晚会,在大家积极配合下,我们既感受到了节日的快乐,也同时为心协的八周年生日感到由衷的自豪。

(八)茶话会

为了对上学期工作进行一次总结,交流彼此对加入心协将近半年的感触,20xx年12月28日晚6:30在4308教室特举办了一次茶话会。在活动中大家聚集在一起讨论本协会这半年的得与失,总结了在这半年的感想,大家敞开心扉,共同探讨,把我们协会做的更好。

(九)素质拓展活动

为了更好的提高个人的综合素质,良好的团队精神及积极向上的心理,加深与外校心协的交流与合作,并更好的作好湖北省高校心联的试点活动,20xx年4月20日下午1:30在校田径场特举办了一场大型户外心理素质拓展活动,本次活动有20多所高校的'积极参与,并有心晴天使团和湖经、湖经法商、华夏学院的大力支持,并取得了活动的圆满成功。

(十)祈福雅安活动

20xx年4月20日8时02分四川省雅安市芦山县发生7.0级地震,面对这一场突如其来的自然灾难,看着赤红的伤亡数字不断的上升,看着电视里那么多残忍的画面,我们的心紧紧的揪在一起。为此,在20xx年4月24日晚8:02在综合楼前举办了一场祈福生者,为平安者祝福的活动,通过活动我们更好的感受到了大家的爱心,更让我们有了把爱传下去的勇气。

(十一)“5.25”心理知识竞赛

为了促进人格完善,德、智、体的全面发展,迎接“5·25”大学生心理健康周的到来,20xx年5月13日至24日在各教学楼举办了一场知识竞赛,因为有着广大会员的的积极参与,赛场的氛围热烈,既让大家学到了丰富的心理知识,也充实了大学的生活。

三、存在的不足和今后的努力方向

心理协会在全体会员的共同努力下,取得了一定的成绩,但工作中仍有许多不足之处,如活动开展前考虑问题不周全,干事与会员之间分工与合作有待加强等等。今后,我们将从以下几个方面继续努力:

(一)加强协会内部组织规章制度建设

虽然乐于参加心理协会的人员不少,常常有学生申请加入我们的协会,但是却存在一个非常明显的一个问题,那就是时不时的有入会的成员要退出,这种现象已经影响到我们协会的操作,各项活动的顺利进展,为此,在接下来的时间里,我们需要通过完善我们的制度,增强对会员的管束,约束会员的行为,以减少该现象的发生,促使我们的心理协会向更加健康、健全的方向发展。

(二)加大活动力度、扩大活动范围和影响力

可以把心理健康知识融入到心理游戏、心理素质拓展、心理剧、文娱晚会等活动中,让会员和广大的学生在快乐中学习,在学习中感受快乐,通过更多的心理活动形式,达到心理健康教育的目的。在今后的工作中,我们还拟联系兄弟学校的心理协会,进一步把我校的心理健康活动推广出去。

(三)努力提高会员们的专业知识修养

在今后的工作中,要加大对协会成员的培训力度,以使我们协会成员成为一个具有专业知识修养的人员,能在心理的层面上帮助那些需要帮助的学生;还可以借阅心理健康方面的杂志期刊;或者为会员提供更多的心理健康知识资料供学习交流等等。

自心理协会成立以来,在校领导和各位老师的关怀和指导下,她稚嫩的生命顽强地成长,突破了一个又一个难关,取得了一个又一个成长的喜悦和收获。我们相信,在今后的日子里,她必将不负众望,继往开来,为心理健康知识的普及和宣传工作写下自己的光辉岁月。

篇6:心理社团工作总结

第一部分:本学期开展的各项活动梗概

1、九月十日 世界预防自杀日 为了大学生的身心健康,以帮助大学生了解诱发自杀行为的危险因素,增强大学生对不良生活事件的应对能力,预防自杀行为。我院心协开展了知识宣传活动

2、十月十日是世界精神卫生日,为提高我校师生心理健康意识,增强心理保健能力,提升幸福指数,我校大学生心理协会特以此纪念日为契机,开展心理健康教育活动。并为此开展了辩论赛。

3、十一月的第四个星期四是西方传统节日感恩节。感恩节虽为外国节日,但拥有一颗感恩的心是每个人都应该的,懂得感恩是中华民族的传统美德。感恩节来临之际,大学生心理协会在校园内开展“学会感恩 与爱同行”的感恩节系列活动。通过感恩教育活动,让同学们用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,朋友或者对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。

4、十二月十八日 我们在图文报告厅举办了感恩祝福——献给最敬爱的人》活动 。活动中,我们心协成员表演了手语操《感恩的心》现场的老师同学和我们一起做。还有感恩情景剧表演;心协年度工作汇报;并对优秀心协辅导员、优秀心协、心协干部进行颁奖;还有感恩宣誓、倡议活动;最后是感恩小礼品派送!

第二部分:存在的问题、不足以及初步应对策略

存在问题:

问题一:协会理事间不够团结 问题二:各部门间沟通交流不够 存在不足: 与其他高校心协交流较少

初步应对策略:

1、协会内部在一些节假日安排一些内部交流活动

2、会长、副会长、部长之间应信息相通,多做交流,好好工作。 有什么活动和时下一些事件可以在QQ群上与会员多多交流

3、社团会长应多和常州大学城六大高校心协负责人交流工作经验

第三部分:下一学期的工作规划

在下个学期,我们心协将迎来5月心理活动月,在5月里的重大事件将有:心理趣味运动会、社团换届选举。顺利完成这两项事件将成为我们下学期社团工作的重心。本工作规划,也旨在调动会长助理,办好活动;锻炼助理队伍;平稳换届。

具体安排:

1、各个部门首先总结本学期的工作,并在例会上发言。

2、各个部门完成一份部门的工作规划。

3、各部门部长要有意识的培养助理的工作能力、沟通交流能力以及责任心。

篇7:心理社团工作总结

微笑心理协会在校领导老师的关怀指导和会员的热情参与下,**月份顺利的开展了一系列活动。**月份主要举行了大学生心理健康现场咨询活动和与外语系合办的讲座活动。现对这两项活动做如下总结:

一、大学生心理健康现场咨询测试活动

12月11日,由大学生心理素质教育与咨询中心和校心理协会联合举办的大学生心理健康现场咨询和测试活动顺利开展。活动之前,协会成员积极宣传,因此活动得到的同学们的热烈响应,并与现场心理咨询师进行了深入沟通。心理咨询师一对一的进行具体分析,解答困惑,并为同学们更好提升自我提出了宝贵建议,使同学们消除了心理困惑,并对自己的气质类型,个性特点有了深入的了解。本次活动对于同学们深入了解心理健康知识,关注自身心理健康具有重要意义。

二、与外语系合作举办“我的大学路”讲座活动

旨在和广大同学交流对大学的认识和大学的计划,通过讲座能让大家更加了解自己的大学。

微笑心理协会不仅积极开展了以上大型活动,在日常生活中也在履行一个助人性质社团的责任和义务,积极帮助每个有需要的同学,开辟出新的方法,与时俱进,通过各种方式宣传心理健康的重要性,呼吁每个同学共同关注心理健康。协会全体成员都在积极的努力,力求将心理协会推上一个新的平台,让更多人了解到这个协会并享受到来自这个协会的服务。今年即将结束,心理协会会在以后的日子里总结前面工作的不足加以改进,并结合从前的特点和优势继续做好本职工作,努力构思举办有意义的心理健康活动,为构建和谐校园做出自己的努力。

篇8:心理社团工作总结

一、心理协会组织架构成果

1、改革组织结构,严格规范管理,加强制度运行机制

对于组织架构方面,本学年结构未发生较大改变。除会长一名、副会一名、培训部部长、策划部部长、宣传部部长、秘书部部长、心理调研部部长各一名,新增团支书一名。团支书一职设立是为了与协会会长一起加强社团成员的思想建设,让成员们在思想上成熟。了解同学思想动态,增强团结意识,定期与同学谈心,注意掌握同学的最新情况,发现问题应立即想办法解决或及时上报;开展丰富、有益的课外活动,如团日活动等,增强同学们的团结意识和互帮互助意识,营建一个积极向上,和睦,有朝气的学习、生活环境。

2、专注心理知识,努力学习方法,打造专业服务团队

这个学年我们更加重视协会成员对心理学知识的学习,因为我们是一个公益性社团,职责就是服务全校师生。所以我们加强了协会成员学习的机会,每周三我们都会有专业老师或朋辈心理咨询员为成员们授课。并且针对现在大学生的主要心理难题,我们开设心理学知识基础、面谈技巧、绘画疗法三方面的课程,让成员更多方面了解心理知识,对于大学生常见心理问题掌握解决办法。

二、心理协会各项工作展示

1、日常例会,加强社团管理

每周或两周召开部长例会或全体成员大会,对工作进行总结,如有工作布置随时召开。心协对每个干部及社员严格要求,执行严格的心理协会管理制度,并将工作具体分配到人,使工作严谨有序的进行。各种会议,按时签到,做好会议记录工作,根据社团规章行事。每次例会遇事会进行讨论,俗话说众人拾材火焰高,所以我们要结合所有人的力量去完善。

2、宣传改革,打造阳光心理

(1)本学年心理协会在宣传方面主要下手主抓,因为上学年微信公众号就处于荒废状态,全年都没有推文。本学年开始,从招新结束,由宣传部部长带领成员每周完成一篇关于心理学小故事的推文,一来加大社团公众号的关注量,二来让新成员学习微信推文的制作和微信公众号的掌握。

(2)本学年还新创立了协会自己的QQ号,所有的.活动宣传都是通过协会QQ发送,再由成员转发。并且协会QQ号会不定期推出心理学知识或者心理笑话。

3、精彩活动,弘扬心理文化

(1)全校心理普查活动

在军训结束期间,通过学工处心理健康教育中心指导,对全校新生进行心理普查,排查重点对象,提前发现心理问题的同学,进而进行系统的治疗。防止出现重大事故。

(2)博雅文化广场展示活动

与礼仪队,测量与设计协会共同举办了第九十六期博雅晚会,现场活动多彩,奖品丰富,因为光棍节前夕,吸引大量师生前往观看。虽然中途出现了一些小意外但还是没有难道三个协会的成员,本次活动的成功举办离不开测量与设计协会、礼仪队和阳光心理协会全体成员的共同努力。

(3)艾滋病宣传日宣传活动

在12月1日艾滋病宣传日是,我社团联合校医务室和赣州市疾控防预中心联合开展了“倾听、学习、尊重”为主题的艾滋病宣传活动,期间我们拉起了横幅,发放红丝带,诚邀广大师生一起联名签字抗艾滋。我们还有艾滋病相关知识闯关答题活动,并且有非常丰富的奖品。赣州市疾控防预中心还带来了宣传单、餐巾纸、安全套等免费发放,很大程度上提升了环院学子对艾滋病的认识。

(4)大学生心理问题识别处理学术讲座

本次讲座有学工处主办,心理协会协办完成。本次讲座邀请了郑亚楠(赣南医学院心理学教研室主任第一附属医院临床心理治疗师副教授副主任治疗师)来进行讲座,参加讲座的为各学院的管理队伍和协会部分成员,让各学院辅导员重视大学生心理这一问题的重要性,郑教授还特地的深刻的分析了曾今他遇见的发生在我们学生身上的一些常见的心理问题,使大家对心里方面有了更深的理解。

(5)“冬日暖阳”心理游园会活动

本次活动由心理健康教育中心主办,阳光心理协会协办,同时还有个个学院的心理部组织的支持。本次活动通过八个学院和心理协会9个游戏,师生完成游戏挑战获得心灵币兑换奖品。这一系列心理活动让大学生能够在活动之中体验人生感悟,释放平日里压抑、紧张和焦虑的情绪,展现大学生阳光、智慧、向上、向暖的精神风貌。

4、会费透明,注重财务总结

社团从招新结束共收取会费2820元,协会严格按照规定收取会费,并且给每一个成员开了收据。每一笔支出公开透明,并附上发票证明,经费使用以节约、节省、优质高效为原则。共支出会费933.35,主要用在会牌胸牌的制作、心理中心采购抽纸、博雅文化广场展示活动,余额1886.65元。艾滋病宣传活动团委经费共拨款500元。所有的会费支出都会在社团官方群公布,做到公开公正。

三、社团工作的不足与问题

1、值班问题,不断改革

成员值班问题一直都是心协难题,新成员都需要安排在心理健康教育中心进行值班。但是由于新成员对于这方面的知识还是了解到不够多,再加上心理健康教育中心的特殊性和保密性都需要进过专业培训的学生或者咨询员值班。但是每年的培训都是在下学年的三到四月份,导致出现空隙。后期改进办法,争取值班津贴数量,在协会中招取一定人数对于心理健康教育中心了解,对心理学知识感兴趣有心学习的同学。

2、社团归属,重中之重

社团成员的归属感一直都是带好社团的难题,新生刚入学时因为对社团还不了解,所以凭感觉加入社团,但随时间加深慢慢对社团感觉淡忘。抱着一种多我不多,少我不少的思想,对社团内部团结极为不利。导致活动没人帮忙。但是相信在下个学年加强交流,增加归属感。

3、内部交流,相互磨合

社团部门与部门之间缺少交流,多数会员都是只认识之间部门甚至是自己寝室或一个班的人,导致彼此不熟悉。在下学年会多举办内部交流活动,增加部门之间的感情。

4、公益社团,增加活动

作为公益性社团的我们,对于举办活动的方面做得工作相对较小。把重心都放在了服务上方。也因为社团原因,无法举办更多的比赛性的活动。但是在下学年会往这方面着重发展。并准备在下学年补办一次心理漫画大赛的活动,零基础零条件。相信下学年会有更大进步。

5、部门工作,分配不均

社团的大部分工作都是由秘书部与策划部完成,因为这两个部门和心理健康教育中心走的更近,交流更对。而心理调研部相对而言对于这方面安排工作更少。

篇9:心理社团工作计划

蒲公英心理社团是个刚刚成立的新社团,本学期的主要工作的人员招募和组织建设,以及指导教师指导社团干部如何开展工作。活动中以社团核心干部自主组织为主,教师指导为辅,施行学生制定活动方案、教师修改、完善、学生组织活动、活动后学生撰写心得这样一种流程。

一、心理社团成立的先期工作:

(1)招募会员,在全校宣传心理社团活动,招募社员,筛选社员。

(2)建立社团骨架,召开社团成立筹备会,竞选社团干部。

(3)召开社团干部培训会,明确干部责任分工。主要活动应该由社团核心成员负责,让他们逐步的锻炼管理及组织社团的能力。

(4)社徽的设计。社团每一位成员或者几位同学进行组合,根据自己对蒲公英社团的理解,设计出相应的社团徽标。

(5)社团干部每周召开例会。社长及部长根据自己时间的安排,在周三前确定好每周社团的活动安排(谁主持?活动的内容?活动地点?)并且对上次及前期活动进行总结。有关会议的地点,可以自行决定。

(4)社团请假制度的规范化。请假的同学必须要以书面的形式将相关的原因写出来,不能以口头的形式或者让别人口头代为请假。请假须向社长请假。

(5)社团活动心得记录表。每个人将自己参与活动的感想与心得写下来,作为个人社团档案资料进行保存。

(6)社团活动的形式要多样化。以多元化的形式进一步丰富社团活动的内容,争创特色社团。

二、社团活动的方式:

1、“心干线”社刊和展板、手抄报

社团成员精选符合全校师生心理需求的内容每月出一期社刊“心干线”,每学期至少出一期展板,每学期在全校范围内开展一次心理教育手抄报展示活动,宣传心理常识。

2、心理剧

高中学生作为一个特殊的群体,需要从身边的事入手,才能真正了解他们的想法和困惑,才能真实的从根本上帮助他们释怀。通过心理剧的形式,可以让学生们一步步打开心门,演绎属于他们自己的故事,这些故事将能打动身边的每一位同龄人,共同维护他们心灵的那一片净土。

3、辩论赛。

像普通的辩论赛一样,心理社团可以结合现实生活中高中生的热点话题进行开展相关的辩论赛活动。比如像高中生是否可以带手机上学、上网的是利大于弊还是弊大于利等。

4、心灵瑜伽

开展一次有关于放松训练的实务操作活动,让同学们了解一些放松的方式与技巧,从而较为轻松应对较大学业压力。更能为周围的同学提供帮助。

5、朋辈辅导

社团里的成员可以根据生活中的相关心理现象与困惑,开展朋辈辅导。

6、心理知识竞答

根据日常生活中常见的心理现象,开展心理知识竞答活动。可以将所有社团成员分成两个或三个小组,最终胜利的小组或最佳表现的个人可以设置出相关的奖项,给予奖励。

7、演讲

提前两周告知社团成员有关于演讲的主题。比如,有关于自信心的培养、好行为习惯的养成、如何提高学生的抗逆力等。选出几位同学作为评委,然后将剩余的社团成员分成几个小组,小组推选出优秀的成员进行演讲,小组其他同学进行相关内容、资料的收集与整合。

8、小组交流会

确定一到两个主题(可以是同学们咨询比较多的案例)后,将社团成员分成三组,每个小组围成圈坐在一起。小组成员进行交流和探讨。最后每个小组派出一位代表说出该小组的认识与总结。

9、电影展播

选择励志、休闲或搞笑类的电影进行播放。放松身心,让同学们以更好的姿态来面对学习与生活。

10、观看《心理访谈》

选择一期与同学们生活比较接近的节目,进行播放。之后进行分享。

11、脑筋急转弯。

沉重的学业负担是否让社员的脑袋转动的越来越慢了?那就一起来脑筋急转弯吧。让社员的脑袋,转起来。在愉悦中的氛围中让社团成员心底紧绷的那根弦得以放松。

三、部门活动

宣传部:利用广播、展板、手抄报等形式,继续宣传心理社团相关的活动内容以及心理健康知识。

编辑部:这学期心理期刊《心干线》主要由编辑部的同学负责。

课题部:加强与老师的沟通与合作,及时了解与洞察身边同学们所关注的热点现象及其心理活动。

沈阳市第三十中学蒲公英心理社团

20xx年3月15日

篇10:心理社团工作计划

新的学期来临,在同学们为了新的目标奋斗的同时我们“心馨园”心理社团的全体成员也将秉承我们的一贯宗旨——“澄静心灵,助人自助”,为同学们的心理健康献上一份自己的力量。本学期的计划主要有:

1、我们将继续心理咨询计划,每周都为学院的学生提供免费心理咨询活动。时间如下:

西院:每周四晚7:00——9:00 轮滑场外

南院:每周四晚7:00——9:00 篮球场外

同时心理咨询室(四教309)面向所有同学,可预约咨询。

2、不定期开展以“提高大学生心理素质”为主题的室外咨询活动,以提高同学们的心理素质和心理承受能力。

3、面向全校师生开展“心理学面面观”讲学活动,把心理学方方面面的有关知识以一种通俗易懂的讲学方式向大家揭开心理学的神秘面纱,让大家对心理学有一个很好的了解。

4、定期对社团内部的社员提供专业帮助,不断提高我社团成员为他人服务的能力,同时不断提高同学们对自身的认识。

5、每周开展社团内部咨询案例交流会,以资源共享、丰富社团成员咨询经验和水平。

6、“525大学生心理健康日”将会持续一个月的时间,开展一系列有助于提高学院学生心理素质的活动,包括:心理健康知识宣传、大型心理咨询活动、心理影片的展播、现场心理测量,团体辅导,心理游戏等。

7、开展“心理咨询进社区”和“心理咨询进高校”活动,让心理咨询走入每个家庭,走进每个高校。

8、大型的社团展演活动。

以上是我“心馨园”心理社团在本学期的初步安排,如有特殊情况,将临时变动。

“心馨园”心理社团

20xx年2月28日

篇11:心理社团工作计划

20xx-20xx年心理协会工作计划书 为更好地开展心理协会各项工作,特拟定以下工作计划,望领导给予批评指导,共建心理协会美好明天。

一、回顾过去,总结经验

新学期伊始,我们部门决定召开部门会议,总结过去一学期的工作,吸取经验教训,为接下来更好地开展工作做好前期准备。同时确定部门人事上的安排,分工明确,分派新学期任务,切实做好承前启后,新旧衔接的工作。

此外,了解本部员过去一个学期的学习成绩状况,根据各个部员成绩做相应的任务调整,确保部员在学习成绩不落后的前提下进行部门各项工作。

二、计划预期,新开篇章

本学期具体工作安排如下:

9月份

1准备迎新和心理协会招干;

2选取13级各个班级和宿舍的心情联络员并制作学生心理状态晴雨表,由各班心理委员每两星期填一份心理晴雨表,反映本班同学的心理状态,按时交到心协,若发现问题,要尽快解决问题;

3做好20xx级美术学院迎新生晚会各项准备工作;

4开展“卡片计划”卡片活动以班级为单位,开展心理健康活动。卡片内容以励志格言,名人名言,为人处世哲学,生活小窍门,学习经验谈等等为主,多以温馨画面为背景,取暖色调,上面留下协会联系方式。

10月份

1我院组织13级同学参加由教育科学学院李志强老师主持的大学生心理讲座;

2组织开展十月十大学生 “心若向阳,无谓伤悲” 心理活动,心理协会的宗旨是“以人为本”,意在普及基础的心理知识,传承先进共同协作的理念,充实大学生的心灵世界,引导大学生更加关注自己的心理健康,使心理协会成为我校大学生的知心伴侣。活动时间定在10月10日—10月15日,活动形式为团队合作,分为三小关1,8盒冰红茶;2,蒙眼五角形;3,取之有道。在游戏的乐趣中宣传心理知识,并潜移默化地普及一些心理精神,考验同学们在游戏中通过反复思量,最后在完美地完成游戏的同时也提高了各方面的个人心理素质,包括团队协作,相互信任,创新思维,合作竞争等。

11月份

1更换(除13级外)各个班的不称职的心情联络员;

2召开心协工作总结会议,对本学期心协所举行的活动、开设的心理讲座等效果作整体的回顾和总结;并对在本学期表现突出的同学进行表彰。

三、端正态度,展望未来

在开展一切工作之前应该端正心理协会在学生组织中的位置。心理协会就像家里的紧急药箱,虽不起眼,却是生活不可或缺的居家必备品。心理协会也是如此,所做的工作无足轻重,但关键时刻也能成为最后一张王牌。所以在制定工作计划以及开展工作的同时,应该摆正心态,积极面对尚且不明朗的未来。

开会讨论更详细的 “卡片计划”和十月十大学生 “心若向阳,无谓伤悲” 心理活动,“卡片计划”将之变成协会的王牌活动。具体开展形式如下:

(1)在1-2周内制作完成卡片模板,主要针对大一同学发放。发放时间为学期开始,学期期中,学期期末,每个学期三次,也可以根据实际条件做相应的调整。卡片内容以励志格言,名人名言,为人处世哲学,生活小窍门,学习经验谈等等为主,多以温馨画面为背景,取暖色调,上面留下协会联系方式,欢迎打扰。

(2)班级卡片活动。以班级为单位,开展心理健康活动。内容如下:主持人发放的小卡片上写自己内心最想说的话,或者是目前感到最迷茫最困扰的事情,回收,打乱顺序,再发回同学们手中,让同学们试着去解决别人的问题或者困难,然后由协会部员做相应补充(至于是否匿名到时候再商定)最后根据同学们的意见做成班级展板展出,让同学们浏览阅读。其中可以穿插如一分钟表白、抢答、视频欣赏、音乐欣赏、配乐朗诵等小活动,活跃气氛,有助于同学们触景生情,打开心门。同时,条件允许,还可以制作心理健康知识宣传册或展板,在寝室楼或者院楼等地展出,或者借助人人平台进行展出,供同学们阅读了解。内容以动漫、涂鸦等较为潮的形式表达出来,这样既不失风趣也能宣传知识。

同时,还有其他的活动需要展开。

(1) 配合院心协开展心理健康月活动,在他们举办“10.10大学生心理健康日”。我院组织13级同学参加由教育科学学院李志强老师主持的大学生心理讲座。

(2)心理协会的信箱,短信,电话的接待与解答。作为心理协会的常规项目,在新的学期里,我们将继续保持上学期的的工作态度,认证面对每一个电话,每一封信,尽心尽力为每一位同学解答心中的困惑。

(3) 进行一年资料的整理,为以后做好准备,积累经验,为接下来的工作提供宝贵的经验。

(4) 男生心理文化周

有的男生情绪波动强烈经不起任何挫折,有的兴趣爱好低下,沉湎于网络游戏;有的行为动机模糊,缺乏高尚的理想等等。这些心理弱点在目前许多大学生身上暴露得十分明显,成为他们学习、生活的严重障碍。以至许多男孩子在各方面活动中的表现远远落在女同学后面。这一切值得引起我们心协的重视。为关注男生心理健康,制作《男孩·男人成长手册》,开设心理健康讲座。

(5) 心协活动展

其内容是对心协近两年来主要活动的精彩回顾,目的是让广大的师生进一步了解心协。(11月份由文秘部、实践部负责)

四、培养接班人,后浪推前浪

这个学期重中之重就是培养部门接班人,将部门主要工作交接给下一任部长,更好完成部门薪火相传的工作。如条件允许,部门还会继续求贤纳士,完善部门人员配置,齐心协力将心理协会打造成招牌部门。具体计划如下:

1、心协例会

心协例会每两周一次,主要内容是各部门将近期的计划和总结做个交流,心协各部门定期召开例会,分配下周工作任务。另外心协会员定期交流,加强会员工作积极性。

2、心理委员、干事、会员培训

心理委员、干事、会员参加以心理健康社团形式进行的各种活动及心理知识讲座,目的在于培训心理委员、干事、会员的心理辅导技能,从而使心理委员学会使用这个有效的心理辅导在班级中进行辅导,达到“服务他人,自我服务”的目的。

篇12:心理社团工作计划

一、活动意义

此次在天马晨练区中开展的团体心理小游戏,旨在消除队员之间的陌生感和距离感,帮助他们互相迅速适应和熟悉,学会构建和谐人际关系,学会协调互助。通过游戏这种轻松的方式,让每位同学感受团队气氛,培养团队意识,找到团体归属感,引导定基础。

二、具体安排

团辅人员

组织者

时间 每周三下午17点10分

地点 心理咨询室

游戏内容:

1奇妙口香

2直呼其名

3信任背摔以及一些团辅小游戏。

三、值得推崇

1.团辅是以游戏互动为主,讲解讨论为辅。游戏的形式是容易接受而且是同学们愿意配合的形式,对于拉近队员与主持人,更重要的是拉近队员与队员之间的关系有良好的效果,营造出活跃的游戏气氛。

2.团辅的前期准备工作,如活动场地的预定,游戏道具和游戏奖励的准备,以及主持人详细具体的活动策划,做的都是很到位的。

篇13:心理社团工作计划

活动时间:11月1——11月8日

活动对象:文学院20xx级学生

活动简介:班会由各班心理委员自由主持,各班围绕增强班级凝聚力,增进彼此之间的了解为宗旨展开活动。会上,各班准备心形贴纸让同学们写下现在的疑惑等思想问题,班会结束后汇总;同时总结同学们的学期计划。由心协整理交给校心理健康中心的老师,让他们来帮助同学们心中解开的疑惑。针对理工科学校中文科学生通常出现的“恋爱至上感”、“专业无用感”、“弱势群体感”等问题开展。最后,各班心理委员会后进行班会总结。

活动名称:“挚诚感恩 真情回馈”——图书捐赠活动

活动时间:11月20——11月25日

活动地点:升华广场+树木岭学校

合作单位:实践部、马列研究会、宣传报道中心、外宣中心

活动简介:在感恩节来临之际,文学院学子用图书捐赠的方式回馈社会。

(一)十二月

1、活动名称:心理讲座

活动时间:12月5日

活动地点:一教222

合作单位:办公室、宣传报道中心、外宣中心

活动简介:邀请校心协马晓红老师针对文学院学子(特别是20xx级学生)

的心理特点开展心理讲座

2、活动名称:“温馨元旦 你我共享”——庆元旦诗意短信评比大赛 活动时间:12月20—12月25日

合作单位:《文人青春》编辑部、马列研究会

活动简介:此活动以发挥学科优势、感恩社会为目的,并倡导低碳环保的节日活动方式

20xx年

(二)一月

活动名称:心理电影放映

活动时间:1月5日

活动简介:学期考试将近,此活动用以缓解同学们的考试压力,宣传心理知识。

(三)三月

1、活动名称:我的心理报——报纸编辑设计大赛

活动时间:3月10日

合作单位:《心苑》、宣传报道中心、外宣中心

活动简介:此活动以发挥文学院学子专业特长为目的,同时让同学们自主学习了解心理知识。活动希望能与校心协《心苑》联合,为其增添报纸设计灵感。

2、活动名称:“u盘”换换爱——资源交换活动

活动时间:3月25日

合作单位:实践部、信息部、宣传报道中心

活动简介:通过u盘交换的方式,达到与人沟通、共享资源的目的。

篇14:心理社团工作计划

中学生的学习生活是紧张的,有时甚至是枯燥的。但校园生活不应该是单调乏味,而应该是丰富多彩,让学生感到愉悦和幸福的。活动是教育的重要载体,缺乏创新活动充实的校园是一个失去生机的校园,也就无法保证学生的身心健康。学生社团是中学校园文化的重要组成部分,而心理社团将本着充实心灵、助人自助、服务学生的原则,在我校较好的心理教育基础上,营造更好的健康校园文化氛围,使心理健康教育成为我校的一道特色风景。

成立目的:

为了让我校的心理健康教育工作向着系统化、规模化、平常化、经常化的方向发展,营造良好的心理健康校园文化氛围,让全校同学都主动关注和维护自身心理健康,提高心理自我保健意识,以便更高效、愉快地学习和生活。本着服务同学,服务教师,促进和谐校园的建设的出发点,政教处和心理咨询室经学校领导批准:在校内组建并开展学生心理社团工作。我们把学生心理健康的自我教育作为一项工作内容,使其成为我校今后心理教育工作的窗口,桥梁和先锋队。

“十六中学生心理社团”,以学生为主体,在社会变化发展和青少年的成长过程中,关注每一位成员,使他们在增长自身心理健康知识的同时,关注他人的心理健康,并通过各种互动活动,使心理健康深入每一位学生,为促进我校学生全面、健康的发展起到积极的作用。

组建意义:

1、宣传知识,传播理念,促进广大同学的参与度,形成心理自我保健意识;扩大了教育面,使广大同学能在身边寻找合适人员倾述诉苦恼,及时缓解或消除一般性心理困惑,促进班级心理文化建设。

2、壮大心理健康教育队伍,帮助学校及时掌握各班级的心理气象,及早进行心理危机的预警和干预,促进平安校园建设。

3、以学生为主体,引导、激励教育对象积极参与到教育过程中来,在班级心理使者、阳光使者、月光使者等的培训中、指导学生主动发现问题、运用心理学的原则、方法思考、解决问题并验证、完善解决方案,更好地体现“主体性、体验式、活动化”。

4、让学生进行研究性学习。编制问卷调查了解各级部的学生心理状况,如:学习压力情况、人际交往情况、网络成瘾情况、零花钱使用情况及各年级学生的心理特点及突出心理问题等;指导学生写调查报告,在条件允许时,参加校内外交流评选活动。

5、让学生在实践活动中塑造心灵、完善人格。学生直接参与到心理沙龙、心理剧表演,心理宣传活动中,为其潜能发展提供了舞台;学生在编演过程中实现心理自助,在观看共享中实现心理互助;在活动参与中感受关爱,培养技能,接受助人、助己的心理健康理念,并以此来传播关爱、传递温暖,让关爱与温暖洋溢校园的每一个角落。从而营造学生之间、师生之间关爱互助的健康氛围。

成立宗旨:

1。分享社团的阳光,传播社团的温暖!

2。积极参与,主动适应,健康成长!

3。开启心灵的窗户,充实快乐每一天!

4。人人关注心理健康,助人自助心灵成长!

组织模式:

在学校政教处和心理咨询室的指导下,在团委的协助下,心理社团团员积极参与,定期活动,在各级部和班级中带动广大学生,参与到心理教育活动中,从而提高全体学生的心理健康水平。

活动形式:

1、以“参与中实现心灵成长,开放中力求助人自助”的宗旨,以社团组织为平台,依托校园网心灵驿站、校园博客、校广播站等网络空间,进行心理知识普及,心理困惑的疏导工作;

2、开展“心理健康活动月”,校内每年组织一次规模性系列活动,包括心理健康讲座、观看心理电影、心理征文比赛、心理剧表演等。

3、通过师生心理沙龙等进行团体辅导,以帮助师生缓解心理压力,轻松面对学习和生活;指导并通过社团团员们做好班级心理健康工作。

4、今后还将通过在板报、简报等形式,传播心理教育理念、解决心理烦恼、方便师生交流、加强家校联合,为促进全体师生心理素质健康发展提供更好服务。

所需条件:

1、校领导的关怀支持、班主任及任课老师的理解参与;

2、心理咨询室的直接管理,心理教师的直接指导;

3、学校政教处、团委学生会、电教室和各级部的协助;

4、一定的场地(活动场所)及一定活动资金(待预算)的提供等。

组织建构:

心理社团实行社长负责制和各部部长分工负责制。下设各部及职责如下:

1、社长职责:负责社团的全面工作,主持召开会员大会;制定计划,进行总结;确定协调各部职能工作;按时完成心理咨询室交办的任务,定期汇报。

2、组织部职能:社长任部长,负责日常事务、人事、各活动的策划、组织等;

3、咨询部的职责:在老师的指导培训下,了解、掌握中学生常见的心理问题及其解决办法,开展朋辈心理疏导;以科学的学习方法、交往方式和积极的生活态度、生活习惯影响带动周围同学。

4、宣传、发展部的职责:社团内活动的宣传与通知,了解学生热点问题,利用校园广播站介绍心理知识,负责心理展板的制作等;发展新社员等。

5、戏剧部的职责:负责心理剧的编排、创作和演出。

6、联络部的职责:与学校各部门、各年级、各班级的有关人员的联络与沟通。

7、网络部的职责:收集网上心理知识和信息,负责本校心理网页和心理博客的管理与维护。

8、调查、研究部的职责:负责校园热点心理问题的.调查、整理、统计、分析研究和成文工作。

会员选择:

1、在初一、初二、初三各班各选出一名责任心强,乐观开朗,有群众基础,爱好心理的同学成为“心灵使者”,吸收为心理社团的社员。

2、在初一、初二每班选拔“阳光使者”(男生)、“月光使者”(女生)各一名,吸收为社员。要求与同学关系融洽、乐于助人,性格开朗大方,有亲和力。

3、招聘一批对心理学感兴趣的同学作为“心理气象员”,要求具有责任感性格开朗,关心同学,能及时做好学生心理问题的信息反馈。

以上社员要积极参与社团活动,热心服务于班级及同学的心理健康工作。

篇15:心理社团工作计划

文学院团学会心理健康协会在学院领导及团学会上级的关怀下,在团学院各部门的帮助下,正在逐渐成长,部门建设愈加成熟。本届的心理健康协会希望在继承以往的优良传统基础上,在不断寻求创新的道路上,以崭新的面貌做出全新的成绩。

心理健康协会致力于开展丰富多彩的心理健康活动,帮助同学们解决心理健康问题,构建阳光心灵,构筑和谐集体。心理健康协会将总结以往的经验教训,提高协会的工作积极性及创新性,加强内部建设,落实成员工作职责、明确分工,以便快速、高效地完成工作,开展丰富的心理健康活动,提高协会在文学院及整个中南大学的影响力,创建自己的品牌。

Ⅰ、工作计划

20xx——20xx上学期心理协会在我校团委及文学院分团委的领导下,在团学会各部门的大力支持下,取得了较好的成绩,但也存在一些不足。本学年我们将扬长避短,争取把心理健康协会建设得更好。

一、加强内部建设:

1、注重部门活动的延续性

上届心协在校团委及分团委的支持和领导下,在做好常规工作的同时,还开展了“我们都是一家人”主题班会、“放飞青春,我班我秀”心理DV大赛。活动增强了各班班级凝聚力,获得了广大师生的一致好评。本届心协将延续上学期心协的工作思路和优秀活动,继续帮助同学们创造温暖、和谐的班级氛围。

2、加强部门工作的创新性

本届心协将明确内部分工与管理,调动各班心理委员的积极性,力求部门活动更加丰富并且有所突破,同时加强与团学会各部门的联系,打造文学院心协品牌活动。

二、提升心协在文学院的影响力

1、建立心理问题预警机制

要切实做到为同学服务,就要让学生真正参与到活动中来,真正了心协。因此,心协首先要建立与我院各年级、各班的心理委员的联系,及时了解大家的心理状况,建立心理问题干预机制。保证有问题及时上报、及时解决。

2、加强与团学会各部门的联系

团学会这个大家庭的一员,每个部门都不是孤立

的,只有加强与各部门的联系作为,才能真正做好一个活动,干好一番事业。本届心协将会加强与团学会各部门的交流,共同协作,打造文学院特色品牌活动。

3、丰富学院内举办的活动

要扩大影响力,就要真正走到同学中去,所以在新一学年里心协将举办多个贴近学生,发挥文学院专业特长的心理健康活动,提高同学们的参与度,扩大院内影响力。

三、提升心协在学校的影响力

1、积极响应并配合校心协工作

心协将积极响应中南大学校心协的倡议,配合校心协的活动。尤其是在世界精神卫生日(10月10日)及“吾爱吾”心理健康活动月(5月25日前后),将承办具有特色的心理健康活动,提升我院心协的影响力。

2、举办自己的特色活动

心协将在全校范围内举办有文学院特色的活动,让全校同学都可以参与进来,提高在全校内的影响力。

Ⅱ、活动内容

一、活动总目标

文学院是一个培养人文方面人才的基地,心理健康是大学生成才的基础,因此注重学生的心理健康教育显得尤为重要。院心协希望通过各项活动和宣传将心理健康的正确理念深刻的植入同学们心中,使大家具有积极的情绪、适度的情感、和谐的人际关系、良好的人格品质、坚强的意志和成熟的心理行为等。让健康的心理帮助同学们取得成就、早日成才。

二、常规活动

(一)每半月定期开展与班级心理委员的座谈。了解各班级同学的心理健康状况,对于有特殊情况的同学视情况的严重性向心理专干老师进行汇报。对同学

们的心理健康的基本状况有所掌握。

(二)每月定期与心理专干老师交流。通过交流使老师对文学院学生的心理健康状况有所掌握,对于重点关注对象的工作便于开展。同时,探讨工作方法和进行工作成效汇报。

(三)每月定期上交工作汇报

(四)倡议各班每月举行生日会,为同一个月生日的同学庆祝生日

(五)与信息部合作建立学生心理健康动态档案

三、特色活动

20xx年

(一)十月

活动名称:共绘夕阳红 分享你我的笑容——中南大学文学院携手湖南大学材料

院与岳麓敬老院共度精神卫生日暨重阳节联欢活动

活动时间:10月10日

活动地点:长沙市岳麓敬老院

合作单位:文艺部、宣传报道中心、外宣中心

活动简介:“世界精神卫生日”是由世界精神病学协会(World Psychiatric Association WPA)在1992年发起的,时间是每年的10月10日。20xx年是我国首次组织世界精神卫生日活动。今年是我国第十一个精神卫生日,其主题为“沟通理解关爱 心理和谐健康”。

值此20xx年世界精神卫生日到来之际,又逢重阳,中南大学文学院积极响应校心协的倡议,前往岳麓区街道敬老院,开展题为“共绘夕阳红 分享你我的笑容”的活动,通过文艺表演、整理内务、笑脸拍照等活动与敬老院的老人们共度佳节。

篇16:心理社团工作计划

正确处理学习与工作的关系,以饱满的热情和十足的自信继续努力,做到尽善尽美,明确自己作为心理部部长的工作职责,热心服务于广大同学。现结合自身情况,制定本学期的工作计划。

1、认真做好部门工作的分配,加强部门人员管理。

2、加强心理部成员的团结,同时可以和院心理部共同努力,相互促进,共同组织活动。

3、每两周定时开一次例会,例会上主要汇报两周内的工作,交流思想,并对已完成的工作进行总结,对未来的工作进行安排。如平时有重要的事情则及时召开临时会议。

4、做好每次会议及活动的纪录工作,且以书面及电子档两种形式存放。正规心理部的各项工作,以便加强管理提高工作效率。

5、积极发现并预防同学们的心理健康问题,做到发现问题,解决问题。

6、举办各类心理学方面的活动,使同学对心理知识有更系统,更全面的认识和了解。

7、强化学生自身建设,加强对心理部干部的培养和锻炼发挥其骨干作用。实时加强对低年级干事的能力培养,做好他们的思想教育工作。

自参加工作以来,遵守站及所在项目部的各项规章制度,积极服从领导的工作安排,圆满完成工作任务,满足施工单位进度,

维护集体荣誉,思想上要求进步,积极响应站的号召,认真贯彻执行站文件及会议精神。工作积极努力,任劳任怨,认真学习相关试验知识,了解建筑新型材料检测及应用,不断充实完善自己。做到思想行动统一。坚持保证质量第一、安全第一的思想指导自己的工作。不放过工作中的每一个细节步骤。做到工作认真严谨、实事求是。耳边总是回想起当年大学第一节课上老师的一段话:建筑是一门艺术、技术并存的专业,更是一门影响国计民生、人命关天的行业。搞建筑我们得时刻谨记把安全第一记于心中,因而致使我们把工程质量放在第一位。检测监督工作就是质量把关的最重要的一环,不容置疑地抓好原材料、半成品、成品的质量。

在工作中认真贯彻国家有关标准化,质量管理体系,产品质量监督检验以及研究开发的方针政策;确实执行本岗位负责监督检测的工程产品的有关标准、试验方法及有关规定,做到所做每项检验都有法可依。做好委托单接受,项目检验,资料,反馈等工作,做好跟踪台帐,便于日后查阅。由于试验检验项目多,项目检验时间不一,提前将工作做到位,避免施工单位技术人员不了解工程检验要求及技术指标而延误工期,影响进度。我们试验室人员坚持四项基本原则,贯彻质量方针,落实质量目标,遵守规章制度,全心全意服务于施工现常

工作一年后转入现场施工管理。担任土建技术员。但依旧于严谨的工作态度对待现常由于以前的检测工作与现场管理工作差别比较大,这对我来说既可以说是机遇,也可以说是挑战。机遇就是进入小单位职位分工没有那么明确,总揽现场所有工作;挑战就是在经验实践缺乏的情况下担任现场技术总负责。以前仅靠自己的技术,而现在则也要抓好人员安排、施工进度计划等一大堆管理工作。一时工作压力极大。我时刻严格要求自己,遇到问题不断地请教有经验的同事、老师。各种方案作对比寻求最佳方法。自己摸索实践,在较短的时间内便熟悉了工作,完成了角色转换过程,明确了工作的程序、方向,提高了工作技能及管理能力,在具体的工作中形成了一个清晰的工作思路,能够顺利的开展工作并熟练圆满地完成本职工作,

1.专业知识、工作能力和具体工作

从拿到图纸到图纸会审,认真的查看每一个部位细节,核对数据,思考施工步骤方案。做到脑中有图。组织图纸会审。协调交换与业主、设计、监理各方意见。进入工程开工,认真了解每一个部位施工细节,按设计图纸要求,严格编制本专业施工方案,对关键点编制作业指导书,监理单位确认后执行。同时在施工准备过程中对班组进行技术、安全交底,班组对所施工内容做到心中有数,按施工规范严格要求。施工过程中,做好班组自检、复检、专职检“三检”工作,同时做好分部分项质量检验评定记录、隐蔽记录及相关质保资料。严格控制原材料、半成品、成品材料应用于工程。

由于自己的经验不足致使自己势必付出的劳动强度要比别人大,好在自己在学时的专业知识比较扎实。工作也严谨认真。使我记忆最深的就是测量时查出有条斜轴桩位偏离轴心三十公分,由于当时没有桩竣工图致使自己复核三遍多最后才确定打桩错误。打桩队也承认施工时失误;还有如某些承台加深时业主、监理要求钢筋笼相应增加,而那时钢筋已下好料。依据自己所学砼具有较强抗压性能这点再根据查阅资料和问有经验老师傅指点。坚信不增加钢筋的情况下依旧能满足工程需要。以致与设计方交流说服业主、监理做到省了不少钢筋,运用自己的所学理论知识结合实际情况,做到满足工程质量的前提下尽量降低建筑成本;还有首层梁板分开浇筑,可能对于老施工工来说那是再简单不过的事,但说实话对于新手来说那是比较大的飞跃,至少能做到往满足工程质量的情况下为施工省材。虽说不是原创,但主要的是作为一名称职的技术员能取别人之长补自己之短。

2.工作态度和勤奋敬业方面

热爱自己的本职工作,能够正确认真的对待每一项工作,全身心地投入工作,认真遵守公司的各项规章制度。有效利用工作时间,坚守岗位,需要加班完成工作按时加班加点,保证工作能按时完成。在现场跟工人打成一片,做到以理服人。

3.工作质量成绩、效益和贡献

在开展工作之前做好个人工作计划,有主次的先后及时的完成各项工作,达到预期的效果,保质保量的完成工作,工作效率高,同时在工作中学习了很多东西,也锻炼了自己,经过不懈的努力,使工作水平有了长足的进步,开创了工作的新局面,为公司工作做出了应有的贡献。

尽管有了一定的进步和成绩,但在一些方面还存在着不足。比如有创造性的工作思路还不是很多,个别工作做的还不够完善,这有待于在今后的工作中加以改进。努力使思想觉悟和工作效率全面进入一个新水平,充实自己施工管理经验,业余时间加强学习新技术应用,为适应建筑市场环境的发展大趋势,加大对现场生产管理、技术质量管理、文明施工等方面的管理力度,采用先进科学的管理理念,把先进的技术与管理经验与国内外先进的管理技术相结合,形成自己独立的技术优势。为公司的发展做出更大更多的贡献。

需要重视的是目前已是知识经济时代,信息技术在工程项目中已起到越来越大的作用。建筑施工企业在大力发展与运用信息技术,重视高新技术的移植和利用、拓宽智力资源的传播渠道,全面改进传统的编制方法,使信息在生产力诸要素中起到核心的作用,逐步实现施工信息自动化、施工作业机器化、施工技术模块化和系统化的情况下,作为现场技术员应该自觉地融入现代科技知识中,自我完善自己的知识体系。以产生更大的经济效益,增强建筑施工企业的竞争力,从而使企业能在日益激烈的竞争中获得更好的生存环境。

篇17:心理社团工作计划

新学期,心征程。

本学期的主要工作是社团新人员招募和组织建设,以及指导教师指导社团干部如何开展工作。活动中以社团核心干部自主组织为主,教师指导为辅,施行学生制定活动方案、教师修改、完善、学生组织活动、活动后总结反思这样一种流程。

一、社团的先期工作

1、招募新成员。伴随着新学期的到来,本学期心理社的第一件大事就是:招新工作。尽全力展现出社团魅力与特色,招收新团员预计25名,老团员保留8-10名,共计约35人。面试过程因人数多少而分段,综合考究学生的各方面素质,进行筛选,公布新社员名单,为心理社添加新动力。

2、建立社团骨架。心理社主要有三个部门,分别为外联部(主要负责与其他社团的沟通,活动场地的衔接等),组织部(通知社团人员参与活动,组织相关社团活动的进行等),宣传部(社团的一些布置,活动场所的布置,利用广播、展板、手抄报等形式,继续宣传心理社团相关的活动内容以及心理健康知识)。

三个部门将所有社员凝聚在一起,分工参与社团的工作。每个部门将选出一名部长代表,管理本部。社长与三名部长构成社委会,在指导老师的帮助下,对社团工作负责和管理。

3、召开社团干部会议,明确干部责任分工,逐步提高社团核心干部的组织管理能力。

4、规范社团规章制度。明确心理社团的性质、成立目标、规章制度,社员们讨论后形成“晴霁心理社规章制度”契约,社员进行签字,以此形成所有社员共同遵守的规范。

5、社团活动心得记录表。每个人将自己参与活动的感想与心得写下来,作为个人社团档案资料进行保存。

二、选定本学期社团活动内容

首次活动主要为迎接新社员,介绍心理社和指导老师,帮助社员们互相认识,了解。如果时间允许,可加入相关游戏活动环节。

第二次活动开始有关心理学方面的一些理论介绍,加上一些实践小游戏。

后期的活动开展拟安排如下:

序号 活动主题 内容概要

1反应能力测试 加入猜拳,北京天安门等团体游戏

2心理短片欣赏 心理微表情电影等,选择励志、休闲或搞笑类的电影进行播放。放松身心,让同学们以更好的姿态来面对学习与生活。

3操场活动课 充分活动,考验大家身体的协调性和反应力

4舞出情绪 利用肢体语言表达出自己内心的情绪

5说说心里话 跟大家分享自己的苦恼或是一些心里话

6逻辑大猜测 由几个逻辑思维故事让大家自由联想,进行逻辑推理

7相关节日 如感恩节制作彩蛋,说一些感恩的话等

8一站到底 心理知识大竞赛

9团体辩论赛 结合现实生活中高中生的热点话题进行开展相关的辩论赛活动。比如像高中生是否可以带手机上学、上网的是利大于弊还是弊大于利等热点论题。

10主题演讲 提前两周告知社团成员有关于演讲的主题。比如,有关于自信心的培养、好行为习惯的养成、如何提高学生的抗逆力等。选出几位同学作为评委,然后将剩余的社团成员分成几个小组,小组推选出优秀的成员进行演讲,小组其他同学进行相关内容、资料的收集与整合。

备注:具体活动安排根据实际进行灵活调整。

三、策划编排学期末社团展演活动

根据高中学生部和团委的统一安排与部署,随时做好学期末社团总结展演工作。若安排学期末社团汇演,心理社拟排演心理剧。高中学生作为一个特殊的群体,需要从身边的事入手,才能真正了解他们的想法和困惑,才能真实的从根本上帮助他们释怀。通过心理剧的形式,可以让大家一步步打开心门,演绎属于他们自己的故事,这些故事将能打动身边的每一位同龄人,共同维护他们心灵的那一片净土。

新学期,心理社将在不断总结前期工作经验的基础之上,创造性地开展贴合高中生实际,内容丰富,形式多样的心活动!让我们一起来关注心灵,呵护心灵,让心灵之花绽放的更加绚烂、多彩!

心理社团规章制度

社团工作总结

社团工作总结

学生社团工作总结

社团期末工作总结

本学年社团工作总结

社团部门工作总结

舞蹈社团工作总结

大学社团工作总结

乒乓球社团工作总结

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