下面是小编整理的超详细的年度工作总结，本文共17篇，欢迎您阅读，希望对您有所帮助。
篇1：超详细个人简历范本
本人概况
姓名：XXX 性别：女
民族：汉 政治面目：团员
学历(学位)：硕士 专业：中国现当代文学 联系地址：北京市东城区XX大街10号 邮编：100007
教育背景
毕业院校： 太原师范学院中文系 1993.9--.7 汉语言文学专业 学士
另：其他培训情况
*英语通过国家CET六级考试,通过北京市研究生英语学位统考，英汉互译表达流畅。
*擅长利用Intercom进行各种网际信息交流，具有一定网站建设、规划经验
*熟练运用操作html、Frontpage98等工具制作各类网页及特效图
*熟练操作windows平台上的各类应用软件（如Word97、Excel97、Powerpoint
Intercom Explorer、comscape Communicator等）
工作经历
*.8---至今 《乡镇企业报》编辑
*.9---1999.7 《中国电影报》外国电影版记者
*1997.9---1998.9 中日青年交流中心对外汉语教师
个人简介
我相信，爱一行才能干好一行。我对文字编辑工作一直很感兴趣，从中学时期已有多篇文章发表，并担任校刊的编辑工作。多年的专业理论学习和工作实践，使我掌握了较好的文字功底，敏锐的观察力，优秀的口头表达能力和关注追踪社会热点的能力。我做事条理性强，乐于与人合作，平时喜爱读书、音乐等。
请给我一个机会，我将还您以夺目的光彩！
本人性格
开朗、谦虚、自律、自信（根据本人情况）。
另： 最重要的是能力，相信贵公司会觉得我是此职位的合适人选！
期盼与您的面谈！
1.客服超详细个人简历
2.个人简历精选范本
3.彩色个人简历范本
4.个人简历自传范本
5.教师个人简历范本
6.最新个人简历范本
7.行政个人简历范本
8.公司前台个人简历范本
9.市场专员个人简历范本
篇2：客服超详细个人简历
客服超详细个人简历
5月，家里出了点事，妈妈把腿摔伤了，而父亲又不在家。无奈，辞职，回家照顾母亲。
回到深圳，已经是8月份了，工作已经不是很好找了，每天网上投的简历都没有回音，人才市场招聘的客服人员也都是要女生。这个时候，母亲的腿还没有完全好，说不准哪天又要跑回家。实在是放不下心找一份全职的工作。于是，自己开了个网店，又找了一份兼职的客服兼电话销售的工作。工作是做企业领导的培训课程，开课时还要到现场进行现场客服工作。将学员们的对课程的反应提交给公司和讲师，以便他们调整课程的安排。偶尔助教不在时，还冒充个助教，干一干助教要做的事。不大不小也算点收获吧。
这份工作一直做到底，再一次回家陪母亲去医院复查、修养。一直到3月份才回深圳，至此，家里的后顾之忧已经完全解决，母亲康复，父亲回家。终于可以安心的找份工作了。 前段时间心血来潮，趁着没有工作的空档，尝试了一下销售工作。找了一份兼职的市场销售的工作，整天跑市场，联系网络广告。虽然没做过销售，但是凭着几年的客服经验与客户沟通，硬是磕磕绊绊的做的有模有样。 但是，我觉得我还是不喜欢做销售，我更喜欢客服，在为客户解决了问题，赢得客户一声“谢谢”的时候；在给客户解决问题时或解答咨询时，客户认同我、信赖我的时候，那种成就感，我觉得远比做销售开个单的成就感高。
所以，我想找一家公司，重新做回我的本行，重新找到那种被客户认同的感觉。想被客户认同，不努力工作是不可能的，所以，我会努力去工作，为我自己，为公司，去赢得利益，赢得客户的信赖。
篇3：超详细中国历史年表
超详细中国历史年表
中国历史纪念表
夏世系
1、禹――2、启 ―― 3、太康 ―― 4、仲康 ―― 5、相 ―― 6、少康 ―― 7、杼 ―― 8、槐（芬）―― 9、芒（荒）―― 10、泄（世）―― 11、不降 ―― 12、扃（局、禺）―― 13、廑 ―― 14、孔甲 ―― 15、皋（吴、皋苟）―― 16、发（发惠）―― 17、桀( 履癸 )
[夏代君主于古籍中被称为后、夏后、夏后氏，亦有称之为帝者。自启至桀凡十三代，十六传，历四百七十二年（一说四百三十二年），是为后人所推算]
商世系
1、天乙（汤、武汤、唐、大乙）――2、外丙 ―― 3、仲壬―― 4、太甲（祖甲、太宗）―― 5、沃丁 ―― 6、太庚 ―― 7、小甲―― 8、雍己 ―― 9、太戊 ―― 10、仲丁 ―― 11、外壬 ――12、河单甲 ―― 13、祖乙 ―― 14、祖辛 ―― 15、沃甲 ―― 16、祖丁―― 17、南庚 ―― 18、阳甲 ―― 19、盘庚 ―― 20、小辛 ――21、小乙 ―― 22、武丁 ―― 23、祖庚 ―― 24、祖甲 ―― 25、廪辛 ―― 26、康丁 ―― 27、武乙 ―― 28、太丁(文丁) ―― 29、帝乙――30、帝辛（纣、受）
[商（殷）代君主在古籍和甲骨人中被称为王。自汤（天乙）至纣凡十七代，三十传，历六百二十九年。一说商凡二十九王，历四百九十六年。传承制度前期以“兄终弟及”为主，后期以“父死子继”为主。国都屡迁，至盘庚迁殷（今河南安阳小屯村），始定都]
西周世系
1、武王（姬姓、名发）――2、成王（诵）―― 3、康王（钊）―― 4、昭王（瑕）―― 5、穆王（满）―― 6、共王 ―― 7、懿王 ―― 8、孝王―― 9、夷王 ―― 10、厉王（胡）――[共和]( 庚申前841年)―― 11、宣王 ( 甲戌前827年)―― 12、幽王（庚申前781年）
[周人原为古老部落，耕牧于渭水流域。始祖弃，被尊为农神，号称后稷。周人几经迁徙，至古公耽父，迁居于周原（今陕蚊椽山县），始以周为国名，臣属于商。古公耽父之子季历为商王太丁所杀；季历子姬昌继立，是为文王。文王统一渭水流域，迁都于丰邑（今陕西沣水西岸），其子姬发率诸侯东征，阵于牧野，歼灭殷商，建立周朝，定都于镐（今陕西西安市西南沣水东岸）。传至幽王，为犬戎所灭。自武王至幽王，凡十一代，十二王。西周之积年，存四说：1、自灭殷至国亡公元前257年，2、公元前400余年，3、386年，4、352年。其间，懿王死后，其叔辟方自立，是为孝王。孝王死后，诸侯复立懿王太子燮为王，是为夷王。厉王暴虐，国人流王于淄，由周、召二公执政，号曰“共和行政”。中国历史自共和元年（前841年）始有确切纪年。前此之历史年代，皆为后人所推算。
东周世系
1、平王（辛未前770年）―― 2、桓王（壬戌前7）――3、庄王（乙酉前6）―― 4、黧王（庚子前681年）――5、惠王（乙巳前676年）―― 6、襄王（庚午前651年）―― 7、顷王（癸卯前6）―― 8、匡王（己酉前6）――9、定王（乙卯前606年）―― 10、简王（丙子前585年）――11、灵王（庚寅前571年）―― 12、景王（丁巳前544年）―― 13、悼王（辛巳前5）―― 14、敬王（壬午前519年）――15、元王（丙寅前475年）―― 16、贞定王（癸酉前468年）――17、哀王（庚子前441年）―― 18、思 王（庚子前441年）―― 19、考王（辛丑前440年）―― 20、威烈王（丙辰前425年）――21、安王（庚辰前4）―― 22、烈 王（丙午前375年）――23、显王（癸丑前368年）―― 24、慎靓王（辛丑前320年）―― 25、赧王（丁未前3）
公元前771年，犬戎杀幽王，灭西周。翌年（即前770年），幽王太子宣臼由镐京迁都于洛邑（今河南洛阳），史称东迁后之周王朝为东周。周赧王59年（前256年），东周为秦所灭，共传二十五王，历时五百一十五年。
东周自公元前770年（周平王元年）至公元前476年（周敬王四十四年）之段历史时期，史称之为“春秋时期”，自公元前475年（周元王元年）至公元前2（秦王政二十六年）秦始皇统一全国，则被称为“战国时期”
春秋世袭
战国世系
秦世系
1、秦仲 ―― 2、庄公 ―― 3、襄公 ―― 4、文公 ―― 5、宁公 ――6、出公 ―― 7、武公 ―― 8、德公 ―― 9、宣公 ―― 10、成公――11、穆公 ―― 12、康公 ―― 13、共公 ―― 14、桓公 ―― 15、景公 ―― 16、哀公 ―― 17、惠公 ―― 18、悼公（《史记.十二诸侯年表》）―― 19、厉公 ―― 20、躁公 ―― 21、怀公 ―― 22、灵公―― 23、简公 ―― 24、惠公 ―― 25、出子 ―― 26、献公 ―― 27、孝公 ―― 28、惠文王 ―― 29、武王 ―― 30、昭王（乙卯前306年） ―― 31、孝文王（辛亥前250年）―― 32、庄襄王（壬子前249）―― 33、秦始皇（乙卯前246年）――二世皇帝（壬辰前2）
秦朝纪年表
西汉
新
东汉
三国魏
三国蜀
三国吴
西晋
东晋
汉（前赵）世系
成汉世系
十六国
南朝宋世系
北朝北齐世系
北朝北周世系
隋朝年号表
唐代年号表
后唐
后周
南唐
楚
南汉
前蜀
后蜀
北汉
辽年号表
金年号表
41
清朝年号表
42
篇4：超详细考研复习计划
先说下自己的初试成绩吧：政治73；英语77；数学（一）125；专业课131；总分406。这个成绩有点出乎我的意料，其实也就是英语是不在我的预算范围。
现将我个人的复习经过写下，希望能给后来者以帮助。
一、过程篇
当我立下决心要考研时，我就告诉自己，一定要努力考出好成绩，证明自己！
（一）准备阶段
9月也就是大三上开始前，因为有些事情，让我很受打击，当然我也从中收获了很多！也要感谢这个变故让我决定考研，因为我已经浪费了我的两年大学，这两年中我几乎就没看过书：60分万岁！我不想给自己留下遗憾，我想好好的证明我自己！于是开始听一些讲座（最后发现他们都在扯淡），来论坛下各种资料（还是很多有用的）。
我的考研目标学校其实没什么多考虑，只是方向还在犹豫，最好的很难考，去年我们学校只考上一个，这个事情我在这个阶段都没去多想，因为看自己复习情况吧，离报名还早。
正式开始看书前，大体的复习计划是制定好的，什么作息时间，每个阶段干什么等等。
（二）第一阶段——3月-6月
这个阶段其实并没花很多时间在考研上，因为大学没拿过奖学金希望能拿一次，所以这段时间还是主要在专业课的学习上。主要看数学和英语，争取看完四本课本，背完所有单词！到最后期末结束时大体计划是完成了。这个过程没有太浮躁，毕竟是上学期间，学校的学习气氛还是很好的。拿到了奖学金，圆满完成任务。
（三）第二阶段——7月-8月
暑假学校没地方复习，我就找到了一所政法学校（感谢），他们因为很多人在准备司法考试，于是我就在他们学校驻扎下来了，学习气氛很浓！还是主要看英语和数学，英语做历年真题，数学做一遍复习全书。到开学也完成了，只是这个完成的质量要打个问号！因为期间人很浮躁，常常不想学习，然后跑去打球，也许是压力太大了吧。期间还上了一段时间的辅导班，上完英语之后净记住了那些老师的什么个人故事。数学方面，王式安老师给我的帮助最大了。
（四）第三阶段——9月到考前
在考研教室扎根。按计划完成每科目的复习，这个阶段，每个科目的进度不同也不好一起说，我最后会有每个科目的单独复习计划。总之这个时间段很重要，我大概有2个月时间，每天有10个小时的复习时间，而且还是很上心的，很是有成就感。到报名前我还不确定自己是否可以，想着死也要死得光荣，所以还是选择难考的那个。
二、学习篇
数学
时间：3月-6月；
目标：根据考试大纲（的）看完所有课本；
教材：本科教材；（并不全是网上推荐的教材）
基本上每天只有两个小时的时间在复习考研。根据总共的书本页码，按时间划分，大概是一天十几页吧，不是特别强求的`，如果感觉好可以多看点，感觉差就少看，要记得一定要当天复习前想想昨天看了什么。数学内容多，忘记是很正常的是，要勤于去复习，多记几遍。不慌不忙到按照计划在7月前看完了全部的书。没记住什么东西，只是大概了解了书本的结构。
时间：7月-8月
目标：复习全书一遍，课本；
教材：李永乐老师的复习全书；
根据2个月时间把复习全书划分，每天完成任务。想说的是对于全书上的例题要好好看，而全书后面的练习题自己看时间把握吧，不必全做的！关键是理解定义概念定理。暑假复习的感觉不好，只是机械的看完了书，都不知道自己到底掌握了什么。
时间：9月
目标：复习全书第二遍，课本；
教材：李老师全书，课本；
因为看完概率后，发现前面的全忘了。所以立马从头再来了。这时间是加快了的，一个月时间就看完了。
时间：10月
目标：全书第三遍，课本；
材料：课本，大纲，全书；
实在觉得记忆力不行，或许也是自己没理解。所以根据课本将全书看第三遍。这个时间大概是我复习最认真的时候，很专心的看完了全书。大体什么章节有什么知识点我也能记下。
时间：11月
目标：做完真题；
材料：大纲，全书，李永乐老师真题解析，课本；
将历年真题按专题做完的，这个也是李老师在序言中的推荐复习方法（不过我还是小试水平，做了的卷子，结果概率很快做完，前面的比较模糊，最后大概得了90分）。之后只好乖乖的，看着课本，看着大纲然后做真题。说实话真题真不是很难的，主要是数学知识点多，比较难记，所以感觉数学很难。
时间：11月-12月
目标：真题解析（2遍）；
材料：李永乐老师真题解析，课本，李老师400，全书，大纲；
主要还是重新再看，以真题为主，全书基本上不怎么看了。研究真题。最后做了3份400，基本都是110左右，最后果断放弃，因为发现真没什么意义，比较偏怪。然后也看了合肥工业大学的题，也是110。诶，当时还是确实很失望。做完这几份卷子我都丢了。最后临考一个星期基本不做题了，就是看自己以前有标记的题目和笔记。重要的定理等等
补充
1．出卷人是先出大题，再出小题，小题的难度是用来调整大题的。 所以如果小题简单，不要太高兴，难了，也不要太慌张。
2．一定要将自己做题出现的问题记下，最后好复习用。
3．不要落下一个知识点，当然知识点也是有轻重的，自己把握。
总结材料：复习全书、李老师真题、合工大和400。（这两个就练练时间不当真）
英语
可能只有英语是我最值得说道的科目，从来没想过这个英语分数。
时间：3月-6月
目标：背完单词；
材料：刘一男考研英语5500；
这个材料巨好。因为有了它我才过了六级，也是因为它，我把考研单词全背完了。他总共有40多课时，我每天晚上听一课，第二天看好几遍，吃饭前看，吃饭后看，不想看书了就看，睡觉前看等等，都是零碎时间。大概一个多月我就能快速记忆，当然只是快速记忆。第二遍又听了课，又背了一个多月。后来就是不再听课而是不断重复的看材料了，利用零碎时间看。
时间：7月-8月
目标：真题阅读部分；
材料：张剑真题黄皮书，单词；
到暑假基本上单词不是特别大的问题了，然后做真题，做多了就会慢慢理解出题人出干扰项的思路，这个自己总结，看他干扰项都有什么特点。最好也就做对32分，差的时候22。总结出出题特点写下来。
时间：9月-11月
目标：巩固单词；
材料：张剑真题黄皮书，单词，更早些年的真题；
主要还是背单词，然后读读考研阅读的文章，我读了2遍。做点真题的完型和新题型，没去研究，就凭感觉。因为真题做完了，本来用了本张剑出的阅读，但是做的很没意思，就放弃了，找出了更早些年的真题做。
时间：12月
目标：作文；
材料：新东方高分作文，单词；
研究出历年大作文的类型，我大概分为3类，哲理型、批判性、褒扬型背下这三种类型题的模板（都是历年高分作文，这样才是我们的水平所能触及）小作文也就是那几类，我是几乎都背了，一个月的时间是足够的。虽然不知道今年我的作文多少分，但我敢肯定的是应该会不错。
补充：
1．考研英语真不看你四六级是否过，完全不同类型的考题，只要你好好准备一定会成功的
2．好好背单词，好好研究阅读和作文。
总结材料：刘一男单词、张剑真题、新东方高分作文。
政治
真心感谢考研，让我从政治从学到不少，让我能联系实际来看为什么中国现行的制度是这样的。政治复习没什么经验谈，主要是用心去看，去理解他为什么是这样说，而不是去死记，今年考研选择题充分证明了这点，要理解。我也是大纲出来才开始看的。
哲学那块我听的是张俊芳老师的，她确实讲的不错，网上应该能下到资源，我只有的以大纲解析为主理解，配做1000。
最后4套、启航，今年给我的感觉只能说一般，当作最后的冲刺用书看待。
所用材料：大纲解析、大纲、1000题、最后4套、启航。
专业课
专业课一定要拿到真题，不然你会差别人很多。我从9月才看专业课，看书看了2遍后做真题，完全不懂在问什么，不知道怎么答。还好有高手教我，所以最后也没什么问题了。考得还算轻松，考完剩30分钟。唯一一个剩时间的科目。
复试不多说，我有点小遗憾，不过总归是上了就好。
几点建议：
关于研友，我是没有研友的，因为我自己本身的决心是很大的。这个还是依据个人情况吧，如果你毅力不够，就找个很认真的人吧。
关于情侣考研，我没有什么好多说的，有成功的例子，当然也有失败的。
关于作息，我这一年的作息很规律：
7:30起；8:30看书；11:30吃饭；12:30睡觉；14:15看书；17:15吃饭；18点看书；23点睡觉。将考研的日子用一天来过。
关于辅导班，我只能说买个安慰吧，不要太依赖他们，关键在自己。
关于调整，不可能你每天都有充分的精力学习，累了就休息下吧，有时间停下来并不是什么坏事。
考研是与记忆力比拼的时候，一定要常温习没记下的知识。这个过程相信对我们的人生将会有重大的意义，他是证明自己的好机会！
考研总的来说，是个考研毅力的考试，心态是最最重要的！！送大家几句话，这些话也是一直支撑我走到现在的：让懂的人懂，让不懂的人不懂，让世界是世界，我甘心做我的茧。每天叫醒我的不是闹钟，而是梦想。人因梦想而伟大！
天道酬勤！（这只是代表收获与付出正相关，相关系数是看你努力的方法）
写得有点多了，时间也有些长，也许会有点出入。希望能有所帮助！
这个只是我个人的复习经历，希望根据自己的情况调整！不可照搬。
篇5：客服超详细个人简历
客服超详细个人简历
我不知道这算不算一份个人简历，我做过3年多的客服工作，有很好的客服经验和客服意识，对客服这个岗位，也有一定的认识。
想找个在关内或者在龙华这边的正规的，能签劳动合同的公司工作。如果您的公司正在招客服方面的人员，您不妨考虑一下，请仔细看一下全文。。。 下面写的，是我从毕业工作以来到现在的工作经历和一些感悟。
我不想说那些什么寻求自己发展空间的空话，我的目的：
1、找一份喜欢的、自己能做好的工作当事业来做
2、公司给我提供工作，我给公司创造效益。
3、有工资拿，不至于让自己断了粮。
本人男，今年24岁，从中专考上陕西一所民办高校，学习的是市场营销专业。毕业，毕业之前，，就在学校所在地找到一份工作。第一份工作，担任的第一个职位，就是客户服务，所属行业是灯具装潢销售。刚进公司的时候，不知道客服到底是要做什么，也不知道怎么去做这份工作。那时候工作的起步真是步履艰难。所幸，客服部的老同事们都是很好的人，我有什么不懂，他们都会从头一步一步教我。公司也经常给我们培训，慢慢的，工作开始越来越上手，和客户的沟通也越来越熟练了。当时的主要工作，就是为客户提供售前咨询报价、售后跟踪服务，并接听客户来电投诉。
也就是在这个时候，我慢慢的了解到了客服工作的本质，那就是为客户解决问题，让客户满意。并在解决问题的同时，了解公司的产品、服务存在什么缺陷，并督促改正。让客户越来越信任公司和公司的产品，用自己的诚心把客户变为公司的忠诚客户，为公司赢得该客户的二次消费甚至多次消费。这也成为我从那时到现在一直遵循的客服工作原则——为公司赢得客户，为客户解决问题。有了原则，工作越做越顺手。
这种稳定的客服工作一直做到203月。我们原客服部经理辞职去上海，空出了一个管理岗位，公司决定内部招聘。也许是我工作一直很勤奋，也许是是我们后勤部领导抬爱，将我和另一位同事一起推荐给人事部经理。经过自荐、与人事经理面谈，我终于迎来我人生中第一个管理职位：客服经理（实际就是一个基层管理人员）。
初登管理岗位，压力接踵而至。既要做好本职工作，和公司其他部门进行工作上的配合，又要到处搜集整理培训资料给以前的老前辈们培训，，还要构建客服部的工作流程和投诉流程。还要担心老同事们会不会因为我一个进公司不到一年的小辈走上管理岗位而不服管理、不配合工作。 后来的几个月里，我发现我的担心完全是多余的。老同事一直都很配合我的工作，在他们工作除了问题找他们谈话时也不会跟我倚老卖老，当然，我也是一直以学生的心态跟他们去谈。 走到现在，回头想想，真的很感激以前公司的同事，没有他们的宽容，我不可能学到什么东西。 陕西人都是好人。 在他们的支持下，我的工作一直做的很好，从我当上客服经理一直到我辞职离开，整个客服部的员工只被投诉过一次，且事后查明属于恶意投诉。
，7月。在我表哥的劝说下，我辞职离开公司，来到深圳寻求更好的发展。找了一段时间的工作，在9月份，进入深圳一家知名运输企业，从头开始，做了一名客服代表。又开始做我喜欢做的客服工作。一进公司，就接受了两次专业的`客服培训，让我对客服这个工作把握的更加准确，也学习了很多的技巧。
那时的工作，就是为客户叫出租车，客户打电话上来，由我们为客户找附近的出租车。每天的工作中，与客户沟通，与出租车司机沟通，与打电话来投诉的客户沟通。每天巨大的接电话量，慢慢的把性格的棱角磨平，慢慢的磨出一种心态：能为客户解决他们的问题，这就是胜利。 就是在这时，我发现自己可以很快的学习工作中的东西，即使是以前没有接触过的行业，也能在很短时间内运用自如。
篇6：超详细个人简历(含职业生涯规划)
超详细个人简历(含职业生涯规划)(1)
个人简历
本人概况
姓名：许元龙 性别：男
民族：壮族 政治面目：共青团员
学历(学位)：本科 专业：临床医学
联系电话：0756―7624225 手机：13318950270
联系地址：遵义医学院珠海校区04级9班 邮编：519041
Email Address： loser.long@163.com 个人主页：longyuntian.anyp.cn
工作经历
我在高中时是社团干部，负责管理社团内的事务。曾多次带领团员们参加各种交流活动，还带领团员们去到民间进行采访，从中受益非浅。
另：只要给我一个机会，我将还您以夺目的光彩！
本人性格：开朗、谦虚、自律、非常自信，宽容，有责任感。
附：感谢各部门举办的这次职业规划大赛，它将给我一个展示自我的大好机会，这对我的将来有很大的帮助，也为我提供了一次锻炼的机会。更重要的是，从这次比赛中我学到了很多在书本上找不到的知识。在主办方提供的三场讲座和一次培训中我受益很大，主办方为我们提供了超值的帮助，所以我要再次感谢他们。
目录
个人简历……………….......................................................第2页
目录…….……………………………………………………………………………..第3页
我的职业生涯规划从一本杂志开始…………………………………………..第3页
给自己充电………………………………………………..………………………..第5页
志愿心潮………………………………………………………………………….....第6页
学医五年――我一定要优秀…………………………………….………….…..第8页
体育锻炼――一个不可忽视的问题 ……………………………….……..第10页
图书馆――知识的源泉………………………………………………..………..第11页
而立之前我一定要积累足够创业资本………………………………………..第13页
既然做了就要做出名堂 ………………………………………………..第15页
当一个医生当然不能只是技术好就以 ……………………………...第16页
我的从商计划 ………………………………………………………..…..第18页
处理好双重职业的矛盾…………………………………………………第21页
人到中年…………………………………………………………………第22页
再敬业也要顾家…………………………………………………………第24页
我的职业生涯规划从一本杂志开始
小的时候我根本没有想到自己会上大学,只是知道在学校里取得了好的成绩后家里人高兴,自己也会很高兴,因为每当我取得了好的成绩我都会得到父亲的奖励。
直到上了初中中,我还是班里的'佼佼者.家里的亲戚朋友都说我是一个好孩子，是一块读书的材料.我自己也没有辜负他们,不仅每年都能领取学校的一等奖学金,在中考的时候我还以我所在县第六名的成绩考上了区级的重点高中。
当我知道我的成绩以后,我很高兴，但更多的时候，我被一种莫名的心情所困扰------我的成才方向是上高中然后上大学。在回家的路上（我的思绪无比的活跃）-----我思考着我的将来，我的事业.在城市里一个中转的车站,我想用阅读平静一下我激动的心情,于是买来了一本杂志开始阅读.没想到事情总是出乎人的意料,本想让心情平静,但是适得其反。在我阅读的杂志里面讲述了一个真实的故事：一个刚刚大学毕业的女学生,应聘到香港一家有名气的大公司没有几年就被破格升到了销售主管.
看了这篇文章我被故事中主人公的成功经历深深地打动了,我不是因为她的才华出众才而羡慕,也不是因为她那坎坷的成功之路,而是这位大学毕业生的身上拥有许多可以取得成功的优秀品质.有些事情总是让我激动不已-----除了我不具有从事商业的专业知识外，我觉得她身上的许多优秀品质我都拥有。当然，具有专业水平的商业知识很重要，但知识是可以积累的，是可以通过自己努力学习得到的。此外主人公最重要的品质就是能吃苦耐劳，并认真作好调查记录，从中积累从商经验。我是一个穷苦家庭出生的孩子，家里人千辛万苦把我送来读书，我即使再苦再难也会勇往直前。
过后几天时间里我被这个意外看到的文章深深触动了，我想NBA赛场是一个制造明星的大工场，同样的商场更是一个能生产出明星的大工场。渐渐的我被这样的想法感染，商业明星的幼芽开始在我的心灵生根，发芽，成长。
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篇7：月饼超详细的简单制作方法
月饼超详细的简单制作方法
冰皮枣泥馅月饼
用料：
冰皮：面粉30g、糯米粉100g、澄粉60g、粘米粉80g、白糖60g、玉米油20g、水350g
馅料：红枣500g
糕粉：糯米粉20g
做法：
1、大枣洗净用水浸泡一会，放入烧开水的蒸锅中，盖严锅盖大火蒸半小时，晾凉后耐心的剥皮去核，(这真的是一个非常需要耐心的活儿)将枣肉捣烂。(建议用捣的，如果用搅拌机会打不动)锅烧热下入枣泥翻炒，然后20g油(玉米油或葵花籽油)分次加入炒匀，最后加入面粉30G炒匀即可。晾凉后就是枣泥馅，分成30g大小每份，用手搓成球待用;
2、将冰皮中的所有材料混合均匀，连容器放入烧开水的蒸锅中大火蒸15分钟，蒸透搅拌均匀顺滑。(如果发现有没蒸透的地方就搅拌好，适当延长时间，通常，用浅平的容器会蒸的时间短又均匀);
3、放冷后分成35G没份的大小待用(冰皮非常粘手，一定要用保鲜膜垫在手中);
4、糕粉的准备，把糯米粉放入锅中，小火慢炒至颜色微微有点黄，香味出来了即可，不要炒过头啊;
5、包：取一份冰皮，隔保鲜膜压扁，放上一份枣泥馅，向上包裹严，冰皮的延展性非常好;
6、隔保鲜膜拧成球状，放入糕粉中滚一圈防粘，(注意要均匀的裹上，否则会黏住月饼模子)然后放入月饼模中压扁，脱模即可。
小贴士：
1、冰皮我准备了两种口味，一半蒸好的冰皮加了5g抹茶粉，另一半加了5g的椰粉，大家可随意发挥想象力啊;
2、冰皮容易变硬，如果操作时间较长最好盖上保鲜膜防干;
3、冰皮月饼做好后如果不马上吃，最好放入密封的保鲜盒入冰箱冷藏保存，可保持3天。
南瓜豆沙月饼
用料：
(月饼皮)：南瓜200g、土豆200g、炼乳15g、橄榄油20ml、澄粉(小麦淀粉)20g
(月饼馅)：袋装红豆馅低糖型
做法：
1、南瓜、土豆去皮去瓤，直接放入蒸屉上，大火蒸约20-30分钟至软烂，取出入容器中搅拌均匀。
2、倒入炒锅中不停翻炒，其间加入油炼乳，分次加入澄粉，一直炒至糯糯的，很粘稠的样子即可。凉后会变得稍微干硬一些。
3、备馅，分成25g一个。(我的模子50g，我用皮馅1：1，所以25g。你也可以用皮馅4：6或者6：4，皮不要太薄就好，太薄了露出里面馅料的颜色反倒不好看)取25g皮，放上馅，包好即可。
4、可以沾少许糕粉(糯米粉放入炒锅炒熟)，模子里也倒入少许糕粉晃匀后把多余的粉都敲出，粉不可太多，多了做出的饼皮不好看了。然后把球放入模子中，压出即可。
小贴士：
1、炒制南瓜时，尽量多炒一会，勤翻防粘锅，把大部分水份蒸发掉。
2、炒好后一定要凉透，可放入冰箱冷藏。
3、扣模时，模具上沾粉，但量一定不要太大。
蛋黄莲蓉月饼
用料：
面粉150克、豆沙60*5=300克、莲蓉60*5=300克、蛋黄10个、转化糖浆120克、植物油30克、枧水3克、表面刷蛋黄水(蛋黄一个加少许水制作而成)
做法：
1、准备咸蛋黄;
2、烤箱160度预热，中层烤5分钟;
3、饼皮材料混合均匀后(先搅拌液体材料再放入面粉，不要出筋)，盖盖醒一个小时，分成10份。豆沙和莲蓉各分成5份;
4、将莲蓉包入烤好的蛋黄;
5、再将饼皮包入莲蓉(豆沙也是如此操作);
6、包好后，用月饼模具压出花纹，烤箱200度预热，中层，先喷水，烤5分钟，再刷蛋黄水，烤15分钟左右。
小贴士：
1、蛋黄取咸鸭蛋的蛋黄。烤的时候会出少许油是正常现象;
2、饼皮制作好后，会比较湿，没有关系。包的时候手上沾少许高粉会缓解。如果你的饼皮太干，会让月饼开列，或者烤好后，不容易回油;
3、关于包入的馅料，如果是自己炒的一定要保持容易成团，才好包。如果你烤好的月饼放一天后，回油稍快，比较湿，说明馅料太湿。如果你烤好的月饼一周也不回油，说明馅料太干。不容易回油;
4、饼皮表面开列，烤前喷些水会有很大缓解。
冰淇淋月饼
用料：
冰淇淋、各色巧克力
做法：
1、将各色巧克力隔水融化备用;
2、把融化的巧克力抹在模具里。然后放冰箱冷冻3-5分钟;
3、填入8分满的冰淇淋，放入冰箱冷冻2小时左右至凝固;
4、给每个冰激淋月饼封上底盖，记得要用相应的颜色哦。
老北京自来红月饼
参考分量：10个
用料：
普通面粉200克、白砂糖90克、麦芽糖10克、冰糖10克、香油136克、小苏打1克、开水76克、熟面粉40克、糖桂花1/2大勺、瓜子仁10克、核桃仁30克、红色食用色素少许
做法：
1、首先制作油酥皮。把白砂糖、麦芽糖、小苏打倒入碗里，再倒入开水，搅拌均匀以后倒入香油，继续搅拌均匀。
2、倒入200克面粉，把面粉和其他材料揉成面团。把面团放到案板上，然后，拿出你做面包揉面的劲儿来吧，用力的揉面团20分钟，直到面团变得非常光滑、有弹性。
3、把揉好的面团用擀面杖擀成长方形面片。
4、擀好的面片，将两边向中间折过来。
5、折好的面片再对折。类似制作千层酥皮的叠被子。这是第一次四折。
6、把叠好的面片，横放在案板上，再次擀成长方形面片。并再次4折。重复这个过程2-3次，一共进行3-4次四折。直到面团表面变得非常光滑，平整。
7、折好的面团再次擀开，并卷成圆筒状。
8、卷好的面团，切成10个小剂子。
9、接下来制作馅料。把白砂糖、香油、糖桂花、熟面粉倒入碗里。
10、再倒入瓜子仁、切碎的核桃仁、冰糖。
11、用手把所有材料抓匀混合成为馅料。
12、把馅料放在案板上，用手整形成长方形，同样用刀切成10等份。
13、取一个油酥皮小剂子，切面朝上放在案板上，用擀面杖擀成圆形面皮。
14、擀好的圆形面皮，包入1份馅料。
15、馅料包好后，自来红月饼就成型了。将包好的月饼收口朝下摆在烤盘上。
16、依次包好所有的月饼以后，用饮料瓶盖沾上少许红色食用色素，在月饼顶部印出一个红色的圆圈。
17、将烤盘放入预热好的烤箱，200度，中层，上下火，烤焙25-30分钟，直到月饼表面变成棕红色。
星巴克月饼
模子：100克月饼模(摩卡咖啡馅料的8个，红酒蔓越莓馅料的2个)
用料：
(饼皮)：普通面粉220克、好时巧克力酱220克、玉米油60克
(馅料)：摩卡咖啡400克、红酒蔓越莓100克
做法：
1、饼皮材料混合，揉均匀，盖上保鲜膜，室温静置松弛半个小时。
2、利用饼皮松弛的时间，分割馅料，每个50克，搓成小球状，备用。
3、松弛好的饼皮，分割成每个50克，团成球状，备用。
4、取1个饼皮，压扁，放上馅料。
5、右手将馅料向乡里推，同时左手旋转将饼皮均匀贴着馅料推开。
6、直至饼皮完全包裹住馅料，捏紧收口，在面粉里打个滚儿，双手来回搓下，使面粉均匀分布在月饼生胚上。
7、月饼生胚放入模里，可以用手稍稍按压。
8、模子垂直放在垫锡纸的烤盘上，用力压下。
9、松开手，压下的花片会回弹至原来位置。
10、抬起月饼模，推出月饼生胚。
11、月饼生胚排放在烤盘中，入预热180度的烤箱，中上层，20分钟左右，出炉室温放置，凉透后放入密封盒保存，1-3天就能顺利完成“回油”，月饼从里到外都变得软润。
[月饼超详细的简单制作方法]
篇8：超详细雅思备考计划
超详细雅思备考计划
第一个月：这个月的主题是——夯实基础，这一个月的目标是打好坚实的基础，将英语水平提升到足够应付雅思考试的程度。
在本月的上半个月，主要要做的事情有：
1、背单词。每天不要背太多，半个到一个WORD LIST即可。背单词的要求不是要求全部掌握单词的用法，而是看见这个单词知道意思。检验方法是头一天背完，第二天早起，盖住前一天单词的汉语意思，一个一个看。没记住的再强化记忆，到睡前再复习。每三天全部复习一遍。重复3-4次之后，基本上单词能够记牢。这个工作不仅现在要做，而且会贯穿整个备考阶段。
2、练听力。用VOA慢速英语，每天听半个小时到一个小时。半个小时是最低限度，低于这个时长没有刺激效果。忘掉关于泛听和精听的区别，所有的精听都是针对考试的精听，而我们锻炼的是听力本身。听的要求是，在掌握句子大意的基础上争取听懂每一个单词。雅思听力常考细节题，听清每一个单词很重要。在这一段听力时间中，要拿出二十分钟到半个小时的时间进行跟读，材料说一句跟着说一句，不要暂停，模仿语音语调和发音方法，纠正口音。
3、做语法。可能这个让人很不解，但是语法对于雅思考试的重要性被忽略了。雅思的阅读需要语法帮助理解，写作需要语法作为骨架，口语也需要语法才能顺畅。而对于大部分四级压线过的考生来说，语法基础都不是那么牢固。建议去买一本高三第一轮的语法书来做一做，检查自己的语法水平，尤其要注重句法，包括各种从句的使用。每天的时间不一而足，随语法书的内容而定，但是半个月必须保证所有的语法点过一遍。
4、朗读文章。文章的长度以雅思文章长度为准，开始阶段可以短一些，持续一个星期，习惯了之后，渐渐加长。但是，要选择简单一些的文章，生活化一些，生单词少一些。有很多英语教材的文章属于此类。
如果你成功地做到每天坚持以上这些，恭喜你，到了下半个月的时候你已经可以开始接触雅思考试了。在下半个月，复习的基本内容包括：
1、背单词和练听力。这两项都是常规任务，不再多说。但是，听力的时间应该逐渐增加到一个小时。
2、做语法。这一阶段做语法的重点，从全面复习语法知识转移到查漏补缺。翻开语法书，找到语法点，用看到的'语法现象造一个句子。如果造句很顺畅且自己能说清句子的含义，那么这个语法点算是掌握了。反之，则需要再复习一遍。
3、开始进行雅思备考的“接触性准备”，了解雅思考试的基本题型、要求，并且自己模拟一场考试。了解雅思考试的难度和难点。可以先看看各种辅导资料关于雅思的简介，然后一周做一套模拟题。
4、每天阅读一篇长文章。文章的长度参考雅思阅读文章的长度。要大声地朗读出来。这一阶段文章的难度要有所上升，可以参考《CHINA DAILY》之类的报纸文章，有生单词要及时记录和消化。在这一阶段，注意朗读文章的速度。建议先把文章浏览一遍，找出生单词，记录完后再开始朗读。
然后是第二个月。这个月的主题是：转向雅思。经过一个月的基础练习，现在可以说已经大大提升了。下一步，我们就要直接面对我们的目标——雅思考试，
在这个月的前半段，我们要做的有：
1、常规任务，背单词、听听力和朗读长文章。
2、有针对性的进行雅思专项训练，一天训练一个科目，包括改错、总结在内的时间在3小时左右。对于听力，听不明白的地方要反复听，争取不看听力稿件就能弄明白。对于阅读，着重训练信息定位的技巧，同时注意判断题当中NO(FALSE)与NOT GIVEN的区别。这一点需要慢慢地体会，仅仅靠几遍题是不够的，要反复揣摩。对于口语和写作，要开始有意识地积累词汇和句型。口语部分每天练2-3个话题，将自己说的话都写下来，看看怎样更精彩，并且反复强化。找一个合适的人，帮忙修改作文。在四天过后，针对自己觉得薄弱的科目，再训练一次。
3、一周进行一次套题训练，可以放在这半个月的最后一天。建议这个时候开始使用真题而非模拟题进行训练。练习时要严格按照考试时间，早上9:00开始，2个半小时结束。注意控制每一部分完成的时间。
4、注意练习时，尤其是阅读练习时积累词汇，将生单词全部记录、消化。
时间进入下半个月。这一段时间的计划跟上半个月比，基本相同，除了以下变化：
1、将每天一小时的听力材料换成BBC。这一转换会很痛苦，但是对于雅思听力的高分很重要。继续坚持模仿跟读不变。
2、将朗读材料从《CHINA DAILY》换成更本土、更原汁原味的路透社、纽约时报新闻等;也可选择《经济学人》等杂志。这些资源网络上非常易于得到。
最后，我们进入了第三个月，这个月的主题是，最后冲刺。经过两个月暗无天日的复习，我们渐渐看到雅思考试就在前头。还有一个月的时间，不能松懈，要继续努力，将良好的状态保持到最后。
在这一阶段，我们要转换到考前模式。具体如下：
1、停止1小时听力练习、背单词和朗读训练。
2、专项训练和套题训练相互配合，隔天进行。例如，周一阅读专项，周二套题;以此类推。需要说明的是，这一阶段的专项训练以最薄弱项为主，甚至可以全部安排为最薄弱项。套题训练仍然严格遵循考试时间。
3、在最后一周，恢复1小时听力练习。同时，对以前记忆过的、但是不能一眼认识的单词进行回顾性记忆。
4、在最后一天，停止所有训练。也不要想任何关于考试的事情。如果觉得紧张，可以拿出英文报纸看一看，或者听一听英文歌曲。
5、到最后，让我们信心满满地上考场吧!
以上是全部的复习计划。请各位考生谨记，英语学习完全在一个恒字。只有持之以恒，方能有所收获。衷心祝福所有的雅思考生!
篇9：超详细的学开车步骤
一、上车准备
1、从副驾驶室(车后或车右)开始，逆时针绕车一周半，注意车后是否有车，有车就在车头前等车过了，踢一下四个车轮，检查气压。
2、发现没有障碍，左手打开车门，手脚迈入，拉上车门。
3、将考试的单子交给考官，微笑(很重要，消除双方的紧张感)说，考官，你好。
二、起步
1、调整座椅、再系安全带、把档位挂在空挡(防止有些严苛的考官，放一档，那你没挂空挡，那就扣你分)。
2、调正左、中、右三个后视镜，一定要记得动动，即使你没调多少，但是要记得有这个动作。
3、档位空挡，踩住离合，踩一下油门，你会发现左边的仪表器指针会动。然后说：报告考官，仪表正常，请求起步。
4、然后一踏(踏离合器)、踩住刹车，二挂(挂一档)、三放手刹(挂一档要在放手刹前面)，四转向(向下摆转向灯杆，打开左转向灯)、五喇叭(鸣一下喇叭)、六看镜子(观察左、中、右后视镜，要明显看出摆头的动作。起步时，一定要紧紧盯着左后视镜，慢慢起步，不要看一眼就丢下，要等到车身摆正才不看，再向上关掉左转向灯)、七看左后视镜启动时，看是否有坡度(如是则采用半联动起步;不是则只要不溜车就可以放开脚刹，慢慢抬起离合，切记不可一下放开，慢抬，然后抬完离合，左脚还是放在离合上，右脚加点油，不要太多)。
5、听声音，或感觉平稳，车速感觉提高不少，但是继续加油不大加速那样，右脚松开油门，左踩离合，右手挂二档，然后慢慢放开离合，加油，提高速度，平稳的，然后速度高了，左脚踩下离合，右脚离开油门，迅速挂三档，后面类推，要车平稳的，给人不出窜动的感觉或震动(这个要多练习)。
起步要领
一踩(踩离合器)、二挂(挂一挡)、三打(打开左转向灯)、四按(按喇叭)、五看(左、中、右后视镜)、六松(松开驻车制动)、七抬(慢抬离合器)。
三、变更车道
1、起步后继续向前行驶，往左边一点，开进正道，十几秒那样观察左后视镜，过路口，或者看到指示牌，则按喇叭，适当减速(踩下一点离合跟脚刹，等慢一点了，踩下离合，挂四档。
2、如果车前面有障碍，你可以继续挂三档，或者阻塞过不了，直接踩厉害点脚刹，车很慢，然后从四档，直接挂空挡，然后踩离合挂一档，慢慢得过。
3、踩点离合跟刹车，然后踩离合，挂四档，然后挂三档，缓慢通过，通过前，你可以先鸣喇叭，路口还有标志也是，看到就鸣，而不是到了再按。
4、左边修路，右边开车的，不用转向灯;但是如果是右边修路，则要提前转左转向灯，按喇叭，减速，方法同前面，但是应该先让对方的车，因为你是属于有障碍的一方，然后慢速通过。
5、还有就是超车，应该提前打左转向灯，然后看左后视镜，看后面是否有车靠近，没有才加点油，看着后视镜跟注意前方，按喇叭，超车，然后超过一定距离，向右转转向灯，慢慢回归正道，然后关掉转向灯。超越摩托车也是要这样。
6、人行道，按喇叭，有人通过，停车让行，或者放慢速度，等他过了再过。
7、听到指令“起步结束”，向上拨动转向灯杆，关闭左转向灯，同时继续向前行驶。
8、听到指令“请变更车道”，向下拨动转向灯杆，打开左转向灯，同时通过后视镜观察后方交通情况，不能因车距判断不合理影响其他车辆行驶。如果起步后遇到前方有车辆或其他影响直线行驶的情况，可直接对考官说：“考官，前方有车辆，请求变更车道。”
四、直线行驶
1、变更车道结束后(注意一百米不能连续变更车道，变更车道，要打方向灯，看你往左还是往右)，一定不要忘记关闭左转向灯。
2、然后依次挂到五档(一定要挂满五个档位)，注意方向要平稳，不要做蛇形行驶，发现障碍物要及时减速，要注意观察路边标志(减速标志、学校门口、弯道、路口、人行道一定要松油门适当减速)，隔20秒左右看看后视镜。
3、通过横道线、路口时，要减速左右看(有明显的能让考官看出摆头的动作)，如果考试需要掉头或转弯时，一定要注意减速和转向灯，一般是转弯二档，掉头一档。
五、靠边停车
1、听到指令“前方选点停车”，向上拨动转向灯杆，打开右转向灯，观察右后视镜，松油门。如果此时刚好不容易从一档挂到五档，速度肯定快，用五档挂到一档，那样距离太远了。
2、那怎么办?首先踩下一点离合，一来为降档做好准备，同时踩脚刹，等速度慢很多，然后再踩尽离合，挂四档，慢慢抬离合，太快，车会震动，这个肯定不好。
3、然后等车又走了一小段路，再踩离合，挂三档，慢慢放开离合，直到放开，然后放车走一小段，继续，一直挂到一档，然后慢慢拉正车身，减档时候，要方向盘往右打一点，慢慢的，这样二档基本靠近路了)，踩离合换挡，适当轻踏下刹车，边看下后视镜变减挡。
4、向右慢慢变更车道，减到一档后，找车中标与马路牙子大约15公分距离，调整车身，踩刹车停车。
六、停车后注意事项
1、车停稳后，记住脚刹，离合都不放开，先拉手刹，挂空挡，关转向灯，按下双闪，然后放开离合，脚刹，松安全带(向下拨动转向灯杆，关闭右转向灯)，熄火，然后挂一档(这个没要求，一般不熄火;如果考官要求熄火，也要这样做，挂一档)。
2、然后面带微笑地向考官说到：“谢谢考官”。然后观察左后视镜3秒钟左右，确定后方安全距离内无车辆或行人时，打开车门15公分左右，在通过缝隙向后观望，确定安全后下车，关好车门。
3、走到考官一侧，领取成绩即可。
延伸阅读：学车不能有的心态
1.容易慌张
刚学车的学员是不是会有这样一种感受：刚开始压离合器的时候，本来自己想慢慢挪，寻找传说中的半联动，但是教练一喊“走啊”就慌慌张张的一下子松掉熄火
容易慌张是学车初期的一个特点，这很正常。但是，你不能一直是这样的状态。有人看着或是教练说一句就立马犯错。这样的你，就算练的再好，考试也不一定能通过
2.眼高手低
是不是有很多人抱着速成的心态学车?在大部分眼中是不是有这样的误区：驾校压根教不了自己什么，只要保证自己拿到证就好了。技术等证拿到了自己再慢慢摸索
但是你不知道的是，一上路，没点熟练的技术，很容易造成大事故。你觉得倒车入库、直角转弯、坡道起步都不实用是吗?等你开车上路了，你会发现自己的新车总是无缘无故额刮擦、或是起步直接熄火……
3.粗心大意
多少人出来考场，一脸的垂头丧气。当问及原因，要么就是安全带忘系了;要么就是手刹忘拉了;还有一些就是点过了……有谁觉得自己技术不过关的。其实考完过后，深刻的反省自己，是不是会发现考试真心不难，只要自己当时不那么紧张，不那么粗心大意就好了?
1.学开车的详细步骤
2.初学开车步骤
3.学开车起步步骤
4.开车基本步骤
5.小车开车步骤
6.开车起步步骤
7.新手开车步骤
8.新手开车起步步骤
9.自动挡开车步骤
10.科目三靠边停车步骤
篇10：超详细托福技巧心得
超详细托福技巧心得
8T作文、语法、阅读都算不上难。我考过10月，哪次阅读明显难得多。
但这次听力有点异常。PARTA都很长。很容易让人听的厌烦。我感觉很糟糕。郁闷内。
考试前一周因为连续疲劳而COMEDOWN，写完作文已经绞尽脑汁，听力时头昏脑胀。
再就是只能说是TOUGHLUCK。报名早，反而是外放。考试中心把循序弄反了。录音机的喇叭产生的共鸣声更让人头昏。一时难以习惯。石斛只听到共鸣声，而听不清说话声。为了保证后排听的见，考场上的录音机会放得很响，做前派的人更难以忍受。
我建议：
1.平时也应训练外放。如果考场是外放，考前——从起床到考试——就不比再熟悉听力了。可能会适得其反。
2.精神不佳对别的部分影响不是很大，但对听力就明显了。所以以前靠分还不错的就不用在考前几天起早碳黑地突击，还不如多睡觉。最好每天保证8-9小时睡眠，根据个人平时习惯。
3.托付考试考的是语言能力，阅读都不需要太动脑子去推理。难也是难在生词多或者句子复杂。所以还是应该多被单词，多看文章，练就快速扫描阅读。
4.托付考试还要讲究平衡，因为是分开报分的。作文、挺立、语法、阅读，每个部分的分数
都不能太低，不要顾此失彼。 虽然之前已经知道分数了，但当昨天拆开信封看到那个漂亮的650+4时，我还是莫名激动了一番！
我的基础差得没话说：高考150分的题我得了69分！GTER应该没有比我基础再差的考生了，因此大家一定要充满信心，任何时候都要秉持必胜的信念！
整个备考过程大约持续了3个月，在复习时我没有仅仅局限在真题范围内。可以说这三个月让我的英语能力真正上了一个台阶。能力有了，你还惧什么考试呢?
听力：我在听好真题的同时，(以前的用听力突破)，每天花1个小时学走遍美国的有声教材，共10套CD。(跟看电影似的，乐趣无穷)一直反复看，受益匪浅！5遍之后我开始每天列计划看美国口语短语精粹，也是每天一小时。(共60集，你可以每天2集或3集)。VOA不是不想听，是听不懂。能力是逐渐培养的`，一开始就听这个对我来说自欺欺人。
阅读：我做的量不多，但绝对是每一篇都仔细研读过了(谋篇套路，题目的设计思路……)到了后期，要把所有研究过的阅读理解进行分类阅读(地理类，生物类，社会经济发展类……)看自己对哪一类还不熟练，再重点练习这一类。距离考试10天的时候我可以达到这个程度了：任意拿到一篇托福阅读理解(当然是研究过的)，只看前两三句话，就可以知道这个文章是哪年哪月的，主要内容是什么，大体上段落之间是怎么衔接的，考点在哪。
有了这样的积累，你完全可以BS托福阅读了。
真题之外我还读了几本名著，培养一下阅读能力：
Thethirty-nighsteps(一步侦探小说，呵呵，我喜欢的类型)
Ataleoftwocities
Treasureisland。(中文译作：金银岛。很不错，建议大家看一下)
语法：提一点，努力建立语法和听力，阅读之间的联系(内容上的联系)。例：其中一语法题题干：黄石国家公园是……的公园。后来在听力中又出现了专门介绍这个公园的段子，你可以结合起来，既掌握了题目，又扩充了知识面，一举两得！
在备考过程中稳步提高自己的英语能力，步步为盈，稳扎稳打，乐观自信的迎接每一天，不要把自己搞得疲惫不堪。我们都正值青春年华，考TG的同时一样可以享受美好的青春时代。出门前简单修饰自己(最多两分钟)，不为别的只为给自己增添一份美丽的自信，一天好心情！
祝大家梦想成真！
篇11：《超详细农村婚礼主持词》
《超详细农村婚礼主持词》
以下是超详细婚礼主持词的正文：
婚礼序曲
(在典礼正式开始前5分钟，新人和主宾都基本到齐以后，可以进行此项活动，是大礼前的序曲，也是喜庆的一个组成部分，在工作人员放飞蝴蝶前20秒钟，主持人做激情朗诵。)
主持词：各位朋友，各位嘉宾，今天，在一对新人喜结连理的喜庆时刻，彩球飞舞，鲜花满地，美丽的蝴蝶也像一群自由的天使，满面春风，潇洒飘逸，给这热闹的婚礼带来祥和、欢乐、吉庆和喜气。
蝶恋花，花护蝶，鲜花蝴蝶紧相依，蝴蝶生来恋鲜花，花蝶共舞展新姿。
(放飞蝴蝶)
这五彩缤纷的鲜花，为婀娜多姿的蝴蝶增光添彩;
这翩翩飞舞的蝴蝶，为遍地开放的鲜花注入生机。
祝愿各位嘉宾，共度欢乐时光，多沾一点喜气;
祝愿一对新人，生活绚烂多彩，婚姻美满如意。
(放飞蝴蝶时，可考虑播放《两只蝴蝶》，主持人同期朗诵下面歌词片断)
……
亲爱的你跟我飞,爱的春天不会有天黑
我和你缠缠绵绵翩翩飞,追逐你一生
爱你无情悔,不辜负我的柔情你的美
……
新人入场(主持人先宣布婚礼开始，而后请新人入场。)
主持词：万里晴空艳阳照，亲朋好友情绪高;精神饱满面带笑，参加婚礼乐陶陶。门庭若市，喜字高悬，鲜花怒放，鼓乐喧天!
今天是公元__年_月_日，我们非常高兴地迎来了___先生和___小姐结婚庆典的大喜日子。
现在是北京时间__点__分，下面我郑重宣布：新郎___先生、新娘___小姐新婚大典现在开始!
春光明媚百花开，蜜蜂恋花把蜜采，心心相印手挽手，傧相陪伴入场来。
看!天地生辉，山河添彩。一对新人，相亲相爱。手捧鲜花，娇滴滴，羞答答，姗姗向我们走来。让我们用热烈的`喜掌，欢迎他们的到来。
(奏乐——)
看!新郎英俊潇洒，新娘美貌如花，天赐良缘，情满天涯。
祝您四面八方交好运,东西南北都发财,想什么有什么,要来什么,过马路捡钱包,中大奖,心想事成美梦成真。
今天参加婚礼的，有各级领导、有挚友同窗、有友爱的亲朋、也有邻里老乡。在此，我代表双方家长，向各界朋友的大驾光临，表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
介绍新人
(主持人针对新郎、新娘各自特点做恰到好处的点评介绍，下面文字只是提供参考。)
主持词：请新娘向前一步。看新娘婀娜多姿、美丽大方，沉鱼落雁之美、闭月羞花之貌，西施黛玉无法能比，胜过七仙女，赛过美貂蝉。
请新郎向前一步。
看新郎，英俊高雅，倜傥潇洒，浓眉大眼，蓬松乌发，一米八十大个儿，赛过埃菲尔铁塔，聪明过人，心胸豁达，一表人才，英俊潇洒。
篇12：超详细个人简历(含职业生涯规划)
本人概况
姓名：许元龙 性别：男
民族：壮族 政治面目：共青团员
学历(学位)：本科 专业：临床医学
联系电话：0756—7624225 手机：13318950270
联系地址：遵义医学院珠海校区04级9班 邮编：519041
Email Address： loser.long@163.com 个人主页：
工作经历
我在高中时是社团干部，负责管理社团内的事务。曾多次带领团员们参加各种交流活动，还带领团员们去到民间进行采访，从中受益非浅。
另：只要给我一个机会，我将还您以夺目的光彩！
本人性格：开朗、谦虚、自律、非常自信，宽容，有责任感。
附：感谢各部门举办的这次职业规划大赛，它将给我一个展示自我的大好机会，这对我的将来有很大的帮助，也为我提供了一次锻炼的机会。更重要的是，从这次比赛中我学到了很多在书本上找不到的知识。在主办方提供的三场讲座和一次培训中我受益很大，主办方为我们提供了超值的帮助，所以我要再次感谢他们。
目录
个人简历……………….......................................................第2页
目录…….……………………………………………………………………………..第3页
我的职业生涯规划从一本杂志开始…………………………………………..第3页
给自己充电………………………………………………..………………………..第5页
志愿心潮………………………………………………………………………….....第6页
学医五年——我一定要优秀…………………………………….………….…..第8页
体育锻炼——一个不可忽视的问题 ……………………………….……..第10页
图书馆——知识的源泉………………………………………………..………..第11页
而立之前我一定要积累足够创业资本………………………………………..第13页
既然做了就要做出名堂 ………………………………………………..第15页
当一个医生当然不能只是技术好就以 ……………………………...第16页
我的从商计划 ………………………………………………………..…..第18页
处理好双重职业的矛盾…………………………………………………第21页
人到中年…………………………………………………………………第22页
再敬业也要顾家…………………………………………………………第24页
我的职业生涯规划从一本杂志开始
小的时候我根本没有想到自己会上大学,只是知道在学校里取得了好的成绩后家里人高兴,自己也会很高兴,因为每当我取得了好的成绩我都会得到父亲的奖励。
直到上了初中中,我还是班里的佼佼者.家里的亲戚朋友都说我是一个好孩子，是一块读书的材料.我自己也没有辜负他们,不仅每年都能领取学校的一等奖学金,在中考的时候我还以我所在县第六名的成绩考上了区级的重点高中。
当我知道我的成绩以后,我很高兴，但更多的'时候，我被一种莫名的心情所困扰------我的成才方向是上高中然后上大学。在回家的路上（我的思绪无比的活跃）-----我思考着我的将来，我的事业.在城市里一个中转的车站,我想用阅读平静一下我激动的心情,于是买来了一本杂志开始阅读.没想到事情总是出乎人的意料,本想让心情平静,但是适得其反。在我阅读的杂志里面讲述了一个真实的故事：一个刚刚大学毕业的女学生,应聘到香港一家有名气的大公司没有几年就被破格升到了销售主管.
看了这篇文章我被故事中主人公的成功经历深深地打动了,我不是因为她的才华出众才而羡慕,也不是因为她那坎坷的成功之路,而是这位大学毕业生的身上拥有许多可以取得成功的优秀品质.有些事情总是让我激动不已-----除了我不具有从事商业的专业知识外，我觉得她身上的许多优秀品质我都拥有。当然，具有专业水平的商业知识很重要，但知识是可以积累的，是可以通过自己努力学习得到的。此外主人公最重要的品质就是能吃苦耐劳，并认真作好调查记录，从中积累从商经验。我是一个穷苦家庭出生的孩子，家里人千辛万苦把我送来读书，我即使再苦再难也会勇往直前。
过后几天时间里我被这个意外看到的文章深深触动了，我想NBA赛场是一个制造明星的大工场，同样的商场更是一个能生产出明星的大工场。渐渐的我被这样的想法感染，商业明星的幼芽开始在我的心灵生根，发芽，成长。
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篇13：超详细的学开车步骤
超详细的学开车步骤
1、必需认识车内必要的控制器的作用。脚踩的一共三个，最左边是左脚控制的离合器，通俗来说，就是控制发动机是否提供动力。中间的刹车，最右边是油门，这两个由右脚来控制控制，刹车顾名思义就是踩下之后停车，油门则是加大动力。
2、方向盘，逆时针是左转，顺时针是右转;可以以方向盘的正上方为基准，方向盘左转则车朝左转，方向盘右转则车朝右转，无论是向前开还是还是倒车，都是一样的方向。
3、转向灯，上拨为右转向灯，下拨为左转向灯，转弯之后它自己会复原，不必再操作。
4、档位，一般都有1,2,3,4,5个前进档和一个倒档，有些车有6个前进档或只有4个，但是一定会明确表明1,2,3,4等。在空档时，档位处于中间状态 (对于一排有1,3,5和R(即倒档)的档位，不考虑倒档)，换1,2档时先左拨朝上或下，3,4档时直接拨上或下。
5、手刹，开车时别忘了放下(关闭)手刹，停车时别忘了拉起(开启)手刹。
6、认识好这几个必要的控制器就可以上车了，新手上车必定在无人或人车很少的地方练习，这是为了自己安全也为了别人安全，不能伤害自己也不能伤害别人也不能被别人伤害不是?
7、终于上车了，激动吧，开车并不是想象中那么难。左右脚同时踩下离合器和刹车，放下手刹，挂上一档，用钥匙打火，松开刹车，左脚缓慢放开离合器(在坡上时，应先缓慢松离合器，车身发抖时再松刹车)，注意：要缓慢，因为离合器的作用是分离发动机向车轮传送动力，缓慢的松开，发动机就不至于突然把动力传送到车轮上，减少车子熄火或是突然向前冲出的可能。
8、关于换挡，但车速很慢时，不能换很高的档位，车速很快时不能换抵挡。只能先踩油门把车速提上，才能换高档，或是踩踩刹车，等车速慢下来再换抵挡。任何时候换挡，都要把离合器踩到底。
9、在空旷处感受车的行驶，换挡，转弯，同时开启转向灯等等。熟练了之后，就会发现，所谓的驾考，原来是那么的简单。
学开车的基本知识
一怕起步光熄火
油离配合的诀窍，很多人早在驾校就烂熟于胸，但是，理论掌握再好，实践起来没有三五十次的熄火，一般司机无法跨入“老手”的行列。特别在繁忙的路口，后面喇叭一催，越急越容易接连熄火。新手起步，不是离合松得太慢，就是油门加得过急。油离要想配合好，只有在实践中慢慢体会。
二怕换挡搞不清
新手无法分辨
发动机的声音，也感知不到实际速度，只能依靠仪表，再在心里套算公式，然后才决定该用几挡。所以，新手换挡前，发动机不是在轰鸣就是“嗒、嗒、嗒”地要断气，换挡时多有顿挫感。能够不用离合换挡而车子行驶平稳，坐车人没有丝毫感觉，这才是换挡的最高境界。
三怕眼睛不够使
过去说书的常用“眼观六路，耳听八方”来形容一个人的灵敏。今天，司机开车更需要这种超常的信息采集能力。可人的精力是有限的，有限的精力要分配的方面又很多。老手方向、速度、换挡都心到意随，几乎是条件反射。而新手路线常走成S形，换挡常手忙脚乱，所以，眼睛就不知盯哪儿好了。
四怕他车硬加塞
新手不想让别人加塞，可当别的车靠近时，又不由自主地避让，无奈中只有看着丑陋的加塞者洋洋得意。特别是堵车时，前车加塞成功，后车往往尾随。你全部放行，跟在你后面的汽车长龙又不乐意，弄得新手两头受气。
五怕并线挤不进
老手并线时贴得很近，前方稍有空隙，车头一拐，正道行驶的车辆只有减速。而新手犹豫不决，更不敢靠近，有空可钻时，往往因为反应慢而错失良机。前天，笔者在北环的一个路口因为并线不成功，后面的车催得紧，又害怕违章罚款，不得不在下一路口再次并线才大功告成。
六怕坡起向后溜
新手最害怕在立交桥上坡时停车。按理说大脚油门，再加上手制动，坡起不难。可实际操作起来，不是油门大了而离合没松，就是手刹放得过早没起作用。笔者曾在北环立交桥闹了个笑话，坡不大，我却三次起步熄火。一检查，原来是图省事没摘挡——用的是三挡起步。
七怕拐弯站错道
新手车技不好，道路也不熟，往往到了路口才想起向哪个方向拐。想换道并不了线，想停车又堵住了别人的通行，最后的结果是硬着头皮挨骂或将错就错绕圈。一般新手只有在吃过两三次亏后才想到提前看路标和路旁的指示牌。
八怕小恙不会修
是机械就有出故障的可能，出问题后，老司机懂得毛病在哪，而新手一般只会开而不会“修”。有时一个保险丝断了也得喊人来服务，更不用说像换轮胎等“高技术”难题了!
九怕入库刮擦碰
真正上路开起来，只要速度不太快，一般不会出问题。刮擦碰往往发生在入库、出库或倒车时。新手预见性差，更做不到想哪到哪，常常管头不顾腚造成擦碰。我第一次入库时干脆熄火，让儿子帮着推，嗨，你别说，效果还挺好!
十怕油门当刹车
新手总是小心翼翼，但高度的紧张往往引发过敏反应。
大学生学车有什么好处和优势
1.时间充足
在校期间，时间上是比较充裕的，可以自由安排学车时间，毕业工作后，很难抽出时间学车，每天的工作都很繁忙，还要牺牲周末甚至是晚上时间去学车，对于经常出差做销售的来说，根本抽不出一个完整的时间去学车。可能考个驾照都断断续续的需要好几年时间。
2.利于找工作
多 一项技能就多一条路，开车又是一项非常实用的技能，很多大四学生在跟一些用人单位接触过程中，都常常被问及有没有驾照，特别是一些私人企业，会开车的毕业 生会更加受欢迎。因为他们都会精打细算，要是多招一个师机就意味着每年要增加不少的成本。假如你和领导一起外出，你来驾车，让领导获得思考或休息时间就是 一个好的表现机会，这样也有机会常在领导身边学习和获得提升(怎不能让领导总做你的司机吧，)
3.学费便宜
以后再考，费用会更贵，随着成本增加和驾培行业政策的改革，现在很多驾校收费都不断提高了。另外各驾校针对大学生的报名费一般都会比社会人员要低。(这跟大学生悟性好、学的快、驾校成本相应要低也有关)。而赶上驾校针对高校做招生优惠时，还可以优惠更多。
4.学校加分
大学期间考驾照，某些学校会有学分政策，学车不仅可以增加实用技能，增加就业筹码，还可以增加学分。
5.把握机会
毕业后再考：一是很难抽出时间(时间成本高)，你想想，你请假一天会失多少损失.二是学费也比现在贵很多，且会产生很多额外的费用。三是错过了一些不该错过的机会，呵呵，毕业后就没那么好的机会了。
6、考驾照学一项技能有助于拿奖学金
现在，大学提倡素质教育，大多数高校都会对在校生进行综合素质测评，根据参与不同的活动获得相应的加分，而最后这个结果也直接影响到该学生能不能拿到奖学金。我偷偷告诉你，现在很多学校，如果你有驾照，那么你的综合测评就会加一分甚至两分哦，所以你还觉得学车没有必要吗?
7、为求职增加一个砝码
虽然一家公司不会因为你有没有驾照就决定录不录用你，但是有一本驾照的话，必然会让你的工作更加顺心。有了驾照，你可以帮领导开车，有需要开车的时候你可以挺身而出，表现机会越多，升职不就更有希望嘛!
8、学生学车享专属优惠有绿色通道
学车考驾照是一笔不小的花销，这是很多人没有学车的重要原因!当然，对于还没有挣钱的大学生来说，更是一笔巨额费用，但是现在很多驾校会推出针对大学生的团购学车优惠活动，一般来说，几个人同时团购报名比一个人报名的价格要便宜!
篇14：超详细托福备考攻略
超详细托福备考攻略
到托福备考，刚开始的时候大家都会一头雾水，感觉要去了解的东西太多了!而且说到复习方法，一千篇经验贴里可能就会有一千种方法，让人不知所措。
趴趴今天就从最基础的托福考试是什么说起，向大家分享一些提分快、针对性强的托福备考经验，帮助大家争取在较短的时间内将托福分提升到100+!
1. 背单词是基础
单词量是英语语言能力的基础，背单词是托福考高分的必要前提，只有积累到一定词汇量之后，才能进阶学习解题的技巧。所以如果感觉托福每一个模块都寸步难行，就必须先回去扎扎实实地背单词
单词书、手机APP都可以用来背托福词汇，另外趴趴还整理了趴趴托福8G开学大礼包(如果有需要，请私信趴趴获取哦)，背单词必备词汇集!还有一种方法就是在做题中积累自己的单词量。听力专业词汇数量蛮多，也十分关键，建议考生按照学科词汇去记忆听力单词。阅读则需要多做题来熟悉各科单词，比如科技类、考古类、动物科学类等等。
2. 听说读写单科系统备考方法
2.1阅读
阅读是我们中国考生最擅长的part，而且托福阅读的句型并不是特别复杂，但比六级阅读稍微难一些。有长难句，十分考察逻辑。但许多中国考生对于美国社会历史背景缺乏了解，在阅读社会文化类的文章时就常常会有些隔阂甚至晕头转向。或者说在遇到天文地理科学类的文章中，由于专业词汇太多，就觉得十分费力。
但其实这两个不是最致命的，不了解并没有关系，因为阅读本来就是让你通过文章来吸收新的知识!比如一篇文章讲Mercury，你想不起来Mercury对应的中文没关系，只要知道这是一颗行星就OK，管它是水星金星，根本不影响我们做题对吧。
建议也可以采用一些辅助策略，比如在平时闲来无事的时候看看纪录片或者其他材料，积累一些对美国历史文化的了解;看到天文地理文章中常见的单词，也记在小本本上做一下积累(比如telescope, elliptical…毕竟在语境中记单词比拿着单词书直接背效果好得多~)
刷题策略：
(1)材料：OG和TPO
OG比TPO简单一点，是了解题型的第一步。TPO是非常好的刷题材料，题量大，篇目内容也十分丰富。刚开始复习阶段可以一篇一篇地刷，中期应该一组一组来练习，到临考前再留一些进行限时模考。建议大家在每次对完答案后，回到文章里，分析反思自己错误的原因，自己不理解的错题可以Po在许多托福论坛中和大家讨论。其实，真正提高实力的过程不是刷题，而是做完题目后总结反思的过程，在做题中意识到自己的弱势并及时记下来，做完后集中改正：比如时间怎么分配和安排，某种题型好像一般都有什么陷阱之类的…总结出经验后再拿新的题目尝试，反复训练以提高解题能力。总之不能做过就算过，刨根问底是十分重要的。(顺便说一下，OG和TPO，趴趴都有现成的哦，如果有需要，请私信趴趴获取哦)
(2)难篇精读
有的时候我们会发现一篇阅读错的特别多，看的特别懵，这样的篇目就需要我们去精读：打印下来当作中学英语课文那样，先查单词、划句法，再画文章的逻辑结构，最后朗读、查阅相关资料，一定要充分吸收其中的知识精华来提高自己，才不会浪费难度高的文章。
(3)只抄录做错的词汇题
实际上考前是没有办法复习阅读的，但是词汇题是可以复习的。虽然每个单词在不同的语境中可能有不同的意思，但每一次都积累一个单词，彻底了解它的不同释义总是没错的。有一些词汇是阅读中常考的高频词汇，考前翻一翻错题集，对上考场也是很有帮助的。
(4)先看题，先看题，先看题。
通读文章有两个坏处，一来是浪费时间，二来是如果你不带着问题、没有重点地去阅读，通常会看了后面忘前面，读完文章还是脑子一片空白。所以循着问题读相应的段落(这是托福考试很人性化的一点，会把问题对应的段落标记出来)，建议先定位，也就是找原文，选选项，每一个正确的选项一定可以在原文中找到对应的句子，选项就是这个句子的 paraphrase。
(5)如果有时间，整理文章的思路作为验证。
题目做完如果时间还多，可以把文章的框架梳理一遍，比如按时间顺序写的文章，我们就可以在脑海中回放一遍，在哪个时点发生过什么重要的事件。这对于和逻辑相关的题目和最后的多选都是很有帮助的验证手段。
大家平时练手的时候可以在纸上多花一些时间画出逻辑结构图，熟能生巧，到考场上也能不慌不忙。
2.2 听力
托福的听力正朝着越来越难的趋势发展。
托福听力尤其是Lecture，肯定有“段落”(段落指的是文章讲了几个要点)。一般都是3个，我们做笔记的时候就要分开来，第一点、第二点、第三点，分开记录。 遇到例子，一定要标明 ：例子的名字(比如某个名人、某个实验等)，功能(就是用来证明哪个观点，ETS非常非常喜欢这种题目)。相比较之下，例子的内容倒是次要的。
托福的听力语速是出了名的快，lecture内容就很多，而且内容非常广泛。趴趴建议大家在刷题前先做大量盲听，不以做题为目的(走路听、吃饭听…)，揣摩教授的上课内容和语气，形成自己的反应系统。conversation同理，听多了就会对考点可能出现的位置有所预测和判断了。
还有，建议大家把听力按照天文地理等主题进行分类，把常见词汇准备好。趴趴托福也有自己收集整理的听力常见词汇资料哦，里面有听力是按学科分类的词汇列表，考生们可以略过专有名词把其他都顺一遍，把常出现的着重记下(如果有需要，请私信趴趴获取哦)。同时，在TPO手机版上分类练习也是个好选择，如此单词+题目反复，做到了从经常出错到基本不错。解决单词和学科问题后，再开始整套练习听力，提升整个模块的准确率。
另外，听力还有笔记的问题。笔记要清楚有层次，不能盲目记而不理解，当然也不能不记。我们是为了理清说话人的逻辑、做题时方便定位、同时防止自己走神才做笔记，而不是为了写一堆单词给自己找安慰。记笔记对听的效果肯定有影响：如果你发现不记笔记记不住，但是记笔记了又来不及听，那么可以好好反思一下是因为自己记的方法不对(记了太多没用的细节，或者记下来的都是完整的长单词而不是缩写)，还是自己听力的确有问题，然后对症下药，多练习多揣摩。其实听力就像阅读，只不过做题的时候看不到文本，是一个对理解力和记忆力的双重考验。
刷题策略
(1)平时多听多练多背单词
听力需要培养语感和提高听力能力，这就要平时多接触。背诵学科单词!因为lecture一开始一定会告诉你是哪一门课，这样就可以调动脑子里的关于那一门的词库。
(2)做题时一定不能走神，专注是王道!
许多考生都反馈说，听着听着听力，自己注意力就涣散了，特别是后面讲座的长篇大论，要认真听完简直是身心俱疲。但科学上证明，人的注意力可以高度集中长达八分钟，而讲座基本上也不会超过八分钟的时间。做笔记也是为了防止走神。
(3)做笔记
“速记”。要快也要清晰。形式上要尽可能从上到下记，基本上一行一句话比较好;内容上主要记动词，因为动词才是中心，名词和形容词可以用符号省略。单词的简写、中文、箭头统统可以用上，逻辑上的推导、转折也可以用箭头一目了然的表示。不该记的不要记，具体这些东西指什么也要靠大家自己做题去发现。一些关键内容(为什么，怎么做，主体关系等)是一定要记的，哪怕丢下其他细节也要记下来。建议大家多练习，琢磨出自己的笔记方式。
记笔记需要动脑，要一边判断逻辑关系一边记。许多考生做题的时候，经常会碰到，问题里的关键词在前面和后面都提到了，于是我们分不太清楚到底自己需要的是哪个，有点混淆。但是，如果这道题是第一题，我们就在笔记的前十行里去找这个关键词，然后看这个关键词附近的词里有没有和选项相符的答案，千万不要在最后那几行里找答案，定位就完全错了。
(4)充分利用TPO
一般来说，TPO的题量已经够覆盖我们的复习全程了。对于短期冲刺的同学，可以参考一些听力分类资料。这里推荐下趴趴的TPO阅读听力难度星级测评，不仅可以通过简单的筛选匹配出听力分科，还有对应的难度系数，用来刷TPO非常方便(如果有需要，请私信趴趴获取哦)。考生们可以针对自己薄弱的、不熟悉的文章类型进行练习，提高复习效率。
当然，对于自己错误率很高的听力篇目，我们也是需要“精听”的。
精听Step 1：第一遍，听+做题。如果感觉很难，可以听两遍完成题目。
精听Step 2：对答案。
精听Step 3：盲听2-3遍，尽力听懂所有内容。
精听Step 4：对着文本听，划出和题目相关的内容，解决错题;查单词、划难句句法。
精听Step 5：放着音频跟读，尽量模仿语音语调。
这样精听有很多好处，首先一开始不看原文能够逼自己不偷懒，尽力靠自己去听懂文章的意思;多关注听力问题所对应的原文，可以找到“感觉”，知道哪些内容很容易被考到(比如听力的开头不太容易被提问、转折处需要关注等等);跟读则可以很好地锻炼语感。
2.3口语
2.3.1语音语调
语音语调对于想要取得26+的成绩是非常重要的。语音语调决定了评分者对你的第一印象，自然、正确的语音语调也可以在内容的基础上帮你锦上添花，获得更好的分数。
备考重点就在于大家一定要找到自己存在的发音问题，然后有意识的纠正并养成习惯。跟读TPO听力并录音是个很好的方法。录完听自己的语音语调和语法错误，这样有助于大家练嘴皮子和总结容易犯的语法错误。
2.3.2【趴趴口语模板】(如果有需要，请私信趴趴获取哦)
A. 独立口语
这一部分我们在练习计时做题的同时，还要注重对于不同题目的积累。独立口语对于很多同学们最难的地方无非就是两点：1.说什么 2.怎么说
锻炼反应速度的训练也是必不可少的。要学会看到一个题目就能立马开脑洞。在平时训练独立口语题的时候，要有意识地减少自己思考的时间，比如只思考20秒就说甚至看完题目直接就说。毕竟未来出国后和别人对话也不能思考45秒才开口说啊。时间久了就会形成对于题目的快速反应能力。
(1)知道了思路之后该如何表达呢?
短时间内提高快的方法就是：提升自己说话的逻辑思考能力，然后丰富积累语料。提升逻辑思考能力的方法就是掌握一些核心的逻辑连接词，明确常见的展开方式，如对比、举例、列举等等。积累语料则最好是基于一定量的练习基础之上，比如自己常用的几种理由、常举的几种例子。
在独立口语部分，例子很重要，但不能喧宾夺主。独立口语通常都是总分总的形式，第一句话表明观点，第二句说第一个理由或者论点，后面第三四五句话是一个例子或者陈述，第六句话是第二个理由或者论点，第七八九句话是一个例子或者陈述，第十句话是呼应一下第一句话再表明观点并总结两个论点，如果没时间就随便提一句也可以。在论据以及例子方面，时间充裕或者我对这道题很有自信的情况下，可以举两个例子，一个论点各一个，例子的内容也并没有高大上，因为托福并没有想让大家多么地学术化，所以可以举很贴近生活的例子。
大家可以在考前一个月开始，去下载或者购买各种渠道的鸡精(机经趴趴也有，如果有需要，请私信趴趴获取哦)，因为它里面的口语部分都是真题。我们就用这些口语特别是独立口语真题，每天花半小时做十道题左右。看着题目先计时说一遍，再针对自己第一遍说的不太好的版本进行修改润色，最终写出自己对于这道题目的一个最终版本，然后计时再说一遍。这样可以训练自己的快速思维能力，同时也可以弥补自己在快速思维的过程中没有意识到的一些用词举例方面的小失误。
B. 综合口语
需要考生有一定的阅读能力和听力实力。
综合口语趴趴认为是一个熟能生巧的过程。这个部分技术性并没有独立口语那么强，也几乎不用抒发自己的感情与看法，重点在准确地描述清楚听力中出现的内容，所以练习TPO即可。
初期一定不要贪多，每篇做精，先模拟考试，录音;再精听原文，掌握做笔记的方法和小窍门，这个大家习惯都不同，趴趴建议大家用对话男女分开的十字形记法，讲座就按顺序记下来，重点标注连接词。然后对比笔记上的信息点，找到不足;最后再听当时的录音，找到发音语法内容各方面的问题，按照改进后的笔记反复练习，直到把题目说好为止。
刷题策略
口语每题是有套路也有模版的，可以通过大量资料积累。然而如果不练习的话，再多输入也不能输出;如果有同学想要一周速成口语，那还是算了。一来，把紧张的考前时间大量放在中国学生本来就不怎么擅长的口语上，往往出力不讨好，并非时间最优分配;二来，一周的时间不长，并不足以通过练习消除陌生感和紧张感，最多能做到量的提升而难以有质的飞跃。趴趴认为对口语而言，素材的积累是基础，但不是得分关键，关键在于表达能力的提升：不仅要看要背，还要会说。
综合口语中，听力部分的笔记非常重要。不同于纯听力题目(只要会选出答案就可以)，这里口语中的听力要求记下尽可能多的细节且复述出来，还要做到有总结效果、条理清楚有逻辑。
独立口语不要盲目套用别人的段子，有自己的原创更好。在输入之后还要进行加工和总结，而不是把别人的想法直接套过来用。ETS考官是能听出来一名考生是死记硬背、生搬硬套，还是真心hold opinion并出口成章的。口语想要要拿高分，还需要注意的就是，语速一定要适中，不能太快也不能太慢，尤其是太快会给ETS考官一种炫技的感觉，反而扣分。如果只是为了口语，推荐口语素材集训营和1v1提升是不错的选择，素材集训营可以按主题获得物美价廉的语料，比参加各种培训机构的口语大班性价比要高得多;1V1提升应该更详细一些，能够有计划并有针对性地进行口语提升。当然，口语说到底就是不能偷懒，要勤动嘴，而且要长线作战，长期积累。
考场TIPS
考试时要尽量说得云淡风轻，给考官一种“啊我英语说得很好(可能本来也没多好)，我很轻松，我有很多想说的”这种感觉。
临场要抓住重点。这个原则体现在多个方面。阅读短文时，注意话题和概括内容，不要试图记住一切细节。听录音对话和课堂讲座时，把握中心思想，特别注意说话人经常重复的关键词和概念。记笔记时，只记录重要观点、例证和原因。
合理分配时间，仔细审题，参考笔记，考虑如何表达。注意：要有两到三个论据支持你表达的观点。
考试时对着话筒答题要发音清晰，措辞要小心，特别是内容要求的重要词汇;语速要正常，表达结构简单明了，使用过渡词，使用熟悉的词汇。(这些在平时练习的时候做好，考场上基本没大问题)
注意所剩时间，掌握好节奏，把该表达的都表达出来。如时间允许，可加上简单的总结结尾或将重要观点总结一下。
2.4 写作
独立写作
2.4.1尽量多写，并用不同的高级词汇
这里强调的字数多是建立在各位都有一个明确的思路线逻辑线，语法不太会出错，稍微用一些高级词汇，并且能够完整表达自己意思的基础之上的，尽量多写。
2.4.2独立写作要写让步段
独立写作一般都是第一段陈述观点，第二段让步并且在折回自己的观点，第三段至第五段是三个分论点的阐述，第六段简短总结。
让步段趴趴很推荐。让步段是一个能让你的文章整体提升的段落，他会显示出你有一个更加全面的思维，而且这个段落也就是和你的主要观点反过来说一下，说几个反观点的好处，再折回原观点。常用的叙述方法有：It is true that there are some shortcomings for赞成的那个观点(假设是A观点)，然后说下自己赞成的那个观点(A观点)有几个缺点。But what if…?来个反问句，也就是那如果真的采取反面的那个观点(B观点)呢?还是会出很多问题的，比如会有哪些问题。所以，综合所有，我们还是应该选择A。
注意，还要把每一段的段首句写好，段首句在英语文章中一定要是总起概括句，所以我们要按照托福写作的逻辑把最重要的概括句放在段首。另外，托福独立写作重点在于举例子，不管是真的假的，例证是托福最喜欢的方法。一个例子配一段议论，这样写作才丰满。
2.4.3注意逻辑
不管是独立还是综合，逻辑都要清晰，且段落之间要保持一定的一致性与连贯性，这个是考官很看重的，ETS可能不需要大家有多么华丽的辞藻和表现手法，但是一定整条逻辑线清晰地表达出来。简单来说就是要呈现给ETS你是经过思考的，你的思路是很清晰的，不是在瞎写凑字数的。
刷题策略
第一部分是综合写作。类似于综合口语，主要考核的还是听力，但压力没有口语那么大，因为相比于第一时间的口头表达，笔头修饰总归有更多的反应时间。其实，只要把主要观点和细节听清，这篇就很容易拿下。
综合写作的时候模板可以背可以用，但指的是关键词和词组的积累，如表示陈述、认同、反对、对比等可以互相替换的英文表达，每个积累三至四个就OK。因为综合写作的拿分关键在于你写下来的听力部分，听力的细节越多、越细就越好(我们假设大多数考生的阅读能力比较相同，至少可以定位阅读原文进行抄写)。因此，模板式写作是需要的，对模板要形成熟练反应，但分数是由信息量多少和语言正确与否决定，不应过度追求模版复杂而因小失大。最关键的是听力要不差+表达能力要强，综合写作才能写得好。所以一定要提高做听力笔记的能力(具体可以参考本文前面的听力部分)和把听力内容用自己的话表达出来的能力(主要靠平时积累，可以参考接下来的独立作文部分)，做到既要能听又要能表达。不同于口语，在写作中大家有充分时间回顾和修改笔记，因此建议在综合写作时列出两列.行：两列是听力和阅读，n行是主题、观点1、观点2等…要先理清楚思路：听力和阅读观点之间的关系，听力/阅读内各个小观点之间的关系，两个信息源的一致/冲突在哪些细节和逻辑上体现等等。先用3分钟理清自己要写什么、写几段，再去正式写作：2分钟进行模板式开头，剩下15分钟对应完整记录出自己听到的、读到的理由和例子。
独立写作，内容上主要靠日常的积累和水平：除了参考模板、把握结构外，语法多样性和用词准确是靠平时积累的，基础好的同学可以得瑟复杂句型，基础一般的同学没把握就别盲目套用，把常用词汇用得好也可以显得很地道。同义词替换也是很重要的一项。多积累常用单词的不同表达：如果觉得development太常见，就用enhancement吧;performance烂大街，考虑一下efficacy怎么样?这样paraphrase的能力一定可以为你的作文锦上添花。
在实战写作时字数是王道，所谓的字数限制是浮云。在保证质量的前提下，写得越多越好。注意考试时用的是台式机的高键帽键盘，不是笔记本的软键盘，大家可以提前适应，提高打字速度和正确率。不要太过纠结拼写，但千万不能错太多，毕竟ETS老师也是人，错一小部分单词也许还会理解为是你打字的问题，但如果错很多就真的会理解成你英文水平的问题了。平时要培养好的拼写习惯，并在写作完成后留出时间修正，大量反复的拼写错误便会减少，实战时只需要着重检查内容和逻辑。
最后，ETS所出的独立作文题目的重复度非常高，如果准备时间不够的话不推荐每个作文都完整展开写，可以花时间多看题目，培养自己三四分钟内想出思路的能力，想不出来的时候看看别人的范文学习一下。可以找几篇自己服气的范文(逻辑过关，用词恰到好处等)模仿其框架和复杂句型。
3. 鸡精的使用
3.1什么是托福鸡精?
机经就是别人对上机考试的题目所做的回忆和总结。由于托福考试的试题全部都是随机选择并且重复出现的，当基数足够大的时候那么所有的题目都会对应一个较为可靠的出现频率。
3.2小心鸡精的误用
最常见的对机经的误用就是过分地依赖、无条件地信任机经。如果考生完全依靠机经，风险是很大的。而且，使用机经获得高分，尤其是入学美国后，真实的语言水平往往将得到考验，没有稳扎稳打的基础，听不懂，看不懂，不会说，留学的学术表现自然是不会理想。
然鹅，对于想冲分的宝宝们来说，鸡精还是有一定用处的。当我们真的可以踏踏实实地顺着鸡精练习写作和口语等等题目的时候，我们的能力已经无形中有了提高，对考试的紧张感和惧怕感也已经减少了很多。相对来说，写作鸡精有最大的使用价值，因为写作话题有一定范围和题型限制(虽然185道题库已经过时，但是其实现在的托福写作题目内容和分类并没有很大变化)，所以ETS会直接重复以前考过的写作题目，或在题目措辞方式上做一些调整。通过分析之前的考题重复规律，就可以推断出下一次考试的可能考察范围。这就是劳动人民的大智慧吧~
3.3针对性托福鸡精使用手册
3.3.1对于“临门一脚”的托福考生
既然是“临门一脚”，学生首先要做的是，判断自己的实际能力。
A. 如果学生能力或者之前考试的分数为20或更低10多分
仅凭一本机经预测，不会使你的成绩在两三天之内飞跃到25分以上。当然，成功案例不是没有过，但是概率很低。如果学生抱着侥幸心理，最后结果往往令自己失望，甚至会对机经口出怨言，两厢伤害，得不偿失。原因很简单：机经预测作文题目下所给出的范文，质量往往很高，因为在机经制作过程中，预测者和范文提供者的共识是，一定要保证范文高度的不可复制性。这个高度的不可复制性，也就意味着，可以杜绝某些侥幸学生依仗记忆力超群而突击背诵范文来达到高分。如果说范文写得简单了，众多考生都背了范文，在判卷过程中会集体判为雷同。所以说，这么做是为了保护也是为了防范。
B. 如果说学生水平在22-24左右
这个时候，机经的作用会锦上添花。学生的利用重点不是文章具体的文字，而是浏览其行文逻辑与思路，充分对照比较自己先前自己练习时的逻辑与思路。因为一篇优秀的独立写作文章的优秀之处无非两点：一、思路;二、文笔。如果说，两名同学的思路一致，文笔胜者胜;如果二人文笔相当，思路优者赢。对于绝对大部分考生而言，很难谈得上文笔(高端词汇的灵活使用，复杂多样句式的变换)，所以更切实可行的就是，通过浏览机经而改进自己的思路，优中选优，在文笔一般的情况下，更能够获取高分;如果说考生与机经预测作文的思路一致，这个时候，不妨借鉴一下范文的段落扩展，具体的某些亮点词汇和句式表达。
3.3.2对于时间还比较充裕的托福考生
这部分有充分时间(1个月或更多)长期准备的同学，仍然要对自己的实际能力做一个预判。
A. 如果学生自学能力很强(这部分学生还是少数)。
可以拿到机经写作题目后，先浏览。然后逐篇独立完成整个文章的构思与写作，事先不对机经有任何借鉴。(前期可以不限时写作)作文完成后，再参考范文，先参考思路，借鉴优胜思路，对文章做第一次修改。然后参考词句，做第二次修改。在参考词句的过程中，要对范文进行精读分析，对范文的每一句话用数字标号，判断范文用几句话完成了一段，平均每句话能写多少单词，进而判断全文大概需要多少字数多少句话;其次，每句话标号之后，可以清晰的辨别出文章的长难句与短句，这个时候，要逐句分析每一个长难句使用了什么样的句法，这个或这些句法在多大程度上能够被学生自己所接受并灵活使用，或融入学生自己的习作中去。这是第二次修改。第三次修改比较简单，检查语法与拼写错误。这样反复修改练习大概15篇文章，学生就大致能够游刃有余。后期则可以开始限时写作，开始更多技术层面的练习，想办法在最少的时间内写出最长的文章。在这个过程中，免不了对自己以前写过的作文有些必要的背诵。
B. 如果学生自学能力一般(大部分同学如此)或很弱(少部分)
建议是，尽量不要闭门造车。很多能力稍弱的同学要么读不懂文章，要么望而生畏，要么自己无论怎么写都觉得很差进而影响自信。所以这部分学生，不妨先报名参加自己心仪的培训机构的小班或大班课程，打下基础，再考试。如果考试出分理想最好，若还不能实现理想分数，不妨报下一对一课程，更有针对性地解决学生的问题。因为机经文章只不过是一种可能的答案，而每一个老师都有其独特的教学风格，能够在弱化学生困难，规避学生不足风险的前提下，最大程度的提高学生的写作水平。
鸡精推荐大家看的是：独立口语、综合口语、独立写作、综合写作还有单词题，如果时间很紧就只看单词题和独立口语。
鸡精是个很好的学习材料，对于考前一两个月的复习也是非常有帮助的!一份鸡精也不太贵，大家就把他当作一份珍贵的真题去使用就好啦!因为鸡精都是ETS的主题常规方向和常考词，所以积累一下没坏处的，趴趴不仅收录了以来的，还更新到了最近一次考试。
4. 其他事项补充
以刷题(上机模考TPO)为主，但刷题不是目的而是手段。通过刷题主要针对这几个可提分的问题进行解决：提高题感、体力，还有分科查漏补缺。
题感和体力这是托福考试的基础很多同学会因为练手不够多，临场发挥受到了体力和状态的影响：明明感觉这种题目就是见过，但在考场上一时半会就是答不出，眼看时间一分一秒流逝…如果不在模拟软件上控制时间做题，不熟悉答题界面和题目操作，不管平时读了他人多少经验，自己准备了多少套路，在考场上都很难有出色发挥：题感(熟练程度)真的很重要。并且，只有完整做过一套题目才知道这几个小时有多难熬，才能提高体力和心理上的承受能力。另外，通过题目模拟考试，你会对自己的基础和水平获得合理的评估，也会在一点点的模考提分过程中找到自信，就算刷题成绩不理想也不要气馁，想想减肥还有瓶颈期呢，坚持下去就是胜利。
4.1 建议的冲刺魔鬼应对方法：
考前一个月
4.1.1每周固定日期选一到两天早晨按正式考试时间安排做一套TPO四门全科，其中口语和作文用手机录下来，找老师或者水平比较好的小伙伴批改。
4.1.2下午适当休息，回顾阅读和听力错误的部分并且吃透。
4.1.3晚上，再做一套完整的TPO(如果体力不容许一天做两套完整的TPO，可以先做阅读+听力，休息较长时间后再连着做剩下的口语+作文)。
这样一天下来一共做掉两套完整的TPO，并且做错的或有疑问的部分都当天解决。
例如：用一上午做、并修正正三套TPO阅读，下午听、并修正三套TPO听力(每套题做+订正共计1小时)。然后用2个小时按照主题准备和背诵独立口语素材，再用1.5个小时准备综合口语主观题，1.5个小时准备综合口语客观题。后期可以把上午的时间用于作文：计时做综合作文，对照TPO范文修正润色，背诵常见词汇(如同意、反对、建议等);按题目内容将独立作文分类，准备每篇作文的写作思路，每种题材的作文计时练习一篇，这样的备考就极其系统并且十分有计划性了。
5. 常用资料
TPO!!!!!必须的!!!!重中之重!大名鼎鼎，无需趴趴过多介绍了昂~除了TPO，趴趴再推荐几本其他的有用教辅。
5.1【阅读篇】
《刘文勇黄金阅读》
取材来源于“由ETS编纂的标准iBT文章”，现在网络上可以找到的最新版本是11.6版。
刘文勇黄金阅读把TPO和OG文章编纂收录到一本资料集中，并辅以翻译和答案的材料，优势正在于其答案的错误率低，翻译的准确度和流畅性很高。
适合人群：
- 小白或基础比较弱的童鞋
5.2【听力篇】
《SSS科学美国人60秒》
科学美国人60秒(Sixty Seconds Science,SSS)每期节目最长60秒，内容为科学相关新闻，简短有趣(据坊间传言，它是托福听力出题的重要来源)趴趴觉得它很适合结合网上整理的文本进行反复听写，从而提高我们的听力能力(连这么快的语速都听懂了，还会害怕托福听力吗?)而且其中也有很多科学相关的词汇，作为平时的积累也是极好的。
适合人群：
- 基础比较强的童鞋
- 复习时间比较充裕的童鞋，可以利用多余的时间提升语感。
《模拟试题》
有些学生反映自己TPO已经做得比较熟练，这些同学可以选择一些模拟试题，例如巴朗托福听力(Barron听力)，红皮Delta和蓝皮Delta
红皮的Delta比蓝皮的Delta和Barron都要难一些，如果想要冲高分可以刷完大部分TPO题目(建议预留几套TPO做考前模考)并挑选一部分TPO做精听，然后做红皮的Delta听力部分。
适合人群：
- 备考时间较短想在考试中得高分的童鞋
- 想进一步练手的童鞋
5.3【口语篇】
《口语黄金80题》
托福黄金口语80题是独立口语的精华归纳。它很好的总结了口语task 1、2题会碰到的题目的类型，可以帮助各位考生在考前有效地对于大体思路有一个预先的准备，应该是所有同学备考托福口语时的必备材料。
适合人群：
- 所有备考托福口语的考生!!
《托福口语看这本就够了》
本书作者张涵本科毕业于Princeton University，曾在ETS总部度过了一段难得的实习时光，在ETS期间他和其他美国工作人员一起出了很多托福口语题。书中系统地介绍了如何准备托福口语Task 1-6，非常精彩，尤其是综合口语的解析对大家很有帮助。
适合人群：
- 对于托福口语没有概念的小白童鞋
- 备考时间充裕，想着重加强综合口语部分水平的童鞋。
5.4【写作篇】
《托福写作一本通》
比较新的一本托福写作备考材料，趴趴亲测非常有效。
这本书从托福写作总体谋篇布局开始讲起，到细处的开头、结尾、论证方法，材料中的讲述可以说是很面面俱到，对拿着作文题无从下手的同学应该也很有帮助。
适合人群：
- 托福小白童鞋
- 对于作文结构把握又困难的童鞋
6. 趴趴精品资料分享
考托福的路上我们都不容易，所以趴趴也要给你们分享一些干货，除了上文中提到的，还有以下这些：
1.趴趴托福精选干货视频课程
2. 趴趴TPO模考软件1-53(附阅读解析)
最新最全TPO1-54
3.TPO阅听分科难度系数测评表
4. TPO1-54校对版听力原文
5. 趴趴托福口语真题及高分素材
6. 写作话题分类及高分模板
7. 趴趴阅读真题尝鲜版(9篇)
8. 20趴趴听力真题尝鲜版(3套)
9. 趴趴最全高频词汇+对照音频
10. 趴趴定制30天复习计划
11. 听力SSS最新60篇
12. 趴趴托福海外教科书Textbook
13. ETS托福官网视频
9月7日托福阅读考试真题及答案
最新一期的托福考试答案已经出炉了，难度到底有多大呢?还在等什么，快来看看209月7日托福阅读考试真题及答案。
R1：insect senses 昆虫有多种感知世界的方式。用compound eye来感知世界，探测movement，而Simple eyes对光敏感。Antennae负责一个或多个感官功能，可以感知空气中的性引诱信息素，并起到声音接收器的作用。
R2：地震的测量方法
R3：fresco，一种画教堂穹顶的美术形式。说了米开朗基罗的西斯廷教堂，还有古代作品保护的争议。
R4：英国工商业发展，英国为什么经济领先于欧洲其他国家
R5：中美洲阿兹台克的一种农业形式，在湖的浅水地带堆土分层种植。有一张示意图，每个长方体间都有水渠，人们每年可以在土地上种植至少7种植物，因为可以transplant到别的地方以有效利用土地。
R6：密歇根的一种松树和一种鸟。为了种植blueberry砍了很多松树，然后砍下来的树枝堆积引发了森林火灾，然后那种鸟增多了，因为烧死的松树适合这种鸟筑巢。
R7：生物进化论对求偶特征的影响。基因突变导致物种生殖隔离，讲了各种导致生殖隔离的情形，如地理变化形成无法逾越的屏障，还说到当物种被分散成了小的部分就会更容易形成生殖隔离。
R8：昆虫的sense(compound eyes simple eyes 触角)。
R9：美国18世纪钢铁业和交通发展。
R10：一种在墙上painting的方式。一个是湿涂一个是干涂。干涂常用于修改，第一段讲了一些特点，然后说M被安排去绘制一个建筑，是一项很大的工程 (这里考到了reluctant不情愿的)他完成的很快(有道题问为什么他这么有效)。但后来颜料因为建筑外部下雨渗漏和内部candles等等而变黑了，于是就派人去修理，最后讲了有的专家认为修理反而会损害原本的意境。
R11：solar system形成模型。
R12：indo-European语言的发展和影响。
R12：玛雅农业和人口衰退。
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篇15：超详细的初中历史知识点
初中历史知识点
洋务运动
(1)时间：19世纪60年代到90年代。
(2)目的：师夷长技以自强。
(3)代表人物：中央：奕沂;地方：曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞
(4)顽固派和洋务派的区别：顽固派盲目排外，仇视一切外洋事物。洋务物主张利用西方先进生产技术，维护清朝统治。
(5)洋务派的主要活动：前期，以“自强”为口号，采用西方先进生产技术，创办近代军事工业。如办新式学校，培养翻译和军事人才;设立翻译馆，翻译外国科技书籍;派留学生。后期：又提出“求富”口号。开办民用工业，以辅助军事工业。70年代到80年代中期，筹建了南洋、北洋、福建三支海军。
(6)评价(意义)：洋务运动没有使中国走上富强的道路，但它在客观上刺激了中国资本主义的产生和发展，为中国资本主义近代化开辟了道路;对外国经济势力的扩张，也起了一些抵制作用。
戊戌变法
(1)公车上书：1895年，《马关条约》签订的消息传到北京，康有为、梁启超联合各省参加会试的举人一千三百多人，上书光绪帝，反对同日本议和，请求变法，历史上称这次上书为“公车上书”。
公车上书揭开了维新变法运动的序幕。维新变法的内容：要求民权，发展资本主义。
(2)百日维新：从186月11日，光绪帝颁布《定国是诏》，实行变法，到9月21日，慈禧太后发动政变，变法失败，前后104天，因此叫“百日维新”。1819年是旧历戊戌年，历史称这次变法为：戊戌变法。
(3)戊戌变法的主要内容：(三册P71表)
(4)戊戌变法对中国社会的影响：有利于中国资本主义的发展和西方科学技术的传播，有利于资产阶级知识分子参预政权，在社会上起了思想启蒙作用，为资产阶级思想的传播，奠定了基础。
辛亥革命
(1)孙中山的主要活动，
a、1894年11月，在檀香山成立了兴中会。兴中会的成立标志着中国资产阶级革命派的初步形成。
b、19，孙中山联合华兴会、光复会和兴中会等革命团体的成员，于8月在东京成立了中国同盟会。同盟会是第一个全国规模的统一的资产阶级革命政党。
(2)武昌起义和中华民国成立：
a、1910月10日，武昌城内新军工程营的革命党人起义，第二天起义军占领武昌，接着，汉阳，汉口的新军起义，革命在武汉三镇取得胜利。这一年是旧历辛亥年，历史上称这次革命为辛亥革命。10月11日，起义军成立湖北军政府，宣布废除宣统年号，建立中华民国。
b、19元旦，中华民国临时政府成立。孙中山为中华民国临时大总统。
C、《同盟会的政治纲领》是：“驱逐鞑虏，恢复中华，建立民国，平均地权。”孙中山在《民报》发刊词中，把同盟会的革命纲领阐发为“民族、民权、民生”三大主义。成为孙中山领导辛亥革命的指导思想。
(3)辛亥革命的历史意义：是中国历史上的一次反帝反封建的资产阶级民主革命。它推翻了两千多年的封建君主制度，使民主共和国的观念深入人心。由于资产阶级政治上的软弱性，它不可能充分依靠和发动广大群众，这次革命没有改变中国半殖民地半封建社会的性质。但是，孙中山和他领导的辛亥革命的伟大历史功绩，永远闪耀着光芒。
新文化运动
(1)新文化运动的背景：北洋军阀统治时期在文化领域里推行尊孔复古的反动政策，复古思想到处泛滥。一些帝国主义分子也乘机兴风作浪。目的：反对尊孔复古。
(2)新文化运动的领袖人物：陈独秀、李大钊、鲁迅、胡适。
(3)新文化运动的两面旗帜：民主和科学
(4)新文化运动的阵地：以《新青年》为主要阵地，掀起了新文化运动
(5)新文化运动的内容：提倡民主，反对专制;提倡科学，反对愚昧;提倡新道德、反对旧道德;提倡新文学，反对旧文学;把斗争锋芒指向维护封建制度的孔教。
(6)新文化运动的作用：是我国历史上空前的一次思想大解放运动。(性质)
(7)新文化运动的意义：是我国历史上空前的一次思想大解放运动。它促使人们追求民主和科学，探索救国救民的真理，为马克思主义在中国的传播，创造了条件。
(8)1918年，李大钊在《新青年》上，发表《庶民的胜利》和《布尔什维主义的胜利》两篇论文，颂扬十月社会主义革命。
(9)为扩大宣传马克思主义，1918年底，李大钊在北京创办了《每周评论》。
百家争鸣
1、儒家学派--创始人是孔子，他是春秋时期的人。他在思想、教育、文化上的贡献：
①思想--他提出“仁”的学说，主张“爱人”，“为政以德”。他的学说被后来的封建统治者所利用，成为统治封建社会的正统思想。
②教育--A：兴办私学，广收门徒B：他要求学生按时复习学过的知识，“温故知新”C：学习的态度要老实D：温故而知新
③文化--他编订了《诗经》、《尚书》、《礼》、《易》、《春秋》;
儒家学派--战国时期：是孟子，他反对战争，提出“春秋无义战”，主张“民贵君轻”的思想，实行“仁政”。反对过分捕捞鱼鳖，要按时令进山伐树，这样自然资源才能再利用。这反映了他的可持续发展观。
2、道家学派--创始人是老子，是春秋时期的人，著有《道德经》老子认为一切事物都有对立面，并且对立的双方能够相互转化。“祸兮，福之所依;福兮，祸之所伏”。具有朴素辨证的思想。
3、墨家学派--创始人是墨子，主张“兼爱”“非攻”。
4、法家--代表人是战国的韩非，主张改革，提倡法治;主张建立君主专制中央集权的封建国家。著作是《韩非子》。
“知之为知之，不知为不知”“三人行，必有我师” 是孔子说的, 儒家学派的创始人..他提出“仁”的学说，主张“爱人”，“为政以德”。他的学说被后来的封建统治者所利用，成为统治封建社会的正统思想。在文化上的贡献：编订了《诗经》、《尚书》《春秋》
“我那坚硬的牙齿早就掉了，可我那柔软的舌头却还在!”体现了老子的主张。意思是坚硬的东西未必结实，柔可以克刚，体现了他朴素辩证的思想。
快速背历史小窍门
1、图像法(又叫联结记忆术)
图像法也是运用右脑的图像记忆功能，发挥右脑想象力来联结不同图像之间的关系，从而变成一个让人记忆深刻的故事来实现超大容量的记忆，关于联结记忆术，《精英特全脑速读记忆软件》也有训练，这个方法是很多记忆大师都在使用的方法。
2、比较记忆法
人类历史遵循着一定规律向前发展，在其发展过程中，各种历史事件或现象之间有着一定的联系，同时又受到时间和空间的制约，使其具有各自的特点。比较记忆法就是把两个以上具有一定联系的事件或人物进行归类比较，找出它们之间的异同点，这样可防止张冠李戴。
3、找到快速的切入点
做研究的时候，选题很重要，一个容易上手的题目可以让你在短期内做出成果。选题也就是找到一个研究的切入点。总的原则就是选择那些做的人多，研究周期短，容易发论文的课题去切入。这里要强调的是，这条“总则”多少有点“急功近利”，其目的只是帮助很多缺乏学术背景的同学们提升一下科研背景，在短期内积累一些科研经历，并不是指导大家做出高水平的研究。
如何对照记忆历史知识
1、古今对照法
公元零年为对称轴，进行前后对照。如公元前2秦统一，公元后221年蜀国建立。再如公元前467年我国奴隶制结束，公元后476年西欧奴隶制结束。公元前841年是西周共和元年，公元后841年则是唐武宗会昌年。
2、中外对照法
把世界史和中国史和年代对照记忆。如我国春秋时期鲁国实行初税亩是在公元前594年，在世界史上雅典梭伦改革也是公元前594年。再如中日甲牛战争是1894年开始，朝鲜甲午农民战争也是1894年。
篇16：超详细的高中语文知识点
高中语文知识点归纳
一、通假字(解释加点字)
1、今老矣，无能为也已(已，通“矣”，语气词，”了”)
2、共其乏困(共，通“供”)
3、秦伯说(说，通“悦”
4、燕王诚振怖大王之威(“振”通“震”)
5、今日往而不反者(“反”通“返”，返回)
6、失其所与，不知(知，通“智”)
7、秦王还柱而走(“还”通“环”，绕)
8、、要项伯(“要”通“邀”，邀请)
9、令将军与臣有?(“?”通“隙”，隔阂、嫌怨)
10、不敢倍德(“倍”通“背”，背叛的`意思)
11、卒起不意，尽失其度(“卒”通“猝”，突然)
12、不可不蚤来(“蚤”通“早”)
13、距关，毋内诸侯(“距”通“拒”，把守的意思，“内”通“纳”，接纳)
二、古今异义(解释加点字)
1、行李之往来((古义：出行的人)
2、若舍郑以为东道主(古义：东方道路上的主人)
3、微夫人之力不及此(古义：那人)
4、樊将军仰天太息流涕(古义：)眼泪)
5、持千金之资币物(古义：礼品)
6、樊将军以穷困来归丹(古义：走投无路)
7、樊於期偏袒扼腕而进(古义：袒露一只臂膀)
8、诸郎中执兵(古义：宫廷的侍卫)
9、乃引其匕首提秦王(古义：投击)
10、断其左股(古义：大腿)
11、沛公居山东时(古义：崤山以东)
12、约为婚姻(古义：结为儿女亲家)
13、备他盗之出入与非常也(古义：意外的变故)
14、将军战河北(古义：黄河以南，黄河以北)
如何学好高中语文新知识预习
在上课前需要把新知识进行预习，整体内容过滤一遍，画出重点、难点、疑点，等课上讲解时可以跟着老师的步伐进行提问和内容梳理。
随堂笔记
记笔记的好处有很多，比如老师在讲课时不会顾忌到每位学生，有时内容不能及时掌握，但很快就会翻到下一内容讲解，所以没有掌握的知识需要记录下来，课下的时候在仔细学习或找老师进行讲解。
记笔记还有一种好处就是方便于复习以及内容回顾，在考试之前为整体复习思路提供很大的作用。所以建议大家要认真的进行重要知识点记录，才能轻松的对考试进行备考。
多做练习题
在课余时间多做练习题，反复对常出现题型进行解析，找规律、找技巧、总结经验以及掌握解题思路，在考试中遇到相似题型就会解答的得心应手。
学习习惯
不管学习哪个学科养成良好的学习习惯是至关重要的，为自己制定一个学习计划，跟着计划合理安排时间进行知识点复习并且记录下每天学习的进度，坚持下来会发现自己收获很大。
高中语文提高成绩的方法
1 准备一个小本子随时放在身上，碰到一些好的句子或者不认识的词语随即记下来，词语要记得注音和解释啊，在自己有空或没事的时候可以多翻阅翻阅。考试的时候自然会派上用场。
2 如果你的字写得不够漂亮，你就得多练练字，答题和写作文做到字迹工整。老师一看到这样的考卷非常心悦，这样就给自己多拉分了。没事的时候，闲得无聊的时候，不妨练练字喔。
3 每隔一段时间分析一篇满分作文，最好是一周的时间间隔。你要试着分析满分作文之所以会得满分的地方，找到自己的不足之处。并试着写一篇作文，一开始字数可能少，没关系，贵在坚持，写完之后可以请教请教老师。
4 买高考真题来做，做完之后试着分析自己的答案与参考答案的差距，高考真题是最有权威的，研究透了比做10套模拟试卷好多了，这也许有些枯燥，但是为了高考，一定要坚持下来。
5 阅读文言文的时候要做到换位思考，毕竟古代人生活环境与现代人大有不同，试着用古人的思想理解古人的文章，想象他们生活的时代背景，不要一不知道意思就蒙了下来。
6 诗词和阅读题，那都是有答题模式的，要多看参考答案的答题，自己试着把答题模式背下来，积累模型。还有就是有关的知识点一定要背下来，不然你就不知道该用什么语言来答题。
篇17：班主任详细工作总结
班主任详细工作总结
作为班主任的基本任务是全面贯彻党的教育方针,按照德、智、体全面发展的要求,来实施对班级的教育和管理工作,使每一位学生都得到健康全面发展。本着这个原则我做了如下己方面的工作:
一、对学生进行思想品德教育
(1)思想品德教育
这是班主任工作的主要任务,也是班级工作的重点。首先要关心爱护学生,再对他们进行思想品德教育。教育他们热爱祖国,树立为中华的振兴而奋发向上的思想。增强集体观念,培养高尚的情操,形成一个遵守纪律、团结向上、朝气蓬勃的集体。在向学生进行思想品德教育时,要有的方矢,按照德育的方法和原则,动之以情,晓之以理,导之以行,持之以恒。
(2)对学生进行量化考核
按照学校《行为规范》的要求对学生进行量化打分,班干部和学生代表轮流做文明监督岗人员,做好记录,把它作为年终评优评先的重要条件,强化道德行为规范的作用,提高学生思想品德素质。
二、重视班委班风建设
现代教育理论告诉我们,要组织一个成功的班级,班主任首先要选择一些品学兼优、责任心强、乐意为同学服务的学生担任班队干部,进行培养和教育,使之成为同学的榜样,带动其他同学不断进取,形成正确的集体舆论和优良的班风。
(1)、选拔培养班干部
在班干部的产生过程中,我认为教师的包办代替,必定会使班干部失去群众基础,给日后的工作带来不必要的困难,是不可取的!但是,单纯的所谓的“民主”,让学生完全“自决”,一些学生往往会倾向选举自己的“好朋友”,以便在以后的班级管理中得到“照顾”,同样有不足。比较好的办法应该是先民主后集中,即先让学生进行投票选举,再由教师权衡。为了使学生的.选举结果更具代表性,我让大家在规定的时间内推荐20位同学上来,然后再按所得票数的多寡进行排列,前12位的同学始得当选,这样可以最大限度地让学生发表意见,而且选出的干部往往又比较理想。最后再根据所选干部的气质、性格类型以及能力的差异进行分工,优化班委会组合。实践证明,在民主选举的基础上,经过班主任的优化组合而产生的班委会,得到了同学们的信任和拥护,具有较强的战斗力。
班主任对班干部,不能只是使用,还应该进行教育和培养。我经常教育他们树立为集体服务的光荣感和责任感,要求他们努力学习、团结同学、以身作则,鼓励他们既要大胆工作,又要严格要求,注意工作方法。当然,选出的干部毕竟不是完人,因此对他们不能过分苛求、指责,特别是在工作出现失误的时候。对班委会的工作要经常检查,而切要给予具体的指导和帮助,既不能包办代替,也不能班上的工作全部推给班干部自己放手不管。我还坚持定期召开班干部会议,组织他们学会制订计划及具体措施,检查落实情况,总结得失,并加以改进,教会他们如何分辨是非,及时阻止同学中的不良行为。而对于班干部在班级中的不良行为,决不姑息,鼓励他们以身作则并带动其他同学,促进整个班级的管理工作。
(2)、增强班级的凝聚力
集体是在活动中产生的,大集体如此,小集体也一样。我组织互帮互学活动活动。学习上好生带差生;纪律上互相提醒;劳动生活上互相帮助。通过活动扩大班干部在同学中的积极影响,通过活动加强同学之间的协作精神和团体意识。这样既能在班干部的纪律及常规管理上起到明显的效果,又能使同学之间也能因此养成团结友爱的习惯,在班级中孕育团结友爱的风气,使班级成为一个大家庭。
三、班主任应该与教师团结协作，共同战斗。
班主任是本班教师集体的核心，对有关班级的一切工作都必须负起主要责任，对工作中涉及的人际关系，都要谦虚热情地予以协调。只有充分调动班级所有任课教师的工作积极性，班主任工作才能全面完成。所以在早读上我就尊重课任老师意见，在早读时间上就安排相应时间给他们。同时我以身作则对课任老师充分的尊重，让学生爱戴教给他们知识的老师。
班级是一个整体，各学科之间的协调配合至关重要。班主任对学生所学的各门功课都应该给予足够的重视，充分发挥任课教师的作用，在工作上关心、支持任课教师。班主任应该创设良好的教学环境，使任课教师心情愉悦。班主任应该及时妥善地解决学生与任课教师之间的矛盾。班主任应该学会不断鼓励本班教师并给教师适当加压，反馈学生对课任教师的意见和要求，经常邀请任课教师参加本班活动。只有这样，班主任才能与教师团结协作，共同战斗，才能产生神奇的力量。
班主任工作是一项复杂而又辛苦的工作，要做一个好的班主任，还必须具备一颗高度负责的心，只有这样才可能做好。今后我也会更注重学生的思想动态，使班级更有凝聚力，总之，“一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切”。作为一名普通教师和班主任，我想只要我留心，每天工作，每天创新，每天反思，每天积累，我会在工作中不断进步的。
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