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高考语文基础知识强化练习(三十五)

时间:2013-12-09 09:29:17 强化训练 收藏本文 下载本文

  1.下列各组词语中加点的字,注音全都正确的一组是 (  )
  A.拗断(ǎo)  口讷(nè) 独存孤迥(jiǒng) 三聚氰胺(ān)
  B.揶揄(yú) 关卡(qiǎ) 阿意曲从(ē) 溘然长逝(kè)
  C.经筵(yàn) 便嬖(biàn) 万劫不复(jié) 光风霁月(jì)
  D.稗官(bài) 蓖麻(bì) 胼手胝足(dǐ) 应运而生(yīng)
  解析:A项中“胺”读“àn”, C项中“筵”读“yán ”、“便”读“pián”,D项中“胝”读“zhī”、“应”读“yìng”。
  答案:B
  2.下列各组词语中,没有错别字的一组是 (  )
  A.唐突 百叶窗 不为己甚 言有尽而义无穷
  B.僭称 凋朱颜 礼上往来 毕其功于一役
  C.撕杀 编者按 草菅民命 一言以敝之
  D.草芥 红彤彤 授受不亲 君子远庖厨
  解析:A项中“己”应为“已”、“义”应为“意”,B项中“上”应为“尚”,C项中“撕”应为“厮”、“敝”应为“蔽”。
  答案:D
  3.下列各句中加点词语使用不当的一句是 (  )
  A.由美国次贷危机引起的金融海啸席卷全球,国外一些大银行濒临破产,许多富人的财富大大缩水。
  B.随着课改的逐步深入,面对教材的多样化,有的专家提出了变“教课本”为“用课本教”的理念,可谓切中肯綮。
  C.中国大画家所画的龙正是像赵执信所要求的,云中露出雪泥鸿爪,却使全体宛然可见。
  D.领悟茶道是需要有“品茶心”,即“和、静、清、寂”的,那不是急功近利的追寻,也不是附庸风雅的模仿。
  解析:“雪泥鸿爪”比喻往事遗留下的痕迹,用在此处不妥。
  答案:C
  4.下列各句没有语病的一句是 (  )
  A.面对这把战国时期的青铜扁酒壶,在场的专家没有一个估得出参考价,这真是一件价值连城的无价之宝。
  B.我们对于“比较文学”是个陌生的概念,读读钱钟书的《谈中国诗》或许能帮助你走出这片陌生的领地。
  C.强调生活的教育意义,并不意味着可以用生活取代教育,因为生活毕竟具有零散性,并且还含有消极的东西。
  D.中宣部负责人强调,必须把有偿新闻、买卖书号等不正当行为作为一项长期任务来抓,常抓不懈,抓出成效。
  解析:A项自相矛盾,B项主客倒置,D项成分残缺,句式杂糅。
  答案:C
  5.(原创题)下列各项中,标点符号的使用不合乎规范的一项是 (  )
  A.“生存?还是毁灭?”莎士比亚的这句名言揭示出一个最基本的哲学命题,那就是人的生存价值是什么?
  B.“31万代课教师据说要在今年全部被清退。”一直关注代课教师新闻的周明月说,这是一个悲伤的时刻。
  C.在我的印象里,江南小镇的模样依然停留在戴望舒的诗歌里:油纸伞、雨巷、丁香一样的结着愁怨的姑娘……
  D. “驻京办要撤销”的消息经《瞭望》新闻周刊首先披露后,驻京办这一争议已久的机构被推到了舆论的风口浪尖。该不该撤?哪些撤哪些不撤?这些问题引发了热议。
  解析:将第一个问号改为逗号,最后一个问号改为句号。
  答案:A
  6.依次填入下列两句中横线处的词语,与上下文语意连贯、音节和谐的一组是(  )
  (1)我的歌声越来越大,没有人来打扰我,这个荒凉的地方是我的,这个冬夜是我的,________。这歌声却独不是我一个人的。
  (2)据说,幸福是无法长久的。我想,________;日常的某些景象对某些人来说意味着幸福,而对另一些人来说则是无聊或熟视无睹。
  ①心,在胸中疼痛,这疼痛,也是我的。
  ②心在胸中疼痛,这疼痛也是我的。
  ③是人对幸福的感觉不会长久,不是幸福本身不长久。
  ④不是幸福本身不长久,而是人对幸福的感觉不会持久。
  A.①③      B.①④
  C.②③ D.②④
  解析:“这疼痛也是我的”与“这歌声却独不是我一个人的”语义照应,音节和谐;先谈幸福,后谈对幸福的感觉。
  答案:D
  7.补写出下列名篇名句中的空缺部分。
  ①________,无以至千里;不积小流,________。(荀子《劝学》)
  ② 彼与彼年相若也,道相似也,________,________。(韩愈《师说》)
  ③余音袅袅,不绝如缕。________,________(苏轼《赤壁赋》)
  ④惟草木之零落兮,________。不抚壮而弃秽兮,________?(屈原《离骚》)
  答案:①故不积跬步 无以成江海 ②位卑则足羞 官盛则近谀 ③舞幽壑之潜蛟 泣孤舟之嫠妇 ④恐美人之迟暮 何不改乎此度也

高考语文基础知识强化练习(一)

高考语文基础知识强化练习(二)

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高考语文基础知识强化练习(四)

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