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小学阅读理解——母亲的爱

时间:2013-09-23 11:31:50 阅读 收藏本文 下载本文

 
  我们也爱母亲
  却和母亲爱我们不一样
  我们的爱是溪流
  母亲的爱是海洋
  岌岌草上的露珠
  又圆又亮
  那是太阳给予的光芒
  四月的日子
  半是烂漫 半是辉煌
  那是春风走过的地方
  我们的欢乐
  是母亲脸上的微笑
  我们的痛苦
  是母亲眼里深深的忧伤
  我们可以走得很远很远
  却总也走不出母亲心灵的广场
  1. 把诗中押韵的字依次找出来,填上拼音,再指出韵脚。
  2.诗歌开头“我们也爱母亲”一句用了一个“也”字,它是承接什么意思而来的?
  3.“我们的爱是溪流/母亲的爱是海洋”,这两句采用了哪些手法?
  A.比喻、对比、对偶 B.对比、拟人、夸张 C比喻、对比、拟人
  4.下列对诗中“我们可以走得很远很远/却总也走不出母亲心灵的广场”两句的理解最正确的一项是
  A.母亲不愿意我们走得很远很远。
  B.我们走得很远很远,最后还是要回来。
  C.我们虽然走得很远很远,母亲总是牵挂着我们,惦念着我们。
  D.我们和母亲一样走得很远很远。
  5.这首诗歌抒发了作者什么样的思想感情?.
  【答案:1. 样(yàng) 亮(liàng) 芒(máng) 煌(huáng) 方(fāng) 伤(shāng) 场(chǎng) 韵脚:ang
  2. 母亲爱我们 。 3. (A) 4.(C)
  5. 对母亲的热爱,赞美母爱的伟大无私。】

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