题目：篮球比赛前有一篮球落入一男老师手中，只见他手腕一抖，球潇洒进篮。看其穿着，一身西装外加一双皮鞋。
求：他是谁？
解：走过去，大吼一声：“老师，比赛开始了，请您把球拿过来。”他一转身，“哦，陈老师，原来是你啊！”“是啊！来，还你。”
答：原来是我班的数学老师也。
再看那个较矮的——
姓名：余卫兵
绰号：“兵哥”
背景资料：——
外貌：肥胖的脸上有一双炯炯有神的眼睛，一张能说会道、出口成章的嘴长在高鼻子下。
衣着：一身轻盈的运动服外加一双运动鞋，看来是随时准备去运动。
职位：初二（l）班的语文老师兼年级组长。
爱好：喜欢文学及好学生。
评价：讲课声如洪钟。事例如下——
题目：当三班正在上课时，忽然传来一阵嘹亮的声音：“有的人活着，他已经死了……”
问：谁这么酷？
答：下课铃响了，三班的某君跑到一班教室一看，余老师刚讲完课从教室出来。其火速跑回报告：“是兵哥。”
高矮己见分晓，该轮到戏说胖瘦了！
那位富态的女士——
姓名：薛玲玲
外号：老丸子
背景资料：——
外貌：一张红润似苹果的圆脸蛋，嘴角深嵌两个大酒窝。
衣着：上身爱穿一件毛衣加NIKE风衣，下身一条比膝盖再短点的短裙，一双厚长袜再加一双女式皮鞋，头发扎成马尾辫。
职位：初二（1）班的英语老师。
爱好：喜欢与学生打成一片。
评价：做人富有同情心。事例如下——
Oneofstudentssaid:我好冷，WhatcanIdo?
Answer:Easy啦！脱掉你的外套，然后到400米跑道跑几圈。
Process：那个同学果真到400米跑道跑了几圈再回来。
Outcome:那个同学告诉老丸子他果然不觉得冷了。
最后，出场的是那位最瘦的先生了——
姓名：雷自平
外号：雷老虎
背景资料——
外貌：瘦小的脸让人觉得他很有点丑。
衣着：瘦骨嶙峋的他总穿一身米蓝色的西装，里面还经常套一件红色毛背心。
职位：初二（l）班班主任兼物理老师。
爱好：喜爱给同学讲物理练习的不懂之处，且要求学生做一个全面发展的优秀学生。
评价：讲课有过人之处。事例如下——
已知：一位同学说有一道物理题不懂，要请教雷老虎。
求：雷老虎讲解的过程，
解：只见雷老虎思考了几分钟，便已是上下翻飞滔滔不绝了。几经波折，当同学听完回座位时，已一脸的满意神情。
答：看来雷老虎讲课时最好站在他的身后为妙。
全文总结：这就是我们班的任课老师，一群可亲可爱的人。
【评析】文章的最成功之处在于构思巧妙，结构新颖，语言轻松幽默，又不失其真实。能抓住每个老师的个性特点来进行勾勒。从“形”到“神”的描绘，“形”似而“神”像。多加努力、定会大有进步。
《高中作文赏析——我们班的课任老师.doc》
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