宋元君的命令引来了国内的能工巧匠和许多脑瓜子灵活的人。他们纷纷来解这两个疙瘩，可是却没有一个能够解开。他们只好摇摇头，无可奈何地离去。有一个叫倪说的人，不但学识丰富、智慧非凡，就连他的弟子，也很了不起。他的一个弟子对老师说：“让我前去一试，行吗？”倪说信任地点点头，示意他去。
这个弟子拜见宋元君，宋元君叫左右拿出绳疙瘩让他解。只见他将两眼前打量一番，拿起其中一个，双手飞快地翻动，终于将疙瘩解开了。周围观看的人发出一片叫好声，宋元君也十分欣赏他的聪明能干。第二个疙瘩还摆在案上没动静。宋元君示意倪说的这个弟子继续解第二个疙瘩。可是这个弟子十分肯定地说：“不是我不解解开这个疙瘩，而且这疙瘩本来就是一个解不开的死结。”
宋元君将信将疑，于是派人找来了那个鲁国人，把倪说弟子的答案说给他听。那个鲁国人听了，十分惊讶地说：“真了不起！的确是这样的，摆在案上的这个疙瘩是个没解的疙瘩。这是我亲手编制出来的，它没法解开，这一点，只有我知道，而倪说的弟子没有亲眼见我编制这个疙瘩，却能看出它是一个无法解开的死结，说明他的智慧是远远超过我的。”
【温馨提示】我们遇到难题时，一定要注意区别不同困难的性质，注意从实际出发，量力而行，千万不能死钻牛角尖，使自己越陷越深，以致不能自拔。
《儿童励志故事——两个用绳子结成的疙瘩.doc》
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