我总觉得我在读初中的时候已经非常懂事了，几乎有一种少年老成的味道，现在回想起来，竟然非常奇怪为何会有那种感受。但在别人的眼中，似乎我一直都有那种老成的味道。也许自己一直都是这样走来的。
在凰村中学读书，有记忆的时光是从初二开始。初二我们就开始住校了。那时学校只有四栋房子：一栋教室，一栋食堂，一栋是老师是宿舍，还有一栋是我们学生的宿舍。操场旁边的柳树上挂着一块大铁板，敲起来的声音却非常悠扬，能传出好远。有时我们还在上学的路上，听到钟声响起，便加快了脚步。
我们都是用井水，数九寒冬井水直冒热气，夏天当然非常凉爽。教室里挂着一个巨大的电灯泡，幽黄的灯光普照着教室，我们就在那样的灯光下自习。
寝室里的灯泡挂在中央，我们的通铺就平铺在电灯泡下，电灯泡不时地被人碰得东摇西晃的，把人的身影摇得四处地动。熄灯很长时间以后，我们才会在老师的反复监督下，安静地睡去。
我们星期六下午回家，礼拜天下午回校。从家里回来，带两罐咸菜，度过一个礼拜的时光。偶尔让家里大人担点柴火，顺便交一点米给学校食堂，并帮我们领回饭票。我们把饭票看得很重，我们大多没有零花钱，但是这个饭票就是我们最大的财产。我们的食堂里是一个老人在做饭，不管我们吃半斤还是六两，他总只给我们的半碗饭，他打饭的时候用锅铲包着饭筒一转，看起来非常用力，其实是趁机从中间刮走了一个大洞，饭又打得比较松，倒在碗里一下子就平了下去。我们便半碗饭接着大半碗饭地从星期一到星期六，直到回家。
在我们学校前边有一户人家，夫妻都是瘌痢头，但是从他们那里可以用饭票换爆米花。我们有时下晚自习饿了便到他们家敲门。他们的态度都很好，不管天寒地冻，都能够爬起来，即便是煤油灯，他们的头还是显出与一般人不同的样子。但我们紧张的是他们给我们多少爆米花，我们不知道是多是少，在那样正长身体又是难得吃饱的时期，自己也觉得自己的胃口是无边的，所以我们想到自己没有吃饱的原因并不是因为别人给的少了，而是因为自己实在是太饿了。那种爆米花非常香脆，我们就更没有理由去怀疑他们给少了。
初三的时候我们的晚自习加长了，我们也就更加饿了，尽管家里也想办法让我们带点零食，但是家里带的总是不够同学之间相互分享，总是吃不到几天就完了。剩下的几天还是在饥饿中度过，寝室里时常有米，但是我们无论怎样地饿，也不至于啃生米。但即便是这样，也会不时都有人反映他们的米少了，说是称米的老师扣了他们的秤，闹得家长都来过问了，却发现没有那回事，学校的秤杆没有问题，而且称米的老师也没有玩什么花招。后来还是有同学发现，有人拿米到镇上的小餐馆里换馒头，这才给我们一个答案。
初三我们是大孩子，老师和家里人都把我们当成小大人看。大孩子当然有接近成年人生活方式，要不然就会对不住别人的重视。一个周末的晚自习，老师们都不在了，食堂里的窗口也是可以爬得上去的，当我们发觉到这点的时候，兴奋极了。家里为了方便我们的读书，都帮我们配好了手电筒，当天色完全暗下来的时候，我们在校的四个同学打着电筒，提着蛇皮口袋，往田野里去捉青蛙。那时的青蛙很多，我们的眼神也特别的好使，没有用多长的时间，我们便捉回了半袋子肥大的青蛙。打着电筒，我们在池塘边，把青蛙宰了，清洗，然后顺便摸到附近的菜园子里，摘了一些辣椒，再翻到食堂里，点起火炒了吃。我们美美地吃了一个晚上，什么也没有留下，连食堂里也没有什么反应。
离中考越近，老师们的要求也稍加严格。我们仿佛都紧张起来，但是那种紧张也只是上课的时候稍微紧张一点，我们的升学压力并不大。早夏的傍晚有一段很长的时间属于自己，老师也鼓励我们到外面的田野里去读书，我们就趁这个机会，捧着书本，在田野里游走。田野里有山，山上有树；田野里有小路，小路边有花草；还有池塘，池塘边有平平的草坪。在田野中，我们的心思并不在书上，我们俨然大人一般谈论着班上的事情。似乎有很多人开知了，那个学期还没有结束，班里有一个同学就回去定亲了。订完亲之后就继续来学校上课。对这件事情学校有没有干涉，我们不知道，但是这件事情很平淡地过去了。那位同学初三毕业之后就很快结婚成家。
我的同桌是一个多情的人，他上课的时候喜欢用手撑着头，不停地向右擦拂，时间长了，头发便固定地向右披着，额头便亮光光的，上课不怎么喜欢看黑板，只是喜欢朝一个女孩子的方位去看，那也正是在我们的右方。偶尔他会高兴得涨红了脸，那定然是那个女孩子回头看了他一眼。他便更加有劲地揩了几下头发，节奏也加快了许多。但顶多也只是那样看看，初中毕业之后，也没有什么传闻。 始终都没有。
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