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六年级阅读——听

时间:2014-06-30 09:54:02 阅读 收藏本文 下载本文

  清晨,乳白色的雾气迷迷蒙蒙,村外的溪水传来淙淙的响声。小院的篱笆上开满了繁星一样的牵牛花,鲜红的、天蓝的、淡紫的……真像一只只彩色的小喇叭,花瓣上闪着几颗晶莹的露珠。枣树上画眉和黄莺对唱,声音清脆、婉转……
  “吱呀”一声门开了,大妈踏着被露水打湿的石铺小路,上井台打水。她打起一桶清澈的井水,忽然,她侧过头在凝神听着什么?
  是在听溪水淙淙的流响么?是在听画眉和黄莺的对唱么?还是彩色小喇叭真会广播?
  啊,喇叭花下邻家的小男孩正在念书,念得那么轻细,那么流利,那么动听,真好像是溪水的琴声,小鸟的歌声,真好像是喇叭花在广播呢。
  大妈的笑从心底溢到脸上。
  她提着水桶回家去了,脚步放得很轻很轻,生怕惊动了孩子的念书声,还怕惊落了喇叭花上那忽闪忽闪的露珠……
  1、选择正确的读音。 淙淙(cóng zōng) 清澈(cè chè)
  2、填空。
  (1)在文中解释为“光亮而透明”的词语是( )。
  (2)与“凝神”一词意思相近的成语是()。
  (3)第一自然段中描写色彩的词有( )。
  3、从文中找出一个比喻句和一个拟人句,把它们写下来。 比喻句:__________拟人句:_________
  4、选择。
  (1)大妈的笑从心底溢到脸上,是因为( ) A.大妈太开心了。 B. 小鸟的歌声清脆、婉转,听了让人高兴。
  C.小男孩读书认真,是个爱学习的孩子,让人高兴。 D.小男孩读书的声音动听。
  (2)文中第一个省略号是表示( ) A.意犹未尽 B.内容省略 C.中断、停顿 D.延续

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