欢迎来到千学网!
您现在的位置:首页 > 自学考试 > 大学语文

咬文嚼字

时间:2014-02-14 15:42:40 大学语文 收藏本文 下载本文

  知人论世,朱光潜 著名美学家和文艺学家 代表作《悲剧心理学》、《文艺心理学》、《西方美学史》
  三、文体知识:议论文中的文艺专论
  四、文本分析(重点段落)
  一)中心论点:在文学,无论阅读或写作,我们必须有一字不肯放松的谨严。
  中心论点的提出是由修改台词的实例引出“炼字”的话题。
  二)斟酌文字与表达思想感情的关系。
  1、文学借文字表现思想感情,未有一句话换一个说法而意味仍完全不变的。
  飞将军李广:李广打猎时看见草丛中的一块大石,以为是老虎所以一箭射去,结果整个箭杆都射进石头里,只剩下箭镞露在外面。这个故事的后面是:李广觉得当时自己的表现之出色,超出以往,在原地多次重复,但是箭没再能射进石头里。李广以前住过的郡里曾经有老虎,他亲自射杀了它。在右北平住时李广射过老虎,老虎跳起来伤到了李广,李广也射杀了它。
  2、文字的推敲其实是思想感情的推敲。
  三)无论是阅读还是写作,字的难处在于意义的确定与控制。
  1、字的意义难以确定与控制在于字有直意与联想意义之分,联想意义尤其难以掌握。科学的文字
  限于直意,文学的文字则要照顾到联想意义。
  “字直指的意义——尤其是在诗方面”。
  直指意义与联想意义不同之处:直指意义“明显而确实”;
  联想意义“其浓淡大小随人随时随地而各各不同,变化莫测”。
  科学的文字与文学的文字不同之处:科学的文字注重直指意义;文学的文字注重联想的意义。
  论证方法:对比和类比法(比较法)
  2、文字的习惯性用法和创造性用法。
  (1)“联想意义也最易误用而生流弊——我们所谓的‘滥调’”
  四大美女享有“闭月羞花之貌,沉鱼落雁之容”
  中心句:联想意义也最易误用而生流弊
  论据:事实论据 论证方法:类比和归纳论证法
  “流弊”:用词太俗滥,毫无新奇感。
  (2)“一件事物发生时立即使你联想到一些套语滥调——它引不起新鲜而真切的情趣”
  “套板反应”的危害:一方面就作者而言不是创造;一方面就读者而言引不起新鲜而真切的情趣。
  论证法:演绎法
  中心旨意:陈词滥调是“套板反应”心理的产物,是文学创作的天敌。文字的运用要有创新精神。
  四)从文字的谨严精神进一步提出文学创作的普遍真理:文学是艰苦的事,只有刻苦自励,推陈翻新,时时求思想感情与语文的精炼与吻合,他才会逐渐达到艺术的完美。
  五、小结

咬文嚼字A组

咬文嚼字教案

咬文嚼字 教案

自考讲义——咬文嚼字

咬文嚼字B组

咬文嚼字C组

咬文嚼字D组

咬文嚼字E组

咬文嚼字F组

咬文嚼字G组

《咬文嚼字.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式

点击下载本文文档