1、分析此文的思想内容。
1940年5月，茅盾在延安参观访问和讲学，看到延安军民崭新的生活和精神面貌，深受鼓舞，同年12月写下了这篇赞颂西北抗日根据地军民的著名散文。
《风景谈》中一幅幅散发出活力的生活图景，它反映出延安人民革命生活的风貌，它不仅是对黄土高原雄伟壮观的景物的抒写，而且是对一种新生活的向往和赞美，是对延安精神的崇高景仰。作品正是以谈风景为名，讴歌了延安战士博大的革命胸怀，赞颂了西北抗日根据地军民为民族解放而生活、战斗的崇高精神世界和生气勃勃、充实而有意义的新生活。作品名为风景谈，确也是一种深刻有意义的“风景”理论。
2、分析本文含蓄的艺术特色。
（艺术上第一个特点）含蓄是本文在艺术上的一个突出特点。文章创作和发表于当时的国统区，因此未写明写何处。但当时的读者都明白，这是写陕甘宁边区延安，是延安的劳动者，鲁艺的文化人，延安的抗日青年、干部和战士。
其次，含蓄更表现在名写景，实写人，以景衬人；
第三，以延安日常生活中最普通最平凡不过一些场景，以小见大，表现了极为丰富的生活内容，歌颂了延安的新人、新生活、新精神；底蕴深厚，有着浓郁的诗意和深邃的哲理。
3、简析本文吸取电影手法的艺术特点。
（艺术上第二个特点）本文在艺术上表现上还借鉴了电影手法。六个场景由一个主题统率，场景描写融进议论和抒情，犹如电影的解说词，并起到穿针引线作用，把六个镜头有机组接，层层递进，融为一体。
《自考笔记——《风景谈》.doc》
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