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初中语文仿写100例(二)

时间:2015-11-13 11:33:36 考点突破 收藏本文 下载本文

  事业说:人生就是建筑历史的一块砖石。
  友谊说:人生就是帮助别人攀登的阶梯。
  奋斗说:人生就是与风浪搏击的双浆。
  勤奋说:人生就是耕耘大自然的老黄牛。
  困难说:人生就是在暗礁中行进的船。
  挫折说:人生就是那条坎坷曲折的小路。
  
  假如生命是一株小草,我愿为春天献上一点嫩绿。
  假如生命是一棵大树,我愿为大地(夏日)撒下一片绿阴(阴凉);
  假如生命是一朵鲜花,我愿为世界奉上一缕馨香;
  假如生命是一枚果实,我愿为人间留下一丝甘甜。
  
  生命真是一个奇迹。
  一枝从污泥里长出的夏荷,竟开出雪一样洁白纯净的花儿;
  一粒细细黑黑的萤火虫,竟能在茫茫黑夜里发出星星般闪亮的光。
  一株微不足道的小草,竟开出像海洋一样湛蓝的花;
  一只毫不起眼的鸟儿,竟能在枝头唱出远胜小提琴的夜曲;
  一条柔软无骨的蚯蚓,居然能在坚实的土地里如鱼在海中似的自由遨游。
  
  大自然能给我们许多启示:
  滴水可以穿石,是在告诉我们做事应持之以恒;
  大地能载万物,是在告诉我们求学要广读博览;
  青松不惧风雪,是在告诉我们做人要坚毅刚强;
  成熟的稻穗低着头,那是在启示我们要谦虚;
  一群蚂蚁抬走骨头,那是在启示我们要齐心协力。
  
  人们都爱秋天,爱她的天高气爽,爱她的云淡日丽,爱她的香飘四野。
  人们都爱莲花,爱她的亭亭玉立,爱她的不蔓不枝,爱她的香远益清。
  人们都爱春天,爱她的风和日丽,爱她的花红柳绿,爱她的雨润万物。
  
  古往今来,大凡有所建树者。无不是临渊之后退而结网者。
  如果哥伦布只是“临渊羡鱼”,而不去辟风斩浪,扬帆远航,他又怎么会有发现新大陆的壮举?
  如果哥白尼只是“临渊羡鱼”,而不去苦心观测,创立新说,他又怎么会写出《天体运行》这部巨著?
  如果只是“临渊羡鱼”,而不去开通丝绸之路,张骞怎会有通西域那鞍前的潇洒?
  如果只是“临渊羡鱼”,而不去开辟海上航线,鉴真又怎么会东海那水上风流?
  
  历史是一面镜子。
  假若当初商纣王能广开言路,察纳忠言,何至于落得个身败名裂、葬身火海的下场?
  假如当初蔡桓公虚心听取扁鵲的意见,何至于病入膏肓而一命呜呼呢?
  假若当初项羽能从谏如流,接纳忠言,何至于落得个无颜见江东父老、自刎乌江的结局呢?
  然而,反过来说,
  如果当初齐威王不采纳邹忌的谏讽,又怎能取得“战胜于朝廷”的结果?
  如果当初唐太宗不采纳魏征的劝告,怎么能创造“贞观之治”的局面呢?
  综上所述,不难看出:
  善纳人言者,昌;不纳人言者,亡。

初中语文仿写100例(一)

初中语文仿写100例(三)

初中语文仿写100例(四)

初中语文仿写100例(五)

初中语文仿写100例(六)

初中语文仿写100例(七)

初中语文仿写100例(八)

初中语文仿写100例(九)

初中语文仿写100例(十)

初中语文仿写100例(十一)

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