高昂 高亢 激昂 悠扬 急促 急骤 焦急 平缓 平直 轻柔 缠绵 柔婉 婉转 深沉 低沉 阴沉 拖腔拉调 细声细气 瓮声瓮气 憨声憨气 闷声闷气 娇声娇气 粗声粗气 奶声奶气 断断续续 抑扬顿挫 铮铮有声 铿锵有力 掷地有声 缠绵悱侧 千回百转 娓娓动听 声嘶力竭 高亢激昂 高昂激越
语调柔和 语调低沉
【好句】
她仰起圆圆的小脸儿，朝我甜甜地一笑，慢悠悠地说：“我爱我的蝴蝶结儿，但是我更爱我的同学！”
她细声细气地说着，就像清泉潺潺地流淌。
她一说起话来就像炒爆豆似的又急又快。
为让人们吃透精神，他条分缕析，举一反三，那慢条斯理的话语，犹如工笔画般细腻。
她的性格开朗健谈，每一次开会，说话就像刚炒熟的瓜子：“噼里啪啦”响。
这个小女孩口齿伶俐，像森林里的百灵鸟在婉转啼鸣。
老师柔声细语地说：“天鹅能飞得高飞得远靠的是矫健有力的翅膀，你们要远航，得有知识啊！”
他生就是火爆性子，连说话也像爆豆子一样，噼噼啪啪，节奏急促而响亮。
小君快嘴直言道：“不是我们想吃梨，是想买梨配药，给一位老爷爷治病！”
他越说越激动，调子也越来越高，简直像在喊叫。
【好段】
格格地响，恨不得跑到他跟前，狠狠地骂他一顿。然而爸爸却拉住了我，说：“哼，这种人……走，咱们登长城去！”尽管爸爸语调平静，但我深深地体会到那语调中隐隐地含着一种气愤与痛苦之情。
一提起我们的班主任李老师，嘿！老师、同学、家长没有不竖起大拇指的，没有一个不称赞的。正像一位家长说的：“李老师，够格！没比的！这样的老师，打着灯笼也难找啊！”
我没有写作文，心里正忐忑不安，恰好老师知道了。王老师把我叫到一边说：“刘鹤，我想你心里有事，你没写作文吧？
老师留作文是给你创造一个机会，培养你的能力，你呢，要抓住机会，锻炼自己。想学习好应多写多练，你一定要明白，骄兵是打不了胜仗的。”
孙爷爷风趣地说：“多希望我的新房像皮筋一样，小朋友来了就伸宽，客人们走了再缩回原样。”大家听罢都哈哈大笑，多有趣的孙爷爷呀！我迫不及待地提出了早就想问的问题：“孙爷爷，你一生讲了多少个故事？”“我嘛，故事讲多了，连我都记不清了。
车快到终点了，乘客渐渐少了，我找了一个座位，心里那股美劲儿就甭说了。跷起二郎腿在摇摇摆摆。这时又听到熟悉的声音：“请乘客协助，把票拿出来。”说完依次查票。当查到我时，我故意仰着头看表哥，也希望表哥看清楚是我。“琼妹，你的票呢？”我心里先是一惊，然后笑了，表哥怎么搞的，还问我要票。我的手摸着兜，支支吾吾地说：“我的钱包丢了，没钱买票。”表哥听了，语调温和地对我说：“从哪上车？”“钟村。”只见表哥从自己的衣袋里拿出钱放进票兜里，然后撕下一张绿色的车票，还认真地撕去票的右上角，递给我。我接过票，赌气地捏成一团。我想了很久很久，心里总不能平静。
《小学好词好句大全——语言描写（语调）.doc》
将本文的Word文档下载到电脑，方便收藏和打印
推荐度：
点击下载文档
文档为doc格式
