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高考古诗文背诵默写训练(十一)附答案

时间:2015-04-09 08:42:07 强化训练 收藏本文 下载本文

  101、古人写文章爱引用前人话语作为论据,如韩愈《师说》中“孔子曰:‘三人行,__________”,苏洵《六国论》中“古人云:‘以地事秦,____________,__________,___________’”。
  102、史论贵在立论精警,如西汉政论家、文学家贾谊的《过秦论》“身死人手,为天下笑者,何也?____________”,唐代杜牧的《阿房宫赋》“呜呼!_________,非秦也;________,非天下也”,宋代苏洵的《六国论》“六国破灭,非兵不利,战不善,______________”,皆借古讽今,发人深省。
  103、长江水系漫长,水域宽阔,水流舒缓,自然容易滋生出无数诗情画意来。譬如,苏东坡在赤壁下把酒对歌,赏“白露横江,_________”的清美,发出了“ _____________,羡长江之无穷”的幽叹;青年才俊王勃,在江西南昌精美壮丽的滕王阁上,挥毫写下了“ _______________,秋水共长天一色”的漂亮诗句。
  104、古文中有许多描写祖国山川河流壮美的名句。比如,王勃《滕王阁序》中的“_________________,川泽纡其骇瞩”。又如,苏轼《赤壁赋》中的“白露横江,___________ ,纵一苇之所如,__________ ”。
  105、一眼望去,芦苇滩莽莽苍苍,海面上水天一色,正如王勃在《腾王阁序》里所描绘的“ __________, ____________”,渔舟晚唱,雁阵惊寒,美景美色美不胜收,临此境,真个是回归大自然,感天地之无穷,叹风光之无限。王勃《滕王阁序》“山原旷其盈视,___________”,描绘了山岭平原辽阔,河流湖泽纡回的壮丽图景。
  106、秋江风光历来为文人所钟情,如王勃《滕王阁序》中的“ ___________,秋水共长天一色”,苏轼《赤壁赋》中的“少焉,月出于东山之上,徘徊于斗牛之间。_________,__________”。
  107、古人说:“谋事在人。”不努力是肯定成功不了的,如荀子在《劝学》中说的“锲而舍之,朽木不折;_______________, __________”。当然古人还说:“成事在天。”努力了不一定能成功,但只要我们尽力了,也就没什么可抱怨的,正如王安石在《游褒禅山记》中说的那样“ ____________,可以无悔矣”。
  108、唐人陆参作《长城赋》云:“千城绝,长城列。秦民绝,秦君灭。”以四个三字句发端。杜牧《阿房宫赋》“祖《长城》句法”云“______,_______,_________,__________”。
  109、孔子曰:“学而时习之,不亦说乎!”又说:“生而知之者上也,学而知之者次也。”荀子《劝学》中的中心论点“___________”继承了孔子前一句“劝学”的观点,又发展了后一句的观点;而唐人韩愈在《师说》中干脆否定了孔子“生而知之者”的观点,他说“___________,__________?”
  110、在《过秦论》中,贾谊用“斩木为兵,揭竿为旗,________,____________”写出了反秦起义由星星之火顷刻间燎原开来的迅猛之势,同时又在其中巧妙地蕴含了秦朝失去民心、自取灭亡之意。在《滕王阁序》中,王勃既以“ ____________,秋水共长天一色”歌咏了壮丽的自然景色,又用“穷且益坚,___________ ”表明了身处逆境时应有的人生态度。

  【参考答案】
  101、则必有我师 犹抱薪救火 薪不尽 火不灭
  102、仁义不施而攻守之势异也 灭六国者六国也 族秦者秦也 弊在赂秦
  103、水光接天 哀吾生之须臾 落霞与孤鹜齐飞
  104、山原旷其盈视 水光接天 凌万顷之茫然
  105、落霞与孤鹜齐飞 秋水共长天一色 川泽纡其骇瞩
  106、落霞与孤鹜齐飞 白露横江 水光接天
  107、锲而不舍 金石可镂 尽吾志也而不能至者
  108、六王毕 四海一 蜀山兀 阿房出
  109、学不可以已 人非生而知之者 孰能无惑
  110、天下云集响应 赢粮而景从 落霞与孤鹜齐飞 不坠青云之志

高考古诗文背诵默写训练(一)附答案

高考古诗文背诵默写训练(二)附答案

高考古诗文背诵默写训练(三)附答案

高考古诗文背诵默写训练(四)附答案

高考古诗文背诵默写训练(五)附答案

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