张中丞传即李翰写的《张巡传》，叙同序，后叙即写在文章后面的跋文，即后序。
二、韩愈：唐宋八大家之首。倡导古文运动。
三、安史之乱为背景：安史之乱是中国历史上一次重要的事件，是唐朝由盛而衰的转折点。安，指安禄山（也指安庆绪），史，指史思明（也指史朝义），安史之乱系指他们起兵反对唐王朝的一次叛乱。安史之乱自唐玄宗天宝十四年（755年）至唐代宗宝应元年（762年）结束，前后达7年之久。这次历史事件，是当时社会各种矛盾所促成的，对唐朝后期的影响尤其巨大。
本文记载的是在安史之乱期间捍卫唐朝统治，死守睢阳城的事迹。
四、解读文本
理清文章脉络
一）全文特点：叙议结合
二）写序的原因：补漏
三）对造谣中伤许远的错误论调进行驳斥和澄清。
1、第2段“两家子弟材智下——远之不畏死亦明矣”
驳斥的谬论：由于许远和张巡都是城破被俘，而张巡被先杀许远被后杀，就认为许远是“畏死而辞服于贼”。
驳论方法：驳斥论点
主要论据：
“外无蚍蜉蚁子之援”而犹死守
信以为“国亡主灭”而犹死守
“人相食且尽”而犹死守
2、第3段“说者又谓远与巡分城而守——其亦不达于理矣”。
驳斥的谬论及其着眼点：由于城破是从许远所分守的地方开始的，所以认为许远是投降了敌人。着眼点是驳斥论据。
论证法：类比法即比喻论证法
所用论据：一是引绳而绝必有处；二是人之死必有某脏腑先受病。属于日常事理论据。
3、第4段“守一城——设淫辞而助之攻也”
大意：歌颂张、许二人“守一城，捍天下”的伟大功绩，抨击逃跑者、坐观者、污蔑者的丑恶形象。
表现方法：对比、反衬
行文特点：叙事议论抒情融于一体。
“以千百就尽之卒，战百万日滋之师”：数量与趋势的对比。
四）补叙张巡、许远、南霁云在睢阳保卫战中的英雄事迹和有关轶事。
1、第5段“云：南霁云之乞救于贺兰也——船上人犹指以相语”。
表现出南霁云的性格特征：嫉恶如仇、忠贞刚烈。
刻画南霁云的方法：语言描写、行为描写，肖像描写
侧面描写：
一是节度使贺兰进明的妒贤害能、狭隘自私来对比反衬
二是用南霁云抽到断指后“一座大惊，皆感激为云泣下”来烘托
三是用汴、徐二府的人长期流传南霁云的英雄事迹来渲染
2、第6段“及城陷——阳阳如平常”
表现张巡的性格特征：从容镇定，视死如归
人物描写方法：语言描写，肖像描写，行为描写
表现方法：侧面烘托如“众见巡起，或起或泣”“众泣不能仰视”。
五、小结
知识要点：
1、本文刻画的主要人物：张巡、许远、南霁云
2、本文主要的两种行文方式：叙述和议论
3、全文的主要内容概括：
1）为许远辨诬
2）在辨诬中补叙许远的英雄事迹
3）颂扬张、许“守一城、捍天下”的功勋
4）补叙南霁云的英雄事迹
5）补叙张巡的英雄事迹
《自考考点——张中丞传后叙.doc》
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