（元）薛昂夫
【楚天遥】有意送春归，无计留春住。明年又着来，何似休归去。桃花也解愁，点点飘红玉。目断楚天遥，不见春归路。
【清江引】春若有情春更苦，暗里韶光度。夕阳山外山，春水渡傍渡。不知那答儿是春住处！
⑴“桃花也解愁，点点飘红玉”运用了哪些修辞手法？有何作用？
答：⑴运用了拟人和比喻的修辞手法。“桃花也解愁，点点飘红玉。”伤春之愁恨，桃花也懂得，红红白白的花瓣，点点飘落，宛如洒泪。意境极为凄美。作者将那点点落红看做对自己的同情和安慰，形象地写出了诗人内心的忧愁。
解析：解答修辞手法题，一要把握各类修辞手法的特征，二要能准确分析各类修辞手法的作用，不仅要掌握运用某种修辞手法的一般作用，还要结合所给材料进行具体分析。
⑵全曲抒发了什么样的感情？试作简要分析。
答：表达了作者“惜春常怕春归去”的情绪。他想挽留春天，可是春天不可留，只好无可奈何地送春离去。但毕竟对春天难舍难分，于是通过幻想，将春天拟人化，想像春天也在为美好时光的飞逝而痛彻心扉。最后三句情景交融，抒发了诗人因春天离去而产生的无限怅惘之情。全曲抒发了珍惜时光，珍惜青春，珍惜人生的感情。
解析：分析全曲抒发了什么样的思想感情，要抓住曲中重点词句进行理解，如“有意送春归，无计留春住”，“春若有情春更苦，暗里韶光度”等，通过对这些句子的分析，就能看出作者所抒发的惜春伤春之情。
《高考语文试题汇编诗词鉴赏——双调.楚天遥过清江引.doc》
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