下面小编为大家带来《楚天遥带清江引有意送春归》阅读答案与简析,本文共5篇,希望大家能够受用!

篇1:《楚天遥带清江引有意送春归》阅读答案与简析
薛昂夫
屈指数春来,弹指惊春去,蛛丝网落花,也要留春住,几日喜春晴,几日愁春雨,六曲小山屏,题满伤春句。
春若有情应解语,问着无凭据。江东日暮云,渭北春天树,不知那答儿是春住处。
1.对这首元曲词句的解析,不正确的一项是(2分)
A.“屈指”突出时间过得快,“弹指”则突出时间过得慢。
B.“六曲小山屏”指六扇可折叠的画有小幅山水的屏风。
C.“春若有情应解语”是说春天若真有情应了解我的心曲。
D.“问着无凭据”说春天对我的发问没有反应,沉默不语。
2.对这首元曲赏析不恰当的两项是(4分)
A.开头两句运用对比的手法,写出了作者盼望春天到来的.急切之情和对春天匆匆离去的惋惜之情。
B.“江东日暮云,渭北春天树”袭用杜甫《春日忆李白》中的诗句,表达了与友人共赏美景的愿望。
C.全曲先言春之短暂,画檐蛛网,也留春住;后写伤春愁绪,伤春之句,题遍屏窗。情调豪迈悲壮。
D.全曲多用五七言句法,融入一些前人诗词,富有诗词韵味,既表达惜春情怀,也写对友人的思念。
参考答案
1.(2分)A(“屈指”指时间过得慢,“弹指”指时间过得快。)
2.(4分)BC(B项表达了对远方友人的思念之情,C项情调应为曲折缠绵。)
注释
⑴楚天遥过清江引:为双调带过曲。句式为:楚天遥,通篇五字八句四韵。清江引:七五、五五七。
⑵小山屏:小幅的山水画屏。
⑶那答儿:哪里,哪边。
参考译文
屈指查算时间盼着春天到来,弹指之间春天就已过去。蛛丝网网住了落花,也要把春留住,有多少天为玲珑晴朗而欢喜,又有多少夜愁听纷纷落春雨。六扇绘有小山的屏风,题满了伤春的诗句。春天如果真有情应该了解我的心曲,可它对我的发问却默默不语。江东日暮烟霭迷濛,渭北春天一片花树,不知道哪里是春天住处?
简析
薛昂夫这组双调带过曲,多用五七言句法,也融入一些前人诗词,婉约幽丽,富有诗词韵味。全曲表达惜春的情怀,也写对友人的思念。此曲前段《楚天遥》,句式与词牌《生查子》同,力写伤春之情;后段《清江引》,始引用前人诗句,略点离愁无尽之意。两者结合得水乳交融,景中有情,神余象外。
篇2:楚天遥过清江引阅读答案
(元)薛昂夫
【楚天遥】有意送春归,无计留春住。明年又着来,何似休归去。桃花也解愁,点点飘红玉。目断楚天遥,不见春归路。
【清江引】春若有情春更苦,暗里韶光度。夕阳山外山,春水渡傍渡。不知那答儿是春住处!
篇3:楚天遥过清江引阅读答案
(1)“桃花也解愁,点点飘红玉”运用了哪些修辞手法?有何妙处?
答:_________________________________________
(2)全曲抒发了什么样的感情?请简要分析。
答:_________________________________________
篇4:楚天遥过清江引阅读答案
(1)运用了拟人和比喻的修辞手法。桃花也懂得伤春之愁恨,宛如红玉的花瓣点点飘落:营造出凄美的意境,形象地写出了诗人内心的忧愁。(意对即可)
(2)全曲慨叹春光流逝,流露惜春、惜时的的感情。他想挽留春天却又无可奈何;运用拟人,想像春天也在为美好时光的飞逝而痛苦;由春及人,表达了无限的怅惘、惋惜之情。(意思相近即可)
篇5:薛昂夫《楚天遥过清江引》翻译赏析及阅读训答案
薛昂夫《楚天遥过清江引》翻译赏析及阅读训答案
【双调】楚天遥过清江引
(元)薛昂夫
【楚天遥】有意送春归,无计留春住。明年又着来,何似休归去。桃花也解愁,点点飘红玉。目断楚天遥,不见春归路。
【清江引】春若有情春更苦,暗里韶光度。夕阳山外山,春水渡傍渡。不知那答儿是春住处!
【注释】
⑴楚天遥过清江引:为双调带过曲。句式为:楚天遥,通篇五字八句四韵。清江引:七五、五五七。
⑵着:叫,让。
⑶楚天:南天,因为楚在南方。
⑷韶光:美好时光。
⑸夕阳山外山,春水渡傍渡:袭用宋戴复古《世事》诗:“春水渡傍渡,夕阳山外山。”
⑹那答儿:哪里,哪边。
【翻译】
情意缠缠送春回去,因为没有办法把春留住。既然春天明年还要回来,还莫如今年别回去。桃花也因为春归而悲伤,纷纷扬扬地飘落有如遍洒红玉。望断了遥远的天际,也看不见春天回归的路。春如果有情必然也会十分痛苦,悄悄地看时光匆匆暗度。是住在夕阳将落的山后面?还是住在烟水茫茫的渡口?不知春天现在究竟在哪里住?
【赏析】
薛昂夫这组双调带过曲,多用五七言句法,也融入一些前人诗词,婉约幽丽,富有诗词韵味。全曲抒发伤春惜春的悲切心情。
此曲前段《楚天遥》,句式与词牌《生查子》同,写送春情景;后段《清江引》,接起上叠歇拍,续写别后情景。全曲情景交炼,意境凄美悠远,韵味自厚。这种韵味与急切透辟之致相兼济,便是此曲之特美。
【阅读训练】
(1)“桃花也解愁,点点飘红玉”运用了哪些修辞手法?有何妙处?(4分)
(2)全曲抒发了什么样的感情?请简要分析。(4分)
【参考答案】
(1)运用了拟人和比喻的修辞手法。(2分)桃花也懂得伤春之愁恨,宛如红玉的花瓣点点飘落:营造出凄美的意境,(1分)形象地写出了诗人内心的`忧愁。(1分)
(2)全曲慨叹春光流逝,流露惜春、惜时的的感情。他想挽留春天却又无可奈何;运用拟人,春天也在为美好时光的飞逝而痛苦;由春及人,表达了无限的怅惘、惋惜之情。
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