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美丽的现代化校园作文

时间:2022-11-16 11:44:40 中国现代文学史 收藏本文 下载本文

以下是小编为大家整理的美丽的现代化校园作文,本文共18篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

美丽的现代化校园作文

篇1:校园现代化心得体会

一、学校要负担起新时代历史重任

学校的功能在于教化,除传承文化外,还有塑造人的品格,行为、思想、情感等综合素质。任何一个国家,任何一个时代,学校始终是一个主阵地,在中国的历史长河中,学校造就了灿若繁星的风流人物,他们的智慧和才干,引领着人民群众创造了历史,推动着时代的向前发展,学校成了人们心中神圣的殿堂。在二十一世纪,社会主义中国改革开放的今天,要实现中华民族的伟大复兴,关键在人才,而人才的培养在教育,教育的主阵地在学校,教育“金塔”在基础教育,而基础教育的薄弱环节在农村。所以大力发展农村基础教育让农村基础教育驶入时代的快车道,除国家大力扶持指引外,农村学校更需自身的建设、完善、提高。构建和谐校园,实现农村基础教育的可持续发展,担负起历史赋予的时代使命。

二、实现目标的几条途径

1、发挥党的灵魂作用

自中国共产党创立之日起,其党情与宗旨以前所未有的先进性,给灾难深重的旧中国带来黎明的曙光,经过艰难曲折的发展历程和艰苦卓绝的战斗洗礼,中国共产党以其实际行动证明,让广大人民清醒认识到,只有共产党才能救中国,人民自觉的加入的共产党所领导的革命队伍。以成为一名革命战士为荣,积极加入到共产党队伍,以成为一个共产党员为荣。中国共产党为人民打天下,谋幸福,赢得了广大人民的拥护,崇敬与爱戴,大大的增强了党的影响力、号召力、领导力。

新中国成立以后,作为中国唯一执政党,中国共产党始终秉承其党性、宗旨,全心全意搞建设,一心一意谋发展,不断提高综合国力,不断改善人民的生活水平。中国从一个极贫、极若、任人宰割的旧中国,逐渐发展成为一个繁荣昌盛、国际地位日益提高的新中国。在中国的发展中,哪里有艰难,哪里有险阻,哪里就有共产党。立党为公,执政为民,党的威性、地位日益增强,党的队伍日益壮大。

学校作为社会主义中国其中一个重要组成部分,共产党员要义不容辞的发挥其核心领导、战斗堡垒作用,发挥其模范先锋作用,战斗在前,改革在先,带领学校稳步、健康、快速发展,成为学校的灵魂。

2、发挥领导队伍的领导作用

(1)、学校法人代表校长是一所学校的核心人物,必须德才兼备,“一个好校长就是一所好学校”,此言强调了校长在一所学校中的特殊位置,其一言一行影响着一所学校以及这所学校中的师生,所以必须德才兼备,才能建设出一所好学校。校长首先必须具备“德”。率先垂范,为了学校的发展殚精竭虑,替上级负责,为下级负责,以德治校,以德感人,以德育人。其二,必须具备“才”,一要有一定的政治水平,把握办学方向。二要有用人水平,选拔有德有能之士,得其所,尽其才,尽其用,忌任人唯亲,拉帮结派。三要有治校水平,坚决执行国家的各项教育法规、法律、法令条例,结合实际制定全方位一系列的制度,规章。有规矩才能有方圆,以法治校。四要有领导艺术。审时度势,洞微察变,灵活科学、合理处理学校的各项任务,作出正确判断、决策,指导全局运转。

(2)领导团队。一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮,一个人的智慧和力量毕竟是有限的。校长要选好副手,各挡一面,配合全局,选人应:一要选有德之人。只有品行端正、高尚者才能心中有公、胸怀,处其位,竭其力,尽其智,务其事,那些品行不端者,虽有的也很有才能,但才能都不用在正道,反而于事不利,于校不利。二要选有才之人,唯其有才,才能当有用武之地的英雄,尽才挥洒,兴利除弊,学校兴旺,人的才能各有千秋,要因才授职,因才排活,在各自岗位各尽所能。

一群有德有才有识有着共同奋斗目标的领导团队,难道不是一个理想的领导团队?其战斗力不言而喻。

3、构建新时代的教师队伍

教师是学校的主力军,是各种教育教学目标的具体实施者,事关教育事业的心衰成败,因此,必须时时加强教师队伍的建设。

(1)、为人师表。教师必须恪守职业道德,不断提高自身道德修养,要以自己高尚的品德、言行、思想、情感去熏陶濡染下一代。近朱者赤,近墨者黑,身正为范,教师要谨言慎行,到处严格要求自己,树立为人师表的丰碑。

(2)、学识渊博。要给学生一杯水,首先自己要有一桶水。学多为师,教师必须有丰富的知识储备,才能胜任“传道、授业、解惑”之重任,还要不断学习,更新知识结构,莫让知识老化,跟上时代的节奏,才能永做时代先锋。

(3)、专业水平过硬。教师作为一项特殊事业,其天职是教书育人,必须练就过硬的专业水平,才能成为一名合格的教师,成为一名优秀的教师,要继承传统的教育教学方法之精华,融合现代的教育教学方法、理念,达到教育教学的优质高效。

(4)、团结协作。教师要团结共事,合舟共济,具有凝聚力,才有战斗力,要顾全大局,善于协作,合作交流,优势互补。

(5)、大胆创新。教师既要学习书本上以及他人的一些成功经验、做法,但教无定法,又不能拘泥于书本,囿于他人。要有创新的勇气,敢为人先,只有创新,才有活力。

4、构建新型师生关系。

教师要在新时代里转换自己的角色,从过去与学生的服从关系到以学生为主体地位的转变,要爱生如子,建立民主、平等、互动尊重、和谐的新型师生关系。

5、构建和谐的校园环境

(1)、自然环境。整洁、次序、绿树成荫、花香四溢的校园,使人置身其中就感到轻松舒畅。

(2)人文环境。书画、名言、雕塑、文化长廊、体育议程、娱乐议程……浓浓的书卷气息,情趣高雅。

(3)、良好校风。通过班主任工作,党政工作,少先队等组织,通过各种途径、形式勤于学生良好行为习惯的养成。

6、构建家教共建平台。

家访、家长会、校园开放日、家长学校等形式,保证学生信息家长间的沟通,统一协调,齐抓共管抓出成效。

7、融入社会大舞台。

学校是社会的一个组成部分,学生是社会组成人员,长大后必然再走进社会生活,所以,我们不能让学校的那一道围墙与社会隔开,“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”,在改革开放的今天是绝对行不通的,我们要让学生多参加社会实践活动,要让他们融入社会,使他们了解社会,锻炼成长,学会生活。

只有我们同策同力,不断探索出更多更新的科教路子,创建和谐校园,实现农村基础教育可持续发展就一定能结出丰硕的果实,科教兴国,中华民族的伟大复兴就一定能早日实现!

篇2:美丽的现代化校园优秀作文600字

美丽的现代化校园优秀作文600字

新的一学期又开始了。开学第一天,我们背着崭新的书包,怀着急切的心情,回到了阔别已久的校园。

几乎所有的同学来到学校的第一句话就是:“哇!学校的变化真大呀!”是的,我们每一位同学都真切地感受到了学校到处弥漫的教育现代化的气息。

来到学校门口,首先映入眼帘的是校门右上方的一个宽大的电子屏,上面显示着当天的日期、此刻具体的时间,同时还循环播放着一段文字:“祝所有的老师和同学们在新的学期里快乐学习、快乐工作、快乐成长!”

踏进学校大门,十二个精致的小型移动花坛正夹道欢迎我们,花坛里开放着五颜六色的小花,散发出淡淡的清香,就像我们的一张张可爱的笑脸。美丽的鲜花与一旁高大的银杏树相映成趣,非常好看。稍一抬头,“最是书香能致远”这七个墨绿色的大字就跃入了我们的眼睛,使我们一下子仿佛闻到了浓浓的书香。放眼望去,校园里的七座教学楼焕然一新,让我们眼前一亮:赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种色彩被刷在了这七座楼的墙壁上,让我们仿佛置身于七彩的童话世界里。我想,我们的学校是通过这样的一种变化,让我们每一个孩子在校园的每一个角落都能得到一种文化的熏陶,得到一种心灵的净化。

来到教室里,眼前的景象更是让我们激动万分:一个蓝色的多媒体讲台固定在乌黑发亮的.黑板前,旁边还立着一台很大的背投电视。这个多媒体讲台用处可大啦!老师给我们上课时,只要把书往展台上一放,书上的内容和画面就会清清楚楚地出现在旁边的背投电视上,然后,老师的手只要轻轻一按展台上的按钮,我们又会欣赏到老师课前精心制作的电脑课件,让我们的学习变得更加轻松和愉悦。教室两侧的窗户上装上了浅绿色的窗帘,每当阳光强烈时,老师会为我们放下窗帘,既遮挡了阳光,又让我们仿佛回到了温馨的家。教室的后面放有一排书柜,书柜里整整齐齐地放着许多书,有学校分发到各班的藏书,也有同学们自发从家里带来的好书。一到下课,同学们就会聚到书柜前,在图书管理员的安排下借阅这里的藏书,然后或坐或站,津津有味地看起来。我读着这些书,仿佛遨游在知识的海洋里。其实,无论在课间,还是放学后,校园里到处都能看到这样的情景,这已经成为我们书香校园的一道亮丽的风景。

再来看看我们的一些专用教室,现代化气息非常浓郁。我校有三个微机房,一年级小朋友一进校就开始学习电脑了,整个在校期间都会一直接受系统的电脑培训。微机课上,我们一人拥有一台计算机,在专业老师的悉心指导下,我们专心致志地学习着、操纵着。现在,我们不仅学会了基本的文字输入,而且还学会了上网、电脑作画呢!

一进入我们的艺术教学楼,你一定会立刻感受到现代化的艺术享受。在每层楼的拐角处,你要么会看到艺术大师的雕像在向你微笑,要么会看到一架钢琴披着头巾欲语还羞。走进不同的音乐室或美术室,你会感受到不一样的风格,有的豪华、有的简洁,有的奔放、有的婉约。每一种风格,都是一位艺术老师的独特设计,也代表了这位老师对艺术现代化的理解。

说到这里,不得不提到我们学校的体育馆了!那可是我们的特色呀。听老师讲,我们的体育馆是全区学校中规模最大、现代化程度最高的了。馆内一楼是标准室内篮球场,还可以同时举办好多场的羽毛球、乒乓球比赛。楼上是一个很大的报告厅,我们经常能有机会在那里听讲座、看演出,最多时候可以坐满700人呢!

这就是我们美丽的现代化校园。在这样的地方学习,我们感到无比的自豪和骄傲!

篇3:校园建设现代化心得

胡子骏我所在的学校是洋北中心小学,这所小学是洋北镇上条件最好的小学,就拿我们的建筑物来说吧! 我们学校以前只有1个电脑房,然而现在我们学校的电脑房增多了,分成了电脑室1.电脑室2等。这在我以前是根本难以想象的。还记得我已我以前在这学校的时候,只有1个电脑房,至于上电脑课,简直没有。一但2个班以上同时上电脑课,电脑房就不够用,就要有一些班不能上,我才来时要是能上上1节电脑课,那是比上天堂还要快乐的。而现在呢?电脑老师从不缺课,每1节电脑课我们都可以上,就算有好多班一起上我们也可以上,不止是这些,洋北中心小学还有移动多媒体.固定多媒体等等。 还有美术室,我们学校以前没有1个美术室,每当上美术课时,同学们都在自己的座位上画画,教室里又挤又热,根本画不好。而且有的同学没带画笔,就会满屋跑,特别乱。在这样的环境,能画好吗?近几年,我们学校建造了2个美术室,楼上一个,楼下一个,使6个年级的'同学去美术室都很方便,而且那些座位都是7.8人一桌的,只要有其中1人带画笔,别的人就都可以用,非常方便,也用不着满屋子乱跑了。 我们的学校的好处可不止这些,还有那音乐室.舞蹈房.体育室等等。与原来相比,真是天壤之别啊!这些室.这些房,不仅给我们的生活带来许多方便,也给我们的学习减轻了许多负担。

听说,近几年来,我们的学校还要在花园中修1座假山,来让我们的学习减轻压力。校园建设现代化给我们带来了许多快乐,使我们在轻松中有许多收获。

篇4:美丽校园

只要一走进我们校园,就会见到教学楼。教学楼旁,绿树成荫、鲜花盛开、蝴蝶起舞。这所学校怎么这么美?当然是我们的龙城小学啦!龙城小学虽小,但它很漂亮、很美

我最喜欢的地方莫属学校的小公园了。第一美,小公园很小,只有一间教室那么大,但一走进去,就能闻到花香和草木的清香味。小公园里花真多:有洁白如玉浓香扑鼻的栀子花,有一簇簇鲜艳开得茂盛的杜鹃花,还有花瓣肥嫩厚实层层重叠的山茶花,引人注目雪白美丽的铃铛花,浓浓香气五颜六色的玫瑰花。小小公园里的花儿真多!

读一二年级时,我常常在小公园的一个树木形成的角落里待着,开心也去,伤心也去。因为那儿能让我内心平静,不伤心,就像心理老师一样,有神奇的镇定作用。所以,我对小公园有感情,我一有时间就会去看看。

还有一个我喜欢的地方,第二美,就是植物园。植物园的特色是很多黄槐花树。黄槐花盛开时,满树都是金黄,一阵风吹过去,黄槐花纷纷落下,似转着裙摆的小精灵,又似一只只翩翩起舞的黄蝴蝶。落多了,铺在地上形成一条黄金路,金灿灿,软绵绵,真好看。有一次,我品尝了一下它的味道,有点苦、有点甜、又有点酸,是我喜欢的那种味道。那景、那味道,我至今都忘不掉。

美丽的校园,美丽的景。我爱这美丽的校园,美丽的景!

篇5:美丽校园

校园是哺育我们的地方,校园是滋养我们的地方,当然校园也是个美丽的地方。

进入校园,首先映入眼帘的就是我们学校的假山池,非常逼真。假山上有许多小亭子,还有小山路,还有许多雕刻出来的小树,那假山的山峰非常尖,人若要爬上去都要非常费劲。假山下的小池子里有金鱼和乌龟,他们平时都躲在假山下的小洞里,只是有人来喂食才会钻出来。

微风拂过柳树,那一片片细嫩的宛如琴键的叶儿,被调皮的春姑娘谈出了沙沙沙的响声,它仿佛在演奏一首春的歌。阳春三月,满树的桃花就像喝醉了酒似的,满枝通红,一朵朵,一团团堆在一起,似天上的霞光,像孩子们的笑脸。

你听,从教室里传出朗朗的读书声,这不是普通的读书声,而是同学们前进的脚步啊!

看着学校的花花草草,听着同学们的朗朗书声。让我更爱我自己的校园了。

篇6:美丽校园

我的校园是个充满书香气息的校园,它有着朱子园、水杉树、花圃……这儿是我们学习知识的好地方。

站在大门前,你便会看见“建瓯市第一小学”这七个大字。穿过电动伸缩门,大门的右手边就是朱子园了,朱子长廊大约70米,它是由朱红色的长方体柱子拼接而成的,上面涂着仿木纹,不仔细看还以为是真木头呢。在朱子园的前面有一块大石头,它像一个竖起的大拇指,上面写着“朱子园”三个红色的大字。走进朱子园首先进入眼帘的是花岗岩的墙面,封面上写着画封洲、环溪精舍、艮泉井、博士府、建安书院等等一些朱子曾居住过的地方和朱子的事迹。在长廊的顶上还挂着一排红灯笼,上面有着学生的作品和朱子的自画像。沿着鹅卵石的小道向前走去,便会看到一尊朱熹的雕像,他双手捧着书目视前方,好像在告诉我们要好好学习才能取得他这样的成就啊!走完朱子园便来到了大厅。在大厅的左面是老师们的照片。看着它们我便回忆起了从前辛勤教导我们的老师们,心里涌出无限的感激之情。

走过大厅,就来到了时光隧道,抬起头往左边看或者往右边看,你便会看到相框里的相片。这一张张照片记录着这几十年来学校发展的足迹、历届学校领导班子和老师们奋斗不息、创业不止的团队精神。一张张笑脸和师生活动时的精彩瞬间给我们留下了美好的回忆,也让我们感受到在一小这个大家庭中的温馨、温暖和幸福。

穿过时光隧道我们就来到了大操场,这是我们平时玩耍的地方,红色的跑道围绕着绿色的草坪,就像红色的玛瑙上镶嵌了一颗绿色的翡翠。同学们在跑道上奔跑,像一匹匹大草原上的小骏马,无拘无束。在跑道的南面,有一排高大挺拔的水杉树,它的树干挺拔,树叶向四面伸展,为美丽的校园增添了更加灿烂的景色。

最后再转向看看我们的教学楼。它一共有五层,外墙是淡蓝色的,在楼的中间写着我们的校训:志存高远,堂正做人。当我们坐在光亮宽敞的教室里学习,朗朗的读书声就会传遍整个校园,那声音是多么的悦耳动听啊!

这就是我的校园,一个充满着书香气息的校园。

篇7:美丽校园

如果你问我“哪里最美丽?”,我肯定会毫不犹豫地说:“我们的学院最美!”

当你走进和园,首先映人眼帘的是一个大大的“和”字镶嵌在一块巨大的石头上,再往右看,简直是一个小型的花园!绿色的浮萍几乎长满了整个池塘,几块石块一搭,便搭起了一座桥。坐在一块石头上静下心来,细细的闻一闻,就会有一股幽香扑鼻而来,再一瞧,你就会发现在出口处有一丛山茶花,一株上有好多种颜色,白的、红的、墨绿的……山茶花的白,那是怎样的白啊!像高山飞瀑溅出的水花一样晶莹,那墨绿好似一汪碧绿的清潭……

桂园也十分美丽。一棵巨大而古老的银杏树鼎立在由一条一条五颜六色的话拼成的大花坛中,仿佛银杏树是花仙子,被百花簇拥着,显得十分高贵、美丽。旁边有3各名人雕像,教育我们要努力学习,勇攀高峰。在大花坛旁边有一排木椅子,供人休息,下课了,有一群人围在那里,走近一看,原来是一位老师和几位学生再说些什么,原来学生是在问问题,体现了我校学生勤奋好学,不懂就问的优良品质。

我们的教室也特别美丽,绿油油的植物布满了窗台、书柜,生机勃勃,墙上贴着校园三字歌和我们班的班规,张老师的妙主意把我们班的学习天地装扮的十分靓丽,让人耳目一新。

这里不只是景美,人更美!

秋季运动会上,我们班的“跑步健将”—李晓彤如离弦之箭一般射了出去,10秒、15秒、20秒,“耶!我们班胜利了!”全班同学高兴的又蹦又跳,同时也为李晓彤骄傲、自豪。

下课了,我们班的男生们争先恐后的拿着兵乓球拍,向球台“进军”,像是要上战场的小战士,奋不顾身,红色的球拍在阳光的照射下闪闪发光,画出一道道靓丽的风景线。女生们则三个一伙,五个一群的围在一起踢毽子,一道一道的五彩光在新修的操场上空闪来闪去,在娱乐中增强能力,在增强能力的同时也玩了,玩中学,学中玩。

学校每年冬天都会组织冬锻,既可以暖和身体,也可以加增强能力,真是两全其美。在“三跳”比赛中我们班齐心协力,配合得当,夺得了第一名:只见张老师和另一位同学摇绳子,我们鱼贯而入,如鱼得水一般轻松,这都是因为我们牺牲自己的课余时间,勤加练习,才能取得几天的好成绩。

这就是我美丽的校园,春有百花秋望月,夏有凉风冬听雪。我爱我的校园,我为我是校园的一份子感到骄傲、自豪。

篇8:美丽校园

我们的学校——海亮教育园不但大,而且很美。高低错落的小山张开绿色的双臂拥抱我们的校园。高高的围墙外有几个小村庄,安静的夜晚,偶尔能听到几声“汪、汪”的狗叫声。校门口是一条新修的“三环线”柏油马路,它为我们提供了便利的交通条件。

春天,太阳公公给山坡上的油菜花撒上一层金子,灿烂耀眼;粉红的桃花也不甘落后,在春光里怒放!校园里最多的就是树了,食堂边上的白玉兰悄悄绽放,洁白的玉兰花在几片绿叶的衬托下显得高贵、优雅,它们像一个个高脚杯立在枝头,好像在邀请你共饮美酒呢!道路两旁的大樟树虽然没有娇艳的花朵,但它那茂盛的枝叶却郁郁葱葱,展现出旺盛的生命力。教室前面的草坪里几棵鸡爪枫依然光秃秃的,伸出鸡爪一样的树枝,一点都不好看。可是没过多久,当我们再次路过,却惊喜地发现它已经长出了许多暗红的叶子,它也为春天增添了别样的美。

当温暖的春天悄悄离开的时候,炎热的夏天已经降临。太阳公公的怒火把绿油油的草坪烤焦了,小草们低着头一点精神都没有。女孩子们穿上漂亮的裙子在走廊上拉开裙摆转圈圈,满头大汗都不觉得热呢!

秋天的校园也是一道亮丽的风景,你看,那艳丽的菊花正在比美呢,卷曲的花瓣一丝一丝的,就像妈妈头上金黄的卷发。不知道什么时候,我们教室旁边的桂花树上开出一粒粒金黄色的小花,一簇簇桂花藏在绿叶底下和我们捉迷藏呢!下课了,我们跑到树下捡起几朵桂花,发现它们有四个椭圆形的花瓣。把它放在鼻下闻一闻:“好香啊!”李莎小朋友一边捡花,一边说:“我要把它们放在枕头下,晚上睡觉闻着花香入睡,那梦也是香的呢!”

冬天到了,老师说我们的脖子变短了,身子变胖了,走在校园里就像一个个胖娃娃呢!大课间,哨声一响,所有的胖娃娃都聚集在操场,一人拿一根绳或一个篮球,在音乐声中我们集体跑步、跳绳、拍球,很快就热得浑身冒汗。脱掉臃肿的羽绒服,呀,我们都变瘦了,打起篮球更轻便了。雪花飞舞的校园才是最美的景象,一场大雪过后,我们的校园一片洁白,小朋友们堆雪人、打雪仗,笑声里积雪在慢慢融化!

我们的校园一年四季美如画!不信?那你就到我们学校来走走,看看,它一定让你流连忘返。

篇9:美丽校园

我们的校园非常美丽,它坐落在乐平大道旁,在校门口刻着几个金光闪闪的大字:“乐从小学。”

一进校门,首先映眼帘的是雄伟的教学楼,墙上由中英文分别写出的校训:学会关爱,学会实践,学会生活,学会甄别。这几个字格外醒目,时刻激励着我们要我们学会学习,学会生活。

教学楼里那一间间宽敞明亮的教室,拥有多媒体的教学设施,我们看着老师制作的课件,网上的内容,让我们学得又快又好,外面的走廊上,洁白的地砖一尘不染,而且还可以倒映出人的影子呢!在走廊边上的展示板上贴满了许许多多的话,比如有人物画像,动物的面孔。栩栩如生,给我们的校园增添了一道美丽的风景线!

在教学楼的后面就是绿茵茵的操场了。一条条鲜红的400米塑胶跑道环绕着一个绿草如茵,宽大的足球场。每天都有许多人来这里踢足球,在跑道外种着许多一棵棵绿叶婆娑的榕树,它们象一把把绿绒大伞,为我们遮风挡雨。正前方是升旗台 , 每个星期一同学们排着整齐的队伍,静静地站着,整个操场听不到一点杂音。连经常在榕树上唱歌的小鸟也停止了,似乎等待一个庄严时刻的到来。升旗后,鲜艳的五星红旗迎风飘扬,这真是一个庄严又有活力的地方。

我们学校最美的地方要数“植物园”了。在植物园里有一个清澈见底、绿水盈盈的大鱼池,微风吹来碧波荡漾。池子里还有一条条五颜六色的金鱼,它们那大大的眼睛像小灯泡似的,鼓鼓的肚子可爱极了,那美丽的尾巴像绸带般在水中飘舞。它们时而在池底追来追去还吐着水泡,时而在池底的鹅卵石里拱来拱去。后面便是植物天地了,一颗颗月季开着乳白色的花朵,微风吹来芳香四溢,犹如打了胜仗的将军昂首挺胸,娇小洁白的玉兰花好比那小姑娘羞涩地笑,真是美丽极了。还有那四季常青的柏树,树干粗大,下面大,上面小像一座绿色的宝塔,像战士一样守护在校园,小鸟每天在那欢快地歌唱像开演唱会似的,给植物园増添了闹意。

这就是我们美丽的校园,一个动感的、美丽的、高雅的校园。

篇10:美丽校园

岁月抹去时光,抹去记忆,抹去容颜。生态园中,那几棵千年老树,随着微风的轻拂,又开始轻轻叹息,几片饱受侵蚀的黄叶渐渐落了下来。我又开始深深地陷入时光的年轮,“吱呀,吱呀……”

偶然一次,我为老师办事,从初中部的平台,来到了充满活泼气氛的小学教学楼。随意一瞥,竟暼见了一(1)班的教室,我不禁心头一颤,缓缓走进了它。

教室里已经大有改变,甚至焕然一新。窗户上贴着小朋友剪的窗花,墙上贴着五花八门的画报,桌子椅子都换了新的。唯一没有变的,是我的记忆。

那时,我们还用的是木头做的桌子椅子。第三排靠窗的地方是我的座位,只记得前桌是个调皮的孩子,总拿着铅笔在桌子上一笔一划地刻字;哪个臭美的小家伙拿着镜子照啊照;哪个小东西正因为见不到妈妈嚎啕大哭?

那时,四十八个同学,每个人都有自己独特的性格;不爱说话的、顽皮的、爱学习的、书呆子等等。四十八张笑脸印在干净的黑板上,笑的那样的明亮,笑的那样可爱。我们每一颗单纯而朴实的心,串连了起来,连了六年,甚至还会更久,这样一个大家庭,变成永远的、独一无二的“一班”!

烟花虽美,转瞬即逝;花儿虽娇,不久便凋;时光虽令人留恋,也会消去。小学——本就是人生中一个精彩的转折点。

铃声响起,我快步向教室走去,绿树成荫,百花齐放,蓝天白云,欢声笑语。顺着台阶,我来到我们的教室。六(1)班的牌子,挂在大门口,教室中的一切都留有我们的痕迹。讲台上摆放着粉笔盒子,上面贴满了五颜六色的贝壳,代表我们对大海的向往;我们公告栏上总会被宣传部长做上一些点缀,或是七彩的魔幻树,又或是星空片片,将我们的梦想渲染;白色的墙上挂满了红金相衬的锦旗,成为一块块记录我们成长的里程碑;黄色的瓷砖上贴满了我们潇洒的书法,书写我们精彩的生活。

随意触碰一张课桌,我看到了我们每天上课时争先恐后的回答,课下专注的写作业的情景;随意抚摸一张板报,我感受到了每个人在艺术的围绕下精心设计的东西;随意穿行于教室之中,我听见了朗朗读书声,忽大忽小,又有时夹杂着笑声。

一个又一个美妙的故事,一次又一次奇妙的经历,笑声与泪水藏于每一本教科书,而我们的情谊却藏于校园的每一个角落。

篇11:美丽校园

一走进校门,就看见一片绿色的树木,还有两个宽阔的大操场。

放眼向四周望去,看见校园种着四棵四季常青的松柏树,就像四位哨兵在守卫着我们美丽的校园,还有四个长方形的花坛,花坛里种着九里香、大红花、杜鹃花……花坛旁边还有一棵梧桐树,有两层楼那么高。春天,梧桐树开花了,春风吹来,梧桐花纷纷扬扬地落下来,白白的梧桐花就像一堆白雪铺盖在地上。早上,同学们在地上捡梧桐花来玩,有的同学把花串成一个花圈,有的同学把花串成一条条,就像一条条白色的毛毛虫。梧桐花真美呀!

最美的要数校园的西北角了。那里有一棵高大挺拔的榕树。好大的榕树啊,我们五个小同学手拉着手才能把它围住;好茂盛的榕树啊,枝叶向四面展开,差不多盖住了我们半个操场。枝叶层层叠叠的,像一把撑开的绿绒大伞。夏天,强烈的阳光只能投下斑斑点点,我们在下面做活动,一点也不感到热;下雨时,雨水淋不着;课间活动时、体育课时、下课时,榕树底下总是站满了人。同学们有的在做游戏,有的跳绳,有的聊天,有的爬竿比赛……榕树成了我们活动的乐园。榕树旁边有一个圆形的喷水池,池里有一高一矮的两座假山,是用石头砌成的,从远看像一大一小的两头大象,又像两头凶猛的狮子……假山上有几盆花,春天开花的时候,美丽极了。这些花倒映在水中非常美丽。喷水池喷出来的水像蒙蒙细雨,又像一串珍珠,多美呀!池里的水清澈见底,能看见池里的金鱼。有一种金鱼特别奇怪,全身都是白色的,头上有一块红疤,听老师说那种金鱼叫“鸿运当头”,多好听的名字啊!池边有各种形状的花坛,花坛里有各种鲜花,红的那么鲜艳,黄的那么灿烂,白的那么无瑕。每到秋天,菊花开了,像害羞的小姑娘站在池边欣赏金鱼呢!校园里还有许多树木,有龙眼树,有芒果树,有荔枝树……

校园里的的景色美不胜收,说也说不尽,写也写不完,欢迎你到学校来细细欣赏。

篇12:美丽校园

美,分为很多种。有写内心美;外貌美;风景美……校园是一个美丽的地方。不仅仅是它的环境好,风景美。最重要的是老师教学生便是教育之美。

校园之美

在我们教室的后边,便有一片如仙境般的花园。记得有一种树,树名不知道,开粉红色的花,有一日经过树下,正是落英缤纷,满地都是粉红色的花瓣;记得还有一颗海棠,海棠里色淡红,外色城朱砂色;桃杏花瓣薄,里外一个颜色。在学校的道路旁,有几棵葳蕤的梧桐,十一月,梧桐叶落下来,我便明白了:一叶落而知秋。

校园风景美。

课堂之美

在我们学校,有一名老师讲课极具风格特点。他上课从来都不带课本,拿两支粉笔就来了。来后娓娓而谈,偶尔写一下今天讲第几章,第几节,提纲挈领,不虚不急,严谨活泼,下课铃一响,他就正好讲到一个段落,分秒不差,戛然而止,余音绕梁不觉。

校园课堂美。

校歌之美

“美丽的西安铁一中,哺育我们茁壮成长。你是我们的精神家园,来为求职去做栋梁。”这是我们学校的一句歌词,不仅仅体现了校风,更体现了我们的校训:责任,荣誉。

校歌之美。

教育就是与美相遇。校园处处都有美,只是我们缺少了一双会发现美的眼睛。

篇13:美丽校园

我们的校园十分迷人,春夏秋冬都会在这里发生,请让我带您一起看看我们的校园吧!

春天来了,小草了露着她通红的脸蛋,小花绽放出美丽的花蜜宝宝,树上的树叶笑红了脸,小鸟在叽叽喳喳地叫着,好像走进了一个春天的世界。

夏天来了,树叶撑起了一把伞,树上的花在慢慢的飘落下来,好像小孩子一样,在风中跳舞,同学们在操场玩游戏,他们笑着也露出了通红的脸。

秋天来了,树叶纷纷扬扬地飘落在教学楼前,迷人的花香充满了整个世界,风儿让树叶穿上了金黄的衣服,操场上长满了新鲜的柿子。

冬天来了,树上的叶子没了,像一个秃头一样,动物们都冬眠了,植物们都慢慢的冻住了,千里冰封、万里雪飘,同学们在雪白的世界上玩耍,轻盈的雪花,滋润着大地鲜丽的色彩,隐蔽着满野的花花草草。

这就是我们美丽的校园,一座春夏秋冬都充满着快乐笑声的校园。

篇14:美丽校园

每每步入学校大门,教学楼上醒目的三行大字总能映入眼帘。第一行是学风:刻苦勤奋;第二行是教风:精益求精;第三行是校风—卫生礼貌。“刻苦勤奋”总会激励我不断努力学习;“精益求精”虽然是告诫老师的,但作为学生在学习上也一定要如此;“卫生礼貌”也总会提醒我做一个讲卫生、有礼貌的好孩子。

这些字使我受益匪浅,同时校园的夏天更是令人着迷。

我非常喜欢校园的夏天,夏天的校园是最美的。春天来临时,整个校园都披上了一件绿装,婀娜多姿的柳树“万条垂下绿丝绦”,笔直挺拔的杨树“雨中杨树带烟垂”……花园里,小草虽不如杨树、柳树那般高大,但她依然努力地生长,有时候也会调皮地向我们打招呼;各色鲜艳的花儿绽出了笑脸,你瞧,它们你簇我拥,争相开放;细一听,花儿上面有“嗡嗡”的声音,哦,原来是小蜜蜂在辛勤地工作——采花粉,这让我想起了一句诗:“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?”“叮铃铃”,下课了。活泼可爱的孩子们像小鸟一样飞出教室,顿时校园里热闹了起来。在这样美丽的校园里读书、学习、玩耍,该是多么幸福。

日月如梭,转眼间,秋姑娘偷偷地来到了我们身边,树叶变黄了,像蝴蝶一样翩翩起舞,花儿蔫了,小草也垂下了头。冬天的校园,一片银装素裹。

我喜欢我们美丽的校园。

篇15:美丽校园

要说校园的美丽,可是少不了我们美丽的植物呀。

在春天,小花,小草弯弯腰,好像在对你微笑。这时的小花,有的含苞待放,有的微微张开了嘴巴,还有的花瓣张开在晒太阳呢。偶尔,小鸟也来看望它们,对它们打招呼,还在一起聊着各种有趣的话题。在小鸟快回家时就和它们约定好了,说我明天还来。就这样一天天过去了,小草都已经长成翠绿色的了。越来越美了。

夏天来了,美丽的鲜花都在比谁最娇艳,要不是小鸟来劝说,他们可就打起来了。不过我最喜欢那翠绿的嫩叶。颜色不深不浅,刚合适。还带着一丝丝清香,虽然不太引人注目,可是细心观察,它们不同的身姿是会给我带来惊喜的。这真是,花儿草儿齐唱歌,唱歌跳舞欢乐多,和平愉快心情美,植物对我笑呵呵。

内蒙的秋天,早晚凉爽,中午还很热。树叶渐渐变黄了,高的矮的树妈妈,觉得是时候放飞它们的孩子了。于是,那些树叶孩子,有的飞得很远,有的不愿意远走,就落在了妈妈的脚下。这个情景,让我看了有些伤心,还好我们教学楼前面的养殖园,里面的灌木结了红红的小果。养殖园里的珍珠鸡,鸽子,咕咕的好像对我说:“这样的景色也很美呀”。让我的心情也跟着好了起来。

随着天气越来越冷,冬天来了,高远的蓝天下,光秃秃的树木显得很单调。没了小花小草的大地也很冰冷。但是,当一个个白色精灵从天而降时。校园的冬天也不再平淡。高的矮的树落满了雪花。一个个银装素裹,耀眼极了。这时候,我和我的同学们就很高兴了。有的堆雪人,有的打雪仗,欢乐的笑声充满了校园。

这就是我们美丽的校园,因为有了我们,“祖国的花朵”,而更加灵动,活泼,可爱!

篇16:美丽校园

我的学校,多姿多彩,充满欢笑,学校是我们童年的乐园。想知道我们的校园吗?请跟我到学校去看看吧!

走进校园,首先映入眼帘的是老师住宅前的几个花坛和操场中间的那个大榕树。

春初,万物复苏,我们想校园也恢复了生机,老师住宅前的灯笼花、玫瑰花、水仙花等各种各样的花都发出了嫩绿的芽,就连无人注意的小草也想钻地机一样从地底下冒出如针似的嫩芽,校园中的大榕树也换上了绿装。

夏天,大榕树的叶子长大了,像扇子一样。挨挨挤挤的,夏天骄阳似火,同学们聚在大榕树下乘凉,游戏。此时,大榕树就像一把绿色的伞,为老师和同学遮挡住了整个大火球。

秋天,秋姑娘吧我们的学校染成了黄色,将明亮和凉爽带给大地,同学们都爱他秋高气爽。这时同学们用手中的笔把这美丽的秋景画下来,然后慢慢享受大自然给我们带来的美丽的画卷。

冬天,天上飘着蒙蒙大雾,同学们个个穿得像可爱的小企鹅,而大榕树却不想严冬低头,大榕树就像一位士兵守卫者我们的校园。

我们的校园真美呀,我能在这样好的学校里读书,我感到很幸福,我一定要珍惜这美好的时光,好好学习!

篇17:美丽校园

我的校园座落在青羊大道旁,它不算很大,却美丽而温馨。

春季里绿草如茵,柳树也发了新芽,柳枝随风摆动,像位梳着美丽头发的姑娘,每天欢迎着我们进入校园。院墙边迎春花伸出蓬勃的枝条,朵朵小黄花将它们点缀成美丽的瀑布。喷水池里小小的蝌蚪吸引着我们好奇的目光。高大的榆树上不时有鸟儿轻啼,婉转的歌声在为我们伴唱。

夏季里繁华似锦,栀子花、茉莉花,还有月季和蔷薇,校园处处都飘逸着沁人心脾的香气。枇杷黄了,樱桃红了,点缀在绿色的树冠上,美丽而诱人。常有调皮的小孩子带着希翼的眼神抱着树使劲地摇晃。我和小伙伴最喜欢去的地方就在教学楼旁的小山坡上,浓郁的树荫为我们遮蔽了炎炎烈日,摘野花、编花环,我们乐此不疲。夏蝉一边观看,一边不知疲倦地唱着:“知了,知了”,真是聪明而好学。

秋高气爽的日子,也是我们在运动场上撒欢的季节。不必说喜欢滚得远远的足球,也不必说撞着篮板砰砰响的篮球和被拍子打得晕头转向的乒乓球,更不用说那飞得高高的羽毛球,都是我们不可或缺的好伙伴。长长的跳绳上下翻飞,同学们排成长龙,鱼贯地跳入绳中,再轻盈地跳出去。整个校园洋溢着欢乐的气氛。

寒风凛冽的冬季,树叶变黄纷纷飘落,稀疏的枝条衬着灰色的天空,倒有些国画的意境。鸟儿不知去向,花儿也躲了起来。操场上也空空荡荡的,同学们去哪儿了呢?教室里传来了整齐的读书声,还有老师的讲解声和粉笔的吱嘎声。原来冬季是贮藏的季节,种子在地里积蓄力量,鸟儿飞向南方收集阳光,我们正在贮藏知识呢。

校园的四季都是那么美丽,我爱教室里回荡的朗朗书声,我爱绿茵场上的矫健身姿,我爱校园的花香与鸟鸣,我爱我美丽的校园!

篇18:美丽校园

我所在的学校长江实验小学,那是一座美丽乐园。

走进学校的大门,向右看去,便是一个铺着红色塑胶的大操场,操场两旁种植着一些高大的绿树,有大香樟树、桂花树、梧桐树,四季常青。每次体育课老师都会第一时间让我们在这操场上绕跑三圈,要是在大夏天,每次跑过那几排遮天蔽日的老树时,都会意外地感觉到一阵凉意和闻到一股飘逸的清香,舒服极了。

操场的左边正是我们学习的教学楼,大楼一共有五层,一楼有个乒乓球馆,二楼有个篮球馆,那便是同学们无比欢乐的海洋”,到处都是欢声笑语,学习的压力瞬间烟消云散了。

一楼的东面楼梯下有一个拱形的走廊,名为时光隧道”,在里面幻彩的灯光五颜六色,格外美丽。隧道里有一个个大大小小的显示屏,上门播放着关于宇宙空间的影像资料,我们随时都可以来这里了解丰富多彩的知识,拥抱广阔无垠的宇宙。就在时光隧道”的尽头,有一个巨大的投影屏幕,投影着一架写着学校名字长江”的飞船,悬停在宇宙空间里,你只要站在它面前,便可以驾驶它,虚拟探索深奥的宇宙。

在每一间教室里,教学设施非常完备,投影仪、双层黑板、电脑、空调等各式各样,一应俱全,在这里我们能够尽情地接受老师的教育,吸取丰富的知识。我们还有一个大型的会议厅,座椅成阶梯状排列,能同时容纳5个班的学生,一些大型的年级活动就能在这里举行,这里还具有演播功能,我们常到这里来收看电影,画面和音响效果非常棒。

这就是我们美丽的长江实验小学,如果你也想来这里参观一下,我必定会带你到处转转,一起欣赏它的美!

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