这里小编给大家分享一些教育学生的励志故事，本文共12篇，方便大家学习。
篇1：教育学生励志故事
古时候，有个学问家叫孟轲。他刚上学的时候，很用心，写字一笔一划，很工整。不久，他觉得学习太辛苦，不如在外面玩耍快活。于是，他逃学了，常到山坡上树林中去玩，好开心啊!
一天，他回到家里，正在织布的妈妈问他：“怎么这么早就放学了?”他只好承认逃学了。妈妈生气地说：“我辛辛苦苦织布供你读书，你却逃学，太没出息了!”小孟轲连忙给妈妈跪下。
妈妈拿起剪刀，一下子把没织完的布剪断了，说着：“你不好好读书，就像这剪断的布，还有什么用处!”
小孟轲哭着说：“我错了!今后再也不贪玩了。我一定好好读书!”从此，小孟轲勤奋学习，从不偷懒。后来他成了着名的大思想家。
篇2：教育学生的励志故事
在一个农场里，佃农们向农场主缴谷租。一个黑人小女孩推开门走了进来，靠在门旁。
农场主看到小女孩，就对他粗声粗气地喊：“你要干什么?”
小女孩细声细气地答道：“妈咪说，请你给她5毛钱。”
“我不会给的，”农场主斥喝道：“你现在就给我回去。”
农场主接着忙他自己的事情，没有留意到小女孩并未离去。等到他突然抬头的时候，看到她仍然站在那里，农场主非常恼怒，就对她咆哮：“你怎么还没走?现在就走，再不走我就拿棍子来揍你。”
小女孩说：“好的，先生。”但是她一动没动。
农场主放下了手中的活，拿起做谷仓的板条，满脸怒容地朝小女孩走去。可是当他刚走近门边时，小女孩飞快地往前一跨，大眼直视农场主的眼睛，用最高亢的声音尖叫：“妈咪要拿到那5毛钱。”
农场主停下了脚步，端详了小女孩一下，然后慢慢放下了木条，从口袋里掏出了5毛钱，递给了小女孩。小女孩拿了钱，直盯着农场主，慢步退向门外。
小女孩走了后，农场主坐在箱子上，愣愣地望着窗外，好久。
篇3：励志教育故事推荐
顺着山谷去爬一座白云缭绕的大山，没想到不少人还带着七八岁的孩子。登山，大人都爬着费劲，何况孩子。可是孩子们欢呼着，兴奋着，叽叽喳喳，总是走在大人的前面。山谷蔚秀，岚云清流，野花杂树，芳草萋萋，石阶深深，引得孩子们欢呼雀跃。到了山上，还要走十多里山路去一座寺庙，孩子们一听更是兴致勃勃，走在前面开路。一天下来，走了四十里路，大人们个个累得腰酸腿疼、东倒西歪，孩子们却兴奋地仰着小脸问：“什么时候还来这里玩呢?”大人们纳闷：平常在城里走路，孩子们走几里就嚷着腿疼，爬山走这么远的路，孩子们怎么都不嚷累呢?
鸟语花香的美景，将孩子们引入幽境;目不暇接的新奇，让他们兴奋;柳暗花明的境遇，充满悬念和爽心。
兴趣是生命飞翔的翅膀，它能将枯燥和沉闷转化为鲜活生动和美丽轻盈。兴趣是最好的老师，它能激发你的潜能，开发你的智慧，磨练你的意志，陶冶你的性情，使你克服重重困难，攀上成功的顶峰。
篇4：励志教育故事推荐
老鹰是世界上寿命最长的鸟类。它一生的年龄可达70岁。要活那么长的寿命，它在40岁时必须做出困难却重要的决定。当老鹰活到40岁时，它的爪子开始老化，无法有效地抓住猎物。它的啄变得又长又弯，几乎碰到胸膛。它的翅膀变得十分沉重，因为它的羽毛长得又浓又厚。使得飞翔十分吃力。
它只有两种选择：等死或经过一个十分痛苦的更新过程——150天漫长的操练。它必须很努力地飞到山顶。在悬崖上筑巢。停留在那里，不得飞翔。老鹰首先用它的喙击打岩石，直到完全脱落。然后静静地等候新的喙长出来。它会用新长出的喙把指甲一根一根的拔出来。当新的指甲长出来后，它们便把羽毛一根一根的拔掉。5个月以后，新的羽毛长出来了，再生的老鹰开始飞翔。
改变自己需要勇气和决心。不好的习惯也是长时间形成的，要改变它并不意味着你一两天的不同行为就能改变，好习惯的养成是日积月累的结果，不要欲速而不达，更不能讳疾忌医，不能对自己的缺点过分宽容，要敢于面对，并要有改掉缺点的决心，这样我们才能进步，才能有更大有成就。
励志教育故事五:相信自己是一只雄鹰
人在高山之巅的鹰巢里，抓到了一只幼鹰，他把幼鹰带回家，养在鸡笼里。这只幼鹰和鸡一起啄食、嬉闹和休息。它以为自己是一只鸡。这只鹰渐渐长大，羽翼丰满了，主人想把它训练成猎鹰，可是由于终日和鸡混在一起，它已经变得和鸡完全一样，根本没有飞的愿望了。主人试了各种办法，都毫无效果，最后把它带到山顶上，一把将它扔了出去。这只鹰像块石头似的，直掉下去，慌乱之中它拼命地扑打翅膀，就这样，它终于飞了起来!
篇5：励志教育故事推荐
从前，有一群青蛙组织了一场攀爬比赛，比赛的终点是：一个非常高的铁塔的塔顶。一大群青蛙围着铁塔看比赛，给它们加油。比赛开始了，老实说，蛙群中没有谁会相信这些小小的青蛙会到达塔顶，他们都在议论：“这太难了!它们肯定到不了塔顶!”“它们绝不可能成功的，塔太高了!”听到这些话，一只接一只的青蛙开始泄气，除了那些情绪高涨的几只还在往上爬。群蛙继续喊着“这太难了!没有谁能够爬到塔顶的!”
越来越多的青蛙累坏了，退出了比赛。但只有一只青蛙还在不停地往上爬，一点没有放弃的意思。最后，除了这一只青蛙其它所有的青蛙都退出了比赛，它费了很大的劲，终于成为唯一一只到达塔顶的胜利者。很自然，其他所有青蛙都想知道它是怎么成功的，有一只青蛙跑上去问那只胜利者，它哪里来那么大力气跑完全程?这时，大家发现，它是一只聋子青蛙!!
永远不要听信那些习惯消极悲观看问题的人。因为他们只会粉碎你内心的最美好的梦想与希望。总是记住你听到的充满力量的话语，因为所有你听到的或读到的话语都会影响到你的行为。所以，一定要保持积极和乐观!
篇6：教育励志故事
教育励志故事1：差错一点
一个公司的会计因为账目出了差错，连续三个星期夜以继日地查帐，一直也没有找到出错的地方。账面上明明有600元的亏空，就是找不出哪里出了差错。她简直就快要疯了。
财务主管看到她疲惫和焦灼的情形，向她询问了情况后，于是让她把帐本叫给了他。
主管在办公室里仔细地核对了每一笔收支，终于发现了问题所在——有一货款应该是1050元，却被记成了1650元。
当主管把这个明显的差错摆在会计面前时，会计仔细一瞧，这才发现：原来是一根苍蝇腿正好沾在了“1050”第一个“0”的左上角，于是1050就变成了1650了。
教育励志故事2:一次只能坐上一把椅子
帕瓦罗蒂在师范院校毕业时问父亲：“我是当教师呢，还是做歌唱家?”父亲回答说：“如果你想坐在两把椅子上，你必定会从两把椅子中间掉下去。
生活只能让你一次坐在一把椅子上。”痴迷音乐的帕瓦罗蒂选择了歌唱家这把“椅子”。经过不懈的努力，他终于成为了世界著名的歌唱家。
教育励志故事3:“不，一定是乐谱错了!”
小泽征尔是世界著名的音乐指挥家。意大利的米兰斯拉歌剧院和美国大都会歌剧院等许多著名歌剧院，都曾多次邀他加盟执棒。
一次，他去欧洲参加音乐指挥家大赛，决赛的他被安排在最后一位。小泽征尔拿到评委交给的乐谱后，稍做准备，便全神贯注地指挥起来。
突然他发现乐曲中出现了一点不和谐。开始他以为是演奏错了，就让乐队停下来重新演奏，但仍觉得不和谐。
至此，他认为乐谱确实有问题。可是在场的作曲家和评委会的权威人士都郑重声明：乐谱不会有问题，是他的错觉。
面对几百名国际音乐的权威人士，他难免对自己的判断产生了犹豫。
但是，他考虑再三，坚信自己的判断是正确的。于是，他靳钉截铁地大声说：“不!一定是乐谱错了!”他话音刚落，评委们立即站立起来，向他报以热烈的掌声。
原来这是评委们精心设计的一个圈套，以试探指挥家们在发现错误而权威人士又不承认的情况下，是否能坚持自己正确的判断，因为只有具备这种素质的人，才真正称得上是世界一流的音乐家。
篇7：关于教育励志故事
关于教育励志故事篇三
生命中越是没有交集的两个事物，他们可能会在另一个时空领域里相识相知。
有两个十分要好的穷人，相约一起去找上帝。在万物之主上帝面前，两个人分别倾诉了自己悲惨穷困的一生，他们经受着命运与生活的折磨，贫穷的束缚，像行尸走肉般的生活，备受煎熬，但一个仍然任劳任怨，努力耕种，一个生活懒散，不屈服命运的安排。而他们说穷人受穷是命中注定，一言不发的上帝终于发话了，反问道：“真的吗?穷人受穷是命中注定的吗?”上帝笑了笑，又继续保持沉默，两个穷人倾诉完自己的苦衷之后，祈求上帝说：“做人太累了，不论是穷人还是富人都有烦恼，让他们转世成动物吧，况且是那种生来就很享受的那种。”上帝思考了一番，说：“好吧，我给你们介绍两个动物，一个是国宝大熊猫，众人皆知;一个是名犬圣伯纳犬，由于性情温和，经常被当作宠物来养，你们随便选一个转世吧，但是我有个条件，就是你们必须按期到我这里来汇报你们的情况，可以吗?”听到上帝答应他们，他们欣然答应这个要求。
就这样在上帝的安排下，他们一个以宠物狗的身份降临在一个大富豪的家中，另一个则以国宝的身份降临在国家专门为他准备的特别保护区里面，从此他们就过上了无忧无虑理想中的生活了。当然，刚开始，他们如期向上帝汇报自己享受了多好的待遇，例如有许多可口又有营养的食物，还有和人类一样的洗澡等等，上帝只是静静地听，什么话都没说。
好景不长还是原形毕露，转世成宠物狗的那个，由于现在吃喝不愁的悠闲快活生活，变得更加懒惰，不听从主人的意愿做事情，整天吃完了睡，睡完了吃，还全身脏兮兮的，主人刚开始还管教管教它，由于它长时间的这样，主人放弃了，对它置之不理，主人的忍耐力也是有限度的，于是把它赶出了家门，由宠物狗变成了流浪狗;而另一个转世成大熊猫的那个，性情温和又十分乖巧，听从训练员的安排，成为人人喜爱的憨态可掬的大熊猫。
再次来到上帝面前，流浪狗埋怨主人是如何地薄情寡义，自己再怎么也是名犬，他这么不爱惜自己，会后悔的……大熊猫很同情的
篇8：关于教育励志故事
人生中，能够从挫折中站起来，那么就能将经历变成财富;如果倒在挫折中站不起来，那么挫折的经历就是一场灾难。
在上世纪70年代，美国有两位经历相似的年轻人，一个叫弗莱克，一个叫乔布斯，他们都是白手起家，通过6年的奋斗，都成了美国有名的大富翁。弗莱克成了当时纽约最大的百货商场老板，乔布斯是苹果电脑公司的首席执行官。然而，他们在一场世界性的经济风暴里，双双破产。破产后，弗莱克在绝望中爬上纽约帝国大厦顶楼，选择跳楼自杀的方式结束了自己的一生;乔布斯也被苹果电脑公司扫地出门，但流落街头而又身无分文的乔布斯，却不忘为自己寻找出路、为苹果电脑公司寻找出路。他想，世界上无论何种创造，一旦致力于为“个人”着想时，就会获得最大的效益。于是，他向苹果电脑公司建议，打造和推广“个人电脑”品牌。苹果电脑公司被乔布斯的执著所感动，最终采纳了他的意见，并重新聘任他为首席执行官。经过几年的打拼，乔布斯成了新经济时代美国的第一个亿万富翁，也是当时最年轻的亿万富翁，他由此登上了美国《时代》杂志封面，成为美国乃至全世界青年的楷模。
弗莱克与乔布斯，这两个经历相似的年轻人，在成功之后，他们遭遇了相似的挫折，然而，挫折给他们带来了两种截然不同的命运：一个在挫折中毁灭，一个在挫折中站起，创造着人生新的辉煌。
挫折对于人生，是灾难也是财富，如果怀着消极的心态去面对挫折，挫折便是人生的一场灾难，它会使我们陷入绝望和万劫不复的深渊;如果抱着积极的心态去面对挫折，挫折便成了人生的一笔财富，它使我们变得更智慧、更坚强，更能激起我们冲破障碍、困难的信心和勇气。
篇9：精选教育励志故事
一、父亲的策略
儿子很不满意自己的工作，他忿忿地对父亲说：“我的上司根本不把我放在眼里，改天我要对他拍桌子，然后辞职不干。”父亲说：“我建议你好好地把你们公司的一切贸易技巧、商业文书和公司组织完全搞通，甚至连怎样修理影印机的小故障都学会，然后再辞职不干。这样你将公司当作免费学习的地方，什么东西都通了之后，再一走了之，不是既出了气，又有许多收获吗?”
儿子听了父亲的建议，从此默记偷学，甚至下班之后，还留在办公室研究商业文书的方法。一年之后，父亲问起儿子的工作：“你现在大概多半都学会了，准备拍桌子不干了吧!”
“可我发现这半年来，老板对我刮目相看，最近更是委以重任，如今我已经成为公司的红人了!”儿子自豪地说。
“这是我早就预料到的，”父亲笑着说，“当初，你的老板不重视你，是因为你的能力不足，却又不努力学习，而后来你痛下苦功，当然会对你刮目相看。只知抱怨上司，却不会反省自己，这是人们常犯的错误。”
二、这不是理由
初三时，第一天，上生理卫生课，老师就在后面的墙上挂了一幅人体解剖图。图上标明了重要的骨骼、肌肉的名称和部位。整个学期那幅图都挂在那里。
期末考试时，我们一走进教室，那幅解剖图便被收了起来，整张试卷只有一道试题：“列举人体各主要骨骼的名称和部位。”
我们几乎异口同声地提出抗议：“我们从来没有学过。”
“这不是理由”老师微笑着说，“那些知识已经挂在墙上好几个月了。”我们勉强回答了一会儿以后，老师便把试卷收起来，然后撕得粉碎。“永远记住。”他忠告我们，“教育不仅仅是学别人告诉你的东西。”
三、假如你是老师
一天早读，去教室辅导，看到后排有一同学趴在桌上，我顺手拿起一本书朝他背上轻轻拍了一下，他猛抬头，摔出一句：“干什么?我没有睡觉!”满脸骄横。当时我恨不得立即赶他出去。此时，同学们并不知道我们之间发生了什么，我尽量克制自己，努力保持平静的心态，微笑着说：“那你说，你趴在桌上，老师该怎么办?噢，对了，听说你的作文写的不错，你写一篇《假如我是老师》的文章吧。”当时，他没有说话，我继续在教室里巡回辅导。当天午饭后，这位同学到办公室找我，说：“老师，我错了，我不该那样没礼貌。”看得出，他是真心悔过，我自然原谅了他。
四、邮局“不负责任”
有位女生，爱上了自己的老师。无法自拔的她忍不住给老师寄去了信。然而，信投进邮箱，女生立即后悔了：老师已经有了一个幸福的家庭，自己还那么小，老师看完信后会怎么看待?要是让同学、父母知道了，自己怎么面对?女生越想越怕，原来“炽热”的爱霎时被恐惧吓得无影无踪。为能躲过此劫，她甚至想到了死。可是日子一天一天地过去，老师表情一如往常，他照样春风满面地上课。
有一天，在和学生聊天时，老师指责邮局“不负责任”，他的信件经常遗失。直至此时，女生才全身释然：自己的那封信被幸运“丢失”了。
数年后，当大学毕业的该生去拜访自己曾爱上现在仍很尊敬的这位老师时，老师将保存了多年的这封信交给了她。这时，她才恍然大悟，连忙站起来向老师鞠躬：“谢谢老师!谢谢老师!”
五、没有负担
有这样一个家庭，儿子的成绩很不好而且越来越差，有一次考了全班最后一名。父亲接过儿子的试卷微笑着说：“太好了儿子，以后你没有什么负担了!”儿子大吃一惊，忙问：“爸爸，你是不是病了?”父亲说：“没病，你想一想，一个跑在最后的人还有什么负担呢?不用担心再有人超过你，但你只要往前跑，肯定有进步。”儿子受到启发，心里就高兴起来。第二次，考了全班第29名，父亲看到了儿子的试卷，兴奋地说：“太好了儿子，你比上回前进了十几名了!”第三次，儿子考到了全班第10名，父亲激动地说;“太好了儿子，你真了不起!离第一名只差9名了。”就这样，不管孩子的成绩是好是坏，父亲总是坚持正面激励，从不训斥责骂，而孩子却发生了意想不到的变化。
六、是你教我的
有一天，母亲和孩子到一栋大厦去办事，走进大厅时，电梯正在进人，她们加快脚步想赶上这趟电梯。这时从后面走进一位老婆婆，年轻的母亲本能地向后一让，请老婆婆先进了电梯，这时电梯已经满员了，母女俩只好静静地站在电梯门口，等着下一趟。办完事出来又乘电梯，这一回，电梯里只有母女俩和一位老爷爷。电梯开到底层，门开了，站在门口的女儿却把身体向后一让，说：“老爷爷，你先请。”老爷爷说：“孩子，你先请，爷爷走得慢。”女儿仍不肯自己先走，坚持让爷爷先走出电梯。
母亲幸福地抚着女儿的头，问：“你为什么要请爷爷先走出电梯呢?”女儿说：“是你刚才教我的呀!”
七、这真遗憾
美国的斯特娜夫人是一位享誉盛名的早期教育家。有一天，孩子问斯特娜夫人：“我想到同学家里去玩，可以吗?”母亲说：“可以，但必须在12点前回来。”可那天孩子比预定的时间晚了20分钟才到家。斯特娜夫人见孩子回来了，什么也没说，只是指了指墙上的钟。孩子知道回来迟了，马上歉疚地说：“是我不对。”吃完饭，孩子赶紧换了衣服，因为每到星期二她都要和母亲去看电影。这时，斯特娜夫人又让孩子看看钟，并说：“今天来不及了，戏和电影是看不成了。”孩子难过地流下了眼泪。斯特娜夫人并未就此止步，而是说了一句十分惋惜而又耐人寻味的话：“这真遗憾!”
面对孩子的过错，尽管斯特娜夫人只说了寥寥几个字，并未采取其它任何处罚手段，但是使孩子明白了一个简单的道理：母亲的要求如果是正确的，那就必须绝对照办，否则你就得为此付出代价。
八、四块糖果
陶行知先生在做校长时，曾经遇到了两个学生打架，当时其中的一个学生正用砖头砸向对方。陶行知先生及时制止了他们，并让拿砖头的学生到他的办公室去。没想到陶先生让学生坐下后，微笑着拿出一块水果糖说：“这是奖励你的，因为我让你来，你反而比我先到了。”学生听后一脸困惑。接着，先生又拿出第二块水果糖说：“这也是奖励你的，因为我让你停下来，你马上就停下了，表示对我的尊重，我应该感谢你。”学生听后更加不解其意。先生又拿出第三块糖说：“与你打架的学生是一个经常欺负女同学的学生，我对你的侠义精神表示敬意。”这时那位学生已经泣不成声了：“先生，不管怎么说，我用砖头打人是不对的……”先生拿出了第四块糖说：“你已经认识到自己的错误，咱们的谈话也应该到此结束了……”
九、随意挑的
一所学校成绩总是搞不上去，请一个著名教育专家帮助学校发现人才。专家先是让校长将所有教师的教案拿来，他选出了3名教师，说他们是学校最有发展前途的教师。然后他从一年级的考卷中随意抽出50份试卷，说这50个学生是最优秀的，将来前途不可限量，如果由这3位教师来教，学校会创造一个奇迹。
果然，三年后，学校一炮打响，这50名学生全部考入了重点高中。在学生毕业后不久，学校收到了教授的来信：3名教师和50名学生都是我随意挑选的。
十、美丽的帽子
俊俏、可爱的小女孩苏珊读一年级的时候，小小的身体里竟然长了肿瘤。经过化疗，她的头发全部掉光了。一个亮亮的脑袋对于一个7岁的女孩来说是多么的残酷!她的心灵中弥漫着痛苦和悲伤。苏珊即将返校时，她的班主任，一个年轻的女教师郑重地对全班宣布：“从下星期开始，我们要认识各种帽子，所有的同学都要戴着自己的帽子来学校上课，越新奇越好!”孩子们并不知道教师的良苦用心。到了星期一，苏珊站在校门口却迟迟没进去，她担心，她犹豫，因为她戴了一顶帽子。可让她感到无比意外的是，她的每个同学都戴着帽子。与同学们那五花八门的帽子比起来，她的那顶帽子显得那样普通。
篇10：学生励志故事
时间大约在1943年，一个十岁左右的孩子，好奇地远远的望着高大的马。远处，一个喂马的日本兵发现了，就抓住并审问他，见问不出什么来就说：“皇军写几个字，你照着写了就放了你。”然后一个日本兵在地上写了“日本战胜国”六个字。
小孩接过石块蹲在地上也写了六个字，日本兵一看，小孩写的是“国战胜日本”。几个日本兵以为小孩不明白他们的意思，又重写了一遍，对小孩嚷嚷说：“要按我们的意思去写，否则就枪毙。”小孩拿起石块，仍然写的是：“国战胜日本”。
日本兵暴怒，用马鞭抽打小孩，还把他绑在柱子上过了一夜，后来又把他送进了监狱，经过一个月的折磨，小孩已经气息奄奄了，但他就是不肯向日本兵求饶，就是不肯将“国战胜日本”颠倒过来写。日本兵眼看小孩快要死了，就假装仁慈放了他，回家不到七天小孩就死了。
篇11：学生励志故事
威廉姆一次带上猎狗去打猎，很快猎狗就发现了不远处有了目标——一只大野兔正恐慌地逃跑，猎狗就追了上去。
追了好长时间，猎狗还是没有将野兔抓住。
野兔心想：“如果我不逃，我这一生就从此结束了。”
而猎狗心里也想到：“追不到你也没有关系，最多是挨一顿骂，或饿一餐，也不至于会失掉性命。如果下次再让我遇到，一定不会放过你。”
野兔是抱着“不成功便要成仁的决心。”
猎狗抱着“这次不成功，以后还有机会。”
最终，野兔逃掉了，猎狗筋疲力尽，空手而归。
一个在观念及行动上用足了十分心力，一个仅用了七八分心力。全身心的投入，才是解除一切困境的出路。
篇12：教育学生的故事
一个热心的传教士来到一个民风败坏的城市。
他抱着伟大的理想，想学习耶稣的精神，劝说当地的居民信奉上帝。
最开始的时候，大家抱着好奇心前来聆听他的讲道，渐渐地，对传教士枯燥的话语听的不耐烦了，便一个个溜之大吉，最后全部走光了。
只剩下传教士一个人还站在那儿独自演说。
路过的一位旅客看到整个经过，便问他：“你为什么还在这里继续讲道呢?难道你不知道现在没有一个听众吗?”
传教士答道：“起初，我的确期望能改变这些人，但是结果并非我想象的那样。现在，我仍大声疾呼，不过是免得他们来改变我。”
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