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感恩节诗歌朗诵比赛的通知

时间:2022-09-16 08:13:39 诗词名句 收藏本文 下载本文

下面就是小编整理的感恩节诗歌朗诵比赛的通知,本文共16篇,希望大家喜欢。

感恩节诗歌朗诵比赛的通知

篇1:感恩节诗歌朗诵比赛的通知

为努力践行社会主义核心价值观,弘扬中华优秀传统文化,丰富我校学生文化生活,陶冶当代大学生的高尚情操,使同学们更加懂得感恩,感恩祖国、感恩父母、感恩老师、感恩身边的每一个人,进一步营造和谐的学习氛围和校园风气,校团委特举办“心感动行感恩”朗诵比赛,具体安排如下:

一、活动主题

心感动行感恩

二、参赛对象

大同大学全日制在校大学生

三、活动时间

报名时间:10日12日至11月10日

初赛时间:11月14日至11月16日

复赛时间:11月19日至11月20日

决赛时间:11月24日

四、奖项设置

根据参赛作品设一、二、三等奖、优秀奖若干名。

五、评分标准

1、衣着得体,精神饱满,姿态得体大方。(10分)

2、紧扣主题,内容充实生动,有真情实意,寓意深刻,有感召力。(20分)

3、感情饱满真挚,表达自然,通过表情的'变化反映朗诵的内涵。(20分)

4、吐字清晰,声音洪亮,正确把握朗诵节奏。(20分)

5、能正确把握朗诵内容,声情并茂,朗诵富有韵味和表现力,能与观众产生共鸣。(30分)

篇2:感恩节诗歌朗诵比赛的通知

亲爱的小伙伴们注意啦!由大同大学团委主办、爱心自立社承办的感恩节朗诵比赛就要开赛了!初赛将于16日(下周一)~17日在允中楼(旧图书馆)四层活动大厅展开,比赛开始时间为下午5点,届时参加比赛的小伙伴们要记得来现场签到哦!

注意事项:

(1)请按规定时间到场参加比赛,如与自身事情冲突,请自行协调。

(2)朗诵比赛初赛不要求伴奏,如有需要也可自行携带。

(3)进入复赛的名单将在“大同大学爱心自立社”官方微信平台公布。

篇3:诗歌朗诵比赛通知

诗歌朗诵比赛通知

是中国共产主义青年团建团90周年,开展建团90周年纪念活动。对于教育引导广大青年学生了解共青团的光荣历史,继承光荣传统,继往开来,进一步坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念,为了回顾学校历史,展示办学成就,展望美好未来,扩大知名度,激励师生、校友爱校荣校的精神,增强社会各界关心、支持学校办学的热情,凝聚各方力量,推动学校全面、快速、可持续发展,现举办20xx学院“贺团庆迎院庆”诗歌朗诵大赛。

一、活动时间:年4月17日至5月6日

二、主办单位:xx学院团委

三、承办单位:xx学院学生会

四、参加人员:xx学校所有在校学生

五、活动要求:

(一)参加方式:

1.各系组织团体组(3-7人)和个人组各一支参加比赛。

2.自行组队到报名点报名。

(二)比赛内容:个人组以个人为单位朗诵主题为院庆十周年,时间为三分钟;团体组要求3-7人以90年团庆为主题,时间为五分钟。

(三)参赛要求:音乐自选,自备服装(各自团队内必须基本统一,不倡导奇装异服),可配以道具。

六、评分标准:满分为100分。

(一)作品内容健康向上,中心明确,紧扣活动主题;(10分)

(二)脱稿朗诵,普通话标准,吐字清晰;(20分)

(三)语速适中,表达流利连贯;(20分)

(四)朗诵富有感染力,辅助性动作表达合理并增强了表达效果;(30分)

(五)服饰大方得体,仪态自然庄重;(10分)

(六)整体印象;(10分)

(七)作品原创加5分。

七、活动流程及参加方式:

(一)报名阶段:

报名时间:2012年4月19日

报名地点:新食堂门口或从网上下载报名表

联系方式:李同学

(二)比赛阶段

比赛时间:2012年5月6日

比赛地点:报告厅

xx学院团委

201x年x月x日

篇4:感恩节诗歌朗诵比赛活动方案

为努力践行社会主义核心价值观,弘扬中华优秀传统文化,丰富我校学生文化生活,陶冶当代大学生的高尚情操,使同学们更加懂得感恩,感恩祖国、感恩父母、感恩老师、感恩身边的每一个人,进一步营造和谐的学习氛围和校园风气,特举办“常怀感动之情,常为感恩之行”朗诵比赛具体安排如下:

一、活动主题

常怀感动之情,常为感恩之行

二、参赛对象

大同大学全日制在校生

三、活动时间

报名时间:10日20日至11月13日

初赛时间:11月16日至11月17日

复赛时间:11月21日至11月22日

决赛时间:11月26日

四、报名方式

1、线上报名:

登陆微信,关注“大同大学爱心自立社”,点击下方菜单栏“我要报名”按钮,按要求填写即可。

2、线下报名:

每日8:00—12:00 14:30—21:30在敬德楼(校医院)四层爱心自立社办公室报名。

五、奖项设置

根据参赛作品设一、二、三等奖、优秀奖若干名。

六、评分标准

1、衣着得体,精神饱满,姿态得体大方。 (10分)

2、紧扣主题,内容充实生动,有真情实意,寓意深刻,有感召力。 (20分)

3、感情饱满真挚,表达自然,通过表情的变化反映朗诵的内涵。(20分)

4、吐字清晰,声音洪亮,正确把握朗诵节奏。 (20分)

5、能正确把握朗诵内容,声情并茂,朗诵富有韵味和表现力,能与观众产生共鸣。 (30分)

共青团山西大同大学委员会

10月20日

篇5:感恩节诗歌朗诵比赛活动方案

通过这个活动,让孩子们学会用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受;从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,朋友或者对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对,那么他们就会明白,生活是一面镜子,你哭他也哭;你笑他也笑!当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光!

活动对象:中小学生(诚邀各大中小学优秀学生)

报名时间:月10至年11月20日

比赛时间:11月26(感恩日)晚七点开始

报名方式:可线上报名或打电话报名(报名即可领取天天向上课程现金券100元)

报名地址:娄底百花超市四楼天天向上文化培训学校

报名电话:

15243809900(谢老师)

18373887030(黄老师)

18711897879(王老师)

篇6:感恩节诗歌朗诵

通过这个活动,让孩子们学会用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受;从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,朋友或者对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对,那么他们就会明白,生活是一面镜子,你哭他也哭;你笑他也笑!当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光!

活动对象:

报名时间:

比赛时间:

报名方式:

报名地址:

报名电话:

篇7:诗歌朗诵比赛主持词

甲:我们娓娓动听地诉说着故事,

乙:我们激情四溢地表达着理想,

甲:我们把生活溶入文,

乙:我们把文化作声响,

甲:XX区XX小学朗诵比赛

合:现在开始!

甲:担任今天评委的一共有6位老师。

乙:他们是:卜校长、孙校长

甲:下面比赛开始。

甲:五月属于春天,

乙:春天盛开着鲜花,

甲:鲜花伴着歌声,

乙:绚丽的五月如诗如歌。

合:XX区XX小学朗诵比赛到此结束!

篇8:诗歌朗诵比赛主持词

甲:尊敬的老师

乙:亲爱的同学们:

合:大家早上好!(敬礼)

甲:中华文化源远流长,

乙:中华诗文浩浩汤汤。

甲:我们在这汉字织就的锦绣中穿行,

乙:我们在这声韵汇成的河川里徜徉。

甲:这里有浪漫洒脱的李白,

乙:这里有忧国忧民的杜甫,

甲:这里有牧童村娃的天真烂漫,

乙:这里有悯农诗人的谆谆教诲。

合:三(2)中队经典诵读展示活动现在开始。

篇9:诗歌朗诵比赛作文

5月17日对我来说是难忘的一天。因为那天我参加了全国新人大启东分部的朗诵比赛。

中午12: 30,妈妈带我去少年宫大厅。看到了一个挤满选手、陪练家长、领队老师的地方。有的孩子还在拿着最后的时间练琴,有的孩子在妈妈的帮助下化妆,有的孩子在一起说笑,看起来轻松自在,而我此刻却有点激动,有点紧张。

在领队的带领下,我们整齐的排好队,来到了比赛现场。一看到两个表情严肃的评委,我的心就像鹿一样开始“嘭嘭嘭”。然后我想起了妈妈的话:“相信自己,我是最棒的!”我默默给自己加油,内心慢慢恢复平静。比赛开始,“一号,二号,三号……”最后轮到第15位玩家玩——。我深吸一口气,昂首阔步地走上舞台,向评委敬礼,开始了我的诗歌朗诵。越读越投入。渐渐地,我把紧张抛到了九霄云外。我仿佛置身于小诗的境界,带着情感读完了诗。

当我走出游戏的时候,在外面等着的妈妈对我竖起了大拇指:“你真勇敢,你太棒了!”这一刻,我的心又像鸟一样飞翔了。这是我第一次参加朗诵比赛,获得了“十佳大奖”的荣誉称号,让我骄傲而难忘!

篇10:诗歌朗诵比赛作文

今天,阳光灿烂。前两天倾盆大雨停了,天上的乌云渐渐散去。久违的孙公公终于露出了笑脸,让人觉得格外的美好和灿烂。

听着,五年(4)课出来了,还有读古诗的声音。看,场上的同学都在用动情的声音读诗。这个热闹的场面,就是四班五年来读诗的场面。梁永世和霍英南是本次诗歌朗诵比赛的主持人。

这次古诗词朗诵的目的是让大家自由发挥,朗诵一首古诗词,展示才华。

在这场激烈的竞争中,我也加入了。我和李志新、郭、陈怡霞组成了一个团队。一起背诵古诗词《芙蓉客栈别离新鉴》,我们有些人用优美的声音生动而动情地朗读了王长龄写的这首诗,赢得了学生们的热烈掌声。

最精彩的部分是《晓出净慈寺送林子方》,是霍英南和梁勇的诗朗诵。毕竟西湖六月的景色和四季不一样,第二天荷叶无限美。他们有节奏地背诵。这些优美的诗句,再加上它们悠扬的嗓音,简直“天下无敌”。

还有的《春夜喜雨》,梁的《绝句》,梁和陈银根的《竹石》,还有的《寻隐者不遇》在贾岛,大家可以更好的互相了解。

最后,我们给这个“小诗人”命名,当然是属于两个学生,王霍英男和聪明的张锐。

朗诵比赛以掌声结束。

篇11:诗歌朗诵比赛作文

昨天下午张老师对我们说:“明天下午三四班有诗歌朗诵比赛,明天不用玩博客,不用玩电脑。”“好!”“耶!”教室里爆发出一阵欢呼。

第二天开始了。今天早上肖老师突然说:“同学们,因为下午要背诗,我们就占满桌子,留个空地排练一会儿。”然后,教室里一阵欢腾。一阵喧闹过后,我们在老师的带领下整齐有序的排好队……就这样,你唱我上台,一上午过去了。

下午我们上书法课的时候,老师兴冲冲跑进来,大声说:“同学们,快把凳子举起来,下面排好队!”我们排队后,进入会场。回到灯光闪烁着耀眼色彩的工厂,我突然抬起头,发现舞台后面的墙上挂着一行字:

“嘉县西街学校诗歌朗诵会”这几个字让我读起来既自豪又兴奋,也让我读起来既自豪又满足。

在主持人的带领下,我们听了朱自清的《小河的歌》,二年级的兄弟姐妹的《春》,五年级的兄弟姐妹的《少年中国说》,五年级的兄弟姐妹的《我骄傲,我是中国人!》……当然,我们班的朗诵特别满意。我们先集体读了《中华少年》,然后听了高晶晶和卡琳娜的音乐朗诵,非常满意。朗诵比赛结束了,我们再次帮助老师。

这真是一个难忘的诗歌节!

篇12:诗歌朗诵比赛作文

20xx年12月26日下午两点,我校举行朗诵比赛。

我们班是三班,不觉得紧张。半小时后,轮到我们了。我们在等候区做了准备。出来的时候喊口号。队伍整洁,口号响亮。

我们慢慢走向比赛场地,排成爱的形状,分男生女生。朗诵的题目是——让爱蔓延。

八分钟过去了,我们结束了表演,但是我们开始紧张,因为我们害怕我们在这场比赛中得不到好的结果。宣布结果时,我们每个人都认真听着。9点48分,我们期待的结果传遍耳膜。我们激动地哭了,被导演批评了。之后虽然静了下来,但还是不动声色的讨论我们班会的人数。能拿到奖状吗?

两个半小时过去了,比赛快结束了。最后一次,我们获得了两个奖项,一个二等奖和一个优秀组织奖。

朗诵比赛圆满结束后,我们也拿到了想要的奖品。

篇13:诗歌朗诵比赛作文

读书能表达人的感情,发自内心的读书声让人回味无穷。在我当班主任的那天,我听到了读书的声音。

——铭文

朦胧的冬天,总盼着春天,盼着她草长莺飞,丝绦拂堤;期待她蓝蓝的心,五彩缤纷;期待她满园春色,落红如雨。随着温暖的东风吹在大地上,期待已久的春天终于来到了人们的身边。

值班班主任也落在我头上,不过今天有个大事件。《理想》我兴奋了好久的诗歌朗诵,去上课了。当毕老师说“现在开始展示我同学的《理想》诗歌朗诵”时,全班顿时静了下来,一组上台展示自己的朗诵水平。

当然,我们组不能落后。有了音乐,有了情感阅读,大家都陶醉了。大家的'关注度真的是五花八门。“一切就是一切。”有的做了课件,有的有音乐,有的甚至加了动作。

给我印象最深的是周信和李雪薇的朗读。跌宕起伏,人脉广而流畅的声音和感情,让我忘记了一切,融入这首诗。抒情,这一刻,我真的体会到了这个词!我还记得那天,老师让周信和李雪薇上台朗读这首诗。那种读书不仅让全班同学和老师流泪,我终于明白,我要全身心的去读书,才能读出最好的效果。

铃铃——静校的铃声再次响起,代表着一天的结束,我依依不舍的从朗诵中走了出来。

篇14:诗歌朗诵比赛作文

在成长的过程中,我遇到了很多事情,就像一颗颗璀璨的珍珠,但有一件事却深深的刻在我的脑海里,让我记忆犹新。

有一天,老师在班上宣布,金波儿童诗歌朗诵会即将开始。突然,我的心里有了“蜜雨”,但有些同学只是像木头人一样坐在那里,脸上带着痛苦的表情。

我背的诗是《绿叶的交响》。自从老师给我以后,通过每天晚上的阅读和记忆,感觉这首诗朗朗上口,押韵。

周四下午两点半,我们来到文化宫西门找胡老师,一字排开上楼。这是一个宽大的阶梯座位大厅,可以容纳300多人。看到这一幕,我脸上满是惊讶,被安排坐在第十二排的第一个座位。

正式比赛那天,我们再次来到宽阔的大厅,找到座位坐下来,观看大家的表演。我入迷的时候,轮到我们第二组了。轮到我玩了,心里很紧张。当我把话筒拿到舞台中央时,很多灯光照在我身上,整个舞台顿时变成了一片灯光海洋。我用优美的声音读完这首诗后,向观众鞠躬,走回座位。朱惠雅《狗尾草》的表现非常清晰明快。李《常常想起的朋友》的表演很大声。

诗歌朗诵结束了,心里沉重的大石头放下了。

篇15:诗歌朗诵比赛主持词

男:尊敬的各位的老师、同学们:

合:大家下午好!

男:三月的风吹绿了长垣大地,唤醒了万紫千红。

女:风信子带着欢声笑语

引领我们追逐春天的脚步。

男:春天里讲述着我们的故事,

女:春天里孕育着我们的梦想。

男:有梦的我们充满自信,

女:有梦的我们斗志昂扬。

男:我们这一群有梦的孩子,

合:今天来共同放飞我们的梦想。

女:下面“放飞梦想”朗诵比赛正式开始:

男:梦想是石,敲出星星之火;

女:梦想是火,点燃熄灭的灯;

合:梦想是灯,照亮前行的路;梦想是路,引你走到黎明。

女:下面请欣赏1号同学带来的《把握青春放飞梦想》,

女:在这阳光明媚的日子里,

男:在这个激动人心的时刻,

合:让我们放飞梦想,走向辉煌

女:下面请欣赏2号同学带来的《放飞梦想》

女:我们是祖国的花朵,

男:我们是祖国的希望;

下面请欣赏3号同学带来的《展开梦想的翅膀》

篇16:诗歌朗诵比赛主持词

各位评委老师,同学们:

大家下午好!今天,我们相聚在这里,享受诗歌带给我们的欢乐;今天,我们相聚在这里,一起走进诗情画意之中;今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情;捧起这些佳作,我们与圣贤相会;吟咏这些绝唱,我们与历史对话。传统将在这里升华,文化将在这里更生。为了让同学们去泛舟诗海,在诗歌的世界里畅游,陶冶情操,涵养性灵,诗意的成长,做个有品味的人,今天,我们高二年级特意组织了这次诗歌朗诵大赛。首先,请允许我们介绍一下今天到场的特邀嘉宾和评委老师

让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来,并对他们即将付出的辛勤劳动表示衷心的感谢!高二年级诗歌朗诵比赛现在开始!

1、八年的苦痛岁月已经过去,但我们应该记住历史!或许我们没有亲身经历过,但现在我们可以跟随艾青的脚步,重回那些年我们一起经历过的痛。请欣赏由高二(2)班带来的《雪落在中国的土地上》。请高二(3)班做准备

2、谁,在黄土地的富饶里,耕种着自己坚韧不拔的名字;谁,为我们的青春种下不灭的种子?是您,我亲爱的祖国,让我们高歌与鲜艳的红旗之下。下面有请高二(3)班的熊思雨、杨雨馨为我们朗诵《祖国,用青春的名义为您歌唱》。请高二(8)班做准备

备战诗歌朗诵比赛

诗歌朗诵比赛演讲稿

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