您现在的位置：首页 > 汉语百科 > 诗词名句

五四诗歌朗诵比赛总结

时间：2022-10-08 09:01:11 诗词名句收藏本文下载本文

下面是小编精心整理的五四诗歌朗诵比赛总结，本文共20篇，希望能够帮助到大家。

五四诗歌朗诵比赛总结

篇1：五四诗歌朗诵比赛总结

我院于十月份举行的诗歌朗诵比赛在热烈的掌声中落下了帷幕。

此次活动是为了更好响应容桂街道教育办事处组织教师教学技能比赛，提高老师的教学技能。此次比赛得到了广大教师的积极参与，充分展现了我园教师的风采，提高了教师的朗诵水平，丰富了教师的课余生活。

对于这次的诗歌朗诵比赛，结如下：

一、比赛形式的多样化。这次比赛使参赛的教师有了更大的发挥空间，尽情展现自我的风采，特别是对于那些比较害羞的教师更是一次很好的锻炼机会。

二、比赛设备的齐全。比赛为每位参赛选手提供了背景音乐，这样就可以很好的将朗诵内容和美妙的音乐结合起来，增加了朗诵的.气氛，同时也感染了在场的评委。

三、比赛内容都紧扣主题。使整个比赛的意义更加鲜明。

四、比赛范围影响广，并得到了评委和教师们的高度评价。

这次比赛可以说是举办得相当不错，不仅展现了老师的时代风采，而且对我们以后工作的开展提供了一次很好的借鉴意义。为日后做好准备。

篇2：五四诗歌朗诵比赛稿

女：翻开五月的日历，九十四年前。

男：神州大地上滚过一声声惊雷：

女合：“还我青岛拒签和约！

男合：内惩国贼外争国权！”

男：那是一串警报，

将一头昏睡的东方雄狮，

从死亡的泥潭中惊醒！

女：那是一支火把，

让黑暗中摸索百年的中国，

看到了民主和科学的方向！

男：那是一粒种子，

在沉寂了五千年的黄土地上，

播种了大国崛起的希望！

合：那，是中华儿女正义的呐喊，

那，是我们青年对祖国发出的：

热血沸腾的爱的宣言！

女：听，五四的爱国情在我们耳边回响，

男：看，五四的能量棒在我们手中传递。

合：站在龙中的讲台上，

我们传递青春的正能量

男1：有人说，他爱果一样的事业；

男2：也有人说，他爱叶一样事业；

女：还有人说，他爱花一样的事业。

合：可我们说，我们就爱这根一样的事业！

因为：为了花的艳丽、果的芬芳、叶的嫩绿，

我们像根一样不求索取，默默奉献；

青春的我们扎根基层教育，

一切只为了托起明天的太阳！

女：清晨时，我们迎着黎明的曙光，

和学生一起走进知识的殿堂；

男：讲台上，我们挥洒着青春的激情，

和学生一起遨游在科学的海洋；

女：校园中，我们放慢行走的脚步，

耐心地倾听学生成长路上的迷茫。

男：深夜里，我们守候着漫天的星光，

守候着学生甜美的梦乡。

女合：教书育人，我们的事业承载家长父老的希望；

男合：教学相长，我们的青春不断传承着发展的正能量！

女：我们自豪，因为我们是一名教师；

男：我们骄傲，因为我们新时期的青年。

合：在新的世纪里，

在这样特殊的日子里，

我们龙中的青年教师，

把梦想永远背在肩上，

把快乐永远装在行囊；

立足本职工作，我们豪情万丈，

面向全体学生，我们公正坦然，

创建和谐校园，我们斗志昂扬！

青春的我们，一起把五四精神弘扬，

共同谱写龙泉中学崭新的华章！

为中华民族的伟大复兴奉献青春的力量！

篇3：五四诗歌朗诵比赛活动方案

一、题目：纪念“五四”爱国运动xx周年诗歌朗诵大赛及签名仪式活动策划

二、活动目的及意义

如同流星划破夜空，如同火炬穿透黑暗。93年前——195月4日，北京的青年学生为了反对北洋军阀政府的代表在卖国条约上签字，火烧赵家楼，痛殴卖国贼，率先点燃了反帝爱国的火焰，发动了彪炳史册的五四爱国运动。为纪念“五.四爱国运动”，传播五四文化、宏扬五四精神，激发大学生的爱国热情，丰富学生业余文化生活，展现我校大学生的良好精神面貌。

三、活动内容

1、作品征集→作品考核→朗诵比赛

2、设立宣传摊位，举行签名活动，同时散发五四爱国宣传单。

四、主办：共青团xx民族学院委员会

五、活动准备

1、4月9日xx民族学院院团委向各院系团总支发布关于此次诗文朗诵大赛的通知。通知内容如下：(预备方案见附页)

(1)通知发出之日起要求各院系通过推荐或比赛的方式选拔优秀代表参加我校赛区决赛(1—2名)

(2)各院系于4月24日上午在院团委办公室上报参赛选手名单及参赛题目，并进行抽签事宜。

(3)要求各院系于我校赛区决赛之日(4月27日晚上19：00)组织固定观众前往观看。

2、4月25日通过广播、海报等形式对朗诵比赛进行宣传。

3、4月27日下午布置场地

4、晚上19：00进行朗诵比赛。(流程见附页)

5、5月4日在学校一餐厅前摆放签名横幅举行签名活动散发“爱国主义新内涵”的宣传单(内容见附页)

6、5月5日——7日挂出签名横幅于学校一餐厅前。

六、时间： 4月7日——5月7日

七、地点：学术报告厅(朗诵比赛)xx民族学院第一餐厅前(签名活动)

八、注意事项：

1、参赛者必须提前半小时到场，作好登记，并到指定区域就坐。

2、有关部门必须全力配合、协调工作，确保开幕式顺利进行。

3、各参加人员必须保持会场纪律。

4、突发事件由负责该区域的负责人及时处理。

九、具体分工：

1、宣传：负责人：孙x

2、场地布置：负责人：索x

3、会场次序：负责人：王x

4、会场服务：负责人：王x

5、话筒及会场装饰：负责人：李x

6、礼仪：负责人：德x

十、经费预算：(经费来源见附页)

饮用水：100元

宣传横幅、宣传单、海报及笔墨：100元

荣誉证书及奖品：150

其他费用：60元(请柬等)

共计： 410元

篇4：五四诗歌朗诵比赛活动方案

为纪念“五四”运动XX周年，引导青年学生勇作时代先锋，激发大学生奋发读书、献身社会、热爱祖国的青春热情，践行科学发展观，勇当时代先锋，为建设和谐社会、实现中华民族伟大复兴作出一份贡献，誓做社会主义可靠接班人和合格建设者。机械工程系将组织开展征文和朗诵比赛。现将有关事宜通知如下：

活动主题：传承红色文化，勇担历史使命

主办单位：北华航天工业学院机械工程系团学会

活动时间:

(征文)20XX年4月20号至4月26号；

（朗诵）20XX年4月27号下午3：30~5：00各系初赛，5月6号晚7点各系决赛。

活动地点：

4月27号教四，5月6号教八（容纳四个班上课的教室）

活动对象：全校学生

活动内容：朗诵比赛，征文颁奖，朗诵颁奖

一、征集方式

（一）征文

向各系发起征文征集，各系进行筛选后上交三份。

（二）朗诵

各系进行初次选拔，最后上交两位同学的名单进行决赛。

二、评选程序

（一）节目基本要求

征文：体裁不限、主题鲜明、观点新颖，具有较强的创新性、欣赏性和时代性，能反映积极向上的精神和“青春、责任、奉献”的价值观和道德观；

朗诵：朗诵内容紧扣主题，积极向上，朗诵者能较好地表现其文章主题，限时三分钟。

（二）评分标准

征文：（1）总分10分

（2）基础分7分

（3）主题鲜明，思想先进2分

（4）观点新颖1分

朗诵：（1）演讲内容（4分）：主题鲜明，内容切题，结构清晰合理，引述资料准确，充实，结合实际，分析及论点及有说服力和逻辑性。

（2）演讲技巧（3分）：感情充沛、真挚，基调与所引的资料相符合并且与配乐基调相同。

（3）语言（2分）：语言流畅，普通话标准。

（4）仪表（1分）：着装整洁，仪表端庄，表情、动作恰当。

（三）计分方法

（1）满分10分，小数点后计数两位。

（2）去掉评委的最高分和最低分，其余分数的平均分为最后得分。

征文与朗诵均设置一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖4名

三、活动具体流程

略

【五四诗歌朗诵比赛活动方案（通用5篇）】

篇5：五四诗歌朗诵

历史峥嵘不敢忘，

国渐昌，

辈图强，

训言后代，

青年应刚强。

屈辱悲歌谁与诉？

争寸土，

血染裳。

山红江赤寇张狂，

做豺狼，

太嚣张。

热血儿郎，

不负血满腔。

我辈学子应有志，

砥之柱，

栋之梁。

篇6：五四诗歌朗诵

雨神，吻别了北京的风云

拍了拍济南的肩头

弹了大珠山一个响指

又在城阳停一停

和不其仙翁喝了一壶清茶

雨神浅浅的脚步近了

你的风情都在传说之中

你说过你不想来

似乎这里有你淡淡的忧伤

雨神仙子呦

这里有五四广场的大红灯笼

红红的火炬

点燃过上个世纪的沧桑

还有几盏晶莹的啤酒

流浪三千年

踯躅于红红的火炬面前

饮了一杯大海的波浪

醉了一缕黑夜的惆怅

那些穿越五顶四瀑的山鹰

携带雨披雨伞雨篷

还有流浪的诗意

求之于心，遇之于途

一盏薄酒与海水碰撞

篇7：五四诗歌朗诵

【青年】

谁曾说青年人把岁月蹉跎,

谁曾说青年人把国人心伤,

回想一九一九的气势磅礴,

回想五四青年人的荡气回肠,

难道我们就这样沉默?

难道我们就这样彷徨?

不!不!不!

今天就让我们抬起高贵的头，

挺起宽阔的胸膛。

我想说青年人朝气蓬勃，

我想说青年人斗志昂扬。

铭记一九一九的历史重托，

铭记五四青年人的光辉梦想，

青年人，我们有坚毅和执着，

青年人，我们有知识和力量。

来!来!来!

今天就让我们把祖国建设，

托起明天崭新的太阳。

【献给祖**亲】

我们是一群

洒落哨音

开放大片大片

阳光与爱情的白鸽

我们是一群

盈满激情

鼓动着远远近近

七彩霓虹和流行色的音符

在黄土地的富饶里

耕种着自己坚韧不拔的名字在母亲的微笑里

把一切一切的苦难轻轻飞渡黎明终将到来

烈火终将燃烧

一声响雷击破久已沉默的天空母亲啊

你英雄的儿女

用双手捧出炽热的青春

把五四的旗帜插上祖国的沃土母亲啊

你英雄的儿女

在沉沉的黑暗中呐喊出科学民主

中华民族沐浴了一场壮丽的精神日出我站在山岗

仰望苍穹

俯首大地

苍茫的风烟里

几代人前仆后继

自由民主的大道上

写满热血儿女的骄傲

面对肆虐的洪水

用青春的臂膀

把万里长城重新铸造

我翻开历史的长卷

寻找终生追寻的永恒答案

顺着一个世纪的发展轨迹

寻找中华儿女

不懈奋斗的曲线

歌唱怒涛声声的黄河长江

五千年华夏文明的热血

就在我们年轻的血管里流淌

歌唱巍然屹立的万里长城

九百六十万中华大地的魂魄

就在我们骄傲的眸子里奔放

歌唱鲜艳的红旗下

凝结着血汗的功勋和奖章

歌唱广袤的原野上

黑土地一样丰满的憧憬和梦想

我们赞美青春

我们歌唱祖国

我们向天空伸出年轻的臂膀

让和平和正义的花朵

在地球的每个角落

鲜活地绽放

【我是一团五四之火】

我是一团五四之火，

一团熊熊燃烧、生生不息的五四之火，一团火焰冲天、光芒万丈的五四之火，一团燃烧近一个世纪的五四之火。

我是一团五四之火，

燃烧在反动军阀前方的五四之火，

披荆斩棘，勇往直前，

照亮大革命前进的道路。

燃烧在侵华日军后方的五四之火，

机智勇猛，献身祖国，

点燃新中国胜利的曙光。

篇8：五四诗歌朗诵稿

青春就像一朵艳丽的花儿

婀娜多姿

青春就像那蓝天上的白云

天真无暇

青春有限

一定要珍惜

何为青春

是那自由奔放的滔滔江水

是那广阔无边的大海

我想不是，

青春是杯浓啡咖，

虽可以使人精神为之振奋，

但仍不免有丝丝的苦涩。

青春是一株无名的小草。

它虽不怎麼起眼，

却经得起风吹雨打。

青春是一把未开锋的宝剑。

只会越磨越利。

我拥有青春，

所以我赞美青春，

我要用我嘶哑的喉咙来歌颂青春，

青春是一个金光四溢的太阳，

给大地带了无限的生机，

它也将因它的起起落落而更加的让人怀念。

让人无法忘记。

我赞美青春，

是因为我拥有，

我歌颂青春是因为它的美好和短暂

南方雪灾

南方雪灾，我们步履蹒跚，我们饱经风霜；

汶川地震，我们举国同殇，我们低泣如歌；

北京奥运，我们热情如火，我们豪情万丈。

我们曾饱尝岁月的沧桑，历经风雨的洗涤。

我们今天却满怀希望，以夸父追日的勇气，

激荡与追赶先进文明的脚步。

抖掉那附着在大好河山上的污泥腐瓦；

我们要用热血，融化那将要凝冻的江河湖川！

爱国无罪，爱国无功！

可又是谁站起来永不倒下身后的大地开满鲜花

我们不能遗忘！卖国的屠刀！

怎不灼伤你炽热的心

美好蓝图已经描绘；

前进号角已经吹响；

临危不惧，视死如归，笑洒一腔爱国的热血；

莫等闲，白了少年头，空悲切！

是谁指给我闪亮的星斗心灵战胜了虚荣的繁华。

革命的意志百炼成钢，

坚定的心让五星红旗飘扬，

接过你们的枪，奔赴战场。

走在你们的路上，前方已是便撒曙光

篇9：五四诗歌朗诵稿

团结在共青团的旗帜下(诗歌)

（可以单人朗诵更适合男女两人）

团旗,方向, 青年,希望, 朋友们, 无论当你申请入团的时候, 还是当你在团旗下宣誓的时候, 无论当你戴上光闪闪团徽的时候, 还是当你即将离开敬爱的团组织的时候, 你都会深刻体会到, 共青团—这座学校是多么充满活力, 是多么神圣, 是多么令人向往.

我们知道, 火红的团旗, 浸满了无数先烈的鲜血, 她展示着如火如荼的革命岁月, 她宣告着中国革命的胜利, 她象征着青年一代, 紧紧团结在党的周围,在党的领导下迈向共产主义的奋斗征程!

火红的团旗, 使我懂得了人生的含义; 使我爱上了这片青山绿水, 爱上了自己的岗位—

在这里,我可以说, 广大青年团员, 在平凡的岗位上, 每迈出可喜的一步, 无不浸透着团组织的心血, 每取得一点成绩. 无不闪耀着团旗的光辉.

每当回顾我们走过的道路时, 胸中就会象大海一样, 涌起阵阵波涛—

记得当初, 我们带着美好的'憧憬步入社会— 怀着对林区的爱, 怀着对家乡的情, 怀着对家乡未来的梦想.

虽然, 这里不是历史悠久的古都名城, 更没有南国的秀丽风光,

这里不是富庶美丽的发达地区, 更不是繁华热闹的都市名乡, 但这里有记载光辉历史的河流, 这里山高林茂饱经沧桑.

这里有优秀而光荣的传统, 这里是勤劳朴实林区人的家乡.

新世纪的春风 , 掀起我们感情的浪花— 在山山水水之间荡漾.

21世纪的宏伟目标, 增强了我们的信心, 激励我们正奔跑在, 通向小康的大路上.

在团旗下, 聆听老一辈, 对青年一代的殷切期望, 在团旗下, 回顾可爱的团组织, 是怎样在党的领导下成长, 在团旗下, 学习无数优秀青年用鲜血和生命, 写下的可歌可泣壮丽诗篇.

在团旗下, 我们举起自己的拳头在激动地宣誓: “坚决拥护中国共产党的领导… 为共产主义事业奋斗……” 让我们的青春在奋斗中闪光.

我们深深地认识到: 当年,是先烈们怀着, 建立和平自由新中国的美好理想, 在敌人的刀光剑影下, 在炮火连天的战场, 临危不惧,视死如归, 笑洒一腔爱国的热血, 站在了民族解放的前方.

在新中国, 有多少张海迪,华山抢险英雄群体等优秀团员, 为振兴中华而英勇地拼搏. 又有多少向秀丽,雷锋等英雄们在团旗下成长.

他们有坚定的共产主义信念, 有为之献身的共产主义精神, 他们为社会主义建设事业献身, 而感到无尚荣光.

有许多青年团员, 在我们这片既富饶又贫困的山林下, 奋斗了一代又一代, 他们为可爱的林区洒下的辛勤汗水, 随着依吉蜜河日月流淌. 面对企业的困境,他们没有迷惘, 面对企业的前途,他们没有失望. 如今, 沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春.

我们来了, 我们与你们携手并肩,锐意进取, 奋战在林业各条战线上. 面对满面青山, 放眼美好未来, 我们百感交集,心情激荡……

共青团是党的助手, 鲜红的团旗是青年人的希望. 过去,是由于她引导革命前辈, 同国内外反动势力, 进行英勇地搏斗, 革命的种子,播撒在中华大地上. 如今,是她引导着我们, 团结在党的周围, 奋斗在社会主义的康庄大道上.

迎接新世纪的挑战, 创造美好的未来. 我们要用青春和热血, 去换取人民的幸福, 我们用自己强健的身躯, 去换取祖国的繁荣富强.

朋友们; 新中国的青年是幸福的. 新一代青年更加幸福. 生活是属于我们的, 我们是八九点钟的太阳. 飘扬的团旗昭示着我们的使命, 高擎着团旗履行着我们的责任.

莫等闲,白了少年头,空悲切!

让共青团的旗帜引导我们前进, 让党的阳光哺育我们成长, 我们团结在共青团的旗帜下, 迈着矫健的步伐, 共同创造新世纪,新的辉煌!

篇10：五四诗歌朗诵稿

五四诗歌朗诵稿

五四诗歌

向五四青年节敬礼

青年,

朝气蓬勃的人;

青年,

我的中国.

我要用呐喊,

抖掉那附着在大好河山上的污泥腐瓦;

我要用热血,

融化那将要凝冻的江河湖川.

年青的中国,

奔流的中国,

我的中国.

爱国有罪吗?

可你们面对着卖国贼的屠刀;

爱国有功吗?

可你们很多没有享受到新中国的`甜美,

啊!

中国的龙,

中国的长城,

中国的黄河,

中国的青年,

我年青的中国啊------

一九一九的青年已过,

青春不会再回,

年轮不会再回,

历史不会再回,

但她永远记在中华民族的丰功碑上,

闪着不休的光辉.

篇11：诗歌朗诵比赛活动总结

为了很好地进行本次综合性学习：轻叩诗歌的大门，老师特地带领我们去图书阅览室借阅了有关诗歌的书回来，让我们用心品读。老师告诉我们：诗歌对于一个人的影响力，甚至一个世界文学界的影响力是巨大的。所以说：我们务必要认真读诗歌，有感情的朗读诗歌，多收集诗歌，还可以增长我们的见识。

通过这一次综合性学习，我们不仅学到了很多诗歌，还学会了诗歌的分类，这样更有助于我们学习诗歌，也收集了很多有关诗歌的故事，更重要的是，我们学会了自己写诗歌，因为是个充满了诗情画意，充满了自己的渴望，在诗歌里，我们可以放飞自己的心灵，我们的思维可以跳跃，我们的想象力得到了丰富的伸展，我们可以在诗歌里表达自己的渴望与情感。我们也还学会了如何理解诗歌，读诗歌的方法：1、理解词语的意思2、联系生活实际3、想象画面4、各种诗歌做对比。所以说，这一次综合性学习对我们的知识增长有了很大的帮助，我们也有了放飞想象的方法，那就是写诗歌。

这是一个让我们难忘的综合性学习，因为它可以影响我们一生。

篇12：红五月诗歌朗诵比赛总结

为继承和发扬“五四运动”所蕴涵的 “爱国、民主、进步、科学”之传统精神，丰富同学们的课余文化生活，推动校园精神文明建设，增添我校的文化艺术氛围，也为引导学生从经典红歌中感受往昔的奋斗、今日的幸福和未来的美好，从而以感恩之心面对身边的人和社会，以诚爱之心回报师长和社会，我系决定举行以“红五月唱红歌”为主题的大合唱比赛。

篇13：五四合唱比赛总结

关于五四合唱活动的工作总结

4月9日，仰恩大学经济学院学会生主办的“五四”合唱比赛预赛圆满落幕。整个活动，从策划到统筹，再到正式比赛演出，充分调动了全校学生的积极参与性，倾注了许多校领导以及学生干部大量的精力和心血，最终功夫不负，取得了巨大的成功。

庆“五四”合唱比赛作为历年的经典传统活动，一直以来都受到校领导的高度重视和支持。比赛准备阶段，各部门先对该活动进行全面的策划。精确安排了活动的几个步骤。认真进行活动的组织，落实每一份伴奏音乐，整合各班的展示风采，精心进行舞台设计，还特邀专业的评委老师，对活动的各个细节都作了全面周到的考虑，以保障展现给观众一场高质量的音乐合唱。与学生会的用心筹备相辉映的是各班在接到比赛通知后展开的准备工作。从参赛歌曲的筛选，歌曲的反复练习到舞台服装的统一，各班文艺委员及其他班干部同学都积极出谋划策，力求做到精益求精。比赛前一周，教室、操场时常歌声飞扬，那是各班学生利用课余时间对歌曲进行反复练习和不断改进。为加强舞台效果，很多参赛班级精心设计演唱的舞台花样以及道具。

4月8日晚上，庆“五四”合唱比赛在仰恩大学新区文体中心拉开帷幕。经过数次努力训练和精心彩排的个班集体以良好的精神风貌、精彩的合唱表演带给观众视觉和听觉的享受。各班从必唱曲目《仰恩大学校歌》，和自选歌曲中任选一首，唱出对祖国的热爱，唱出现代青年的激情，唱出了对祖国的自豪感。整个赛场的气氛十分活跃。不仅仅是单一的比赛，期间还穿插着很多形形色色的演出。例如，舞团给大家带来了精彩的开场舞、民乐团为大家带来了优美悦耳的小提琴和钢琴演奏、音协的歌曲联唱等。比赛期间无论是在舞台效果、灯光、音响等各个方面都做的十分出色，没有一点差错。这些离不开那些舞台背后的工作者。在此要感谢那些默默付出的人。没有你们也没有今天的成功。

现在说一下我认为需要改进的地方。在工作分配方面，不够细致。这会让有些干事无所事事。应该讲各个部分需要做的事情，安排好负责的人，然后各部分的任务下达给每个干事，这样他们会学到东西，整体上也不会乱。

五四合唱总结

4月8号、9号，分别由经济学院学生会、国贸系学生会、经济系学生会主办了一场合唱比赛。每一场三个部门的干部干事在主席的领导下都有参加，现对三场晚会做如下总结。整个比赛流程分三个部分：赛前准备阶段、正式比赛阶段、赛后工作阶段。

赛前准备阶段：

⒈各班歌曲的确认以及光盘刻录，光盘刻好后要全部再听一遍，确认无误（这块出了很多差错，主要是因为我刻盘不及时，导致没时间调整出现伴奏次序错乱）

⒉列出各班对灯光音响舞美等的要求，有特殊要求的要注明（麦！特殊的麦一般都是关着的，钢琴！）。在灯光音响舞美各负责人的节目单上注明各班要求。

⒊工作人员会议和班长文艺委员会议。工作人员会议将所有人员分组，初步明确工作范围。班长文艺委员会议说明该注意的问题，解答他们的疑问。通知到场时间。

⒋赛前彩排。跟各班负责人明确如何进场、就座、准备、上场、下场。安排好比赛队形，纠正指挥谢礼动作。

⒌物品采购及准备。包括麦用电池、笔、水，节目单（两种）、评分表、宣传单、海报，主持人服装等（这里很多由赞助提供）。

⒍赛前场地布置。跟每个组的组员明确各自在场地的负责位置，具体工作。摆好座位，布置好道具。

正式比赛阶段：

⒈把守大门。由专门的负责人员把守大门，比赛期间禁止任何班级离场。

⒉引导协调。所有人就座后，将前3个班级带到后台准备。每个班一个引导员，从就座到比赛结束负责该班级的引导。3个衔接人员，负责准备班级的传唤，秩序的稳定，以及麦的传递，衔接的迅速准确。（彩排时在班里挑出引导员，负责喊口号）

⒊灯光。

⒋音响。准确无误地播放各班的伴奏歌曲，满足各班音响要求。做好意外情况的应对。

⒌舞美。负责确定各比赛班级的用麦情况以及麦和道具的摆放和回收。维持后台秩序和安静，衔接好各班级的上下场。

⒍主持。宣布比赛的正式开始与结束，准确无误地报出评委老师及嘉宾，各班级的曲目、比赛得分以及获奖情况及奖品赞助商。

赛后工作阶段：

1．回收工作证领唱牌，确保全场灯光已熄灭，没有落下比赛相关及私人物品，人员走齐。

2．做好并上交比赛经费预算。

3．留底比赛相关材料和物品。

4．总结比赛。

其中有几个需要特别重视的问题。

⒈各班要求和比赛曲目的再三确认。必须一个一个班级打电话联系确认好，不能有遗漏。 ⒉评委及嘉宾所用节目单必须为红色。

⒊彩排的规则和顺序安排好，避免各班级发生纠纷。

⒋比赛当天的工作人员必须确保一定能准时到场，否则工作环节之间会出现脱节。 ⒌赛前确定好麦及道具是否可用，可用的数量。

⒍比赛时后台保持安静，勿影响音响师工作。

⒎监督人员必须经常检视各个工作环节，确保每个工作岗位人都在，各部分不会出现问题，尤其是在衔接上。

⒏若出现意外情况，需心平气和跟各方面解释清楚，以免造成误会。

总结的话：比赛的每个阶段都很重要，尤其需要做好上面所提的第一和第四点。一场比赛下来需要的工作人员很多，所以各部门之间，干部与干事之间，比赛队伍与工作人员之间的关系都要协调好，这样才能确保比赛的顺利进行。由于从准备到正式开始，所要考虑、注意的问题很多，工作琐碎繁杂，大家经常一起讨论会起到集思广益的效果，可以避免很多不必要的问题和疏漏。在负责人了解整个比赛流程的情况下，很多工作都可以交给09级的干事去做，让他们成长起来，尽多的了解他们日后所要做的工作。最后，虽然辛苦，但是学到得到的东西很多，也成长很多，所以要进步就要付出，就要勇于尝试和接受挑战。与学生会众精英共勉。

篇14：五四合唱比赛总结

五四大合唱总结

为丰富学生校园文化生活，彰显我院青年学子的精神面貌，传扬五四精神，继承五四优良传统，增强我院学生的爱国热情、振兴中华的责任，我院举办了以系为单位的五四百人大合唱。

五四大合唱总结通知张贴在系楼后，同学们都踊跃的报名参赛，经过专业老师的千挑万选，选出了我们法律系的优秀歌手，并作了合理的声部人员分配。开始我们选唱了《风雨同舟》，虽然这首歌唱起来比较有气势，但训练一段时间后发现这首歌简单、训练成效也不大，再加老师更换等原因，最后决定选唱我们的获奖歌曲《祖国吉祥》和《把一切献给党》。训练过程其实是比较辛苦的，每天早上6点起床，从6.30开始唱到7.30，然后下午又从6.30打持久战唱到10点钟，同学们也坚持不懈配合老师训练。我们文艺部成员既充当组织、协助老师的角色，同时又参与进来为系里做贡献，真是忙得不可开交、苦不堪言，副主席高洁、关亦乔和部长管慧玲也总是饿着肚子，克服感冒、嗓子发炎等不利条件帮我们练声，真可谓“鞠躬尽瘁，死而后已”！经过一个多月的漫长而艰苦的训练，终于天道酬勤，我系于5月24日大赛中荣获二等奖，体现出我们法律系的凝聚力，令人激动不已。当看到高洁与关亦乔拥抱流下心酸而又高兴的眼泪和同学们喜形于色时，心酸顿时涌上心头，感觉这段时间的辛苦都值得，真是苦尽甘来啊，相信这将会成为我以后美好回忆的！

本次五四大合唱能够在院里取得辉煌成就，我觉得原因是多方面的：

第一，领导重视。团支部书记范永杰老师比较重视，每天进行鼓励和监督。

第二，老师和负责人努力。系里特地请了专业老师给大家专业训练；负责任认真负责，安排合理。

第三，同学们给力。同学们能够积极配合，热情洋溢，为系里争光。

第四，《把一切献给党》的声部唱歌分配合理，音调起伏具有柔和美，令人享受、陶醉。

第五，《祖国吉祥》比较有气势，两首歌能形成鲜明对比，领唱老师歌声优美，再加形式新颖，有创意，唱歌同时伴有优美的舞蹈（全院15支队伍唯一有伴舞），可属一大亮点！

能够取得优异成绩说明我们还是挺棒的，但金无足赤，其中也存在着不少问题值得反省深思：

第一，纪律问题。没人扮演黑脸角色，这一点应该安排其他学生会部门专门维持秩序。

第二，低声部较弱。开始练歌时，老师先教男女高，此时男女低没事干，在一旁避免不了跟着一起学，另外对高声部训练和纠正比较多，导致低声部对低音不熟悉，意志不坚定跟着高声部唱，高声部强势低声部弱势可想而知。希望在下次的活动中多加重视低声部，给予单独训练，强化低声，使高声部跟低声部完美

结合。

第三，旋律不熟。训练时要求脱稿过快，有的同学没把谱子牢记于心，只是跟着周围人或者自己感觉唱，事倍功半。

第四，效率低。在最后阶段，应让各声部负责人对钢伴进行录音，便于进行直接单独训练，以免像咱这次一样聚在一起循环练习，看上去一天练习时间特多，其实真正练习时间不多，浪费了时间和精力。

总之，在老师的大力支持、同学们的热情参与和工作人员的辛苦工作下，我系取得了优异成绩，令人欣慰。

篇15：五四合唱比赛总结

五四大合唱总结

五月的花海下我们自由飞翔，初生的太阳下我们扬帆远航，我们青春我们拼搏我们活力我们奋发，一曲曲激情澎湃的合唱响彻在大学生活动中心的上空，拉起了五四大合唱的绚丽帷幕。

一、院级比赛：

本次比赛共有十个班级参赛，每个参赛班级合唱两首曲目，一首为必选曲目，另一首为自选曲目。参赛的每个班级无论是从服装还是演唱技巧都经过了精心的准备，把共青团团歌《光荣啊，中国共青团》演绎得酣畅淋漓，成功展示了各班的风采。他们着装整齐,神采飞扬，声音洪亮,表现出朝气蓬勃的精神风貌，唱出了材化学院师生对祖国的深深热爱之情。

伴着同学们的歌声，比赛结束了。这次比赛既得到了同学们的支持，也得到了材化学院领导及老师的好评。这次比赛不仅丰富了同学们的课余生活，使各个班级更加团结，同学们彼此的关系更加融洽，而且增强了他们的自信心，使他们在今后的比赛中更加积极踊跃。相信有了他们的加入，材化学院的活动会越来越好！文艺部的明天会更加美好！

通过活动，不仅让同学们在比赛中展示了风采，而且进一步弘扬爱国、进步、民主、科学的“五・四”精神，让同学们更加深刻地认识“五・四”精神的内涵以及新时代其具有的含义，成功营造了积极健康向上和谐的校园文化氛围。

大赛虽然圆满落幕了，但仍然有不足的地方，今后的活动我们要做好以下几点：

1、需把握好比赛时间，确保比赛进程流畅，严格按计划实施。须在比赛阶段之间有一定的缓冲时间，以避免突发事件。

2、协调安排工作事宜，需做到精、细、全，避免再次出现话筒及其它环境要素问题。

3、保证赛前工作的及时性，按步骤完成，力求达到预期标准。

4、比赛前15分钟需要完成一切准备工作（音响设备和舞台准备），等待评委老师到场。

5、统筹全局，及时解决比赛过程中出现的任何问题，果断实效。

二、校级比赛

为参加校级比赛我院特从班级合唱队中选出60名同学和一名指挥重新

组成合唱队进行校级比赛。在同学们的共同努力和积极训练下我们迎来了5月6日这个特殊的日子。材化学院作为第十个代表队出场，同学们以独特的风姿走上了舞台，用自己激昂的歌声演绎出了对祖国的热爱与祝福。材化学院演唱的自选曲目是《当那天真的来临》，间奏时旗手们挥旗时的潇洒动作，轮唱时动作的协调一致，声音的洪亮赢得了在场观众的阵阵的欢呼。在激烈的角逐中，材化学院赢得了校级二等奖的好成绩。

材化学院团总支学生会文艺部

5月8日

篇16：五四合唱比赛总结

“永远跟党走”合唱比赛策划

活动背景：在建党90周年和五四青年节来临之际，为弘扬五四精神，纪念建

党90周年，我部通过举办以“永远跟党走”合唱比赛。

活动目的：此次比赛以弘扬五四精神，展现大学生风貌为宗旨。通过比赛反应

校园生活和当代青年学生积极向上的精神，丰富校园文化生活，陶

冶情操，推动校园精神文明建设，庆祝建党90周年，构建和谐校

园，促进学生全面发展。

活动时间：5月10日 (大概两个小时左右)

活动地点：文质楼一楼

活动对象：级材料成型及控制工程

报名条件：（1）以班级或个人为单位报名

（2）参赛者自备服装，道具和背景音乐

（3）参赛曲目分为必选和自选

必选曲目：游击队歌歌唱祖国

自选曲目：以红歌为主

活动前期准备：

1、张贴海报，进行比赛的宣传和动员

2、邀请嘉宾、评委（选定主持人，确定主持人台词搞

3、申请场地，借音响设备

4、打节目单，收齐参赛曲目的伴奏

5、制作条幅

6、比赛团体抽签决定比赛顺序及曲目

赛场布置：

1、舞台布置：确定音响设备完好，以及节目所用道具到位

2、确保有六个以上的麦克好用，以及六个话筒架

3、确保嘉宾、评委如期到场

4、伴奏试播

比赛流程：

一、主持人致辞发言，介绍领导、嘉宾、评为及比赛规则

二、比赛形式：

（1）主持人报幕后介绍第一组上台演唱，演唱结束后评为开始打分。

主持人在次报幕第二组上台演唱，第二组结束后，主持人宣布

第一组成绩，并介绍下一组上场。一次类推，每隔一场宣布一

次成绩。

（2）三人负责统计分数，及时交给主持人公布

三、评委进行点评，公布比赛成绩

四、领导上台对本次活动发表讲话

五、主持人公布奖项。嘉宾颁奖。（比赛设一、二、三等奖，和优秀奖，

均颁发荣誉证书）

颁奖顺序：优秀奖，三等奖，二等奖，一等奖

六、主持人宣布本次大赛圆满结束。

评分规则：

1、

2、 10分制，小数点后保留一位小数。去掉一个最高分和一个最低分后取平均分，小数点后保留两位小数。

活动总结：通过这次活动使同学之间的生活和学习也越来越默契，并且加强了同学们的爱国情怀，丰富同学们的课余生活，同时也增进班级同学之间友谊，展现了材料成型及控制工程广大同学的精神风貌，提高同学们的文化趣味，增进了同学间的沟通与交

流。

篇17：五四合唱比赛总结

河南机电高等专科学校学生会

大

合

唱

总

结

体育部：李林鸿二零一四年五月一日

大合唱总结

在这个缤纷的4月里，为了唱响红歌主旋律歌颂和弘扬五四精神，激发同学们勤奋好学，立志报国的热情，同时增强同学们的凝聚力，向心力，学院举行纪念“五四运动”大合唱比赛。我校在本次红歌大家唱之“大合唱比赛”中创造了良好的气氛。此次结果可喜可贺，是校学生会及全体参赛队员共同努力的结果。在这次比赛中，所有成员都感受到了团结合作的团队精神，感受到了温馨的大家庭气氛。

本次比赛深得本校领导的`重视和鼓励，使得整个比赛的工作能够顺利进行。在校团委老师的带领下，校学生会里成员及全体参赛队员表现了饱满的热情，吃苦的耐心和无私的奉献精神，最终不负上级领导的关怀和支持，取得了优异的好成绩。

一工作内容

按照校里下达的安排，符合本次活动的思想与主题，我们紧锣密鼓的开始筹备赛前的准备工作。首先，校学生会全体出动，为会场的安排出力;其次，在合唱比赛中，各部门穿正装维持场地纪律，显示出了学生干部的风采；最后，活动圆满结束，我们又将会场拆解完毕。

二、工作感受：

团结的力量才是伟大的，每一个活动都不是一个人、一个部门去完成的，都需要大家的共同努力。一根绳子容易断，一把绳子拧不断！我从这次的活动上面感触颇深，再结合以前举办的各类活动，都无不凸显了团结的重要性！

三、演出与比赛总结

演出当天我们的工作虽然看似完满的结束，各部门表现良好，但其中还是存在一些问题的：

1、各个部门之间的工作没有协调到位；

2、在控制台旁没有很好地控制住观众，引发了观众的聚集；

3、会场场地没有规划到位，老校区那里没有人，又引发了观众的向前，根本管不住；

4、分工不均，有的人非常忙，有的人没事。

四、整改建议：