下面是小编帮大家整理的五四优秀团支部答辩会总结，本文共19篇，希望对大家有所帮助。
篇1：五四红旗红旗团支部答辩会总结
五四红旗红旗团支部答辩会总结
这次答辩会，我以为是不算成功的，可是看到大家都认为举办得不错，暂时松了口气，也许是我想太多了。可是，我还是想检讨一下。
一、我并没有把自己放到负责人的位置上，还不知道自己该是怎样的身份，当上团总支确实很意外，真的还不知道该是怎样的位置。所以很多事都是别别扭扭的，畏首畏尾。其实这次活动到时间了我可以跟主持人说的，我却在等莫轩或是等老师的`提示。最后开始晚了。
二、就是没有事先想好要准备什么后来才从别人那里知道嘉宾没有纸笔，真是汗颜啊。话筒，麦克风之前测试的时候没有认真，以为能发出声音就可以了，没有想到移动位置效果怎样，结果真的出现种种……
三、就是时间的把握了，在之前看过以前主席团对去年五四红旗答辩会的总结，其中，提到最多的就是时间的把握。上次答辩会的败笔就在答辩时间没有控制好。这次虽然有事先强调，但是在答辩过程中，我没有督促好主持人。
四、宣传方面，本人没有远见，宣传部的都是新成员，在活动前要出海报，我应该意识到的，最后还是没有意识到……
哎……真是捏了汗过来的，不过最后的结局不是很悲惨，真该好好吸取点教训咯。在此，还要谢谢大家的支持啊。
篇2：09五四红旗团支部答辩会总结
09五四红旗团支部答辩会总结
又一次答辩会，上学期的优良学风班，当时我是刚进入年级委，由于那天刚好是辩论队招新，答辩会刚正式开始我就到了辩论队那边，所以这次答辩会的时候，刚开始也不是很清楚具体要做什么。但是毕竟是在组织部待了一个学期，还是能知道应该怎么做！下面就总结一下整个过程。
首先，我还是想说我们组织部一直强调的问题，迟到问题。我觉得这个问题，我们都强调的不想再强调了，可是大家还是有很严重的迟到问题，我不知道这是什么原因。迟到的，只有几个是向我们组织部请假的，其他的都没有请假，有的甚至不来。鲁迅说过，“浪费别人的时间就是在谋财害命”。我真的希望大家都想想，如果是你在等待，你的感觉会是什么样？或许每个人都会说自己有重要的事情，真的赶不来。是的，每个人都会有自己的事情，总认为那件事情重要，难道答辩会对你而言就是那么无关紧要吗？就算事情重要，你总有发个短信请假的时间吧？
其次，我觉得整个过程还是满顺利的，虽然说来的同学不多，但是很多班级的精彩制作和幽默回答，都让在场的同学开怀大笑。而且，从总体看，这次的五四红旗团支部答辩会各班材料的制作都比上次好很多，应该是大家的水平都提高了！
第三，我觉得黑板上的标题不怎么协调，很多同学都不知道那个旗上写的是“07”。再者，我们事先没有和各班说好，介绍的时间是五分钟左右，答辩的时间是三分钟左右，导致有些班级是用了很多时间，有些班级用很少时间，这似乎觉得有些不公平。
第四，就是我们组织部的工作没有做好，评委的笔和纸都没有准备，有些同学也没有收到短信说要参加答辩会，这真的是很大的错误；还有些工作安排得不到位，以后会多多改进。
总结大概就这么多了，最后，我真诚的希望各位兄弟姐妹，以后不要再迟到了，没有特别特别重要的事情也不要请假了！因为年委的事情也很重要。还记得那天滕老师说的.，大学里看的不仅仅是个人的发展，更看重集体的发展，我们年委是个集体，也是个家吧，大家也都回想一下，当初竞选的时候，是不是都是说带着为同学服务的心来的这里？希望可以多为我们年级贡献自己的绵薄之力？可是，当我们都有这个机会的时候，我们真的做到了吗？我们真的都是有这样的心吗？对大家来说，年委里的一些事情和自己的一些事情相比，到底是一个怎样的距离呢？
篇3：团支部答辩会总结
这次答辩会，我以为是不算成功的，可是看到大家都认为举办得不错，暂时松了口气，也许是我想太多了。可是，我还是想检讨一下。
一、我并没有把自己放到负责人的位置上，还不知道自己该是怎样的身份，当上团总支确实很意外，真的还不知道该是怎样的位置。所以很多事都是别别扭扭的，畏首畏尾。其实这次活动到时间了我可以跟主持人说的，我却在等莫轩或是等老师的提示。最后开始晚了。
二、就是没有事先想好要准备什么后来才从别人那里知道嘉宾没有纸笔，真是汗颜啊。话筒，麦克风之前测试的时候没有认真，以为能发出声音就可以了，没有想到移动位置效果怎样，结果真的出现种种……
三、就是时间的把握了，在之前看过以前主席团对去年五四红旗答辩会的总结，其中，提到最多的就是时间的把握。上次答辩会的败笔就在答辩时间没有控制好。这次虽然有事先强调，但是在答辩过程中，我没有督促好主持人。
四、宣传方面，本人没有远见，宣传部的都是新成员，在活动前要出海报，我应该意识到的，最后还是没有意识到……
哎……真是捏了汗过来的，不过最后的结局不是很悲惨，真该好好吸取点教训咯。在此，还要谢谢大家的支持啊。
篇4：团支部答辩会总结
这次的五四答辩会是比较成功的。首先，至少我们的答辩会进展还算顺利，没有造成太大的影响；其次，答辩会的现场气氛不错。
来参加答辩的同学都做了较好的备，部分同学的积极性很高，展现了五四的精神；最后，我们年委的大多数同学都能按时到现场帮忙做相关的准备。当然，美中也有不足。
第一，我们人虽多，但是我们很多都不太知道我们要注意哪些方面的突发事件，这就是我们大家有点经验不足了。我们吃一堑，长一智咯，呵呵。
第二，各班到现场的同学不多。正如我们大家都提到的一样，我们宣传力度不够，我觉得这是其中一个方面。
但我觉得不是我们的海报宣传不到位，海报的宣传固然重要，也有同学提议改为喷绘之类的海报。可能喷绘之类的效果确实不错。
我的看法是我们可以不用喷绘，毕竟这涉及到经费问题。我觉得我们可以让各班负责人，比如班长，帮忙宣传一下，号召他们本班的同学到场。
我觉得在某些时候某些方面各班班长的号召力要比我们年委的有力得多。我们不妨利用一下各班的负责人咯。
到场的同学不多，也有可能是因为周四很多同学有选修课等事情吧。我要总结的就这么多了，有什么不妥之处大家帮忙指出来哦！
篇5：团支部答辩会总结
首先，我先以嘉宾身份对活动进行总结。本次活动整体效果不错，各个环节的链接以及答辩效果来看，是比较容易让嘉宾评委作出正确的公正判断的。既然是总结，那我就先提几个不足之处：1、嘉宾居然没有准备笔和纸；2、没有准时开始答辩会。
其次，以工作人员的角度来看问题，我认为唯一的不足之处就在于话筒的使用与前期调整，毕竟有三个扩音设备，我们可以分别让主持人，答辩团和嘉宾评委合理运用好的。
再次，作为一名参与者来看问题，我觉得我们最大的不足就是前期宣传上。就算宣传的手段再怎么单调，我觉得是否应该有一两张海报张贴在宿舍楼下或我们院系自己的橱窗内呢？
最后，我认为本次活动是成功的，作为答辩会，他的创新性确实比较难以得到发挥。希望这次严肃的以评促建会议能为我们之后的活动铺垫基础。大家只要明白答辩会的最终目的是为了让各个班级支部展示风采，互相交流学习就行啦。希望我们能将后期宣传做好，积极引导各个班级支部进步，为年级和学院争光添彩咯！
题后记：希望我们能总结出各个班级支部的优势，并宣传好。除了对外宣传的海报或喷绘外（其实可以用喷绘，宣传部检验你们是否看博客的时候到咯嘿嘿），还希望能够制作下材料做好对内宣传，让各班利用晚点名好好组织学习，真正形成一种良性竞争，互相促进学习的氛围咯！
篇6：团支部答辩会总结
又一次答辩会，上学期的优良学风班，当时我是刚进入年级委，由于那天刚好是辩论队招新，答辩会刚正式开始我就到了辩论队那边，所以这次答辩会的时候，刚开始也不是很清楚具体要做什么。但是毕竟是在组织部待了一个学期，还是能知道应该怎么做!下面就总结一下整个过程。
首先，我还是想说我们组织部一直强调的问题，迟到问题。我觉得这个问题，我们都强调的不想再强调了，可是大家还是有很严重的迟到问题，我不知道这是什么原因。迟到的，只有几个是向我们组织部请假的，其他的都没有请假，有的甚至不来。鲁迅说过，“浪费别人的时间就是在谋财害命”。我真的希望大家都想想，如果是你在等待，你的感觉会是什么样?或许每个人都会说自己有重要的事情，真的赶不来。是的，每个人都会有自己的事情，总认为那件事情重要，难道答辩会对你而言就是那么无关紧要吗?就算事情重要，你总有发个短信请假的时间吧?
其次，我觉得整个过程还是满顺利的，虽然说来的同学不多，但是很多班级的精彩制作和幽默回答，都让在场的同学开怀大笑。而且，从总体看，这次的五四红旗团支部答辩会各班材料的制作都比上次好很多，应该是大家的水平都提高了!
第三，我觉得黑板上的标题不怎么协调，很多同学都不知道那个旗上写的是“07”。再者，我们事先没有和各班说好，介绍的时间是五分钟左右，答辩的时间是三分钟左右，导致有些班级是用了很多时间，有些班级用很少时间，这似乎觉得有些不公平。
第四，就是我们组织部的工作没有做好，评委的笔和纸都没有准备，有些同学也没有收到短信说要参加答辩会，这真的是很大的错误;还有些工作安排得不到位，以后会多多改进。
总结大概就这么多了，最后，我真诚的希望各位兄弟姐妹，以后不要再迟到了，没有特别特别重要的事情也不要请假了!因为年委的事情也很重要。还记得那天滕老师说的，大学里看的不仅仅是个人的发展，更看重集体的发展，我们年委是个集体，也是个家吧，大家也都回想一下，当初竞选的时候，是不是都是说带着为同学服务的心来的这里?希望可以多为我们年级贡献自己的绵薄之力?可是，当我们都有这个机会的时候，我们真的做到了吗?我们真的都是有这样的心吗?对大家来说，年委里的一些事情和自己的一些事情相比，到底是一个怎样的距离呢?
篇7：团支部答辩会总结
在做工作小结之前就首先检讨下自己，由于清明放假回家，在回到学校的那天是晚上十点，所以就错过了年委例会，没能和大家一起参与此次工作的组织策划很抱歉；其次就是答辩会那天犯了个错误那就是迟到了，这个严重的错误以后不会再犯。
接下来就是工作小结了：记得上个学期我新进年委的时候举办了个优秀学风班的评选活动，而我是作为宣传部新进成员参与了那次的活动工作，由于没有工作经验，所以黑板处理得不是很好。这次的五四红旗团支部的黑板设计，而我是作为生活部成员在旁边给予建议，相对我那次的工作，我觉得宣传部的工作还是值得肯定的，就是外部的宣传工作不足，吃一堑长一智吧，下次工作注意咯。而作为生活部成员值得检讨的那就是居然没有为嘉宾准备纸与笔，人说细节决定一切，不注意小细节就没能成大事，所以通过这次的活动要甚记。此次活动我觉得还有一处不足就是没有派人在电脑那守着，在答辩班级播放完ppt或者视频时一般都是定格在播放结束的状态而没有处理善后。
好的就是此次的答辩班级都很讲究纪律，都坐在自己的等候位置上，不喧哗，答辩会上幽默而认真。当然在答辩过程中我们年委的大家也都很尽责的把自己的份内事做好，这也是不错的。在我的角度我只发现这些优点与不足，尚未看到就留待大家点明了哦。
篇8：团支部答辩会总结
上周的答辩会进行的有点匆忙，一边准备着班级的答辩，一边和年委的大家准备着整个活动。
写好拉班级的答辩稿子，觉得自己的文采还在，自己写拉很多，也有很多在自己身边默默发生的事情，但是真正回想一下自己平时做拉什么，自己为班级，为年级做拉点什么，感觉很落寞，不多，但是总是在集体最需要自己的时候吧，当然在这个自己做出的一点点小贡献的背后，自己也做过很多不该做的事情，对此深表遗憾。
也可能是自己觉悟不够高，很多事情看的不清楚，感觉团离自己的还是有一些距离的，班委里面的工作，包括年委的，更多的时候，我感觉的是大家群策群力，集体努力的结果，像一起讨论专业的迷茫，一起帮助一些有困难的同学，一起做着一些自己应该做的事情，如果说有号召，我想更多的'是我们自己心理自觉的奉献，自己的意识问题，让我们有激情，有信心去改变自己和集体的不良状况，努力让自己和集体能够走处困境，得到属于我们自己的一片碧海蓝天。
可能我们在做着自己的工作的同时，不知不觉已经团结在一起，团结在一个给我们信念的集体当中，这个就是团组织所给于的。很感动于203班那种为拉自己班级改变的困境的努力，1专业和2专业一样，课程是有难度的，学习是很吃力，很多课程并不好学，还有很多同学努力拉也没有很好的成绩，这个是种悲哀我感觉，但是更悲哀的是那些自我放弃的，迷失自我的，无所谓的，投机取巧的。看着1专业，看着我们班，再看203班，我觉得自己去年的工作中很不够，虽然我不是班干部，但是我仍然觉得很遗憾，我觉得，应该在整个年级尤其是1专业发起一种一自觉为基础，全班参与的一场运动，要认清自我，解析自我，改变我们现在不好的学习状态，打一场翻身仗，找回我们应该拥有的荣誉。
所以我觉得两个方面入手，一个是思想上的认识，团组织，还有每个同学都应该做到。第2个就是自觉，自觉的休息娱乐，自觉的学习看书，自觉的科技技术，当然要看每个人的状况，一学习为主，全面发展。
最后，还是感慨于自我认识和自觉的重要性，希望以后能在工作，学习中常看到他们的影子。
篇9：五四红旗团支部答辩会小结
工作上的不足：作为宣传部的成员,就自身来说,我觉得对于整个活动前后内外的宣传工作我们没有尽到自己的责任,这是我们工作上的失责.还有就是在活动开始前的准备工作做的也不够充分。.
换位评价：作为一名场下观众来说,当时感觉最大的缺憾就是来参加活动的同学太少了。不过活动中的整个流程却还是进行的很顺利的.各班的ppt风采展览也都做的挺不错的。从展览的内容里我们可以清楚的了解到各个班级在学习，科技，体育，文化，思想道德建设以及学生干部工作等各方面所取得的优秀成绩。同时也见识到了年级里很多领域里的强者风范。
意义的认识：对班干而言，应该说此次活动最大的意义便是在于，通过各班的风采展览，他们可以更了解到自己在班级建设中的各种优点和不足，向做的比自己好的班级学习，认识自己做的不好的或者是遗漏的地方，不断的更进自己的管理方法并制定出更有利于班级发展的措施。而对于场下的另外一些不直接参与班级工作的学生来说，活动的举办将使得他们对班干的工作有了更多的了解，拉近他们与班干的距离，使得他们更能体会一个班级的建设需要的是每一个人的参与而不仅仅只是班干的自导自演，另外的，通过ppt中对各班各领域的优秀先进个人的展览，他们能在自己的心中对自己有更准确的评价，认识到自己与别人所存在的差距，而这兴许更能成为他们自身前进的一种动力。
总结：能在一次活动中认识到自己做的好的地方和不好的地方，虚心听取别人的意见，对待错误，有则改之，无则加勉。这就是成长过程中的一种进步。而活动过程中年委中每一个人的配合也让彼此有了更友好的了解，这应该也算是一种难得的收获吧。
篇10：五四红旗团支部答辩会小结
。.换位评价：作为一名场下观众来说,当时感觉最大的缺憾就是来参加活动的同学太少了。不过活动中的整个流程却还是进行的很顺利的.各班的ppt风采展览也都做的挺不错的。从展览的内容里我们可以清楚的了解到各个班级在学习，科技，体育，文化，思想道德建设以及学生干部工作等各方面所取得的优秀成绩。同时也见识到了年级里很多领域里的强者风范。意义的认识：对班干而言，应该说此次活动最大的意义便是在于，通过各班的风采展览，他们可以更了解到自己在班级建设中的各种优点和不足，向做的比自己好的班级学习，认识自己做的不好的或者是遗漏的地方，不断的更进自己的管理方法并制定出更有利于班级发展的措施，
总结
而对于场下的另外一些不直接参与班级工作的学生来说，活动的举办将使得他们对班干的工作有了更多的了解，拉近他们与班干的距离，使得他们更能体会一个班级的建设需要的是每一个人的参与而不仅仅只是班干的`自导自演，另外的，通过ppt中对各班各领域的优秀先进个人的展览，他们能在自己的心中对自己有更准确的评价，认识到自己与别人所存在的差距，而这兴许更能成为他们自身前进的一种动力。总结：能在一次活动中认识到自己做的好的地方和不好的地方，虚心听取别人的意见，对待错误，有则改之，无则加勉。这就是成长过程中的一种进步。而活动过程中年委中每一个人的配合也让彼此有了更友好的了解，这应该也算是一种难得的收获吧。篇11：团支部答辩会会议总结
团支部答辩会会议总结
首先，至少我们的答辩会进展还算顺利，没有造成太大的影响;
其次，答辩会的现场气氛不错。来参加答辩的同学都做了较好的'备，
·· 部分同学的积极性很高，展现了五四的精神;
最后，我们年委的大多数同学都能按时到现场帮忙做相关的准备，
当然，美中也有不足。
第一，我们人虽多，但是我们很多都不太知道我们要注意哪些方面的突发事件，这就是我们大家有点经验不足了。我们吃一堑，长一智咯，呵呵。
第二 ，各班到现场的同学不多。正如我们大家都提到的一样，我们宣传力度不够，我觉得这 是其中一个方面。但我觉得不是我们的海报宣传不到位，海报的宣传固然重要，也有同学提议改为喷绘之类的海报。可能喷绘之类的效果确实不错。我的看法是我们可以不用喷绘，毕竟这涉及到经费问题。我觉得我们可以让各班负责人，比如班长，帮忙宣传一下，号召他们本班的同学到场。我觉得在某些时候某些方面各班班长的号召力要比我们年委的有力得多。我们不妨利用一下各班的负责人咯。到场的同学不多，也有可能是因为周四很多同学有选修课等事情吧。
我要总结的就这么多了，有什么不妥之处大家帮忙指出来哦!
篇12：团支部答辩会会议总结
团支部答辩会会议总结
这次的五四答辩会是比较成功的。
首先，至少我们的答辩会进展还算顺利，没有造成太大的影响；
其次，答辩会的现场气氛不错。来参加答辩的同学都做了较好的备，
・・ 部分同学的积极性很高，展现了五四的精神；
最后，我们年委的'大多数同学都能按时到现场帮忙做相关的准备。
当然，美中也有不足。
第一，我们人虽多，但是我们很多都不太知道我们要注意哪些方面的突发事件，这就是我们大家有点经验不足了。我们吃一堑，长一智咯，呵呵。
第二 ，各班到现场的同学不多。正如我们大家都提到的一样，我们宣传力度不够，我觉得这 是其中一个方面。但我觉得不是我们的海报宣传不到位，海报的宣传固然重要，也有同学提议改为喷绘之类的海报。可能喷绘之类的效果确实不错。我的看法是我们可以不用喷绘，毕竟这涉及到经费问题。我觉得我们可以让各班负责人，比如班长，帮忙宣传一下，号召他们本班的同学到场。我觉得在某些时候某些方面各班班长的号召力要比我们年委的有力得多。我们不妨利用一下各班的负责人咯。到场的同学不多，也有可能是因为周四很多同学有选修课等事情吧。
我要总结的就这么多了，有什么不妥之处大家帮忙指出来哦！
篇13：团支部答辩会活动工作的总结
上周的答辩会进行的有点匆忙，一边准备着班级的答辩，一边和年委的大家准备着整个活动。
写好拉班级的答辩稿子，觉得自己的文采还在，自己写拉很多，也有很多在自己身边默默发生的事情，但是真正回想一下自己平时做拉什么，自己为班级，为年级做拉点什么，感觉很落寞，不多，但是总是在集体最需要自己的时候吧，当然在这个自己做出的一点点小贡献的背后，自己也做过很多不该做的事情，对此深表遗憾。
也可能是自己觉悟不够高，很多事情看的不清楚，感觉团离自己的还是有一些距离的，班委里面的工作，包括年委的，更多的时候，我感觉的是大家群策群力，集体努力的结果，像一起讨论专业的迷茫，一起帮助一些有困难的同学，一起做着一些自己应该做的事情，如果说有号召，我想更多的是我们自己心理自觉的奉献，自己的意识问题，让我们有激情，有信心去改变自己和集体的不良状况，努力让自己和集体能够走处困境，得到属于我们自己的一片碧海蓝天。
可能我们在做着自己的工作的同时，不知不觉已经团结在一起，团结在一个给我们信念的集体当中，这个就是团组织所给于的。很感动于203班那种为拉自己班级改变的困境的努力，1专业和2专业一样，课程是有难度的，学习是很吃力，很多课程并不好学，还有很多同学努力拉也没有很好的成绩，这个是种悲哀我感觉，但是更悲哀的是那些自我放弃的，迷失自我的，无所谓的，投机取巧的。看着1专业，看着我们班，再看203班，我觉得自己去年的工作中很不够，虽然我不是班干部，但是我仍然觉得很遗憾，我觉得，应该在整个年级尤其是1专业发起一种一自觉为基础，全班参与的一场运动，要认清自我，解析自我，改变我们现在不好的学习状态，打一场翻身仗，找回我们应该拥有的荣誉。
所以我觉得两个方面入手，一个是思想上的认识，团组织，还有每个同学都应该做到。第2个就是自觉，自觉的休息娱乐，自觉的学习看书，自觉的科技技术，当然要看每个人的状况，一学习为主，全面发展。
最后，还是感慨于自我认识和自觉的重要性，希望以后能在工作，学习中常看到他们的影子..
团不要经常挂在嘴边，更多的我想应该在我们自己的每一个所作所为中..
篇14：五四红旗团支部答辩会小结--于厚琼
五四红旗团支部答辩会小结--于厚琼
工作上的不足：作为宣传部的成员,就自身来说,我觉得对于整个活动前后内外的宣传工作我们没有尽到自己的责任,这是我们工作上的失责.还有就是在活动开始前的准备工作做的也不够充分。.
换位评价：作为一名场下观众来说,当时感觉最大的缺憾就是来参加活动的同学太少了。不过活动中的整个流程却还是进行的很顺利的.各班的ppt风采展览也都做的挺不错的。从展览的内容里我们可以清楚的了解到各个班级在学习，科技，体育，文化，思想道德建设以及学生干部工作等各方面所取得的优秀成绩。同时也见识到了年级里很多领域里的强者风范。
意义的'认识：对班干而言，应该说此次活动最大的意义便是在于，通过各班的风采展览，他们可以更了解到自己在班级建设中的各种优点和不足，向做的比自己好的班级学习，认识自己做的不好的或者是遗漏的地方，不断的更进自己的管理方法并制定出更有利于班级发展的措施。而对于场下的另外一些不直接参与班级工作的学生来说，活动的举办将使得他们对班干的工作有了更多的了解，拉近他们与班干的距离，使得他们更能体会一个班级的建设需要的是每一个人的参与而不仅仅只是班干的自导自演，另外的，通过ppt中对各班各领域的优秀先进个人的展览，他们能在自己的心中对自己有更准确的评价，认识到自己与别人所存在的差距，而这兴许更能成为他们自身前进的一种动力。
总结：能在一次活动中认识到自己做的好的地方和不好的地方，虚心听取别人的意见，对待错误，有则改之，无则加勉。这就是成长过程中的一种进步。而活动过程中年委中每一个人的配合也让彼此有了更友好的了解，这应该也算是一种难得的收获吧。
篇15：我对五四红旗团支部答辩会的小结
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作为一名新人，我觉得，这次的活动体现出的不仅有好的方面，也有不足的地方，坦诚地说，这是我们新年委的第一次活动，总体来说感染力很强，体现了主题，是非常可取的。先抑后扬吧。先看到不足，再坚定信心，然后全力奋进！ 1.宣传力度不够。这点跟很多同学的想法不谋而合，具体的就不说这么多了。 2.劳动力分配不合理。就排场来说，年委这么多人，完全可以避免话筒出毛病，当场找三五个人不同位置彩排两分钟完全可以找出问题，但是简约而不简单，话筒问题很明显，
总结
我个人还盲目认为劳动力剩余呢。 还好的.是，我觉得这次活动确实是成功的，无论是主题还是现场。 1.现场的气氛很好。纪律很好，同学们都很认真的观看这次的活动。连我自己也被那丰富多彩的ppt给深深的迷住了。 2.这次的活动没有什么多余和罗嗦的东西，从始至终都紧扣主题，真正能让人感到到五四红旗团支部是多么高尚以及来之不易的荣誉。思想工作很到位。 3.其实宣传部的同学辛苦了。很多人确实辛苦了。 我相信以后我们能做得更好！多一些默契，少一些问题。这终究只是新年委迈出的一步，走得很好就需要大家互相扶持了。篇16：大学活动总结五四红旗答辩会
20x年xx月xx日，星期六，在这阳光明媚，微风吹拂的一天，我们xxxx系团组织学生会组织去农家乐。此次活动目的是丰富课外活动、扩大视野和友好交流、和谐相处。增强同学间的交流与友谊，展示当代大学生风采。
xx号下午4：00，派选人员去农家乐了解具体地方，xx号早上。7：30组织各组负责买菜的人员集合去市场买菜。8：30组织其他人员去目的地。到达目的地后，大家分工明确，各尽其职。洗菜的、洗碗洗锅的、掌勺的…。大家忙的不亦乐乎。
临近12：00厨房不时有香气扑鼻的菜肴出炉，许多人的肚子已经咕咕叫了，不待菜上齐，就“想入非非”，待菜上齐后，大家围在一起品尝着美味的佳肴，全场弥漫着温馨的味道。每组都有特菜，并且色香味俱全，让大家大饱眼福！大家都吃得香，玩得乐，并且友谊倍增，达到了理想效果。餐后，大家开始自由活动，打桌球、羽毛球、乒乓球、钓钓鱼，唱歌的，还有围在一起打牌，嗑瓜子……大家各得其乐！
下午4：00，组织返校，大家都恋恋不舍的与农家乐告别。这次活动中，发现有很多同学的组织能力和动手能力都很强，同学之间、师生之间关系其乐融融。轻松欢快的锅碗瓢盆交响曲，让大家释放了学习中的压力。
篇17：大学活动总结五四红旗答辩会
我与苗旺老师结成了帮带对子，我们共同努力，一起进步，都取得了很大收获！现在将这个过程中的一些做法与感受向大家简要汇报如下：
苗旺教师，在平时的工作中善于思考、乐于学习、上进心强。具有一定的管理经验与课堂组织能力。我们共同认为应该重视“构建完整知识体系” 、“转变传统教学方法”和“树立先进教学理念”三个方面。
1、我们共同确定了教学计划。并结合在教学中遇到的困难与问题，我们及时进行讨论，明确方法，提炼思路，，理清知识体系，形成知识脉络。有付出就有收获，在区组织的教师基本功测试中，取得好成绩。这些，都为她在今后的课堂教学中打下了良好基础。
2、结合两个班实际情况，努力寻求解决方法。作为教师，如果不能很好地理顺工作方法与思路，将势必会影响道工作积极性与教学效果。为此，我首先从自身做起，针对实际情况，寻求教学方法的转变，开始了“学生自主学习”的探索与实践。充分发挥学生的主动性与积极性，把讲台让出来给学生，使学生走上讲台成为学习的主人。从而提高了学习效率，学生开始慢慢形成合作意识，掌握合作方法，在课堂发言等方面有了很大转变，提高了工作效率。
3、在研究中树立正确教学理念。通过“学生自主学习”的课题研究，使我们更加深刻理解“在课堂教学过程中，学生是主体，教师是
主导”这句话的含义，课堂教学发生了巨大变化，通过这项课研究，使我们对“生活化教学”的有了新的认识。
我与关瑛师是相互启发、共同成长的。我在今后的教学中要继续保持谦虚谨慎的态度，多向身边的老师学习，相互切磋，教学相长，保证自己的教学源泉不会枯竭。
篇18：大学活动总结五四红旗答辩会
活动主题：
环保公益，我先行。
活动目的：
为了加强和改进大学生思想政治教育，丰富校园文化，我精英六班欲策划一次公益实践活动，使全体同学都能参与到关注公益活动中来，体现大学生应有的社会责任感。
活动时间：
20xx年3月31日星期四。
活动组织人员:
精英训练营六班班委全体成员。
活动地点：
北京交通大学海滨学院报告厅活动意义。
1.有利于同学们走出校园，步入社会，了解社会实际情况，体验生活，丰富课余生活。
2.通过公益活动在维护校园卫生的同时，也或多或少地向群众宣传了环保意识，起到了一定的呼吁保护环境的作用。
3.有利于增进同学们的友谊，增强同学们的动手能力和社会实践能力，增强班级的凝聚力和集体荣誉感。
4.通过切身行动有利于展现我们当代大学生也能吃苦耐劳，也能积极承担社会责任。
5.有利于发扬我们海滨学院的学子们乐于服务他人，奉献社会的精神。
活动反思
1.活动中，有少数同学迟到，是班委的活动计划做得不到位，以后会加以改进。
2.对活动路线掌握不熟悉，导致延误些须时间，以后开展活动会做好安排工作。
3.在活动中发现校园的部分同学存在不文明的习惯，垃圾随地乱扔，这折射出我们大学生的素质还有待提高4.我们在活动中，只注清理杂物垃圾，却忽略了更应该大力宣传环保的意识，这才是改进校园卫生的根本措施，以后会加以改进。
篇19：大学活动总结五四红旗答辩会
（1）标题。一般是根据中心内容、目的要求、总结方向来定。同一事物因总结的方向——侧重点不同其标题也就不同。总结标题有单标题，也有双标题。字迹要醒目。单标题就是只有一个题目，如《xx年度个人工作总结》；“xx学院关于第x次本科教学水平评估工作总结”等等。
（2）前言。即写在前面的话，工作总结起始的段落。其作用在于用简炼的文字概括交代总结的问题；或者说明所要总结的问题、时间、地点、背景、事情的大致经过；或者将总结的中心内容：主要经验、成绩与效果等作概括的提示；或者将工作的过程、基本情况、突出的成绩作简洁的介绍。其目的在于让读者对总结的全貌有一个概括的了解、为阅读、理解全篇打下基础。
（3）正文。正文是工作总结的主体，一篇总结是否抓住了事情的本质，实事求是地反映出了成绩与问题，科学地总结出了经验与教训，文章是否中心突出，重点明确、阐述透彻、逻辑性强、使人信，全赖于主体部分的写作水平与质量。因此，一定要花大力气把立体部分的材料安排好、写好。正文的基本内容是做法和体会、成绩和缺点、经验和教训。
写存在的问题与教训要中肯、恰当、实事求是。
（4）结尾一般用精炼、简洁的语言写明今后努力的方向，或者写今后的打算。
（5）署名和日期。
文档为doc格式
