下面是小编收集整理的以考试为话题写作文600字，本文共13篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
篇1：以考试为话题写作文
以考试为话题写作文_小学生作文
考试已经过去一天多了，同学们的成绩单也都出来了。
只见和老师拿着两张纸，站在讲台上，开始给我们发布信息。这次考试可关系到我“生死存亡”，所以我多么希望可以早一点听到我名字。只听十个同学的名字已经念过去了，我心里一惊：我怎么连前十名都没进，我和妈妈说好要考进前十名，看来回去又要吃“竹笋炒肉丝”了。而同桌“>我的同桌却是全班第一名，我一个“匹夫”居然还没一个女生厉害，真是不甘心啊。
卷子发下来后，我一看，心里顿时“乌云密布”“电闪雷鸣”，因为我的卷子惨不忍睹，错了好多题。我多么想大哭一次，但是欲哭无泪。
中午回到家，妈妈便问我考的怎么样，但我还想多“活”一段时间，只好把一些考得好的告诉她，先让她高兴高兴。
下午了，在历史课上，我的心情非常不好，也没听进去多少，只是趴在桌子上。过了一会，我翻了翻考砸的`历史卷子，突然发现，我有一道题没改。在历史老师路过时让老师看了看，在给我一算。哇，少加了十分!
放学时，我把卷子给了和老师，和老师也给我一算。加十分后正好是第八名，我开心极了。
回到家，我立刻告诉妈妈这个好消息，妈妈也很开心，说我是好样的，再加上后来我又当上了课代表，全家陷入了双喜临门的快乐。
虽然我是全班第八名，又是课代表。但我一定要以身作则，让全班同学相信我，信任我，我要继续努力。
今天，期中考试发卷的时候“，刘亦87分，杨晨玲69分!……”念道这里，老师还埋怨的望了我一眼了我一眼，“什么?多少分?”“69!”一个幸灾乐祸的声音传来。居然69分，我心中盘算着我这次至少可以考80来分的，可怎么考了69分，鲜艳艳的69与卷上地红叉直刺我的双眼，我抓着头发，把卷子揉成一团，塞进抽屉的最角落。放学回家的路上，我叫像灌了铅似的，的外沉重，风吹在脸上像蚂蚁在爬，小鸟的歌声格外刺耳，我一路上踢着石头，唉!真不知道回家以后我妈会怎样对我，我的心烦透了。
篇2：以考试为话题写作文
考试已经过去一天多了，同学们的成绩单也都出来了。
只见和老师拿着两张纸，站在讲台上，开始给我们发布信息。这次考试可关系到我“生死存亡”，所以我多么希望可以早一点听到我名字。只听十个同学的名字已经念过去了，我心里一惊：我怎么连前十名都没进，我和妈妈说好要考进前十名，看来回去又要吃“竹笋炒肉丝”了。而我的同桌却是全班第一名，我一个“匹夫”居然还没一个女生厉害，真是不甘心啊。
卷子发下来后，我一看，心里顿时“乌云密布”“电闪雷鸣”，因为我的卷子惨不忍睹，错了好多题。我多么想大哭一次，但是欲哭无泪。
中午回到家，妈妈便问我考的怎么样，但我还想多“活”一段时间，只好把一些考得好的告诉她，先让她高兴高兴。
下午了，在历史课上，我的心情非常不好，也没听进去多少，只是趴在桌子上。过了一会，我翻了翻考砸的历史卷子，突然发现，我有一道题没改。在历史老师路过时让老师看了看，在给我一算。哇，少加了十分!
放学时，我把卷子给了和老师，和老师也给我一算。加十分后正好是第八名，我开心极了。
回到家，我立刻告诉妈妈这个好消息，妈妈也很开心，说我是好样的，再加上后来我又当上了课代表，全家陷入了双喜临门的快乐。
虽然我是全班第八名，又是课代表。但我一定要以身作则，让全班同学相信我，信任我，我要继续努力。
篇3：以考试为话题写作文
今天，期中考试发卷的时候“，刘亦87分，杨晨玲69分!……”念道这里，老师还埋怨的望了我一眼了我一眼，“什么?多少分?”“69!”一个幸灾乐祸的声音传来。居然69分，我心中盘算着我这次至少可以考80来分的，可怎么考了69分，鲜艳艳的69与卷上地红叉直刺我的双眼，我抓着头发，把卷子揉成一团，塞进抽屉的最角落。放学回家的路上，我叫像灌了铅似的，的外沉重，风吹在脸上像蚂蚁在爬，小鸟的.歌声格外刺耳，我一路上踢着石头，唉!真不知道回家以后我妈会怎样对我，我的心烦透了。
回到家，我如愿以偿地挨了一顿“竹篮炒肉丝”，等妈妈念完“大头经”后，我窝在墙角，看着窗外的一些考得好的，在外面常玩的小朋友，心中有一种说不出的难受，也有一种羡慕，现在窗子已被我哈出的气息模糊，这样更好，我的心也许会安慰一点。
可也对呀，人生没有真正的完美，只有不完美才是最真实的美;人生没有一帆风顺，只有披荆斩棘才能路路顺;人生没有永远的成功，只有在挫折中站起才是真正的成功;人生没有永恒，只有闪光人生才算是生命的永恒。我眼中闪过一丝光芒，只有在挫折中站起才是真正的成功，我眼中又重现了自信的光芒。
我仔细想了一遍，是我在考试之前没有认真复习，才导致了则样的后果，“书到用时方恨少，是非经过不难。”“少壮不努力，老大徒伤悲。”，我以后一定要好好读书，挽回我现在的马失前蹄，让大家看见我的进步!
篇4：以“考试”为话题写作文议论文
以“考试”为话题写作文（议论文）
现代社会，人们会遇到各种各样的考试。不仅我们学生少不了考试，就是一些成年人也少不了考试。
很多同学觉得考试是一种负担，害怕考试，厌恶考试。但我觉得考试是无法避免的，它也有好处。考试对我们的学习是有帮助的。为什么呢?
考试中会暴露出我们学习中的许多问题。对老师课堂上讲的知识，我们是否真正懂了，通过考试可以检验出来。平时，我们在听课时，对许多问题没有深入思考，因而理解不深。在考试中就会暴露出来。孔子：“学而不思则罔，思而不学则殆。”暴露出问题，就能引起我们的重视，就可以促进我们去亡羊补牢。只有在学习的过程中认真思考，真正理解了，考试时才能正确回答。
考试当然有负担，有压力。有压力就有动力。考试可以检查自己学习的扎实程度。通过考试就可以知道什么地方掌握得不好，以后要加强复习，并且促使我们更加认真地学习。这样，我们的学习成绩才可能逐步提高，我们才可能有美好的前途。
对于想学习、乐于学习的同学来说，当然希望通过考试来检验自己，促进自己的学习成绩不断提高;但对于不想学习的同学而言，就觉得多此一举。
不仅是现在，就是将来也会遇到考试在等待着你。如果经历了考试的锻炼，心理承受能力增强了，就可以从容不迫地去应对各种考试。那么，当你长大后进入社会的时候，就不会被社会上的考试所难倒。在激烈的竞争中，你就可以胜出。例如，当你想进入一家公司工作时，肯定会有一场考试。这是许多单位用来选拔人才的'一个途径。在这个时候，一个久经考场的人会显得更加冷静沉着，考出来的成绩就会更理想。
所以，我认为考试对我们是有好处的。我们应该以积极的心态对待考试。其实说到底也就是自己怎样看待考试而已。
最后，我希望同学们在考试中能表现出最好的状态，获得优异的成绩，而且要明白为什么考试是有好处的。不要害怕考试，要勇于迎接挑战。
篇5：以遇见为话题写作文600字
缘于时间的牵绊，日月的轮回，空间的瞬移，目神的眩晕，我遇见了你，只想说，愿我们的遇见可以再见，但希望，不说再见。
——题记
每一次遇见，就是每一次成长，每一次勉励的过程。它们总会发生碰撞挤压，或张裂拉伸，跌宕出层出不穷的连绵之景，一层一层，不断延伸。接着，我便在其中久久滞留，像云蜷成一滴水，在密闭的空间里，试图找出一条通向远方的路；或一叶驶向远方的小舟。
遇见之河的同流合“欢”，遇见之后的横“诗”遍野。而，遇见中的等待，遇见后说再见，真——真不是意外！
记得，早先少年时，大家诚诚恳恳，说一句，是一句。可现在，总会多一句“Goodbye”或者“再见”，路程远了，心就远了吗？小升初了，难道一定要用再见来回答吗？不在一个班了，遇见之后，难道就只因一句再见，就不理不采、互相避躲了吗？
原来啊，从前的月色变得慢，车马邮轮变得都慢，一生只够想一个人，当他适应了现在的自己，从前的遇见又想几何哉？他只念现在自己遇见的分分秒秒，而不愿为过往的遇见而纷纷扰扰，碌碌而为。
确实是这样，遇见后说再见有用吗？倒不如痛痛快快地分离，并期待那年三秋中的相遇，岂不善哉？何必去将自己的一次次分离走这一遭？何必让自己多愁多苦？
第一次遇见。邂逅平实。情节起伏。你好遇见。
“也是够了，有这么大不了吗，上课说话又怎样？又不会掉入万丈深渊，至于吗，真是的！”
一进入初一的新班级，也就被这样的一声久违不闻的“问候语”给惊住了，我于是快速找了个位子坐了下来，心情久久不能平复下来，心想：这个班应该会很有趣吧！
于是，就这样坐着，坐着，放学了。
夜，是那么的黑，那么的凄冷，那么的寂廖。我一个人走在晚归的大道上，害怕，也只能自己对自己做鬼脸，还在心里时不时地叫自己不要害怕。
突然发现，我后面有一个人在默默地走着，心里的畏惧再升一层。一看地上黑黑的一团影子，寒意骤降，降落在我的心里，里头的热汗更冷，冷的我发颤，颤抖，抖动，于是，我立刻拿出一把美工刀，头一转，摆好一副架势，立刻鼓起勇气说道：“我这是正当防卫啊，你不要动！”他吓了一跳，匆忙对我说：”不是的，我家就在那边，看你也一个人，况且我们也是一个班的.，只想跟你一起走啊，但，我。"
这时，我放下了刀，回家的路，和他一起。
第二次遇见。彰显情谊。笑颜驻心间。匿迹遇见。
夏与秋的知交，使我在初中开始一半的经途中，开始将零落碾成土灰，我一声令下，骑着一匹小毛驴，并携上友谊的橄榄枝，踏上了这条漫长而又不长的交友之道。
在那以后，我总想跟你一起回家了，遇见，美好地与你相拥，我们，开始进行了一场口角的角逐，在语言的流露中，一同走向诗和远方。
原来，我们都喜欢音乐，因此，我总喜欢和你一起唱歌；原来，你喜欢数学，但英语不好，因此，我们互相学习，取长补短；因为，我喜欢运动，所以，每个放假的早晨和下午，我都能看见你，这样以后，我们总会笑得很开心，或是唱歌跑调，或是脑子一灵，或是汗水一流。
第三次遇见。怀恩。系恩。遇见不再见。
此刻的我们，互相啊，真好！我们始终在一个频道，多好！遇见你我的不孤单，多好啊！
我知道，你的世界有多大；你了解，我的空间有多小。我们的空间互相占据，岂不更大？遇见你，我唯一知道的，就是把我们的遇见史刻在每一条数轴上，且以它为原点，我的归属在左边，你的在右边，并且，我们总会，以不等式组的解集为基准，不定时地，向左或向右，移动。
以前，人们在四月开始收获，而我，却躺在高高的谷堆上睡着，我看着天空，突然，望见天上的一片云，被一阵风倏地吹走了，他们相遇了，随遇而安吧。
其实真的，遇见，不说再见，只要遇见了，就够了，其他的，都无所谓了。你唯一要说再见的，就是你遇见的，从前的，孤独而冲动的你。
篇6：以遇见为话题写作文600字
当我遇见你，或你离开我
热闹的开学，来了新的同学。她，如雪白的天使，照亮了我心中的阴霾。她，虽不是我见过最美的女孩，但她一定拥有最美的笑容和最清脆的声音。上天给了我们相遇的机会，让我们成了同桌。有她在的日子里，我们已经写下一片篇篇有趣的童话。时时刻刻对方的一举一动，音容笑貌深深烙印在脑海里，回荡在心头上。知道吗？我希望这样的日子永不会结束，但现实却是无情的死神，将我们的友谊生生切断。我们做不了什么，就如断了线的两个风筝，一个跟着死神去了地狱；另一个随着风飘入阴雨弥漫的天空，再不相见。
或许，我认为我到了地狱，你便永远离我而去。可，不会的！不只是什么机缘巧合，让我们又在地面相遇。天，还下着大雨，我不敢再抬起头，害怕，桥的对岸没有她。汇聚的雨水顺着我的头发流下，早已分不清那是泪，还是水。全身都已浸湿，缓缓抬起头，看到对面是一个熟悉而模糊的身影。我知道，是她！她的那冰如死灰的俏脸上流入出一丝笑容，仿佛，一切又回到最初。明明想要用上去，像往常一样。可是身体就像是被钉子定在地上，无法移动半步。是的心痛的不只是我一个，你也一样吧。也许，我们之间不止隔着一条河，而是隔着一个时间吧。明明你近在眼前，可我却触不到你，即使闭上眼睛，却再也梦不到的神秘。不知如何下笔，写完我们的Story。我阻止自己焦急地呼唤你，因为知道越是想要靠近，越痛苦地看着你脸上露出害怕的神情。
什么时候开始，令我们遇见或离去。
篇7：以绿为话题写作文600字
稚嫩的啼哭唤醒沉睡的世界时，鲜活的双眸里灌满了生命的绿色。我不禁疑惑，是生命的重生，还是绿色的蔓延，已辨不清，只发觉生命在与绿色同行。
儿时就喜欢将眼睛沁在绿色里，分享它的激情、它的轻盈、它的舒畅与和谐，心里竟喜悦的七上八下。总喜欢近距离的接触，那是与生俱来的亲昵。指尖与绿接触的一瞬，生命与绿便倾倒在一塌糊涂的和谐中。从那时起，那片绿竟成为了生命中的守候。 突然有一天，我慌忙中丢失了那片绿，绿褪尽了，残留的绿的碎片被侵蚀的晕染成了黄色，几尽露出灰昏的土地。眼中曾几度灌满的绿被泪水冲刷了。我好怕，好迷茫，似丢失了自己。拼命的去找寻，却发现不仅仅是我丢失了那片绿，漫山遍野的绿被残踏的支离破碎，留下绿的呻吟和哭泣附着在人类走过的脚印里。
我惊呆了，曾经和谐的绿连绵着，幸福着，如今却一点点孤独着，消逝着…… 踏着绿的碎片中走过的足迹，心更痛了，心中守候的那片绿滴出殷殷的血，才发觉那足迹的尺码竟和自己的一模一样，是自己曾经高歌深爱的绿被自己硬生生的毁灭了。我瘫软在绿的残余中，任泪水放纵的流下来，以冲洗内心的混沌与负罪。我将深深的自责埋在受伤的绿的怀里，而那残碎的绿竟一再的轻抚我，安慰我，温暖我，我的泪更放纵了，在绿的博大与包容的内心，我看到人类如此的渺小。 又重新拾起绿色的碎片，审视那份痛，我决定精心的为它疗伤，哪怕是一天一点点，我要我的生命中重新泛起那片绿。于是，一双手，两双手，一颗心，两颗心……人类共同走到一起，为各自洗净自身的罪责，为曾经那片和谐的绿再度重生，人类选择不同的方式保护着，创造着，守候着绿色与生命的和谐。 终于，人类在绿色中探到了生命最初的那份渴求，原来人类从一出生就降临在绿色生命的摇篮里，做着充盈着绿色的梦，并与其一起磕磕绊绊的走到今天，人类一代一代的逝去，绿却随着生命的脚步为下一代的人类延续着生命，迎接着生命的又一次轮回。 感动的是，人类真正的懂得：生命在绿色中获得了永生！并感恩于绿。 于是，整个世界掀起了保护绿色，保护环境的浪潮，从稚嫩的小手到青春的臂膀，从强健的臂弯到成熟的躯体；从一棵小草到参天的大树，从辽阔的草原到茫茫的松林；从一滴水滴到涓涓的小溪，从平静的河流到奔放的大海；从辽阔的平原到高耸的山峦，从山间小道到宽阔的板油路；从个人到社会，从国家到世界……人类共同携手，将那片绿，连续着，放大着，努力真正的与其共享生命的意义。 人类在绿中更团结了，更和谐了。
突闻，又一声啼哭响彻绿色生命的世界，待他第一次睁开双眸，满眼的绿让这个生命兴奋不已
篇8：以绿为话题写作文600字
绿,它是大自然的本色；绿,它是我们心灵的颜色.不必说“草色入帘青”的优雅,不必说“绿树村边合”的美妙,不必说“春风又绿江南岸”的意境,不必说“绿杨荫里白沙堤”的宏阔,单说江南春之绿就足以让我们陶醉.每当我们徜徉在嫩绿的初柳下,每当我们流连于苍翠的树影下,每当我们……
我们是否能感受到绿给心灵的震动?
朝阳斜斜地照射着,留下长长的亭亭的倩影.那古老的墙壁上似乎有什么在跃动.它到底是什么?是并不鲜艳的绿苔.人们可能会疑惑：这有什么美的?不错,绿苔的绿淡淡的,若隐若现,却给古老的江南古墙平添了一丝生命的气息!看,它正在跃动,慢慢地融入了城市的血液.它带来的绿是如此独特,使古城的沧桑显得如此年轻……
提起江南,不能不提典雅的小桥,而谈到小桥,则无法不提桥下缓缓流动的绿!
这绿色的河流像一条绸带环绕着苍苍古城,使古城显得如此妩媚多姿.
如果不是水的流动,谁不会把它当成绿色的宝石长带.
篇9：以绿为话题写作文600字
红,黄,蓝,绿,青,白,紫世界上真是色彩万分,但我更钟爱绿色,因为绿是宁静的色彩,绿是欣欣向荣的象征,绿是生命的依托,绿是健康的保证,绿色象征希望,绿色象征活力.
地球本是一个美丽富饶的星球,苍翠的群山重重叠叠,像波浪起伏的大海一般,雄伟壮观,碧绿透明的湖水,像一双双充满感情的眼睛,闪动着含蓄和深远的光波,可是由于科技的发展,特别是人类的急功近利,我们的地球发生了巨大的变化,乱砍滥伐,森林越来越少,小动物失去了家园,洪魔和旱魔趁机作威作福；任意排放污水脏物,使生命的源泉不再纯净,氟利昂的泄漏撕破了地球的外衣,天空不再蔚蓝鸟儿不再唱歌,鱼儿没有了家园,绿色离人类越来越远,我们作为地球的儿女怎能不此揪心呢?
当你走进林间小路或花丛中,耳听鸟鸣翠枝,眼看花间蝶戏,一阵阵微风送来花的清香,顿时心旷神怡,玉洁冰清,还诸大地,青山碧水,留予子孙,俗话说：“前人栽树,后人乘凉.”为了使地球妈妈更加美丽,我要向社会呼吁；让我们树立环保意识,从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,让我们在植树节那天,放下斧子,拿起锄头种下一片绿色的种子造福子孙吧!
是的,绿色给我的真是太多太多；是的,绿是美的；绿色象征和平；象征文明与希望,人类呀!你们想过吗?如果没有绿色,我们将会是怎样的呢?绿色给我们生存,长大,还犹豫什么,快去拥抱绿色吧!
篇10：以绿为话题写作文600字
曾听说这样的一个故事：老头儿不幸患了胃癌,老太太十分难过.老头儿为了不让她难过,每天都面带着笑容.早晨,总是老伴搀着他到湖边散步.一个春天的早晨,两位老人依旧安闲地一起坐在湖边的石凳上,欣赏这诱人的景色.这时,老头儿却有一点反常,眼睛注视的并不是天边东升的旭日,也不是湖上拍打水面的水鸟,而是将视线定格在绿色的小草上.老太太故意扭转话题就：“你看,那太阳多红啊!”老头儿却没有反应,仍是目不转睛地注视着那片青草.过了一会儿,老头儿突然对老太太说了一声：“草可真绿啊!不知明年我还能不能见到.生命短暂啊!”
这是一件真实的事,生命即将结束的老人发出的感慨不能不引起我们对生命的思考,对人生价值的质问.每个人走到生命之旅的终点大概都会留恋绿色.因为绿色象征着生命,绿给人以憧憬,也触动人对生命的眷恋.
生命充满着活力,青春孕育着生机,绿色永远启示人们珍惜生命和青春.每个拥有生命的人都拥有权利拥有生命的绿色,无论是青年还是老年.这生命的绿色是每个拥有它的人为自己找到的.只要你拥有美好的理想,拥有执着的追求,拥有崇高的道德,你便拥有生命的绿色.这绿色使人们珍惜生命,审视人生,将自己的人生定位在一个有意义的坐标上,使人们掌握生命的舵盘,驶向成功的彼岸.
生命有限,春秋几多.莫等闲白了少年头,空悲切.年少无知,光阴白过；青年糊涂,时间穿梭；中年操劳,年华付水流；老年醒悟,剩余几多?六七十年的生命一晃而过,人生短暂难述说.“子在川上曰：逝者如斯夫”,“君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪”……人生先哲无不在感叹生命之绿色的匆促凋逝.
积聚生命的绿色意味着生命的付出.生命如一支蜡烛,时间做光与物质的交换.有些烛会变成光芒,也有一部分变成晶莹的泪珠,悄悄流过眼角,但那永远是我们成长的足迹.你只顾低头走路,无暇留心路边的风景,你可能孤独,可能痛苦,但你的风景正在前面.
绿色给我们以清新、圣洁的快感,但赋予我们更多的是生命的启示.人的生命如一棵树,需养料、水分的滋养.生命的美好在于经历的每一个过程,并非生命的结果,每个过程都是美好的,那么留下的便是一个个美好的回忆.
让我们珍惜生命,将老人的生命延续,让绿色永驻人间,长成参天大树
篇11：以绿为话题写作文600字
绿是古人的。只有王安石才会为“春风又绿江南岸”中一个“绿”字而冥思苦想，百般推敲;只有李清照才会为帘外的海棠而情到深处，无限伤悲：“知否?知否?应是绿肥红瘦。”也只有古人才会对“绿”百咏不厌，吟唱无绝。绿是他们的魂，绿是他们的情，绿是他们吟诗作赋的根。
绿是前人的。只有朱自清才会为眼前诱人心魂的绿而油然而生“掬你入口”的欲望;也只有宗璞才会为西湖的绿而数次流连，慨叹：绿是生命的颜色。
绿也是今人的?我不清楚。
小学时曾为读到的《绿》而欣喜不已，然而可惜的是眼前却常常没有了绿，取而代之的是满目的灰色——人们似乎现在更满足于用灰白的水泥裹住自己，甚至是自己的心。于是乎，我们也只有抱着书而望“灰”“心”叹了。
大自然被人们撕去了绿色的皮，更令人心寒的是人们的心灵也渐渐地被沙漠化了。虽然电子交流日趋增多，然而电子毕竟只是
电子，不会变成甘霖。沙漠的心，寒冷的脸，冷漠的笑，带给人们的是一种让沙粒吹进眼角的不自在。
但是我想：“绿”终究不会死去!因为她是生命，她可以繁衍，扩展，绵延……
有识的人们啊，能否放下“绿淋淋”的屠刀，让绿的伤口尽早痊愈，让人们的心灵之绿也得以发芽、滋长?
让心变绿，让绿变新。
绿，应该属于今人，也应该属于后人。
篇12：以绿为话题写作文600字
当北国是隆冬的季节，落叶凋零，白雪皑皑，一片粉装玉砌的世界时。然而在南国仍能看见葱葱郁郁的绿，我十分幸运能生长在美丽的南国，那里有我喜欢的绿，能让我感到绿的希望。
绿色是和平的象征，绿色是生命的流水，绿色是丰收的种子，绿色是环境的卫士。
我的家乡博贺镇是个著名的风景优美的渔港。沿着海边的沙滩上，有一条绵旦蜿蜒长达几十公里的海防林带。远远望去好像穿着绿色军装的卫士，保卫着我的家乡;又像筑在沙滩上的长城。著名国画大师关山月曾于上世纪五十年代末以家乡的海防林带为素材，创作了国画《绿色长城》，至今悬挂于人民大会堂大厅。因此家乡的海防林带，被称为“绿色长城”远近闻名。
我站在沙滩上，望着被海风吹着的“绿色长城”，绿色的长城犹如变成一条舞动的绿绸缎，我的思绪渐渐飘远……
我想起爷爷给我讲“绿色长城”的动人故事，以前没有建起“绿色长城”时，风沙常常光顾我们的家乡，行人常被风吹得睁不开眼睛，沿海地区的台风特别猛，特别多，那时没有“绿色长城”的保护，猛烈的台风正面袭击家乡的乡民们，使乡民们的生命财产安全得不到保障。这时家乡的人民，靠着勤劳的双手，修筑了“绿色长城”。从此，在“绿色长城”的守护下，过着没有风沙的幸福日子。
爷爷讲的故事使我认识到，“绿色长城”不但给家乡增添一道亮丽的风景，更很重要的是唤起家乡人民爱护大自然的环保意识，保护自然就是造福子孙后代。
啊!“绿色长城”谱出了绿的旋律，谱出了幸福美好之歌。
篇13：以绿为话题写作文600字
春色显得何处有，君看乐在其绿中
春是大地生机焕发的时节，而绿色成了春的主角。
春风拂过大地，冬的严寒渐渐地消失。绿色又悄然无声地染绿了树木、小河，染绿了山峦，还染绿了那灰蓝的天空，整个大地披着绿装又恢复了以往的生趣。
你看，春的绿是那么可爱，嫩嫩的。那草儿抽出了嫩绿的芽儿，翠色欲滴，一棵棵探出了一点脑袋，好奇地张望大千世界。树枝上也长满了“翡翠珍珠”，让人看到新的希望，使自己不忍去触摸。这些个幼小的生命，它是那样的嫩，嫩得令人怜爱。踏上石板台阶，绿色的青苔贴在石板的缝隙间，仅管空间很小很小，但足以显出青苔的苍翠，透露出不畏艰苦，奋发图强的品质，多少人在这顽强的小生命踏过去，但丝毫没有影响它的容貌。
放眼望去，连绵的山峦被笼罩在轻纱里，朦胧中，山的形态和绿色，若隐若现，现在的绿绿得有点发黑，一片苍茫的感觉，如蓬莱仙岛，又如海市蜃楼一般。平静的河水，淌在这山峦之间，来回环绕，在山的映照下，小河被涂抹上了绿，风吹过，涟漪泛起层层波纹，是那么柔美，仿佛一条绿绸子。在这山、这水的映衬下，天空蓝得泛绿，薄云飘浮着，阳光时隐时现，给天空增添了一丝华丽，这绿又绿得那么梦幻了。
这一切都很绿，绿得那么稚嫩，那么奇幻。沐浴在春的绿色里，仿佛这不是欣赏春景，而是在品尝一杯芳香四溢的绿茶，茶叶带有清新的气味，喝上一口，回味无穷。而那气味就是春天泥土和空气的气息，只有慢慢品位，才会乐在其绿中，感受春的绿。
阳春布德泽，万物生光辉。
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