以下是小编收集整理的《仙人掌花》阅读答案,本文共8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

篇1:《仙人掌花》阅读答案
曹乾石
看见别人家阳台上花草缤纷,煞是艳羡,激起了我养花的兴致。我从花草市场陆续买了一些回家种养,海棠、月季、杜鹃、米兰、文竹……开始还能记着浇水、松土、施肥,但终究是很难坚持,结果一盆盆花草都枝枯叶落。我这才意识到,养花并非只是闲情逸致,那完全是精明勤快人的事儿,与我这个愚汉、懒汉无缘。
例外的是,只有一盆仙人掌活了下来。
不论阴晴雨雪,也不论那一小盆泥土如何枯涸龟裂,它总是绿色挺拔,每一根毛刺都伸出渴求的喙,贪婪地啄食着阳光和空气。
可这并未给我带来欢欣。它既不美,也不雅。我只是不无遗憾地想,为什么美的总那么娇弱,而不美的却总是那么倔犟呢?要是海棠、月季、杜鹃、米兰也这样易于生存该有多好啊。对于仙人掌的存在,我也不再关心。
许久后的一个黄昏,我倚着阳台观望,无意中又瞥见这盆仙人掌。它竟横竖添了许多新节,刀戟般凛凛叉开,待细看时,我却忍不住大笑起来。
不是么,且不说它的大小掌节是怎样歪歪斜斜,怪模怪样,只看那绿色的掌面吧,竟皱皱巴巴,细纹密布,活像一张老人的脸。
我真不知道,它还会怎样疯长下去。也许叫它死去比叫它活着都困难。这可怕的东西!
我的养花历史就此告一段落,自然是没养出一朵花来。谁想夏天一到,奇迹竟发生了。一个雨后的清晨,我推开阳台门,蛋青色的光亮和泉水般的空气扑面而来。我发现那盆仙人掌上有一大团很耀眼的东西。是霞光吗?是雨水折映的太阳吗?我定睛一看,什么?竟然是花。
是的,是一朵花,并且是一朵异常漂亮的花。12个金黄色绸缎般富有光泽的花瓣,敏感地轻颤着流苏般柔软的花穗,细密地遍布着雪乳般滋润的花粉。它凝然静立,却闪烁着宫殿般辉煌灿烂的光芒……
这是我看过的最美的花!
此刻,仙人掌正骄傲地高擎着它。仙人掌上的皱纹是愈加深刻了。是啊,它赖以立身的不过是一捧泥土。要开出这样震撼人心的金色花朵,能不倾注全部心血吗?
可以想象,这仙人掌,它曾经有过柔软的叶,窈窕的枝。但为了抗拒沙漠的压榨,它才变得冷峻而坚强。正是有了这冷峻和坚强,在沙漠吞噬掉无数娇美的花之后,我们还能欣赏到仙人掌神奇的金色花。
它绝非一朵仅仅使人赏心悦目的花,它的不甘泯灭的美,令弱者肃然起敬。
美,一旦与顽强结合,就是不可摧毁的。
篇2:《仙人掌花》阅读答案
1、根据文章内容,说说开花前的仙人掌与海棠月季文竹等花草有何不同?
2、“它竟横竖添了许多新节,刀戟般凛凛叉开,待细看时,我却忍不住大笑起来。”我为什么会大笑呢?
3、作者从哪些方面突出仙人掌的异常漂亮?这些细节描写,表现了作者怎样的感情?
4、本文揭示了一个怎样的道理?(用原文中的话)
5、本文先抑的'内容是什么?后扬的内容是什么?这样写有什么好处?
篇3:《仙人掌花》阅读答案
1、它既不美,也不雅,但却易于生存。但是作者对他却毫无喜爱之情。
2、大小掌节是歪歪斜斜,怪模怪样,只看那绿色的掌面吧,竟皱皱巴巴,细纹密布,活像一张老人的脸。
3、从花朵和仙人掌的皱纹,表现了作者的敬畏与喜爱之情,先前因为仙人掌的褶皱觉得很好笑,但是看到了它的花再与着深刻刚强的皱纹结合表现出了仙人掌的刚毅与柔美的结合,顽强与美的结合如此的震撼人心发人深省。
4、美,一旦与顽强结合,就是不可摧毁的。
5、前后形成鲜明对比,使文章更精彩, 给读者留下深刻印象。
先说仙人掌长得多么可笑多么丑陋与海棠月季根本无法相提并论,后扬它也能开花并且花朵非常娇艳,让人能感受到和作者一样的心境,更能深入人心给人留下深刻的印象这也是本文中最大的亮点。
篇4:仙人掌花阅读以及答案
曹乾石
看见别人家阳台上花草缤纷,煞是艳羡,激起了我养花的兴致。我从花草市场陆续买了一些回家种养,海棠、月季、杜鹃、米兰、文竹开始还能记着浇水、松土、施肥,但终究是很难坚持,结果一盆盆花草都枝枯叶落。我这才意识到,养花并非只是闲情逸致,那完全是精明勤快人的事儿,与我这个愚汉、懒汉无缘。
例外的是,只有一盆仙人掌活了下来。
不论阴晴雨雪,也不论那一小盆泥土如何枯涸龟裂,它总是绿色挺拔,每一根毛刺都伸出渴求的喙,贪婪地啄食着阳光和空气。
可这并未给我带来欢欣。它既不美,也不雅。我只是不无遗憾地想,为什么美的总那么娇弱,而不美的却总是那么倔犟呢?要是海棠、月季、杜鹃、米兰也这样易于生存该有多好啊。对于仙人掌的存在,我也不再关心。
许久后的一个黄昏,我倚着阳台观望,无意中又瞥见这盆仙人掌。它竟横竖添了许多新节,刀戟般凛凛叉开,待细看时,我却忍不住大笑起来。
不是么,且不说它的大小掌节是怎样歪歪斜斜,怪模怪样,只看那绿色的掌面吧,竟皱皱巴巴,细纹密布,活像一张老人的脸。
我真不知道,它还会怎样疯长下去。也许叫它死去比叫它活着都困难。这可怕的东西!
我的养花历史就此告一段落,自然是没养出一朵花来。谁想夏天一到,奇迹竟发生了。一个雨后的清晨,我推开阳台门,蛋青色的光亮和泉水般的空气扑面而来。我发现那盆仙人掌上有一大团很耀眼的东西。是霞光吗?是雨水折映的太阳吗?我定睛一看,什么?竟然是花。
是的,是一朵花,并且是一朵异常漂亮的花。12个金黄色绸缎般富有光泽的花瓣,敏感地轻颤着流苏般柔软的花穗,细密地遍布着雪乳般滋润的`花粉。它凝然静立,却闪烁着宫殿般辉煌灿烂的光芒
这是我看过的最美的花!
此刻,仙人掌正骄傲地高擎着它。仙人掌上的皱纹是愈加深刻了。是啊,它赖以立身的不过是一捧泥土。要开出这样震撼人心的金色花朵,能不倾注全部心血吗?
可以想象,这仙人掌,它曾经有过柔软的叶,窈窕的枝。但为了抗拒沙漠的压榨,它才变得冷峻而坚强。正是有了这冷峻和坚强,在沙漠吞噬掉无数娇美的花之后,我们还能欣赏到仙人掌神奇的金色花。
它绝非一朵仅仅使人赏心悦目的花,它的不甘泯灭的美,令弱者肃然起敬。
美,一旦与顽强结合,就是不可摧毁的。
1,根据文章内容,说说开花前的仙人掌与海棠月季文竹等花草有何不同?
2它竟横竖添了许多新节,刀戟般凛凛叉开,待细看时,我却忍不住大笑起来。我为什么会大笑呢?
3作者从哪些方面突出仙人掌的异常漂亮?这些细节描写,表现了作者怎样的感情?
4本文揭示了一个怎样的道理?(用原文中的话)
5本文先抑的内容是什么?后扬的内容是什么?这样写有什么好处?
参考答案:
1,它既不美,也不雅,但却易于生存。但是作者对他却毫无喜爱之情。
2,大小掌节是歪歪斜斜,怪模怪样,只看那绿色的掌面吧,竟皱皱巴巴,细纹密布,活像一张老人的脸。
3从花朵和仙人掌的皱纹,表现了作者的敬畏与喜爱之情,先前因为仙人掌的褶皱觉得很好笑,但是看到了它的花再与着深刻刚强的皱纹结合表现出了仙人掌的刚毅与柔美的结合,顽强与美的结合如此的震撼人心发人深省。
4美,一旦与顽强结合,就是不可摧毁的。
5前后形成鲜明对比,使文章更精彩, 给读者留下深刻印象。
先说仙人掌长得多么可笑多么丑陋与海棠月季根本无法相提并论,后扬它也能开花并且花朵非常娇艳,让人能感受到和作者一样的心境,更能深入人心给人留下深刻的印象这也是本文中最大的亮点。
篇5:仙人掌花阅读答案
曹乾石
⑴看见别人家阳台上花草缤纷,煞是艳羡,激起了我养花的兴致。我从花草市场陆续买了一些回家种养,海棠、月季、杜鹃、米兰、文竹……开始还能记着浇水、松土、施肥,但终究是很难坚持,结果一盆盆花草都枝枯叶落。我这才意识到,养花并非只是闲情逸致,那完全是精明勤快人的事儿,与我这个愚汉、懒汉无缘。
⑵例外的是,只有一盆仙人掌活了下来。
⑶不论阴晴雨雪,也不论那一小盆泥土如何枯涸龟裂,它总是绿色挺拔,每一根毛刺都伸出渴求的喙,贪婪地啄食着阳光和空气。
⑷可这并未给我带来欢欣。它既不美,也不雅。我只是不无遗憾地想,为什么美的总那么娇弱,而不美的却总是那么倔犟呢?要是海棠、月季、杜鹃、米兰也这样易于生存该有多好啊。对于仙人掌的存在,我也不再关心。
⑸许久后的一个黄昏,我倚着阳台观望,无意中又瞥见这盆仙人掌。它竟横竖添了许多新节,刀戟般凛凛叉开,待细看时,我却忍不住大笑起来。
⑹不是么,且不说它的大小掌节是怎样歪歪斜斜,怪模怪样,只看那绿色的掌面吧,竟皱皱巴巴,细纹密布,活像一张老人的脸。
⑺我真不知道,它还会怎样疯长下去。也许叫它死去比叫它活着都困难。这可怕的东西!
⑻我的养花历史就此告一段落,自然是没养出一朵花来。谁想夏天一到,奇迹竟发生了。一个雨后的清晨,我推开阳台门,蛋青色的光亮和泉水般的空气扑面而来。我发现那盆仙人掌上有一大团很耀眼的东西。是霞光吗?是雨水折映的太阳吗?我定睛一看,什么?竟然是花。
⑼是的,是一朵花,并且是一朵异常漂亮的花。12个金黄色绸缎般富有光泽的花瓣,敏感地轻颤着流苏般柔软的花穗,细密地遍布着雪乳般滋润的花粉。它凝然静立,却闪烁着宫殿般辉煌灿烂的光芒……
⑽这是我看过的最美的花!
⑾此刻,仙人掌正骄傲地高擎着它。仙人掌上的皱纹是愈加深刻了。是啊,它赖以立身的不过是一捧泥土。要开出这样震撼人心的金色花朵,能不倾注全部心血吗?
⑿可以想象,这仙人掌,它曾经有过柔软的叶,窈窕的枝。但为了抗拒沙漠的压榨,它才变得冷峻而坚强。正是有了这冷峻和坚强,在沙漠吞噬掉无数娇美的花之后,我们还能欣赏到仙人掌神奇的金色花。
⒀它绝非一朵仅仅使人赏心悦目的花,它的不甘泯灭的'美,令弱者肃然起敬。
⒁美,一旦与顽强结合,就是不可摧毁的。
(选自《中华活页文选》)
阅读训练
小题1:通读全文,请找出文中揭示主旨的句子并写在下面的横线上。(2分)
___________________________________________________________________________
小题2:第(2)段中“例外的是,只有一盆仙人掌活了下来”一句在文章中的作用是什么?(2分)
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小题3:第(3)段中说“它总是绿色挺拔,每一根毛刺都伸出渴求的喙,贪婪地啄食着阳光和空气”中的“啄食”一词形象生动,请写出你的赏析。(3分)
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小题4:结合上下文说说第(8)段中 “谁想夏天一到,奇迹竟发生了”一句中“奇迹”一词指的是什么?(2分)
___________________________________________________________________-
小题5:第(13)段中的“不甘泯灭的美”的含义是什么?(用原文语句回答)(2分)
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小题6:本文对比巧妙鲜明,结合你的理解,说说文章是从哪两个方面进行对比的。(2分)
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小题7:本文表达了作者怎样的思想感情?(2分)
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参考答案:
小题1:.美,一旦与顽强结合,就是不可摧毁的。
小题2:这句话单独成段,从内容上看,突出了仙人掌与众不同的生命特点;从结构上看,为下文赞美仙人掌的生命活力作了铺垫。
小题3:啄食一词照应了前面的喙,形象性地描绘了仙人掌的毛刺获取阳光和空气的情态,突出了仙人掌顽强的生命力。
小题4:丑陋的仙人掌竟开出了一朵异常漂亮的金色花。
小题5:为了抗拒沙漠的压榨,它变得冷峻而坚强。
小题6: 一是以海棠、文竹、月季的娇弱和仙人掌的倔犟进行对比;
二是由仙人掌的皱纹满面与金色花的美丽辉煌进行对比。
小题7:由对仙人掌花美丽的赞美,进而升华到对顽强生命力的赞美.
小题1:试题分析:通读全文不难发现,结尾段抒情,点明了文章的主旨,表达了对仙人掌花顽强生命的赞颂,即“美,一旦与顽强结合,就是不可摧毁的”。
小题2:试题分析:此段只有一句话,结构上承上启下,也为下文点明主旨做铺垫;内容上要抓住“例外的是、只有”两词,联系上下文作答,从文中我们不难体会出此段写出了人仙人掌的与众不同。
小题3:试题分析:“啄食一词”明显运用了拟人的修辞,我们可以从修辞的角度赏析,如“把仙人掌的毛刺人格化,形象性地描绘了仙人掌的毛刺获取阳光和空气的情态,突出了仙人掌顽强的生命力”。当然也可以从其它角度,只要言之成理即可。
小题4:试题分析:精读第八段内容及其上下文内容,可知,上文写仙人掌的难看,认为自己养花的失败。第八段写仙人掌开花了,由此总结出“奇迹”的意思。
小题5:试题分析:该句出自第二段,所以要精读第二段内容,确定第二段是否是范围,如果不是,在附近寻找范围,然后从相应段落中提取。
小题6:试题分析:文中的对比既有仙人掌与其它花的对比,如文章的一、二段,也有仙人掌自身的对比,即仙人掌的难看与花的美丽的对比,即文章的七、八段。
小题7:试题分析:根据文章的十至十四段内容,尤其是结尾段中的"美,一旦与顽强结合,就是不可摧毁的"可知,本文表达了作者对像仙人掌这样的顽强生命力的赞美.。
篇6:仙人掌阅读答案
窗台上,放着一盆小盆栽,那是我最喜欢的仙人掌。
正如其名,我的仙人掌形如手掌,有着很想人手指的茎。碧绿碧绿的茎,在黄黑色的刺的装扮下,显得格外威风。在红色的小球形 帽子 点缀下,又多了几分优雅。
仙人掌是美的,即使多刺,颜色又单调,但它仍然是美的吧。碧绿的茎不会受时间的推移而变黄,也不会因疲劳而弯腰。有时候,简单就是美。仙人掌绿色的茎,配上红帽子,不就是一种简单的美吗?
仙人掌是顽强的。它不会向岁月低头,不会因没有水而枯萎。它用尖刺保护自己,把鲜嫩的躯体藏在里面。然而,它又不同于乌龟、蜗牛一样,把头缩在壳的底下,而是勇敢地面对敌人。
仙人掌也是伟大的。在荒无人烟的沙漠里,在别的植物无法生长的地方,只有它,孤独地、坚强地生长着。它不仅仅是居住在沙漠中动物的食物来源,也是防止沙漠扩大的卫士。
仙人掌也是平凡的,正如路边的小草一样,默默无闻。但是,平凡也是不平凡,不平凡就出于平凡。
想想有哪个伟人一出生就是为人呢?他们都是由平凡的无名的小卒,渐渐成功地走向不平凡。
窗前,仙人掌依然坚强地挺立在那里。我想,它会一直不低头,一直站在那里。我喜欢它简单的美。
1、短文从哪几个方面写了仙人掌?
2、用 _ 画出中心句,并说一说在本文中的作用。
3、 在红色的小球形 帽子 点缀下,又多了几分优雅。 中的 帽子 指的是:
4、 想想有哪个伟人一出生就是为人呢? 变换成称述句。
5、缩句。
(1)在荒无人烟的沙漠里,在别的植物无法生长的地方,只有它,孤独地、坚强地生长着。
(2)碧绿的茎不会受时间的推移而变黄,也不会因疲劳而弯腰。
6、这篇文章主要是赞颂了仙人掌的 品格,教育我们要
【参考答案】
1、仙人掌是美的 仙人掌是顽强的 仙人掌也是伟大的 仙人掌也是平凡的
2、我喜欢仙人掌,喜欢它的多刺、它的坚强,我也喜欢它的平凡与不平凡,更喜欢它简单的美。
3、小分枝
4、没有一个伟人一出生就是伟人的。
篇7:仙人掌阅读答案
我非常喜爱仙人掌,不仅是喜爱,而且还敬佩。
我有幸去了墨西哥在那里由于太阳和土地的爱抚(fǔwǔ)仙人掌遍地都是世界上的仙人掌约有两千余种而墨西哥竟占了一半所以它享有仙人掌之国的美誉
那里的仙人掌家族非常(巨大庞大)。从形状上看,这些“亲属”相互间并不十分相似,有球形、圆柱形、山形、片状、(辩瓣)状、穗状等等。有的形状奇妙极了,从主茎上伸出一根根平行向上弯曲的分茎,每根茎的直径都宽达几十厘米。远远望去,它活像是一座小山般大的翡翠烛台。仙人掌家族的基本“肤色”是绿色,花朵却是五颜六色:鹅黄、金粉、猩红、淡蓝……仙人掌浑身带刺,其貌不扬,却能为跋涉在荒漠中的人们解除饥渴。采摘一片嫩茎放在嘴里,细细地咀嚼,虽然它没有桃李的脆生,没有荔枝的滑润,但是它那酸涩中带着丝丝甘甜的味道,足以令人神清气爽,忘掉旅途的疲乏。
仙人掌大多生长在终年干旱的地区,严酷的自热条件淘汰了弱者。仙人掌是强者,你剪掉它的茎,等于帮助它繁殖。即使你连根挖掉它,它横卧在地上也会滋生出新体。你要试试用干旱来威胁它吗?一棵重37公斤的仙人球,6年无水,仍可维持26公斤的体重!你若用火烧它,它那饱满的汁液会抵消火舌的威力。你对它置之不理,它照样会倔犟地活上百年。
无论是在孤寂中还是被遗忘,无论在蔑视中还是受到其他不公正的待遇,仙人掌总是保持本色:它会悄悄地在额头上顶出一朵朵花,它会热情地挂满一身酸甜的果,它会吐出片片嫩茎供人们采食,它会用自己的绿来装点穷乡僻壤。
归国前,一位爱画画的朋友要为我作一幅画,以作为对墨西哥的纪念。我对他说:“画仙人掌吧,画一株体现出信仰与生命力的仙人掌。”
1.绐加粗的字选择正确的读音,然后联系上下文选择恰些的字词,打上“√”。
2.绐文章加一个合适的题目,写在文前的横线上。
3.绐短文第2自然段加上合适的标点符号。
4.文中加粗词“本色”指的是___ _。请用“ ”在文中画出相关的语句。
5.用横线画出文中的一个比喻句,这个比喻句是把_____________比作______________。
6.本文第3自然段抓住仙人掌的_________、_________和_________写出了仙人掌的特点,表达出作者对仙人掌的__________________之情。
7.短文第5自然段揭示了仙人掌令“我”敬佩的精神是________________________。
8.读了这篇文章,你有什么感受?
____________________________________________________________________
答案:
1.fǔ√ 庞大√瓣√
2.我敬佩的仙人掌(答案不唯一)
3.。 , , 。 , , ,“” 。
4.仙人掌原本的样子(答案不唯一) (它会悄悄地在额头上顶出一朵朵花,它会热情地挂满一身酸甜的果,它会吐出片片嫩茎供人们采食,它会用自己的绿来装点穷乡僻壤。)
5.远远望去,它活像是一座小山般大的翡翠烛台。仙人掌翡翠烛台
6.形状肤色味道喜爱
7.旺盛的生命力透出的坚强不屈的品格
8.仙人掌是一株极具生命力,十分令人敬佩的植物,我们应该学习仙人掌那种百折不挠的精神。(答案不唯一)
篇8:仙人掌阅读答案
阅读下文,完成小题。(13分)
倔强的仙人掌
①女人看见路边蹲着一个挑担老头儿,他身边的筐里装着满满一筐嫁接的仙人掌,高高的底座像一座独立秀挺的山峰,山峰顶部是形状各异的红、黄、绿各色仙人球。一问价格,与花鸟市场上的相比便宜许多,女人便仔细挑选了两盆,准备一起买。
②老头儿布衣布褂,黑褐色的脸上堆满了笑容。他操着极生硬的普通话,如数家珍般介绍这植物的种种优点,什么如何好看好养了,什么净化空气了。末了他搓着厚皮疙瘩的手爽快地说:“你要两个,那就算‘小批发’好了,再便宜一块钱。你看咋样?”
③“你这是真嫁接上去的,还是用牙签插上去的?”这样的价钱,让女人觉得很不踏实,她指着“山峰”顶部的各色仙人球满脸怀疑地问。蛮好的花买回家后发现居然是新种没根的,这种事情不止一次了。老头儿的脸腾地红上来,他紧锁眉头,瞪着浑浊的眼睛说:“怎么可能是插上去的?怎么可能呢?这可都是我一棵一棵亲手栽起来的啊!”老头儿本不地道的普通话,这时更是结结巴巴的有点南腔北调了。
④“是吗?”她抬起眼皮,瞟了他一眼,反问道。这样的看似暴怒的伪装她也见多了。倘若是货真价实的东西,何必这么着急?她心里想着,不再吭声。眼看就要成功的交易,因为这一问停了下来,空气似乎凝固了。老头儿的脸涨得更红了,忙不迭地解释。而他越是叽里咕噜絮絮不止,她就越觉得他不可信。
⑤忽然,老头儿停了下来,从筐里拿起一棵茁壮的仙人掌,没等女人反应过来,就使劲一拉,把它的顶部从“底峰”上扯了下来,然后一手一半举到女人眼前:“你看,你看!有牙签吗?”他用力地问她,眼里似乎也冒了火。没有牙签,扁扁的巴掌形的黄绿色软刺仙人球从它的“底峰”上被拽了下来,而它的“底峰”上生生裂开了一道绿色肉质沟壑,本已长在一起的首尾两截,就这样被硬硬地扯开了。
⑥面对这样的场面,女人呆呆地怔了一会儿,低下头去付钱。老头儿一脸自尊,挺着胸膛收钱:“三块钱一个,五块钱两个。”说着,老头儿娴熟地把女人挑好的仙人掌包好,放进她的车筐,又转过身,捡起地上已成两截的仙人掌,一起放进去:“别扔了,一起种进泥土里,两截都能活。”老头说。
⑦女人脸红了,羞愧地点了点头。
⑧两截还能活,这不假,但女人看着老头儿只是觉得心里生疼,仿佛受了伤的不是那棵仙人掌,而是别的什么。那“别的什么”,像一支小手,躲在她的胸膛里,一下一下,揪得她的心生疼。
小题1:通读全文,根据文章内容填空。(2分)
女人挑了两盆嫁接仙人掌,准备买下→ _____________________→老头儿扯断仙人掌证明给女人看→_______________________________
小题2:第④自然段“‘是吗?’她抬起眼皮,瞟了他一眼,反问道。”一句中,“瞟”字生动传神地写出了_______________________________。(2分)
小题3:第⑤自然段画线句子通过对老头儿的___________________描写、 __________________描写等细致刻画,表现出他对女人怀疑自己的不满,也生动形象地塑造出了老头儿_________________的形象。(4分)
小题4:文章结尾写道:“那‘别的什么’,像一支小手,躲在她的胸膛里,一下一下,揪得她的心生疼。”运用______________________修辞手法,生动形象地表达了女人____________________的心理。(3分)
小题5:下列对选文题目理解的表述正确的两项是(2分)()
A.“倔强”二字把仙人掌拟人化的同时,形象点出仙人掌顽强的生命状态。
B.暗示这个卖仙人掌的老人过于执拗,不好沟通。
C.通过仙人掌来表现卖仙人掌老人的倔强。
D.是指买仙人掌的女人对别人心存偏见,而且固执己见。
参考答案:
小题1:女人怀疑仙人掌是用牙签插上去的。女人付钱买下仙人掌,老头儿把扯断的仙人掌送给她。(意思对即可)
小题2:女人对老头儿的怀疑与不屑
小题3:动作、神态和语言(任意填两种即可)倔强、坦诚与率真(任意两点即可)
小题4:比喻(1分) 因为自己的多疑、世故,以及对老人的误解而产生的深深羞愧与自责。(答出“羞愧”和“自责”的要点即可得2分)
小题5:.A C
小题1:试题分析:这是对文章的概括和理解。通读全文,根据已有的内容提示,不难找到答案的范围。第一个空的答题范围是三、四段,第二个空的答题范围是七、八、九段。然后概括这两处的内容大意即可。
小题2:试题分析: “瞟”出自“‘是吗?’她抬起眼皮,瞟了他一眼,反问道”,这句话,由此可见“瞟”字体现了女人对老头儿所说的话很怀疑,结合下文中的“这样的看似暴怒的伪装她也见多了。倘若是货真价实的东西,何必这么着急?”可知“瞟”字还包含了因怀疑老头而看不起的心理。
小题3:试题分析:“停了下来、拿起一棵、使劲一拉、扯了下来”等是动作描写, “问她”语言描写,“眼里似乎也冒了火”是神态描写。从这些描写可以看出,老头很倔强,讲诚信,很有自尊,对别人对自己的误解很生气。
小题4:试题分析:“像一支小手”明显运用了比喻的修辞,结合上文故事情节,尤其是“女人脸红了,羞愧地点了点头”的描写。可知,写出了女人因误解了老人而产生的深深羞愧与自责的心理。
小题5:试题分析:“形象点出仙人掌顽强的生命状态”的说法不对,文中没有展示这个内容,文中的“仙人掌”是卖仙人掌的老人的化身,并不是指仙人掌长得什么样。“是指买仙人掌的女人对别人心存偏见,而且固执己见”更不对,这个女人最终被事实说服了,也被老人的真诚震撼了。
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