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文言文阅读邹忌讽齐王纳谏习题及答案

时间:2022-12-25 08:00:58 阅读 收藏本文 下载本文

以下是小编收集整理的文言文阅读邹忌讽齐王纳谏习题及答案,本文共8篇,希望对大家有所帮助。

文言文阅读邹忌讽齐王纳谏习题及答案

篇1:文言文阅读邹忌讽齐王纳谏习题及答案

文言文阅读邹忌讽齐王纳谏习题及答案

邹忌讽齐王纳谏

邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:“我孰与城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也?”城北徐公,齐国之美丽者也。忌不自信,而复问其妾曰:“吾孰与徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也?”旦日,客从外来,与坐谈,问之客曰:“吾与徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也。”明日徐公来,孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚。暮寝而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。”

于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左古莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。”

1、解释下列画线的词语。

邹忌修八尺有余( )

臣诚知不如徐公美( )

2、用现代汉语翻译下面句子。

(1)我孰与城北徐公美?__________________________________________________

(2)吾妻之美我者,私我也。___________________________________________

3、文中邹忌“窥镜”“孰视之”“窥镜而自视”的动作描写表现了邹忌怎样的性格特点?

答:___________________________________________________________________

4、文中邹忌悟出的道理是什么?

答:___________________________________________________________________

参考答案:

1、(1)长,指身高。(2)的'确,实在

2、(1)我跟城北的徐公比,谁更美?

(2)我的妻子认为我美丽,是因为她偏爱我。

(意思对即可)

3、冷静,不被好话所蒙蔽,有自知之明。(或:善于思考、实事求是、深谋远虑、精明能干)

4、人们由于种种原因,往往不会说出事实真相。

篇2:《邹忌讽齐王纳谏》习题及答案

阅读下面文字,完成问题。

邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:“我孰与城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也?”城北徐公,齐国之美丽者也。忌不自信,而复问其妾曰:“吾孰与徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也?”旦日,客从外来,与坐谈,问之客曰:“吾与徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也。”明日徐公来,孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚。暮寝而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。”

1.解释下列加粗词的意义。

篇3:《邹忌讽齐王纳谏》习题及答案

B.孰视之 孰:____________

C.朝服衣冠服:____________

D.徐公何能及君也 何:____________

2.下列各组句子中加粗的词,意义和用法相同的'一组是( )

A.谓其妻曰亦不详其姓字

B.齐国之美丽者也 吾妻之美我者

C.窥镜而自视 学而不思则罔

D.欲有求于我也刻唐贤今人诗赋于其上

3.请将下面句子翻译成现代汉语。

吾妻之美我者,私我也。

_________________________________________

4.通过本段对邹忌行为的叙写,可以看出邹忌怎样的性格特点?请概括。

_________________________________________

参考答案:

1.A.讽劝 B.仔细 C.穿戴 D.怎么

2.A

3.我的妻子认为我美是因为偏爱我。

4.敢于质疑,有自知之明,善于自省。

篇4:邹忌讽齐王纳谏文言文阅读答案

邹忌讽齐王纳谏文言文阅读答案

于是入朝见威王曰:“臣诚知不如徐公美,臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右,莫不私王;朝廷之臣,莫不畏王;四境之内,莫不有求于王。由此观之,王之蔽甚矣!”王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民,能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤议于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进諌,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。

【小题1】解释下列划线的文言语词:( 4分)

臣诚知不如徐公美: 今齐地方千里:

能面刺寡人之过者: 时时而间进:

【小题2】翻译下列句子(2分)

能谤议于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。

【小题3】文中有一个常用成语,请找出来( 2分)

【小题4】“王”下令颁布了什么命令?他为什么要颁布这一道命令?( 2分)

___________________________________________________________________________________________

【小题5】俗话说:“忠言逆耳利于行”。本文中的邹忌的忠言并不逆耳,齐威王痛快地接受了。请问哪句俗语是不是错了?你怎样看待这一问题?( 2分)

答案

【小题1】的确、实在;土地方圆;当面;偶尔。 ( 4分)

【小题2】能够在公共场所批评议论我的过失,并能传到我的耳朵里的,受下等奖赏。( 2分)

【小题3】门庭若市; ( 2分)

【小题4】颁布了“群臣吏民,能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤议于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”的命令,让人们敢于说真话,实现剤国治国安民、繁荣富强。( 2分)

【小题5】那句俗语没有错。我们可以有新的理解。劝诫别人要看对象,有人适合听顺耳之言,有人则非逆耳之言不起作用,但在多数情况下,我们一定要讲究劝诫方式。既然是给别人提建议或意见,又希望被别人接受,最好选择一种让人愉快的方式,因而忠言未必逆耳。( 2分)

解析【小题1】

试题分析:“面”在句中是名词作状语,意为“当面”,“诚”“地方”“时时”古义意义都不同,“诚”在古文中起语气强调作用,意为“确实”,“地方”,古文中是两个词,“地”指的是“土地”,“方”意为“方圆”,“时时”不是“经常”,而是“偶尔”(有时)。

考点:古文字词解释

点评:本题不难,文章内容浅显,学生学过,很熟悉。由于古文语言精练,字词常常是一字多义,且有丰富的变化,理解时一定要注意结合文意和语境识记字词意义,尤其要注意词义的活用,比如本题中“面”字。

【小题2】

试题分析:将关键字理解清楚,“谤”,不是诽谤,而是“批评”,“议”:谈论(评论),“于”:在,“市朝”,指朝廷外市井之中,“闻”:让……听闻,“受”,通“授”,“下”:下等。

考点:古文句子翻译

点评:本题不难,可意简单,容易翻译。翻译文言句子,一般要注意三点,词义,句式,语气,词义要准确,注意古今义的变化,句式要调整,符合现代语言习惯,语气要译出,要符合句子表达的情感。

【小题3】

试题分析:“门庭若市”,庭:院子;若:象;市:集市。门前和院子里人很多,像市场一样,此成语出自本文,形容进谏的人很多。现形容来的人很多,非常热闹。

考点:成语识记

点评:本题不难,文中有含成语一目了然。汉语中的成语有来源有:古籍、历史故事、民间习俗或传说,现代语言概括。了解成语的出处,不仅能帮助自己进一步理解成语的'含义,还能得到传统文化的滋养。

【小题4】

试题分析:直接引用文中齐王颁布的命令即可。齐王在邹忌的劝说下,明白了纳谏对于治理国家的重要性,文中所写到的事实也证明了这一点。

考点:文意理解

点评:本题不难,文段中文字信息明确。理解古文的文意,首先要在文字上读懂古文,然后再分析文段中的句子,有些句子直接表达了问题,有的是隐含有这方面的信息,所以搜寻关键句子是重要的方法。

【小题5】

试题分析:从文中分析邹忌提出“忠言”的方式和采用的技巧,即可理解要使“忠言”不逆耳,首先要顺其心,劝说别人也要讲究方法,有理还要有“礼”。

考点:文意理解,发表意见。

点评:本题不难,文中人物的行为易于分析理解“忠言不逆耳”的原因。本题拟题很好,将熟语与文章阅读结合,拓宽了学生的学习思维,让学生很好地理解了文意。

篇5:邹忌讽齐王纳谏文言文阅读及答案参考

《战国策》

邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:我孰与城北徐公美?其妻曰:君美甚,徐公何能及君也?城北徐公,齐国之美丽者也。忌不自信,而复问其妾曰:吾孰与徐公美?妾曰:徐公何能及君也?旦日,客从外来,与坐谈,问之客曰:吾与徐公孰美?客曰:徐公不若君之美也。明日徐公来,孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚。暮寝而思之,曰:吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。

于是入朝见威王,曰:臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。

王曰:善。乃下令:群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。

小题1:用/标出下列句子朗读的语义停顿,有误的一项是(2分)

A.今/齐地/方千里

B.盖/余之勤/且艰若此

C.后狼止/而前狼又至

D.而安陵/以五千里之地/存者

小题2:下列句子中加点词的意思相同的一项是(2分)

A.窥镜而自视由是则生而有不用也

B.皆以美于徐公以土砾凸者为丘

C.王之蔽甚矣莲之出淤泥而不染

D.此所谓战胜于朝廷冷光之乍出于匣也

小题3:解释下列句中加点的词。(4分)

(1)邹忌修八尺有余

(2)客之美我者

(3)臣之妻私臣

(4)时时而间进

小题4:用现代汉语翻译下面的句子。(2分)

谓其妻曰:我孰与城北徐公美?

小题5:这篇短文在写作上采用了设喻说理的方法,请结合短文内容,作简要分析。(3分)

参考答案:

小题1:B

小题2:C

小题3:(1)长(2)认为美(3)偏爱(4)间或﹑偶然

小题4:(邹忌)对他的妻子说:我与城北徐公相比,哪一个美?(满分2分。每译错一个字扣1分,扣完为止。)

小题5:邹忌以自己和徐公比美这件事设喻,来说明君王易于受蒙蔽的道理,由己及君,由家事到国事,具有很强的说服力。

小题1:

试题分析:读清句读,正确停顿是诵读文言文的要求之一。读是语言能力的一个重要方面,而句中停顿,特别是文言文中的阅读停顿是阅读能力的重要体现。有以下六种情况注意停顿:主谓之间要停顿;谓宾之间要停顿;谓语中心语和介宾短语之间要停顿;古二今一之间要停顿;关联词后面要停顿;总领性词语后面要停顿。因此,本题有误的一项是B,该选项可以这样来划分:盖/余之勤且艰/若此。

小题2:试题分析:本题考查虚词而、以、之、于的意义和用法,找出句子中加点词的意思相同的一项,方法是:只要根据句位和搭配,再结合上下文就能找出来。A窥镜而自视中而表修饰,由是则生而有不用也中而表转折,但是的意思。B皆以美于徐公中以是认为的意思,以土砾凸者为丘中以是把的意思。C王之蔽甚矣莲之出淤泥而不染中之都是用在主谓之间,取消句子的独立性。D此所谓战胜于朝廷中于是介词,在的意思,冷光之乍出于匣也中于是从的意思。

小题3:试题分析:邹忌修八尺有余中修是长的意思,客之美我者中美是意动用法,认为美的意思,臣之妻私臣中私是偏爱的'意思,时时而间进中间是间或、偶然的意思。此题考查考生的文言实词的运用和积累情况。针对这种类型,方法是考生可以根据文意和语境,以及自己的积累,即可得出答案。因此,考生在备考前也须特别注意一词多义、通假字和古今异义的词语,以便考试时能够灵活运用。

小题4:试题分析:本题的翻译,句中的孰美等,都是重要的采分点,做翻译题,要注意几点规律:1、字字落实,直译为主;2、注意词类活用、特殊句式;3、注意句子整体连贯。在翻译句子的时候,我们也要注意对译。翻译一般以直译为主,意译为辅,根据语境,做到文通字顺。因此,此题可以翻译为:(邹忌)对他的妻子说:我与城北徐公相比,哪一个美?

小题5:试题分析:本题考查考生分析概括作者在文中的观点态度的能力。做这类题型,可以用原文回答,也可以用自己的话回答问题,方法是考生必须仔细阅读原文,找出原文能够回答的话,然后在理解的基础上,来分析归纳。这篇短文在写作上采用了设喻说理的方法,邹忌以自己和徐公比美这件事设喻,来说明君王易于受蒙蔽的道理,由己及君,由家事到国事,具有很强的说服力。

篇6: 《邹忌讽齐王纳谏》文言文阅读及答案

《邹忌讽齐王纳谏》文言文阅读及答案

阅读下面两段文言文,然后做题。(共l0分)

[甲]于是入朝见威王,日:臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣.皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王.四境之内莫不有求于王:由此观之。王之蔽甚矣。

王日:善。乃下令:群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝毒齐。此所谓战胜于朝廷。

(节选自《邹忌讽齐王纳谏》)

[乙]齐欲伐魏。淳于髡谓齐王日:韩子卢①者,天下之疾犬也。东郭逡圆者,海内之狡兔也。韩子卢逐东郭逡,环山者③,腾山者五,兔极于前,犬废于后,犬兔俱罢④,各死其处。田父⑤见而获之.无劳倦之苦.而擅其功。今齐、魏久相持。以顿⑥嘧其兵,弊其众,臣恐强秦、大楚承其后,有田父之功。齐王惧,谢⑦将休士也。

(节选自《战国策.齐策》)

[注释]①韩子卢:犬的名字。②东郭逡:兔的名字。③环山者三:绕着山跑了三圈。④罢:同疲,与前面的极和废意思相同。⑤田父:农夫。⑥以顿:以同已;顿:困顿、疲弊。⑦谢:辞谢、辞退。

17.解释下列加点字的意思。(2分)

(1)臣诚知不如徐公美( )

(2)天下之疾犬也( )

18.用现代汉语写出下列句子在文中的意思。(4分)

(1)能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。

译文:

(2)犬兔俱罢,各死其处。

译文:

19.甲乙两文都是写劝谏的,其劝谏的方法以及效果上有何差异?(4分)

参考答案:中小学作文答案网整理

17.(1)确实、的确 (2)快,急速(2分,每个l分)

18.(1)能在公共场所批评议论我的过错并传到我的耳朵里的',可得下等奖赏。

(2)狗和兔子都疲惫到了极点,各自死在那个地方。(4分。每句2分,不要求文字一致,翻译正确,无语病即可)

19.二者使用劝谏方法的相同之处都使用了以事喻理(或借事说理)的方法。不同之处是邹忌以身边事说理,真实可信;淳于髡以故事喻理,生动形象。(2分)齐威王意识到自身问题后欣然纳谏并主动改变自己的做法;齐王因惧怕后果而被动放弃原有打算。(2分)

篇7:文言文邹忌讽齐王纳谏阅读答案

《战国策》

邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:我孰与城北徐公美?其妻曰:君美甚,徐公何能及公也!城北徐公,齐国之美丽者也。忌不自信,而复问其妾曰:吾孰与徐公美?妾曰:徐公何能及君也!旦日,客从外来,与坐谈,问之客曰:吾与徐公孰美?客曰:徐公不若君之美也!明日,徐公来。孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚。暮寝而思之,曰:吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。

于是入朝见威王曰:臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右,莫不私王;朝廷之臣,莫不畏王;四境之内,莫不有求于王。由此观之,王之蔽甚矣!

王曰:善。乃下令:群臣吏民,能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。

【小题1】.解释下列句中划线的词。(2分)

⑴朝服衣冠

⑵吾妻之美我者,私我也

【小题2】.下列句中划线词的意思相同的一项是( )(2分)

A.邹忌修八尺有余乃重修岳阳楼

B.窥镜而自视下视其辙

C.王之蔽甚矣重岩叠嶂,隐天蔽日

D.皆朝于齐朝而往,暮而归

【小题3】.将下面句子翻译成现代汉语。(2分)

期年之后,虽欲言,无可进者。

【小题4】.课文内容理解填空。(2分)

本文先写邹忌在与徐公比美的'过程中悟出直言不易的道理,接着写邹忌以

设喻讽谏齐王,最后写 及其结果。

【小题5】.邹忌成功说服齐王纳谏的方式,对我们今天的人际交往有着这样的启示?(2分)

答案

【小题1】⑴穿戴 ⑵偏爱(2分。解释正确一字给1分)

【小题1】B(2分)

【小题1】满一年以后,就是想进谏,也没有什么可说的了。或:一年以后,就是想说,也没有什么可进谏的了。(2分。期虽必须译正确,译错一字扣0.5分)

【小题1】切身经历 齐王纳谏(2分。一空1分)

【小题1】⒗启示我们:说话要注意对象,要讲究方式方法,要委婉得体。或:我们在劝说他人时力求语言委婉,用语得体,充分尊重被劝说者,使之受得启发、明白道理,从而愉快地接受意见。

篇8:邹忌讽齐王纳谏文言文和答案

B.孰视之 孰:

C.朝服衣冠 服:

D.徐公何能及君也 何:

2.下列各组句子中加粗的词,意义和用法相同的一组是 ( )

A.谓其妻日 亦不详其姓字

B.齐国之美丽者也 吾妻之美我者

C.窥镜而自视 学而不思则罔

D.欲有求于我也 刻唐贤今人诗赋于其上

3.请将下面甸子翻译成现代汉语。

吾妻之美我者,私我也。

译文:

4通过第1段对邹忌行为的.叙写,可以看出邹忌怎样的性格特点?请概括。

答:

5.解释下列句中加粗的字。

(1)臣之妻私臣 ( )

(2)皆以美于徐公 ( )

(3)王之蔽甚矣 ( )

(4)面刺寡人之过者 ( )

6.请用“/”划分下列句子的朗读节奏。(每句各划一处)

(1)今齐地方千里

(2)上书谏寡人者

7.翻译下列文言语句。

能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。

译文:

8.结合选文思考,齐威工能战胜干朝廷的原因是什么。

答:

参考答案:

1.A.讽谏

B.仔细

C.穿戴

D.怎么

2.A

3.我的妻子认为我美是因为偏爱我。

4.答案:敢于质疑,有自知之明,善于自省。

5.(1)动词,偏爱

(2)认为、以为

(3)受蒙蔽,这里的意思是囡受蒙蔽而不明

(4)指责

6.(1)今齐地/方千里

(2)上书/谏寡人者

7.(群臣官吏和百姓)能昭在公共场所议论(我的过失)井使我听到的,得下等奖赏。 8.答案:齐威王之所以能战胜于朝廷是因为邹忌善于劝谏和齐威王善于纳谏。

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