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文言文阅读练习题之邹忌讽齐王纳谏

时间:2022-12-11 09:17:45 其他范文 收藏本文 下载本文

下面是小编帮大家整理的文言文阅读练习题之邹忌讽齐王纳谏,本文共7篇,希望对大家带来帮助,欢迎大家分享。

文言文阅读练习题之邹忌讽齐王纳谏

篇1:《邹忌讽齐王纳谏》文言文练习题

《邹忌讽齐王纳谏》文言文练习题

邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:“我孰与城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也!”城北徐公,齐国之美丽者也。忌不自信,而复问其妾曰:“吾孰与徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也?”旦日,客从外来,与坐谈,问之:“吾与徐公孰美?” 客曰:“徐公不若君之美也!”明日,徐公来,孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚。 暮寝而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。”

于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。”

王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。

小题1:解释下列划线的字词。(4分)

徐公来,孰视之________________________

妾之美我者,畏我也________________________

闻寡人之耳者________________________

时时而间进________________________

小题2:翻译“期年之后,虽欲言,无可进者。”(2分)

小题3:请简要概括最后一段的主要内容。(2分)

小题4:通过本文的阅读,请你简要分析邹忌进谏成功的主要原因有哪些?(3分)

参考答案:

小题1:仔细。以……为美。使……听到。间或、偶然。

小题2:满了一年之后,即使想说什么,也没有什么可以进谏的`了。

小题3: 齐王纳谏及其深远的影响。

小题4: 提示:本题的解答一定要从邹忌与齐王两个角度来谈。

要点:邹忌——勇于进谏,善于进谏。齐王——勇于纳谏,英明果断。

小题1:试题分析:“孰”是通假字,“美”是活用字,“闻”是使动词,“间”可根据语境译出意思。

小题2:试题分析:试题分析:翻译时要注意,关键词语的意思必须要落实。此句中的关键词有 “期年、虽”等。“期年”应译为“满一年”,“虽”是表示假设的,应译为“即使”。了解了关键字词的意思,然后把各个词语的意思连缀起来,语意通顺即可。舌头一吐,两只小虫都被它吞到肚子里

小题3:试题分析:读语段的内容可知,前半部分写齐王纳谏。后半部分写效果。总结起来即是:齐王纳谏及其效果(影响)。

小题4:试题分析:“邹忌进谏成功的主要原因有哪些”,从题目要求中的“哪些”可知,不是单方面的。根据对文章的理解我们也可知道,不仅有邹忌本身的原因,还有齐王的原因。从邹忌的角度,他讲究进谏技巧,让齐王易于接受。从齐王的角度,齐王善于纳谏、从谏如流、知错能改。

篇2:《邹忌讽齐王纳谏》文言文节选练习题

《邹忌讽齐王纳谏》文言文节选练习题

阅读下面两个文言语段,完成后面问题 。(17分)

【甲】于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城。宫妇左右莫不私王;朝廷之臣莫不畏王;四境之内莫不有求于王。由此观之,王之蔽甚矣。”

王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市。数月之后,时时而间进。期年之后,虽欲言,无可进者。

【乙】(魏文侯)使乐羊伐中山,克之;以(之)封其子击①。文侯问于群臣曰:“我何如主②?”皆曰“仁君。”任座③曰:“君得中山,不以封君之弟而以封君之子,何谓仁君?”文侯怒,任座趋④出。次问翟璜,对曰:“仁君。”文侯曰:“何以知之?”对曰:“臣闻君仁则臣直。向者任座之言直,臣是以知之。”文侯悦,使翟璜召任座而反之,亲下堂迎之,以为上客。

【注】①击:魏文侯的儿子。②何如主:怎样的君主。③任座:人名,魏国的大臣④趋:快走。

小题1:请用斜线(/)标出下面句子的朗读停顿。每句标一处。(2分)

(1) 齐 地 方 千 里 (2)文 侯 问 于 群 臣

小题2:解释选文中加点的字词。(4分)

①臣诚知不如徐公美 ( )②面刺寡人之过者 ( )

③使乐羊伐中山,克之( )④使翟璜召任座而反之 ( )

小题3:把下面句子译成现代汉语。(6分)

①由此观之,王之蔽甚矣。

译文:

②向者任座之言直,臣是以知之。

译文:

小题4:邹忌和翟璜都是规劝自己的国君除弊,试对他们两人的规劝方式的异同及结果进行比较。(5分)

①方式相同处:

②方式不同处:

③规劝结果:

参考答案:

小题1:(2分)(1)齐地/方千里 (2)文侯/问于群臣(曰)(每小题1分,计2分)

小题2:(4分)(1诚:确实,实在(2)面刺:当面指责(3)克:战胜(4)反:同“返”,使……返回(答“返回”也可)(每小题1分,计4分)

小题3:(6分)(1)由此看来,大王受蒙蔽很深啦。(未译出“蔽”的被动用法扣1分)(2)刚才(先前)任座的话很耿直(说的'直率),因此我知道您是仁德的君主。(“向者”“直”“是以”为得分点)(每句3分,计6分)

小题4:(5分)(1)同:语言委婉,讲究技巧(意思对即可,1分)(2)异:邹忌推己及人,用类比的方法规劝国君;翟璜先取悦国君,再从侧面对其进行暗示。(意思对即可,各1分,共2分)(3)结果:齐威王广开言路;魏文侯善待谏臣。或:齐威王纳谏;魏文侯悦从。(意思对即可,各1分,共2分)

小题1:

试题分析:学生的断句能力,一定按内容和结构来进行划分。有时可以注意一些起断句作用的虚词,如:“盖”“夫”等一般用在句首,“而”“则”“于”等一般用在句中,“矣”“耳”等一般用在句末。

小题2:

试题分析:一般为常见实词,通假字、一词多义、古今异义、词类活用等,往往是命题的重点,当然也应该成为同学们备考的重点。这里注意“反”准确的说是“使动用法。

小题3:

试题分析:翻译文言语句是文言文阅读的必考题。文言翻译的标准是三个字:信、达、雅。对于学生而言,能达到前两个标准“信”(准确无误)和“达”(通顺流畅)就很不错了。因为中考要求文言翻译要直译,讲究字字落实,特别是对关键词语的理解、特殊句式的判断要求较高。

小题4:

试题分析:回答这一题的关键首先在于对语段的整体理解。即,读懂故事。然后,要先审题干,再找内容。这类题目的答案基本都能在原文中找到,但找答案不是盲目的,要看看题目问的是哪方面的内容,然后再有的放矢地去找。

篇3: 文言文《邹忌讽齐王纳谏》练习题

(一)阅读选文,完成8~11题。(17分)

邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:“我孰与城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公 何能及 君也?”城北徐公,齐国之美丽者也。忌不自信,而复问其妾曰:“吾孰与徐公美?”妾曰:“徐公 何能及 君也?”旦日,客从外来,与坐谈,问之:“吾与徐公孰美?”客曰:“徐 公不若 君之美也。”明日,徐公来,孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚。暮寝而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。”

于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美,臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王。由此观之,王之蔽甚矣。”

8.解释选文中加点的词语。(2分)

窥: 蔽:

9.请用现代汉语翻译下面句子。(2分)

邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。

10.在生活中,你有时也会遇到不切实际的赞美。请结合上文内容说说你应当如何正确对待这种赞美?(2分)

11.下面是《吕氏春秋·先己》中的一段文字,阅读后回答问题。(11分)

(1)夏后伯启与有扈①战于甘泽而不胜。六卿请复之,夏后伯启曰:“不可。吾地不浅②,吾民不寡,战而不胜,是吾德薄而教③不善也。”于是乎处不重席食不贰味琴瑟不张④,钟鼓不修⑤,子女不饬⑥,亲亲长长,尊贤使能。期年而有扈氏服。

(2)故欲胜人者,必先自胜;欲论⑦人者,必先自论;欲知人者,必先自知。

【注释】

①夏后伯启、有扈是古代人名 ②浅:狭,窄小 ③教:这里指教化 ④张:乐器上弦 ⑤修:设置 ⑥饬:通“饰”,修饰 ⑦论:评定

(1)解释选文中加点的`词语。(2分)

战: 期年:

(2)请用“/”给下面句子断句。(断两处)(2分)

于 是 乎 处 不 重 席 食 不 贰 味 琴 瑟 不 张

(3)请用现代汉语翻译下面句子。(4分)

①是吾德薄而教不善也。

②故欲胜人者,必先自胜。

(4)请用简洁的语言概括选文第①段的内容。(3分)

书写评价:

自我评价:

答案:11.答案:A 12.答案:(1)同“遍”,普遍 (2)充满,这里是士气旺盛答案:13.(1)衣食一类养生的东西,我不敢独自享用,一定把它分给别人 (2)这种小信用不能受到神的信任,神灵是不会降福的 14.大国难测,怕有埋伏;通过考察敌情,弄清齐军退却真相,再决定是否追击齐军。 既克,公问其故。

答案:8.察看;受蒙蔽 9. 邹忌身高有八尺多,容貌光彩美丽。 10. 面对不切实际的赞美,我们要冷静思考,实事求是。 11. (1)作战 满一年 (2)于是乎处不重席/食不贰味/琴瑟不张 (3)①这是(因为)我德行浅薄,教化不好(的缘故)。“②所以想要战胜别人,就一定要先战胜自己。 (4)夏后伯启吸取作战失败的教训,励精图治,严于律己,最终使有扈氏顺从。

答案:18、略 19、B 20、略21、曹 刿:具有爱国思想,且政治上拥有远见的卓识的人。鲁庄公:政治上缺乏远见,目光短浅,但能善于纳谏

答案:8.察看;受蒙蔽 9. 邹忌身高有八尺多,容貌光彩美丽。 10. 面对不切实际的赞美,我们要冷静思考,实事求是。 11. (1)作战 满一年 (2)于是乎处不重席/食不贰味/琴瑟不张 (3)①这是(因为)我德行浅薄,教化不好(的缘故)。“②所以想要战胜别人,就一定要先战胜自己。 (4)夏后伯启吸取作战失败的教训,励精图治,严于律己,最终使有扈氏顺从。

篇4:文言文阅读:《邹忌讽齐王纳谏》

文言文阅读:《邹忌讽齐王纳谏》

一、文学常识

1。选自《战国策·齐策一》。

2。《战国策》是战国时游说之士的策谋和言论的汇编。初有《国策》《国事》《短长》《长书》《修书》等名称和本子,西汉末刘向编订为三十三篇。宋时已有缺佚。

二、原文

邹忌修(3)八尺有余(4),而形貌(5)昳丽(6)。朝(7)服(8)衣冠,窥(9)镜,谓(10)其妻曰:“我孰与(11)城北徐公美(12)?”其妻曰:“君美甚(13),徐公何能及(14)君也?”城北徐公,齐国之美丽者也。忌不自信,而复(15)问其妾,曰:“吾孰(16)与徐公美?”妾曰:“徐公何能及(17)君也!”旦日(18),客从外来,与坐谈,问之:“吾与徐公孰美?”客曰:“徐公不若(19)君之美也。”明日,徐公来,孰(20)视之,自以为(21)不如;窥镜而自视(22),又弗(23)如远甚。暮寝而思(24)之,曰:“吾妻之美我者,私(25)我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。”

于是入朝见威王,曰:“臣诚(26)知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于(27)臣,皆以美于徐公。今齐地方(28)千里,百二十城,宫妇左右(29)莫(30)不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王。由此观之,王之蔽(31)甚矣。”

王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民,能面刺(32)寡人之过者,受上赏;上书谏寡人(33)者,受中赏;能谤讥(34)于市朝(35),闻(36)寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭(37)若市;数月之后,时时(38)而间(39)进;期年(40)之后,虽(41)欲言,无可进者。

燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷(42)。

三、注释

(1) 讽:用委婉的语言劝告。(2) 谏:臣对君,下级对上级的直言规劝,使之改正错误。

(3) 修:长。这里指身高。(4) 余:多。(5) 形貌:相貌。

(6) 昳丽:光彩美丽。(7) 朝:早晨。(8) 服:穿戴。

(9) 窥:察看。(10) 谓:对。(11) 孰与:与……比谁更……

(12) 美:认为……美。(13) 甚:很。(14) 及:比得上。

(15) 复:又。(16) 孰:哪一个,谁。(17) 及:比得上。

(18) 旦日:第二天。(19) 不若:不如,比不上。(20) 以为:认为。

(21) 视:审视。(22) 孰:通“熟”,仔细。(23) 弗:不。

(24) 思:思考。(25) 私:偏爱。(26) 诚:的确,实在。

(27) 于:比。(28) 方:(土地)方圆。(29) 左右:侍从。

(30) 莫:没有谁。(31) 蔽:受蒙蔽。(32) 面刺:当面指责。

(33) 寡人:古代君主的谦称,意思是“寡德之人”。(34) 谤讥:指责,讽刺。

谤:指责。讥:讽刺。(35) 市朝:指公共场合。

(36) 闻:使……听到。(37) 门庭:宫廷。(38) 时时:有时候。

(39) 间:偶尔。(40) 期年:满一年。(41) 虽:即使。

(42) 战胜于朝廷:修明内政,不必用兵就可以战胜其他国家。

四、译文

邹忌身高有八尺多,相貌光彩美丽。(一天)早晨,(他)穿戴好衣帽,察看着镜子里(自己的形象),对他的妻子说:“我与城北徐公相比,谁更美?”他妻子说:“您美极了,徐公哪能比得上您呢?”城北的徐公是齐国的美男子。邹忌不相信自己(比徐公美),又问他的妾说:“我与徐公相比,谁更美?”妾说:“徐公哪能比得上您呀!”第二天,(有)客人从外面来(拜访),(邹忌)与(他)相坐而谈,问他:“我与徐公相比,谁更美?”客人说:“徐公比不上您美。”第二天,徐公来了,邹忌仔细地看他,自认为不如(徐公美);又对着镜子审视自己(的形象),更(感觉)远不如(徐公美)。晚上睡觉时思考这件事,说:“我妻子认为我美,(是因为)偏爱我;妾认为我美,(是因为)怕我;客人认为我美,(是因为)想要有求于我。”

在这个时候(邹忌)上朝见齐威王,说:“我确实知道自己不如徐公美。我的妻子偏爱我,我的妾怕我,我的客人想有求于我,都认为(我)比徐公美。现在齐国的土地方圆千里,有一百二十座城池,宫里的王后嫔妃和亲信侍从,没有谁不偏爱大王,满朝的大臣,没有谁不害怕大王,全国范围内的人,没有谁不有求于大王。由此看来,大王所受的蒙蔽太严重了。”

齐威王说:“好!”于是发布命令:“所有的大臣、官吏和百姓,能够当面指责寡人过错的人,得上等奖赏;上书劝诫寡人的人,得中等奖励;能够在公共场所议论指责寡人让我听到的人,得下等奖励。”命令刚刚下达时,大臣们都来进谏,宫廷里像集市一样;几个月之后,有时候间或有人进言;一年以后,即使有人想进言,也没有什么可进谏的了。

燕国、赵国、韩国和魏国听到这种情况,都到齐国来朝见。这就是人们所说的在朝廷上战胜别国。

五、字词、句式

1。字音、字形

昳(yì)丽 朝(zhāo)服衣冠(guān) 窥镜 暮寝 寡人 谤(bàng)讥(jī) 期(jī)年 孰(shú) 蔽 谏

2。词类活用

① 吾妻之美我者。美:形容词意动用法,认为……美”。

② 私我也。私:形容词作动词,偏爱。

③ 能面刺寡人之过者。面刺:名词作状语,当面。

④ 闻寡人之耳者。闻:使动用法,使……听到。

⑤ 朝服衣冠。服:名词用作动词,穿戴。

3。特殊句式

① 固定句式:我孰与城北徐公美?吾与徐公孰美?

这两句都是比较相关两项得失高下的选择句,是文言文的固定句式。其中第一句中疑问代词“孰”由于受强调而被提前,是第二句的倒装句。

② 宾语前置:忌不自信→忌不信自(在否定句中,代词作动词宾语,前置)

③ 状语后置(介词短语后置):

欲有求〔于我〕也(欲〔于我〕有求)

皆以美〔于徐公〕(皆以〔于徐公〕美)

能谤讥〔于市朝〕(能〔于市朝〕谤讥)

皆朝〔于齐〕(皆〔于齐〕朝)

此所谓战胜〔于朝廷〕(此所谓〔于朝廷〕胜)

④ 判断句:城北徐公,齐国之美丽者也。

4。通假字:徐公来,孰视之:通“熟”,仔细。

5。一词多义

之齐国之美丽者也、臣之妻私臣(的) 问之(代词,他) 吾妻之美我者(取消句子独立性) 俆公不若君之美也(比) 暮寝而思之、由此观之、闻之(代指这件事) 吾妻之美我者(结构助词,不翻译) 朝廷之臣莫不畏王(的) 王之蔽甚矣(不翻译) 能面刺寡人之过者(的) 数月之后(无意义)朝燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐(朝拜) 于是入朝见威王(朝廷) 朝服衣冠(早晨)

孰我孰与城北徐公美(代词,谁) 孰视之,自以为不如(通“熟”,仔细)于能谤讥于市朝(在) 皆以美于徐公(比)

6。古今异义词

词语古义今义词语古义今义

讽用委婉的语言劝告讽刺窥察看偷看

明日第二天明天地方土地方圆地点

刺指责,批评用尖的物体进入或穿过谤讥指责,讽刺,嘲讽

私偏爱自私左右亲信侍从方位名词

莫没有谁不,不要修长,本文指身高改正

六、理解性默写

1。描写邹忌外貌的句子:邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。

2。写邹忌经过思索,找出妻、妾、客认为自己比徐公美的原因:

暮寝而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。”

3。写齐王受邹忌启发,用悬赏的方法广泛征求臣民意见的句子:

乃下令:“群臣吏民,能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”

4。在课文第二段找出与“臣之妻私臣”、“臣之妾畏臣”、“臣之客欲有求于臣”相对应的语句:

宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王。

5。文中邹忌先从切身经历设喻,再将家事与国事进行比较,最后得出“王之蔽甚矣”的结论,使得齐王心悦诚服地采纳了他的谏言。这以后齐王广开言路,修明政治,取得了“皆朝于齐”的成效。

6。邹忌的讽谏最后收到了怎样的效果:燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。

七、简答题

1。概括课文段意。

第一段——邹忌与徐公比美以及邹忌的冷静思考。

第二段——写邹忌入朝讽谏。

第三、四段——写齐威王纳谏及齐国大治,从侧面表现出邹忌的精明能干、治国之才。

2。概括全文中心。

课文记述了邹忌从与徐公比美中悟出治国的道理,进而讽劝齐王纳谏,使齐国大治的故事。

3。概括邹忌和齐威王的人物形象。

邹忌:① 善于思考,实事求是;② 深谋远虑,真知灼见;③④ 精明能干,治国之才。

齐威王:勇于听取不同意见,进行大胆的.政治改革的一个有魄力的君主。

4。邹忌的妻、妾、客是怎样评价邹忌与徐公之美的?邹忌从中悟出了一个什么道理?

评价:他们都认为邹忌比徐公美。

道理:人们由于种种原因,往往不会说出事情真相,由此他进一步悟出了治国的道理,即要广开言路,虚心纳谏,让人们都敢于说真话,这样才能实现大治。

5。邹忌是怎样分析“王之蔽”的?从中可以看出邹忌的讽谏艺术有哪些特点?

分析:邹忌先从自己的生活小事(与徐公比美)说起,引出“人可能受蒙蔽”这个话题,继而话锋一转,转到齐王身上,从“宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王”三个方面指出“王之蔽甚矣”。

特点:① 设喻说理,从日常小事入手,以小比大,以家比国,寓治国安邦之道于形象的比喻之中。贴切自然,入情入理,让人听得心悦诚服;

② 在语言上,排比句的运用营造了一种步步进逼的语势,一环紧扣一环,给人以无可辩驳之感,有力地阐明了自己的论点。

③ 运用委婉的劝说方式,劝说中充分尊重齐王,使之明白道理,愉快地接受批评意见,最终使齐国强盛起来。

6。邹忌讽谏运用了什么说理方法?好处是什么?见“5。 ①”。

7。文章主要运用什么修辞方法,有什么作用?见“5。 ②”。

8。邹忌认为“王之蔽甚矣”的原因有哪些?

① 齐国是个大国,齐王位高权重;

② 齐王身边的人偏爱或害怕齐王;

③ 齐国上下的人都对齐王有所求。

9。面对妻、妾、客的赞美,邹忌的态度如何?说明了什么问题?

邹忌在听到妻、妾、客的赞美后,没有陶醉于溢美之词,而是亲自与徐公相比。

“自以为不如”“窥镜而自视,又弗如远甚”说明邹忌是一个冷静、善于思考、实事求是的人。

10。成语“门庭若市”出自本文,请解释它的意思。

门庭若市:门口和庭院里热闹得像市场一样,形容来往的人很多。

11。古人说:“以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。”结合课文和你所知道的事例,谈谈你对这句话的理解。

这句话的含义是要善于从历史上他人的表现中看出治国的道理,看出自己的不足。作为新时期的中学生,我们一是要时时反思自省,发现自己的问题。二是要善于观察,善于思考,善于从其他事物或事件中得到启发。三是要敢于承认自己的不足,用于改正自己的错误。四是要听得进别人善意的劝告。

12。邹忌的讽谏方式对于今天我们进行人际交往有怎样的启示?

运用委婉的劝说方式,劝说中充分尊重对方,并且说话要讲究技巧。

13。齐威王善于纳谏的做法对于我们中学生有什么启示?

现在我们正在成长,容易犯一些错误。别人指出我们的错误和不足时,我们要虚心接受,努力改正错误。

篇5:邹忌讽齐王纳谏文言文阅读

文言文阅读:

【甲】于是入朝见威王,曰:臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。

王曰:善。乃下令:群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。

燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。

篇6:邹忌讽齐王纳谏文言文阅读

【乙】太宗曾罢朝①,怒曰:会②杀此田舍汉③!文德后④问:谁触忤⑤陛下?帝曰:岂过魏征,每廷争⑥辱我,使我常不自得。后退而具⑦朝服立于庭,帝惊曰:皇后何为若是?对曰:妾闻主圣臣忠。今陛下圣明,故魏征得直言,妾幸备数⑧后宫,安敢不贺?

(选自《隋唐嘉话》)

[注]①罢朝:停止了早朝 ②会:必然,一定 ③田舍汉:庄稼汉 ④ 文德后:文德皇后 ⑤ 忤:触犯 ⑥ 廷争:在朝廷上争谏 ⑦具:穿戴好 ⑧备数:充数(谦虚的说法)

8.解释下列句子中加点的词。(4分)

(1)皆以美于徐公 于:

(2)王之蔽甚矣 蔽:

(3)时时而间进 间:

(4)皇后何为若是 是:

9.将下列两个句子译成现代文。(4分)

(1)能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。

(2)每廷争辱我,使我常不自得。

10.用你自己的话说说邹忌是用什么方法成功说服齐王的。( 2分)

11.甲、乙两文中邹忌和文德皇后的劝谏的`共同点是什么?(2分)

12.从本文中我们可以看出什么,联系现实你会想到什么呢?(2分)

参考答案:

8.(1)比 (2)受蒙蔽(每题1分,共2分)(4)是:这样

9.(1)能够在公共场所批评我的过失,并能传到我耳朵里的受下等奖赏。(2)(他)每每在朝廷上与我谏诤,侮辱我,使我不自在。(意思对即可,每句2分,共4分)

10.邹忌采用设喻说理的方法,言辞委婉地进行劝说,既不失对齐王的敬重,又使之受到启发,明白道理,并愉快地接受了意见。(2分)

11.共同点:启发,诱导委婉劝谏,有针对性,使人容易接受。(2分)

12.魏征和长孙皇后十分正直,在我们生活中就是缺少像魏征一样能直言不讳的人 2分

篇7:邹忌讽齐王纳谏练习题

②邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。修,___________,昳丽,__________。

③朝服衣冠,窥镜,服,__________,窥,__________

④我孰与城北徐公美?孰,__________ ⑤吾妻之美我者,私我也,私,__________

⑥臣诚知不如徐公美:诚 ⑦王之蔽甚矣: 蔽

⑧面刺寡人之过者:刺__________ ⑨谤讥于市朝:谤讥:_______________,市朝:__________

⑩闻寡人之耳者:闻__________ ⑾时时而间进,期年之后:间__________ ,期年__________

⑿朝于齐:朝__________

3.辨析一词多义:

①朝 A.皆朝于齐 ( ) B.于是入朝见威王 ( ) C.朝服衣冠( )

②孰 A.我与城北徐公孰美 ( ) B.孰视之,自以为不如 ( )

③之 A.臣之妾畏臣( ) B.吾妻之美我者( ) C.由此观之( )

④于 A.臣之客欲的求于臣( ) B.皆以美于徐公( )

C.此所谓战胜于朝庭( ) D.皆朝于齐( )

4.了解古今异义:

①今齐地方千里 古义 今义

②宫妇左右莫不私王。 古义 今义

③明日,徐公来。 古义 今义

5.句式 ,指出下列句子的句式并翻译:

①城北徐公,齐国之美丽者也。(句式: )

②忌不自信 (句式: )

③旦日,客从外来,与坐谈。(句式: )

④我孰与城北徐公美 (句式: )

⑤此所谓战胜于朝廷 (句式: )

⑥王之蔽甚矣 (句式: )

6.注意一个成语:

“门庭若市”的字面意思是 ,现在用来形容

,写出“门庭若市”的反义词: 。

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