以下是小编为大家准备的希望从这里诞生诗歌，本文共9篇，希望对大家有帮助。
篇1：希望从这里诞生诗歌
希望从这里诞生诗歌
风
春风挥笔画清明，
遍地草木绿茵茵；
黄河狂奔腾，
青蛙比歌声。
雨
春雨蒙蒙斜织锦，
小草芽儿破土生；
黄土也翻身，
耕牛遍地行。
人
一年之际在于春，
人人心灵把籽种；
城市与农村，
交映与辉映。
情
情是挣不脱的网，
打工者心留农村；
血汗换薪水，
为儿能成名。
春
欣欣然争开眼睛，
万物生灵春萌动；
燕子成双对，
筑巢为爱情。
涌
摩托队涌进城镇，
那是高楼的基根；
繁华不夜城，
到处人涌动。
动
劳动者创造繁荣，
土地是生命之根；
荒芜别太猛，
留些给子孙！
篇2：希望从这里开始教案设计
教学目的：通过教学，使学生理解接受教育既是公民的一项基本权利，又是公民的一项基本义务；了解义务教育的含义、特点；明确受教育对我们的要求。
教学重点、难点：
1、受教育既是公民的一项基本权利，又是公民的一项基本义务；
2、受教育对我们的要求。
教学方法：讲授法
教学过程：
1、为什么说受教育是公民的一项基本权利？
现代社会，一个人如果不接受教育，就不可能系统地掌握现代科学知识，那么，就很难在社会上立足；只有接受教育，掌握知识，才能获得良好的就业机会，为社会创造更多的财富。因此，公民为了自身的发展，就要求国家、社会、家庭提供必要的机会和物质条件，以保障自己能上学接受教育。所以从公民的自身发展和国家的要求来讲，受教育是我国公民的一项基本权利。
2、（1）走上社会以后，我们还要继续学习吗？
现在，我们是在校读书的莘莘学子，主要任务是学习科学文化知识；将来走上社会以年，我们还要继续学习，参加各种培训。
（2）学校给我们颁发学业证书、学位证书说明了什么？
对于我们的努力，国家和社会将会以一定的方式予以承认。在学业成绩和品行上得公正评价，完成规定的学业后获得相应的学业证书、学位证书，这是《中华人民共和国教育法》规定的受教育者应该享有的权利之一。
3、身有残疾的人是否享有受教育的权利？为什么？
有。因为在我国，凡是公民都平等地享有受教育的权利，任何人不得以任何形式非法限制公民的受教育权，不得歧视任何人的受教育的要求。
4、为什么说受教育是我国公民的基本义务？
（1）在当代，科学技术的进步已成为现代经济发展的最主要的动力，而科学技术的发展和进步，科技人才的培养，基础在教育。当今国际竞争的关键是科学技术的竞争，归根到底是人的素质的竞争。实践证明，哪个国家在科技、经济上落后，就会被动挨打。
（2）“国家兴亡，匹夫有责”，每个公民都有责任通过接受教育，掌握先进的科学文化知识，提高思想道德水平和文化科学水平，力争为国家的经济发展和社会进步多做贡献。因此，从国家的繁荣发展和对公民的'要求来讲，受教育又是公民的基本义务。
5、什么是义务教育？接受义务教育有什么特点？国家实行几年制义务教育？
（1）义务教育，是指依照法律规定，适龄儿童和少年必须接受的，国家、社会、学校、家庭必须予以保证的国民教育。
（2）接受义务教育既是适龄公民的权利，又是适龄公民对国家、对民族应尽的义务；
（3）国家实行九年制义务教育。
6、受教育对我们的要求？
公民在享有宪法和法律规定的受教育权利的同时，必须自觉履行受教育的义务。青少年要珍惜在校学习的机会，自觉接受九年制义务教育，以高度的责任感为祖国、为社会奋发进取，刻苦学习，努力把自己培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业的建设者和接班人。
板书设计：
篇3：希望从这里开始教案设计
一、受教育是公民的基本权利
二、基本义务
三、受教育对我们的要求
教学后记：
教学内容结合实际，学生思考积极
篇4：从这里开始诗歌
从我个人的历史开始，从亿万个
死去的活着的普通人的愿望开始
从诞生之前就通过我
激动的呼出的名字开始
把被遗忘的
被迫害的
隔阂着的
人们
从蜷缩、恐惧、麻木中展开
舒展各自的生活和权利
破碎的冰块、语言开始和解
每一个朴素的名字都是诗的标题
流出浩大的生命的旋律
篇5：从这里开始诗歌
激动着每一个人
每一朵花的香味每个孩子一缕缕炊烟
一同升向春天，棵棵棕色的小树摇动
枝叶和枝叶连在一起
缀着成熟的果子比母亲的乳房还要丰满
大团大团的云挂在空中
胸中热情积郁着越来越浓
每一次接触和闪电每一片嘴唇和吻
都把我从孤独中解放融进另一个人
融进所有跳动的心
爱情不能存留，大地饥渴
就从雨开始从溢满的河流开始
从石头的.桥钢铁的桥开始
手臂从土地伸向土地从山腰伸向山腰
挽着所有的兄弟姐妹
沟通所有的峡谷河床
黑夜压弯的月亮不再象父亲的脊背
弯弯的谷穗像饱满的弓握在儿子们手中
鱼和鸟激起浪花，风
足够吹起帆张开网
公路铺遍荒野山岗
城市像一个又一个结
拉开网，晒满阳光的条条道路微微颤动
渠道中街道中流动的水和人群
永远蔚蓝
让我在繁忙中整理出秩序
如同群蜂整理蜜整理住所
让光划出影子和光明的界限
让影子渐渐透明在中午消失
我的那些苦闷沉默艰难的年代
消失在欢笑中
我，金黄皮肤的人
和世界上所有不同肤色的人连成一片
把光的颜色铺遍生活
篇6：希望从这里开始作文800字
希望从这里开始作文800字
这天的早晨阳光明媚，蓝色的天空上飘着几朵轻柔的白云。我背着书包，怀着满怀期待的心情走进校园。
映入眼帘的是一座又高又漂亮的`“白楼”，点缀着淡淡黄色，在阳光的笼罩下，十分的耀眼。这就是中学教学楼。一条笔直的水泥大道穿过教学楼，直通学校内部。大道两侧则是一排排高大挺拔的玉兰树，巍然耸立，像士兵一般守护着我们的校园，迎送着老师和同学们，风雨无阻。
来到校园的左侧，一个大大的操场“躺在”那里。甜甜圈似的跑道，各种体育设施被绿油油的草坪拥入怀中。这里可是我们课后消遣的主要场所。
开学前一周，我们便迎来了第一关挑战——军训。说到军训，站军姿那肯定是不可避免的！每天的必备任务首先就在太阳下站半个小时。“抬头！挺胸！收腹！”教官无止尽的重复着。可别小看这半个小时，不到十分钟，大家就站不住了。有的偷偷的微微屈腿；有的小幅度的扭扭头。“都站好了！”正当我也准备偷个懒的时候，教官严厉的声音响了起来。果然是不能抱有侥幸心理啊！
半个小时后，终于可以休息了。谁可知稍息、向左转、向右转、原地踏步等等又接踵而至。别看我们白天这么累，一到晚上那可是嗨翻了天，教官带着我们拉军歌，做游戏。操场上充满了欢声笑语，别提有多热闹了！
四天后，我们送走了第一个挑战，真正的难题——开学，如期而至。
一切恢复到原来的模样，我感到有点怅然若失，但是我要打起十二分的精神，迎接这个更大的挑战。朗朗的读书声回荡在校园，就像一首催人奋进的交响乐。伴随着读书声，开启了我一天紧张而又精彩的学习生活。就是在这样繁忙的生活中，我还收获了一群志同道合的小伙伴，我们一起学习，共同进步。
有这么一句话“困难像弹簧，你强它就弱，你弱他就强！”面对这些挑战，我又怎么可以向它们示弱？在这未来的初中三年时光中，我要迎难而上，不畏挑战，收获那最后的成果！
篇7：元宵,你从这里走来诗歌
元宵,你从这里走来诗歌
（一）
一只神鸟从遥远天界飞来
衔满沉重相思和无奈追寻
像蜻蜓点水的舞动
像雄鹰展翅的翱翔
像大雕捕食的奔赴
你入谁的怀中
谁来你的梦里
带心的箭羽射入你的胸膛
你飞入人间爱的蛛网
爱情是人间最大的诱惑
你入他的怀中
他来你的梦里
爱情是人间最大的.祸害
玉帝要把人间烧成灰烬
传令女神动了恻隐之心
向人间透露巨大阴谋
正月十五就要点燃大火
火德星君喜欢吃汤圆
女孩元宵传授汤圆做法
汤圆的香气从每家升起
神君竟然忘记执刑时间
家家户户挂起红红灯笼
放出五彩缤纷的烟花
人间像燃起大火
（二）
你是我用心呵护的小情人
你从家里出发
手里挑着十二个星座
挑着所有偶像和梦想
走过每一个角落
画成一个又一个圆圈
每一盏都是美丽花朵
任凭夜多么深沉
花朵都开成一缕缕希望
你看窗外盛开的美丽烟火
每一次盛开都让你兴奋欢呼
还有手舞足蹈的歌唱
我与你走下楼梯
走上每一条马路
路上流光溢彩
盛开着一树树兰花、蝴蝶花
梅花、百合花
还盛开着一树树灯笼
一树树没有尾巴的孔雀
你手里不再有灯笼
那些盛开的花朵
都是人间最美的灯笼
震天的炮火将烟花送向高空
烟花绽放的瞬间
展现完美的光彩
我用烟火代替你的希望
那烟火形状各异，色彩艳丽
你一只手拿着一杆长长的烟火
从一条路走到另一条路
从一条路亮到另一条路
你开始讨厌这样的烟火
你说你的嗓子难受浑身不舒服
我的手里还有烟火没点燃
你都送给你的朋友
有和你玩的朋友
不和你玩的朋友
我们画了一个圈圈
又到了楼梯脚下
我们拿出准备的花炮
长长的围成一个圆圈
你捂着你小小的耳朵
让我点燃那个美丽圆圈
一阵炮声过后
一阵红花燃尽
那里尽是满地的落花
篇8：试飞英雄在这里诞生新型战机从这里起航新机在这里起飞
试飞英雄在这里诞生新型战机从这里起航新机在这里起飞
蓝天上,战鹰翱翔;白云间,导弹呼啸;塔台上,蓝旗猎猎;机场上,车辆穿梭;科研室,微机嗒嗒;总调室,箭头跃升……
作 者：薛志毅 作者单位： 刊 名：军事史林 PKU英文刊名：MARTIAL HISTORICAL FACTS 年，卷(期)： “”(9) 分类号： 关键词：篇9：奥运征文 圣火在心中燃烧，希望从手中诞生
奥运征文 圣火在心中燃烧，希望从手中诞生
文/倪刚
终于，久久期盼，几代人苦苦追求，并为之的坚持不懈，努力奋斗换来了甘美的果实。一个发展中国家，一个曾签定百余条不平等条约的国家，将要在一次盛会中向世界展现自己。 从贫穷落后到人民安居乐业，从百业萧条到国民经济GDP呈两位数字高速增长，从闭门锁国到努力向世界探求新科技，新思维。
五色奥运是世界的象征，也是一个举办国向世界展示自己的象征。中国有她五千年悠久的文化，淳朴的民风，浑厚的底蕴和充满活力的事业；有她睿智的领导集体，奋勇的中流砥柱，团结一致的各层人民；有她前进的身影，前进的脚步和灿烂的前程。一次全球人美丽的盛会，一次体育和友谊的交流，一次推进和平与合作的契机，一次成长与成熟的学习。观望世界，吸取外来文化的'先进思想，与外交流，将自己的精粹传播全球。
走出去，走进来。世界在我们的脚下变换着色彩，梦想在我们的努力中生根发芽。走出去，一批又一批学子到
国外大学深造，一批又一批的代表团，访问学者到先进的文化机构学习交流。走进来，随着加入WTO承诺的实现，越来越多跨国公司进驻中国，越来越多的文化机构在中国开设分会，促进文化信息交流。中法文化年，中俄文化年顺利进行，多国联合军演成功举办，中国在世界舞台上吸引着越来越多的注目。
奥运，不仅在总体上推动着中国走向世界的进程，也在深深的影响着国人的心。见过许多的老人早上早早起来
锻炼身体，还会很幽默的说：我是要到奥运会上看看的，到了那里却没有力气给孩子加油，会多丢人啊。许多的儿童努力的学习英语，哪怕是以往睡懒觉的孩子，也会早早的起来，惟恐不能赶上世界的前进的脚步。有幸遇到过一个报名参加奥运舵手选拔的年轻人，虽然没能进入决赛，可是他却骄傲的说：奥运带给我的不仅仅是一次体育盛会，他还让我真正了解了什么是体育精神，什么的竞技精神。那就是永不服输，永不放弃。
还记得BEIJING从选票大厅里传出来的时候，同学们正在自习室里。突然就整个教室里沸腾了，还有一个人高中留学归国探亲的同学竟然眼眶红红的，就要哭了出来。事后，我们对着教室上悬挂的五星红旗宣誓，一定要让我们的祖国富强起来。因为我们的青年人，因为那是我们的责任。
梦想之火便开始燃烧，如同永不熄灭的奥运圣火。梦想给予责任，给予使命，给予前进的动力。
世界是多元的世界，文化是多元的文化，梦想是多元的梦想，青年是多元的青年。作为这个多元的世界，多元文化，多元梦想的多元青年，我们在一直努力着，向自己梦想的方向。
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