下面小编给大家整理高中散文：进步的梦，本文共12篇，希望大家喜欢！
篇1：梦高中经典散文
梦高中经典散文
每个人在他金子般的年轮里或许都曾有过绮丽斑斓，超现实、跨时空的梦，当然我也更不例外。按说已过不惑的自己早已走过了爱做梦的季节，可自己依然爱做梦，依然爱在云里雾里的梦里深醉着。或许是现实太残酷，只有在梦里才能享受到美的那一份温润吧，又因为自己本身就是一个爱做梦的浪漫女人。这不，自己又为自己编织了一个遥远而永远都无法实现的梦。
昨天夜里自己辗转反侧，左翻左翻仍了无睡意，后来可能是翻累了，也不知在什么时候就迷迷糊糊的睡着了，竟然还做了个梦，梦见自己变成了一只漂亮的蝴蝶风筝……
风筝在空中展现着轻美的舞姿。她飘呀飘，碰见了悠闲的风儿，风儿问：“美丽的风筝，你要去哪里呀，”风筝说：“我要去那遥远的天际去见那颗最亮、最大、最帅、最美的星星”，风儿点点头说：“我送你去吧。”于是美丽的风筝便乖巧地随着那轻柔的风儿一起自由自在地飘向那繁星点点的夜空……
她飘呀飘，送走了白昼，迎来了夜幕；迎来了夜幕，又送走了白昼；她飘呀飘，飘过了平川，飘过了河流；飘过了冰山，飘过了雪峰；飘过了大江，飘过了海洋，飘向了蓝天，绕过了白云，从遥远的北方飘向了美丽如画的南方。她来不及去饱览大自然的旖旎，来不及去感叹山高我为峰的雄壮，来不及去感受宽广无垠的湛蓝大海，来不及去仰望风和日丽的天高云淡，最后终于飘到了那遥远的天际，飘到了那颗璀璨而又耀眼的星星身旁。他是那么的气度非凡，魅力四射得会让人完全醉在他的与众不同里，迷失在他微带忧郁俊美帅气的美感里；他是那么的风姿绰约，款款沉着的让人为之晕旋；他是那么的凝炼稳重，成熟稳重得就像金秋的稻穗；他是那么的睿智深沉，深沉的就像一潭深水，让人难以接近；他又是那么的真诚坦率，坦率真诚的似乎还带着一种别具一格的稀奇古怪……美丽的.蝴蝶就这样默默地注视着，与其对视着，彼此沉醉在相互欣赏里，相互凝视里，他那炽热的目光把害羞的风筝灼得将要熔化，风筝再也难奈那日思夜想的酸楚，再也难以忍受那长了翅膀的思念，奋力张开双翼猛扑过去，紧紧地将星星搂在怀里，亲吻着、抚摸着、呢喃着。那一刻的蝴蝶没有了相思，没有了牵挂，没有了忧伤，只感到浑身的血液在飞腾，幸福顿时涌遍全身，两颗心终于印在了一起，彼此奔腾的血液终于溶汇在了一起……
风筝陶醉着、感受着，感受着这从未有过的狂热，感受着这从未有过的激情，感受着这从未有过的幸福，真的好幸福，好幸福……
风筝久久地沉醉在幸福里，真的永远都不愿醒来。无情的微风阵阵吹过，吹散了天际那一抹彩霞，吹干了露珠，吹落了花瓣，也吹醒了风筝甜美的梦……
篇2：梦高中散文
梦高中散文
天堂之外，我一直在流浪着。从开始就是。
萤幕上渐渐凸显了我年轻却显得苍老的轮廓。我是站在街角的巨型屏幕前，那里人头攒动，只不过我的身影又迅速地消失于那一片浮华。
我突然看到了妈妈，她是从我脑海里走来的。
我有些欣喜，同时又有些羞愧。我是带着妈妈和所有爱我的人的爱来的，那满是沉甸甸的爱，我有点力不从心。
“妈妈”我忍不住哭出声来。我不知道这是懦弱还是出于人性的本能，但这应该是前者。
我才刚刚启程来到这里，我知道我未来的路还很长很长。可如今，我是只能流落于街角捡起被人遗弃的废品，就好像我也是被人遗弃的废品。
我知道，我是犯了错的。
妈妈一直向我走来，一步一步，越来越近。她那慈爱的目光注视着我，仿佛我依然是她襁褓里熟睡的孩子。此刻，我不由地低下了头。我看到了，妈妈往日为我所做的一切。
忽然有一滴什么落在我的脸上，温热温热的，模糊了视线里感人的幕幕场景。
我又看到了妈妈向我走近，越来越近。
她脸上是带着笑的，暖暖的笑。我用手指揩掉那一滴水。可我有知道那不是水，那是妈妈的心在流着血一滴一滴从伤口流出，同时刺痛我心的，血。锋利的血雨，我知道那是妈妈自责的悲痛。
妈妈，是从来没有怪过我的。
我伸出手，只想握着儿时我一直握着的妈妈的手。
不敢奢求原谅，做过了就只能对自己的行为负责。而我，却，真的很出格。
妈妈是一直向我走来，就像我看到她破碎的心向我的心靠近一样。可我始终够不能够到她。好像我们的心也开始变得遥远一样。
妈妈应该是不要我了，我这样想因为这是现在唯一我能知道的。
我不再去看她了，这只能是更多的'伤感。虽然这比起她受的伤要轻得多。
是我错了，从开始我就意识到了。
萤幕下只剩了我一个人。周围亮起了灯来，这里还是那么繁华，人流车行在熙攘着，享受着他们应有的富丽。而这繁华不属于我，连我这脚下踩得仅有的土地都不属于我而我的褴褛会影响阛阓如此堂皇的尊容。
我只是一个过客。
我想妈妈该是走开了，我抬起头看她在过的那个地方。我不敢想，她仍在一点一点向我靠近着。
我看见她向我伸出了手，第一次伸出了手，第一次离我这么近，仿佛就在我的眼前伸着手。
“妈妈，我错了”
这是我对这里最后的祈求。
天堂离我太远，我不想只有孤独。
妈妈依旧沉默着，握住了我冰凉的手，另一只手为我拾起了行囊。
“孩子，你的肩上得扛起你自己的世界，妈妈会陪着你。”
我哭了，是从梦里醒来的时候看到的泪。我想此刻我是流浪着的，但我也一定能扛着我的世界迈向妈妈告诉我的天堂。
篇3：散文：高中丢了梦
散文：高中丢了梦
风，吹散了年青的梦，梦在远方，化成一缕香，永远的消失于无地。
岁月，夺走了年青的春，生命便寻着春的足迹，消失在远方，于是心像老者一样多了些许岁月的痕迹。
童年，我的梦很美也很甜；童年，我的笑脸常向人问好；童年，小石子是可爱的；童年，蝴蝶是美丽动人的；童年，小鸟是欢快的；童年，水是……
狠毒的成绩，像一个长满尖刺的球，越来越锋利，而我，必须面对它接受它，把它放在心上。于是，我年青的心流下了鲜红的液体，一阵凉风吹过院子里的枝芽，冷却了我的心。泪雨飘过，清晰了，道道血痕，清晰的印在心上。我开始哭喊，开始发疯似的狂跑，开始无助……或许败在我努力不够，或许错在社会这种不完美的制度。我彻底绝望了，年青的梦想，父母的期望，离我越来越远。我拖着一颗受伤的快死去的心发疯似的奔向它，仍想抓住它，可结果……
自从懂事以来，成绩的份量越来越重，在我心中，它，开始长“胖”了，压着我这个已经超载的小舟真的`快喘不过气来了，我心力交瘁。
为了父母也好，为了所谓的将来也罢，我定会坚持的走下去。
走了这么长的学业路，我也算明白了，不管是父母，还是老师，亦或是亲朋好友，他们只在乎最终结果，只看你考入哪所大学，压根儿就不会过问你曾经是如何付出的。我从不怕输，也从不怕苦，只怕，只怕一切努力也无助！付出与收获的天枰已经坏死了，公正天使也偷偷睡着了。
只有夜了解我，懂我，她看见了一切——我的无助、无奈、辛酸、绝望……我在夜的守护下，一直付出着，一直……
篇4：谈谈进步散文
谈谈进步散文
在网上看到这样一句话：每个人都有追求进步的权利。但究竟什么是进步呢？百思不得其解，百度了一下，百度里的对于“进步”的解释是这样的：指人或者事物向前发展，比原来好。
对于个人而言，进步最显著的表现就是优先开发自己的欲望。当然人追求满足自己更高欲望的愿望是没有什么错的。《博弈圣经》对此也有相关论述：进步就是你在传承的方向上播撒的欲望。但同时《博弈圣经》对于进步的论述还有一句：反应在他者的思维中。圣经对于进步的定义也没排斥人对欲望的追求，但后面一句似乎更为重要。即，人追求欲望的同时，在方式方法上应符合大多数人的思维的，也就是道德的约束。任何人在向前发展的过程中都会有个明确或不明确的方向，但前进方向的对或错，是进步或是倒退，却应交由道德这个标准来评判。道德的约束让人沿着正确的方向的前进，不偏离轨道。如果没有道德的约束，就有可能偏离正确的方向，就会离好的目标越来越远，就会停滞不前，甚至是倒退。如果仅仅只是以人所得到的欲望多少来评价是否进步或倒退，也是有失偏颇的。如果欲望是靠榨取、掠夺、欺骗、偷盗……等非正常的渠道取得的，即使满足了再多的欲望，也不能算是进步了，应该归于退步的行列了。
经常和不同的人聊天，往往见面第一句话往往就是，“在哪发财？”接下来的内容也无非是关于名和利在不同人身上的故事演绎。对于发达的人，冠以进步人士，赞美不已；对于贫穷的人，许以退步人士，嗤之以鼻；于是人们为了满足自己内心的虚荣，用进步给填不满的欲望找了个冠冕堂皇的理由，不择手段的攫取金钱，不管是白钱还是黑钱，不管是应得还是不应得的，统统要据为已有。据为已有就据为已有吧。中国不也有句古话：君子爱财，取之有道。关键的问题是有些人在据为已有的时候，是取之无道，无所不用其极。为了达到目的，哪管别人的死活，哪还有管什么良心道德。于是进步的真实意义被曲解，评判进步与否完全只以财富的多寡。
如果只是少数的人对于进步理解的`缺失，到也影响甚微。毕竞个体的力量还是很渺小的。可怕的是，整个社会对于进步理解的缺失，那会推动整个社会道德的集体沦陷，进而整个社会就会倒退，这是多么可怕的事情？
一个浮躁的年代，在满足更多欲望的同时，是不是也应该梳理一下、反思一下我们的道德问题？社会物质的丰富，不一定是社会的进步，充其量只是吃的好点、穿的好点、用的好点而已。而假如我们生活在一个没有道德约束的社会，充斥着谎言和欺骗，每天在防备与恐惧中度过，我们还会不会认为我们进步了，社会进步了呢？
高尚的道德情操让人进步，低劣的道德操守让人沉沦。只有组成社会的人进步了，整个社会才能进步……
每个人都有进步的权利。只是我们明白什么是进步没？
篇5：进步的散文
关于进步的散文
19XX年4月的一天清晨，进行夜间行军拉练的全库干部战士拖着疲惫的身躯回到各自的连队和机关会议室，等待领导的点评与小结。当仓库政委孙承先走上机关会议室的台阶时，发现每一级台阶上都有着殷红的血脚印；那脚印五指清晰，显然是光着脚板印上的。孙政委心疼的向着屋里问道：“这…这是哪个同志的脚破啦？”有个战士立即报告政委：“是武立国的脚被砂石磨破了”。政委走进屋里，看到我正抚弄着一双还在流血的脚，立即俯着身子关切地问：“怎么把脚伤成这样？”我刚要起身立正向政委报告，可被政委轻轻地按住了：“别动！这是怎么回事啊？”如是，我简要地向政委回报了一双脚受伤的经过……
原来，当年我是3月份刚入伍的新兵，身高183厘米，脚穿46码的鞋。可是在地方人武部领取服装时，仓库没有特大号的解放鞋，只给我发了双1号的鞋。这1号鞋，我要是不穿袜子尚能穿进去，可就是脚的大拇指伸不直，穿的时间长了，脚趾在里面就挤屈得难受。在新兵队的一个月里，每到训练的间隙，我就迫不及待地把鞋子脱掉，让脚舒展一会。新兵训练结束，我被分在机关行政管理股的生产班负责养猪，工作比较松散，鞋子穿着一会就脱下放松放松，因此，那脚被挤的时间也不多。可是，由于当时正值中苏边境珍宝岛自卫反击战不久，全国进入了战备状态，部队的备战形势更是紧张，我们的仓库部队也加强了各种军事训练。平时的'射击、投弹不说，就是防空演习、野营拉练也渐次的多了起来，我们生产班也同样参加了训练。
清楚的记得那天是半夜时分，经过一天紧张工作、训练的战友们都进入了甜甜的梦乡里。突然，一阵紧急集合号声响彻了整个营区。听到了号声，我和全班战友快速地穿好衣服，打好背包，带上武器，用最快的速度跑向操场集合。几分钟后，部队集合完毕，库首长进行了简单的动员和任务布置，整个部队就开始出发，进行夜间行军训练，当时称之为“拉练”。
部队出大门后折转向东，沿着高低不平、弯曲崎岖的山路急速前进。经过小刘庄到陈村时，我的脚就受不了了，几次想把鞋子脱下来放松放松，可队伍在前进，我只好咬牙坚持着！那个时候，我才真正的体会到人们常说的“穿小鞋”的滋味。过了大梅村，部队继续向茅棚进发，我一直坚持着，并在心里默默地念着毛主席“一不怕苦，二不怕死”的语录来鼓励着自己。部队在行军中还进行了一次防空袭演习，直至凌晨，在茅棚的地方接到命令作短暂小息。那一刻，我已等不及地一屁股坐下，迅疾地脱了鞋子，一阵得以舒展的轻松如电流般地从脚底传至头顶！在返回时，我的脚由于肿胀，已经穿不进鞋里，于是我索性把袜子穿上当鞋子，双手将鞋子提着。其实，那薄薄的袜子根本抵不了事，如同打着赤脚一般。返回时走在山路上，那些带有棱角的石子垫得脚底钻心的疼，没走多远袜子就被磨出了洞，很快脚多处也被硌出了血；后来走上砂石公路时，那血黏糊着沙子只向伤口里钻，每走一步，都会有着刺心的痛，为了跟上队伍，我强忍着痛；我默记着军人的职责，想象着邱少云烈士忍受被烈火烧身的情形，用以比较自己的这点儿痛，真的算不了什么。如此一想，脚底立马硬实起来，那疼痛似乎好了许多……就这样，我坚持着与战友们一起回到了驻地。
听了我的叙述，孙政委非常感动，当即表扬了我。在点评小结时，他对大家说，目前战备形势非常紧张，我们一定要发扬一不怕苦，二不怕死的革命精神。毛主席教导我们要时刻准备打仗，我们就是要用一不怕苦，二不怕死的精神刻苦训练。今天，武立国同志表现得非常好，同志们要学习他这种精神，认真训练。只有这样，才能战时少流血，我们的部队才能战无不胜！
点评会后，孙政委让人叫来了军需助理，要他想办法给我调换双特大号解放鞋。由于当时的军需仓库均在繁昌铜陵一带，交通不便，手续烦杂。助理员一时无法解决。政委随即指示，部队的解放鞋办不了，你到集市上买一双别的大号鞋也行，总不能让战士整天穿着小鞋子吧！后来，助理员真的给我搞来一双大尺码的胶底圆口布鞋。
篇6：梦的旋律高中散文
梦的旋律高中散文
夏天，蓝色的格调，梦的旋律。躁动不安的空气中弥漫着梦的气息，似秋天熟透的果实，散发着丰盈的甜美。
小小的脑袋，大大的梦想。在爱做梦的年纪里，种下一颗菩提，用努力与汗水细心的浇灌、培育着，希望能在某年某月开花结果。
晚风习习，带来阵阵清凉。仰望苍穹，在星辉斑斓的夜空中痴痴的寻找着天空中那颗最亮最闪的星星，然后十指紧扣，小声的在心里悄悄地告诉它，希望着这个梦在未来的某天能够实现。
忘了，是在什么样的年纪，迷恋上了多愁善感，活力四射，阳光明媚的文字，从此便坠入情网而一发不可收拾。是读了冰心姐姐那行云流水，自然舒卷，空灵飘逸的文字之后还是在读了辉姑娘那阳光积极向上，充满正能量的文字......
恋上午后静谧的时光，总喜欢在闲暇的午后光阴里，端坐在窗边的电脑前，俯畏在文字的世界里，任身心被墨香萦绕。于文人墨客的墨香中游走，细细的品味着作者笔尖下特有的细腻、灵动与飘逸，灵魂随文字起舞，安然地享受着这美好的时光。
在文字的国度里，吸芳华汲雨露，灌溉着稚嫩的文字，日复一日的积淀浓缩，馨香的文字溢出脑海，舔舐着柔软的心房，轻握笔杆，让文字静静的在笔尖流淌，记录着一些生活的琐碎。没有过多的奢望，只为满足内心小小的渴求：用心聆听世界，用眼洞察生活，用笔雕琢时光，记录着生活中的点滴。
爱上，就想倾尽自己所有的努力去让自己变得强大，一步步坚持不懈的像蜗牛一样，慢慢的向着梦想攀登。
心中一直牢记着这样一段语录：梦想再遥远，也有磅礴的力量。我相信，只要怀揣梦想，哪怕穿过漫长黑夜，总有一天会穿越人群，发出属于自己的光芒。
在没有合适的土壤合适的温度时，菩提已在心田生根发芽。我不知道后天的它会不会因为水土不服而就此夭折，我也不知道它会不会迎来黎明前的曙光，但我知道，我喜欢它，它是我灵魂深处的'呐喊，是我的梦。
我深切的渴望着心中的那颗菩提能够健康的茁壮成长，自然而然的绽放出美丽的容颜，绚烂的绽放在每个人的眼中，心中......
喜欢在她人笔下游走的感觉，空灵迷醉。一笔墨，一素笺，静静的，在文字的世界里聆听自己心跳的声音，速度随着文字的雀跃而有节奏的跳动着。
执笔书怀，以我手写我心，写下心中的起伏，记录生活中的点滴，偶尔也在他人文字旁边注上自己心中的体会与领悟。喜欢笔尖在澄澈的湖面上游走；喜欢一支笔，一杯茶，一素箴的静谧人生；喜欢享受这份恬静安然的过程。
其实，我知道自己的文笔并不怎样，但我就是喜欢，没有缘由的喜欢。曾有人这样问我，你为什么爱文字爱得那么痴狂？在没有经过大脑的任何思考之前，不知道这三个字就脱口而出，让事后的自己都觉得有点不可思议。但后来仔细想想也确实如此。我从来就没有去想过这样的一个问题，只知道喜欢，没有理由就是喜欢。
我笔尖泛滥出的黑色印迹，是青春期的徘徊与迷茫，是小小脑袋中的美好祈盼，是黑色瞳孔中的世界，是心与世界摩擦出的不起眼的火花。我不奢求每一次的努力都能换来意想不到的收获。只是希望，希望读者能在我的文字中寻得灵魂上的某种共鸣，让她们重获力量，温暖自己并且爱上自己。
文字，是心灵的诉求者，是心灵深处的呐喊，更是一种对生活的态度与感悟。不管未来会发生什么，也不管未来会怎样。我相信隐形的翅膀会带着每一个拥有梦想的人飞跃人海，翱翔天际，迎来裂缝中的一米阳光。
不管经历过多少风雨，相信拥有梦想的我们，都拥有一双隐形翅膀，即使跌到谷底，也有重新飞翔的力量......
夏天，蓝色的格调，孕育而生的梦想点亮着璀璨的星空，清风拂过耳畔，传来哒哒的时光奏响着的梦的旋律。
篇7：有关进步的作文高中
记忆流转，百味不腻。岁月的脚步在人生路上永不停止，“逝者如是夫，不舍昼夜”。在窗前，闲看太阳朝起夕落，一页一页，翻过以前时光的酸甜苦辣……
暴风雨无情的地拍打着窗外的仙人掌，它此时像我一样蔫头搭脑。看着那开满试卷的“红花”，多日的挫折终于化作了不争气的泪，如断线珠子，“啪嗒啪嗒”滴于试卷，字迹一圈圈晕开，连同耻辱的“92”。如一块巨石砸在我心间。
为什么?是我不专心、努力?不，是佼佼者太多了，群英荟萃。在小学名列前茅的我被打得落花流水。初中的天地里，我才发现了自己的渺小。
曾经也站在浉中高大的校门前，梦想有朝一日也能踏入这大门，但事与愿违，一个个梦如肥皂泡般破裂，连续考试压的我抬不起头。看着同学们傲人的成绩，我时常埋怨自己。我也曾想抛下过所有压力大哭一场，我不甘心，不肯掉队。谁说初中是道坎?为什么任由学霸变学渣?“是金子总会发光”，我要用实力，用行动来证明，我不是弱者!
雨中仙人掌挺立了身躯，开出了花苞。
我牺牲所有的时间。别人在学习，我在学习;别人在玩耍，我也在学习;别人在偷懒，我还在学习。“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”。我坚信，学无止境，努力的汗水换来的一定是如意的结果与一段值得怀念的时光。
一天一天，我与佼佼者正在一点点地接近。
一天一天，仙人掌努力地绽放。
在时光的流逝里，在被汗水浸透的考卷里。在一日复一日的奋斗里，一步一个脚印，稳中求生：九十八分、一百分……“不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。”一点一滴，只为最后的光华。
终于，璀璨的进步之花绽放了!数学卷上与日俱增的分数，语文周记的上榜，英语作业上的“优”，都见证了暴风雨中的蜕变!我心中的高兴如泄闸洪水般不可抑制!
冰心言：“成功的花，人们只惊羡它现时的明艳，然而当初的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒满了牺牲的血雨。”是的，进步之花只为努力之人绽放。
看窗外，品茶香，回想酸甜苦与苦辣。在回转的岁月里流连，那一次，我进步了。人生，何曾不是这么先苦后甜并进步呢?
篇8：在实践中进步心情散文
在实践中进步心情散文
颇为得意的课前准备，明确而清晰的教学思路，使我在汉沽教研中讲的《小数的意义》一课颇为顺利，表面上取得了成功。但课后的感觉除了“顺利”二字以外，心中总有一份说不出的忐忑不安，经过反思，我的这份感觉变得清晰起来。
还记得《小数的意义》第一次试讲，我信心十足地走进教室。我做了充分准备，不仅对课做了精心设计，而且还对学生可能有困难的地方做了估计。
课始的商品竞猜，使学生不仅建立了小数与分数的联系，而且兴致颇高，课上到这里，我挺得意的，想今天这节课肯定会成功。
可是问题马上就出现了。我开始了第二个环节的教学，完成几分米、几厘米、几毫米的数用分数和小数表示出来后，我抛出了第一个问题：观察这些数据，你有什么发现？这难不倒他们，学生抢着说出很多。可这些发现和我预设答案却风马牛不相及，很难由此概括出小数的意义。没办法，只能再详细的引：大家可以一组一组的观察……。经过短暂的思考以后，有几位学生举起了手，刘鑫不但把小手举得高高的，而且人已经站了起来，于是我请他回答。他站起来，得意地回答出小数的意义。他说话的语速很快，说完以后一双眼睛热切地望着我，我明白他在等着我的表扬。啊，他把小数的意义完美的说出来了，如果不是在这里，放到后面他这样说那就太好了，可是偏偏在现在。我有点不知所措，这个回答不在我的设想之中，一时之间，出现了好几种想法：请他坐下，请别的小朋友回答，不理他；让他说说他的想法；还是……。在我犹豫的时候，学生都盯着我，看来想置之不理是不行了。于是，我一边示意他坐下，一边又抛出了问题，“你觉得他说的有道理吗？”大多数学生都陷入了沉思，只有个别学生在东张西望，这时的课堂鸦雀无声，我自己也很紧张。过了片刻，不断有小手举起来。我心里七上八下的，请崔珊回答。崔珊很有把握地说：“我觉得刘鑫说得很有道理，因为几分米的`分数表示的是十分之几，几厘米的分数表示百分之几，几毫米的表示千分之几，只有这部分分数可以改写成小数”我看见有的学生在暗暗地表示赞同，有的则显得茫然。于是我让学生再观察验证，最后，让学生在小组中交流新发现与前面发现的联系……
在汉沽教研中虽然按照课前的设计上得很顺利，但我总觉得没有试讲时来得精彩。为了追求表面的圆满，并没有把尊重发展学生的个性和民主教学贯彻始终，全课是我一个人在表演，学生只不过是我选择能配合我的一些配角。渐渐地，我再次强烈地感受到，其实我为《小数的意义》所做的精心设计，恰恰成了织在自己和学生间的一张“教”与“学”的网。令我的思绪越发沉重的是，我肯定不只是这次为公开教学而精心编织了一张网，或许这张网，我已经结得太多了，以致自己也成了教学视网膜上的一个盲点。
“强而勿抑，开而勿达，异而勿牵。”教和学是一个学生感知、感受、感悟的过程。这个重要的过程属于学生，也属于教师。在这个过程中，学生应该处于主体的地位，但这个主体地位不是教师给的，而是教师应该尊重的；在这个过程中教师应该发挥主导作用，但这个主导作用的发挥必须围绕着学生这个主体得到发展这个中心，只要是有利于学生主体发展需要的，就应该是我们教学需要努力的。只有把学生的发展放在心中，这才是我们教学所要追求的。才能守住教学永远不应该改变的东西：把学生放在心中，让学生在“教”与“学”中得到充分主动发展。
回想第一节课，成功与失误都缘于我尊重了学生的个性发展，能够放手并能适时引导，而本课的精彩也由此而产生的。只要教师在课堂上关注学生，关注学生的学，定能让课堂焕发师生生命的活力，带来课堂上难以预约的精彩！
篇9：儿子进步了散文
儿子进步了散文
昨天六点半的时候，去接练武的儿子回家，到太极会馆的时候，和儿子一起练武的孩子告诉我，“子恺受伤了，把头跌个疙瘩，他爸把他接走了。”听到此消息，不由我就慌了神。“他咋样了，严重不严重”，那小孩说不清楚了。我忙给老公打电话，谁知拨了十来个电话都没人接，让我既生气，又着急，又担心。唉，真是的，孩子到底怎么样了？我是惴惴不安。
慌慌张张的回到家，看到儿子在沙发上睡着了，鼻梁中间一片青紫，鼓的都要比平常厚一倍。我担心他受伤会发烧，赶紧碰了碰他的额头，还好，他没有发烧，而且睡得很踏实。我稍稍去除了紧张和忧虑。他睡得沉是因为近段时间睡眠有些少的缘故。
这段时间一直坚持让儿子早上去练太极拳，虽然去的不太早，没能做到六点到练功场所，但比以前要早起差不多一个小时，这就是变化，这就是进步。儿子的师傅也对儿子的坚持给予了表扬，得到表扬的.儿子也就更有了信心和动力，连打拳都要比以往要认真的多。
到了晚饭时间，喊起儿子吃了饭，儿子对自己的伤也没太大表示，只是说了句要是受伤的地方疼了，还去练不去了，我猜想他的本意是能不去就不去了，我没敢纵容他，就暗示他：“没事的，你该练武就练武，那没啥。”儿子不吭声了。
第二天早上，儿子又跟随他老爸去练武了，而且表现的还挺积极，这儿子，倒出乎我的意料。儿子近段的表现确实挺好的。对儿子赞一句：好儿子，加油！
篇10：承认错误,才有进步散文
承认错误,才有进步散文
我曾经渴望睡觉睡到自然醒。没有催促没有责备，自然醒，想想都觉得很美，我认为，每个人都有睡到自然醒的权利。但我发现，在我生活中，总有那么一些人喜欢剥夺我的这项权利。
我很愤恨，却又没有办法去改变。因为，我们所存在的世界，并不是只属于我一个人，有时候，自己认为合理的事情，不一定是对的，你做事时不去考虑别人的感受，别人自然也不会为你着想。
我曾经试着和所有人对抗。就拿这个起床来说，在家里，爸妈叫我，我赖着！在学校，老师催我，我越发不起床。刚开始，他们还和我着急，可是我铁了心和我们对着干，他们索性就和我冷战，我以为我已经在这场对抗中赢得了胜利，但是事实确是我输的很惨。
我可以不起床，爸妈老师也可以不催促我。但是，我却不可以独立一个人在地球上生存。和爸妈冷战，爸妈直接断了我的“财路”，和老师冷战，学习成绩极速下滑。
一直以来，我的生活都过得很滋润。这主要得益于家庭殷实和老师照顾。一时之快过后，才发现，脱离了父母了老师，我的`滋润生活是如此的脆弱。
最主要的是，当我在实现曾经的梦想睡到自然醒后，竟然发现，它并不像我想象中的那么美好。他不仅没有让我感到惬意和舒适，反而令我觉得腰酸背疼，满满的浑身不自在。
回过头来细细品味，终于体会到了父母老师不厌其烦催促我起床的初衷。我认为他们仗着是我长辈，就任意剥夺我睡懒觉的权利，没有考虑到我的感受，他们是错误的。而我没有考虑到他们催促我起床的原因，一意孤行，也是不对的。
无论多么聪明的人，都有犯错误的时候。我想说，犯错误并不可怕，可怕的是，在犯了错误后，不愿意去承认错误，没能及时反思到错误的根源！
篇11：梦散文
梦散文
《梦》
我拒绝与你对望。你的眸，象一朵穿越千年浮华后，依然清纯的白莲。凝视你，是对我灵魂的拷问。
我拒绝与你对话。你的声音，象高原上的天籁，洒满旷野穿透灵魂。我冒昧的介入，是对神灵的亵渎。
我不敢轻易的靠近你，天使!阳光下，春风里，彩虹边，我看见你一袭白裙飘飘，与天地浑然一体。
你和自然如此亲近融合，你就是永生于天地的精灵。
似乎是过去多年的回忆，又好像尚未触摸的绮梦。
我对你，像朦胧的初恋，又像久违的爱情。
我模糊而清晰的记得你的眼，你的唇，你的`纤手。
却很难准确的描绘你的模样。
只有远眺，只有跟随，才能让我镇静。
我随你翻山越岭，企图让目光永不褪色!
《向往黑暗》
我的忧伤来自对黑暗的向往，来自对黑暗深处那份本真的渴望!
我怕，黎明来临时你清纯的面容，戴上惯常的虚伪。
我怕，春日的阳光照出，我们心的寒冷。
我怕，那个绮丽的梦，象彩虹一样幻灭！
我真的很怕！飘零的心，出走了这多年，回不到那个原点。
青春流逝了，我们的宿命会在何处!
不如，暗夜里，我们回归本真，把心门敞开，让黑的单色浸淫。
如此，能否，让心的负荷少一些？
看够了黎明，厌倦了白日。
在这春雨飘零的黄昏，强烈的祈盼黑暗来得早一些，心在黑暗里永驻!
篇12：经典散文：梦
经典散文：梦
梦
梦是思绪活动的一种过程，是一种循序怀旧的习惯。有甜的，也有苦的，有好的，也有坏的，有希望，也有无奈，生动或者心有余悸、对善于把握的人来说也并不像你认为的那样糟糕。
与梦而行，梦，不是手头乐道的鸡肋、食之无味、弃之可惜;与梦为伴，梦，不是这个尘世非要你选择了它，而是你选择了这个尘世要去圆梦。因为，这个模糊的尘世，记忆总是留下“空壳”的躯体，抹不平的琐碎，总是当下深锁的泪水。
曾几何时?时髦的梦已被那颗欲动的心俘获，伴着记忆上的纷争，使逃出霓虹堵截的现代人只剩下一颗平淡之心。不知为何?回眸里人已过半，弹指间，生活又为这梦添了一道浓浓的年轮。
怎样的梦，就有怎样的感触来怀旧;那种梦，就会有那种诗美的心情来获得。有梦的渴望，就有怀旧的思绪，就有浓浓的心情。如果怀旧的心情无法停留在耀眼的枝头，就让她落在追逐春情的脚步后吧!
我不为模糊不清的未来担忧，只为清清楚楚的现在努力。遥看它过往的那音、那曲、那袅袅阙歌，和着夜的寂静、松涛的呜咽声，在世俗的冷清中前行;但却在春雨劲打芭蕉的雨丝中感悟，岁月流金里清爽自我一身。
一个人饱含了青涩的梦，除了让它刻在自己心上以外，些许那种深情会跃然眉上，甚至也泪流满面。其次，岁月若打磨了它怀旧的门楣，除了在时光的缝隙中自我成熟，那颗梦境般的追忆之心，一定会在时下好日子里跳跃出另一个铭心的旋律…
无梦的童年因为无知可爱，无梦的少年因为天真无知;无梦的青年因为轻狂可怜;无梦的中年因为自欺可叹，最惋惜那半梦半醒的老年，总因为自己饱受了岁月的煎熬变得可悲。
一个有梦想的人生会规划一个赋予强劲的蓝图，就象一面镜子照在自己身上之外，有时也照在别人身上。它知道怎样禅语“自叹云月似尘土，愿解阡陌修日暮”，那些只有哲人才能字正腔圆畅叙地伟大或者平凡，且在伟大、不自信的时候调整自己，从不自信中走出，达到自信的精神状态。
梦!让你我习惯了占卜、解惑、洞明实事。清晰了一般与个别的关系，虽输给了心情却懂的了那一种存在才是更合理的。
梦!又使你我为了存在激情或者冲动。水不洗水，尘不染尘，追求了何等的和谐才能与世浮沉。
有了梦!人生总要在简约的时光里拥一段纯净，从棱角分明挣扎到圆润灵活。一渡人魂看八卦，一渡心魂看星斗，而乐天知命。
红尘之间，不仅仅只留下让你我足以矜持的自己。独善其身，也并不是岁月赋予你我一味地幻想美梦，不愿以海纳百川的胸襟去完美自己的梦境。
心情好，把握都好，心情不好，方寸亦乱。梦，是我们汲取知识、获得智慧反复励志的方法。从梦的意义上说，它就是人生拼搏向上的力量，继往开来的`再次碰撞。
少年梦，则国梦。
怀揣了激情的抱负之梦，在圆梦的过程中心才经久激荡，与思想交锋与未来碰撞、与高亢的民族精神铸就好梦成双的高地。点亮了中国梦，不禁圆了人民梦而且提升了民族梦，在梦想跳动的琴键上，音节铿锵起伏，主旋律积极向上。那些舍身于物欲横流诱惑中的美梦者，不禁会迂腐于尘，心也早已游离与烟花的冷落之外了、慧根难通，悟物渐远，忘记了，梦本来就是五彩缤纷的!
商人的梦是黄色的。
是梦创作的颜色，是智慧拼搏的色彩，在失败中成功，总结里奋进。
农民的梦是绿色的。
用布满老茧的双手播种希望，重复着世界上最简单又崇高的工作。他无须向别人证明什么，只要超越自己他就是幸福，就算全世界都否定他，还有自己相信自己。惯看秋月，收获着汗水湿衣的快乐!
你选择了，就属于你的世界;你的世界，就是你的梦。人生充满梦想，所以梦想充满变数。关键的选择决定一生，细小的选择影响心情。
过去的选择造就了现在，现在的选择决定未来。
你赋予了梦什么样的角色!梦就会诠释你的人生什么意境的语言!
梦从挫折中奋进，从追忆中走向未来，在无知中明白在苦恼中勇敢。
无论怎样，梦若不移，风又奈何。你若不弃，撼山容易。
实际上，与其为生活而懊恼，不如确立梦想，心静了，才能熟悉自己的心声，心清了，才能辨别万物的本性。
从不同的角度审视梦想，也许追忆的，正是你总结的，未来的，才是你把握的，这关乎一生的选择。
所梦之处，生活有着必要的反省;光环之下，人生每次抱怨的姿态都是卓绝的开始……
新年伊始，万象更新。无需指望风和日丽的阳光为我遮风挡雨，只要在身处北国的天地间撑起一片属于自己的蓝天，只要有一个可以时常陪在身边充满阳光的春日。春暖寒起的冰雪世界里我什么也就不想说了，因为我知道，梦永远是梦，它给了我生活的魅力，却不会暗淡我追忆的容颜，不管饱尝时间多少次的打磨，待沙粒成珠，彩蝶破茧，他一定是你喜欢追忆往事的梦境，一寸光阴，一岁心。
★高中散文
★绝梦散文
文档为doc格式
